«Білім беру мониторингінің шеңберінде әкімшілік деректер нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 27 желтоқсандағы № 570 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы
«Мемлекеттік статистика туралы» 2010 жылғы 19 наурыздағы Қазақстан Республикасы Заңының 16-бабының 3-тармағының 2) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:
1) «Білім беру мониторингінің шеңберінде әкімшілік деректер нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 27 желтоқсандағы № 570 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8369 болып тіркелген, «Егемен Қазақстан» газетінің 2013 жылғы 14 тамыздағы № 189 (28128); 2013 жылғы 24 тамыздағы № 197 (28136); сандарында жарияланған) мынадай өзгерістер енгізілсін:
1-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
«1. Осы бұйрыққа 1-151-қосымшаларға сәйкес Білім беру мониторингінің шеңберінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің (бұдан әрі – Министрлік) әкімшілік деректер нысандары бекітілсін»;
көрсетілген бұйрықпен бекітілген 1-162-қосымшалар, осы бұйрыққа 1-151-қосымшаларға сәйкес редакцияда жазылсын.
2. Министрліктің құрылымдық бөлімшелері осы бұйрықты Министрліктің ведомстволық бағынысты ұйымдарына, меншік нысандарына қарамастан жоғары оқу орындарына, республикалық білім беру ұйымдарына, білім және ғылым саласындағы бақылау департаменттеріне, облыстық, Астана және Алматы қалаларының білім басқармаларына жеткізсін.
3. Стратегиялық жоспарлау және үйлестіру департаменті (Н.А. Шәмшиева) Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен:
1) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелуін;
2) осы бұйрық мемлекеттік тіркелгеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде осы бұйрықтың көшірмесін «Әділет» ақпараттық-құқықтық жүйесінде және мерзімді баспа басылымдарында ресми жариялау үшін электрондық тасымалдағышта елтаңбалы мөрмен куәландырылған қағаз данасын қоса бере отырып жолдауды;
3) тіркелген осы бұйрықты алған күннен бастап бес жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің мөрімен расталған және осы бұйрыққа қол қоюға уәкілетті адамның электрондық цифрлық қолтаңбасымен куәландырылған баспа және электрондық түрдегі көшірмелерін Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің эталондық бақылау банкіне енгізу үшін жолдауды;
4) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің интернет-ресурсында орналастыруды;
5) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелгеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Заң қызметі және халықаралық ынтымақтастық департаментіне осы тармақтың 1), 2) және 3) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалуы туралы мәліметтерді ұсынуды қамтамасыз етсін.
4. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау Қазақстан Республикасының Білім және ғылым вице-министрі Э.А Суханбердиеваға жүктелсін.
5. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі.
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрі
Е. Сағадиев
«КЕЛІСІЛДІ»
Қазақстан Республикасы
Ұлттық экономика министрлігінің
Статистика комитетінің төрағасы
______________________ Н. Айдапкелов
2016 жылы 7 қыркүйек
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 1 - қосымша
Приложение 1 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 1 - қосымша
Приложение 1 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мектепке дейінгі ұйымдардың желісі және балалардың контингенті туралы мәліметтер
Сведения о сети и контингенте детей дошкольных организаций
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 1-МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ӘАОЖ* коды код
КАТО*
|
мектепке дейінгі ұйымдардын саны, бірлік количество дошкольных организаций, ед.
|
ондағы орындар, бірлік
в них мест, ед.
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
барлық
1-6(7) жастағы балалар, адам
всего детей от 1-6(7) лет, чел.
|
||
|
A
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
МТББ қамтылған
1-6(7) жастағы балалар, адам
детей от 1-6 (7) лет охваченных ДВО*, чел.
|
барлық 3-6 (7) жастағы балалар, адам всего детей от 3-6(7) лет, чел.
|
МТББ
қамтылған
3-6(7) жастағы балалар, адам
детей от 3-6(7) лет охваченных ДВО*, чел.
|
соның ішінде
в том числе
|
|||||
|
қалалық жерде
в городской местности
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
|||||||
|
барлығы
всего
|
%
|
барлығы
всего
|
%
|
мектепке дейінгі ұйымдардын саны, бірлік количество дошкольных организаций, ед.
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
мектепке дейінгі ұйымдардың саны, бірлік
количество дошкольных организаций, ед.
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 1-МҰ «Мектепке дейінгі ұйымдардың желісі және балалардың контингенті туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Мектепке дейінгі ұйымдардың желісі және балалардың контингенті туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ӘАОЖ – Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуішіне;
МТББ – мектепке дейінгі тәрбие және білім беру.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте детей дошкольных организаций» № ДО-1
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте детей дошкольных организаций» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационная система «Национальной образовательной базы данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
КАТО – Классификатор административно-территориальных объектов;
ДВО – дошкольное воспитание и обучение.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 2 - қосымша
Приложение 2 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 2 - қосымша
Приложение 2 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Шағын орталықтардан басқа мектепке дейінгі ұйымдар желісі және ондағы балалардың контингенті туралы мәліметтер
Сведения о сети и контингенте детей в дошкольных организациях за исключением мини-центров
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 2-МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ӘАОЖ* коды
код
КАТО*
|
барлығы
всего
|
|||
|
балабақшалар саны, бірлік
количество детских садов, ед.
|
ондағы орындар, бірлік
в них мест, ед.
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
||||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
|
соның ішінде
в том числе
|
||||||
|
қалалық жерде
в городской местности
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
санаторлық балабақшала, бірлік
санаторных детских садов, ед.
|
ондағы топтар, бірлік
в них групп, ед.
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
||
|
балабақшалар саны, бірлік
количество детских
садов, ед.
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
балабақшалар саны, бірлік
количество детских
садов, ед.
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
|||
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
|
|
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 2-МҰ «Шағын орталықтардан басқа мектепке дейінгі ұйымдар желісі және ондағы балалардың контингенті туралы мәліметтер» әкімшілік есептілік нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Балабақшалардың желісі және балалардың контингенті туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Ектепке дейінгі шағын-орталықтар – бөлек тұрған ғимараттарда, көп пәтерлі түрғын үйлерде, сондай-ақ жапсарлас-жанаса салынған үй-жайларда ораластырылатын 50-ге дейін орны бар мектепке дейнгі ұйым;
ӘАОЖ – Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте детей в дошкольных организациях за исключением мини-центров» № ДО-2
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте детей детских садов» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Дошкольные мини-центры – дошкольные организации с количеством мест до 50, размещаемые в отдельно стоящем здании, в многоквартирном жилом доме, а также во встроено-пристроенных помещениях;
КАТО – Классификатор административно-территориальных объектов.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 3 - қосымша
Приложение 3 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 3 - қосымша
Приложение 3 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Ағымдағы жылдың 1 қыркүйегінде 1, 2, 3 және 4, 5, 6 жасқа толған 0 жастан 7 жасқа дейінгі балалардың жас мөлшері туралы мәліметтер
Сведения о возрастном составе детей от 0 до 7 лет, которым на 1 сентября текущего года исполнилось 1, 2, 3, 4 года и 5, 6, 7 лет
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 3-МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-3
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Астана, Алматы қалалары, облыстар әкімдіктерінің Білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің
атауы
Наименование показателей
|
0-7 жасқа дейінгі барлық балалар, адам
в возрасте
от 0 до 7 лет, чел.
|
соның ішінде мектепке дейінгі ұйымдарында, адам
в том числе в дошкольных организациях, чел.
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
барлығы всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||
|
1.1
|
оның ішінде балабақшаларда
в том числе в детских садах
|
||||||||
|
1.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||||||
|
1.3
|
оның ішінде мектепке дейінгі шағын орталықтарда
в том числе в дошкольных мини-центрах
|
||||||||
|
1.4
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||||||
|
1.5
|
Ата-анасының қалауы бойынша мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды отбасында алатын балалар саны
Количество детей, получающих дошкольное воспитание и обучение в семье по желанию родителей
|
||||||||
|
1.6
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
оның ішінде, адам (1 графадан)
из них, чел. (из графы 1):
|
|||||||||
|
0-1 жасқа дейінгі балалар
детей в возрасте
от 0 до 1 года
|
1 жастан 2 жасқа дейінгі балалар
детей в возрасте
от 1 до 2 лет
|
2 жастағы балалар двухлетних детей
|
3 жастағы балалар
трехлетних детей
|
4 жастағы балалар четырехлетних детей
|
|||||
|
барлығы всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
2- тарау раздел 2
|
|||||||||
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
5-6 жастағы барлық балалар, адам
всего 5-7 летних детей, чел.
|
оның ішінде қыздар, адам из них девочек, чел.
|
5 жастағы балалар, адам
пятилетних детей, чел,
|
|||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||
|
1.1
|
балабақшаның мектепке дейінгі топтарында
в дошкольных группах детского сада
|
||||||||
|
1.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||||||
|
1.3
|
мектепке дейінгі шағын орталықтарда
в дошкольных мини-центрах
|
||||||||
|
1.4
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||||||
|
1.5
|
мектептердегі мектепалды сыныптарда
в предшкольных классах школ
|
||||||||
|
1.6
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||||||
|
1.7
|
мектептердің бастауыш сыныптарында
в начальных классах школ
|
||||||||
|
1.8
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||||||
|
1.9
|
Ата-анасының қалауы бойынша мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды отбасында алатын балалар саны
Количество детей, получающих дошкольное воспитание и обучение в семье по желанию родителей
|
||||||||
|
1.10
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
6 жастағы балалар, адам
шестилетних детей, чел.
|
7 жастағы балалар, адам
семилетних детей, чел.
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
||||||
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||||||
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон
№ 3-МҰ «Ағымдағы жылдың 1 қыркүйегінде 1, 2, 3 және 4, 5, 6 жасқа толған 0 жастан 7 жасқа дейінгі балалардың жас мөлшері туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Ағымдағы жылдың 1 қыркүйегінде 1, 2, 3 және 4, 5, 6 жасқа толған 0 жастан 7 жасқа дейінгі балалардың жас мөлшері туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о возрастном составе детей от 0 до 7 лет, которым на 1 сентября текущего года исполнилось 1, 2, 3, 4 года и 5, 6, 7 лет» № ДО-3
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о возрастном составе детей от 0 до 7 лет, которым на 1 сентября текущего года исполнилось 1, 2, 3, 4 года и 5, 6, 7 лет» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования Информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 4 - қосымша
Приложение 4 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 4- қосымша
Приложение 4 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқыту тілі бойынша мектепке дейінгі ұйымдар (топтар) туралы мәліметтер
Сведения о дошкольных организациях (группах) по языкам обучения
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 4- МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-4
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім, ақпараттық технологиялар департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования, информационных технологий Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы Наименование показателей
|
бір ғана тілде білім және тәрбие беретін мектепке дейінгі барлық ұйымдар, бірлік всего дошкольных организаций на одном языке воспитания и обучения, ед.
|
екі тілде білім және тәрбие беретін мектепке дейінгі барлық ұйымдар, бірлік
всего дошкольных организаций на двух языках воспитания и обучения, ед.
|
||||
|
қазақша
на казахском
|
орысша
на русском
|
||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||
|
1.1
|
ондағы топ саны
в них групп
|
||||||
|
1.2
|
ондағы балалар саны
в них детей
|
Кестенің жалғасы
|
|||||
|
соның ішінде, бірлік
в том числе, ед.
|
көп тілді енгізген барлық мектепке дейінгі білім беру ұйымдары, бірлік
всего дошкольных организаций с полиязычным обучением, ед.
|
||||||
|
қазақ тілінде
на казахском языке
|
орыс тілінде
на русском языке
|
ұйғыр тілінде
на уйгурском языке
|
өзбек тілінде
на узбекском языке
|
кәріс тілінде
на корейском языке
|
неміс тілінде
на немецком языке
|
басқа
тілдерде
на других языках
|
|
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 4-МҰ «Оқыту тілі бойынша мектепке дейінгі ұйымдар (топтар) туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Оқыту тілі бойынша мектепке дейінгі ұйымдар (топтар) туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Көп тілді білім беру – үш және оданда көп тілде білім беру.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о дошкольных организациях (группах) по языкам обучения» № ДО-4
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о дошкольных организациях (группах) по языкам обучения» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Полиязычное обучение - обучение, которое ведется на трех и более языках.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 5 - қосымша
Приложение 5 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 5 - қосымша
Приложение 5 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Шет тілдер үйретілетін мектепке дейінгі ұйымдардың желісі мен контингенті туралы мәліметтер
Сведения о сети и контингенте дошкольных организаций, в которых изучаются иностранные языки
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 5- МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-5
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: Министерство образования и науки Республики Казахстан Департамент дошкольного и среднего образования
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы Наименование показателей
|
неміс тілінде оқитын топтары бар мектепке дейінгі ұйымдар дошкольные организации, имеющие группы с изучением немецкого языка, ед.
|
неміс тілінде оқитын топтар саны, бірлік число групп с изучением немецкого, ед.
|
ондағы балалар саны, адам в них детей, чел.
|
ағылшын тілінде оқитын топтары бар мектепке дейінгі ұйымдар дошкольные организации, имеющие группы с изучением английского языка, ед.
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|
|||
|
1.1
|
ана тілі ретінде как родной язык
|
|
|
|
|
|
1.2
|
шет тілі ретінде как иностранный
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
ағылшын тілін үйрететін топтар саны, бірлік число групп с изучением английского, ед.
|
ондағы балалар саны, адам в них детей, чел.
|
ұйғыр тілінде оқитын топтары бар мектепке дейінгі ұйымдар дошкольные организации, имеющие группы с изучением уйгурского языка, ед.
|
ұйғыр тілін үйрететін топтар саны, бірлік число групп с изучением уйгурского, ед.
|
ондағы балалар саны, адам в них детей, чел.
|
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
|
|
өзбек тілінде оқитын топтары бар мектепке дейінгі ұймдар дошкольные организации, имеющие группы с изучением узбекского языка, ед.
|
өзбек тілін үйрететін топтар саны, бірлік число групп с изучением узбекского, ед.
|
ондағы балалар саны, адам в них детей, чел.
|
корей тілінде оқитын топтары бар мектепке дейінгі ұймдар дошкольные организации, имеющие группы с изучением корейского языка, ед.
|
корей тілін үйрететін топтар саны, бірлік число групп с изучением корейского, ед.
|
ондағы балалар саны, адам в них детей, чел.
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
түрік тілінде оқитын топтары бар мектепке дейінгі ұймдар дошкольные организации, имеющие группы с изучением турецкого языка, ед.
|
түрік тілін үйрететін топтар саны, бірлік число групп с изучением турецкого, ед.
|
ондағы балалар саны, адам в них детей, чел.
|
басқа тілінде оқитын топтары бар мектепке дейінгі ұймдар дошкольные организации, имеющие группы с изучением других языков, ед.
|
басқа тілдерді үйрететін топтар саны, бірлік число групп с изучением других языков, ед.
|
ондағы балалар саны, адам в них детей, чел.
|
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 5-МҰ «Шет тілдер үйретілетін мектепке дейінгі ұйымдардың желісі мен контингенті туралы мәліметтер» әкімшілік есепнысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Неміс, ағылшын, ұйғыр, өзбек, корей, түрік және басқа да тілдер ана тілі ретінде және шет тілі ретінде үйретілетін мектепке дейінгі ұйымдардың желісі мен контингенті туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте дошкольных организаций, в которых изучаются иностранные языки» № ДО-5
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте дошкольных организаций, в которых изучаются немецкий, английский, уйгурский, узбекский, корейский, турецкий и другие языки как родной и как иностранный» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 6 - қосымша
Приложение 1 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 6 - қосымша
Приложение 6 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
0 жастан 7 жасқа дейінгі балалардың ұлттық құрамы туралы мәліметтер
Сведения о национальном составе детей в возрасте от 0 до 7 лет
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 6 - МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-6
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
барлық балалар саны
(0-7 жас), адам
всего детей от 0 до 7 лет, чел.
|
мектепке дейінгі ұйымдарында
0-7 жастағы
балалар саны, адам
количество детей от 0 до 7 лет в дошкольных организациях, чел.
|
оның ішінде, адам
из них, чел.
|
||||||||||||
|
қазақ ұлтынан
казахской национальности
|
орыс ұлтынан
русской национальности
|
басқа ұлттардан
другой национальности
|
||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||||||||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|||||||||||||||
|
1.1
|
қалалық жерде
в городской местности
|
|||||||||||||||
|
1.2
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||
|
соның ішінде, адам
в том числе, чел.
|
||||||||||||||||
|
немістер
немцы
|
украиндар
украинцы
|
татарлар
татары
|
белорустар
белорусы
|
өзбектер
узбеки
|
ұйғырлар
уйгуры
|
кәрістер
корейцы
|
шешендер
чеченцы
|
әзірбайжандар
азербайджане
|
е
в
р
е
й
л
е
р
е
в
р
е
и
|
т
ү
р
і
к
т
е
р
т
у
р
к
и
|
с
ы
ғ
а
н
д
а
р
ц
ы
г
а
н
е
|
қ
ы
р
ғ
ы
з
д
а
р
к
и
р
г
и
з
ы
|
тәжіктер
таджики
|
литвалықтар
литовцы
|
||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||
|
соның ішінде, адам
в том числе, чел.
|
||||||||||||||||
|
грузиндер
грузины
|
дүңгендер
дунгане
|
башқұрттар
башкиры
|
молдавандар
молдаване
|
удмурттар
удмурты
|
мордвалықтар
мордвинцы
|
г
а
г
а
у
з
д
а
р
г
а
г
а
у
з
ы
|
ч
у
в
а
ш
т
а
р
ч
у
в
а
ш
ы
|
п
о
л
я
к
т
а
р
п
о
л
я
к
и
|
э
с
т
о
н
д
а
р
э
с
т
о
н
е
ц
|
м
а
р
и
й
л
е
р
м
а
р
и
й
ц
ы
|
б
о
л
г
а
р
л
а
р
б
о
л
г
а
р
ы
|
а
в
а
р
л
а
р
а
в
а
р
ц
ы
|
и
н
г
у
ш
т
а
р
и
н
г
у
ш
ы
|
а
р
м
я
н
д
а
р
а
р
м
я
н
е
|
г
р
е
к
т
е
р
г
р
е
к
и
|
б
а
с
қ
а
ұ
л
т
т
а
р
д
р
у
г
и
е
|
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 6-МҰ «0 жастан 7 жасқа дейінгі балалардың ұлттық құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«0 жастан 7 жасқа дейінгі балалардың ұлттық құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о национальном составе детей в возрасте от 0 до 7 лет» № ДО-6
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о национальном составе детей в возрасте от 0 до 7 лет» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальной образовательной базы данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 7 - қосымша
Приложение 1 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 7 - қосымша
Приложение 7 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мектепке дейінгі ұйымдардың педагог кадрларының білім деңгейлері туралы мәліметтер
Сведения о качественном составе педагогических кадров дошкольных организаций
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 7 - МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-7
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
педгогтар саны, адам
количество педагогов, чел.
|
білімі бойынша, адам
по образованию, чел.
|
||||||||||
|
жоғары білімі бар
высшим образованием
|
соның ішінде мектепке дейінгі жоғары білімі бар
в том числе с высшим дошкольным образованием
|
техникалық және кәсіби білімімен
с техническим и профессиональным образованием
|
соның ішінде мектепке дейінгі техникалық және кәсіби білімімен
в том числе с техническим и профессиональным дошкольным образованием
|
жалпы орта білімі бар
с общим средним образованием
|
соның ішінде педсыныпты аяқтағандар
в том числе окончивших педкласс
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
%
|
барлығы
всего
|
%
|
барлығы
всего
|
%
|
барлығы
всего
|
%
|
барлығы
всего
|
%
|
||||
|
А
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
оның ішінде әйелдер (1қатардан)
из них женщин (из строки 1)
|
||||||||||||
|
1.3
|
оның ішінде жеке меншікте (1 қатардан) из них в частных (из строки 1)
|
||||||||||||
|
1.4
|
оның ішінде әйелдер (4 қатардан)
из них женщин (из строки 4)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5
|
оның ішінде шағын орталықтарда
из них в мини-центрах
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.6
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||||||||||
|
1.7
|
оның ішінде әйелдер (6 қатардан)
из них женщин (из строки 6)
|
||||||||||||
|
1.8
|
оның ішінде жеке меншікте (6 қатардан) из них в частных (из строки 6)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.9
|
оның ішінде әйелдер (9 қатардан)
из них женщин (из строки 9)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
ағылшын тілін меңгеретін педагогикалық карлардың саны
количество педагогических кадров владеющих английским языком
|
басқа педагогтар, адам другие педагоги, чел.
|
||||||||||||
|
меңгерушілер заведующих
|
психологтар
психологов
|
музыкалық қызметкер
музыкальных работников
|
дене шынықтыру нұсқаушылары
инструкторов по физкультуре
|
басқа тар көзді мамандар
других узких специалистов
|
|||||||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||
|
санаты бойынша, адам
по категории, чел.
|
ғылыми дәрежесі бар
имеют ученую степень
|
барлық келген жас мамандар
всего прибыло молодых специалистов
|
келісім-шарт мерзімі срок договора
|
||||||||||
|
белгілінбеген
неопределенный
|
белгіленген
определенный
|
||||||||||||
|
жоғары высшую
|
бірінші
первую
|
екінші
вторую
|
санаты жоқ
без категории
|
||||||||||
|
барлығы
всего
|
%
|
барлығы
всего
|
%
|
барлығы
всего
|
%
|
барлығы
всего
|
%
|
||||||
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
жасы бойынша, адам
по возрасту, чел
|
зейнеткерлік жас
пенсионный возраст
|
||||||||||||
|
30 жасқа дейін
до 30 лет
|
соның ішінде бейіндік білімімен в том числе с профильным образованием
|
30 жастан 39 жасқа дейін
от 30 до 39 лет
|
соның ішінде бейіндік білімімен в том числе с профильным образованием
|
40 жастан 49 жасқа дейін
от 40 до 49 лет
|
соның ішінде бейіндік білімімен в том числе с профильным образованием
|
50 жастан 59 жасқа дейін
от 50 до 59 лет
|
соның ішінде бейіндік білімімен в том числе с профильным образованием
|
59-дан жоғары
свыше 59
|
соның ішінде бейіндік білімімен в том числе с профильным образованием
соның ішінде бейіндік білімімен в том числе с профильным образованием
|
||||
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||
|
жұмыс өтілі, адам
стаж работы, чел.
|
|||||||||||||
|
5 жас және одан төмен 5 лет и менее
|
келісім-шарт мерзімі срок договора
|
6 жастан 10 жасқа дейін с 6 до 10 лет
|
келісім-шарт мерзімі срок договора
|
11-ден 15 жылға дейін
с 11 до 15 лет
|
|||||||||
|
белгілінбеген
неопределенный
|
белгіленген
определенный
|
белгілінбеген
неопределенный
|
белгіленген
определенный
|
||||||||||
|
42
|
43
|
44
|
45
|
46
|
47
|
48
|
|||||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
жұмыс өтілі, адам
стаж работы, чел.
|
мамандарға деген сұраныс, адам
потребность в кадрах, чел.
|
||||||||||||
|
келісім-шарт мерзімі срок договора
|
16 жас және жән одан да көп 16 лет и более
|
келісім-шарт мерзімі срок договора
|
|||||||||||
|
белгілінбеген
неопределенный
|
белгіленген
определенный
|
белгілінбеген
неопределенный
|
белгіленген
определенный
|
||||||||||
|
49
|
50
|
51
|
52
|
53
|
54
|
||||||||
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________қолы____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 7-МҰ «Мектепке дейінгі ұйымдардың педагог кадрларының білім деңгейлері туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. «Мектепке дейінгі ұйымдардың педагог кадрларының білім деңгейлері туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
2. Аталған әкімшілік есеп нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
санат- жұмыстың орындалуының нәтижелілігін көрсететін қызметкердің біліктілігіне қойылатын талаптардың деңгейі;
кадрлардың қажеттілігі – мектепке дейінгі ұйымдар қызметтерін қамтамасыз ету үшін педагог қызметкерлердің қажетті саны;
белгіленбеген шарт мерзімі – еңбек шартының мерзімінің аяқталуы жоқ;
белгіленген шарт мерзімі – уақытша келісім-шарттың мысалы болып, бір жолғы немесе мерзімдік еңбек-шарттары және мезгілдік келісім-шарттардың нақты жойылу мерзімі бар.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о качественном составе педагогических кадров дошкольных организаций» № ДО-7
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о качественном составе педагогических кадров дошкольных организаций» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
категория - уровень требований к квалификации работника, отражающий результативность выполнения работ;
потребность в кадрах – необходимое количество педагогических работников для обеспечения деятельности дошкольных организаций;
неопределенный срок договор – это трудовой договор без срока его окончания;
определенный срок договор – определенный срок действия, периодические, разовые или сезонные трудовые договоры являются примерами временных договоров.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 8 - қосымша
Приложение 8 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 8 - қосымша
Приложение 8 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мемлекеттік емес меншік түріндегі мектепке дейінгі ұйымдардың желісі мен контингенті туралы мәліметтер
Сведения о сети и контингенте дошкольных организаций негосударственной формы собственности
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 8 - МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-8
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
мектепке дейінгі ұйымдардың барлығы, бірлік
всего дошкольных организаций, ед.
|
оның ішінде жеке меншік мектепке дейінгі ұйымдардар бірлік
из них частных дошкольных организаций, ед.
|
ондағы орындар, бірлі
в них мест, ед.
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
|
|
1 жастан 3 жасқа дейін
от 1 до 3-х лет
|
3 жастан 6(7) жасқа дейін
от 3-х до 6(7) лет
|
|||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|
|
|
|
|
|
1.1
|
қалалық жерде
в городской местности
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
оның ішінде жеке меншік балабақшалар, бірлік
в том числе частных детских садов, ед,
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
оның ішінде жеке меншік шағын орталықтар, бірлікв
том числе частных мини-центров, ед,
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
|||
|
1 жастан 3 жасқа дейін
от 1 до 3-х лет
|
3 жастан 6(7) жасқа дейін
от 3-х до 6(7) лет
|
1 жастан 3 жасқа дейін
от 1 до 3-х лет
|
3 жастан 6(7) жасқа дейін
от 3-х до 6(7) лет
|
|||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
||||
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 8-МҰ «Мемлекеттік емес меншік түріндегі мектепке дейінгі ұйымдардың желісі мен контингенті туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толытру бойынша түсініктеме
«Мемлекеттік емес меншік түріндегі мектепке дейінгі ұйымдардың желісі мен контингенті туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте дошкольных организаций негосударственной формы собственности» № ДО-8
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте дошкольных организаций негосударственной формы собственности» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 9 - қосымша
Приложение 9 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 9- қосымша
Приложение 9 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мектепке дейінгі ұйымдардың материалдық базасы туралы мәліметтер
Сведения о материальной базе дошкольных организаций
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 9 - МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-9
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
барлығы МҰ*, бірлік
всего ДО*, ед.
|
оның ішінде орналасқан
из них расположенных в
|
апат жағдайындағы
аварийные
|
ыстық сусыз
без горячей воды
|
суды шеттен әкелу
с привозной водой
|
жеке жылытумен
с индивидуальным отоплением
|
|
|
типтік
типовых
|
бейімделген
приспособленных
|
|||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1
|
қалалық жерде
в городской местности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3
|
қазақ тілінен оқитын
(1 жолға)
с казахским языком обучения (к строке 1)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
оның ішінде балалар саны
в них детей
|
|||||||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||
|
канализациясыз
без канализации
|
жылу есептегіші орнатумен
с установленным тепло счетчиком
|
су өлшеуішімен
с водомерами
|
автономды жылытумен
с автономным отоплением
|
кедергісіз қол жетімдлікпен қамтылған мектепке дейінгі ұйымдардың саны
количество дошкольных организаций, имеющих безбарьерный доступ
|
АҚТ құрал-жабдықтарымен қамтылған мектепке дейінгі ұйымдардың саны (жеке компьютерлер, мультимедиялық проекторлар, сенсорлы интерактивті тақталар және компьютерлық дамыту ойындары) количество дошкольных организаций, оснащенных ИКТ оборудованием (персональные компьютеры, мультимедийные проекторы, сенсорные интерактивные доски и развивающие компьютерные игры)
|
|||
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________қолы____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 9-МҰ «Мектепке дейінгі ұйымдардың материалдық базасы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толытру бойынша түсініктеме
3. «Мектепке дейінгі ұйымдардың материалдық базасы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
4. Аталған әкімшілік есеп нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
МҰ – мектепке дейінгі ұйымдар. Мектепке дейінгі ұйым – бұл бiр жастан бастап мектеп жасына жеткенге дейінгі балаларды тәрбиелеуді, оқытуды, дамытуды, қарауды, бағуды және сауықтыруды қамтамасыз ететін білім беру ұйымы.
АҚТ – ақпаратты-коммуникациялық технологиялар.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о материальной базе дошкольных организаций» № ДО-9
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о материальной базе дошкольных организаций» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационная система «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
ДО – дошкольные организации. Дошкольная организация – это организация образования, обеспечивающая воспитание, обучение, развитие, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте с одного года до достижения школьного возраста.
ИКТ – информационно-коммуникационные технологии.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 10 - қосымша
Приложение 10 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 11- қосымша
Приложение 11 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Даму мүмкіндігі шектелген балаларға арналған арнайы бағыттағы мектепке дейінгі ұйымдар және жалпы типтегі мектепке дейінгі білім ұйымдарындағы арнайы топтар туралы мәліметтер. Арнайы мектепке дейінгі ұйымдардың педагогтарының құрамы туралы мәліметтер
Сведения о специальных дошкольных организациях для детей с ограниченными возможностями в развитии и специальных группах в дошкольных организациях общего типа. Сведения о педагогическом составе специальных дошкольных организаций
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 11-МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-11
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: В Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1-тарау 1 раздел
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
барлығы всего
|
сөйлеу қабілеті бұзылыстары бар балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік всего дошкольных организаций для детей с нарушением речи, ед.
|
есту қабілеті бұзылған балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік всего дошкольных организаций для детей с нарушением слуха, ед.
|
көру қабілеті бұзылған балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік всего дошкольных организаций для детей с нарушением зрения, ед.
|
|||||||
|
естімейтін неслышащие
|
нашар еститін (кейіннен естімей саңырау болып қалған ) слабослышащие (позднооглохшие)
|
көзі көрмейтін незрячие
|
нашар көретін слабовидящие
|
|||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|||||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша 0 - 6 жастағы даму мүмкіндігі шектеулі барлық балалардың саны, адам всего численность детей с ограниченными возможностями в развитии от 0 до 6 лет по области/ по городу республиканского значения, столице чел.
|
|
||||||||||
|
2
|
даму мүмкіндігі шектелген балаларға арналған арнайы бағыттағы мектепке дейінгі ұйымдар саны, бірлік специальные дошкольные организация для детей с ограниченными возможностями
в развитии, ед.
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
2.1
|
оның ішінде топтар саны, бірлік из них количество групп, ед.
|
|||||||||||
|
2.2
|
оның ішінде балалар саны, адам
из них численность детей, чел.
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||||
|
тірек-қозғалыс аппаратының функциялары бұзылған балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік всего дошкольных организаций для детей с нарушениями функции опорно-двигательного аппарата, ед.
|
ақыл-ойының дамуы кенжелеп қалған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік всего дошкольных организаций для детей с умственной отсталостью, ед.
|
Психиқалық дамуының бөгелісі (ПДБ) балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік всего дошкольных организаций для детей с задержкой психического развития (ЗПР), ед.
|
эмоциялық-еркі жіне мінез-құлқы бұзылған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік всего дошкольных организаций для детей с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения, ед.
|
күрделі бұзылыстары бар, оның ішінде соқыр-саңырау болып қалған балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік всего дошкольных организаций для детей со сложными нарушениями, в том числе со слепоглухотой
|
||||||||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||
|
3
|
ерекше білім беру қажеттіліктері ерекше балаларды тәрбиелеу және оқыту үшін жағдай жасаған мектепке дейінгі ұйымдардың саны
количество дошкольных организаций, создавших условия для воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями
|
|
||||||||||
|
4
|
жалпы типтегі мектепке дейінгі білім ұйымдарындағы арнайы топтар, бірлік специальные группы в дошкольных организациях общего типа , ед.
|
|
||||||||||
|
4.1
|
оның ішінде топтар саны, бірлік
из них количество групп, ед
|
|||||||||||
|
4.2
|
оның ішінде балалар саны, адам
из них численность детей, чел.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2- тарау 2 раздел
|
|
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы Наименование показателей
|
педагогикалық қызметкерлер, адам педагогические работники, чел.
|
арнайы педагогтар, адам специальные педагоги, чел.
|
|||||||||
|
барлығы всего
|
оның ішінде дефектологиялық білімі бар
из них с дефектологическим образованием
|
ондағы қосымша жұмыс істейтіндер из них совместителей
|
дефектолог
|
логопед
|
тифлопедагог
|
сурдопедагог
|
олигофренопедагог
|
|||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
мамандар, адам специалисты, чел.
|
кадрлар қажеттілігі, адам потребность в кадрах, чел.
|
|||||||||||
|
психолог
|
әлеуметтік педагог
социальный педагог
|
ондағы қосымша жұмыс істейтіндер из них совместителей
|
дефектолог
|
логопед
|
тифлопедагог
|
сурдопедагог
|
олигофренопедагог
|
психолог
|
әлеуметтік педагог
социальный педагог
|
педагогикалық қызметкерлер педагогические работники
|
||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________қолы____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 11-МҰ «Даму мүмкіндігі шектелген балаларға арналған арнайы бағыттағы мектепке дейінгі ұйымдар және жалпы типтегі мектепке дейінгі білім ұйымдарындағы арнайы топтар туралы мәліметтер. Арнайы мектепке дейінгі ұйымдардың педагогтарының құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толытру бойынша түсініктеме
«Даму мүмкіндігі шектелген балаларға арналған арнайы бағыттағы мектепке дейінгі ұйымдар және жалпы типтегі мектепке дейінгі білім ұйымдарындағы арнайы топтар туралы мәліметтер. Арнайы мектепке дейінгі ұйымдардың педагогтарының құрамы туралы мәліметтер»әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ПДБ – психологиялық даму бөгелісі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о специальных дошкольных организациях для детей с ограниченными возможностями в развитии и специальных группах в дошкольных организациях общего типа. Сведения о педагогическом составе специальных дошкольных организаций» № ДО-11
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о специальных дошкольных организациях для детей с ограниченными возможностями в развитии и специальных группах в дошкольных организациях общего типа. Сведения о педагогическом составе специальных дошкольных организаций» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
ЗПР – задержка психического развития.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 11 - қосымша
Приложение 11 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 12- қосымша
Приложение 12 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
5-6 (7) жастағы балаларды міндетті мектепалды даярлықпен қамту туралы мәліметтер
Сведения об охвате детей 5-6 (7) возраста обязательной предшкольной подготовкой
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 12- МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-12
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
мектепалды топтары бар балабақшалардың саны, бірлік
количество детских садов с предшкольными группами, ед.
|
оның ішінде мектепке дейінгі топтар, бірлік
в них предшкольных групп, ед.
|
мектепалды топтары бар шағын орталықтар саны, бірлік
количество дошкольных мини-центров с предшкольными группами, ед.
|
оның ішінде мектепке дейінгі топтар, бірлік
в них предшкольных групп, ед.
