Алматы облысы Қазақстан Республикасының оңтүстік - шығысында орналасқан.
Облыс орталығы - Қонаев қаласы.
Алматы облысының аумағы 105,1 мың шаршы километр құрайды.
Алматы облысына: Балқаш, Еңбекшіқазақ, Жамбыл, Іле, Кеген, Қарасай, Райымбек, Талғар, Ұйғыр аудандары және Алатау қаласы кірді.
Алматы облысының әкімдігі 2026 жылғы 15 шілдеде «Ашық диалог» порталында «Спорт саласындағы мемлекеттік көрсетілетін қызметтер» тақырыбында интернет-конференция өткізеді. Пайдаланушылардың сұрақтарына Алматы облысының дене шынықтыру және спорт басқармасы қызметкерлері жауап береді. Интернет-конференцияға келесі сілтеме бойынша қатыса аласыз https://dialog.egov.kz/conference/5786
«Парыз» бизнестің әлеуметтік жауапкершілігі жөніндегі байқауы туралы» ҚР Президентінің 2008 жылғы 23 қаңтардағы № 523 Жарлығына (бұдан әрі — Қазақстан Республикасы Президентінің Жарлығы) сәйкес 2026 жылы бизнестің әлеуметтік жауапкершілігі жөніндегі «Парыз» байқауының басталғаны туралы хабарлама жасалды. Осы хабарламаға сәйкес Алматы облысында игі шара өткізілмек. Конкурс екі кезеңде: өңірлік және республикалық деңгейде өткізіледі. Оған жеке кәсіпкерлік субъектілері қатыса алады. Лауреаттар атағы үш санатта: 1) шағын және орта кәсіпкерлік субъектісі; 2) ірі кәсіпкерлік субъектісі;. және төрт номнация бойынша беріледі: 1) «Үздік әлеуметтік жауапты кәсіпорын» 2) «Еңбекті қорғау саласындағы үздік кәсіпорын» 3) «Үздік ұжымдық шарт» 4) «Экологияға қосқан үлесі үшін» Конкурста «Жылдың үздік әлеуметтік жобасы» арнайы сыйлығы бекітіледі. Конкурсқа қатысуға өтінімдерді қабылдау 1 шілдеге дейін жалғасады. Қатысушылардың құжаттары сайт арқылы қабылданады hr.enbek.kz. Конкурсқа қатысуға қатысты туындаған барлық мәселелер бойынша аудандық, қалалық жұмыспен қамту және әлеуметтік бағдарламалар бөлімдеріне жүгіну қажет.
Жастарды еңбекке құрметпен қарауға тәрбиелеу, еңбек дәстүрлерін сақтау және арттыру мақсатында 2026 жылы Қазақстан Республикасының Еңбек және әлеуметтік қорғау министрлігі «Еңбек жолы» конкурсын өткізеді. Оған барлық саладағы кәсіпорындар қызметкерлері қатыса алады (салаға қарамастан). Конкурс келесі номинациялар бойынша өңірлік және республикалық деңгейде өткізіледі: 1. «Үздік еңбек династиясы» 2. «Үздік жас өндіріс қызметкері» 3. «Үздік жұмыс істейтін жастардың тәлімгері» «Үздік еңбек династиясы» номинациясында ең ұзақ еңбек өтілі бар, ең көп марапаттарға ие ең көп әулет таңдалады. Еңбек әулеті қазіргі уақытта еңбек қызметін атқарып, осы кәсіпорында кемінде 20 жыл жиынтық жұмыс өтілі бар бір ұйымның жұмыскерлер тобын, бір отбасының жақын туыстарының екі және одан да көп ұрпағын (ерлі-зайыптылардың біреуі немесе екеуі де балаларымен немесе немерелерімен бірге) білдіруге тиіс. Еңбек жолын бұрын бастаған өкіл еңбек әулетінің басшысы болып танылады. Еңбек династиясының басшысы – еңбек қызметін ең алғаш бастаған тұлға болып танылады. Еңбек әулеті қаланың қоғамдық өміріне белсенді қатысуға, жастардың кәсіби бағдарлануына жәрдемдесуге, өз кәсібін насихаттауға тиіс. «Үздік жас өндіріс қызметкері» номинациясында 5 жылдан аспайтын жұмыс өтілі бар