ПОСТАНОВЛЕНИЕ
постоянной комиссии по вопросам депутатских полномочий и этике, делам молодежи, межнациональных отношений, охраны здоровья населения, образования, культуры, законности и правопорядка
№ 8 от 28 августа 2026 года п. Шортанды
О состоянии дополнительного
и внешкольного образования
в Шортандинском районе
Заслушав и обсудив информацию руководителя ГУ «Отдел образования по Шортандинскому району управления образования Акмолинской области» Шахметова Н.Н. «О состоянии дополнительного и внешкольного образования в
Шортандинском районе», постоянная комиссия Шортандинского районного маслихата отмечает, что в районе проводится определенная работа по организации содержательной внеурочной занятости детей, развитию их творческих, интеллектуальных и спортивных способностей, а также гражданско-патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
В районе функционируют 3 государственные организации дополнительного образования, которыми охвачено 676 несовершеннолетних детей. В рамках размещения государственного образовательного с августа 2026 года начали деятельность две частные организации дополнительного образования - ТОО «Шахнияз» (ШДО «Үкілі Үміт») и ТОО «Smart Digital School». В рамках государственного образовательного заказа предусмотрено 389 мест для детей по различным направлениям дополнительного образования.
Во всех 23 общеобразовательных школах района организована кружковая работа. Всего действует 171 бесплатный кружок по интересам и спортивная секция с охватом 3179 детей. Развиваются художественно-эстетическое, музыкальное, техническое, интеллектуальное, спортивное, военно-патриотическое и гражданско-патриотическое направления.
Развивается дебатное движение. Проводится системная работа по патриотическому, нравственному воспитанию детей, школьникам прививаются занятия спортом.
О результативности проводимой работы свидетельствуют достижения обучающихся на областном, республиканском и международном уровнях. За отчетный период 8 учащихся заняли призовые места на республиканских мероприятиях, 68 учащихся стали победителями и призерами областных мероприятий. Высокие результаты также показывают воспитанники музыкальной школы и центров детско-юношеского творчества.
Вместе с тем анализ состояния дополнительного и внешкольного образования показывает наличие ряда вопросов, требующих дальнейшего внимания и системного решения.
Несмотря на проводимую работу, сохраняется проблема неравной доступности дополнительного образования для детей, проживающих в отдаленных сельских населенных пунктах. Возможность посещения районных учреждений дополнительного образования для части детей ограничена территориальной удаленностью, отсутствием удобного транспортного сообщения, необходимостью организации сопровождения и дополнительными транспортными расходами родителей. В этой связи требуется дальнейшее развитие выездных занятий, филиалов и кружковой работы непосредственно по месту проживания детей.
Имеются отдельные вопросы по кадровому обеспечению организаций дополнительного образования. В ряде учреждений существует потребность в дополнительных педагогических часах и специалистах по востребованным направлениям. В частности, требуется расширение возможностей для занятий английским языком, танцами, вокалом, игрой на музыкальных инструментах, а также развитие новых направлений, связанных с информационными технологиями и применением искусственного интеллекта. В музыкальной школе сохраняется потребность в педагогических кадрах по отдельным специальностям и штатной единице библиотекаря, в отдельных организациях имеется необходимость в обеспечении вспомогательным персоналом.
Требует дальнейшего внимания укрепление материально-технической базы организаций образования. Несмотря на то, что в целом ее состояние оценивается как удовлетворительное, в ряде организаций имеется потребность в обновлении компьютерной техники, приобретении музыкальных инструментов, спортивного инвентаря и специализированного оборудования для учебных кабинетов и творческих мастерских. Также требуется поэтапное проведение текущего и капитального ремонта отдельных помещений, обновление мебели, напольных покрытий и других элементов материально-технической базы.
Кроме того, необходимо продолжить работу по расширению спектра современных и востребованных направлений дополнительного образования, повышению эффективности использования государственного образовательного заказа, увеличению охвата детей, особенно проживающих в сельской местности, а также обеспечению равной доступности различных форм дополнительного образования.