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||
|
1.1
|
оның ішінде, балалар саны адам
в них, численность детей
чел.:
|
||||
|
1.2
|
оның ішінде педагогтар саны,
в них, численность педагогов
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
мектепалды сыныптары бар мектептер саны, бірлік
количество школ с предшкольными классами, ед.
|
оның ішінде мектепке дейінгі сыныптар, бірлік
в них предшкольных классов, ед.
|
барлық 5-6(7) жастағы балалар, адам
всего детей
5-6(7) лет, чел.
|
мектепалды сыныптардағы 5-6(7) жастағы балалар саны, адам
всего детей
5-6(7) лет в предшколе, чел.
|
мектепалды даярлықпен 5-6(7) жастағы балаларды қамту %
% охвата
5 -6(7)
детей предшколой
|
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________қолы____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 12-МҰ «Бес пен алты жастағы балаларды міндетті мектепалды даярлықпен қамту туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Бес пен алты жастағы балаларды міндетті мектепалды даярлықпен қамту туралы мәліметтер»әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об охвате детей пяти-шестилетнего возраста обязательной предшкольной подготовкой» № ДО-12
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об охвате детей пяти-шестилетнего возраста обязательной предшкольной подготовкой» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 12 - қосымша
Приложение 12 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 13- қосымша
Приложение 13 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Балабақшалардан басқа балабақшалар желісі және балалардың контингенті туралы мәліметтер
Сведения о сети и контингенте в дошкольных организациях за исключением детских садов
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 13- МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-13
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
мектепке дейінгі ұйымдардың барлығы, бірлік
всего дошкольных организаций, ед.
|
оның ішінде шағын орталықтардың саны, бірлік
из них количество дошкольных мини-центров, ед.
|
мектепке дейінгі ұйымдардың жалпы санынан қамту пайызы
% от общей численности дошкольных организаций
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|||
|
1.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
|||
|
1.2
|
қалалық жерде, бірлік
в городской местности, ед.
|
|||
|
1.3
|
ондағы балалар саны
в них детей, чел.
|
|||
|
1.4
|
ауылдық жерде, бірлік
в сельской местности, ед.
|
|||
|
1.5
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
|||
|
1.6
|
ондағы толық күн қатысумен шағын орталықтары, бірлік
в том числе мини-центры с полным днем пребывания, ед.
|
|||
|
1.7
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
|||
|
1.8
|
қалалық жерде, бірлік
в городской местности, ед.
|
|||
|
1.9
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
|||
|
1.10
|
ауылдық жерде, бірлік
в сельской местности, ед.
|
|||
|
1.11
|
ондағы балалар саны, адам
в них детей, чел.
|
Кестенің жалғасы
|
||
|
оның ішінде шағын орталықтар, бірлік
из них мини-центров, ед.
|
||||
|
мектепке дейінгі ұйымдарда
в дошкольных организациях
|
мектептерде в школах
|
басқа ұйымдардың жанында
при других организациях
|
жеке меншік
частных
|
|
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________қолы____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 13-МҰ «Балабақшалардан басқа балабақшалар желісі және балалардың контингенті туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Мектепке дейінгі тәрбие беру шағын орталықтарының желісі мен контингенті туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте в дошкольных организациях за исключением детских садов» № ДО-13
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте дошкольных мини-центров» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 13 - қосымша
Приложение 13 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 14- қосымша
Приложение 14 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Балалардын мемлекеттік мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының кезектілігі туралы мәліметтер
Сведения об очередности детей в государственные дошкольные организации образования
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 14 - МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-14
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы Наименование показателей
|
0-6 жастан балабақшаларда кезекте тұрған балалардың саны, адам
количество детей в возрасте от 0-6 лет, состоящих на очереди в дошкольные организации, чел.
|
соның ішінде 1-6 жастағы балалар саны, адам
в том числе количество детей в возрасте 1-6 лет, чел.
|
оның ішіндегі 3-6 жастағы балалар саны, адам
из них количество детей в возрасте 3-6 лет, чел.
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|
|
|
|
1.1
|
қалалық жерде
в городской местности
|
|
|
|
|
1.2
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
|
|
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________қолы____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 14-МҰ «Балалардын мемлекеттік мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының кезектілігі туралы мәліметтер» әкімшілік есептілік нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Кезектілігі туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об очередности детей в государственные дошкольные организации образования» № ДО-14
Представление данных формы административной «Сведения об очередности» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 14 - қосымша
Приложение 1 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 15- қосымша
Приложение 15 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мектепке дейінгі ұйымдардың ашылуын және жабылуын мониторинглеу туралы мәліметтер
Сведения о мониторинге открытия и закрытия дошкольных организаций
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 15 - МҰ нысан
Индекс: форма № ДО-15
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
МБ құрылғандар
построенных из РБ
|
ЖБ құрылғандар
построенных из МБ
|
МЖМӘ
ГЧП
|
жекешелендіргендер де
из приватизированных
|
жалға алынған жеке тұрған коммуналдық меншіктегі босатылған ғимараттар
высвобожденных отдельно стоящих зданий коммунальной собственности, находящихся в аренде
|
мектеп жанында шағын орталықтар, бірлік
мини-центры при школах, ед.
|
шағын орталықтар, бірлік
мини-центры, ед.
|
тұрғын үйлердің 1 қабатындағы МҰ
ДО на 1 этажах жилых домов
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
1
|
Ашылған
Открытые
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1
|
оның ішінде орныдар в них мест
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
жабылған
закрытые
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
оның ішінде орныдар в них мест
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
жеке меншік, бірлік
частные, ед
|
МҰ ашуға жарамды жаңа берілген ғимараттар мен жайлар переданных новых зданий и помещений, пригодных для открытия ДО
|
Мектепке дейінгі ұйымдардағы қосымша орындар
дополнительные места в действующих дошкольных организациях
|
|||||||
|
шағын орталықтар мини-центры
|
балабақшалар детские сады
|
||||||||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
||||||
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 15-МҰ «Мектепке дейінгі ұйымдардың ашылуын және жабылуын мониторинглеу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. «Мектепке дейінгі ұйымдардың ашылуын және жабылуын мониторинглеу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
2. Аталған әкімшілік есеп нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
МБ – республикалық бюджет;
ЖБ – жергілікті бюджет;
МҰ – мектепке дейінгі ұйымдар;
ББ – балабақшалар;
ШО – шағын орталықтар;
МЖМӘ – мемлекеттік жеке-меншік әріптестік.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о мониторинге открытия и закрытия дошкольных организаций» № ДО-15
2. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о мониторинге открытия и закрытия дошкольных организаций» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
3. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
РБ – республиканский бюджет;
МБ – местный бюджет;
ДО – дошкольные организации;
ДС – детские сады;
МЦ – мини-центры;
ГЧП – Государственно-частное партнерство.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 15 - қосымша
Приложение 15 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 17- қосымша
Приложение 17 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Қосымша білім беру ұйымдарының желісі туралы мәліметтер. Жас санаты және әлеуметтік мәртебесі бойынша оқушылардың контингенті
Сведения о сети организаций дополнительного образования. Контингент учащихся по возрастным категориям и социальному статусу
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № МТМ-1 нысан
Индекс: форма № ВУ-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа государственный органға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1-тарау раздел1
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
оқушылар сарайлары
дворцы школьников
|
жас натуралистер станциялары
станции юных натуралистов
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
оқушылар сарайлары
дворцы школьников
|
оқушылар үйлері
дома школьников
|
шығармашылық орталықтары
центры творчества
|
комплекстер
комплексы
|
балалар мен жасөспірімдер орталықтары
детско- юношеские центры
|
жас натуралистер станциялары
станции юных натуралистов
|
балалар экологиялық орталығы
детские экологические центры
|
биологиялық орталық
биологические центры
|
экобиоорталығы
экобиоцентры
|
|||||||||||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|||||||||||||||||||||
|
1
|
барлық ҚББҰ, бірлік
всего ОДО, ед.*
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
жас техниктер станциялары
станции юных техников
|
жас туристер станциялары
станции юных туристов
|
балалар аула клубтары
детские дворовые клубы
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
жас техниктер станциялары
станции юных техников
|
орталықтар
центры
|
балалар және жасөспірімдер техникалық шығармашылық мектептері
школы технического творчества детей и юношества
|
жас туристер станциялары
станции юных туристов
|
балалар-жасөспірімдер туризм орталықтары
центры детско-юношеского туризма
|
аулалық
дворовые
|
әскери-патриоттық
военно-патриотические
|
клубтардың басқа түрлері
другие клубные досуговые организации
|
||||||||||||||||||||||||
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
||||||||||||||||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
балалар өнер мектептері
детские школы искусств
|
балалар сауықтыру орталықтары
детские оздоровительные лагеря
|
Б
Ж
С
М
Д
Ю
С
Ш
*
|
олимпиадалық резервтегі мамандандырылған балалар- жасөспірімдер спорттық мектептері
специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва
|
балалардың қызығушылығы мен әрекеті бойынша басқа да ұйымдар
другие организации по направлениям деятельности и интересам детей
|
балаларға арналған қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталықтар
учебно- методический центр дополнительного образования для детей
|
барлығы
итого
|
|||||||||||||||||||||||||
|
м
у
з
ы
к
а
л
ы
қ
м
у
з
ы
к
а
л
ь
н
ы
е
|
көркемөнер
художественные
|
ө
н
е
р
м
е
к
т
е
п
т
е
р
і
ш
к
о
л
ы
и
с
к
у
с
с
т
в
|
көркем-эстетикалық бағыттағы басқа мектептері
другие школы художественно-эстетической направленности
|
о
р
т
а
л
ы
қ
т
а
р
ц
е
н
т
р
ы
|
к
е
ш
е
н
д
е
р
к
о
м
п
л
е
к
с
ы
|
қала сыртындағы сауықтыру лагері
загородные оздоровительные лагеря
|
күндізгі уақытта ұйымдастырылатын лагерлер
лагеря дневного пребывания
|
п
а
л
а
т
а
л
ы
қ
п
а
л
а
т
о
ч
н
ы
е
|
к
и
і
з
ү
й
ю
р
т
о
ч
н
ы
е
|
||||||||||||||||||||||
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
|||||||||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.1
|
білім беру жүйесінде, бірлік
в системе образования, ед.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.2
|
оның ішінде мемлекеттік
из них государственные
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.3
|
оның ішінде ауылдық жерде (1.1 жолдан)
из них в сельской местности (из строки 1.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.4
|
оның ішінде қазақ тілінде
(1.1 жолдан)
из них на казахском языке (из строки 1.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.5
|
аралас (1.1 жолдан)
смешанные (из строки 1.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
2
|
мәдениет және спорт жүйесінде, бірлік
в системе культуры и спорта, ед.
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2.1
|
оның ішінде мемлекеттік
из них государственные
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.2
|
оның ішінде ауылдық жерде (2 жолдан)
из них в сельской местности (из строки 2)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.3
|
оның ішінде қазақ тілінде (2 жолдан)
из них на казахском языке (из строки 2)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.4
|
аралас (2 жолдан)
смешанные (из строки 2)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3
|
барлық оқушылар саны, адам
численность всего учащихся, чел
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.1
|
білім беру жүйесінде, адам
в системе образования, чел.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.2
|
оның ішінде мемлекеттік
из них государственные
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.3
|
оның ішінде қыздар (3.1 жолдан)
из них девочек (из строки 3.1)
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
3.4
|
оның ішінде ауылдық жерде (3.1 жолдан)
из них в сельской местности (из строки 3.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.5
|
оның ішінде қазақтар (13 жолдан)
из них казахов (из строки 3.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.6
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын (3.1 жолдан)
из них обучаются на казахском языке (из строки 3.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.7
|
оның ішінде аралас (3.1 жолдан)
из них смешанные (из строки 3.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.8
|
мәдениет және спорт жүйесінде, адам
в системе культуры и спорта, чел.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.9
|
оның ішінде мемлекеттік
из них государственные
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.10
|
оның ішінде қыздар (3.8 жолдан)
из них девочек (из строки 3.8)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.11
|
оның ішінде ауылдық жерде (3.8 жолдан)
из них в сельской местности (из строки 3.8)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.12
|
оның ішінде қазақтар (3.8 жолдан)
из них казахов (из строки 3.8)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.13
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын (3.8 жолдан)
из них обучаются на казахском языке (из строки 3.8)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.14
|
оның ішінде аралас (3.8 жолдан)
из них смешанные (из строки 3.8)
|
2-тарау раздел2
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование
показателей
|
оқушылар сарайлары
дворцы школьников
|
жас натуралистер станциялары
станции юных натуралистов
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
оқушылар сарайлары
дворцы школьников
|
оқушылар үйлері
дома школьников
|
шығармашылық орталықтары
центры творчества
|
комплекстер
комплексы
|
балалар мен жасөспірімдер орталықтары
детско- юношеские центры
|
жас натуралистер станциялары
станции юных натуралистов
|
балалар экологиялық орталығы
детские экологические центры
|
биологиялық орталық
биологические центры
|
экобиоорталығы
экобиоцентры
|
|||||||||||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|||||||||||||||||||||
|
1
|
барлық оқушылар саны, адам
численность всего учащихся, чел
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.1
|
білім беру жүйесінде, адам в системе образования, чел.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.2
|
6-10 жастағы оқушылар (1.1 жолдан)
учащиеся 6-10 возраста (из строки 1.1)
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
жас техниктер станциялары
станции юных техников
|
жас туристер станциялары
станции юных туристов
|
балалар аула клубтары
детские дворовые клубы
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
жас техниктер станциялары
станции юных техников
|
орталықтар
центры
|
балалар және жасөспірімдер техникалық шығармашылық мектептері
школы технического творчества детей и юношества
|
жас туристер станциялары
станции юных туристов
|
балалар-жасөспірімдер туризм орталықтары
центры детско-юношеского туризма
|
аулалық
дворовые
|
әскери-патриоттық
военно-патриотические
|
клубтардың басқа түрлері
другие клубные досуговые организации
|
||||||||||||||||||||||||
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
||||||||||||||||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
балалар өнер мектептері
детские школы искусств
|
балалар сауықтыру орталықтары
детские оздоровительные лагеря
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
музыкалық
музыкальные
|
көркемөнер
художественные
|
өнер мектептері
школы искусств
|
көркем-эстетикалық бағыттағы басқа мектептері
другие школы художественно-эстетической направленности
|
орталықтар
центры
|
кешендер
комплексы
|
қала сыртындағы сауықтыру лагері
загородные оздоровительные лагеря
|
күндізгі уақытта ұйымдастырылатын лагерлер
лагеря дневного пребывания
|
палаталық
палаточные
|
киіз үй
юрточные
|
||||||||||||||||||||||
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
||||||||||||||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
БЖСМ
ДЮСШ*
|
олимпиадалық резервтегі мамандандырылған балалар- жасөспірімдер спорттық мектептері
специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва
|
балалардың қызығушылығы мен әрекеті бойынша басқа да ұйымдар
другие организации по направлениям деятельности и интересам детей
|
балаларға арналған қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталықтар
учебно- методический центр дополнительного образования для детей
|
барлығы
итого
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.3
|
11-15 жастағы оқушылар (1.1 жолдан)
учащиеся 11-15 возраста (из строки 1.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.4
|
16-18 жастағы оқушылар (1.1 жолдан)
учащиеся 16-18 возраста (из строки 1.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.5
|
ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар (1.1 жолдан)
дети оставшиеся без попечения родителей (из строки 1.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.6
|
жетім балалар (1.1 жолдан)
дети сирот (из строки 1.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.7
|
мүмкіндіктері шектеулі балалар (1.1 жолдан)
дети с ограниченными возможностями (из строки 1.1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.8
|
мәдениет және спорт жүйесінде, адам
в системе культуры и спорта, чел.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.9
|
6-10 жастағы оқушылар (1.8 жолдан)
учащиеся 6-10 возраста (из строки 1.8)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.10
|
11-15 жастағы оқушылар (1.8 жолдан)
учащиеся 11-15 возраста (из строки 1.8)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.11
|
16-18 жастағы оқушылар (1.8 жолдан)
учащиеся 16-18 возраста (из строки 1.8)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.12
|
ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар (1.8 жолдан)
дети оставшиеся без попечения родителей (из строки 1.8)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.13
|
жетім балалар (1.8 жолдан)
дети сирот (из строки 1.8)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.14
|
мүмкіндіктері шектеулі балалар (1.8 жолдан)
дети с ограниченными возможностями (из строки 1.8)
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ МТМ-1 «Қосымша білім беру ұйымдарының желісі туралы мәліметтер. Жас санаты және әлеуметтік мәртебесі бойынша оқушылардың контингенті» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Қосымша білім беру ұйымдарының желісі туралы мәліметтер. Жас санаты және әлеуметтік мәртебесі бойынша оқушылардың контингенті» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ҚББҰ – қосымша білім беру ұйымдары
БЖСМ – балалар-жасөспірімдер спорттық мектебі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о сети организаций дополнительного образования. Контингент учащихся по возрастным категориям и социальному статусу» № ВУ-1
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о сети организаций дополнительного образования. Контингент учащихся по возрастным категориям и социальному статусу» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования Информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
ОДО – организация дополнительного образования для детей
ДЮСШ – детско-юношеская спортивная школа.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 16 - қосымша
Приложение 16 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 18- қосымша
Приложение 18 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының қоры туралы мәліметтер. Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының бірлестіктері туралы мәліметтер. Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының педагогикалық кадрлары туралы мәліметтер
Сведения о ресурсах организаций дополнительного образования для детей. Сведения об объединениях дополнительного образования для детей. Сведения о педагогических кадрах дополнительного образования для детей
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № МТМ-2 нысан
Индекс: форма № ВУ-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа государственный органға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1-тарау раздел1
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлық ҚББҰ, бірлік
всего ОДО, ед
|
ғимарат типі
тип здания
|
ғимараттың техникалық жағдайы
техническое состояние здания
|
||||||||
|
типтік
типовое
|
бейімделген
приспособленное
|
апаттық
аварийное
|
күрделі жөндеуді қажет ететін
требует капитальный ремонт
|
ағымдық жөндеуді қажет ететін
требует текущего ремонта
|
|||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|||||
|
барлығы
всего
|
|||||||||||
|
білім беру жүйесінде
в системе образования
|
|||||||||||
|
оның ішінде ауылдық
из них в сельской местности
|
|||||||||||
|
мәдениет және спорт жүйесінде
в системе культуры и спорта
|
|||||||||||
|
оның ішінде ауылдық
из них в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||
|
турникеті бар ұйымдардың саны, бірлік
количество организаций имеющих турникет, ед.
|
кітапханалары бар ұйымдардың саны, бірлік
количество организаций имеющих библиотек, ед.
|
мұражайы бар ұйымдардың саны, бірлік
количество организаций имеющих музей, ед.
|
лагері бар ұйымдардың саны, бірлік
количество организаций имеющих лагерь, ед.
|
||||||||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||||||||
|
2-тарау раздел2
|
|||||||||||
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
үйірмелер (секциялар, сыныптар және т.б.)
кружки (секции, классы и т.д.)
|
||||||||||
|
көркемөнерлік-эстетикалық
художественно-эстетические
|
сәндік-қолданбалы
декоративно-прикладные
|
техникалық
технические
|
экологиялық
экологические
|
туристік-өлкетанулық
туристско-краеведческие
|
қоғамдық-гуманитарлық общественно-гуманитарные
|
жаратылыстану-математикалық
естественно-математические
|
тілдік
языковые
|
волейболдық
волейбольные
|
баскетболдық
баскетбольные
|
||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
білім беру жүйесінде
в системе образования
|
барлығы , бірлік
всего, ед.
|
||||||||||
|
ондағы балалар, адам
в них детей, чел.
|
|||||||||||
|
оның ішінде ауылдық
из них в сельской местности
|
|||||||||||
|
мәдениет және спорт жүйесінде
в системе культуры и спорта
|
барлығы , бірлік
всего, ед.
|
||||||||||
|
ондағы балалар, адам
в них детей, чел.
|
|||||||||||
|
оның ішінде ауылдық
из них в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||
|
үйірмелер (секциялар, сыныптар және т.б.)
кружки (секции, классы и т.д.)
|
|||||||||||
|
футболдық
футбольные
|
әлеуеттік спорт түрлері
силовые виды спорта
|
теннис
теннис
|
күрес (барлық түрлері)
борьба (все виды)
|
қысқы түрлері
зимние виды
|
ұлттық ойындар
национальные игры
|
шахматтық-шашкалық шахматно-шашечные
|
басқа спорттық
другие спортивные
|
басқалары
другие
|
|||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
қазақ тіліндегі үйірмелер (секциялар)
кружки на казахском языке (секции)
|
ақысыз үйірмелер (секциялар)
бесплатные кружки (секции)
|
ақылы үйірмелер (секциялар)
платные кружки (секции)
|
|||||||||
|
20
|
21
|
22
|
|||||||||
|
3-тарау раздел 3
|
|||||||||||
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
ҚББҰ-дағы штаттағы педагогтар саны адам
численность штатных педагогических работников в ОДО, чел.
|
||||||||||
|
барлығы
всего
|
білімі
образование
|
||||||||||
|
жоғары педагогикалық
высшее педагогическое
|
техникалық және кәсіби (педагогикалық) техническое и профессиональное (педагогическое)
|
жоғары кәсіби
высшее профессиональное
|
техникалық және кәсіби
техническое и профессиональное
|
жалпы орта
общее среднее
|
|||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|||||
|
барлығы
всего
|
|||||||||||
|
білім беру жүйесінде
в системе образования
|
|||||||||||
|
оның ішінде ауылдық
из них в сельской местности
|
|||||||||||
|
мәдениет және спорт жүйесінде
в системе культуры и спорта
|
|||||||||||
|
оның ішінде ауылдық
из них в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||
|
ҚББҰ-дағы штаттағы педагогтар саны адам
численность штатных педагогических работников в ОДО, чел.
|
|||||||||||
|
біліктілігі квалификация
|
жасы бойынша
по возрасту
|
||||||||||
|
жоғарғы санат
высшая категория
|
1 санат
1 категория
|
2 санат
2 категория
|
санаты жоқтар
без категории
|
30 жастан төмен
младше 30 лет
|
30-39 жас
30-39 лет
|
40-49 жас
40-49 лет
|
50-59 жас
50-59 лет
|
59 жастан жоғары
старше 59 лет
|
|||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
жас мамандар (ағымдағы жылдың педагогикалық жоғары оқу орны мен колледждердің түлектері), адам
молодые специалисты (выпускники педагогических высших учебных заведений и колледжей текущего года), чел.
|
кадрлардың қажеттілігі, адам
потребность в кадрах, чел.
|
||||||||||
|
барлығы
всего
|
білімі
образование
|
||||||||||
|
жоғары педагогикалық
высшее педагогическое
|
техникалық және кәсіби (педагогикалық) техническое и профессиональное (педагогическое)
|
жоғары кәсіби
высшее профессиональное
|
техникалық және кәсіби
техническое и профессиональное
|
жалпы орта
общее среднее
|
|||||||
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ МТМ-2 «Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының қоры туралы мәліметтер. Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының бірлестіктері туралы мәліметтер. Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының педагогикалық кадрлары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының қоры туралы мәліметтер. Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының бірлестіктері туралы мәліметтер. Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының педагогикалық кадрлары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о ресурсах организаций дополнительного образования для детей. Сведения об объединениях дополнительного образования для детей. Сведения о педагогических кадрах дополнительного образования для детей» № ВУ-2
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о ресурсах организаций дополнительного образования для детей. Сведения об объединениях дополнительного образования для детей. Сведения о педагогических кадрах дополнительного образования для детей» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 17 - қосымша
Приложение 17 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 19- қосымша
Приложение 19 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Республикалық білім беру ұйымдарының аудандық, қалалық және облыстық жасөспірімдер бірлестігі және оқушылардың өзін-өзі басқару органы туралы мәліметтер
Сведения о районных, городских и областных детско-юношеских объединениях организаций образования республики, и органах ученического самоуправления
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № МТМ-3 нысан
Индекс: форма № ВУ-3
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
"Жас Ұлан" республикалық ұйымы республиканская организация "Жас Ұлан"
|
"Жас Қыран" республикалық ұйымы республиканская организация "Жас Қыран"
|
||||
|
мүшелер саны, адам
количество членов, чел.
|
жетекшілер саны, адам
количество руководителей, чел.
|
тәрбиелік жобалардың саны, бірлік
количество воспитательных проектов, ед.
|
мүшелер саны, адам
количество членов, чел.
|
жетекшілер саны, адам
количество руководителей,чел.
|
тәрбиелік жобалардың саны, бірлік
количество воспитательных проектов, ед.
|
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
Кестенің жалғасы
|
|||||
|
балалар-жасөспірімдер, басқа да балалардың қоғамдық бірлестіктері другие детские, детско-юношеские общественные объединения
|
мектептегі профилактикалық кеңестер школьные советы профилактики
|
|||||
|
мекеме мүшелерінің барлық саны, адам
всего членов организации, чел.
|
оның ішінде ұйым мүшелері 1-11 сынып оқушылары, адам
в них членов организации учащихся 1-11 классов, чел.
|
тәрбиелік жобалардың саны, бірлік
количество воспитательных проектов, ед.
|
кеңестер саны, бірлік
количество советов, ед.
|
мүшелер саны, адам
количество членов, чел.
|
||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
жоғары сынып оқушыларының аудандық, қалалық, облыстық кеңестері, жастар парламенті, балалар маслихаты және тағы да басқалары
районные, городские, областные советы старшеклассников, молодежные парламенты, детские маслихаты и другие
|
||||||
|
кеңестер саны, бірлік
количество советов, ед.
|
мүшелер саны, адам
количество членов, чел.
|
|||||
|
12
|
13
|
|||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ МТМ-3 «Республикадағы облыстық, қалалық және аудандық білім беру ұйымдары және оқушылардың өзін –өзі басқару ұжымдары туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. «Республикадағы облыстық, қалалық және аудандық білім беру ұйымдары және оқушылардың өзін –өзі басқару ұжымдары туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
"Жас Ұлан" – Республикалық Бірыңғай балалар – жасөспірімдер ұжымы қоғамдық бірлестігі;
"Жас Қыран" – Республикалық Бірыңғай балалар – жасөспірімдер ұжымы қоғамдық бірлестігі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о районных, городских и областных детско-юношеских объединениях организаций образования республики, и органах ученического самоуправления» № ВУ-3
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о районных, городских и областных детско-юношеских объединениях организаций образования республики, и органах ученического самоуправления» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
"Жас Ұлан" – Республиканское общественное объединение Единая детско-юношеская организация;
"Жас Қыран" – Республиканское общественное объединение Единая детско-юношеская организация.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 18 - қосымша
Приложение 18 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 20- қосымша
Приложение 20 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Кешкі (ауысымдық) мектептер тұралы мәліметтер. Мектептер, сыныптар, оқушылар туралы жалпы мәліметтер. Кешкі мектептердің қоры туралы мәліметтер
Сведения о вечерних (сменных) школах. Общие сведения о школах, классах, учащихся. Сведения о ресурсах вечерних школ
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № КА-1 нысан
Индекс: форма № СВ-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1-тарау раздел 1
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
мектептер саны, бірлік
количество школ, ед.
|
сыныптар саны, бірлік
число классов, ед.
|
барлығы оқушылар, адам
всего учащихся, чел.
|
оның ішінде оқитын
в том числе обучаются
|
|||||
|
күндіз
днем
|
кешке
вечером
|
күндіз және кешке
днем и вечером
|
||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|||
|
1
|
кешкі (ауысымдық) жеке жалпы білім беретін мектептер
самостоятельные вечерние (сменные) общеобразовательные школы
|
|||||||||
|
1.1
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
|||||||||
|
1.2
|
оның ішінде күндізгі оқу нысаны
в том числе с очной формой обучения
|
|||||||||
|
1.3
|
оның ішінде сырттай оқу нысандарымен
в том числе с заочной формой обучения
|
|||||||||
|
1.4
|
оның ішінде күндізгі және сырттай оқу нысандарымен
в том числе с очной и заочной формами обучения
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||
|
оқыту тілі бойынша
по языку обучения
|
||||||||||
|
қазақ
казахский
|
орыс
русский
|
аралас
смешанные
|
||||||||
|
7
|
8
|
9
|
||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||
|
2
|
одан басқа: жұмыс жасайтын жастар үшін оқу кеңес беру пунктері, сырттай оқитын топтары, күндіз оқитын сыныптары ашылған күндізгі жалпы білім беретін мектептер
кроме того: дневные общеобразовательные школы, при которых созданы классы очного обучения, группы заочного обучения, консультационные пункты для работающей молодежи
|
|||||||||
|
2.1
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
|||||||||
|
3
|
барлығы (1, 2-жолдардың қосындысы)
итого (сумма строк 1, 2)
|
|||||||||
|
3.1
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
|||||||||
|
4
|
сыныптар бойынша барлық
оқушылар (4.1-4.4 жолдардың қосындысы)
всего учащихся по классам (сумма строк 4.1-4.4)
|
|||||||||
|
4.1
|
оның ішінде 5-9 сыныптар
в том числе 5-9 классы
|
|||||||||
|
4.2
|
оның ішінде 10-сынып
в том числе 10 класс
|
|||||||||
|
4.3
|
оның ішінде 11-сынып
в том числе 11 класс
|
|||||||||
|
4.4
|
оның ішінде 12-сынып
в том числе 12 класс
|
|||||||||
|
4.5
|
оның ішінде былтырғы оқу жылында жалпы білім беретін күндізгі мектепте оқыған (10 жолдан)
из них обучались в прошлом учебном году в дневных общеобразовательных школах (из строки 10)
|
2-тарау раздел 2
|
||||||||
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
мектептер саны, бірлік
количество школ, ед.
|
ғимарат типі, бірлік
тип здания, ед.
|
|||||||
|
типтік
типовое
|
бейімделген,
приспособленное
|
|||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
||||||
|
1
|
облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|||||||||
|
1.1
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||
|
ғимараттың техникалық жағдайы, бірлік
техническое состояние здания, ед.
|
кітапханалар саны, бірлік
число библиотек, ед.
|
барлық кітапхана қоры, бірлік
всего фонд библиотеки, ед.
|
||||||||
|
апаттық
аварийное
|
күрделі жөндеуді қажет ететін
требует капитальный ремонт
|
ағымдық жөндеуді қажет ететін
требует текущего ремонта
|
||||||||
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ КА-1 «Кешкі (ауысымдық) мектептер тұралы мәліметтер. Мектептер, сыныптар, оқушылар туралы жалпы мәліметтер. Кешкі мектептердің қоры туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Кешкі (ауысымдық) мектептердің жиынтық есебі. Мектептер, сыныптар, оқушылар туралы жалпы мәліметтер. Кешкі мектептердің қоры туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о вечерних (сменных) школах. Общие сведения о школах, классах, учащихся. Сведения о ресурсах вечерних школ» № СВ-1
Представление данных формы административной отчетности «Отчет вечерних (сменных) школ. Общие (отчет) сведения о школах, классах, учащихся. Сведения о ресурсах вечерних школ» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 19 - қосымша
Приложение 19 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 21- қосымша
Приложение 21 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
20 -20 оқу жылында оқу бітірген немесе келесі сыныпқа көшірілген оқушылар туралы мәліметтер. Сыныпар және жас бойынша оқушылардың саны
Сведения об учащихся, окончивших школу или переведенных в следующий класс в 20 -20 учебном году. Количество учащихся по классу и возрасту
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № КА-2 нысан
Индекс: форма № СВ-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1-тарау раздел 1
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
5-сынып
5-класс
|
6-сынып
6-класс
|
7-сынып
7-класс
|
8-сынып
8-класс
|
||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||||||||||||
|
1
|
сыныпты аяқтап, көктемде, күзде келесі сыныпқа көшірілген оқушылардың саны, адам
число учащихся, окончивших данный класс и переведенных в следующий класс весной, осенью, чел.
|
||||||||||||||||
|
2
|
негізгі мектеп бітіру туралы куәлік алған оқушылардың саны, адам
число учащихся, получивших свидетельство об окончании основной школы, чел.
|
||||||||||||||||
|
3
|
орта білім туралы аттестат алған оқушылардың саны, адам
число учащихся, получивших аттестат о среднем образовании, чел.
|
||||||||||||||||
|
4
|
белгіленген үлгіге сәйкес анықтама алған оқушылардың саны ("тыңдады" деген жазбасымен), адам
число учащихся, получивших справку соответствующего образца (с записью "прослушал (а)"), чел.
|
||||||||||||||||
|
5
|
орта білім беру мектебінің бағдарламасын тыңдаған бітіруші сынып оқушыларының саны (орта білім туралы аттестат алмағандар), адам
число учащихся, выпускного класса, прослушавших курс средней школы (не получивших аттестат о среднем образовании), чел.
|
||||||||||||||||
|
6
|
оқу жылының ішінде мектептен кеткен оқушылар туралы мәліметтер, адам
число учащихся, выбывших из школ в течении года, чел.
|
||||||||||||||||
|
7
|
жазғы уақытта мектептен кеткен оқушылар туралы мәліметтер, адам
число учащихся, выбывших из школ в течении летнего
периода, чел.
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||
|
9-сынып
9-класс
|
10-сынып
10-класс
|
11-сынып
11-класс
|
12-сынып
12-класс
|
||||||||||||||
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||||||||||||||
|
2-тарау раздел 2
|
|||||||||||||||||
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
5-сынып
5-класс
|
6-сынып
6-класс
|
7-сынып
7-класс
|
8-сынып
8-класс
|
|||||||||||||
|
№
|
оқушылар саны, адам
число учащихся, чел.
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
оқушылар саны, адам
число учащихся, чел.
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
оқушылар саны, адам
число учащихся, чел.
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
оқушылар саны, адам
число учащихся, чел.
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
|||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||||||||
|
1
|
15 жастан кіші
младше 15 лет
|
||||||||||||||||
|
2
|
15 жас
15 лет
|
||||||||||||||||
|
3
|
16 жас
16 лет
|
||||||||||||||||
|
4
|
17 жас
17 лет
|
||||||||||||||||
|
5
|
18 жас
18 лет
|
||||||||||||||||
|
6
|
19 жас
19 лет
|
||||||||||||||||
|
7
|
20 жас
20 лет
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||
|
9-сынып
9-класс
|
10-сынып
10-класс
|
11-сынып
11-класс
|
12-сынып
12-класс
|
||||||||||||||
|
оқушылар саны, адам
число учащихся, чел.
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
оқушылар саны, адам
число учащихся, чел.
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
оқушылар саны, адам
число учащихся, чел.
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
оқушылар саны, адам
число учащихся, чел.
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
||||||||||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||||
|
8
|
21 жас
21 лет
|
||||||||||||||||
|
9
|
22 жас
22 лет
|
||||||||||||||||
|
10
|
23 жас
23 лет
|
||||||||||||||||
|
11
|
24 жас
24 лет
|
||||||||||||||||
|
12
|
25-29 жас
25-29 лет
|
||||||||||||||||
|
13
|
30-34 жас
30-34 лет
|
||||||||||||||||
|
14
|
35-39 жас
35-39 лет
|
||||||||||||||||
|
15
|
40-44 жас
40-44 лет
|
||||||||||||||||
|
16
|
45-49 жас
45-49 лет
|
||||||||||||||||
|
17
|
49 жастан үлкен
старше 49 лет
|
||||||||||||||||
|
18
|
барлығы (1-17 жолдардың қосындысы)
итого (сумма строк 1-17)
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ КА-2 «20 -20 оқу жылында оқу бітірген немесе келесі сыныпқа көшірілген оқушылар туралы мәліметтер. Сыныпар және жас бойынша оқушылардың саны» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«20 -20 оқу жылында оқу бітірген немесе келесі сыныпқа көшірілген оқушылар туралы мәліметтер. Сыныпар және жас бойынша оқушылардың саны» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об учащихся, окончивших школу или переведенных в следующий класс в 20 -20 учебном году. Количество учащихся по классу и возрасту» № СВ-2
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об учащихся, окончивших школу или переведенных в следующий класс в 20 -20 учебном году. Количество учащихся по классу и возрасту» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 20 - қосымша
Приложение 20 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 23- қосымша
Приложение 23 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқу жылындағы күндізгі жалпы білім беретін мектептердің материалдық базасы туралы мәліметтер (арнайы түзету білім беру мекемелерінен басқа)
Сведения о материальной базе дневных общеобразовательных школ в 20__-20__ учебном году (без специальных организаций образования)
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: №Д-4 нысан
Индекс: форма №Д-4
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Областные управления образования, городов Астана, Алматы, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1 тарау – күндізгі мемлекеттік жалпы білім беретін мектептер
1 раздел - дневные государственные общеобразовательные школы
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы
итого
|
|||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||||||
|
БМ*
НШ*
|
НМ*
ОШ*
|
ОМ*
СШ*
|
|||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||||||||
|
1
|
Мектептер саны,бірлік
Число школ,единиц
|
||||||||||||
|
2
|
барлық ғимараттың жалпы ауданы, ш.м.