өндірістің ең белсенді және еңбекқор қызметкері таңдалады. «Жұмыс істейтін жастардың үздік тәлімгері» номинациясында кемінде 20 жыл жұмыс өтілі бар ең жоғары тиімді тәлімгер таңдалады. Конкурс 2 кезеңде өткізіледі: * 1-ші кезең өңірлік деңгейде өткізіледі: * Өңірлік деңгейдегі бірінші кезең: * 1 шілдеге дейін — жергілікті атқарушы органдар арқылы өтініштер қабылданады * 10 тамызға дейін үздік еңбек әулеттері мен республикалық маңызы бар қала қызметкерлері арасында жеңімпаздар анықталады; * 2-ші кезең республикалық деңгейде қазан айында өткізіледі, онда облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың бұрын айқындалған жеңімпаздары арасында қорытындылар шығарылады және жеңімпаздар марапатталады. * Республикалық деңгейдегі екінші кезең қазан айында өткізіледі, онда өңірлерден, республикалық маңызы бар қалалардан және астанадан таңдалған жеңімпаздар марапатталады. Конкурсқа қатысу үшін келесі құжаттар 2 тілде ұсынылуы тиіс: * номинацияны көрсете отырып, конкурска қатысу туралы еркін түрде жазылған өтініш; * жеке куәліктің көшірмесі; * номинация тақырыбы бойынша 1-3 минуттан аспайтын бейнеролик (жұмыс орны мен дағдыларын көрсете отырып, қаласаңыз); * қатысушы туралы 1-3 слайдтан тұратын компьютерлік презентация (Microsoft PowerPoint форматында) (жұмыс, отбасы, қызығушылықтар, хобби және т.б.); * еңбек әулетінің әрбір өкілінің немесе жұмыскердің жұмыс өтілін растайтын еңбек кітапшасының және өзге де құжаттардың жұмыс беруші куәландырған көшірмесі / жұмыс орнынан анықтама; * Жұмыс берушінің немесе кәсіподақтың ұсынған ұсыным хаттары. Мүмкін болған жағдайда (құжаттардың көшірмелері): * мемлекеттік немесе ведомстволық марапаттардың, грамоталар мен алғыс хаттардың көшірмелері * кәсіби біліктілікті арттыру туралы сертификаттар (болған жағдайда). Конкурсқа қатысу құжаттары мемлекеттік немесе орыс тілдерінде Алматы облысы Жұмыспен қамту және әлеуметтік бағдарламалар басқармасына және Алматы облысының еңбек мобильдігі орталығына келесі мекен-жай бойынша тапсырылады: 2 ықшам ауданы, 15/1 Сұрақтар бойынша телефон: +7 707 971 5737.
🎓 ҚЫТАЙДА ТЕГІН БІЛІМ АЛУ МҮМКІНДІГІ! 🏫 Оқу орны: Янчжоу политехникалық институты (Yangzhou Polytechnic Institute, YPI) 📚 Мамандығы: «Мехатроника» (инженерлік-техникалық факультет) ⚙️ Мехатроника – Цзянсу провинциясының басым мамандықтарының бірі. Бағдарлама күрделі электрмеханикалық жүйелерді қызмет көрсету, жөндеу және басқару саласының мамандарын даярлауға бағытталған. 📖 Оқу шарттары: • Оқыту тілдері – қытай және ағылшын; • Оқу мерзімі – 3 жыл («1+1,5+0,5» моделі). 🔹 1 жыл – қытай тілін қарқынды меңгеру; 🔹 1,5 жыл – кәсіби дайындық; 🔹 0,5 жыл – өндірістік тәжірибе. ⭐ Үздік студенттер демеуші есебінен қосымша 1 жыл оқып, бакалавр дәрежесін алу мүмкіндігіне ие болады. ✅ Демеуші өтейтін шығындар: • оқу ақысы; • ай сайынғы 1000 юань шәкіртақы; • жоғары оқу үлгерімі үшін қосымша 500 юань шәкіртақы; • жатақхана; • айына 100 юань көлеміндегі коммуналдық төлемдер; • Қытайға бару және елге қайту әуе билеттері; • медициналық сақтандыру; • жыл сайынғы медициналық тексеру; • студенттік виза; • оқу құралдары. 