В целом состояние дополнительного и внешкольного образования в Шортандинском районе свидетельствует о проводимой работе по развитию сети кружков и секций, организации занятости детей и достижении ими определенных результатов. Вместе с тем дальнейшее развитие данной сферы требует принятия последовательных мер по повышению доступности дополнительного образования, укреплению кадрового и материально-технического потенциала организаций, развитию современных направлений и созданию равных возможностей для всестороннего развития детей.
На основании вышеизложенного, руководствуясь Законом Республики Казахстан «О местном государственном управлении и самоуправлении в Республике Казахстан», постоянная комиссия ПОСТАНОВИЛА:
1. Информацию руководителя ГУ «Отдел образования по Шортандинскому району управления образования Акмолинской области» Шахметова Н.Н. о состоянии дополнительного и внешкольного образования в Шортандинском районе принять к сведению.
2. Рекомендовать ГУ «Отдел образования по Шортандинскому району управления образования Акмолинской области» (Шахметов Н.Н.):
- продолжить работу по расширению охвата детей дополнительным и внешкольным образованием, обеспечив доступность различных направлений дополнительного образования для детей, проживающих во всех населенных пунктах района;
- обеспечить эффективное использование возможностей государственного образовательного заказа и проведение системной работы по информированию родителей и обучающихся о возможностях получения дополнительного образования;
- продолжить работу по развитию сети бесплатных кружков и спортивных секций в общеобразовательных школах, уделив особое внимание сельским и отдаленным населенным пунктам;
- проработать вопрос дальнейшего развития выездных занятий и филиалов организаций дополнительного образования, а также иных форм организации кружковой и секционной работы непосредственно по месту проживания детей в целях повышения транспортной доступности дополнительного образования;
- принять меры по развитию современных и востребованных направлений дополнительного образования, включая техническое и научное творчество, робототехнику, информационные технологии, изучение и применение искусственного интеллекта, языковую подготовку, дебатное движение, музыкальное и художественное творчество;
- принять меры по обеспечению организаций дополнительного образования необходимыми педагогическими кадрами с учетом имеющейся потребности в специалистах и педагогических часах по востребованным направлениям;
- рассмотреть возможность поэтапного решения вопросов по обеспечению организаций дополнительного образования необходимыми штатными единицами вспомогательного персонала;
- продолжить работу по поэтапному укреплению и обновлению материально-технической базы организаций дополнительного образования, в том числе по приобретению компьютерной техники, музыкальных инструментов, спортивного инвентаря и оборудования для учебных кабинетов и творческих мастерских, а также проведению необходимых ремонтных работ;
- продолжить работу по выявлению и поддержке одаренных и талантливых детей, созданию условий для их участия в районных, областных, республиканских и международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и творческих мероприятиях;
- обеспечить дальнейшее взаимодействие организаций дополнительного образования с общеобразовательными школами и родителями (законными представителями) по вопросам организации внеурочной занятости детей и информирования о деятельности кружков и секций;
- продолжить работу по созданию безопасных и надлежащих условий пребывания детей, соблюдению требований безопасности при проведении занятий и организации мероприятий по отработке действий в чрезвычайных ситуациях.
3. Рекомендовать руководителям организаций дополнительного образования и общеобразовательных школ района:
- обеспечить постоянный мониторинг востребованности кружков и секций среди детей и родителей с учетом интересов и потребностей обучающихся;
- принимать меры по сохранению и расширению охвата детей дополнительным образованием, в том числе детей, проживающих в сельских населенных пунктах;
- продолжить работу по повышению качества предоставляемых образовательных услуг, развитию способностей, обучающихся и созданию условий для достижения ими высоких результатов в конкурсах, олимпиадах и соревнованиях различного уровня;
- обеспечить рациональное использование имеющихся кадровых, материальных и финансовых ресурсов.
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на постоянную комиссию районного маслихата по вопросам депутатских полномочий и этике, делам молодежи, межнациональных отношений, охраны здоровья населения, образования, культуры, законности и правопорядка.
Председатель
постоянной комиссии Г. Даитова