общая площадь всех помещений, кв.м.
|
||||||||||||
|
3
|
барлық ғимараттың пайдалы ауданы ш.м.
рабочая площадь всех зданий, кв.м.
|
||||||||||||
|
4
|
сынып кабинеттерінің саны,
оқу кабинеттері мен зертханаларды қосқанда, бірлік
количество классных комнат,
включая учебные кабинеты и лаборатории, ед
|
||||||||||||
|
4.1
|
олардың ауданы, ш.м.
их площадь, кв.м.
|
||||||||||||
|
5
|
Мектептің оқу ғимаратының техникалық жағдайы,бірлік Техническое состояние учебных зданий школ, ед.
|
||||||||||||
|
5.1
|
күрделі жөндеуді қажет етеді
требуют капитального ремонта
|
||||||||||||
|
5.2
|
қауіпті жағдайда
находятся в аварийном состоянии
|
||||||||||||
|
6
|
типтік ғимараттарда орналасқан
расположены в типовых зданиях
|
||||||||||||
|
7
|
бейімделген ғимараттарда орналасқан
расположены в приспособленных помещениях
|
||||||||||||
|
8
|
Мектептер саны, бірлік
Число школ, ед
|
||||||||||||
|
8.1
|
6 жастағы балаларға арналған ойын бөлмелері бар
имеющих игровую комнату для детей 6 летнего возраста
|
||||||||||||
|
8.2
|
абаттандырудың барлық түрі бар
имеющих все виды благоустройства
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылды жерде
в том числе в сельской местности
|
||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||||
|
БМ
НШ
|
НМ
ОШ
|
ОМ СШ
|
БМ
НШ
|
НМ
ОШ
|
ОМ СШ
|
||||||||
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
||||||
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||||
|
8.3
|
абаттандыру жоқ
без видов благоустройства
|
||||||||||||
|
8.4
|
ішінара абаттандырылған
частично благоустроены
|
||||||||||||
|
8.5
|
су тасылатын
с привозной водой
|
||||||||||||
|
8.6
|
жылы дәретханалары және далада орналасқан
дәретханалары бар
имеющих теплые и надворные туалеты
|
||||||||||||
|
8.7
|
далада орналасқан дәретханалары бар
имеющих только надворные туалеты
|
||||||||||||
|
8.8
|
жылы дәретханалары бар
имеющих только теплые туалеты
|
||||||||||||
|
9
|
жылыту жүйесі орталықтандырылған
система отопления центральная
|
||||||||||||
|
9.1
|
жеке жылытылатын, оның ішінде:
индивидуальное (автономное) отопление, в том числе:
|
||||||||||||
|
9.2
|
қатты отын
на твёрдом топливе
|
||||||||||||
|
99.3
|
сұйық отын
на жидком топливе
|
||||||||||||
|
9.4
|
газды отын
на газовом топливе
|
||||||||||||
|
9.5
|
электрлі қазандықпен жылытылатын
электрокотельное отопление
|
||||||||||||
|
9.6
|
жылытудың басқа түрімен
с другим видом отопления
|
||||||||||||
|
10
|
интерактивті құралдары бар
имеющие интерактивное оборудование
|
||||||||||||
|
11
|
Оқу кабинеттері бар
Имеющие учебные кабинеты
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||
|
11.1
|
физика
физики
|
||||||||||||
|
11.2
|
химия
химии
|
||||||||||||
|
11.3
|
биология
биологии
|
||||||||||||
|
11.4
|
лингафонды кабинеттер
лингафонные кабинеты
|
||||||||||||
|
11.5
|
ондағы отыратын орын саны
в них рабочих мест
|
||||||||||||
|
11.6
|
математика
математики
|
||||||||||||
|
11.7
|
тарих және қоғам негіздері
истории и основ государства и права
|
||||||||||||
|
11.8
|
география
географии
|
||||||||||||
|
11.9
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
||||||||||||
|
11.10
|
қазақ тілі
казахского языка
|
||||||||||||
|
11.11
|
оның ішінде лингафонмен жабдықталған
из них оборудованных лингафонным
устройством
|
||||||||||||
|
11.12
|
орыс тілді кластардағы орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы для классов с русским языком
обучения
|
||||||||||||
|
11.13
|
оның ішінде лингафонды керек-жарақпен жабдықталған
из них оборудованных лингафонным устройством
|
||||||||||||
|
11.14
|
ана тілінде (өзбек, ұйғыр немесе тәжік) оқытылатын
сыныптардағы орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы для классов с родным
(узбекским, уйгурским или таджикским)
языком обучения
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||
|
11.15
|
оның ішінде лингафонмен жабдықталған
из них оборудованных лингафонным устройством
|
||||||||||||
|
11.16
|
шетел тілі
иностранного языка
|
||||||||||||
|
11.17
|
оның ішінде лингафонмен жабдықталған
из них оборудованных лингафонным устройством
|
||||||||||||
|
11.18
|
өзін-өзі тану
самопознания
|
||||||||||||
|
11.19
|
есептеу техникасы және информатика негіздері
основ информатики и вычислительной техники
|
||||||||||||
|
11.20
|
ондағы отыратын орын (электрондық есептеуіш машина
саны)
в них рабочих мест (количество электронно-вычислительной машины)
|
||||||||||||
|
11.21
|
алғашқы әскери дайындық
начальной военной подготовки
|
||||||||||||
|
11.22
|
оның ішінде АӘД құралдармен жабдықталған
в том числе оснащены учебным оборудованием НВП
|
||||||||||||
|
11.23
|
оның ішінде жаңа модификациялы оқу кабинеттері бар мектептер саны, бірлік: (1 жолдан)
из них число школ, имеющих учебные кабинеты новой модификации, ед.(из строки 1)
|
||||||||||||
|
11.24
|
физика
физики
|
||||||||||||
|
11.25
|
химия
химии
|
||||||||||||
|
11.26
|
биология
биологии
|
||||||||||||
|
11.27
|
лингафонды мультимедиялық
лингафонные мультимедийные
|
||||||||||||
|
11.28
|
ондағы отыратын орын саны
в них рабочих мест
|
||||||||||||
|
11.29
|
психологтің кабинеті
кабинет психолога
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||
|
11.30
|
стоматолог кабинеті
стоматологический кабинет
|
||||||||||||
|
11.31
|
дәрігерлік кабинет (пункт)
медицинский кабинет (пункт)
|
||||||||||||
|
11.32
|
ондағы лицензиясы бар
в том числе лицензированный
|
||||||||||||
|
11.33
|
инклюзивті білім беруді ұйымдастырған (көтергіш құрылғылар, пандустар, бейімделген санаторлық бөлмелерде арнайы құрал-жабдықтар, тұтқылар және арнайы үстел, орындықтармен жабдықталу)
создавших условия для инклюзивного образования (подъемные устройства, пандусы, специальные приспособления в санитарных комнатах, оснащения поручнями, специальными партами, столами)*
|
||||||||||||
|
12
|
Бар мектептер саны,бірлік
Число школ, имеющих, ед.
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
|
12.1
|
оқу шеберханалары
учебные мастерские
|
||||||||||||
|
12.2
|
оның ішінде металл өңдеу
в том числе по обработке металла
|
||||||||||||
|
12.3
|
оның ішінде ағаш өңдеу
в том числе по обработке древесины
|
||||||||||||
|
13
|
қызмет көрсету еңбегі
обслуживающих видов труда
|
||||||||||||
|
13.1
|
оқу-өндірістік
учебно-производственные
|
||||||||||||
|
13.2
|
спорт залы
спортивный зал
|
||||||||||||
|
13.3
|
оның ішінде стандартты құралдармен жабдықталған спорт залы
том числе спортивный зал, оснащенный стандартным оборудованием
|
||||||||||||
|
13.4
|
оның ішінде типтік ғимаратта орналасқандар
в том числе расположены в типовых зданиях
|
||||||||||||
|
13.5
|
оның ішінде бейімделген ғимаратта
из них в приспособленных зданиях
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||
|
14
|
спорт алаңы
имеющих спортивные площадки
|
||||||||||||
|
15
|
бассейні бар
с бассейном
|
||||||||||||
|
16
|
асханасы
столовую
|
||||||||||||
|
17
|
асханадағы орын саны
количество посадочных мест в столовых
|
||||||||||||
|
18
|
тек қана буфеті бар
только буфет
|
||||||||||||
|
19
|
буфеттегі отыратын орындар саны
количество посадочных мест в буфетах
|
||||||||||||
|
20
|
асхана да, буфетте
и столовую, и буфет
|
||||||||||||
|
21
|
кітапхана
библиотеки
|
||||||||||||
|
22
|
оқу залындағы отыратын орын саны
количество посадочных мест в читальных залах
|
||||||||||||
|
23
|
учаскелік полиция инспекторының кабинеті
кабинет участкового инспектора полиции
|
||||||||||||
|
24
|
турникеттері бар
имеет турникеты
|
||||||||||||
|
25
|
бейнебақылауы бар мектептер саны
число школ, имеющих видеонаблюдание
|
2 тарау – күндізгі жалпы білім беретін мемлекеттік емес мектептер
2 раздел - дневные негосударственные общеобразовательные школы
|
|||||||||||
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы
итого
|
||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||||||
|
БМ*
НШ*
|
НМ*
ОШ*
|
ОМ*
СШ*
|
|||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||||||||
|
1
|
Мектептер саны,бірлік
Число школ,единиц
|
||||||||||||
|
2
|
барлық ғимараттың жалпы ауданы, ш.м.
общая площадь всех помещений, кв.м.
|
||||||||||||
|
3
|
барлық ғимараттың пайдалы ауданы ш.м.
рабочая площадь всех зданий, кв.м.
|
||||||||||||
|
4
|
сынып кабинеттерінің саны,
оқу кабинеттері мен зертханаларды қосқанда, бірлік
количество классных комнат,
включая учебные кабинеты и лаборатории, ед
|
||||||||||||
|
4.1
|
олардың ауданы, ш.м.
их площадь, кв.м.
|
||||||||||||
|
5
|
Мектептің оқу ғимаратының техникалық жағдайы,бірлік
Техническое состояние учебных зданий школ, ед.
|
||||||||||||
|
5.1
|
күрделі жөндеуді қажет етеді
требуют капитального ремонта
|
||||||||||||
|
5.2
|
қауіпті жағдайда
находятся в аварийном состоянии
|
||||||||||||
|
6
|
типтік ғимараттарда орналасқан
расположены в типовых зданиях
|
||||||||||||
|
7
|
бейімделген ғимараттарда орналасқан
расположены в приспособленных помещениях
|
||||||||||||
|
8
|
Мектептер саны, бірлік
Число школ, ед
|
||||||||||||
|
8.1
|
6 жастағы балаларға арналған ойын бөлмелері бар
имеющих игровую комнату для детей 6 летнего возраста
|
||||||||||||
|
8.2
|
абаттандырудың барлық түрі бар
имеющих все виды благоустройства
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылды жерде
в том числе в сельской местности
|
||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||||
|
БМ
НШ
|
НМ
ОШ
|
ОМ СШ
|
БМ
НШ
|
НМ
ОШ
|
ОМ СШ
|
||||||||
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
||||||
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||||
|
8.3
|
абаттандыру жоқ
без видов благоустройства
|
||||||||||||
|
8.4
|
ішінара абаттандырылған
частично благоустроены
|
||||||||||||
|
8.5
|
су тасылатын
с привозной водой
|
||||||||||||
|
8.6
|
жылы дәретханалары және далада орналасқан
дәретханалары бар
имеющих теплые и надворные туалеты
|
||||||||||||
|
8.7
|
далада орналасқан дәретханалары бар
имеющих только надворные туалеты
|
||||||||||||
|
8.8
|
жылы дәретханалары бар
имеющих только теплые туалеты
|
||||||||||||
|
9
|
жылыту жүйесі орталықтандырылған
система отопления центральная
|
||||||||||||
|
9.1
|
жеке жылытылатын, оның ішінде:
индивидуальное (автономное) отопление, в том числе:
|
||||||||||||
|
9.2
|
қатты отын
на твёрдом топливе
|
||||||||||||
|
99.3
|
сұйық отын
на жидком топливе
|
||||||||||||
|
9.4
|
газды отын
на газовом топливе
|
||||||||||||
|
9.5
|
электрлі қазандықпен жылытылатын
электрокотельное отопление
|
||||||||||||
|
9.6
|
жылытудың басқа түрімен
с другим видом отопления
|
||||||||||||
|
10
|
интерактивті құралдары бар
имеющие интерактивное оборудование
|
||||||||||||
|
11
|
Оқу кабинеттері бар
Имеющие учебные кабинеты
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||
|
11.1
|
физика
физики
|
||||||||||||
|
11.2
|
химия
химии
|
||||||||||||
|
11.3
|
биология
биологии
|
||||||||||||
|
11.4
|
лингафонды кабинеттер
лингафонные кабинеты
|
||||||||||||
|
11.5
|
ондағы отыратын орын саны
в них рабочих мест
|
||||||||||||
|
11.6
|
математика
математики
|
||||||||||||
|
11.7
|
тарих және қоғам негіздері
истории и основ государства и права
|
||||||||||||
|
11.8
|
география
географии
|
||||||||||||
|
11.9
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
||||||||||||
|
11.10
|
қазақ тілі
казахского языка
|
||||||||||||
|
11.11
|
оның ішінде лингафонмен жабдықталған
из них оборудованных лингафонным
устройством
|
||||||||||||
|
11.12
|
орыс тілді кластардағы орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы для классов с русским языком
обучения
|
||||||||||||
|
11.13
|
оның ішінде лингафонды керек-жарақпен жабдықталған
из них оборудованных лингафонным устройством
|
||||||||||||
|
11.14
|
ана тілінде (өзбек, ұйғыр немесе тәжік) оқытылатын
сыныптардағы орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы для классов с родным
(узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||
|
11.15
|
оның ішінде лингафонмен жабдықталған
из них оборудованных лингафонным устройством
|
||||||||||||
|
11.16
|
шетел тілі
иностранного языка
|
||||||||||||
|
11.17
|
оның ішінде лингафонмен жабдықталған
из них оборудованных лингафонным устройством
|
||||||||||||
|
11.18
|
өзін-өзі тану
самопознания
|
||||||||||||
|
11.19
|
есептеу техникасы және информатика негіздері
основ информатики и вычислительной техники
|
||||||||||||
|
11.20
|
ондағы отыратын орын (электрондық есептеуіш машина
саны)
в них рабочих мест (количество электронно-
вычислительной машины)
|
||||||||||||
|
11.21
|
алғашқы әскери дайындық
начальной военной подготовки
|
||||||||||||
|
11.22
|
оның ішінде АӘД құралдармен жабдықталған
в том числе оснащены учебным оборудованием НВП
|
||||||||||||
|
11.23
|
оның ішінде жаңа модификациялы оқу кабинеттері бар мектептер саны, бірлік: (1 жолдан)
из них число школ, имеющих учебные кабинеты новой модификации, ед.(из строки 1)
|
||||||||||||
|
11.24
|
физика
физики
|
||||||||||||
|
11.25
|
химия
химии
|
||||||||||||
|
11.26
|
биология
биологии
|
||||||||||||
|
11.27
|
лингафонды мультимедиялық
лингафонные мультимедийные
|
||||||||||||
|
11.28
|
ондағы отыратын орын саны
в них рабочих мест
|
||||||||||||
|
11.29
|
психологтің кабинеті
кабинет психолога
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||
|
11.30
|
стоматолог кабинеті
стоматологический кабинет
|
||||||||||||
|
11.31
|
дәрігерлік кабинет (пункт)
медицинский кабинет (пункт)
|
||||||||||||
|
11.32
|
ондағы лицензиясы бар
в том числе лицензированный
|
||||||||||||
|
11.33
|
инклюзивті білім беруді ұйымдастырған (көтергіш құрылғылар, пандустар, бейімделген санаторлық бөлмелерде арнайы құрал-жабдықтар, тұтқылар және арнайы үстел, орындықтармен жабдықталу)
создавших условия для инклюзивного образования (подъемные устройства, пандусы, специальные приспособления в санитарных комнатах, оснащения поручнями, специальными партами, столами)*
|
||||||||||||
|
12
|
Бар мектептер саны,бірлік
Число школ, имеющих, ед.
|
||||||||||||
|
12.1
|
оқу шеберханалары
учебные мастерские
|
||||||||||||
|
12.2
|
оның ішінде металл өңдеу
в том числе по обработке металла
|
||||||||||||
|
12.3
|
оның ішінде ағаш өңдеу
в том числе по обработке древесины
|
||||||||||||
|
13
|
қызмет көрсету еңбегі
обслуживающих видов труда
|
||||||||||||
|
13.1
|
оқу-өндірістік
учебно-производственные
|
||||||||||||
|
13.2
|
спорт залы
спортивный зал
|
||||||||||||
|
13.3
|
оның ішінде стандартты құралдармен жабдықталған спорт залы
том числе спортивный зал, оснащенный стандартным оборудованием
|
||||||||||||
|
13.4
|
оның ішінде типтік ғимаратта орналасқандар
в том числе расположены в типовых зданиях
|
||||||||||||
|
13.5
|
оның ішінде бейімделген ғимаратта
из них в приспособленных зданиях
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||
|
14
|
спорт алаңы
имеющих спортивные площадки
|
||||||||||||
|
15
|
бассейні бар
с бассейном
|
||||||||||||
|
16
|
асханасы
столовую
|
||||||||||||
|
17
|
асханадағы орын саны
количество посадочных мест в столовых
|
||||||||||||
|
18
|
тек қана буфеті бар
только буфет
|
||||||||||||
|
19
|
буфеттегі отыратын орындар саны
количество посадочных мест в буфетах
|
||||||||||||
|
20
|
асхана да, буфетте
и столовую, и буфет
|
||||||||||||
|
21
|
кітапхана
библиотеки
|
||||||||||||
|
22
|
оқу залындағы отыратын орын саны
количество посадочных мест в читальных залах
|
||||||||||||
|
23
|
учаскелік полиция инспекторының кабинеті
кабинет участкового инспектора полиции
|
||||||||||||
|
24
|
турникеттері бар
имеет турникеты
|
||||||||||||
|
25
|
бейнебақылауы бар мектептер саны
число школ, имеющих видеонаблюдание
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Д-4 «Оқу жылындағы күндізгі жалпы білім беретін мектептердің материалдық базасы туралы мәліметтер (арнайы түзету білім беру мекемелерінен басқа)» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
5. «Оқу жылындағы күндізгі жалпы білім беретін мектептердің материалдық базасы туралы мәліметтер (арнайы түзету білім беру мекемелерінен басқа)» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
6. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
*БМ-бастауыш мектеп.
*НМ-негізгі мектеп.
*ОМ-орта мектеп.
Интерактивтік құралдар – проекциялық панельді, мультимедиалық проектор, құжат-камера, тақталар, компьютерлер, бағдарламалық жасақтама кіреді.
Лингафонды-мультимедиалық кабинет – бұл лингафонды аппараттар, арнайы жиһаздар, қазіргі заманға сай мультимедиалық құралдар, электронды оқулықтар және үйретуші бағдарламалармен жабдықталған оқу дәрісханасы.
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
7. 2 жолда ғимараттардың жалпы ауданы: бос емес және бос сыныптық бөлмелер, оқу кабинеттері, зертханалар, шеберханалар, денешынықтыру залдары және олардың қосымша жайлары, директордың, директордың орынбасары және дәрігердің кабинеттері, мұғалімдер мен демалыс бөлмелері, буфет, асхана, ас бөлмесі, вестибюль, қойма, дәліз, киім ауыстратың орын, тұрмыстық бөлме, оқу және оқу-өндірістік шеберханалар мен басқа да оқу мақсаттарында қолданылатын жертөлелер мен жартылай төлелер. Барлық жайлардың жалпы ауданына қора-қопсы құрылыстарының (гараждар, қоралар, атқоралар және т. б.) ауданы жатпайды;
3 жолда жұмыс ауданы: төменгі, орта және жоғары сыныптарға арналған оқу жайлары, еңбекке баулу және кәсiптiк бағдар беру, алғашқы әскери дайындық, үйірмелік жұмыстарға арналған жайлар; акт және оқу-спорт залдары; кітапханалар; қызмет көрсету және әкiмшiлiк-шаруашылық жайлары; рекреациялық, әжетхана және қол жуатын жайлар; вестибюль мен киім ауыстратың орны. Бұл ауданға: дәліздер, оқу орындарындағы рекреациялық жайлар есебінде пайдаланылатындардан басқа, тамбурлар, өтетін жерлер, басқыш шабақтары, жеделсаты шахталары, ішкі ашық сатылар, инженерлік құрал-саймандар мен инженерлік желілер сақтауға арналған жайлар жатпайды;
4 жолда оқушылардың сабақтары өтетін барлық сынып бөлмелері, оқу кабинеттері мен зертханалар көрсетіледі;
5 жолда олардың шаршы метрдегі аудандары көрсетіледі;
6 жолда күрделі жөндеуді қажет ететін білім беру мекемелеріне күрделі жөндеуге ақаулы өнім тізімдемесі (акт) жасалған және білім басқармаларының жергілікті органдарымен бекітілген ғимараттар көрсетіледі;
7 жолда бұзуға жататын (апатты жағдайдағы), техникалық түгендеу бюросы тиiстi қорытындысын берген мектептің оқу ғимараттары ғана көрсетіледі;
28-29 жолдарда егер бір бөлме екі оқу сыныбымен жабдықталған жағдайда (мысалы, биология мен химия), мұндай кабинеттер туралы деректі не химия кабинеті, не биология кабинеті ретінде көрсету қажет.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о материальной базе дневных общеобразовательных школ в 20__-20__ учебном году (без специальных организаций образования)» № Д-4
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о материальной базе дневных общеобразовательных школ в 20__-20__ учебном году (без специальных организаций образования)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
*НШ-начальная школа.
*ОШ-основная школа.
*СШ-средняя школа.
Лингафонный кабинет – это классы или аудитории, оборудованные лингафонными системами (аудио, видео и мультимедийными средствами).
Кабинеты новой модификации – это учебные кабинеты, в которые входят специализированная мебель, демонстрационные и лабораторные приборы, технические средства обучения, мультимедийные программы, интерактивное оборудование.
Интерактивное оборудование (доски, проекторы, панели) – это инновационные устройства, с помощью которых можно отображать, записывать, анализировать информацию.
АОО «НИШ» - Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
3. В строке 2 указывается общая площадь помещений: занятые и свободные классные комнаты, учебные кабинеты, лаборатории, мастерские, физкультурный зал и его подсобные помещения, кабинеты директора, заместителей директора и врача, учительские, комнаты отдыха, буфет, столовая, кухня, вестибюль, кладовая, коридор, раздевалка, бытовые комнаты, подвалы и полуподвалы, которые заняты под учебные и учебно-производственные мастерские и другие учебные цели;
в общую площадь всех помещений не включается площадь надворных построек (гаражей, сараев, конюшен и т.д.);
в строке 3 указывается рабочая площадь: учебные помещения для младших, средних и старших классов, помещения для трудового обучения и профессиональной ориентации, для начальной военной подготовки, кружковой работы; актовые и учебно-спортивные залы; библиотеки; помещения обслуживающего назначения и административно-хозяйственные; рекреационные помещения; уборные и умывальные; вестибюль с гардеробной; в эту площадь не входят: коридоры, кроме тех, которые используются в качестве рекреационных помещений в учебных зданиях, тамбуры, переходы, лестничные клетки, лифтовые шахты, внутренние открытые лестницы, а также помещения, предназначенные для размещения инженерного оборудования и инженерных сетей;
в строке 4 указываются все классные комнаты, учебные кабинеты и лаборатории, в которых проводятся занятия с обучающимися;
в строке 5 указывается их площадь в квадратных метрах;
в строке 6 указывается техническое состояние зданий, требующих капитального ремонта (к ним относятся здания, на которые составлена дефектная ведомость (акт) на капитальный ремонт и утверждена местными органами управления образования);
в строке 7 - находятся в аварийном состоянии (включаются здания школы, подлежащие сносу);
в строках 28-29 - если в одной комнате оборудованы два учебных кабинета (например, биологии и химии), то данные о таких кабинетах следует показывать или как о кабинете химии, или как о кабинете биологии.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 21 - қосымша
Приложение 21 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 24- қосымша
Приложение 24 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мектеп жанындағы интернаттар туралы мәліметтер (даму мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған мектептерден басқа)
Сведения об интернатах при школах (без школ для детей с ограниченными возможностями в развитии)
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: №Д-5 нысан
Индекс: форма №Д-5
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы
итого
|
|
|
барлығы всего
|
оның ішінде орта мектеп из них средние школы
|
||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
|
1
|
Интернаты бар мектептер саны,бірлік
Число школ, имеющих интернаты,ед.
|
||
|
2
|
Интернаттың барлық бөлмелерінің жалпы көлемі,ш.м
Общая площадь всех помещений интернатов,кв.м.
|
||
|
2.1
|
оның ішінде жататын бөлме ауданы,ш.м
из них площадь спален,кв.м.
|
||
|
3
|
Балаларға арналған ыстық тамақ дайындайтын асхана немесе буфеті бар мектеп-интернаттар саны,бірлік
Число интернатов при школах, имеющих столовую или буфет с горячим питанием для детей,ед.
|
||
|
3.1
|
оның ішінде меншікті асханасы бар
из них собственную столовую
|
||
|
3.2
|
оның ішінде жалға алынған асханасы бар
из них арендуемую столовую
|
||
|
4
|
Интернатта тұруды қажетсінетін оқушы саны,адам
Численность учащихся, нуждающихся в размещении в интернатах,чел.
|
||
|
4.1
|
оның ішінде интернатта тұратыны
из них проживает в интернатах
|
||
|
5
|
Мектептен 3 км қашықтықта тұратын оқушылар оқитын мектептер саны,бірлік
Число школ,в которых обучаются дети,проживающие на расстоянии более 3 км от школы,ед.
|
||
|
5.1
|
оның ішінде мектептен 3 км-ден астам қашықтықта тұратын оқушылар саны
в них учащихся, проживающих на расстоянии более 3 км от школы
|
Кестенің жалғасы
|
|
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
в том числе в сельской местности
|
||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде орта мектеп
из них средние школы
|
барлығы
всего
|
оның ішінде орта мектеп
из них средние школы
|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№Д-5 «Мектеп жанындағы интернаттар туралы мәліметтер (даму мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған мектептерден басқа)» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Мектеп жанындағы интернаттар туралы мәліметтер (даму мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған мектептерден басқа)» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об интернатах при школах (без школ для детей с ограниченными возможностями в развитии)» №Д-5
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об интернатах при школах (без школ для детей с ограниченными возможностями в развитии)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 22 - қосымша
Приложение 22 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 25- қосымша
Приложение 25 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Сыныптардың, мұғалімдердің, және оқушылардың саны бойынша мектептердің саны (даму мүмкіндігі шектелген балаларға арналған мектептерден басқа).
Число школ по количеству классов, учителей и учащихся (без школ для детей с ограниченными возможностями в развитии).
Есепті кезең20 __ - 20__ оқужылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі:№ Д-6 (І тарау) нысан
Индекс: форма № Д-6 (раздел І)
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы
всего
|
|||||
|
барлығы
всего
|
1 мұғаліммен
с 1 учителем
|
2 мұғаліммен
с 2 учителями
|
3 жәнеодан да көп мұғаліммен
с 3 и более учителями
|
||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||
|
1
|
барлық мектептер, бірлік
всего школ, ед.
|
||||||
|
1.1
|
оның ішінде 1 сыныппен
в том числе с 1 классом
|
||||||
|
1.2
|
оның ішінде 2 сыныппен
в том числе с 2 классами
|
||||||
|
1.3
|
оның ішінде 3 сыныппен
в том числе с 3 классами
|
||||||
|
1.4
|
оның ішінде 4 сыныппен
в том числе с 4 классами
|
||||||
|
1.5
|
оның ішінде 5 және одан да көпсыныппен
в том числе с 5 и более классами
|
||||||
|
1.6
|
оның ішінде мектептер саны: (1 жолдан), бірлік
из них число школ, имеющих: (из строки 1), ед.
|
||||||
|
1.7
|
5-7 мұғалімі бар
5-7 учителей
|
||||||
|
1.9
|
8-9 мұғалімі бар
8-9 учителей
|
||||||
|
1.10
|
10 және одан да көпмұғалімі бар
10 и более учителей
|
||||||
|
1.11
|
барлық біріктірілген сыныптар саны, бірлік
всего совмещенных классов, ед.
|
||||||
|
1.12
|
оның ішінде 1-3 сыныптар
из них 1-3 классы
|
||||||
|
1.13
|
оның ішінде 2, 3, 4 сыныптар
из них 2, 3, 4 классы
|
||||||
|
1.14
|
Оның ішінде 1,2,3,4 сыныптар
из них 1, 2, 3, 4 классы
|
||||||
|
1.15
|
басқа біріктірілген сыныптар
другие совмещения
|
Кестенің жалғасы
|
|||||
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
в том числе в сельской местности
|
||||||
|
барлығы
всего
|
1 мұғаліммен
с 1 учителем
|
2 мұғаліммен
с 2 учителями
|
3 жәнеодан да көп мұғаліммен
с 3 и более учителями
|
барлығы
всего
|
1 мұғаліммен
с 1 учителем
|
2 мұғаліммен
с 2 учителями
|
3 жәнеодан да көп мұғаліммен
с 3 и более учителями
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Д-6 (І тарау) «Сыныптардың, мұғалімдердің, және оқушылардың саны бойынша мектептердің саны (даму мүмкіндігі шектелген балаларға арналған мектептерден басқа)» бойынша әкімшілік есеп беру үлгісін толтыру туралы түсініктеме
«Мұғалімдердің, сыныптардың және оқушылардың саны (даму мүмкіндігі шектелген балаларға арналған мектептерден басқа). Бастауыш мектептердегі мұғалімдердің және сыныптардың саны» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Число школ по количеству классов, учителей и учащихся (без школ для детей с ограниченными возможностями в развитии)» № Д-6 (раздел І)
Представление данных формы административной отчетности «Число учителей, классов и учащихся (без школ для детей с ограниченными возможностями в развитии). Начальные школы по числу учителей и классов» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 23 - қосымша
Приложение 23 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 26- қосымша
Приложение 26 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Сыныптар саны бойынша негізгі және орта мектептер
Основные и средние школы по числу классов
Есептікезең20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № Д-6 (ІІ тарау) нысан
Индекс: форма № Д-6 (раздел ІІ)
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Сыныптар
Классы
|
негізгі мектептер, бірлік
основные школы, ед.
|
||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылды жерде
в том числе в сельской местности
|
||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
барлық мектептердің саны бар, бірлік
всего число школ, имеющих, ед.
|
|||
|
2
|
4 сыныпқа дейін, бірлік
до 4 классов, ед.
|
|||
|
3
|
5-6 сынып, бірлік
5-6 классов, ед.
|
|||
|
4
|
7-10 сынып, бірлік
7-10 классов, ед.
|
|||
|
5
|
11-13 сынып, бірлік
11-13 классов, ед.
|
|||
|
6
|
14-16 сынып, бірлік
14-16 классов, ед.
|
|||
|
7
|
17-19 сынып, бірлік
17-19 классов, ед.
|
|||
|
8
|
20-22 сынып, бірлік
20-22 классов, ед.
|
|||
|
9
|
23-25 сынып, бірлік
23-25 классов, ед.
|
|||
|
10
|
26-29 сынып, бірлік
26-29 классов, ед.
|
|||
|
11
|
30-33 сынып, бірлік
30-33 классов, ед.
|
|||
|
12
|
34-37 сынып, бірлік
34-37 классов, ед.
|
|||
|
13
|
38 және одан да көп, бірлік
38 и больше, ед.
|
Кестенің жалғасы
|
||
|
орта мектептер, бірлік
средние школы, ед.
|
||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылды жерде
в том числе в сельской местности
|
||
|
4
|
5
|
6
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон
№ Д-6 (ІІ тарау) «Сыныптар саны бойынша негізгі және орта мектептер» бойынша әкімшілік есеп беру құжаттарын толтыру түсініктеме
«Сыныптар саны бойынша негізгі және орта мектептер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Основные и средние школы по числу классов» № Д-6 (раздел ІІ)
Представление данных формы административной отчетности «Основных и средних школ по числу классов» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 24 - қосымша
Приложение 24 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 27- қосымша
Приложение 27 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқушылар саны бойынша бастауыш, негізгі және орта мектептер
Начальные, основные и средние школы по числу учащихся
Есепті кезең20 __ - 20__ оқужылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № Д-6 (ІІІ тарау) нысан
Индекс: форма № Д-6 (раздел ІІІ)
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
бастауыш мектептер саны, бірлік
число начальных школ, ед.
|
ондағы оқушылар санымен, адам
с численностью учащихся в них, чел.
|
|||||||||||
|
5-ке дейін
5 и меньше
|
6-10
|
11-14
|
15-20
|
21-29
|
30-40
|
41-60
|
61-80
|
81-120
|
121-180
|
181-280
|
281және одан да көп
281 и больше
|
|||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|||||||||||||
|
1.1
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
|||||||||||||
|
1.2
|
оның ішінде ауылды жерде
в том числе в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||
|
негізгі мектептер саны, бірлік
число основных школ, ед.
|
ондағы оқушылар санымен, адам
с численностью учащихся в них, чел.
|
орта мектептер саны, бірлік
число средних школ, ед.
|
||||||||||||
|
40 және одан да аз
40 и меньше
|
41-80
|
81-200
|
201-280
|
281-400
|
401-640
|
641 және одан да көп
641 и больше
|
||||||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
||||||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||
|
ондағы оқушылар санымен, адам
с численностью учащихся в них, чел.
|
||||||||||||||
|
80 және одан да аз
80 и меньше
|
81-180
|
181-280
|
281-400
|
401-640
|
641-880
|
881-1 120
|
1 121-1 360
|
1 361-1 600
|
1 601 және одан да көп
1 601 и больше
|
|||||
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
|||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Д-6 (ІІІ тарау) «Оқушылар саны бойынша бастауыш, негізгі және орта мектептер» әкімшілік есеп беру құжатын толтыру бойынша түсініктеме
«Оқушылар саны бойынша бастауыш, негізгі және орта мектептер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Начальные, основные и средние школы по числу учащихся» № Д-6 (раздел ІІІ)
Представление данных формы административной отчетности «Начальные, основные и средние школы по числу учащихся» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 25 - қосымша
Приложение 25 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 28- қосымша
Приложение 28 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Арнайы (түзеу) білім беру ұйымдары туралы мәліметтер. Мектептердің, мектеп-интернаттардың, мұғалімдер мен оқушылардың саны туралы мәліметтер
Сведения о специальных (коррекционных) организациях образования. Сведения о численности школ, школ-интернатов, учителей, учащихся
Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы
Отчетный период 20_- 20_ учебный год
Индексі: № Д-9 нысан I тарау
Индекс: формы № Д-9 раздел I
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Мектеп және мектеп-интернат түрлері
Виды школ и школ-интернатов
|
мектептер саны, бірік
число школ, ед.