📌 Міндетті өтеу жоқ. 📌 Оқу аяқталғаннан кейін қаржыны қайтару талап етілмейді. 📌 Үміткерлердің жасы: 18-25 жас. 📧 Құжаттарды алдын ала қарастыру үшін сканерленген нұсқаларын мына электрондық поштаға жолдаңыз: [[email protected]](mailto:[email protected]) 📞 Байланыс: Карина (Алматы қ.) +7 771 282 00 39 Жастарға халықаралық білім алып, болашақ мамандығын игеруге берілген тамаша мүмкіндік! #ҚапшағайБидайӨнімдері #ҚытайдаОқу #Мехатроника #Грант #Студенттер #Білім #YPI #Жастар #ХалықаралықБілім #АлматыОблысы
2026 жылғы 15 наурызда Қазақстанда жалпыұлттық референдум өтті. Елде жаңа Конституция қабылданды. Елдің жаңартылған Негізгі заңы ресми түрде 1 шілдеден бастап қолданысқа енгізіледі. Жаңа конституциялық нормаларды мемлекеттік басқару жүйесіне енгізу мақсатында Мемлекет басшысы негізгі конституциялық заңдар топтамасына қол қойды: «Қазақстан Республикасының Президенті туралы»; «Қазақстан Халық Кеңесі туралы»; «Қазақстан Республикасы Астанасының мәртебесі туралы»; «Қазақстан Республикасының әкімшілік-аумақтық құрылысы туралы»; «Қазақстан Республикасының Құрылтайы және оның депутаттарының мәртебесі туралы». Сондай-ақ, 1 шілдеден бастап Қазақстан Республикасының жаңа Құрылыс кодексі күшіне енеді. Аталған кодекс Қазақстан Республикасындағы сәулет, қала құрылысы және құрылыс қызметін жүзеге асыруға байланысты қоғамдық қатынастарды реттейді. Сонымен қатар, мемлекеттік қызметтің құқықтық негіздерін, оны ұйымдастыру және өткеру тәртібін айқындайтын, сондай-ақ мемлекет функциялары мен міндеттерін іске асыруға байланысты қоғамдық қатынастарды реттейтін «Қазақстан Республикасының мемлекеттік қызметі туралы» Қазақстан Республикасының Заңы қолданысқа енгізіледі. Конституцияның және жоғарыда аталған заңдардың мәтіндерімен ресми мемлекеттік баспа басылымдарында, Эталондық бақылау банкінде және «Әділет» ақпараттық-құқықтық жүйесінде танысуға болады. 2026 ЖЫЛДЫҢ 1 ШІЛДЕСІНЕН БАСТАП ҚОЛДАНЫСҚА ЕНГІЗІЛЕТІН ЗАҢНАМАЛЫҚ ӨЗГЕРІСТЕР
Қоғамдық орындар – өзара сыйластық аумағы. Саябақтар, алаңдар, гүлзарлар мен аулалар адамдардың демалып, қарым-қатынас жасауына арналған. Бұл кеңістіктердің баршаға жайлы болуы үшін қарапайым мінез-құлық нормалары мен қоғамдық тәртіп талаптарын сақтау маңызды. Қазақстан Республикасының Конституциясы азаматтардың құқықтары мен бостандықтарына кепілдік береді, сонымен қатар әркімнің өзге адамдардың құқықтарын құрметтеу міндетін де айқындайды. Қоғамдық қауіпсіздіктің негізі де осы қағидаға сүйенеді. Демалыстан кейін қалдырылған қоқыс, мүлікті бүлдіру, түнгі уақытта шу шығару немесе агрессивті мінез-құлық айналадағы адамдарға қолайсыздық туғызып, көбіне жанжалдарға себеп болады. Сондықтан қоғамдық орындардағы тәртіп қағидаларын сақтау құқықтық мәдениеттің маңызды бөлігі болып қала береді. Адамдар күнделікті өмірде бір-біріне неғұрлым көбірек құрмет көрсетсе, қалалық орта да соғұрлым қауіпсіз әрі жайлы бола түседі. Қоғамдағы тәртіп пен сенім атмосферасы дәл осындай қарапайым әрекеттерден қалыптасады.
Жалпы білім беретін оқу орындарын лицензиялау қай құжатқа сәйкес жүргізіледі ?
