ЦИФРОВАЯ ГИГИЕНА И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
«Искусственный интеллект никогда не заменит учителя. Но учитель, использующий искусственный интеллект, скоро заменит учителя, который его не использует», - именно эта мысль стала своеобразным ориентиром для участников вебинара «Инновационные подходы к использованию инструментов ИИ на уроках русского языка и литературы», который состоялся 9 октября 2026 г.
Главный вопрос встречи звучал просто, но очень актуально: где заканчивается ИИ-помощник и начинается подмена собственного мышления?
Вместе с педагогами говорили о том, как:
-использовать нейросети для создания современных учебных ресурсов и заданий;
-развивать читательскую и цифровую грамотность учащихся;
-формировать критическое отношение к контенту, созданному ИИ;
-соблюдать принципы академической честности и цифровой этики;
-выстраивать понятные и справедливые правила использования ИИ на уроках;
-превращать нейросети из потенциальной угрозы для мышления в инструмент познания и творчества.
Особое внимание уделили практическому опыту педагогов Наурзумского района: созданию интерактивных HTML-ресурсов, игровых технологий, конструкторов уроков, работе с промптами.
Очень важная мысль, которая объединила всю встречу: «Мы не конкурируем с искусственным интеллектом. Мы учим школьника оставаться человеком в мире искусственного интеллекта».
Благодарим спикеров и всех педагогов за активность, профессиональный диалог и интересные идеи!