|
|||||||
|
А
|
Б
|
1
|
|||||||
|
1
|
барлығы:
всего:
|
||||||||
|
1.1
|
оның ішінде ауылдық жерлерде
из них в сельской местности
|
||||||||
|
1.1.2
|
ақыл-ойының дамуы кенжелеп қалған балаларға арналған мектептер
школы для детей с умственной отсталостью
|
||||||||
|
1.1.3
|
көру қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер (көрмейтіндер)
школы для детей с нарушением зрения (незрячие)
|
||||||||
|
1.1.4
|
көру қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер (нашар көретіндер)
школы для детей с нарушением зрения (слабовидящие)
|
||||||||
|
1.1.5
|
есту қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер (естімейтіндер)
школы для детей с нарушением слуха (неслышащие)
|
||||||||
|
1.1.6
|
есту қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер (әлсіз еститіндер, кейiннен естімей саңырау болып қалған)
школы для детей с нарушением слуха (слабослышащие, позднооглохшие)
|
||||||||
|
1.1.7
|
тірек-қозғалыс аппаратының функциялары бұзылған балаларға арналған мектептер (ТҚАФБ)
школы для детей с нарушением функции опорно-двигательного аппарата (НФОДА)
|
||||||||
|
1.18
|
сөйлеу қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер
школы для детей с нарушениями речи
|
||||||||
|
1.1.9
|
психикалық дамуы тежелген балаларға арналған мектептер
школы для детей с задержкой психического развития
|
||||||||
|
1.1.10
|
эмоциялық-еркі және мiнез-құлқы бұзылған балаларға арналған мектептер
школы для детей с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения
|
||||||||
|
1.1.11
|
күрделi бұзылыстары бар, оның iшiнде соқыр-саңырау болып қалған балаларға арналған мектептер
школы для детей со сложными нарушениями, в том числе со слепоглухотой
|
||||||||
|
2
|
арнайы «мектеп-балабақша» кешені
специальный комплекс «школа-сад»
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
1-11(12) сынптар, бірлік
число1-11(12) классов, ед.
|
1-11 (12) сыныптарда
оқушылар саны, адам
численность учащихся1-11(12) классов, чел.
|
интернаттары бар мектептердің саны, бірлік
число школ имеющих интернаты, ед.
|
|||||||
|
барлығы
всего
|
ондағы балалар
в них детей
|
||||||||
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||
|
педагогикалық қызметкерлер, адам
педагогические работники, чел
|
арнайы педагогтар, адам
специальные педагоги, чел.
|
мамандар, адам
специалисты, чел.
|
|||||||
|
барлығы
всего
|
ондағы қосымша жұмыс істеушілер из них совместителей
|
дефектолог
|
тифлопедагог
|
сурдопедагог
|
олигофренопедагог
|
логопед
|
психолог
|
әлеуметтік педагог
социальныйпедагог
|
|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
Кестенің жалғасы
|
|
|
кадрлар қажеттілігі, адам
потребность в кадрах, чел.
|
жас мамандар, адам молодые специалисты, чел.
|
жас мамандар, адам (дефектологтар)
молодые специалисты, чел.(дефектологи)
|
|||||||
|
логопед
|
тифлопедагог
|
сурдопедагог
|
олигофренопедагог
|
психолог
|
әлеуметтік педагог
социальный педагог
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйелдер
из них женщин
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйелдер
из них женщин
|
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Д-9 нысан I тарау «Арнайы (түзеу) білім беру ұйымдары туралы мәліметтер. Мектептердің, мектеп-интернаттардың, мұғалімдері мен оқушылардың саны туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Арнайы (түзеу) білім беру ұйымдары туралы мәліметтер. Мектептердің, мектеп-интернаттардың, мұғалімдері мен оқушылардың саны туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Арнайы білім беру ұйымы – бұл мүмкіндігі шектеулі балаларға арнайы жағдайлар жасауды, техникалық құралдармен, сондай-ақ медициналық, әлеуметтік қызмет көрсетулерді, оқыту мен тәрбиелеудің арнайы бағдарламалары мен әдістерін, диагностикалау мен консультация беруді қамтамасыз ететін білім беру ұйымы.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о специальных (коррекционных) организациях образования. Сведения о численности школ, школ-интернатов, учителей, учащихся» № Д-9 раздел I
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о специальных (коррекционных) организациях образования. Сведения о численности школ, школ-интернатов, учителей, учащихся» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования Информационная системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Специальные (коррекционные) организации образования – это организации образования, обеспечивающие создание специальных условий, технических средств, а также медицинских, социальных услуг, специальных программ и методов обучения и воспитания, диагностику и консультирование детей с ограниченными возможностями.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 26 - қосымша
Приложение 26 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 29- қосымша
Приложение 29 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқушыларды сыныптар бойынша бөлу туралы мәліметтер
Сведения о распределении учащихся по классам
Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № Д-9 нысан II тарау
Индекс: формы № Д-9 раздел II
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Мектеп және мектеп-интернат түрлері
Виды школ, школ-интернатов
|
барлық оқушылар, адам
всего учащихся, чел.
|
ондағы қыздар, адам
в них девочки, чел.
|
оның ішінде сыныптар бойынша, адам (1-бағаннан)
из них по классам, чел (из графы 1)
|
||||||||||||||||||||||||||
|
мектепалды
в предшкольных
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
1 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
2 сынып / класс с
|
||||||||||||||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
||||||||||||||||||||||
|
1
|
барлық мектептер:
всего школ:
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
1.1
|
ақыл-ойының дамуы кенжелеп қалған балаларға арналған мектептер
школы для детей с умственной отсталостью
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
оның ішінде сыныптар бойынша, адам (1-бағаннан)
из них по классам, чел (из графы 1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
3 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
4 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
5 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
6 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
||||||||||||||||||||||
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
||||||||||||||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
оның ішінде сыныптар бойынша, адам (1-бағаннан)
из них по классам, чел (из графы 1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
8 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
9 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
10 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
11 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
12 сынып / класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
|||||||||||||||||||
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
|||||||||||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.2
|
көру қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер (көрмейтіндер)
школы для детей с нарушением зрения (незрячие)
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
1.3
|
көру қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер (нашар көретіндер)
школы для детей с нарушением зрения слабовидящие)
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
1.4
|
есту қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер (естімейтіндер)
школы для детей с нарушением слуха (неслышащие)
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
1.5
|
есту қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер (әлсіз еститіндер, кейiннен естімей саңырау болып қалған)
школы для детей с нарушением слуха (слабослышащие, позднооглохшие)
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
1.6
|
тірек-қозғалыс аппаратының функциялары бұзылған балаларға арналған мектептер (ТҚАФБ)
школы для детей с нарушением функции опорно-двигательного аппарата (НФОДА)
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
1.7
|
сөйлеу қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер
школы для детей с нарушениями речи
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
1.8
|
психикалық дамуы тежелген балаларға арналған мектептер
школы для детей с задержкой психического развития
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
1.9
|
эмоциялық-еркі және мiнез-құлқы бұзылған балаларға арналған мектептер школы для детей с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
1.10
|
күрделi бұзылыстары бар, оның iшiнде соқыр-саңырау болып қалған балаларға арналған мектептер
школы для детей со сложными нарушениями, в том числе со слепоглухотой
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2
|
арнайы «мектеп-балабақша» кешені
специальный комплекс «школа-сад»
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
3
|
мектеп-интернаттар:
школы-интернаты:
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
3.1
|
оның ішінде ауылдық жерлерде
из них в сельской местности
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
4
|
үйде оқытылатын мүмкіндіктері шектеулі балалар саны
число детей с ограниченными возможностями в развитии, обучающихся на дому
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
4.1
|
оның ішінде өнебойы (мүгедек балалар)
из них постоянно (дети-инвалиды)
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
4.2
|
қашықтықта оқытылатын мүмкіндіктері шектеулі балалар саны
число детей с ограниченными возможностями в развитии, обучающихся дистанционно
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
5
|
Барлығы оқыту тілі бойынша (1 жолдан):
Всего по языкам обучения (из строки 1):
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
5.1
|
соның ішінде қазақ тілінде
в том числе с казахским языком
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
5.2
|
соның ішінде орыс тілінде
в том числе с русским языком
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
5.3
|
соның ішінде аралас тілдерде
в том числе со смешанными языками
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Д-9 нысан II тарау «Оқушыларды сыныптар бойынша бөлу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Оқушыларды сыныптар бойынша бөлу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о распределении учащихся по классам» № Д-9 раздел II
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о распределении учащихся по классам» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 27 - қосымша
Приложение 27 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 30- қосымша
Приложение 30 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Арнайы (түзеу) білім беру ұйымдарының материалдық базасы туралы мәліметтер
Сведения о материальной базе специальных (коррекционных) организаций образования
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № Д-9 нысан III тарау
Индекс: формы Д-9 раздел III
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы, бірлік
всего, ед.
|
оның ішінде ауылдық жерде, бірлік
из них в сельской местности, ед.
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
|
1
|
интернаты бар барлық арнайы (түзеу) білім беру ұйымдары
всего специальных (коррекционных) организации образования, имеющих интернат
|
||
|
2
|
оқу мекемелерінің техникалық жағдайы
техническое состояние учебных зданий
|
||
|
2.1
|
оның ішінде толық жөндеуді талап етеді
из них требуют капитального ремонта
|
||
|
2.2
|
оның ішінде авариялық жағдайдағылар
из них находятся в аварийном состоянии
|
||
|
2.3
|
оның ішінде типтік ғимараттарда орналасқандар
из них расположены в типовых зданиях
|
||
|
2.4
|
оның ішінде бейімделген мекемелерде орналасқандар
из них расположены в приспособленных зданиях
|
||
|
3
|
ұйымдар саны, қамтылған
число организаций, имеющих
|
||
|
3.1
|
дене шынықтыру залы
физкультурный зал
|
||
|
3.2
|
асхана
столовую
|
||
|
3.3
|
шеберхана
мастерские
|
||
|
3.4
|
қосалқы ауылшаруашылығы
подсобное сельское хозяйство
|
||
|
3.5
|
кітапхана
библиотеку
|
||
|
3.6
|
емдеу кабинеттері
лечебные кабинеты
|
||
|
3.7
|
бассейн
бассейн
|
||
|
3.8
|
монша
баню
|
||
|
4
|
үйде оқытылатын балаларды компьютерлік техника мен қамтамассыздандыру
обеспеченность компьютерной техникой детей, обучающихся на дому
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) Телефон
№ Д-9 нысан III тарау «Арнайы (түзеу) білім беру ұйымдарының материалдық базасы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Арнайы (түзеу) білім беру ұйымдарының материалдық базасы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о материальной базе специальных общеобразовательных организаций» № Д-9 раздел III
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о материальной базе специальных общеобразовательных организаций» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной систеиы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 28 - қосымша
Приложение 28 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 31- қосымша
Приложение 31 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Шағын жинақталған мектептердің (ШЖМ) же лісі мен контингенті
Сеть и контингент малокомплектных школ (МКШ)
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № ШЖМ-1 нысан
Индекс: форма № МКШ-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Мектеп түрлері
Виды школ
|
ШЖМ саны, бірлік
число МКШ, ед.
|
||
|
барлығы, бірлік
всего, ед.
|
оның ішінде қалалық жерде, бірлік
в том числе в городской местности, ед.
|
оның ішінде ауылды жерде, бірлік
в том числе в сельской местности, ед.
|
||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|||
|
1.1
|
оның ішінде БМ
в том числе НШ
|
|||
|
1.2
|
оның ішінде НМ
в том числе ОШ
|
|||
|
1.3
|
оның ішінде ОМ
в том числе СШ
|
Кестенің жалғасы
|
||
|
ШЖМ-дегі оқушы саны, адам
численность учащихся в МКШ, чел.
|
||||
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
оның ішінде қалалық жерде, адам
в том числе в городской местности, чел.
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
в том числе в сельской местности, чел.
|
||
|
4
|
5
|
6
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ШЖМ-1 «Шағын жинақталған мектептердің (ШЖМ) желісі мен контингенті» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Шағын жинақталған мектептердің (ШЖМ) желісі мен контингенті» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Ескертпе:
ШЖМ – шағын жинақталған мектеп;
ОМ – орта мектеп;
НМ – негізгі мектеп;
БМ – бастауыш мектеп.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сеть и контингент малокомплектных школ (МКШ)» № МКШ – 1
Представление данных формы административной «Сеть и контингент малокомплектных школ (МКШ)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Примечание:
МКШ – малокомплектные школы;
НШ – начальная школа;
ОШ – основная школа;
СШ – средняя школа.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 29 - қосымша
Приложение 29 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 32- қосымша
Приложение 32 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Шағын жинақталған мектептердегі біріктірілген сыныптар мен окушылар контингенті туралы мәліметтер
Сведения о совмещенных классах и контингенте обучающихся в малокомплектных школах
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № ШЖМ-2 нысан
Индекс: форма № МКШ-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Мектеп түрлері
Виды школ
|
барлық сынаптар саны, бірлік всего классов, ед
|
біріктірілмеген сыныптар саны, бірлік
не совмещенные
классы, ед.
|
барлық біріктірілген сыныптар саны, бірлік всего совмещенных классов, ед.
|
оның ішінде
в том числе
|
||
|
1-4 сыныптарда, бірлік
в 1-4 классах, ед.
|
5-9 сыныптарда, бірлік
в 5-9 классах, ед.
|
10-11 сыныптарда, бірлік
в 10-11 классах, ед.
|
|||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
1
|
Барлық мектептерде
Во всех школах
|
||||||
|
1.1
|
оның ішінде бастауыш мектеп
в том числе начальная школа
|
||||||
|
1.2
|
оның ішінде негізгі мектеп
в том числе основная школа
|
||||||
|
2.3
|
оның ішінде орта мектеп
в том числе средняя школа
|
Кестенің жалғасы
|
|||||
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них учащихся, чел.
|
оның ішінде
в том числе
|
||||||
|
1-4 сыныптарда
в 1-4 классах
|
5-9 сыныптарда
в 5-9 классах
|
10-11 сыныптарда
в 10-11 классах
|
|||||
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
оның ішінде қазақ тілінде, адам
из них на казахском
языке обучения, чел.
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
оның ішінде
қазақ тілінде, адам
из них на казахском языке обучения, чел.
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
оның ішінде
қазақ тілінде, адам
из них на казахском языке обучения, чел.
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
оның ішінде қазақ тілінде, адам
из них на казахском
языке обучения, чел.
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ШЖМ-2 «Шағын жинақталған мектептерде оқитын біріктірілген сыныптар және контингенті туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Шағын жинақталған мектептерде оқитын біріктірілген сыныптар және контингенті туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о совмещенных классах и контингенте обучающихся в малокомплектных школах» № МКШ-2
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о совмещенных классах и контингенте обучающихся в малокомплектных школах» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 30 - қосымша
Приложение 30 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27»желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 33- қосымша
Приложение 33 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқыту тілі мен сыныптар бойынша шағын жинақталған мектептер (ШЖМ) туралы мәліметтер
Сведения о малокомплектных школах (МКШ) по языкам обучения, по классам
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № ШЖМ-3 нысан
Индекс: форма № МКШ-3
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Мектеп түрлері
Виды школ
|
барлық ШЖМ, бірлік всего МКШ, ед.
|
оның ішінде ауылды жерде, бірлік
из них в сельской местности, ед.
|
оның ішінде оқыту тіліне қарай, бірлік
из них по языкам обучения, ед.
|
|||||
|
қазақ
казахский
|
орыс
русский
|
ұйғыр
уйгурский
|
|||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||
|
1.1
|
оның ішінде бастуыш мектеп
в том числе начальная школа
|
||||||||
|
1.2
|
оның ішінде негізгі мектеп
в том числе основная шола
|
||||||||
|
1.3
|
оның ішінде орта мектеп
в том числе средняя школа
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
оның ішінде оқыту тіліне қарай, бірлік
из них по языкам обучения, ед.
|
|||||||||
|
өзбек
узбекский
|
тәжік
таджикский
|
басқа
другой
|
|||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
||||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
2 тілде оқытылатын, бірлік
с двумя языками обучения, ед.
|
оның ішінде сынып саны, бірлік
в том числе количество классов, ед.
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
1-4 сыныптар
1-4 классы
|
5-9 сыныптар
5-9 классы
|
10-11 сыныптар
10-11 классы
|
|||||
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон
№ ШЖМ-3 «Оқыту тілі мен сыныптар бойынша шағын жинақталған мектептер (ШЖМ) туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Оқыту тілі мен сыныптар бойынша шағын жинақталған мектептер (ШЖМ) туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о малокомплектных школах (МКШ) по языкам обучения, по классам» № МКШ-3
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о малокомплектных школах (МКШ) по языкам обучения, по классам» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 31 - қосымша
Приложение 31 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 34- қосымша
Приложение 34 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Шағын жинақталған мектептер (ШЖМ) ғимараттарының техникалық сипаттамасы
Техническая характеристика зданий малокомплектных школ (МКШ)
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № ШЖМ-4 нысан
Индекс: форма № МКШ-4
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Мектеп түрлері
Виды школ
|
барлық ШЖМ, бірлік
всего МКШ, ед.
|
оның ішінде ауылды жерде, бірлік
из них в сельской местности, ед.
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
типтік, бірлік
типовых, ед.
|
оның ішінде ауылды жерде, бірлік
из них в сельской местности, ед.
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
Бейімделген, бірлік
приспособленные , ед.
|
оның ішінде ауылды жерде, бірлік
из них в сельской местности, ед.
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||||
|
1.1
|
оның ішінде бастауыш мектеп
в том числе начальная школа
|
||||||||||
|
1.2
|
оның ішінде негігзгі мектеп
в том числе основная школа
|
||||||||||
|
1.3
|
оның ішінде орта мектеп
в том числе средняя школа
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
апатты, бірлік
аварийные, ед.
|
оның ішінде ауылды жерде, бірлік
из них в сельской местности, ед.
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
күрделі жөндеуді қажет етеді, бірлік
требуют капитального ремонта, ед.
|
оның ішінде ауылды жерде, бірлік
из них в сельской местности, ед.
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ШЖМ-4 «Шағын жинақталған мектептер (ШЖМ) ғимараттарының техникалық сипаттамасы» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Шағын жинақталған мектептер (ШЖМ) ғимараттарының техникалық сипаттамасы» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Техническая характеристика зданий малокомплектных школ (МКШ)» № МКШ-4
Представление данных формы административной отчетности «Техническая характеристика зданий малокомплектных школ (МКШ)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 32 - қосымша
Приложение 32 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 35- қосымша
Приложение 35 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Шағын жинақталған мектептерді оқу кабинеттерімен және асханаламен қамтамасыз ету туралы мәліметтер (ШЖМ)
Сведения об обеспеченности учебными кабинетами и столовыми малокомплектных школ (МКШ)
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № ШЖМ-5 нысан
Индекс: форма № МКШ-5
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Мектеп түрлері
Виды школ
|
барлық ШЖМ, бірлік
всего
МКШ, ед.
|
оқу кабинеттері бар, бірлік
имеют учебные кабинеты, ед
|
спорт залы бар, бірлік
имеют спортивный зал, ед
|
асханасы бар, бірлік
имеют столовые, ед
|
|||||
|
физика
|
химия
|
биология
|
математика
|
информатика
|
лингафондық
лингафонный
|
|||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|||||||||
|
1.1
|
оның ішінде бастауыш мектеп
в том числе начальная школа
|
|||||||||
|
1.2
|
оның ішінде негізгі мектеп
в том числе основная школа
|
|||||||||
|
1.3
|
оның ішінде орта мектеп
в том числе сердняя школа
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ШЖМ-5 «Шағын жинақталған мектептерді оқу кабинеттерімен және асханаламен қамтамасыз ету туралы мәліметтер (ШЖМ)» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Шағын жинақталған мектептерді оқу кабинеттерімен және асханаламен қамтамасыз ету туралы мәліметтер (ШЖМ)» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об обеспеченности учебными кабинетами и столовыми малокомплектных школ (МКШ)» № МКШ-5
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об обеспеченности учебными кабинетами и столовыми малокомплектных школ (МКШ)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 33 - қосымша
Приложение 33 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 36- қосымша
Приложение 36 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Шағын жинақталған мектептердің педагог кадрларының сапалық құрамы туралы мәліметтер
Сведения о качественном составе педагогических кадров малокомплектных школ
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № ШЖМ-6 нысан
Индекс: форма № МКШ-6
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы Наименование показателей
|
барлық педагог саны, адам
всего педагогов, чел.
|
оның ішінде білімі бойынша, адам
из них по образованию, чел.
|
||
|
жоғары
с высшим
|
техникалық және кәсіби
с техническим и профессиональным
|
жалпы орта со средним общим
|
|||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||
|
1.1
|
оның ішінде ауылдық
жерде
из них в сельской местности
|
||||
|
1.2
|
оның ішінде қазақ
тілінде оқытылатындар
из них с казахским языком обучения
|
||||
|
1.3
|
оның ішінде орыс
тілінде оқытылатындар
из них с русским языком обучения
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
оның ішінде санаты бар, адам
из них имеют категории, чел.
|
мамандардың қажеттілігі, адам
потребность в кадрах, чел.
|
||||
|
жоғары высшую
|
1-ші
1-ую
|
2-ші
2-ую
|
санатсыз
без категории
|
||
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ШЖМ-6 «Шағын жинақталған мектептердің педагог кадрларының сапалық құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есептілік нысандарын толтыру бойынша түсініктеме
«Шағын жинақталған мектептердің педагог кадрларының сапалық құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Санат – атқарған жұмыстың нәтижесін көрсететін, қызметкердің біліктілік талаптарының деңгейі;
кадрлар қажеттілігі – шағын жинақталған мектептердің әрекетін қамтитын педагогтардың қажеттілігі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о качественном составе педагогических кадров малокомплектных школ» № МКШ-6
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о качественном составе педагогических кадров малокомплектных школ» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования Информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Категория – уровень требований к квалификации работника, отражающий результативность выполнения работ;
потребность в кадрах – необходимое количество педагогических работников для обеспечения деятельности дошкольных организаций.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 34 - қосымша
Приложение 34 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 40- қосымша
Приложение 40 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Ресурс орталықтарының желісі
Сеть ресурсных центров
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № ШЖМ-10 нысан
Индекс: форма № МКШ-10
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Барлық тірек мектептер (ресурстық орталықтар), бірлік
Всего опорных школ (ресурсных центров), ед.
|
оның ішінде, бірлік
из них, ед.
|
магниттік мектептер, барлығы, бірлік
всего магнитных школ, ед.
|
|
|
интернаттарымен с интернатами
|
тасымалдаумен с подвозом
|
|||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
Кестенің жалғасы
|
|
оның ішінде, бірлік
из них, ед.
|
барлығы оқушылар, адам
всего учащихся, чел.
|
онын ішінде тірек мектептерге (ресурстық орталықтарға) бекітілген сыныптардағы оқушылар (адам)
из них учащиеся в закрепленных классах к опорным школам (ресурсным центрам), чел
|
||
|
негізгі мектеп,
основная школа
|
орта мектеп,
средняя школа
|
тірек мектепте (ресурстық орталықтарда), адам
в опорных школах (ресурсных центрах), чел.
|
магниттік мектептерде, адам
в магнитных школах, чел.
|
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ШЖМ-10 «Ресурстық орталық желісі» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсінік
8. «Ресурстық орталық желісі» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
9. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
1) Тірек мектептері (ресурстық орталығы) материалдық-техникалық, ғылыми-әдістемелік базалары және кадрлық ресурстары бар жалпы білім беру ұйымдары базасында аудандық (қалалық) әкімнің қаулысымен құрылады.
2) Магнитті ШЖМ аудандық (қалалық) білім беру бөлімінің ұйымының бұйрығымен тірек мектептеріне (ресурсты орталықтарға) бекітілген.
ШЖМ – шағын жинақты мектеп
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сеть ресурсных центров» № МКШ-10
1. Представление данных формы административной отчетности «Сеть ресурсных центров» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
1) Опорная школа (ресурсный центр) создается постановлением районного (городского) акимата на базе общеобразовательной школы при наличии материально-технической, научно-методической базы и кадровых ресурсов.
2) Магнитные МКШ закреплеяются за опорной школой (ресурсным центром) приказом районного (городского) отдела образования.
МКШ – малокомплектные школы
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 35 - қосымша
Приложение 35 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 41- қосымша
Приложение 41 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Облыстық (қала) білім жүйесінің негізгі көрсеткіштерінің есебі
Отчет основных показателей системы образования области (города)
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № 1-СК нысан
Индекс: форма № СТ -1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
20 алдыңғы оқу жылы
20 предыдущий учебный год
|
20 ағымдағы оқу жылы
20 текущий учебный год
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
|
1
|
күндізгі мемлекеттік жалпы білім беру мектептерінің саны, бірлік
число дневных общеобразовательных государственных школ, ед.
|
||
|
1.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
1.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
1.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
1.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
1.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
2
|
жеке меншік мектептердің саны, бірлік
число негосударственных школ, ед.
|
||
|
2.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
2.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
2.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
2.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
2.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
3
|
кешкі мектептердің саны, бірлік
число вечерних школ, ед.
|
||
|
3.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
3.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
3.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
Жалғасы Продолжение
|
|
|
3.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
3.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
4
|
Арнайы (түзеу) жалпы білім беретңін ұйымдардың саны, бірлік
число специальных (коррекционных) общеобразовательных организаций, ед.
|
||
|
4.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
4.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
4.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
4.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
4.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
5
|
девиантты мінез-құлықты балаларға арналған мектептер саны, бірлік
число школ для детей с девиантным поведением, ед.
|
||
|
5.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
5.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
5.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
5.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
5.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
6
|
ерекше режимде ұстайтын балаларға арналған мектептер саны, бірлік
число школ для детей с особым режимом содержания, ед.
|
||
|
6.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
6.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
Жалғасы Продолжение
|
|
|
6.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
6.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
6.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
7
|
пәндерді тереңдетіп оқытатын мектептердің саны, оның ішінде, бірлік:
число школ с углубленным изучением предметов, из них, ед.:
|
||
|
7.1
|
гимназиялар саны
число гимназий
|
||
|
7.2
|
лицейлер саны
число лицеев
|
||
|
7.3
|
апатты жағдайдағы мектептер саны, бірлік
число аварийных школ, ед.
|
||
|
7.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
7.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
8
|
күрделі жөндеуді қажет ететін мектептер саны, бірлік
число школ, требующих капитального ремонта, ед.
|
||
|
8.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
8.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
9
|
күрделі жөндеу жүргізілген мектептер саны, бірлік
число школ, где проведен капитальный ремонт, ед.
|
||
|
9.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
9.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
10
|
оқушы орнының тапшылығы, бірлік
дефицит ученических мест, ед.
|
Жалғасы Продолжение
|
|
|
11
|
қазақ тілінде оқытатын мектептер саны, бірлік
число школ с казахским языком обучения, ед
|
||
|
11.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
11.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
11.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
11.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
11.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
12
|
қазақ тілінде оқытатын аралас мектептер саны, бірлік
число смешанных школ с казахским языком обучения, ед.
|
||
|
12.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
12.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
12.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
12.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
12.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
13
|
орыс тілінде оқытатын мектептер саны, бірлік
число школ с русским языком обучения, ед
|
||
|
13.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
13.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
13.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
13.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
13.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
Жалғасы Продолжение
|
|
|
14
|
орыс тілінде оқытатын аралас мектептердің саны, бірлік
число смешанных школ с русским языком обучения, ед.
|
||
|
14.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
14.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
14.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
14.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
14.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
15
|
ұйғыр тілінде оқытатын мектептердің саны, бірлік
число школ с уйгурским языком обучения, ед.
|
||
|
15.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
15.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
15.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
15.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
15.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
16
|
ұйғыр тілінде оқытатын аралас мектептердің саны, бірлік
число смешанных школ с уйгурским языком обучения, ед.
|
||
|
16.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
16.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
16.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
16.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
16.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
Жалғасы Продолжение
|
|
|
17
|
өзбек тілінде оқытатын мектептердің саны, бірлік
число школ с узбекским языком обученияб, ед
|
||
|
17.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
17.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
17.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
17.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
17.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
18
|
өзбек тілінде оқытатын аралас мектептердің саны, бірлік
число смешанных школ с узбекским языком обучения, ед.
|
||
|
18.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
18.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
18.3
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
18.4
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||
|
18.5
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
19
|
ауысыммен оқытатын мектептердің саны, бірлік
число школ, занимающихся посменно, ед.
|
||
|
19.1
|
оның ішінде бір ауысымды мектептер саны, бірлік
из них число школ в одну смену, ед.
|
||
|
19.2
|
оның ішінде екі ауысымды мектептер саны, бірлік
из них число школ в две смены, ед.
|
||
|
19.3
|
оның ішінде үш ауысымды мектептер саны, бірлік
из них число школ в три смену, ед.
|
||
|
19.4
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||
|
19.5
|
бірінші ауысымда, адам
в первой смене, чел.
|
Жалғасы Продолжение
|
|
|
19.6
|
екінші ауысымда, адам
во второй смене, чел.
|
||
|
19.7
|
үшінші ауысымда, адам
в третьей смене, чел.
|
||
|
20
|
барлығы біріктірілген сыныптар саны, бірлік
всего число совмещенных классов, ед.
|
||
|
20.1
|
оның ішінде 1-4 сыныптар саны, бірлік
из них число 1-4 классов, ед.
|
||
|
20.2
|
оның ішінде 5-9 сыныптар саны, бірлік
из них число 5-9 классов, ед.
|
||
|
20.3
|
оның ішінде 10-11 сыныптар саны, бірлік
из них число 10-11 классов, ед.
|
||
|
21
|
оқу озаттарының саны, адам
численность отличников, чел.
|
||
|
21.1
|
оның ішінде қалалық жерде, адам
из них в городской местности, чел.
|
||
|
21.2
|
оның ішінде ауылдық жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
||
|
22
|
екі жыл бір сыныпта қалған оқушылардың саны, адам
численность второгодников, чел.
|
||
|
22.1
|
оның ішінде қыздар саны, адам
из них численность девочек, чел.
|
||
|
22.2
|
оның ішінде қалалық жерде (120 жолдан), адам
из них в городской местности (из строки 120), чел.
|
||
|
22.3
|
оның ішінде ауылдық жерде (120 жолдан), адам
из них в сельской местности (из строки 120), чел.
|
||
|
23
|
қосымша білім беру ұйымдарының саны, бірлік
число организаций дополнительного образования, ед.
|
||
|
23.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
24
|
барлық интернаттық білім беру ұйымдарының саны, бірлік
всего число интернатных организаций образования, ед.
|
||
|
24.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
Жалғасы Продолжение
|
|
|
25
|
жалпы үлгідегі мектеп-интернаттардың саны
число школ-интернатов общего типа
|
||
|
25.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
26
|
дарынды балаларға арналған мектеп-интернаттардың саны, адам
число специализированных школ-интернатов для одаренных детей, чел.
|
||
|
26.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
27
|
әскери мектеп-интернаттардың саны, бірлік
число военных школ-интернатов, ед.
|
||
|
27.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
28
|
мектеп-интернаттардың саны, бірлік
число школ-интернатов, ед.
|
||
|
28.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
29
|
мектеп жанындағы интернаттардың саны, бірлік
число интернатов при общеобразовательных школах, ед.
|
||
|
29.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
30
|
тірек мектеп жанындағы интернаттардың саны, бірлік
число интернатов при опорной школе, ед.
|
||
|
30.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
31
|
көп балалы және әлеуметтік тұрмыс жағдайы төмен отбасыларға арналған мектеп-интернаттардың саны, бірлік
число школ-интернатов для детей из многодетных и малообеспеченных семей, ед.
|
||
|
31.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
32
|
жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған мектеп-интернат, бірлік
школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, ед.
|
||
|
32.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
33
|
санаторлық мектеп-интернаттардың саны, бірлік
число интернатов санаторного типа, ед.
|
Жалғасы Продолжение
|
|
|
33.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
34
|
арнайы (түзеу) жалпы білім беру ұйымдарының интернаттар саны, бірлік
число интернатов специальных (коррекционнх) общеобразовательных организаций, ед.
|
||
|
34.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
||
|
35
|
девиантты мінез-құлықты балаларға арналған мектеп-интернаттар саны, бірлік
число школ-интернатов для детей с девиантным поведением, ед.
|
||
|
35.1
|
ондағы балалар саны, адам
в них численность детей, чел.
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 1-СК «Облыстық (қала) білім жүйесінің негізгі көрсеткіштерінің есебі» бойынша әкімшілік есеп беру үлгісін толтыру туралы түсініктеме
1. «Облыстық (қала) білім жүйесінің негізгі көрсеткіштерінің есебі» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
даму мүмкіндігі шектеулі бала – бұл Қазақстан Республикасының заңнамаларында белгіленген тәртіптетұқымқуалаушылығына, туылғанына,жүре пайда болуына байланысты өмір әрекетінде белгілі бір шектеулігі бар психикалық және дене дамуында ауытқушылығы бар балалар (Арнайы БҰ қызметінің үлгілік ережелері 2013 жылғы 4 шілдедегі № 258 бұйрығы);
девиантты мінез-құлық – ортақ қабылданған, әлеуметтік мақұлдатылған талаптардан ауытқып кеткен, белгілі бірлестіктердегі белгілі бір кезеңдегі дамуы кең таралған және де тұрақталған нормалар тәртібі;
арнайы (түзеу) білім беру ұйымы – бұл мүмкіндігі шектеулі балаларға арнайы жағдайлар жасауды, техникалық құралдармен, сондай-ақ медициналық, әлеуметтік қызмет көрсетулерді, оқыту мен тәрбиелеудің арнайы бағдарламалары мен әдістерін, диагностикалау мен консультация беруді қамтамасыз ететін білім беру ұйымы.
Пояснение по заполнению формы «Отчет основных показателей системы образования области (города)» № СТ -1
1. Представление данных формы административной отчетности «Отчет основных показателей системы образования области (города)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования Информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
дети с ограниченными возможностями в развитии - это дети с физическими, психическими недостатками, имеющие ограничение жизнедеятельности в связи с врожденными, наследственными, приобретенными заболеваниями подтвержденными в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан;
девиантное поведение - это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития;
специальные (коррекционные) организации образования - это организации образования, обеспечивающие создание специальных условий, технических средств, а также медицинских, социальных услуг, специальных программ и методов обучения и воспитания, диагностику и консультирование детей с ограниченными возможностями.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 36 - қосымша
Приложение 36 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 42- қосымша
Приложение 42 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мектептердің жалпы саны және оқушылар саны
Общее число школ и численность учащихся
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-1нысан
Индекс: форма № П-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации, подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
көрсеткіштердің атауы
наименование показателей
|
мектептердің жалпы саны, бірлік
общее число школ, ед.
|
оның ішінде күндізгі
мемлекеттік жалпы орта білім беретін мектептер саны, бірлік
из них число дневных государственных общеобразовательных школ, ед.
|
||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
|||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
барлық мектептер, бірлік
всего школ, ед.
|
||||||||||
|
оның ішінде оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||||||||||
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
оның ішінде, бірлік:
из них, ед.:
|
||||||||||
|
бастауыш мектептер
начальных школ
|
негізгі орта мектептер
основных средних школ
|
жалпы орта мектептер
общеобразовательных школ
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-1 «Мектептердің жалпы саны және оқушылар саны» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Мектептердің жалпы саны және оқушылар саны» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ӘАОЖ - Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуішіне.
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Общее число школ и численность учащихся» № П-1
Представление данных формы административной отчетности «Общее число школ и численность учащихся» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
КАТО – Классификатор административно-территориальных объектов.