Жалпы орта білім беретін ұйымдарды лицензиялау Қазақстан Республикасының қолданыстағы заңнамасына сәйкес жүзеге асырылады. Осы процестің құқықтық негізін мыналар құрайды: «Рұқсаттар және хабарламалар туралы» Қазақстан Республикасының Заңы ол лицензия берудің жалпы қағидаларын, тәртібін және рұқсат беру қызметінің негізгі талаптарын айқындайды. «Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңы, ол білім беру қызметін жүзеге асырудың негізгі талаптарын белгілейді және білім беру ұйымдарының лицензия алуының міндеттілігін бекітеді. Қазақстан Республикасы Үкіметінің білім беру қызметін лицензиялау қағидалары, олар лицензия алу тәртібін, құжаттар тізбесін, өтініш беру және қарау рәсімдерін нақты регламенттейді. Осылайша, жалпы орта білім беретін ұйымдарды лицензиялау Қазақстан Республикасының жоғарыда аталған нормативтік-құқықтық актілеріне сәйкес жүзеге асырылады. Мақсат: Жалпы білім беретін оқу орындарын лицензиялау тәртібін қандай нормативтік-құқықтық құжатпен реттелетінін анықтау және білім беру саласындағы лицензиялау жүйесі туралы білім деңгейін тексеру.
Үйде оқитын балаларға қорытынды баға қою тәртібі қандай?
Денсаулық жағдайына байланысты үйде оқытылатын білім алушыларға бағалау жалпы білім беру ұйымдарындағы бағалау тәртібімен бірдей жүргізіледі. Білім алушының үлгерімі пән мұғалімдерінің ағымдағы бағалау, бөлім бойынша жиынтық бағалау және тоқсандық бағалау нәтижелері арқылы анықталады. Қорытынды бағалар оқу бағдарламасын меңгеру деңгейіне сәйкес қойылып, электрондық журналға, сынып журналына және басқа да тиісті құжаттарға енгізіледі. Үйде оқитын балалар мемлекеттік қорытынды аттестаттаудан Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес өтеді. Бағалау барысында баланың денсаулық жағдайы мен жеке оқу мүмкіндіктері ескеріледі. Мақсат : Үйде білім алатын оқушыларға бағалау жүргізу тәртібін түсіндіру.
Психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттері / ППТК/ қызметіне қалай жүгінуге болады?
ППТК қызметіне жүгіну үшін ата-ана немесе заңды өкіл баланың тұрғылықты жері бойынша ППТК ұйымына өтініш береді. Өтінішке келесі құжаттар ұсынылады: баланың туу туралы куәлігінің көшірмесі, ата-анасының жеке куәлігі, медициналық анықтамалар, ПМПК қорытындысы (бар болған жағдайда), білім беру ұйымынан мінездеме немесе педагогикалық сипаттама. Мамандар баланы жан-жақты тексеруден өткізіп, логопедиялық, психологиялық, дефектологиялық немесе басқа да түзету көмегінің қажеттілігін анықтайды. Қорытынды бойынша балаға жеке дамыту бағдарламасы ұсынылуы мүмкін. ППТК қызметі тегін негізде көрсетіледі. ППТК қызметіне ата-ана немесе заңды өкіл өтініш беру арқылы жүгіне алады. Мақсат: ППТК қызметін алу тәртібін және қажетті құжаттарды түсіндіру
Ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға ассистент қызметі қарастырыла ма?
Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультация лар /бұдан әрі ПМПК/ ұсынымына сәйкес білім беру ұйымы ерекше білім беру қажеттілігі бар балаға қолдау көрсетуді ұйымдастырады. Педагог-ассистент баланың орнына оқу тапсырмаларын орындамайды, тек оқу процесіне қатысуына жағдай жасайды және әлеуметтік бейімделуіне көмектеседі. Бұл қызмет білім беру ұйымының ішкі бұйрығы негізінде ұйымдастырылады. Қазақстан Республикасында ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға инклюзивті білім беру шеңберінде арнайы психологиялық-педагогикалық қолдау көрсетіледі. Осындай қолдау түрлерінің бірі – педагог-ассистент қызметі. Педагог-ассистент баланың оқу процесіне бейімделуіне, сабақ барысында тапсырмаларды орындауына, мұғалімнің нұсқауларын түсінуіне және білім беру ұйымында еркін қозғалуына көмектеседі. Педагог-ассистент қызметін көрсету қажеттілігі ПМПК қорытындысы негізінде айқындалады Мақсат: Ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға көрсетілетін қолдау түрлерін және педагог-ассистент қызметін ұйымдастыру тәртібін түсіндіру.
