Акимат Алматинской области
Как распределяется учебная нагрузка учителей?
Учебная нагрузка учителей также осуществляется в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года №500 «Об утверждении типовых учебных планов начального, основного среднего и общего среднего образования в РК».
Распределение учебной нагрузки осуществляется на основании нормативных правовых актов Республики Казахстан, в том числе «Правил организации деятельности организаций среднего образования» и приказов Министерства просвещения Республики Казахстан. Общий порядок следующий:
Основные принципы
Учебная нагрузка учителя утверждается до начала учебного года (в августе) на основании решения педагогического совета;
Нагрузка определяется в зависимости от учебных программ, количества классов и особенностей предметов;
Нагрузка должна соответствовать квалификации и специальности педагога.
Норма часов
Для учителя с полной ставкой недельная норма обычно составляет 18 часов (в общеобразовательных школах);
В отдельных случаях (например, инклюзивные классы) нагрузка может устанавливаться в ином объёме.
Порядок распределения нагрузки
Определяется количество часов по каждому предмету (например, казахский язык – 4 часа, математика – 5 часов);
Учитывается деление на группы (например, иностранные языки, информатика могут преподаваться в подгруппах);
Учитываются пожелания учителей, квалификационная категория, стаж и специализация;
Для молодых специалистов и опытных педагогов может обеспечиваться равномерное распределение часов.
Дополнительная нагрузка
Учителя могут получать дополнительную нагрузку за проведение факультативов, кружков, секций и индивидуальных занятий.
Утверждение приказом
Учебная нагрузка утверждается приказом директора школы;
В приказе указывается конкретная недельная нагрузка каждого учителя.
Цель: Определение порядка распределения учебной нагрузки учителей, нормативных требований, принципов распределения и порядка принятия управленческих решений в образовательной организации.
На основании какого документа осуществляется лицензирование общеобразовательных организаций?
Таким образом, порядок лицензирования общеобразовательных организаций регулируется указанными нормативными правовыми актами. Лицензирование организаций среднего общего образования осуществляется в соответствии с действующим законодательством Республики Казахстан. Правовую основу...
Как выставляются итоговые оценки детям, обучающимся на дому?
Для обучающихся на дому по состоянию здоровья оценивание проводится по тем же правилам, что и в общеобразовательной школе. Успеваемость определяется на основе текущих оценок учителей, суммативного оценивания за разделы и четвертных оценок. Итоговые оценки выставляются в соответст...
Как обратиться за услугами коррекционного психолого-педагогического кабинета (далее – КППК) ?
КППК оказывает специальную коррекционно-развивающую помощь детям с особыми образовательными потребностями. Для получения услуг родитель или законный представитель подает заявление в КППКпо месту жительства ребенка. К заявлению прилагаются: копия свидетельства о рождении ребенка,...
Предоставляется ли услуга ассистента для детей с особыми образовательными потребностями?
В Республике Казахстан в рамках инклюзивного образования детям с особыми образовательными потребностями оказывается специальная психолого-педагогическая поддержка. Одним из таких видов поддержки является услуга педагога-ассистента. Педагог-ассистент помогает ребенку адаптироватьс...
Предоставляется ли бесплатный проезд учащимся?
Получатели льгот Льготы предоставляются детям из социально уязвимых категорий и учащимся из отдалённых населённых пунктов. Школьный транспорт В сельской местности организуется бесплатный подвоз школьными автобусами. Льготы на общественный транспорт Местные исполнительные органы м...
Осуществляется ли прием учащихся в инклюзивные классы?
Заявление родителей Родители или законные представители подают заявление в школу. Заключение ПМПК Особенности обучения учащегося определяются на основании заключения ПМПК. Создание условий Школа обязана создать доступную и комфортную среду для ребенка с особыми образовательными п...
Как организуется перевозка учащихся?
Перевозка учащихся организуется в соответствии с нормативными актами Министерства просвещения Республики Казахстан и местных исполнительных органов. Основной порядок следующий: Определение необходимости * Перевозка организуется для учащихся, проживающих в сельской местности или н...
Есть ли в области специальные организации, работающие с детьми с особыми образовательными потребностями?
Психолого-педагогические коррекционные кабинеты /далее КППК/ являются специальными организациями образования, реализующими индивидуальные, групповые и подгрупповые занятия в рамках индивидуальных развивающих и коррекционно-развивающих программ. КППК оказывают комплексную психолог...