АОО «НИШ» - Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 37 - қосымша
Приложение 37 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 43- қосымша
Приложение 43 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
«Мектеп–балабақша» кешендері туралы мәліметтер
Сведения о комплексах «школа-детский сад»
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-2 нысан
Индекс: форма № П-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
мектеп-балабақша атауы
наименование комплекса
«школа-детский сад»
|
елді мекеннің атауы
наименование
населенного пункта
|
мектеп-балабақшаның толық мекен-жайы
полный адрес комплекса
«школа-детский сад»
|
оқыту тілі
язык обучения
|
сыныптардың саны, бірлік
число классов, ед.
|
сыныптар бойынша оқушылардың саны, адам
численность учащихся по классам, чел.
|
||||
|
1 сынып
1 класс
|
2 сынып
2 класс
|
3 сынып
3 класс
|
4 сынып
4 класс
|
5 сынып
5 класс
|
||||||||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
Кестенің жалғасы
|
|
сыныптар бойынша оқушылардың саны, адам
численность учащихся по классам, чел.
|
||||||||||||
|
6 сынып
6 класс
|
7 сынып
7 класс
|
8 сынып
8 класс
|
9 сынып
9 класс
|
10 сынып
10 класс
|
11 сынып
11 класс
|
|||||||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
мектепке дейінгі топтардың саны, бірлік
число дошкольных групп, ед.
|
ондағы балалар
саны, адам
в них численность детей, чел.
|
педагогтардың саны, адам
численность педагогов, чел.
|
||||||||||
|
оның ішінде мектепте
из них в школе
|
оның ішінде балабақшада
из них в детском саду
|
|||||||||||
|
17
|
18
|
19
|
20
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-2 «Мектеп–балабақша» кешені туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Мектеп–балабақша» кешені туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о комплексах «школа-детский сад» № П-2
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о комплексах «школа-детский сад» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 38 - қосымша
Приложение 38 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 44- қосымша
Приложение 44 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Алдыңғы оқу жылымен салыстырғанда мектептердің және оқушылардың оқыту тіліне қарай бөлінуі туралы мәліметтер
Сведения о распределении школ и обучающихся по языкам обучения в сравнении с предыдущим годом
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-3 нысан
Индекс: форма № П-3
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсырумерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1-тарау раздел 1
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы наименование района
|
мектептердің жалпы саны, бірлік
общее число школ, ед.
|
оның ішінде
в том числе на:
|
||||||
|
қазақ
казахском
|
орыс
русском
|
аралас
смешанном
|
||||||||
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
|||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
Кестенің жалғасы
|
|
оның ішінде
в том числе на:
|
||||||||||
|
мектеп дамиды
школа развивается
|
ұйғыр
уйгурском
|
өзбек
узбекском
|
тәжік
таджикском
|
|||||||
|
қазақ тіліне қарай
в сторону казахского языка
|
орыс тіліне қарай
в сторону русского языка
|
|||||||||
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
|
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
2-тарау раздел 2
|
|
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы наименование района
|
барлық оқушылар саны, адам
численность обучающихся всего, чел
|
оқитындардың жалпы санынан:
из общего числа обучающихся на:
|
||||||
|
қазақ
казахском
|
қазақ тілінде оқитын орыс
және басқа ұлт балалары, адам
дети русской и другой национальности, обучающиеся на казахском языке, чел.
|
|||||||||
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
|||||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
Кестенің жалғасы
|
||
|
оқитындардың жалпы санынан:
из общего числа обучающихся на:
|
||||||||||
|
орыс
русском
|
оның ішінде орыс тілінде оқитын қазақ ұлты балалары, адам
в том числе детей казахской национальности, обучающиеся на русском языке, чел.
|
ұйғыр
уйгурском
|
өзбек
узбекском
|
тәжік
таджикском
|
||||||
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-3 «Алдыңғы оқу жылымен салыстырғанда мектептердің және оқушылардың оқыту тіліне қарай бөлінуі туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Алдыңғы оқу жылымен салыстырғанда мектептердің және оқушылардың оқыту тіліне қарай бөлінуі туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о распределении школ и обучающихся по языкам обучения в сравнении с предыдущим годом» № П-3
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о распределении школ и обучающихся по языкам обучения в сравнении с предыдущим годом» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 39 - қосымша
Приложение 39 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 45- қосымша
Приложение 45 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Казақ тілінде оқытатын мектептер туралы мәліметтер
Сведения о школах с казахским языком обучения
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-4нысан
Индекс: форма № П-4
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения,
столицы
|
ауданның атауы наименование района
|
мектептер саны, бірлік
число школ, ед.
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытатын мектептер, бірлік
из них школ с казахским языком обучения, ед.
|
|||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы (1 графтан)
всего (из графы 1)
|
оның ішінде ауылды жерде (2 графадан)
из них в сельской местности (из графы 2)
|
|||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
Кестенің жалғасы
|
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
қазақ тілінде оқытылатын шағын комплектілі мектептер, бірлік
малокомплектные школы с казахским языком обучения, ед.
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы (1 графтан)
всего (из графы 1)
|
оның ішінде ауылды жерде (2 графадан)
из них в сельской местности (из графы 2)
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
|||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-4 «Казақ тілінде оқытатын мектептер туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Казақ тілінде оқытатын мектептер туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о школах с казахским языком обучения» № П-4
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о школах с казахским языком обучения» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 40 - қосымша
Приложение 40 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 46- қосымша
Приложение 46 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Орыстілінде және аралас тілдерінде оқытатын мектептердегі қазақ тілінің оқытылуы туралы мәліметтер
Сведения об изучении казахского языка в школах с русским и смешанными языками обучения
Есепті кезең20 __ - 20__ оқужылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-5нысан
Индекс: форма № П-5
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
орыс тілінде оқытатын мектептер, бірлік
школы с русским языком обучения, ед.
|
|||||||
|
мектептер саны, бірлік
число школ ед.
|
оның ішінде сынып-комплектілер саны, бірлік
в них число класс-комплектов, ед.
|
ондағыоқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
оның ішінде ұлты бойынша, адам
из них по национальности, чел.
|
қазақ тілі оқытылатын мектептер саны, бірлік
число школ, где изучается казахский язык, ед.
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||||||
|
қазақтар
казахи
|
орыстар
русские
|
басқалар
другие
|
|||||||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
Кестенің жалғасы
|
|
аралас тілінде оқытатын мектептер, бірлік
школы со смешанным языком обучения, ед.
|
|||||||||||
|
мектептер саны, бірлік
число школ, ед.
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын сынып-комплектілер, бірлік
в них класс-комплектов с русским языком обучения, ед.
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
оның ішінде ұлты бойынша, адам
из них по национальности, чел.
|
қазақ тілі оқытылатын мектептер саны, бірлік
число школ, где изучается казахский язык, ед.
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||||||
|
қазақтар
казахи
|
орыстар
русские
|
басқалар
другие
|
|||||||||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-5 «Орыс тілінде және аралас тілдерінде оқытатын мектептердегі қазақ тілінің оқытылуы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Орыс тілінде және аралас тілде оқытатын мектептердегі қазақ тілінің оқытылуы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ӘАОЖ -Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуішіне.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об изучении казахского языка в школах с русским и смешанным языками обучения» № П-5
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об изучении казахского языка в школах с русским и смешанным языками обучения» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
КАТО - Классификатор административно-территориальных объектов.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 41 - қосымша
Приложение 41 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 47- қосымша
Приложение 47 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жаратылыстану-математикалық пәндер ағылшын тілінде жүргізілетін республиканың көп тілді мектептері туралы мәліметтер
Сведения о полиязычных школах республики с преподаванием предметов естественно-математического цикла на английском языке
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № П-6 нысан
Индекс: форма П-6
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ»
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ»
Қайдаұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Мектеп атауы, толық мекен-жайы
Наименование школы с указанием полного адреса
|
Ағылшын тілінде жүргізілетін пәндер атауы
наименование предметов, преподаваемых на английском языке
|
Қандай сыныптарда көп тілді оқыту енгізілген, сынып
в каких классах внедрено полиязычное обучение, класс
|
Көп тілді оқыту енгізілген сыныптар саны, бірлік
количество классов, в которых внедрено полиязычное обучение, ед.
|
ондағы оқушылар саны, адам
в них количество учащихся, чел.
|
жаратылыстану-математикалық пәндерді ағылшын тілінде жүргізетін мұғалімдер саны, адам
количество учителей, преподающих предметы естественно- математического цикла на английском языке, чел.
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
||||||
|
білімі бар, адам
имеют образование, чел.
|
санаты бар, адам
имеют категорию, чел.
|
|||||
|
жоғары
высшее
|
техникалықжәнекәсіби техническое и
профессиональное
|
жалпы орта
общее среднее
|
жоғары
высшая
|
бірінші
первая
|
екінші
вторая
|
категориясыжоқ
безкатегории
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-6 «Жаратылыстану-математикалық пәндер ағылшын тілінде жүргізілетін республиканың көп тілді мектептері туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. «Жаратылыстану-математикалық пәндер ағылшын тілінде жүргізілетін республиканың көп тілді мектептері туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
көптілдік оқыту – үш не одан да көп тілде оқыту;
жаратылыстану-математикалық пәндер - математика, физика, химия, география, информатика, биология;
санат – атқарылған жұмыс нәтижесін көрсеткен қызметкердің біліктілік деңгейіне талап қою;
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о полиязычных школах республики с преподаванием предметов естественно-математического цикла на английском языке» П-6
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о полиязычных школах республики с преподаванием предметов естественно-математического цикла на английском языке» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования Информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
полиязычное обучение - обучение, которое ведется на трех и более языках;
предметы естественно-математического цикла- математика, физика, химия, география, информатика, биология;
категория – уровень требований к квалификации работника, отражающий результативность выполнения работ;
АОО «НИШ» – Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 42 - қосымша
Приложение 42 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 48- қосымша
Приложение 48 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Өзбек, ұйғыр, тәжік тілдерінде оқытатын мектептер туралы мәліметтер
Сведения о школах с узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения
Есепті кезең20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-7 нысан
Индекс: форма № П-7
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
оқушылар саны, адам
численность учащихся, чел.
|
||||||||||
|
1сынып
1класс
|
2сынып
2класс
|
3сынып
3класс
|
4 сынып
4 класс
|
5 сынып
5 класс
|
6 сынып
6 класс
|
7 сынып
7 класс
|
8 сынып
8 класс
|
9 сынып
9 класс
|
10 сынып
10 класс
|
1
1
с
ы
н
ы
п
1
1
к
л
а
с
с
|
||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
1
|
өзбек тілінде оқытатын мектептерде
в школах с узбекским языком обучения
|
|||||||||||
|
1.1
|
аралас мектептердегі өзбек тілінде оқытылатын сыныптарда
в классах с узбекским языком обучения в смешанных школах
|
|||||||||||
|
1.2
|
барлығы
всего
|
|||||||||||
|
2
|
ұйғыр тілінде оқытатын мектептерде
в школах с уйгурским языком обучения
|
|||||||||||
|
2.1
|
аралас мектептердег іұйғыр тілінде оқытылатын сыныптарда
в классах с уйгурским языком обучения в смешанных школах
|
|||||||||||
|
2.2
|
барлығы
всего
|
|||||||||||
|
3
|
тәжік тілінде оқытатын мектептерде
в школах с таджикским языком обучения
|
|||||||||||
|
3.1
|
аралас мектептердегі тәжік тілінде оқытылатын сыныптарда
в классах с таджикским языком обучения в смешанных школах
|
|||||||||||
|
3.2
|
барлығы
всего
|
кестенің жалғасы
|
||||||||||
|
барлық педкадрларсаны, адам
всего педкадров, чел.
|
білімі бойынша, адам
по образованию, чел.
|
|||||||||||
|
жоғары
высшее
|
техникалық және кәсіби
техническое профессиональное
|
орта
среднее
|
||||||||||
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|||||||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-7 «Өзбек,ұйғыр,тәжік тілдерінде оқытатын мектептер туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Өзбек,ұйғыр,тәжік тілдерінде оқытатын мектептер туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о школах с узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения» № П-7
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о школах с узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 43 - қосымша
Приложение 43 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 49- қосымша
Приложение 49 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Өзбек, ұйғыр, тәжік тілінде оқытатын мектептердің түлектері туралы мәлімет
Сведения о выпускниках школ с узбекским, уйгурским, таджикским языками обучения
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-8 нысан
Индекс: форма № П-8
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
түлектер саны, адам
численность выпускников, чел.
|
олардың ҰБТ*-ге қатысқаны, адам
из них участвовало в ЕНТ*, чел.
|
орташа балл
средний балл
|
шектік деңгейден өтпегені, адам
непреодолевшие пороговый уровень, чел.
|
«Алтын белгіге» үміткерлер, адам
претенденты на "Алтын белгі", чел.
|
||
|
барлық қатысқаны
всего участвовало
|
қай тілде тапсырды
на каком языке сдали
|
|||||||
|
қазақ
казахский
|
орыс
русский
|
|||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|||||||
|
1.1
|
оның ішінде өзбек тілінде оқытатын
в том числе с узбекским языком обучения
|
|||||||
|
1.2
|
оның ішінде ұйғыр тілінде оқытатын
в том числе с уйгурским языком обучения
|
|||||||
|
1.3
|
оның ішінде тәжік тілінде оқытатын
в том числе с таджикским языком обучения
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
«Алтын белгі» үміткерлері ішінде, адам
в числе претендентов на "Алтын белгі" чел.
|
үздік аттестат алғандар, адам
получившие аттестат с отличием, чел.
|
ЖОО*түскендері, адам
поступившие в ВУЗ*ы, чел.
|
грант алғандары, адам
получившие гранты, чел.
|
КТ*-ні қай тілде тапсырды, адам
на каком языке сдали КТ*, чел.
|
||||
|
ҰБТ-ге қатысқаны
участвовавшие в ЕНТ
|
білімін растағаны
подтвердившие знания
|
қазақ
казахский
|
орыс
русский
|
|||||
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон
№ П-8 «Өзбек, ұйғыр, тәжік тілінде оқытатын мектептердің түлектері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. «Өзбек, ұйғыр, тәжік тілінде оқытатын мектептердің түлектері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
ҰБТ – Ұлттық бірыңғай тестілеу;
ЖОО – жоғары оқу орны;
КТ – комплекстік тестілеу;
түлек – соңғы сыныпта, соңғы курста білім алып жатқан, оқу орнын аяқтайын деп жатқан оқушы;
алтын белгі – Қазақстан білім жүйесіндегі оқу озатына берілетін белгі. Мектеп бітіруші түлектің 5 – ші сыныптан бастап 11 – ші сыныпқа дейін қорытынды бағалары «5» болуы керек, сонымен қатар бұл белгіні алу үшін орта жалпы білім курсы бойынша мемлекеттік қорытынды аттестациядан өтуі қажет (Ұлттық бірыңғай тестілеу).
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о выпускниках школ с узбекским, уйгурским, таджикским языками обучения» № П-8
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о выпускниках школ с узбекским, уйгурским, таджикским языками обучения» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
ЕНТ – Единое национальное тестирование;
ВУЗ – высшее учебное заведение;
КТ – комплексное тестирование;
выпускник – учащийся, оканчивающий учебное заведение, находящийся в последнем классе, на последнем курсе;
алтын белгі – нагрудный знак, вручаемый отличнику учебы в Казахстанской системе образования. Выпускник должен иметь годовые итоговые оценки «5», начиная с 5-го по 11-й классы, и подтвердить право получения знака, пройдя итоговую государственную аттестацию (Единое национальное тестирование) за курс среднего общего образования.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 44 - қосымша
Приложение 44 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 50- қосымша
Приложение 50 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Аралас тілде оқытатын мектептер туралы мәліметтер
Сведения о школах со смешанными языками обучения
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-9 нысан
Индекс: форма № П-9
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименованиепоказателей
|
аралас тілде оқытатын мектептердің жалпы саны
общее число школ со смешанными языками обучения
|
оның ішінде оқыту тілі бойынша
из них по языкам обучения
|
|||||||
|
қазақ-
казахско-
|
орыс-
русско-
|
үш тілде оқытатын араласмектептербірлік
смешанные школы с тремя языками обучения, ед.
|
||||||||
|
орыс
русские
|
ұйғыр
уйгурские
|
тәжік
таджикские
|
өзбек
узбекские
|
ұйғыр
уйгурские
|
тәжік
таджикские
|
өзбек
узбекские
|
||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
1
|
мектептер саны, бірлік
число школ, ед.
|
|||||||||
|
2
|
сынып-комплектілер саны, бірлік
количество класс-комплектов, ед.
|
|||||||||
|
3
|
оқушылар саны, адам
численность учащихся, чел.
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-9 «Басындағы аралас тілде оқытатын мектептер туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Басындағы аралас тілде оқытатын мектептер туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о школах со смешанными языками обучения» № П-9
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о школах со смешанными языками обучения» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 45 - қосымша
Приложение 45 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 51- қосымша
Приложение 51 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Ұлты қазақ оқушылар туралы мәліметтер (алдыңғы оқу жылы мен салыстырғанда)
Сведения обучащихся казахской национальности на начало учебного года (в сравнении с предыдущим учебным годом)
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-10 нысан
Индекс: форма № П-10
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Оқу жылдары
Учебные годы
|
барлығы ұлты қазақ оқушылары, адам
всего учащихся казахской национальности, чел.
|
оның ішінде:
из них:
|
||||
|
қазақ тілінде оқытатын мектептерде оқитын, адам
обучающиеся в школах с казахским языком обучения, чел.
|
аралас тілде оқытатын мектептерде қазақ тілінде оқитын, адам
обучающиеся на казахском языке в школах со смешанным языком обучения, чел.
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
1
|
20__
|
||||||
|
2
|
20__
|
Кестенің жалғасы
|
|||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|||||||
|
орыс тілінде оқытатын мектептерде оқитын, адам
обучающиеся в школах с русским языком обучения, чел.
|
аралас тілде оқытатын мектептерде орыс тілінде оқитын, адам
обучающиеся на русском языке в школах со смешанным языком обучения, чел.
|
басқа тілде оқитын, адам
обучающиеся на других языках, чел.
|
|||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-10 «Ұлты қазақ оқушылар туралымәліметтер (алдыңғы оқу жылымен салыстырғанда)» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Ұлты қазақ оқушылар туралымәліметтер (алдыңғы оқу жылымен салыстырғанда)» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об учащихся казахской национальности на начало учебного года (в сравнении с предыдущим учебным годом)» № П-10
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об учащихся казахской национальности на начало учебного года (в сравнении с предыдущим учебным годом)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 46 - қосымша
Приложение 46 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 52- қосымша
Приложение 52 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жалпы білім беретін және жексенбілік мектептерде ұлттық (ана) тілдерінің оқытылуы туралы мәлімет
Сведения об изучении национальных (родных) языков в общеобразовательных и воскресных школах
Есепті кезең20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-11нысан
Индекс: форма № П-11
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения,
столицы
|
ауданның атауы наименование района
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
барлығы мектептер, бірлік
всего школ, ед.
|
ана тілінде оқытатын мектептер саны, бірлік
число школ с родным языком обучения, ед.
|
барлық оқушылар саны, адам
численность всех учащихся, чел.
|
|||||||
|
неміс тілі
немецкий язык
|
басқа тіл (қандай екенін көрсету қажет)
другой язык (указать какой)
|
||||||||||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
1
|
2
|
3
|
4
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
оның ішінде оқыту тілі бойынша, адам
из них по языкам обучения, чел.
|
оқыту тілі бойынша жексенбілік мектептер, бірлік
всего воскресных школ по языкам обучения, ед.
|
оқыту тілі бойынша жексенбілік мектептерге баратын барлық оқушылар саны, адам
всего детей, посещающих воскресные школы по языкам обучения, чел.
|
|||||||||||
|
неміс тілі
немецкий язык
|
басқатіл (қандай екенін көрсету қажет)
другой язык (указать какой)
|
кәріс тілі
корейский язык
|
еврей тілі
иврит
|
украин тілі
украинский язык
|
татар тілі
татарский язык
|
неміс тілі
немецкий язык
|
басқалар
другие
|
кәрістер
корейцы
|
еврейлер
евреи
|
украиндер
украинцы
|
татарлар
татары
|
н
е
м
і
с
т
е
р
н
е
м
ц
ы
|
б
а
с
қ
а
л
а
р
д
р
у
г
и
е
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-11 «Жалпы білім беретін және жексенбілік мектептерде ұлттық (ана) тілдерінің оқытылуы туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жалпы білім беретін және жексенбілік мектептерде ұлттық (ана) тілдерінің оқытылуы туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ӘАОЖ - әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об изучении национальных (родных) языков в общеобразовательных и воскресных школах» № П-11
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об изучении национальных (родных) языков в общеобразовательных и воскресных школах» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
КАТО - классификатор административно-территориальных объектов
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 47 - қосымша
Приложение 47 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 53- қосымша
Приложение 53 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жалпы білім беретін мектептерде ана (ұлттық) тілдерінде оқытатын мұғалімдер жөнінде әліметтер
Сведения об учителях, преподающих родные (национальные) языки в общеобразовательных школах
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № П-12 нысан
Индекс: форма П-12
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Ұлттық (ана) тілдері оқытылатын мектептер саны, бірлік
Число школ, где изучаются национальные (родные) языки, ед.
|
ондағы мұғалімдер саны, адам
в них учителей, чел.
|
оның ішінде білімі бар, адам
из них имеющие образование, чел.
|
||
|
жоғары
высшее
|
техникалық және кәсіптік
техническое и
профессиональное
|
орта
среднее
|
|||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||||
|
оның ішінде санаты бар, адам
из них имеющие категорию, чел.
|
|||||
|
жоғары
высшую
|
бірінші
первую
|
екінші
вторую
|
категориясыз
без категории
|
||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-12 «Жалпы білім беретін мектептерде ана (ұлттық) тілдерінде оқытатын мұғалімдер жөнінде әліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жалпы білім беретін мектептерде ана (ұлттық) тілдерінде оқытатын мұғалімдер жөнінде әліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Cанат - қызметкердің еңбек нәтижесін көрсететін біліктілік деңгейіне қойылатын талап.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об учителях, преподающих родные (национальные) языки в общеобразовательных школах» П-12
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об учителях, преподающих родные (национальные) языки в общеобразовательных школах» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Категория - уровень требований к квалификации работника, отражающий результативность выполнения работ.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 48 - қосымша
Приложение 48 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 54- қосымша
Приложение 54 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Шет тілін оқитын оқушылар туралы және шет тілдерін оқытатын мұғалімдер туралы мәліметтер
Сведения об учащихся, изучающих иностранные языки и учителях, преподающих иностранные языки
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-13 нысан
Индекс: форма № П-13
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1-тарау раздел 1
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
барлық мектептер саны, бірлік
всего школ, ед.
|
барлық оқушылар саны, адам
всего учащихся, чел.
|
шет тілін оқитын оқушылар саны, адам
количество учащихся, изучающих иностранный язык, чел.
|
|||||
|
ағылшын
английский
|
неміс
немецкий
|
||||||||||
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
басқа тілде оқыту
с друг.яз. обучения
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
басқа тілде оқыту
с друг.яз. обучения
|
||||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
Кестенің жалғасы
|
|
шет тілін оқитын оқушылар саны, адам
количество учащихся, изучающих иностранный язык, чел.
|
шет тілін оқымайтын оқушылар саны, адам
количество учащихся, не изучающих иностранный язык, чел.
|
||||||||||
|
француз
французский
|
араб
арабский
|
басқа
другие
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
б
а
с
қ
а
т
і
л
д
е
о
қ
ы
т
у
с
д
р
у
г.
я
з.
о
б
у
ч
е
н
и
я
|
||||||
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
басқа тілде оқыту
с друг.яз. обучения
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
басқа тілде оқыту
с друг.яз. обучения
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
б
а
с
қ
а
т
і
л
д
е
о
қ
ы
т
у
с
д
р
у
г.
я
з.
о
б
у
ч
е
н
и
я
|
|||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
2-тарау раздел 2
|
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
барлық
мектептер саны, бірлік
всего школ, ед.
|
барлық
мұғалімдер саны, адам
всего учителей, чел.
|
шет тілін оқытатын мұғалімдердің саны, адам
численность учителей, преподающих иностранный язык, чел.
|
|||||
|
ағылшын
английский
|
неміс
немецкий
|
||||||||||
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
басқа тілде оқыту
с друг.яз. обучения
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
б
а
с
қ
а
т
і
л
д
е
о
қ
ы
т
у
с
д
р
у
г.
я
з.
о
б
у
ч
е
н
и
я
|
||||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
Кестенің жалғасы
|
|
шет тілін оқытатын мұғалімдердің саны, адам
численность учителей, преподающих иностранный язык, чел.
|
|||||||||||
|
француз
французский
|
араб
арабский
|
басқа
другие
|
|||||||||
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
басқа тілде оқыту
с друг.яз. обучения
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
басқа тілде оқыту
с друг.яз. обучения
|
қазақ тілінде оқыту
с каз.яз. обучения
|
орыс тілінде оқыту
с рус.яз. обучения
|
басқа тілде оқыту
с друг.яз. обучения
|
|||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-13 «Шет тілін оқитын оқушылар туралы және шет тілдерін оқытатын мұғалімдер туралы мәліметтер» әкімшілік есеп берунысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Шет тілін оқитын оқушылар туралы және шет тілдерін оқытатын мұғалімдер туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ӘАОЖ - әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об учащихся, изучающих иностранные языки и учителях, преподающих иностранные языки» № П-13
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об учащихся, изучающих иностранные языки и учителях, преподающих иностранные языки» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
КАТО - классификатор административно-территориальных объектов.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 49 - қосымша
Приложение 49 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 56- қосымша
Приложение 56 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Пәндерді тереңдетіп оқытатын сыныптары бар мектептер туралы мәлімет
Сведения о школах с классами углубленного изучения предметов
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-15 нысан
Индекс: форма № П-15
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы / Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
пәндерді тереңдетіп оқытатын сыныптары бар мектептер туралы атауы / наименование школ с классами углубленного изучения предметов
|
көрсеткіштер атауы
наименование показателей
|
математика
математика
|
физика
физика
|
қолданбалы экономика
прикладная экономика
|
химия
химия
|
||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
||||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
сыныптар саны, бірлік
количество классов, ед.
|
|||||||||||||
|
оқушылар саны, адам
численность учащихся,
чел.
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||
|
биология
биология
|
орыс тілі және әдебиеті
русский язык и литература
|
ағылшын тілі
английский язык
|
тарих
история
|
неміс тілі
немецкий язык
|
|||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахски м языком обучения
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
||||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
француз тілі
французский язык
|
қазақ тілі
казахский язык
|
информатика
информатика
|
|||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
оның ішінде орыс тілінде оқытылатын
из них в школах и классах с рус яз обуч-я
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
из них с казахским языком обучения
|
|||||||
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
|||||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон
№ П-15 «Пәндерді тереңдетіп оқытатын сыныптары бар мектептер туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Пәндерді тереңдетіп оқытатын сыныптары бар мектептер туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о школах с классами углубленного изучения предметов» № П-15
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о школах с классами углубленного изучения предметов» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 50 - қосымша
Приложение 50 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 57- қосымша
Приложение 57 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жалпы білім беретін мектептердегі үздік және жақсы оқитын оқушылар туралы деректер
Данные об отличниках и хорошистах в общеобразовательных школах
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-16 нысан
Индекс: форма № П-16
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
оқушылар, адам
учащиеся, чел.
|
барлығы оқушылар, адам
всего учащихся, чел.
|
|||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
1
|
|||||
|
үздік оқушылар, адам
отличники, чел.
|
||||||||||
|
жақсы оқитын оқушылар, адам
хорошисты, чел.
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
оның ішінде сыныптар бойынша, адам
в том числе по классам, чел.
|
||||||||||
|
1 сынып
1 класс
|
2 сынып
2 класс
|
3 сынып
3 класс
|
4 сынып
4 класс
|
5 сынып
5 класс
|
6 сынып
6 класс
|
7 сынып
7 класс
|
8 сынып
8 класс
|
9 сынып
9 класс
|
10 сынып
10 класс
|
11 сынып
11 класс
|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-16 «Жалпы білім беретін мектептердегі үздік және жақсы оқитын оқушылар туралы деректер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жалпы білім беретін мектептердегі үздік және жақсы оқитын оқушылар туралы деректер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ӘАОЖ - әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Данные об отличниках и хорошистах в общеобразовательных школах» № П-16
Представление данных формы административной отчетности «Данные об отличниках и хорошистах в общеобразовательных школах» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
КАТО - классификатор административно-территориальных объектов
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 51 - қосымша
Приложение 51 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 58- қосымша
Приложение 58 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жаратылыстану-математикалық пәндер бойынша оқу бағдарламасын ойдағыдай меңгерген («жақсы» және «өте жақсы») оқушылар жөніндегі мәліметтер
Сведения об учащихся, успешно освоивших образовательные учебные программы по естественно-математическим дисциплинам (на «хорошо» и «отлично»)
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-17 нысан
Индекс: форма № П-17
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
оқушылар саны, адам
численность учащихся, чел.
|
оның ішінде жаратылыстану-математикалық пәндер бойынша оқу бағдарламасын ойдағыдай меңгерген оқушылар саны, адам
из них успешно освоивших образовательные учебные программы по естественно- математическим дисциплинам, чел.
|
|||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
2
|
|||||
|
облыс бойынша барлығы
итого по области
|
||||||||||
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
оның ішінде сыныптар бойынша, адам
в том числе по классам, чел.
|
||||||||||
|
1 сынып
1 класс
|
2 сынып
2 класс
|
3 сынып
3 класс
|
4 сынып
4 класс
|
5 сынып
5 класс
|
6 сынып
6 класс
|
7 сынып
7 класс
|
8 сынып
8 класс
|
9 сынып
9 класс
|
10 сынып
10 класс
|
11 сынып
11 класс
|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-17 «Жаратылыстану-математикалық пәндер бойынша оқу бағдарламасын ойдағыдай меңгерген («жақсы» және «өте жақсы») оқушылар жөніндегі мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жаратылыстану-математикалық пәндер бойынша оқу бағдарламасын ойдағыдай меңгерген («жақсы» және «өте жақсы») оқушылар жөніндегі мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ӘАОЖ - әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об учащихся, успешно освоивших образовательные учебные программы по естественно-математическим дисциплинам (на «хорошо» и «отлично»)» № П-17
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об учащихся, успешно освоивших образовательные учебные программы по естественно-математическим дисциплинам (на «хорошо» и «отлично»)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
КАТО - классификатор административно-территориальных объектов
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 52 - қосымша
Приложение 52 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 59- қосымша
Приложение 59 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Бір сыныпта курсты қайта оқып жатқан оқушылар (қайта оқу жылына қалдырылған оқушылар) туралы деректер
Данные об учащихся, проходящих повторный курс в одном классе (второгодники)
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-18 нысан
Индекс: форма № П-18
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
барлығы оқушылар, адам
всего учащихся, чел.
|
оның ішінде оқу курсына қайта қалдырылғандар, адам
из них оставленные на повторный курс, чел.
|
|||||
|
бағдарламаны меңгермеген
не освоившие программу
|
ауыру себебімен
по болезни
|
мекен-жайы өзгеруіне байланысты
в связи со сменой места жительства
|
басқа себеппен (көрсету керек)
по другим причинам (указать какие)
|
|||||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
Кестенің жалғасы
|
||
|
бағдарламаны меңгермеген оқушылар саны, сынып бойынша
(2 графадан), адам
учащиеся, не освоившие программу, по классам (из графы 2), чел.
|
||||||||||
|
1 сынып
1 класс
|
2 сынып
2 класс
|
3 сынып
3 класс
|
4 сынып
4 класс
|
5 сынып
5 класс
|
6 сынып
6 класс
|
7 сынып
7 класс
|
8 сынып
8 класс
|
9 сынып
9 класс
|
10 сынып
10 класс
|
11 сынып
11 класс
|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-18 «Бір сыныпта курсты қайта оқып жатқан оқушылар (қайта оқу жылына қалдырылған оқушылар) туралы деректер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Бір сыныпта курсты қайта оқып жатқан оқушылар (қайта оқу жылына қалдырылған оқушылар) туралы деректер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Қайта оқу жылына қалдырылған оқушылар – оқу бағдарламасын меңгермеген, екінші оқу жылына қалдырылған оқушылар саны көрсетіледі.
ӘАОЖ - әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Данные об учащихся, проходящих повторный курс в одном классе (второгодники)» № П-18
Представление данных формы административной отчетности «Данные об учащихся, проходящих повторный курс в одном классе (второгодники)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Второгодники - учащиеся неосвоившие программу, оставшиеся на второй год для повторного прохождения программы.
КАТО - классификатор административно-территориальных объектов.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 53 - қосымша
Приложение 53 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 60- қосымша
Приложение 60 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
«Алтын белгі» белгісімен марапатталғандар туралы мәліметтер
Сведения о награжденных знаком «Алтын белгі»
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-19 нысан
Индекс: форма № П-19
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
мектептің атауы
наименование школы
|
"Алтын белгі" белгісімен марапатталатын үміткерлердің саны, адам
количество претендентов на награждение знаком "Алтын белгі", чел.
|
|||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитындар
в том числе с казахским языком обучения
|
оның ішінде орыс тілінде оқитындар
в том числе с русским языком обучения
|
оның ішінде өзбек тілінде оқитындар
в том числе с узбекским языком обучения
|
оның ішінде ұйғыр тілінде оқитындар
в том числе с уйгурским языком обучения
|
оның ішінде тәжік тілінде оқитындар
в том числе с таджикским языком обучения
|
|||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
Кестенің жалғасы
|
|
"Алтын белгі" белгісін растаған үміткерлердің саны, адам
количество претендентов, подтвердивших знак "Алтын белгі", чел.
|
||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитындар
в том числе с казахским языком обучения
|
оның ішінде орыс тілінде оқитындар
в том числе с русским языком обучения
|
оның ішінде өзбек тілінде оқитындар
в том числе с узбекским языком обучения
|
оның ішінде ұйғыр тілінде оқитындар
в том числе с уйгурским языком обучения
|
оның ішінде тәжік тілінде оқитындар
в том числе с таджикским языком обучения
|
|||||
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-19 «Алтын белгі» белгісімен марапатталғандар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Алтын белгі» белгісімен марапатталғандар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ӘАОЖ - Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о награжденных знаком «Алтын белгі» № П-19
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о награжденных знаком «Алтын белгі» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
КАТО - Классификатор административно-территориальных объектов.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 54 - қосымша
Приложение 54 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 63- қосымша
Приложение 63 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
1 қыркүйекке мемлекеттік күндізгі жалпы білім беретін мектептердің тізімі
Список государственных дневных общеобразовательных школ на 1 сентября
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-22нысан
Индекс: форма № П-22
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
елді мекеннің атауы
наименование населенного пункта
|
мектеп атауы
наименование школы
|
мектептің мекен-жайы (көше, үй)
адрес школы (улица, дом)
|
орналасқан жері бойынша (қалалық, ауылдық)
тип местности (городская, сельская)
|
жобалық қуаты (оқушылар орнынын саны, бірлік)
проектная мощность (количество ученических мест, ед.)
|
пайдалы алаң (сынып бөлмелерінің ауданы, оқу кабинеттері мен зертханаларды қоса алғанда) ш.м.