Оқушыларға тегін жол жүру қарастырыла ма?
Жеңілдік алушылар Әлеуметтік осал санаттағы оқушыларға және шалғай елді мекендерден қатынайтын балаларға жол жүру жеңілдіктері берілуі мүмкін. Мектеп тасымалы Ауылдық жерлерде мектеп автобустары арқылы тегін тасымалдау ұйымдастырылады. Қоғамдық көлік жеңілдіктері Жергілікті атқарушы органдар қоғамдық көлікте тегін немесе жеңілдікпен жүру мүмкіндігін қарастыруы мүмкін. Құжаттарды рәсімдеу Жеңілдік алу үшін ата-аналар немесе заңды өкілдер тиісті құжаттарды ұсынады. Қауіпсіздік талаптары Оқушыларды тасымалдау кезінде қауіпсіздік талаптары міндетті түрде сақталады. Мақсат: Оқушыларға жол жүру жеңілдіктерін беру тәртібін түсіндіру.
Инклюзивті сыныптарға оқушыларды қабылдау қалай жүзеге асырылады?
Ата-ананың өтініші Ата-ана немесе заңды өкіл мектепке өтініш береді. 2.Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар /бұдан әрі ПМПК/ қ орытындысы Оқушыны оқыту ерекшеліктері психологиялық-медициналық-педагогикалық консультация қорытындысы негізінде анықталады. Қажетті жағдай жасау Мектеп ерекше білім беру қажеттілігі бар оқушыға қолайлы орта қалыптастыруға міндетті. Мамандардың қолдауы Оқушыға психолог, логопед, дефектолог және арнайы педагогтердің көмегі ұйымдастырылады. Білім беру процесіне енгізу Оқушы жалпы сыныпта білім алып, жеке оқу қажеттіліктеріне сәйкес қолдау көрсетіледі. Мақсат : Ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларды инклюзивті білім беру ортасына қабылдау тәртібін түсіндіру.
Конкурстық комиссияның оң қорытындысын алған конкурсқа қатысушы туралы ақпарат Алматы облысы бойынша «Б» корпусының D-2, D-O-1, D-O-2, Е-1 санаттары бойынша бос мемлекеттік әкімшілік лауазымына орналасуға үміткерлерді іріктеуді жүзеге асыратын конкурстық комиссияның 2026 жылғы 2-ші шілдедегі қорытынды отырысының оң шешімін алған үміткер туралы мәліметті ұсынамыз: № Үміткердің аты-жөні Алматы облысының туризм басқармасы басшысының орынбасары, D-O-2 cанаты 1. Қаратаев Жәнібек Нұрмаханұлы
Конкурстық комиссияның оң қорытындысын алған конкурсқа қатысушы туралы ақпарат Алматы облысы бойынша «Б» корпусының D-2, D-O-1, D-O-2, Е-1 санаттары бойынша бос мемлекеттік әкімшілік лауазымына орналасуға үміткерлерді іріктеуді жүзеге асыратын конкурстық комиссияның 2026 жылғы 2-ші шілдедегі қорытынды отырысының оң шешімін алған үміткер туралы мәліметті ұсынамыз: № Үміткердің аты-жөні Алматы облысының кәсіпкерлік және индустриялық-инновациялық даму басқармасы басшысының орынбасары, D-O-2 cанаты 1. Сейдакматов Адис Жаратбекович
Конкурстық комиссияның оң қорытындысын алған конкурсқа қатысушы туралы ақпарат Алматы облысы бойынша «Б» корпусының D-2, D-O-1, D-O-2, Е-1 санаттары бойынша бос мемлекеттік әкімшілік лауазымына орналасуға үміткерлерді іріктеуді жүзеге асыратын конкурстық комиссияның 2026 жылғы 2-ші шілдедегі қорытынды отырысының оң шешімін алған үміткер туралы мәліметті ұсынамыз: № Үміткердің аты-жөні Алматы облысы Райымбек ауданы әкімінің орынбасары, Е-1 cанаты 1. Садыков Бауыржан Бакытович
