Өмірбаян
Кыстаубаева Анар Зайкеновна родилась 1983 году в Каркаралинском районе Карагандинской области. В 2003 году окончила Карагандинский государственный университет им. академика Е.А.Букетова по специальности «Психология». Карьера:
Трудовую педагогическую деятельность начала в 2006 году в должности вожатым и руководителем танцевального кружка. В данное время работает методистом в отделе образования города Шахтинска.
Әдіскер өз қызметінің ерекшелігі бойынша білуге тиіс:
ҚР Конституциясын, «Білім туралы» ҚР Заңын, білім беру мәселелері бойынша нормативтік құқықтық актілерді, біліктілікті арттыру жүйесін, педагогиканы, дидактика принциптерін, білім беру, тәрбиелеу, оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру мәселелері бойынша нормативтік құқықтық актілерді және басқа да оқу-әдістемелік құжаттарды, білім беру мен тәрбиелеуді дамыту тұжырымдамасын, оқу-тәрбие процесі мен басқару қызметін ұйымдастырудың теориясы мен әдістемесін, әдістемелік жұмыстың мазмұнын, нысандарын ұйымдастыру және жетілдіру мәселелерін, оқыту мен тәрбиелеудің мазмұнын, дәстүрлі және жаңа түрлері мен әдістерін, оқу-тәрбие процесінің дидактикалық негіздерін, оны ұйымдастырудың қазіргі заманғы талаптарын, оқытудың интерактивті әдістері мен технологияларын, педагогикалық ғылым мен практиканың жетістіктерін, оқу-тәрбие процесін қамтамасыз ету үшін оқу-бағдарламалық құжаттаманы, әдістемелік әзірлемелер мен ұсынымдарды, оқыту құралдарын әзірлеу тәртібі мен технологиясын, педагогиканы, жалпы, жастық және әлеуметтік психология негіздерін, балалар мен жасөспірімдер физиологиясын, әлеуметтік педагогика негіздерін; еңбек заңнамасының негіздерін, еңбекті қорғау және өрт қауіпсіздігі ережелері мен нормаларын.
ЛАУАЗЫМДЫҚ МІНДЕТТЕРІ
- бастауыш білім беру бойынша жалпы орта білім беру ұйымдарында әдістемелік жұмыс жүйесін ұйымдастырады;
-білім беру мекемесінің басшылары мен педагог қызметкерлеріне оқу-тәрбие процесін ұйымдастыруда және әдістемелік қамтамасыз етуде, оқушыларды оқыту мен тәрбиелеудің нысандарын, әдістері мен құралдарын негізді таңдауда және практикалық пайдалануда, жаңа педагогикалық технологияларды меңгеруде көмек көрсетеді;
- білім беру мекемелеріндегі оқу-тәрбие процесінің жай-күйін талдайды, оны ұйымдастыруда және тиісті бейін бойынша әдістемелік қамтамасыз етуде қайшылықтар мен проблемаларды анықтайды;
-оқу процесінде қолданылатын бастауыш білім берудің оқу-бағдарламалық құжаттамасын талдайды;
- әрбір оқу тоқсанының қорытындысы бойынша бастауыш сынып пәндері бойынша білім сапасын талдайды, оқушылардың білім сапасын арттыру бойынша тиісті іс-шаралар өткізеді;
-педагогтарға жұмыс оқу-бағдарламалық құжаттарын әзірлеуге және пәндерді әдістемелік қамтамасыз етуге көмек көрсетеді және жұмысты ұйымдастырады, білім беру мекемелерінде әдістемелік жұмысты жоспарлайды және ұйымдастырады;
-оқытудың мазмұнын, нысандары мен әдістерін жетілдіру, оқу-тәрбие процесін кешенді педагогикалық қамтамасыз ету бойынша педагогтердің әдістемелік (циклдік), пәндік комиссияларының, басқа да шығармашылық бірлестіктерінің жұмысын ұйымдастырады және үйлестіреді;