полезная площадь (площадь классных комнат, включая учебные кабинеты и лаборатории) кв.м.
|
оқу орнының тапшылығы (оқушылар орнының саны, бірлік)
дефицит ученических мест (количество ученических мест, ед.)*
|
апатты жағдайда (иә, жоқ)
в аварийном состоянии (да, нет)
|
оқушылар саны. адам
численность учащихся, чел.
|
ауысым саны, бірлік
количество смен ед.
|
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
Кестенің жалғасы
|
|
ауысымдар бойынша оқушылардың саны, адам
число учащихся по сменам, чел.
|
мектеп жанындағы интернаттың болуы
наличие пришкольного интерната
|
|||||||||||
|
1
|
2
|
3
|
жобалық қуаты (оқушылар орнынын саны, бірлік)
проектная мощность (количество ученических мест, ед.)
|
тұрғындардың саны, адам
численность проживающих, чел.
|
||||||||
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
||||||||
|
оқыту тілі (қазақ, орыс, ұйғыр, өзбек, тәжік, аралас
(қазақ-орыс, қазақ-ұйғыр және тағы басқа)
язык обучения (казахский, русский, уйгурский, узбекский,
таджикский, смешанные (казахско-русский, казахско-уйгурский и другие)
|
мектеп ғиматарын енгізу жылы, жыл
год ввода здания школы, год
|
мектеп ғимаратының типі (типтік, бейімделген)
тип здания школы (типовое, приспособленное)
|
салыну типі (саман, блок, ағаш, кірпіш және тағы басқа)
тип строения (саманное, блочное, деревянное, кирпичное и другое)
|
жылыту түрі (орталық, автономды қазандық, жеке (қатты, сұйық, газ отынында), электрқазан, тағы басқа)
вид отопления (центральное, автономная котельная, индивидуальное (на твердом, жидком, газовом топливе) электрокотёл, другое)
|
мектептің типі
тип школы
|
мектептің түрі
вид школы
|
жетекшінің аты-жөні
фамилия, имя и отчество руководителя
|
телефондары: қызметтік (код+телефон нөмірі), үй, ұялы
телефоны: служебный (код+номер телефона), домашний, сотовый
|
мектептің E-mail-ы және сайты
E-mail и сайт школы
|
|||
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
Кестенің жалғасы
|
|||
|
директордың орынбасарларының саны, адам
число заместителей директора, чел.
|
директордың орынбасарларының бірлік саны, адам
число единиц заместителей директора, чел.
|
ғаламтордың жылдамдығы
скорость интернета
|
заңды тұлға ретінде тіркелген, қамқоршылық кеңестің бар болуы
наличие попечительского совета, зарегистрированного как юридическое лицо
|
жаңа үлгідегі кабинеттері бар, кабинеттер саны, бірлік
имеют кабинеты новой модификации, количество кабинетов, ед.
|
жаңа үлгідегі
кабинеттерге деген қажеттілік,кабинеттер саны, бірлік
потребность в кабинетах новой модификации, количество кабинетов, ед.
|
|||||||
|
физика
физики
|
химия
химии
|
биология
биологии
|
физика
физики
|
химия
химии
|
биология
биологии
|
|||||||
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-22 «1 қыркүйекке мемлекеттік күндізгі жалпы білім беретін мектептердің тізімі» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«1 қыркүйекке мемлекеттік күндізгі жалпы білім беретін мектептердің тізімі» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Список государственных дневных общеобразовательных школ на 1 сентября» № П-22
Представление данных формы административной отчетности «Список государственных дневных общеобразовательных школ на 1 сентября» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 55 - қосымша
Приложение 55 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 64- қосымша
Приложение 64 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жеке күндізгі жалпы білім беретін мектептердің тізімі
Список частных дневных общеобразовательных школ
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-23нысан
Индекс: форма № П-23
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ауданның атауы
наименование района
|
мектептің атауы
наименование школы
|
елді мекеннің атауы
наименование
населенного пункта
|
орналасқан орны (көшенің атауы, үйдің №)
местонахождение (наименование улицы, номер дома)
|
енгізу жылы, жыл
год ввода, год
|
оқушылар саны, адам
численность учащихся, чел.
|
|
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
|||||||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
Кестенің жалғасы
|
|
оқыту тілі
язык обучения
|
жобалық қуаты (оқушылар орнының саны, бірлік)
проектная мощность (количество ученических мест, ед.)
|
ғимараттың типі (типтік, бейімделген)
тип здания (типовое, приспособленное)
|
жылыту түрі (орталық, автономды қазандық, жеке (қатты, сұйық, газ отынында), электрқазан, тағы басқа)
вид отопления (центральное, автономная котельная, индивидуальное (на твердом, жидком, газовом топливе) электрокотёл, другое)
|
жетекшінің аты-жөні
фамилия, имя и отчество руководителя
|
телефоны (коды, телефон нөмірі)
телефон (код, номер телефона)
|
лицензияны беру күні мен нөмірі
номер и дата выдачи лицензии
|
құрылтайшылар туралы мәлімет
сведения об учредителях
|
мектептің түрі
вид школы
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-23 «Жеке күндізгі жалпы білім беретін мектептердің тізімі» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жеке күндізгі жалпы білім беретін мектептердің тізімі» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Список частных дневных общеобразовательных школ» № П-23
Представление данных формы административной отчетности «Список частных дневных общеобразовательных школ» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 56 - қосымша
Приложение 56 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 65- қосымша
Приложение 65 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Интернатты білім беру ұйымдары туралы мәліметтер
Сведения об интернатных организациях образования
Есепті кезең 20_-20_ оқужылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № П-24 нысан
Индекс: форма № П-24
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Интернаттар
Интернаты
|
ұйымның атауы
наименование организации
|
барлығы, бірлік
всего, ед.
|
оның
ішінде, бірлік
из них, ед.
|
оқыту тілі, бірлік
язык обучения ед.
|
|||||||||||||
|
№
|
бастауыш мектеп*
начальная школа
|
негізгі мектеп
основная школа
|
қазақ
казахский
|
орыс
русский
|
аралас
смешанный
|
басқа тілдер
другие языки
|
|||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||||||||
|
1
|
жалпы типтегі мектеп-интернаттар
школы-интернаты общего типа
|
||||||||||||||||
|
1.1
|
онын ішінде дарынды балаларға арналған мектеп–интернаты
в том числе специализированная школа-интернат
|
||||||||||||||||
|
1.2
|
онын ішінде әскери мектеп-интернат
в том числе военная школа - интернат
|
||||||||||||||||
|
1.3
|
онын ішінде мектеп-интернат
в том числе школа - интернат
|
||||||||||||||||
|
1.4
|
онын ішінде мектеп жанындағы интернаттар
в том числе интернаты при общеобразовательных школах
|
||||||||||||||||
|
1.5
|
онын ішінде тірек мектеп жанындағы интернат
в том числе интернат при опорной школе
|
||||||||||||||||
|
1.6
|
онын ішінде көп балалы және әлеуметтік тұрмыс жағдайы төмен отбасыларға арналған мектеп- интернат
в том числе школа - интернат для детей из многодетных и малообеспеченных детей
|
||||||||||||||||
|
2
|
санаториялық типтегі мектеп-интернаттар
школы-интернаты санаторного типа
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||
|
барлық оқушылар, адам
всего учащихся, чел.
|
оның ішінде интернатта тұратын, адам
из них проживающие в интернате, чел.
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
оқу корпусы, бірлік
учебный корпус, ед.
|
||||||||||||||
|
оқушылар саны
численность учащихся
|
қазақ ұлтты
казахской национальности
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитындар
из них обучающиеся на казахском языке
|
жобалық қуаты (оқушылар орнының саны) проектная мощность (количество ученических мест)
|
типтік
типовое
|
бейімделген
приспособленное
|
||||||||||||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||||
|
3
|
арнайы түзету білім беру ұйымдары
специальные общеобразовательные организации
|
||||||||||||||||
|
4
|
девиантты мінез-құлықты балаларға арналған білім беру ұйымдары
организации образования для детей с девиантным поведением
|
||||||||||||||||
|
5
|
жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған мектеп-интернат
школа- интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
||||||||||||||||
|
6
|
барлығы
итого:
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||
|
интернат, бірлік
интернат, ед.
|
интернатта бар (бар - 1, жоқ-0)
наличие в интернате (есть-1, нет-0)
|
||||||||||||||||
|
жобалық қуаты (оқушылар орнының саны, бірлік)
проектная мощность (количество ученических мест, единиц)
|
типтік
типовое
|
бейімделген
приспособленное
|
су құбыры
водопровод
|
кәріз
канализация
|
сырттан әкелінетін су
привозная вода
|
монша, душ
баня, душ
|
кір жуатын орын
прачечная
|
жеміс сақтайтын орын
овощехранилище
|
жеке жылытылатын: қатты отын
индивидуальное отопление: на твердом топливе
|
демалатын бөлме
комната отдыха
|
|||||||
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
|||||||
|
ю
|
|||||||||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||
|
интернатта бар (бар - 1, жоқ-0)
наличие в интернате (есть-1, нет-0)
|
|||||||||||||||||
|
сабаққа дайындалатын бөлме
комната для занятий
|
гигиеналық бөлме
комната гигиены
|
тұрмыстық бөлме
бытовая комната
|
кептіру бөлмесі
комната-сушилка
|
спорт залы
спортзал
|
қосалқы шаруашылық
подсобное хозяйство
|
саяжай
дача
|
асхана
столовая
|
кітапхана
библиотека
|
медициналық кабинет
медицинский кабинет
|
||||||||
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||
|
интернатта бар (бар - 1, жоқ-0)
наличие в интернате (есть-1, нет-0)
|
|||||||||||||||||
|
компьютерлік сыныптары бар мектеп- интернаттар саны
количество школ-интернатов, имеющих компьютерные классы
|
интернетке қосылу
подключение к интернет
|
логокабинеттер
логокабинеты
|
сурдокабинеттер
сурдокабинеты
|
тифлокабинеттер
тифлокабинеты
|
ЕДЛ*
ЛТО*
|
||||||||||||
|
38
|
39
|
40
|
41
|
42
|
43
|
||||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||||
|
кітап қоры, мың экземпляр
книжный фонд, тысяча экземпляров
|
асханада отырғызатын орын
посадочных мест в столовой, мест, ед.
|
компьютерлік сыныптар, бірлік
компьютерные классы, ед.
|
|||||||||||||||
|
44
|
45
|
46
|
|||||||||||||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-24 «Интернатты білім беру ұйымдары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. «Интернатты білім беру ұйымдары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» а,қпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
негізгі орта мектеп – бастауыш және негізгі орта білім беретін оқу бағдарламаларын, сондай-ақ оқушылар мен тәрбиеленушілерге қосымша білім берудің оқу бағдарламаларын іске асыратын оқу орны;
жалпы білім беретін мектеп - бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, сондай-ақ оқушылар мен тәрбиеленушілерге қосымша білім берудің оқу бағдарламаларын іске асыратын оқу орны;
мектеп-интернат – аз тұрғыны бар елді мекендерде тұратын балалардың жалпы орта білім алуын қамтамсыз етеді;
әскери мектеп-интернат – жалпы орта білім алуды және тереңдетілген әскер қатарына шақыруға дейінгі және физикалық дайындығының қосымша білім беру бағдарламаларын, білім берудің кейінгі деңгейлерінде әскери-техникалық мамандықтар бойынша оқытуды жалғастыру мүмкіндігін қамтамсыз етеді;
жалпы білім беретін мектеп жанындағы интернат - тиісті білім беретін мектептері жоқ елді мекендерде тұратын оқушылардың жалпы орта білім алуын қамтамасыз етеді;
тірек мектебі жанындағы интернат (ресурстық орталық) – білім беру ресурстарына сессиялық сабақтар және білім алушыларды аралық және қорытынды аттестаттау кезеңінде тұрумен қоса жақын орналасқан шағын жинақты мектептер оқушыларының сапалы білім алуын қолжеткізуді қамтамасыз етеді;
көп балалы және аз қамтамасыз етілген отбасылардың балаларына арналған мектеп-интернат - мемлекеттік жәрдемақы алатын отбасылардан шыққан балалардың, мемлекеттік әлеуметтік көмек алмайтын отбасылардан шыққан балалардың, өмір сүру, еңбек жағдайлары бойынша отбасыларға көмек беріле отырып, ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан балалардың орта білім алуын қамтамасыз етеді
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об интернатных организациях образования» № П-24
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения об интернатных организациях образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
интернатные организации - организации образования, обеспечивающие государственные гарантии прав на образование определенных категорий лиц с предоставлением места проживания;
основная школа – организация образования, реализующая ообщеобразовательные учебные программы начального, основного среднего образования, а также учебные программы дополнительного образования обучающихся и воспитанников; общеобразовательная школа - учебное заведение, реализующее общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования, а также учебные программы дополнительного образования обучающихся и воспитанников;
язык обучения – язык, на котором ведется преподавание по всем предметам; проектная мощность – производственная мощность, предусмотренная утвержденным проектом введенного в эксплуатацию объекта;
ЛТО - лагерь труда и отдыха; школа-интернат - обеспечивает получение общего среднего образования детей, проживающих в населенных пунктах с малой численностью жителей;
военная школа-интернат - обеспечивает получение общего среднего образования и дополнительные образовательные программы углубленной допризывной и физической подготовки, возможность продолжения обучения по военно-техническим специальностям на последующих уровнях образования;
интернат при общеобразовательной школе - обеспечивает получение общего среднего образования учащимся, проживающим в населенных пунктах, не имеющих соответствующих общеобразовательных школ; интернат при опорной школе (ресурсный центр) - обеспечивает доступ к образовательным ресурсам качественного образования учащимися близлежащих малокомплектных школ с проживанием в период сессионных занятий и промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
школа-интернат для детей из многодетных и малообеспеченных семей - обеспечивает получение общего среднего образования, детям из семей, получающих государственное пособие, детям из семей, не получающих государственную социальную помощь, детям из семей с доходом ниже прожиточного минимума, с оказанием помощи семье по условиям жизни, труда, состояния здоровья родителей или лиц, их заменяющих.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 57 - қосымша
Приложение 57 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 66- қосымша
Приложение 66 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Интернатты білім беру ұйымдарының педагог кадрлары туралы мәліметтер
Сведения о педагогических кадрах интернатных организаций образования
Есепті кезең 20_-20_ оқужылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № П-25 нысан
Индекс: форма № П-25
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации образования подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Мектеп-интернаттар
Школы-интернаты
|
білім беру ұйымның атауы наименование организации образования
|
барлығы мұғалімдер саны, адам
всего педагогических работников, чел.
|
барлығы тәрбиешілер,адам
из них воспитателей,чел.
|
білімі бойынша, адам
по образованию, чел.
|
|||||||||||||
|
жоғары
высшее
|
техникалық және кәсіби техническое и профессиональное
|
жалпы орта
общее среднее
|
||||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|||||||||||
|
1
|
жалпы типтегі мектеп-интернаттар
школы-интернаты общего типа
|
|||||||||||||||||
|
1.1
|
онын ішінде дарынды балаларға арналған
мектеп -интернаты
в том числе специализированная школа-интернат
|
|||||||||||||||||
|
1.2
|
онын ішінде әскери мектеп-интернат
в том числе военная школа - интернат
|
|||||||||||||||||
|
1.3
|
онын ішінде мектеп-интернат
в том числе школа - интернат
|
|||||||||||||||||
|
1.4
|
онын ішінде мектеп жанындағы интернаттар
в том числе интернаты при общеобразовательных школах
|
|||||||||||||||||
|
1.5
|
онын ішінде тірек мектеп жанындағы интернат
в том числе интернат при опорной школе
|
|||||||||||||||||
|
1.6
|
онын ішінде көп балалы және әлеуметтік
тұрмыс жағдайы төмен отбасыларға арналған мектеп- интернат
в том числе школа - интернат для детей из многодетных и малообеспеченных детей
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||
|
жұмыс өтілі бойынша, адам
по стажу работы, чел.
|
||||||||||||||||||
|
бір жылға дейін
до года
|
1 жылдан 2 жылға дейін
с 1 до 2 лет
|
2 жылдан 3 жылға дейін
от 2 до 3 лет
|
3 жылдан 5 жылға дейін
от 3 до 5 лет
|
5 жылдан 7 жылға дейін жоғары
с 5 до 7 лет
|
7 жылдан 9 жылға дейін
с 7 до 9 лет
|
9 жылдан 11 жылға дейін
с 9 до 11 лет
|
11 жылдан 14 жылға дейін
с 11 до 14 лет
|
14 жылдан 17 жылға дейін
с 14 до 17 лет
|
17 жылдан 20 жылға дейін
с 17 до 20 лет
|
20 жылдан жоғары
свыше 20
лет
|
||||||||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||
|
2
|
санаториялық типтегі мектеп-интернаттар
школы-интернаты санаторного типа
|
|||||||||||||||||
|
3
|
арнайы түзету білім беру ұйымдары
специальные общеобразовательные организации
|
|||||||||||||||||
|
4
|
девиантты мінез-құлықты балаларға арналған білім беру ұйымдары
организации образования для детей с девиантным поведением
|
|||||||||||||||||
|
5
|
жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған мектеп-интернат
школа- интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
|||||||||||||||||
|
6
|
Барлығы
Итого:
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||
|
мамандар,адам
специалисты, чел.
|
барлығы (мектеп-интернаттар үшін 2,18-20 бағандардың қосындысы, ал даму арнайы түзету білім беру ұйымдары үшін 2, 14-24 бағандардың қосындысы)
итого (для школ-интернатов сумма граф 2, 18-20, а для специальных общеобразовательных организаций сумма граф 2, 18-24)
|
|||||||||||||||||
|
логопед
|
психолог
|
әлеуметтік педагог
социальный педагог
|
дефектолог
|
тифлопедагог
|
сурдопедагог
|
олигофренолог
|
||||||||||||
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
|||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||
|
медицина кадрлары, адам
медицинские кадры,чел.
|
||||||||||||||||||
|
дәрігер
врач
|
медбике
медсестра
|
тіс дәрігері
стоматолог
|
||||||||||||||||
|
штат бойынша
по штату
|
факті бойынша
по факту
|
штат бойынша
по штату
|
факті бойынша
по факту
|
штат бойынша
по штату
|
факті бойынша
по факту
|
|||||||||||||
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
|||||||||||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-25 «Интернатты білім беру ұйымдарының педагог кадрлары туралы мәліметтер» әкімшілік есептілік нысандарын толтыру бойынша түсініктеме
3. «Интернатты білім беру ұйымдарының педагог кадрлары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
4. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
мектеп-интернат – аз тұрғыны бар елді мекендерде тұратын балалардың жалпы орта білім алуын қамтамсыз етеді;
әскери мектеп-интернат – жалпы орта білім алуды және тереңдетілген әскер қатарына шақыруға дейінгі және физикалық дайындығының қосымша білім беру бағдарламаларын, білім берудің кейінгі деңгейлерінде әскери-техникалық мамандықтар бойынша оқытуды жалғастыру мүмкіндігін қамтамсыз етеді;
жалпы білім беретін мектеп жанындағы интернат - тиісті білім беретін мектептері жоқ елді мекендерде тұратын оқушылардың жалпы орта білім алуын қамтамасыз етеді;
тірек мектебі жанындағы интернат (ресурстық орталық) – білім беру ресурстарына сессиялық сабақтар және білім алушыларды аралық және қорытынды аттестаттау кезеңінде тұрумен қоса жақын орналасқан шағын жинақты мектептер оқушыларының сапалы білім алуын қолжеткізуді қамтамасыз етеді;
көп балалы және аз қамтамасыз етілген отбасылардың балаларына арналған мектеп-интернат - мемлекеттік жәрдемақы алатын отбасылардан шыққан балалардың, мемлекеттік әлеуметтік көмек алмайтын отбасылардан шыққан балалардың, өмір сүру, еңбек жағдайлары бойынша отбасыларға көмек беріле отырып, ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан балалардың орта білім алуын қамтамасыз етеді.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о педагогических кадрах интернатных организаций образования» № П-25
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о педагогических кадрах интернатных организаций образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационная система «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
интернатные организации - организации образования, обеспечивающие государственные гарантии прав на образование определенных категорий лиц с предоставлением места проживания;
школа-интернат – обеспечивает получение общего среднего образования детей, проживающих в населенных пунктах с малой численностью жителей;
военная школа-интернат – беспечивает получение общего среднего образования и дополнительные образовательные программы углубленной допризывной и физической подготовки, возможность продолжения обучения по военно-техническим специальностям на последующих уровнях образования;
интернат при общеобразовательной школе - обеспечивает получение общего среднего образования учащимся, проживающим в населенных пунктах, не имеющих соответствующих общеобразовательных школ;
интернат при опорной школе (ресурсный центр) – обеспечивает доступ к образовательным ресурсам качественного образования учащимися близлежащих малокомплектных школ с проживанием в период сессионных занятий и промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
школа-интернат для детей из многодетных и малообеспеченных семей - обеспечивает получение общего среднего образования, детям из семей, получающих государственное пособие, детям из семей, не получающих государственную социальную помощь, детям из семей с доходом ниже прожиточного минимума, с оказанием помощи семье по условиям жизни, труда, состояния здоровья родителей или лиц, их заменяющих.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 58 - қосымша
Приложение 58 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 67- қосымша
Приложение 67 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Арнайы білім беру ұйымдары туралы мәліметтер
Сведения о специальных организациях образования
Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы
Отчетный период 20_- 20_ учебный год
Индексі: № П-26 нысан
Индекс: форма П-26
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Ұйымдардың атауы
Наименование организаций
|
ұйымдар саны, бірлік
число организаций, ед.
|
балалар саны, адам
количество детей, чел.
|
|||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
|||||||
|
1
|
Психологиялық-медициналық-педагогикалық
кеңес беру
Психолого-медико-педагогическая консультация
|
|||||||||
|
2
|
Психологиялық - педагогикалық түзеу кабинеті Кабинет психолого-педагогической коррекции
|
|||||||||
|
3
|
Оңалту орталығы
Реабилитационный центр
|
|||||||||
|
4
|
Барлық логопедиялық пунктар
Всего логопедических пунктов
|
|||||||||
|
4.1
|
оның ішінде орта білім беру ұйымдарында
из них в организациях среднего образования
|
|||||||||
|
4.2
|
оның ішінде мектепке дейінгі ұйымдарда
из них в дошкольных организациях
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||
|
материалдық база, бірлік
материальная база, ед.
|
кабинеттердің бар болуы, бірлік
наличие кабинетов, ед.
|
|||||||||
|
меншікті ғимарат
собственное здание
|
жалданбалы ғимарат
арендуемое здание
|
жобалық қуаты
(оқушылар орнының саны)
проектная мощность
(количество ученических мест)
|
типтік ғимарат
типовое здание
|
бейімделген ғимарат
приспособленное здание
|
сурдолог
сурдолога
|
офтальмолог
офтальмолога
|
логопед
логопеда
|
психиатр
психиатра
|
педагог-психолог
педагога- психолога
|
диагностика
диагностики
|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-26 «Арнайы (түзеу) білім беру ұйымдары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Арнайы (түзеу) білім беру ұйымдары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Арнайы (түзеу) білім беру ұйымдары - мүмкіншілігі шектеулі балаларға білім және тәрбие беру ұйымы: психологиялық-медико-педагогикалық кеңестер, реабилитациялық орталықтар, психологиялық-педагогикалық коррекция кабинеттері, мектептегі логопедиялық пункттер;
психологиялық - медико-педагогикалық кеңестер (ПМПК) әлеуметтік және балаларды медициналық - педагогикалық тексерістен өткізетін, білім берудің түрлері мен формаларын анықтайтын, жеке реабилитация жұмыстарын құрастыратын ұжым болып саналады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о специальных (коррекционных) организациях образования» № П-26
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о специальных (коррекционных) организациях образования. Сведения о численности школ, школ-интернатов, учителей, учащихся» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Специальные (коррекционные) организации образования - организации, созданные для диагностики и консультирования, обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями: психолого-медико-педагогические консультации, реабилитационные центры, кабинеты психолого-педагогической коррекции, логопедические пункты при школах;
психолого-медико-педагогические консультации (ПМПК) являются государственными учреждениями, осуществляющими проведение диагностики и психолого-медико-педагогического обследования детей с ограниченными возможностями в целях установления показаний на социальную и медико-педагогическую коррекционную поддержку, определения вида и формы образования, составления индивидуальной программы реабилитации.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 59 - қосымша
Приложение 59 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 69- қосымша
Приложение 69 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жағдай бойынша жалпы білім беретін мектептердің 9 сынып бітірушілерін жұмысқа орналастыру туралы мәліметтер
Сведения о трудоустройстве выпускников 9 классов общеобразовательных школ
Есептікезең 20 __ - 20__ оқужылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-28 нысан
Индекс: форма № П-28
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсырумерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
бітірушілер, барлығы, адам
всего выпускников, чел.
|
оның ішінде
из них
|
|||||
|
күндізгі білім беретін мектептерде
в дневных общеобразовательных школах
|
кешкі мектептерде
в вечерних школах
|
мемлекеттік емес мектептерде
в негосударственных школах
|
арнайы (түзеу) білім беру ұйымдарында
в специальных (коррекционных) организациях образования
|
|||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|||||||
|
1.1
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
|||||||
|
1.2
|
оның ішінде қыздар (1 жолдан), адам / из них девочек (из строки 1), чел.
|
|||||||
|
1.3
|
оның ішінде күндізгі мемлекеттік жалпы білім беру мектептерінде (1 жолдан), адам
из них в дневных государственных общеобразовательных школах (из строки 1), чел.
|
|||||||
|
1.4
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
|||||||
|
1.5
|
оның ішінде қыздар (4-жолдан), адам
из них девочек (из строки 4), чел.
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
колледждерге оқуға түсті, адам
поступили в колледжи, чел
|
10 сыныпқа көшті, адам
перешли в10 класс, чел.
|
елден сыртқа кеткендер, адам
выехали за пределы страны, чел.
|
облыстан тыскеткендер, адам
выехали за пределы области, чел.
|
жұмысқа орналасқандар, адам
трудоустроенные, чел.
|
жұмысқа орналаспағандар, адам
нетрудоустроенные, чел.
|
оқуға жарамайтындар (адам)
не подлежат обучению, чел.
|
||
|
барлығы
всего
|
өлім себебімен
по причине смерти
|
ауыр себебімен
по болезни
|
||||||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон
№ П-28 «Жалпы білім беретін мектептердің 9-сынып бітірушілерін жұмысқа орналастыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жалпы білім беретін мектептердің 9 сынып бітірушілерін жұмысқа орналастыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о трудоустройстве выпускников 9 классов общеобразовательных школ» № П-28
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о трудоустройстве выпускников 9 классов общеобразовательных школ» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 60 - қосымша
Приложение 60 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 70- қосымша
Приложение 70 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жалпы білім беретін мектептердің 11 сынып бітірушілерін жұмысқа орналастыру туралы мәліметтер
Сведения о трудоустройстве выпускников 11 классов общеобразовательных школ
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № П-29 нысан
Индекс: форма № П-29
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
мектеп бітіргендер барлығы, адам
всего окончили школу, чел.
|
оның ішінде
из них
|
|||||||
|
күндізгі білім беретін мектептерде
в дневных общеобразовательных школах
|
кешкі мектептерде
в вечерних школах
|
мемлекеттік емес мектептерде
в негосударственных школах
|
арнайы (түзеу) білім беру ұйымдарында
в специальных (коррекционных) организациях образования
|
экстернаттық
экстернат
|
||||||
|
А
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|||||||||
|
1.1
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
|||||||||
|
1.2
|
оның ішінде қыздар (1-жолдан), адам
из них девочек (из строки 1), чел
|
|||||||||
|
1.3
|
оның ішінде күндізгі мемлекеттік жалпы білім беру мектептерінде (1жолдан), адам
из них в дневных государственных общеобразовательных школах (из строки 1), чел.
|
|||||||||
|
1.4
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
|||||||||
|
1.5
|
оның ішінде қыздар (4- жолдан), адам
из них девочек (из строки 4), чел.
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||
|
оқуға түскендер, адам
поступили на учебу, чел.
|
||||||||||
|
барлығы
всего
|
колледжге
в колледж
|
жоғарғы оқу орына
в высшые учебные заведения
|
||||||||
|
7
|
8
|
9
|
||||||||
|
жұмысқа орналасқандар, адам
устроились на работу, чел.
|
||||||||||
|
барлығы
всего
|
ауыл шаруашылығы
сельское хозяйство
|
өндіріс
промышленность
|
құрылыс
строительство
|
сауда
торговля
|
көлік
транспорт
|
тұрмыстық-коммуналдық шаруашылық
жилищно-коммунальное хозяйство
|
білім беру
образование
|
денсаулық сақтау
здравохранение
|
тұрмыстық қызмет көрсету
бытовое обслуживание
|
басқа
другое
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||
|
кеткендер, адам
выбыли,чел.
|
орналаспағандар, адам
не устроились, чел.
|
оқуға жарамайтындар, адам
не подлежат обучению, чел.
|
әскер қатарына шақырылған, адам
призваны в армию,чел.
|
|||||||
|
барлығы
всего
|
республикадан тыс
за пределы республики
|
облыстан тыс
за пределы области
|
барлығы
всего
|
ауыру себебімен
по причине болезни
|
басқа себептермен
по другим причинам
|
барлығы
всего
|
ауырус ебебімен
по причине болезни
|
өлім себебімен
по причине смерти
|
||
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-29 «Жалпы білім беретін мектептердің 11 сынып бітірушілерін жұмысқа орналастыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жалпы білім беретін мектептердің 11 сынып бітірушілерін жұмысқа орналастыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о трудоустройстве выпускников 11 классов общеобразовательных школ» № П-29
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о трудоустройстве выпускников 11 классов общеобразовательных школ» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 61 - қосымша
Приложение 61 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 71- қосымша
Приложение 71 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Педагогтерді аттестаттаудан өткізу туралы мәліметтер
Сведения о проведении аттестации педагогических кадров
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № П-30 нысан
Индекс: форма П-30
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Аттестациядан өткен педагогтардың саны, адам
Количество педагогов, прошедших аттестацию, чел.
|
оның ішінде
из них
|
|||
|
жоғары санатқа
на высшую категорию
|
|||||
|
тағайындалған
присвоено
|
расталған
подтверждено
|
мойындалмаған
отказано
|
|||
|
А
|
В
|
2
|
3
|
4
|
|
|
1
|
|Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша
барлығы қазақ тілінде оқытатын мектептерде
Всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с казахским языком обучения
|
||||
|
1.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||||
|
1.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||
|
2
|
облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша
барлығы орыс тілде оқытатын мектептерде
всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с русским языком обучения
|
||||
|
2.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||||
|
2.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||
|
3
|
облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша
барлығы аралас тілде оқытатын мектептерде
всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах со смешенным языком обучения
|
||||
|
3.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||||
|
3.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||
|
4
|
облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша
барлығы өзбек тілде оқытатын мектептерде
всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с узбекским языком обучения
|
||||
|
4.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||||
|
4.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||
|
5
|
облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша
барлығы ұйғыр тілде оқытатын мектептерде
всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с уйгурским языком обучения
|
||||
|
5.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||||
|
5.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||
|
6
|
облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша
барлығы тәжік тілде оқытатын мектептерде
в всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с таджикским языком обучения
|
||||
|
6.1
|
оның ішінде қалалық жерде
из них в городской местности
|
||||
|
6.2
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
оның ішінде
из них
|
|||||
|
бірінші санатқа
на первую категорию
|
екінші санатқа
на вторую категорию
|
||||
|
тағайындалған
присвоено
|
расталған
подтверждено
|
мойындалмаған
отказано
|
тағайындалған
присвоено
|
расталған
подтверждено
|
мойындалмаған
отказано
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-30 «Педагогтерді аттестаттаудан өткізу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Педагогтерді аттестаттаудан өткізу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Педагогика қызметкерлерін аттестаттау – педагогика қызметкерінің біліктілік деңгейіне сәйкестігін анықтайтын процедура болып саналады.
Санат – орындалған жұмыстың нәтижелілігі , қызметкердің біліктілік деңгейін көрсетеді.
Оқыту тілі – пән жүргізілетін тіл.
Педагогика кадрлары – педагогика қызметкерлері және лоарға тең келетін лауазымы көрсетілген тізімдегі тұлғалар.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о проведении аттестации педагогических кадров» П-30
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о проведении аттестации педагогических кадров» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Аттестация педагогических работников – процедура, проводимая с целью определения соответствия уровня квалификации педагогического работника, квалификационным требованиям.
Категория – уровень требований к квалификации работника, отражающий результативность выполнения работ.
Язык обучения – язык, на котором ведется преподавание предмета.
Педагогические кадры – лица, занимающие должности, указанные в перечне должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 62 - қосымша
Приложение 62 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 72- қосымша
Приложение 72 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мектептерде жұмыс істейтін мұғалім-магистранттар туралы мәліметтер
Сведения об учителях-магистрантах, работающих в школах
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № П-31 нысан
Индекс: форма П-31
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Магистрант-мұғалімдер саны, адам
Количество учителей-магистрантов, чел.
|
оның ішінде пәндер бойынша, адам
из них по предметам, чел.
|
|||||||||
|
қазақ тілінде оқытылатын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті
казахский язык и литература в школах с казахским языком обучения
|
орыс тілінде оқытылатын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті казахский язык и литература в школах с русским
языком обучения
|
орыс тілінде оқытылатын мектептердегі орыс тілі мен әдебиет русский язык и литература в школах с русским
языком обучения
|
қазақ тілінде оқытылатын мектептердегі орыс тілі мен әдебиеті русский язык и литература в школах с казахским языком обучения
|
неміс тілі
немецкий язык
|
ағылшын тілі
английский язык
|
француз тілі
французский язык
|
физика
|
||||
|
А
|
В
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||||
|
1.1
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||||||||
|
1.2
|
оның ішінде әйелдер (1 жолдан)
из них женщин (из строки 1)
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
оның ішінде пәндер бойынша, адам
из них по предметам, чел.
|
|||||||||||
|
математика
|
химия
|
биология
|
география
|
БӨ* және сызу
ИЗО* и черчение
|
тарих
история
|
өзін-өзі тану
самопознание
|
психология
|
экология
|
музыка
|
информатика
|
валеология
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
оның ішінде пәндер бойынша, адам
из них по предметам, чел.
|
бастауыш сыныптар
начальные классы
|
||||||||||
|
еңбекке баулу
трудовое обучение
|
ӨҚН* және БӘД*
ОБЖ* и НВП*
|
технология
|
дене шынықтыру
физическая культура
|
басқалар
басқа пәндер
другие предметыдругие
|
|||||||
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
||||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-31 «Мектептерде жұмыс істейтін мұғалім-магистранттар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Мектептерде жұмыс істейтін мұғалім-магистранттар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Магистрант – жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламасы бойынша білім алушы, «магистр» академиялық дәрежесіне сәйкес бағытталған маман;
БӨ – бейнелеу өнері;
ӨҚН – өмір қауіпсіздігі негіздері;
АӘД – алғашқы әскери дайындық.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об учителях-магистрантах, работающих в школах» П-31
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об учителях-магистрантах, работающих в школах» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Магистрант – лицо, обучающееся по профессиональной образовательной учебной программе послевузовского образования, направленная на подготовку научных и педагогических кадров с присуждением академической степени «магистр» по соответствующей специальности;
ИЗО – изобразительное искусство;
ОБЖ – основы безопасности и жизнедеятельности;
НВП – начальная военная подготовка.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 63 - қосымша
Приложение 63 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 73- қосымша
Приложение 73 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жас мамандарды (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі ұйымдарының, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының түлектері) жалпы білім беру мектептерге жұмысқа қабылдау жөніндегі мәліметтер
Сведения о приеме на работу молодых специалистов (выпускников организаций высшего и послевузовского образования, технического и профессионального образования) общеобразовательных школ
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № П-32 нысан
Индекс: форма П-32
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Жас мамандар
Молодые специалисты
|
барлығы келгендер, адам
всего прибыло, чел.
|
оның ішінде пәндер бойына, адам
из них по предметам, чел.
|
|||||||||||||||
|
қазақ тілінде оқытатын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті казахский язык и литература в школах с казахским языком обучения
|
орыс тілінде оқытатын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті казахский язык и литература в школах с русским языком обучения
|
орыс тілінде оқытатын мектептердегі орыс тілі мен әдебиет русский язык и
литература в школах с русским языком обучения
|
қазақ тілінде оқытатын мектептердегі орыс тілі мен әдебиеті русский язык и
литература в школах с казахским языком обучения
|
|||||||||||||||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||||||||||
|
1
|
жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі ұйымдарынаң из организаций высшего и послесреднего образования
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||||||||||
|
оның ішінде ауылдық жерде / из них в сельской местности
|
||||||||||||||||||
|
оның ішінде әйел адамдар / из них женщин
|
||||||||||||||||||
|
2
|
техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарынаң из организаций технического и профессионального образования
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||||||||||
|
оның ішінде ауылдық жерде / из них в
сельской местности
|
||||||||||||||||||
|
оның ішінде әйел адамдар / из них женщин
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||
|
оның ішінде пәндер бойына, адам
из них по предметам, чел.
