Итоги мониторинга образовательных достижений обучающихся (МОДО) – 2023 года

    Статус
    Завершено
    Формат
    Очно
    НовостиЗавершено

    1 471 школа в текущем году участвовала в Мониторинге образовательных достижений обучающихся (МОДО). Ученики 4 и 9 классов оценивались в области читательской, математической и естественнонаучной грамотности.

    Напомним, что МОДО является важным элементом национальной системы оценки качества образования, введенный в 2022 году. МОДО направлено на определение уровня функциональной грамотности и компетентности обучающихся, то есть на применение знаний и умений в жизненных ситуациях.

    «В текущем году наблюдается снижение результатов МОДО в сравнении с прошлом годом.

    Снижение показателей образовательных достижений это общемировая тенденция. Об этом свидетельствуют результаты международных сопастовительных исследований.

    Как в прошлом году наблюдается преемственность «западающих тем», темы с которыми не справились четвероклассники, вызывают сложности и у девятиклассников. Сложными оказались заданиятребующие умения моделировать задачу в несколько действий, а также задания с диаграммами и графиками. Выявлено отсутствие понимания структуры текста и недостаточный словарный запас при выполнении заданий с текстами на английском языке.», - отметили в Комитете по обеспечению качества в сфере образования.

    Результаты МОДО свидетельствуют о том, что школьники способны находить конкретные факты, детали или ответы на вопросы прямо в тексте. Хорошо используют навыки сканирования и просмотра текста, чтобы быстро и эффективно найти нужную информацию, которая дается в явном виде и которую легко локализовать.

    При этом они испытывают трудности при выполнении более сложных заданий, требующих глубокого понимания и анализа. Затрудняются извлекать из текста информацию для формулирования выводов и предоставления правильного ответа на вопрос.

    Более подробный анализ в виде методических рекомендаций будет направлен в школы в ноябре т.г. Каждая школа в течении года получит адресную методическую помощь через пул менторов и серию онлайн и оффлайн-семинаров.

    В 2024 году МОДО пройдет во всех полнокомплектных школах, за исключением школ участвовавших в мониторинге в 2022,2023 гг.

    Похожие материалы

    ДругоеЗавершено

    Соответствия квалификационным требованиям до выдачи лицензии и приложения к лицензии на осуществление образовательно-оздоровительной деятельности для несовершеннолетних

    В соответствии с Законами Республики Казахстан «Об образовании», «О разрешениях и уведомлениях», а также Правилами оказания государственной услуги «Выдача лицензии на занятие образовательной деятельностью в сфере начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего, духовного...

    ДругоеЗавершено

    Проведен мониторинг организации образовательно-оздоровительной деятельности для несовершеннолетних

    22–23 июля 2026 года руководитель Департамента по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области О. Каппасов посетил КГУ «Центр поддержки детей, нуждающихся в специальных социальных услугах, управления образования Акмолинской области» в городе Акколь Аккольского района, ГКП на ПХВ «Детский спортивно-оздор...

    ДругоеЗавершено

    О проведении мониторинга готовности организаций образования Акмолинской области к новому 2026–2027 учебному году

    О проведении мониторинга готовности организаций образования Акмолинской области к новому 2026–2027 учебному году Департаментом по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области продолжается мониторинг готовности организаций образования региона к новому 2026–2027 учебному году. Основной целью мониторинга...

    ДругоеЗавершено

    Специалистами Департамента по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области осуществлен выезд в организацию образования «IQanat High School of Burabay» на осуществление образовательно-оздоровительной деятельности для несовершеннолетних.

    Специалистами Департамента по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области осуществлен выезд в организацию образования «IQanat High School of Burabay» с целью проведения предварительного контроля для определения соответствия заявителя квалификационным требованиям до выдачи лицензии и приложения к лиценз...

    ДругоеЗавершено

    Проведена плановая проверка деятельности ГУ «Отдел образования Ерейментауского района управления образования Акмолинской области»

    В период с 13 по 17 июля 2026 года проведена плановая проверка деятельности ГУ «Отдел образования Ерейментауского района управления образования Акмолинской области». В ходе проверки проведен анализ соблюдения требований законодательства Республики Казахстан, изучены вопросы организации деятельности учреждения, ведения...

    ДругоеЗавершено

    Проведена государственная аттестация государственного коммунального казенного предприятия «Ясли-сад «Бөбек» села Бозайгыр при отделе образования по Шортандинскому району управления образования Акмолинской области»

    В соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании», а также Правилами проведения государственной аттестации организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего образования, образовательные программы те...

    ДругоеЗавершено

    В Акмолинской области проводится мониторинг готовности организаций образования к новому учебному году

    В Акмолинской области проводится мониторинг готовности организаций образования к новому учебному году Сотрудники Департамента по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области продолжают осуществлять мониторинг готовности организаций образования к новому учебному году. В ходе мониторинга изучается состоя...

    ДругоеЗавершено

    Мониторинг готовности к новому 2026–2027 учебному году

    Мониторинг готовности к новому 2026–2027 учебному году 14 июля 2026 года был проведен мониторинг готовности средней общеобразовательной школы №12 отдела образования города Кокшетау к новому 2026–2027 учебному году. В рамках второго этапа мониторинга было изучено общее состояние школы. В частности, рассмотрены вопросы о...