- педагог қызметкерлерге кеңес береді, оларға қажетті әдістемелік және практикалық көмек көрсетеді;
- педагогтердің кәсіби шеберлік конкурстарын дайындауға және өткізуге, аудандық (қалалық) оқу-әдістемелік іс-шараларға қатысады ;
- бастауыш білім беру саласында қалалық, облыстық, республикалық конкурстарды, көрмелерді, олимпиадаларды, слеттерді, жарыстарды және т. б. өткізу бойынша қажетті құжаттаманы ұйымдастырады және әзірлейді.;
- бастауыш білім беру саласында педагогтердің кәсіби шеберлік конкурстарын, қалалық оқу-әдістемелік іс-шараларды дайындауға және өткізуге қатысады;;
-тиісті ғылыми-және оқу-әдістемелік білім беру органдарымен олар жүргізетін эксперименттік жұмысқа қатысу, жаңа үлгілік оқу-бағдарламалық құжаттаманы, оқу және әдістемелік құралдар мен әзірлемелерді, өзге де оқыту құралдарын әзірлеу және оларды апробациялау мәселелері бойынша өзара іс - қимылды қамтамасыз етеді;
- білім беру ұйымдарының әдістемелік жұмыстың барлық бағыттары бойынша өңірлік әдістемелік органдармен, басқа да білім беру мекемелерімен өзара іс-қимылын қамтамасыз етеді;
- оқушылардың тиісті бейін бойынша халықаралық салыстырмалы зерттеулер (PIRLS,PISA) жүргізуге дайындығын үйлестіреді;
- тиісті бейін бойынша ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдарында білім берудің жаңартылған мазмұнын енгізу (оқыту сапасы, жаңа әдістер мен технологияларды пайдалану) мәселесіне жетекшілік етеді;
- тиісті бейін бойынша білім беру ұйымдарының білім мазмұнын жаңарту шеңберінде оқушыларды критериалды бағалауды ұйымдастыруға консультациялық, практикалық көмек көрсетеді ;
- озық басқарушылық және педагогикалық қызмет тәжірибесін анықтау, қалыптастыру, зерделеу, жинақтау және педагогикалық ортаға трансформациялау, педагогикалық шығармашылықты дамыту, озық педагогикалық тәжірибенің ақпараттық банкін құру жөніндегі жұмысты ұйымдастырады;
- жыл сайынғы статистикалық есептілікті ұсынады (оқу жылының басына, жетекшілік ететін мәселе шегінде және т. б.);
-жаңа бағдарламаларды, оқу-әдістемелік кешендерді, ҚР жаңа мемлекеттік стандарттарын енгізу бойынша бастауыш сынып мұғалімдерінің қызметін ұйымдастырады;
- оқу-тәрбие үрдісінің мазмұнын жаңарту, мектептердің бастауыш сыныптарын оқытудың жаңа технологияларын енгізу бойынша жұмысты ұйымдастырады ;
- жалпы білім беретін мектептердің тиісті бейіні бойынша оқушыларын оқулықтармен, оқу құралдарымен, көркем әдебиеттермен қамтамасыз етуге бақылау жүргізеді ;
- инклюзивті білім беруді, жалпы орта білім беру ұйымдарын, мектепке дейінгі білім беру ұйымдарын және қосымша білім беру ұйымдарын дамыту бойынша жұмысты ұйымдастырады. Арнайы біліммен қамтылған мүмкіндігі шектеулі балаларды есепке алу. Үйде оқитын балаларды есепке алу;
- оқушылардың оқу жетістіктерін сырттай бағалауды (ОЖСБ) және ҰБТ өткізу;
- озық басқарушылық және педагогикалық қызмет тәжірибесін анықтау, қалыптастыру, зерделеу, жинақтау және педагогикалық ортаға трансформациялау, педагогикалық шығармашылықты дамыту, озық педагогикалық тәжірибенің ақпараттық банкін құру жөніндегі жұмысты ұйымдастырады, сондай - ақ НЗМ тәжірибесін тарату жөніндегі жұмысты үйлестіреді, - өз құзыреті шегінде азаматтардың өтініштерін қарайды;