|
||||||||||||||||||
|
н
е
м
і
с
т
і
л
і
н
е
м
е
ц
к
и
й
я
з
ы
к
|
а
ғ
ы
л
ш
ы
н
т
і
л
і
а
н
г
л
и
й
с
к
и
й
я
з
ы
к
|
ф
р
а
н
ц
у
з
т
і
л
і
ф
р
а
н
ц
у
з
с
к
и
й
я
з
ы
к
|
ф
и
з
и
к
а
|
м
а
т
е
м
а
т
и
к
а
|
х
и
м
и
я
|
б
и
о
л
о
г
и
я
|
г
е
о
г
р
а
ф
и
я
|
Б
Ө*
ж
ә
н
е
с
ы
з
у
И
З
О*
и
ч
е
р
ч
е
н
и
е
|
т
а
р
и
х
и
с
т
о
р
и
я
|
э
к
о
л
о
г
и
я
|
м
у
з
ы
к
а
|
и
н
ф
о
р
м
а
т
и
к
а
|
в
а
л
е
о
л
о
г
и
я
|
еңбекке баулу
трудовое обучение
|
Ө
Қ
Н*
ж
ә
н
е
Б
Ә
Д*
О
Б
Ж³
и
Н
В
П⁴
|
т
е
х
н
о
л
о
г
и
я
|
дене шынықтыру
физическая культура
|
б
а
с
қ
а
л
а
р
д
р
у
г
и
е
|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон
№ П-32 «Жас мамандарды (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының түлектері) жалпы білім беру мектептерге жұмысқа қабылдау жөніндегі мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жас мамандарды (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының түлектері) жалпы білім беру мектептерге жұмысқа қабылдау жөніндегі мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о приеме на работу молодых специалистов (выпускников организаций высшего и послевузовского, технического и профессионального образования) в общеобразовательные школы» № П-32
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о приеме на работу молодых специалистов (выпускников организаций высшего и послевузовского, технического и профессионального образования) в общеобразовательные школы» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 64 - қосымша
Приложение 64 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 74- қосымша
Приложение 74 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Қазақ тілінде және қазақ тілінен басқа тілде (орыс, өзбек, ұйғыр және тәжік) оқытатын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің сапалық құрамы туралы мәліметтер
Сведения о качественном составе учителей казахского языка и литературы в школах с казахским и неказахским (русским, узбекским, уйгурским и таджикским) языками обучения
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № П-33 нысан
Индекс: форма П-33
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1 тарау 1 раздел
|
қазақ тілінде оқытылатын, адам
с казахским языком обучения, чел.
|
|||||||||
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдер, адам
учителя казахского языка и литературы, чел.
|
|||||||
|
ӘАОЖ* коды
код КАТО*
|
|||||||||
|
20_
|
20_
|
||||||||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
|||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
қазақ тілінде оқытылатын, адам
с казахским языком обучения, чел.
|
|||||||||
|
оның ішінде
из них
|
ұлты қазақ емес мұғалімдер
учителя неказахской национальности
|
мұғалімдерге қажеттілік
потребность в кадрах
|
|||||||
|
қазақ филологиясын бітіргендер
окончившие казахскую филологию
|
орыс мектебіндегі қазақтілінен кәсіптік жоғары білім бар мұғалімдер
учителя каз.яз. с высшим образованием для русских школ
|
орыс тілі мен әдебиет мамандары специалисты русского языка и литературы
|
басқа пәндердің мамандары
специалисты других предметов
|
педагогикалық білімі жоқ мұғалімдер
учителя без педагогического образования
|
техникалық және кәсіптік білімі бар қазақ тілі және әдебиет пәнінің мұғалімдері
учителя казахского языка и литературы с техническим и профессиональным образованием
|
орта білімі бар мұғалімдер
учителя со средним образованием
|
қазақ тілінен жеделдете оқыту курсын бітіргендер
окончившие ускоренные обучающие курсы по казахскому языку
|
||
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
2 тарау 2 раздел
|
|||||||||
|
Қазақ тілінен басқа тілде (орыс, өзбек, ұйғыр және тәжік) тілінде оқытатын мектептерде, адам
в школах с неказахским (русским, узбекским, уйгурским и таджикским) языками обучения, чел.
|
|||||||||
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ӘАОЖ* коды
код КАТО*
|
қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдер,
учителя казахского языка и литературы
|
||||||
|
20__г.
|
20 г.
|
||||||||
|
А
|
Б
|
В
|
13
|
14
|
|||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
Қазақ тілінен басқа тілде (орыс, өзбек, ұйғыр және тәжік) тілінде оқытатын мектептерде, адам
в школах с неказахским (русским, узбекским, уйгурским и таджикским) языками обучения, чел.
|
|||||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
ұлты қазақ емес мұғалімдер
учителя неказахской национальности
|
мұғалімдерге қажеттілік
потребность в кадрах
|
|||||||
|
орыс мектебіндегі қазақтілінен кәсіптік жоғары білім бар мұғалімдер
учителя каз.яз. с высшим образованием
для русских школ
|
қазақ филологиясын бітіргендер окончившие казахскую филологию
|
орыс тілі мен әдебиет мамандары специалисты русского языка и литературы
|
басқа пәндердің мамандары
специалисты других предметов
|
педагогикалық білімі жоқ мұғалімдер
учителя без педагогического образования
|
орта кәсіптік білімі бар қазақ тілі пәнінің мұғалімдері
учителя казахского языка со средним профессиональным образованием
|
орта білімі бар мұғалімдер
учителя со средним образованием
|
қазақ тілінен жеделдете оқыту курсын бітіргендер
окончившие ускоренные обучающие
курсы по казахскому языку
|
||
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-33 «Қазақ тілінде және қазақ тілінен басқа тілде (орыс, өзбек, ұйғыр және тәжік) оқытатын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің сапалық құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Қазақ тілінде және қазақ тілінен басқа тілде (орыс, өзбек, ұйғыр және тәжік) оқытатын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің сапалық құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Оқыту тілі – пән оқытылатын тіл;
ӘАОЖ - Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о качественном составе учителей казахского языка и литературы в школах с казахским и неказахским (русским, узбекским, уйгурским и таджикским) языками обучения» П-33
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о качественном составе учителей казахского языка и литературы в школах с казахским и неказахским (русским, узбекским, уйгурским и таджикским) языками обучения» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Язык обучения – язык, на котором ведется преподавание предмета;
КАТО - классификатор административно-территориальных объектов.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 65 - қосымша
Приложение 65 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 76- қосымша
Приложение 76 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жабылған, ашылған және қайта құрылған жалпы білім беру мекемелері жөніндегі мәліметтер
Данные о закрытых, открытых и реорганизованных общеобразовательных организациях
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: №П-35 нысан
Индекс: форма №П-35
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ӘАОЖ* коды
код КАТО*
|
№
|
көрсеткіштердің атауы
наименование показателей
|
барлығы білім мекемелері, бірлік
всего организаций образования, ед.
|
ондағы қазақ тілінде оқытатын, бірлік
в них с казахским языком обучения, ед.
|
||||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
1
|
2
|
||||||
|
1
|
жабылған ұйымдар саны
число закрытых организаций
|
||||||||||
|
2
|
ашылған
ұйымдар саны
число открытых организаций
|
||||||||||
|
3
|
қайта ұйымдастырылған ұйымдар саны
число реорганизо ваных организаций
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
оның ішінде
в том числе
|
|||||||||||
|
БМ
НШ*
|
НМ
ОШ*
|
ОМ
СШ*
|
|||||||||
|
барлығы , бірлік
всего, ед.
|
оқушылар орнынын саны, бірлік
количество ученических мест, ед.
|
оның ішіндегі оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
Оның ішінде шағын жинақты мектептердің саны, бірлік
Из них малокомплектных школ, ед.
|
барлығы , бірлік всего, ед.
|
оқушылар орнынын саны, бірлік
количество ученических мест, ед.
|
оның ішіндегі оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
Оның ішінде шағын жинақты мектептердің саны, бірлік
Из них малокомплектных школ, ед.
|
барлығы , бірлік всего, ед.
|
оқушылар орнынын саны, бірлік
количество ученических мест, ед.
|
оның ішіндегі оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
Оның ішінде шағын жинақты мектептердің саны, бірлік
Из них малокомплектных школ, ед.
|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
кешкі мектептер саны,бірлік число вечерних школ ,ед
|
оның ішіндегі оқушылар саны,адам
в них численность учащихся,чел.
|
мектептен тыс ұйымдар саны,бірлік
число внешкольных организаций,ед.
|
|||||||||
|
15
|
16
|
17
|
|||||||||
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
ӘАОЖ коды
код КАТО
|
№
|
көрсеткіштер
показатели
|
арнайы ұйымының
саны
число специальных организаций
|
балалар үйінің саны
число детских домов
|
||||||
|
барлығы , бірлік
всего, ед.
|
оқушылар орнынын саны, бірлік
количество ученических мест, ед.
|
оның ішіндегі оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
барлығы , бірлік
всего, ед.
|
оқушылар орнынын саны, бірлік
количество ученических мест, ед.
|
оның ішіндегі оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
||
|
1
|
жабылған ұйымдар саны
число закрытых организаций
|
||||||||||
|
2
|
ашылған
ұйымдар саны
число открытых организаций
|
||||||||||
|
3
|
қайта ұйымдастырылған ұйымдар саны
число реорганизо ваных организаций
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
мектеп жанындағы
интернаттың саны
интернаты при школах
|
жасөспірімдер үйінің саны
число домов юношества
|
||||||||||
|
барлығы , бірлік
всего, ед.
|
оқушылар орнынын саны, бірлік
количество ученических мест, ед.
|
оның ішіндегі оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
барлығы , бірлік
всего, ед.
|
оқушылар орнынын саны, бірлік
количество ученических мест, ед.
|
оның ішіндегі оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||||||
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
||||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
балалар ауылының саны
число детских деревень
|
басқа білім беру ұйымдары
другие организации образования
|
||||||||||
|
барлығы , бірлік
всего, ед.
|
оқушылар орнынын саны, бірлік
количество ученических мест, ед.
|
оның ішіндегі оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
барлығы , бірлік
всего, ед.
|
оқушылар орнынын саны, бірлік
количество ученических мест, ед.
|
оның ішіндегі оқушылар саны, адам
в них численность учащихся, чел.
|
||||||
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
||||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон
№П-35 «Жабылған, ашылған және қайта құрылған жалпы білім беру мекемелері жөніндегі мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жабылған, ашылған және қайта құрылған жалпы білім беру мекемелері жөніндегі мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
КАТО - әкімшілік – аумақтық объектілердің Классификаторы;
БМ- бастауыш мектеп;
НМ-негізгі мектеп;
ОМ-орта мектеп.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Данные о закрытых, открытых и реорганизованных общеобразовательных организациях» №П-35
Представление данных формы административной отчетности «Данные о закрытых, открытых и реорганизованных общеобразовательных организациях» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
КАТО - Классификатору административно-территориальных обьектов;
НШ- начальная школа;
ОШ- основная школа;
СШ- средняя школа.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 66 - қосымша
Приложение 66 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 77- қосымша
Приложение 77 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Бес жылдықтар бойынша білім беру объектілерін енгізу жөніндегі ақпарат
Информация по вводу объектов образования по пятилеткам
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: №П-36 нысан
Индекс: форма №П-36
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
енгізілген
введены
|
|||||||||
|
1930 жылға дейін,бірлік
до 1930 года ,единиц
|
1931-1935 жылдар ,бірлік
1931-1935 годы,единиц
|
1936-1940 жылдар ,бірлік
1936-1940 годы,единиц
|
1941-1945 жылдар ,бірлік,
1941-1945 годы,единиц
|
1946-1950 жылдар ,бірлік
1946-1950 годы ,единиц
|
1951-1955 жылдар, бірлік
1951-1955 годы,единиц
|
1956-1960 жылдар,бірлік
1956-1960 годы,единиц
|
1961-1965 жылдар,бірлік
1961-1965 годы,единиц
|
1966-1970 жылдар,бірлік
1966-1970 годы,единиц
|
||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
Кестенің жалғасы
|
|
|
енгізілген
введены
|
||||||||||
|
1971-1975
жыл
дар ,
бір
лік
1971-
1975 годы,
еди
ниц
|
1976-1980,
жылдар,
бір
лік
1976-1980 годы,
еди
ниц
|
1981-1985 жыл
дар,
бір
лік
1981-1985
годы,
еди
ниц
|
1986-1990 жылдар,бірлік
1986-1990 годы,единиц
|
1991-1995 жылдар,бірлік
1991-1995 годы,единиц
|
1996-2000 жылдар,бірлік
1996-2000 годы,единиц
|
2001-2005 жылдар,бірлік
2001-2005 годы,единиц
|
2006-2010 жылдар,бірлік
2006-2010 годы,единиц
|
2011-2015 жылдар,бірлік
2011-2015 годы,единиц
|
2016-2020 жылдар,бірлік
2016-2020 годы,единиц
|
барлығы ,бірлік
итого ,единиц
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№П-36 «Бес жылдықтар бойынша білім беру объектілерін енгізу жөніндегі ақпарат» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Бес жылдықтар бойынша білім беру объектілерін енгізу жөніндегі ақпарат» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Информация по вводу объектов образования по пятилеткам» №П-36
Представление данных формы административной отчетности «Информация по вводу объектов образования по пятилеткам» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 67 - қосымша
Приложение 67 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 79- қосымша
Приложение 79 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
20__-20__ оқу жылындағы апаттық мектептердің тізімі (растайтын құжаттары бар) және жалпы білім беретін мектептердегі апаттылық мәселелерді шешу үшін қолданған шаралар туралы мәліметтер
Список аварийных школ (имеющих подтверждающие документы) в 20__-20__ учебном году и сведения о мерах, предпринимаемых для решения проблемы аварийности общеобразовательных школ
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: №П-38 нысан
Индекс: форма №П-38
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жол №
№ строки
|
Мектептің атауы
Наименование школы
|
толық мекен-жайы
полный адрес
|
жобалық қуаты ,бірлік
проектная мощность, ед
|
оқушылар саны ,адам
численность учащихся ,человек
|
ғимаратты салу жылы
год постройки здания
|
ғимараттың типі
тип здания
|
жылыту түрі
вид отопления
|
ҚР ІІМ ТЖК-нің қажетті жұмыстар бойынша ұсынысы (ТТ*)
предложение КЧС МВД РК по виду необходимых работ (ТЗ*)
|
|||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
РБ* есебінен құрылыс
строительство за счет РБ*
|
ЖБ* есебінен құрылыс
строительство за счет МБ*
|
||||||||||||
|
құрылыс жүргізіліп жатыр ведется строительство
|
құрылыс қажет
необходимо строительство
|
құрылыс жүргізіліп жатыр
ведется строительство
|
құрылыс қажет
необходимо строительство
|
||||||||||
|
жобалық қуаты , бірлік
проектная мощность,ед
|
енгізу жылы
год ввода
|
жобалық қуаты, бірлік
проектная мощность,ед
|
ұсыныс енгізілді (иә, жоқ)
предложение внесено (да, нет)
|
20
__
|
20
__
|
20
__
|
жобалық қуаты
проектная мощность
|
енгізу жылы
дата ввода
|
жобалық қуаты
проектная мощность
|
ұсыныс енгізілді (иә, жоқ)
предложение внесено (да, нет)
|
20
__
|
20
__
|
20
__
|
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
күрделі жөндеу, қайта құру
капитальный ремонт,
реконструкция
|
|||||||||||||
|
қайта құру жүргізіліп жатыр ведется реконструкция
|
күрделі жөндеу
қажет
необходим капитальный ремонт
|
күрделі жөндеу қарастырылған предусмотрен капитальный ремонт
|
|||||||||||
|
жобалық қуаты
проектная мощность
|
енгізу жылы
дата ввода
|
жобалық қуаты
проектная мощность
|
ұсыныс енгізілді (иә, жоқ)
предложение внесено (да, нет)
|
20__
|
20__
|
20__
|
|||||||
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
|||||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
«20__-20__ оқу жылындағы апаттық мектептердің тізімі (растайтын құжаттары бар) және жалпы білім беретін мектептердегі апаттылық мәселелерді шешу үшін қолданған шаралар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Бес жылдықтар бойынша білім беру объектілерін енгізу жөніндегі ақпарат» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» қпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ТТ – техникалық тапсырма;
РҚ – Республикалық қор;
ЖҚ – Жергілікті қор;
жобалау сиымдылығы – оқушылардың отыратын орындары саны.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Список аварийных школ (имеющих подтверждающие документы) в 20__-20__ учебном году и сведения о мерах, предпринимаемых для решения проблемы аварийности общеобразовательных школ»
Представление данных формы административной отчетности «Информация по вводу объектов образования по пятилеткам» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
ТЗ – техническое задание;
РБ – Республиканский бюджет;
МБ – Местный бюджет;
проектная мощность – количество ученических посадочных мест.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 68 - қосымша
Приложение 68 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 137- қосымша
Приложение 137 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Күндізгі мемлекеттік жалпы білім беру мектептердегі қызығушылығы бойынша спорт секцияларына және үйірмелерге қатысатын балалар туралы мәліметтер
Сведения о посещении учащимися спортивных секций и кружков по интересам в дневных государственных общеобразовательных школах
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № П-39 нысан
Индекс: форма № П-39
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы
всего
|
оның ішінде спорт секциялары
из них спортивные секции
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
||||||||||
|
волейболдық
волейбольные
|
баскетболдық
баскетбольные
|
футболдық
футбольные
|
т
е
н
н
и
с
т
е
н
н
и
с
|
шаңғы тебу спорты
лыжный спорт
|
коньки тебу спорты
конькобежный спорт
|
күрес (барлық түрлері)
борьба (все виды)
|
ұлттық ойындар
национальные игры
|
шахматтық-шашкалық
шахматно-шашечные
|
басқа спорттық
другие спортивные
|
||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
1
|
үйірмелер саны (секциялар), бірлік
количество кружков (секций), ед.
|
||||||||||||
|
1.1
|
ақысыз үйірмелер саны (секциялар), бірлік
количество бесплатных кружков (секций), ед.
|
||||||||||||
|
2
|
оқушылар саны, адам
количество учащихся, чел.
|
||||||||||||
|
2.1
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||||||||||
|
2.2
|
оның ішінде қыздар,
из них девочек
|
||||||||||||
|
2.3
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын,
из них обучаются на казахском языке
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
оның ішінде үйірмелер
из них кружки
|
|||||||||||||
|
көркемөнерлік-эстетикалық
художественно-эстетические
|
сәндік-қолданбалы
декоративно-прикладные
|
техникалық
технические
|
экологиялық
экологические
|
туристік-өлкетанулық
туристско-краеведческие
|
қоғамдық-гуманитарлық общественно-гуманитарные
|
жаратылыстану-математикалық
естественно-математические
|
тілдік
языковые
|
басқалары
другие
|
|||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ П-39 «Күндізгі мемлекеттік жалпы білім беру мектептердегі қызығушылығы бойынша спорт секцияларына және үйірмелерге қатысатын балалар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Күндізгі мемлекеттік жалпы білім беру мектептердегі қызығушылығы бойынша спорт секцияларына және үйірмелерге қатысатын балалар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о посещении учащимися спортивных секций и кружков по интересам в дневных государственных общеобразовательных школах» № П-39
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о посещении учащимися спортивных секций и кружков по интересам в дневных государственных общеобразовательных школах» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 69 - қосымша
Приложение 69 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 80- қосымша
Приложение 80 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мектептердің, оқушылар мен мұғалімдердің саны
Число школ, учащихся и учителей
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № РИК-76 (І тарау) нысан
Индекс: форма № РИК-76 (раздел І)
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша
барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения,
столице
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылды жерде
в том числе в сельской местности
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
Мектептердің жалпы саны (1.1-1.3, 1.5, 1.6, 1.7-жолдардың қосындысы), бірлік, соның ішінде:
Общее число школ (сумма строк 1.1-1.3, 1.5, 1.6, 1.7), ед., в том числе:
|
|||
|
1.1
|
бастауыш (1 саты), бірлік
начальные (I ступень), ед.
|
|||
|
1.2
|
негізгі орта (І- ІІ саты), бірлік
основные средние (I-II ступени), ед.
|
|||
|
1.3
|
жалпы орта (толық) (І-ІІІ саты), бірлік
общее средние (полных) (I-III ступени), ед.
|
|||
|
1.4
|
оның ішінде ІІІ саты (10-11(12) сыныптар), бірлік
из них III ступень (10-11(12) классы), ед.
|
|||
|
1.5
|
девиантты мінез-құлықты балаларға арналған мектеп, бірлік
школ для детей с девиантным поведением, ед
|
|||
|
1.6
|
ерекше режимде ұстайтын балаларға арналған мектептер саны, бірлік
число школ для детей с особым режимом содержания, ед.
|
|||
|
1.7
|
арнайы (түзеу) білім беру ұйымы, бірлік
специальные (коррекционные) организации образования ед
|
|||
|
2
|
инклюзивті білім беруге жағдай жасаған мектептер саны, бірлік
число школ, создавших условия для инклюзивного образования, ед.
|
|||
|
3
|
жалпы білім беру мектептеріндегі даму мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған сыныптар, бірлік, соның ішінде:
классы для детей с ограниченными возможностями в развитии в общеобразовательных школах, ед., в том числе:
|
|||
|
3.1
|
есту қабілеті бұзылған (естiмейтін, нашар еститiн, кейiннен естімей саңырау болып қалған) балаларға арналған, бірлік
для детей с нарушением слуха (неслышащие, слабослышащие, позднооглохшие), ед
|
|||
|
3.2
|
көру қабілеті бұзылған (көзi көрмейтiн, нашар көретiн, кейiннен соқыр болып қалған) балаларға арналған, бірлік
для детей с нарушением зрения (незрячие, слабовидящие, поздноослепшие), ед.
|
|||
|
3.3
|
тiрек-қозғалыс аппаратының функциялары бұзылған балаларға арналған, бірлік
для детей с нарушением функции опорно-двигательного аппарата, ед
|
|||
|
3.4
|
сөйлеу қабiлетi бұзылған балаларға арналған, бірлік для детей с нарушением речи, ед
|
|||
|
3.5
|
ақыл-ойының дамуы кенжелеп қалған балаларға арналған, бірлік
для детей с умственной отсталостью, ед
|
|||
|
3.6
|
психикалық дамуы тежелген балаларға арналған, бірлік
для детей с задержкой психического развития, ед
|
|||
|
3.7
|
эмоциялық-еркі және мiнез-құлқы бұзылған балаларға арналған, бірлік
для детей с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения, ед.
|
|||
|
3.8
|
күрделi бұзылыстары бар, оның iшiнде соқыр-саңырау болып қалған балаларға арналған, бірлік
для детей со сложными нарушениями, в том числе со слепоглухотой, ед.
|
|||
|
4
|
мектептер- балабақшалар, бірлік
школы - детские сады, ед.
|
|||
|
5
|
колледждер жанындағы мектептер, бірлік
школы при колледжах, ед.
|
|||
|
6
|
ЖОО жанындағы мектептер, бірлік
школы при ВУЗах, ед.
|
|||
|
7
|
әр түрлі пәндерді тереңдетіп оқытатын мектептер (1-жолдан), бірлік
школы с углубленным изучением различных предметов (из строки 1) ед.
|
|||
|
7.1
|
гимназиялар, бірлік
гимназии, ед.
|
|||
|
7.2
|
гимназиялық сыныбы бар мектептер, бірлік
школы с гимназическими классами, ед.
|
|||
|
7.3
|
лицейлер, бірлік
лицеи, ед.
|
|||
|
7.4
|
лицей сыныптары бар мектептер, бірлік
школы с лицейскими классами, ед.
|
|||
|
8
|
әр түрлі пәндерді тереңдетіп оқытатын сыныптар, бірлік
классы с углубленным изучением различных предметов, ед.
|
|||
|
9
|
аймақ бойынша 7-18 жастағы даму мүмкіндігі шектеулі балалардың барлық саны, адам
общее количество детей с ограниченными возможностями в развитии в возрасте от 7 до 18 лет по региону, человек
|
|||
|
9.1
|
соның ішінде инклюзивті білім беру қамтылған балалар саны, адам:
в том числе численность детей, охваченных инклюзивным образованием, человек:
|
|||
|
9.2
|
оның ішінде жалпы білім беру орындарында, адам
из них в общеобразовательных организациях, человек
|
|||
|
10
|
барлық оқушылар (9-9.2, 10.1, 10.2, 10.3-жолдардың қосындысы), адам, соның ішінде:
всего учащихся (сумма строк 9-9.2, 10.1, 10.2, 10.3), человек, в том числе:
|
|||
|
10.1
|
бастауыш мектептерде, адам
в начальных школах, человек
|
|||
|
10.2
|
негізгі орта мектептерде, адам
в основных средних школах, человек
|
|||
|
10.3
|
орта мектептерде, адам
в общих средних школах, человек
|
|||
|
10.4
|
оның ішінде ІІІ сатыдағы мектептерде (10-11(12) сыныптарда), адам
из них в школах III ступени (10-11(12) классы), человек
|
|||
|
10.5
|
девиантты мінез-құлықты балаларға арналған мектептерде, адам
в школах для детей с девиантным поведением, человек
|
|||
|
10.6
|
ерекше режимде ұстайтын балаларға арналған мектептерде, адам
в школах для детей с особым режимом содержания, человек
|
|||
|
10.7
|
даму мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған мектептерде, адам
в школах для детей с ограниченными возможностями в развитии, человек
|
|||
|
11
|
жалпы білім беру мектептеріндегі даму мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған сыныптарда, адам, соның ішінде:
в классах для детей с ограниченными возможностями в развитии в общеобразовательных школах, человек, в том числе:
|
|||
|
11.1
|
есту қабілеті бұзылған (естiмейтін, нашар еститiн, кейiннен естімей саңырау болып қалған) балаларға арналған, адам
для детей с нарушением слуха (неслышащие, слабослышащие, позднооглохшие), человек
|
|||
|
11.2
|
көру қабілеті бұзылған (көзi көрмейтiн, нашар көретiн, кейiннен соқыр болып қалған) балаларға арналған, адам
для детей с нарушением зрения (незрячие, слабовидящие, поздноослепшие), человек
|
|||
|
11.3
|
тiрек-қозғалыс аппаратының функциялары бұзылған балаларға арналған, адам
для детей с нарушением функции опорно-двигательного аппарата, человек
|
|||
|
11.4
|
сөйлеу қабiлетi бұзылған балаларға арналған, адам
для детей с нарушением речи, человек
|
|||
|
11.5
|
ақыл-ойының дамуы кенжелеп қалған балаларға арналған, адам
для детей с умственной отсталостью, человек
|
|||
|
11.6
|
психикалық дамуы тежелген балаларға арналған, адам
для детей с задержкой психического развития, человек
|
|||
|
11.7
|
эмоциялық-еркі және мiнез-құлқы бұзылған балаларға арналған, адам
для детей с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения, человек
|
|||
|
11.8
|
күрделi бұзылыстары бар, оның iшiнде соқыр-саңырау болып қалған балаларға арналған, адам
для детей со сложными нарушениями, в том числе со слепоглухотой, человек
|
|||
|
12
|
мектеп-балабақша кешендерінде, адам
в комплексах школа-детский сад, человек
|
|||
|
13
|
колледж жанындағы мектептерде, адам
в школах при колледжах, человек
|
|||
|
14
|
ЖОО жанындағы мектептерде, адам
в школах при ВУЗах, человек
|
|||
|
15
|
әр түрлі пәндерді тереңдетіп оқытатын мектептерде, адам
в школах с углубленным изучением различных предметов, человек
|
|||
|
15.1
|
гимназия оқушылары, адам
учащиеся гимназий, человек
|
|||
|
15.2
|
гимназия сыныптары бар мектеп оқушылары, адам
учащиеся школ с гимназическими классами, человек
|
|||
|
15.3
|
лицей оқушылары, адам
учащиеся лицеев, человек
|
|||
|
15.4
|
лицей сыныптары бар мектеп оқушылары, адам
учащиеся школ с лицейскими классами, человек
|
|||
|
16
|
әр түрлі пәндерді тереңдетіп оқытатын сыныптардағы оқушылар, адам
учащиеся в классах с углубленным изучением различных предметов, человек
|
|||
|
17
|
күнделікті білім алу ортасына тартылған даму мүмкіндіктері шектеулі балалар, адам
учащиеся с ограниченными возможностями в развитии, вовлеченных в обычную образовательную среду, человек
|
|||
|
18
|
барлық мұғалімдер (18.1-18.3 жолдардың қосындысы), адам
всего учителей (сумма строк 18.1-18.3), человек
|
|||
|
18.1
|
оның ішінде бастауыш мектептерде, адам
в том числе в начальных школах, человек
|
|||
|
18.2
|
оның ішінде негізгі мектептерде, адам
в том числе в основных школах, человек
|
|||
|
18.3
|
оның ішінде орта (толық) мектептерде, адам
в том числе в общих средних (полных) школах, человек
|
|||
|
19
|
ұзартылған күн тобы бар мектептер саны, бірлік
число школ, имеющих группы продленного дня, ед.
|
|||
|
20
|
ұзартылған күн тобындағы оқушылар саны, адам
численность учащихся в группах продленного дня, человек
|
|||
|
21
|
түрлі ауысымда сабақ өткізетін мектептер саны, бірлік:
число школ, ведущих занятия, ед.:
|
|||
|
21.1
|
бір ауысым, бірлік
в одну смену, ед.
|
|||
|
21.2
|
екі ауысым, бірлік
в две смены, ед.
|
|||
|
21.3
|
үш ауысым, бірлік
три смены, ед.
|
|||
|
21.4
|
төрт ауысым, бірлік
в четыре смены, ед.
|
|||
|
22
|
оқитын оқушылар саны, адам:
численность учащихся, занимающихся, человек:
|
|||
|
22.1
|
бірінші ауысымда, адам
в первой смене, человек
|
|||
|
22.2
|
екінші ауысымда, адам
во второй смене, ед.
|
|||
|
22.3
|
үшінші ауысымда, адам
в третьей смене, ед.
|
|||
|
22.4
|
төртінші ауысымда, адам
в четвертой смене, ед.
|
|||
|
23
|
жекелеген бағдарлама бойынша үйде оқитын балалар саны, адам
численность детей, обучающихся на дому по программе для детей - инвалидов, человек
|
|||
|
24
|
мектептер мен мектеп-интернаттардағы (арнайы (түзеу) ұйымдарын есепке алмағанда) жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар саны, адам
численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в школах и школах-интернатах (без учета специальных (коррекционных) организаций), человек
|
|||
|
25
|
отбасында білім беру түрінде оқитын балалар саны, адам
численность детей, обучающихся в форме семейного образования, чел
|
|||
|
26
|
мектептер мен мектеп-интернаттардағы (арнайы (түзеу) ұйымдарын есепке алмағанда) мүгедек балалардың саны, адам
численность детей-инвалидов в школах и школах-интернатах (без учета специальных (коррекционных) организаций), человек
|
|||
|
27
|
мектепалды сыныптары бар мектептер саны, бірлік
число школ, имеющих предшкольные классы, ед.
|
|||
|
27.1
|
оның ішінде бастауыш, бірлік
из них начальные, ед.
|
|||
|
27.2
|
оның ішінде негізгі орта, бірлік
из них основные средние, ед.
|
|||
|
27.3
|
оның ішінде орта, бірлік
из них общие средние, ед.
|
|||
|
28
|
мектепалды сыныптардағы барлық мұғалімдер саны, адам
всего учителей предшкольных классов, человек
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ РИК-76 (І тарау) «Мектептердің, оқушылар мен мұғалімдердің саны» бойынша әкімшілік есеп беру үлгісін толтыру туралы түсініктеме
5. «Мектептердің, оқушылар мен мұғалімдердің саны» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
6. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
1) Девиантты мінез-құлық – ортақ қабылданған, әлеуметтік мақұлдатылған талаптардан ауытқып кеткен, белгілі бірлестіктердегі белгілі бір кезеңдегі дамуы кең таралған және де тұрақталған нормалар тәртібі;
2) Арнайы (түзеу) білім беру ұйымы – бұл мүмкіндігі шектеулі балаларға арнайы жағдайлар жасауды, техникалық құралдармен, сондай-ақ медициналық, әлеуметтік қызмет көрсетулерді, оқыту мен тәрбиелеудің арнайы бағдарламалары мен әдістерін, диагностикалау мен консультация беруді қамтамасыз ететін білім беру ұйымы;
3) Инклюзивті білім беру – ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке-дара мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушылардың білім алуына тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін процесс;
4) Инклюзивті білім беруге жағдай жасаған жалпы білім беру мектептеріндегі қамтылуы:
Кедергісіз қол жеткізуді (Пандустар, тұтқалар, көтергіштер және т.б.) жасау,
Оқушыларды ОӘК (Ірі шрифтері бар арнайы оқулықтар, Брайль оқулықтары, Левинің орнату дыбыстар оқулықтары және т.б.) қамтамасыз ету,
Кадрларды (арнайы педагогтар, логопед, тьютор-медбике және т.б.) қамтамасыз ету,
Даму мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған арнайы сыныптарды жұмыс істеуі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Число школ, учащихся и учителей» № РИК-76 (раздел І)
1. Представление данных формы административной отчетности «Число школ, учащихся и учителей» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
1) Девиантное поведение - это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития;
2) Специальные (коррекционные) организации образования - это организации образования, обеспечивающие создание специальных условий, технических средств, а также медицинских, социальных услуг, специальных программ и методов обучения и воспитания, диагностику и консультирование детей с ограниченными возможностями;
3) Инклюзивное образование - процесс, обеспечивающий равный доступ к образованию для всех обучающихся с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;
4) Создание условия для инклюзивного образования в общеобразовательных школах предусматривает:
Создание безбарьерного доступа, в том числе наличие пандусов, или двусторонних поручней, или подъемников для инвалидов и др.
Обеспечение обучающихся УМК, в том числе специальными учебниками с укрупненным шрифтом, или учебники со шрифтом по Брайлю, или учебниками Левина по постановке звуков и др.
Кадровое обеспечение, в том числе наличие специального педагога, или логопеда, или тьютор-медсестры и др.
Функционирование в организации образования специальных классов для детей с ограниченными возможностями в развитии.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 70 - қосымша
Приложение 70 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 81- қосымша
Приложение 81 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Сыныптар, сынып-комплектілер туралы мәліметтер
Сведения о классах, классах-комплектах
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № РИК-76 (ІІ тарау) нысан
Индекс: форма № РИК - 76 (раздел ІІ)
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы
всего
|
|||
|
бастауыш мектептерде
в начальных школах
|
негізгі орта мектептерде
в основных средних школах
|
жалпы орта мектептерде
в общих средних школах
|
|||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|
|
1
|
1-4 сыныптар саны, бірлік
число 1-4 классов, ед.
|
||||
|
1.1
|
оның ішінде оқушылар, адам
в них учащихся, чел.
|
||||
|
2
|
1-4 сынып-комплектілер саны,бірлік
число 1-4 класс-комплектов, ед.
|
||||
|
2.1
|
оның ішінде оқушылар, адам
в них учащихся, чел.
|
||||
|
2.2
|
оқушылар саны 15-тен аз сыныптар саны, бірлік
количество классов с менее 15 учащихся, ед.
|
||||
|
3
|
5-9 сыныптар саны, бірлік
число 5-9 классов, ед.
|
||||
|
3.1
|
оның ішінде оқушылар, адам
в них учащихся, чел.
|
||||
|
4
|
5-9 сынып-комплектілер саны,бірлік
число 5-9 класс-комплектов, ед
|
||||
|
4.1
|
оның ішінде оқушылар, адам
в них учащихся, чел.
|
||||
|
5
|
10-12 сыныптар саны, бірлік
число 10-12 классов, ед.
|
||||
|
5.1
|
оның ішінде оқушылар, адам
в них учащихся, чел.
|
||||
|
6
|
10-12 сынып-комплектілер саны, бірлік
число 10-12 класс-комплектов,ед
|
||||
|
6.1
|
оның ішінде оқушылар, адам
в них учащихся, чел.
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылды жерде
в том числе в сельской местности
|
||||
|
бастауыш мектептерде
в начальных школах
|
негізгі орта мектептерде
в основных средних школах
|
жалпы орта мектептерде
в общих средних школах
|
бастауыш мектептерде
в начальных школах
|
негізгі орта мектептерде
в основных средних школах
|
жалпы орта мектептерде
в общих средних школах
|
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон
№ РИК-76 (ІІ тарау) «Сыныптар, сынып – комплектілері туралы мәлімет» бойынша әкімшілік есеп беру үлгісін толтыру туралы түсініктеме
«Сыныптар, сынып – комплектілері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о классах, класс - комплектах» № РИК - 76 (раздел ІІ)
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о классах, класс - комплектах» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 71 - қосымша
Приложение 71 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 82- қосымша
Приложение 82 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
20 ___жылы аталған сыныптарды бітірген және келесі сыныптарға көшірілген оқушылар туралы мәліметтер
Сведения об учащихся, окончивших данные классы и переведенных в следующие классы в 20___ году
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № РИК-76 (ІІІ тарау) нысан
Индекс: форма № РИК - 76 (раздел ІІІ)
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылды жерде
в том числе в сельской местности
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
оқушылар саны, адам:
численность учащихся, чел.:
|
|||
|
2
|
1-4 сыныптарда, адам
в 1-4 классах, чел.
|
|||
|
2.1
|
оның ішінде 3 сыныпта, адам
из них в 3 классе, чел.
|
|||
|
2.2
|
4 сынып
4 класс
|
|||
|
2.3
|
үздіктер (2-жолдан), адам
отличников (из строки 2), чел.
|
|||
|
3
|
5-9 сыныптарда, адам
в 5-9 классах, чел.
|
|||
|
3.1
|
оның ішінде 9 сыныпта, адам
из них в 9 классе, чел.
|
|||
|
3.2
|
үздіктер (3-жолдан), адам
отличников (из строки 6), чел.
|
|||
|
4
|
10-11 (12) сыныптарда, адам
в 10-11 (12) классах, чел.
|
|||
|
4.1
|
оның ішінде 11 сыныпта, адам:
из них в 11 классе, чел:
|
|||
|
4.2
|
мектепті жалпы орта білім туралы аттестатпен бітіргендер, адам
окончивших школу с аттестатом об общем среднем образовании, чел.
|
|||
|
5
|
12 сыныпқа көшірілгендер, адам
переведенных в 12-й класс, чел.
|
|||
|
6
|
12 сыныпта, адам
в 12 классе, чел.
|
|||
|
6.1
|
орта білім туралы аттестат алған оқушылардың санынан, адам:
из численности учащихся, получивших аттестат о среднем образовании, чел.:
|
|||
|
6.2
|
"Алтын белгі" аттестатымен мектеп бітіргендер, адам
закончили школу с аттестатом "Алтын белгі", чел.
|
|||
|
6.3
|
мектепті үздік бітіргендер, адам
закончили школу с отличием, чел.
|
|||
|
6.4
|
"Жекелеген пәндерді оқудағы ерекше еңбегі үшін" грамотасымен мектеп бітіргендер, адам
закончили школу с грамотой "За особые заслуги в изучении отдельных предметов", чел.
|
|||
|
6.5
|
орта мектеп курсы үшін бірнеше пәндерді тыңдады, адам
прослушали несколько предметов за курс средней школы, чел.
|
|||
|
7
|
жалпы орта білім туралы аттестат алмаған бітіруші сынып оқушыларының саны, адам
численность учащихся выпускного класса, не получивших аттестат об общем среднем образовании, чел.
|
|||
|
8
|
негізгі мектеп курсының емтихандарын экстернат түрінде тапсырған және негізгі жалпы білім туралы куәлік алған оқушылар саны, адам
численность учащихся, выдержавших экзамены экстерном за курс основной школы и получивших свидетельство об основном общем образовании, чел.
|
|||
|
9
|
орта мектеп курсының емтихандарын экстернат түрінде тапсырған және жалпы орта білім туралы аттестат алған оқушылар саны, адам
численность учащихся, выдержавших экзамены экстерном за курс средней школы и получивших аттестат об общем среднем образовании, чел.
|
|||
|
10
|
барлық сыныптар бойынша (9, 11 және 12 сыныптардан басқа) экстернат түрінде білім алған оқушылар саны, адам
численность учащихся, получивших образование в форме экстерната по всем классам (кроме 9, 11 и 12), чел.
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ РИК-76 (ІІІ тарау) «20 ___жылы аталған сыныптарды бітірген және келесі сыныптарға көшірілген оқушылар туралы мәліметтер» бойынша әкімшілік есеп беру үлгісін толтыру туралы түсініктеме
«20 ___жылы аталған сыныптарды бітірген және келесі сыныптарға көшірілген оқушылар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об учащихся, окончивших данные классы и переведенных в следующие классы в 20___ году» № РИК - 76 (раздел ІІІ)
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об учащихся, окончивших данные классы и переведенных в следующие классы в 20___ году» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 72 - қосымша
Приложение 72 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 83- қосымша
Приложение 83 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқушыларды сыныптар және мектепалды даярлық бойынша бөлу туралы мәліметтер
Сведения о распределении учащихся по классам и предшкольной подготовке
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № РИК-76 (ІV тарау) нысан
Индекс: форма № РИК-76 (раздел ІV)
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации образования подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы
всего
|
|||||||||||
|
сыныптар саны, бірлік
число классов, ед.
|
оқушылар саны, адам численность учащихся, чел.
|
оның ішінде,адам
из них, чел.:
|
|||||||||||
|
қыздар,
девочек
|
екінші жылға қалғандар,
второгодников,
|
||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||||||||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||||||
|
2
|
мектепалды даярлық
предшкольная подготовка
|
||||||||||||
|
2.1
|
оның ішінде мектепалды сынып
из них предшкольные классы в школе
|
||||||||||||
|
2.2
|
оның ішінде мектепке дейінгі білім беру ұйымындарында ұйымдастырылған мектепалды топ
из них предшкольные группы (классы) в дошкольных организациях
|
||||||||||||
|
3
|
1-4 сыныптар
1-4 классы
|
||||||||||||
|
3.1
|
оның ішінде 1 сынып
в том числе 1 класс
|
||||||||||||
|
3.2
|
оның ішінде мектепке дейінгі ұйымдарға барды:
из них посещали дошкольные организации:
|
||||||||||||
|
3.3
|
1 жылдан кем және 1 жыл
1 год и меньше
|
||||||||||||
|
3.4
|
2 жыл
2 года
|
||||||||||||
|
3.5
|
3 жыл және оданда көп
3 года и больше
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылды жерде
в том числе в сельской местности
|
||||||||||||
|
сыныптар саны, бірлік
число классов, ед.
|
оқушылар саны, адам численность учащихся, чел.
|
оның ішінде,адам
из них, чел.:
|
сыныптар саны, бірлік
число классов, ед.
|
оқушылар саны, адам численность учащихся, чел.
|
оның ішінде,адам
из них, чел.:
|
||||||||
|
қыздар,
девочек
|
екінші жылға қалғандар,
второгодников
|
қыздар,
девочек
|
екінші жылға қалғандар,
второгодников
|
||||||||||
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||
|
3.6
|
оның ішінде 2 сынып
в том числе 2 класс
|
||||||||||||
|
3.7
|
оның ішінде 3 сынып
в том числе 3 класс
|
||||||||||||
|
3.8
|
оның ішінде 4 сынып
в том числе 4 класс
|
||||||||||||
|
4
|
5-9 сыныптар
5-9 классы
|
||||||||||||
|
4.1
|
оның ішінде 5 сынып
в том числе 5 класс
|
||||||||||||
|
4.2
|
оның ішінде 6 сынып
в том числе 6 класс
|
||||||||||||
|
4.3
|
оның ішінде 7 сынып
в том числе 7 класс
|
||||||||||||
|
4.4
|
оның ішінде 8 сынып
в том числе 8 класс
|
||||||||||||
|
4.5
|
оның ішінде 9 сынып
в том числе 9 класс
|
||||||||||||
|
5
|
10-12 сыныптар
10-12 классы
|
||||||||||||
|
5.1
|
оның ішінде 10 сынып
в том числе 10 класс
|
||||||||||||
|
5.2
|
оның ішінде 11 сынып
в том числе 11 класс
|
||||||||||||
|
5.3
|
оның ішінде 12 сынып
в том числе 12 класс
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ РИК-76 (ІV тарау) «Оқушыларды сыныптар және мектепалды даярлық бойынша бөлу туралы мәліметтер» бойынша әкімшілік есеп беру үлгісін толтыру туралы түсініктеме
«Оқушыларды сыныптар және мектепалды даярлық бойынша бөлу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о распределении учащихся по классам и предшкольной подготовке» № РИК-76 (раздел ІV)
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о распределении учащихся по классам и предшкольной подготовке» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 73 - қосымша
Приложение 73 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 84- қосымша
Приложение 84 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқушылардың жас құрамы
Возрастной состав учащихся
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № РИК-76 (V тарау) нысан
Индекс: форма № РИК-76 (раздел V)
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1-тарау (барлығы ) раздел 1 (всего)
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы сыныптар бойынша
всего по классам
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
оның ішінде: / в том числе:
|
||||||||||||||||||||||||
|
мектепалды сынып предшкольный класс
|
1 Сынып
1 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
2 сынып
2 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
3 сынып
3 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
4 сынып
4 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
5
с
ы
н
ы
п
5
к
л
а
с
с
|
|||||||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|||||||||||||||
|
1
|
1 қаңтарға толық жастағылар саны, барлығы, адам:
число полных лет на 1 января, всего, чел:
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.1
|
5 жас
5 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.2
|
6 жас
6 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.3
|
7 жас
7 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.4
|
8 жас
8 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.5
|
9жас
9 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.6
|
10 жас
10 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.7
|
11 жас
11 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.8
|
12жас
12 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.9
|
13 жас
13 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.10
|
14 жас
14 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.11
|
15 жас
15 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.12
|
16 жас
16 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.13
|
17 жас / 17 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.14
|
18 жас және одан жоғары
18 лет и старше
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||||||||
|
оның ішінде: / в том числе:
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
6 сынып
6 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
7 сынып
7 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
8 сынып
8 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
9 сынып
9 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
1
0
с
ы
н
ы
п
1
0
к
л
а
с
с
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
1
1
с
ы
н
ы
п
1
1
к
л
а
с
с
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
1
2
с
ы
н
ы
п
1
2
к
л
а
с
с
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
||||||||||||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
||||||||||||||
|
2-тарау (ауылдық жерде) раздел 2 (сельская местность)
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы сыныптар
бойынша
всего по классам
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
оның ішінде: / в том числе:
|
||||||||||||||||||||||||
|
мектепалды сынып
предшкольный
|
1 сынып
1 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
2 сынып
2 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
3 сынып
3 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
4 сынып
4 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
5
с
ы
н
ы
п
5
к
л
а
с
с
|
|||||||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|||||||||||||||
|
1
|
1 қаңтарға толық жастағылар саны, барлығы, адам:
число полных лет на 1 января, всего, человек:
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.1
|
5 жас
5 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.2
|
6 жас
6 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.3
|
7 жас
7 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.4
|
8 жас
8 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.5
|
9жас
9 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.6
|
10 жас
10 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.7
|
11 жас
11 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.8
|
12жас
12 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.9
|
13 жас
13 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.10
|
14 жас
14 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.11
|
15 жас
15 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.12
|
16 жас
16 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.13
|
17 жас / 17 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.14
|
18 жас және одан жоғары
18 лет и старше
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||||||||
|
оның ішінде: / в том числе:
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
6 сынып
6 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
7 сынып
7 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
8 сынып
8 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
9 сынып
9 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
1
0
с
ы
н
ы
п
1
0
к
л
а
с
с
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
1
1
с
ы
н
ы
п
1
1
к
л
а
с
с
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
1
2
с
ы
н
ы
п
1
2
к
л
а
с
с
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
||||||||||||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
||||||||||||||
|
3-тарау (ауылдық жерде) раздел 3 (сельская местность)
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлығы сыныптар
бойынша
всего по классам
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
оның ішінде:
в том числе:
|
||||||||||||||||||||||||
|
мектепалды сынып
предшкольный
|
1 сынып
1 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
2 сынып
2 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
3
с
ы
н
ы
п
3
к
л
а
с
с
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
4
с
ы
н
ы
п
4
к
л
а
с
с
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
5
с
ы
н
ы
п
5
к
л
а
с
с
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
||||||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
||||||||||||||
|
1
|
1 қаңтарға толық жастағылар саны, барлығы, адам:
число полных лет на 1 января, всего, человек:
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.1
|
5 жас
5 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.2
|
6 жас
6 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.3
|
7 жас
7 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.4
|
8 жас
8 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.5
|
9жас
9 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.6
|
10 жас
10 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.7
|
11 жас
11 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.8
|
12жас
12 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.9
|
13 жас
13 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.10
|
14 жас
14 лет
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||||||||
|
оның ішінде:
в том числе:
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
6 сынып
6 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
7 сынып
7 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
8 сынып
8 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
9 сынып
9 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
10 сынып
10 класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
11 сынып
11класс
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
1
2
с
ы
н
ы
п
1
2
к
л
а
с
с
|
ондағы қыздар
в них девочки
|
|||||||||||||||
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
|||||||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
1.11
|
15 жас
15 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.12
|
16 жас
16 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.13
|
17 жас
17 лет
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1.14
|
18 жас және одан жоғары
18 лет и старше
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ РИК-76 (V тарау) «Оқушылардың жас құрамы» бойынша әкімшілік есеп беру үлгісін толтыру туралы түсініктеме
«Оқушылардың жас құрамы» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы «Возрастной состав учащихся» № РИК-76 (раздел V)
Представление данных формы административной отчетности «Возрастной состав учащихся» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 74 - қосымша
Приложение 74 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы Білім
және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 85- қосымша
Приложение 85 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Орта білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердың саны мен құрамы туралы мәліметтер
Сведения о численности и составе педагогических работников организаций среднего образования
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № РИК 83 нысан I тарау
Индекс: форма № РИК 83 раздел I
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации образования подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
Қалалық және ауылдық жерлер бойынша қорытынды
Итого по городской и сельской местности
жалғасы продолжение
|
№
|
Қызметкерлер санаты
Категория работников
|
Педагог қызметкерлердің жалпы саны, барлығы (адам)
Общая численность педагогических работников, всего (чел)
|
оның ішінде әйелдер (адам)
из них женщин (чел)
|
||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
||||||||
|
1
|
Барлық педагогикалық қызметкерлер (2.1-7, 13 жолдардың қосындысы):
общее количество педагогических работников (сумма строк 2.1-7, 13):
|
|
|
||||||||
|
1.1
|
соның ішінде мұғалімдер (2.7-6) жолдардың қосындысы)
в том числе учителей (сумма строк 2.7-6)
|
|
|
||||||||
|
1.2
|
оның ішінде мектеп директорлары
из них директора школ
|
|
|
||||||||
|
2
|
бастауыш
начальных
|
|
|
||||||||
|
2.1
|
негізгі
основных
|
|
|
||||||||
|
2.2
|
орта
средних
|
|
|
||||||||
|
2.3
|
мектеп директорларының оқу ісі жөніндегі орынбасарлары:
заместители директоров школ по учебной работе:
|
|
|
||||||||
|
3
|
негізгі
основных
|
|
|
||||||||
|
3.1
|
орта
средних
|
|
|
||||||||
|
3.2
|
мектеп директорларының тәрбие жөніндегі орынбасарлары
заместители директоров школ по воспитательной работе
|
|
|
||||||||
|
4
|
1-4 сынып (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 1-4 классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
|
|
||||||||
|
5
|
5-11(12) сынып мұғалімдері (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 5-11(12) классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
|
|
||||||||
|
6
|
басқа педагогикалық қызметкерлер:
другие педагогические работники:
|
|
|
||||||||
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|||||||||
|
6.1
|
педагог-психолог
|
|
|
||||||||
|
6.2
|
әлеуметтік педагог
социальный педагог
|
|
|
||||||||
|
6.3
|
педагог ұйымдастырушы
педагог-организатор
|
|
|
||||||||
|
6.4
|
қосымша білім беру педагог
педагог-дополнительного образования
|
|
|
||||||||
|
6.5
|
оқытушы- логопед
учитель-логопед
|
|
|
||||||||
|
7
|
оқытушы–дефектолог
учитель-дефектолог
|
|
|
||||||||
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|||||||||
|
87.1
|
сурдопедагог
|
|
|
||||||||
|
87.2
|
олигофренопедагог
|
|
|
||||||||
|
87.3
|
тифлопедагог
|
|
|
||||||||
|
8
|
тәрбиеші (ағатәрбиеші)
воспитатель (старший воспитатель)
|
|
|
||||||||
|
9
|
мектепке дейінгі сыныптар тәрбиешісі, мұғалімі
воспитатель, учитель предшкольных классов
|
|
|
||||||||
|
10
|
тәлімгер (аға тәлімгер)
вожатый (старший вожатый)
|
|
|
||||||||
|
11
|
басқалар
другие
|
|
|
||||||||
|
12
|
педагог қызметкерлерге теңестірілген тұлғалар
лица, приравненные к педагогическим работникам:
|
|
|
||||||||
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|||||||||
|
12.1
|
әдіскер (аға әдіскер)
методист (старший методист)
|
|
|
||||||||
|
12.2
|
ән-күй жетекшісі
музыкальный руководитель
|
|
|
||||||||
|
12.3
|
хореограф
|
|
|
||||||||
|
12.4
|
басқалар
другие
|
|
|
||||||||
|
13
|
мүмкіндіктерішектеулібалаларғаарналғанарнайысыныптардасабақберетінмұғалімдер
учителя преподающие в специальных классах для детей с ограниченными возможностями
|
|
|
||||||||
|
14
|
толық емес жұмыс күнінде жұмыс істейтін мұғалімдер (қосымша істеуші)
учителя, работающие неполный рабочий день в (совместители)
|
|
|
||||||||
|
14.1
|
бастауыш мектепте
начальных школах
|
|
|
||||||||
|
14.2
|
негізгі мектепте
основных школах
|
|
|
||||||||
|
14.3
|
орта мектепте
средних школах
|
|
|
||||||||
|
15
|
кітапханашылар (кітапхана меңгерушісі)
библиотекари (заведующие библиотек)
|
|
|
||||||||
|
16
|
медициналық қызметкерлер
медицинский персонал
|
|
|
||||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|||||||||
|
116.1
|
медбикелер
медсестры
|
|
|
||||||||
|
16.2
|
дәрігерлер
врачи
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||
|
|
|||||||||||
|
білімі барлар
имеют образование
|
|||||||||||
|
жоғары және жоғары оқу орнынаң кейінгі
высшее и послевузовское
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
техникалық және кәсіптік
техническое и профессиональное
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
жалпы орта
общее среднее
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
оның ішінде педагогикалық
из них педагогическое
|
|||||||||
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
жалғасы продолжение
|
||||
|
қызметкерлердің жалпы санынан (1 графтан) (адам)
из общей численности работников (из графы 1) (чел)
|
|||||||||||
|
оның ішінде педагогикалық өтілі бар
из них стаж педагогической работы
|
|||||||||||
|
3 жылғадейін
до 3 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
3 жылдан 5 жылғадейін
от 3 до 5 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
6 жылдан 10 жылғадейін
от 6 до 10 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
11 жылдан 15 жылға дейін
от 11 до 15 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
16 жылдан 20 жылға дейін
от 16 до 20 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
20 жылдан жоғары
свыше 20 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
қызметкерлердің жалпы санынан (1 графтан) (адам)
из общей численности работников (из графы 1) (чел)
|
|||||||||||
|
санаты бар
имеют категорию
|
|||||||||||
|
жоғарысанатты
высшая категория
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
біріншісанатты
первая категория
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
екіншісанатты
вторая категория
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
санатыжоқ
без категории
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
||||
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
қалалық жерде
в городской местности
жалғасы продолжение
|
||||
|
№
|
Қызметкерлер санаты
Категория работников
|
Педагог қызметкерлердіңжалпы саны, барлығы (адам)
Общая численность педагогических работников, всего (чел)
|
оның ішінде әйелдер (адам)
из них женщин (чел)
|
||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
||||||||
|
1
|
Барлық педагогикалық қызметкерлер (2.1-7, 13 жолдардың қосындысы):
общее количество педагогических работников (сумма строк 2.1-7, 13):
|
|
|
||||||||
|
1.1
|
соның ішінде мұғалімдер (2.7-6 жолдардың қосындысы)
в том числе учителей (сумма строк 2.7-6)
|
|
|
||||||||
|
1.2
|
оның ішінде мектеп директорлары
из них директора школ
|
|
|
||||||||
|
2
|
бастауыш
начальных
|
|
|
||||||||
|
2.1
|
негізгі
основных
|
|
|
||||||||
|
2.2
|
орта
средних
|
|
|
||||||||
|
2.3
|
мектеп директорларының оқу ісі жөніндегі орынбасарлары:
заместители директоров школ по учебной работе:
|
|
|
||||||||
|
3
|
негізгі
основных
|
|
|
||||||||
|
3.1
|
орта
средних
|
|
|
||||||||
|
3.2
|
мектеп директорларының тәрбие жөніндегі орынбасарлары
заместители директоров школ по воспитательной работе
|
|
|
||||||||
|
4
|
1-4 сынып (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 1-4 классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
|
|
||||||||
|
5
|
5-11(12) сынып мұғалімдері (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 5-11(12) классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
|
|
||||||||
|
6
|
басқа педагогикалық қызметкерлер:
другие педагогические работники:
|
|
|
||||||||
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|||||||||
|
педагог-психолог
|
|
|
|||||||||
|
6.1
|
әлеуметтік педагог
социальный педагог
|
|
|
||||||||
|
6.2
|
педагог ұйымдастырушы
педагог-организатор
|
|
|
||||||||
|
6.3
|
қосымша білім беру педагог
педагог-дополнительного образования
|
|
|
||||||||
|
6.4
|
оқытушы- логопед
учитель-логопед
|
|
|
||||||||
|
7
|
оқытушы–дефектолог
учитель-дефектолог
|
|
|
||||||||
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|||||||||
|
7.1
|
сурдопедагог
|
|
|
||||||||
|
77.2
|
олигофренопедагог
|
|
|
||||||||
|
87.3
|
тифлопедагог
|
|
|
||||||||
|
88.
|
тәрбиеші (ағатәрбиеші)
воспитатель (старший воспитатель)
|
|
|
||||||||
|
9
|
мектепке дейінгі сыныптар тәрбиешісі, мұғалімі
воспитатель, учитель предшкольных классов
|
|
|
||||||||
|
10
|
тәлімгер (ағатәлімгер)
вожатый (старший вожатый)
|
|
|
||||||||
|
11
|
басқалар
другие
|
|
|
||||||||
|
12
|
педагог қызметкерлерге теңестірілген тұлғалар
лица, приравненные к педагогическим работникам:
|
|
|
||||||||
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|||||||||
|
12.1
|
әдіскер (ағаәдіскер)
методист (старший методист)
|
|
|
||||||||
|
12.2
|
ән-күйжетекшісі
музыкальный руководитель
|
|
|
||||||||
|
12.3
|
хореограф
|
|
|
||||||||
|
12.4
|
басқалар
другие
|
|
|
||||||||
|
13
|
мүмкіндіктерішектеулібалаларғаарналғанарнайысыныптардасабақберетінмұғалімдер
учителя преподающие в специальных классах для детей с ограниченными возможностями
|
|
|
||||||||
|
14
|
толық емес жұмыс күнінде жұмыс істейтін мұғалімдер (қосымша істеуші)
учителя, работающие неполный рабочий день в (совместители)
|
|
|
||||||||
|
15
|
бастауыш мектепте
начальных школах
|
|
|
||||||||
|
15.1
|
негізгі мектепте
основных школах
|
|
|
||||||||
|
15.2
|
орта мектепте
средних школах
|
|
|
||||||||
|
15.3
|
кітапханашылар (кітапхана меңгерушісі)
библиотекари (заведующие библиотек)
|
|
|
||||||||
|
16
|
медициналық қызметкерлер
медицинский персонал
|
|
|
||||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|||||||||
|
16.1
|
медбикелер
медсестры
|
|
|
||||||||
|
116.2
|
дәрігерлер
врачи
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||
|
|
|||||||||||
|
білімі барлар
имеют образование
|
|||||||||||
|
жоғары және жоғары оқу орнынаң кейінгі
высшее и послевузовское
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
техникалық және кәсіптік
техническое и профессиональное
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
жалпы орта
общее среднее
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
оның ішінде педагогикалық
из них педагогическое
|
|||||||||
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
жалғасы продолжение
|
||||
|
қызметкерлердің жалпы санынан (1 графтан) (адам)
из общей численности работников (из графы 1) (чел)
|
|||||||||||
|
оның ішінде педагогикалық өтілі бар
из них стаж педагогической работы
|
|||||||||||
|
3 жылға дейін
до 3 лет
|
оның ішінде әйеладамдар
из них женщин
|
3 жылдан 5 жылға дейін
от 3 до 5 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
6 жылдан 10 жылға дейін
от 6 до 10 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
11 жылдан 15 жылға дейін
от 11 до 15 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
16 жылдан 20 жылға дейін
от 16 до 20 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
20 жылдан жоғары
свыше 20 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
қызметкерлердің жалпы санынан (1 графтан) (адам)
из общей численности работников (из графы 1) (чел)
|
|||||||||||
|
санаты бар
имеют категорию
|
|||||||||||
|
жоғары санатты
высшая категория
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
бірінші санатты
первая категория
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
екінші санатты
вторая категория
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
санаты жоқ
без категории
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
||||
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ауылды жерде
в сельской местности
жалғасы продолжение
|
||||
|
Қызметкерлер санаты
Категория работников
|
Педагог қызметкерлердің жалпы саны, барлығы (адам)
Общая численность педагогических работников, всего (чел)
|
оның ішінде әйелдер (адам)
из них женщин (чел)
|
|||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
||||||||
|
1
|
Барлық педагогикалық қызметкерлер (2.1-7, 13 жолдардың қосындысы):
общее количество педагогических работников (сумма строк 2.1-7, 13):
|
|
|
||||||||
|
1.1
|
соның ішінде мұғалімдер (2.7-6 жолдардың қосындысы)
в том числе учителей (сумма строк 2.7-6)
|
|
|
||||||||
|
1.2
|
оның ішінде мектеп директорлары
из них директора школ
|
|
|
||||||||
|
2
|
бастауыш
начальных
|
|
|||||||||
|
2.1
|
негізгі
основных
|
|
|||||||||
|
2.2
|
орта
средних
|
|
|||||||||
|
2.3
|
мектеп директорларының оқу ісі жөніндегі орынбасарлары:
заместители директоров школ по учебной работе:
|
|
|||||||||
|
3
|
негізгі
основных
|
|
|||||||||
|
3.1
|
орта
средних
|
|
|||||||||
|
3.2
|
мектеп директорларының тәрбие жөніндегі орынбасарлары
заместители директоров школ по воспитательной работе
|
|
|||||||||
|
4
|
1-4 сынып (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 1-4 классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
|
|||||||||
|
5
|
5-11(12) сынып мұғалімдері (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 5-11(12) классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
|
|||||||||
|
6
|
басқа педагогикалық қызметкерлер:
другие педагогические работники:
|
|
|||||||||
|
оның ішінде
из них:
|
|
||||||||||
|
6.1
|
педагог-психолог
|
|
|||||||||
|
6.2
|
әлеуметтік педагог
социальный педагог
|
|
|||||||||
|
6.3
|
педагог ұйымдастырушы
педагог-организатор
|
|
|||||||||
|
6.4
|
қосымша білім беру педагог
педагог-дополнительного образования
|
|
|||||||||
|
6.5
|
оқытушы- логопед
учитель-логопед
|
|
|||||||||
|
7
|
оқытушы–дефектолог
учитель-дефектолог
|
|
|||||||||
|
оның ішінде
из них:
|
|
||||||||||
|
77.1
|
сурдопедагог
|
|
|||||||||
|
87.2
|
олигофренопедагог
|
|
|||||||||
|
87.3
|
тифлопедагог
|
|
|||||||||
|
8
|
тәрбиеші (ағатәрбиеші)
воспитатель (старший воспитатель)
|
|
|||||||||
|
9
|
мектепке дейінгі сыныптар тәрбиешісі, мұғалімі
воспитатель, учитель предшкольных классов
|
|
|||||||||
|
10
|
тәлімгер (аға тәлімгер)
вожатый (старший вожатый)
|
|
|||||||||
|
11
|
басқалар
другие
|
|
|||||||||
|
12
|
педагог қызметкерлерге теңестірілген тұлғалар
лица, приравненные к педагогическим работникам:
|
|
|||||||||
|
оның ішінде
из них:
|
|
||||||||||
|
12.1
|
әдіскер (аға әдіскер)
методист (старший методист)
|
|
|||||||||
|
12.2
|
ән-күй жетекшісі
музыкальный руководитель
|
|
|||||||||
|
12.3
|
хореограф
|
|
|||||||||
|
12.4
|
басқалар
другие
|
|
|||||||||
|
13
|
мүмкіндіктерішектеулібалаларғаарналғанарнайысыныптардасабақберетінмұғалімдер
учителя преподающие в специальных классах для детей с ограниченными возможностями
|
|
|||||||||
|
14
|
толық емес жұмыс күнінде жұмыс істейтін мұғалімдер (қосымша істеуші)
учителя, работающие неполный рабочий день в (совместители)
|
|
|||||||||
|
14.1
|
бастауыш мектепте
начальных школах
|
|
|||||||||
|
14.2
|
негізгі мектепте
основных школах
|
|
|||||||||
|
14.3
|
орта мектепте
средних школах
|
|
|||||||||
|
15
|
кітапханашылар (кітапхана меңгерушісі)
библиотекари (заведующие библиотек)
|
|
|||||||||
|
16
|
медициналық қызметкерлер
медицинский персонал
|
|
|||||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
||||||||||
|
16.1
|
медбикелер
медсестры
|
|
|||||||||
|
16.2
|
дәрігерлер
врачи
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||
|
|
|||||||||||
|
білімі барлар
имеют образование
|
|||||||||||
|
жоғары және жоғары оқу орнынаң кейінгі
высшее и послевузовское
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
техникалық және кәсіптік
техническое и профессиональное
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
жалпы орта
общее среднее
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
оның ішінде педагогикалық
из них педагогическое
|
|||||||||
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
жалғасы продолжение
|
||||
|
қызметкерлердің жалпы санынан (1 графтан) (адам)
из общей численности работников (из графы 1) (чел)
|
|||||||||||
|
оның ішінде педагогикалық өтілі бар
из них стаж педагогической работы
|
|||||||||||
|
3 жылғадейін
до 3 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
3 жылдан 5 жылға дейін
от 3 до 5 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
6 жылдан 10 жылғадейін
от 6 до 10 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
11 жылдан 15 жылға дейін
от 11 до 15 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
16 жылдан 20 жылға дейін
от 16 до 20 лет
|
оның ішінде әйеладамдар
из них женщин
|
20 жылдан жоғары
свыше 20 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
қызметкерлердің жалпы санынан (1 графтан) (адам)
из общей численности работников (из графы 1) (чел)
|
|||||||||||
|
санаты бар
имеют категорию
|
|||||||||||
|
жоғары санатты
высшая категория
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
бірінші санатты
первая категория
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
екінші санатты
вторая категория
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
санаты жоқ
без категории
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
||||
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ РИК 83 I тарау «Орта білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердың саны және құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
3. «Орта білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердың саны және құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
4. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
штаттық қызметкер - күндізгі бірлігіне айналысатын қызметкер;
қосымша жұмыс істеушілік - олардың қосалқы уақытында еңбек шарты негізінде басқа ақылы жұмысқа тұрақты қызметкері жүзеге асырады.
5. Осы нысан орта білім беру ұйымдарымен толтырылады. Орта білім беру ұйымдарына жалпы орта, мамандандырылған, арнайы (түзету), кешкі (ауысымды) мектептер, девиантты мінез-құлықты балаларға арналған, ерекше режимде ұстайтын білім беру мектептер кіреді. Оқытушылар бір неше сыныптарда сабақ беретің немесе екі лауазымда жұмыс істеп жүрген тек бір рет көрсетіледі (ең көп жұмыс істеу сағаты бойынша).
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о численности и составе педагогических работников организаций среднего образования» № РИК 83 раздел I
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о численности и составе педагогических работников организаций среднего образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системе «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
3. штатный сотрудник - работник, занимающий штатную единицу;
совместительство – выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время.
4. Данная форма заполняется организациями среднего образования. В организации среднего образования включаются общеобразовательные, специализированные, специальные (коррекционные), вечерние (сменные) школы, организаций образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания. При заполнении данной формы каждый преподаватель учитывается один раз. Учителя, преподающие в нескольких классах или занимающие две должности, указываются в разбивке только один раз по наибольшей нагрузке (по наибольшему количеству часов работы).
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 75 - қосымша
Приложение 75 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 86- қосымша
Приложение 86 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жеке пәндерді оқытатын (директорлар мен директорлардың орынбасарлары мен қоса) мұғалімдер бойынша туралы мәліметтер
Сведения о распределении учителей, преподающих отдельные предметы (включая директоров и заместителей директоров)
Есепті кезең 20_-20_ оқужылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № РИК 83 нысан II тарау
Индекс: формы № РИК 83 раздел II
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации образования подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
Барлығы қалалықжәне ауылдық жерлерде
Итого городская и сельская местность
|
Білімі бар мұғалімдер
Учителя, имеющие образование
|
№
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
(1 бағаннан)
из них женщин (из графы 1)
|
|||||||
|
А
|
В
|
1
|
3
|
|||||||
|
Барлығы мұғалімдер (2,15 жол бойынша) (адам)
Всего учителей (сумма строк 2, 15) (чел)
|
1
|
|
|
|||||||
|
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (3-14жол бойынша)
всего учителей 1-4 классы (сумма строк 3-14)
|
2
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
||||||||
|
1-4 сыныптардың мұғалімдері
учителя 1-4 классов
|
бастауыш сыныптардын мұғалімдері
учителя начальных классов
|
3
|
|
|
||||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті мектептерде орыс тілінде оқытатың
казахского языка и литературы в школах русским языком обучения
|
4
|
|
|
|||||||
|
орыстілі мен әдебиеті мектептерде қазақ тілінде оқытатың
русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения
|
5
|
|
|
|||||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
6
|
|
|
|||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
7
|
|
|
|||||||
|
француз тілі
французского языка
|
8
|
|
|
|||||||
|
басқашетелтілдері
других иностранных языков
|
9
|
|
|
|||||||
|
информатика
информатики
|
10
|
|
|
|||||||
|
өзін-өзітану
самопознания
|
11
|
|
|
|||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
12
|
|
|
|||||||
|
музыка
музыки
|
13
|
|
|
|||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
14
|
|
|
|||||||
|
5-911(12) сыныптардыңмұғалімдері
учителя 5-11(12) классов
|
барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (16, 19, 22, 23, 25-42 жолдардың қосындысы)
всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 16, 19, 22, 23, 25-42)
|
15
|
|
|
||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
||||||||
|
қазақтілі мен әдебиеті
казахского языка и литературы
|
16
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с казахским языком обучения
|
17
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде (орыс, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (русским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
18
|
|
|
|||||||
|
орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы
|
19
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с русским языком обучения
|
20
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде (қазақ, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (казахским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
21
|
|
|
|||||||
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
22
|
|||||||||
|
тарих, құқық негіздері
истории, основы права
|
23
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
||||||||||
|
дінтану
религиоведение
|
24
|
|||||||||
|
математика
математики
|
25
|
|
|
|||||||
|
информатика
информатики
|
26
|
|
|
|||||||
|
физика
физики
|
27
|
|
|
|||||||
|
химия
химии
|
28
|
|
|
|||||||
|
география
географии
|
29
|
|
|
|||||||
|
биология
биологии
|
30
|
|
|
|||||||
|
ағылшынтілі
английского языка
|
31
|
|
|
|||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
32
|
|
|
|||||||
|
француз тілі
французского языка
|
33
|
|
|
|||||||
|
басқашетелтілдері
других иностранных языков
|
34
|
|
|
|||||||
|
АӘД ұйымдастырушы оқытушылары
преподавателей- организаторов НВП
|
35
|
|||||||||
|
музыка
музыки
|
36
|
|
|
|||||||
|
сызу және бейнелеу өнері
изобразительного искусства и черчения
|
37
|
|
|
|||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
38
|
|||||||||
|
еңбекке баулу
трудового обучения
|
39
|
|
|
|||||||
|
өзін-өзітану
самопознания
|
40
|
|||||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
41
|
|
|
|||||||
|
басқа пәндер
других предметов
|
42
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
жоғары және жоғары оқу орнынаң кейінгі высшее и послевузовское
|
техникалық және кәсіби
техническое и профессиональное
|
жалпы орта
общее среднее
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|||||
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
жалғасы продолжение
|
|||||
|
оның ішінде жасы бойынша
из них по возрасту
|
||||||||||
|
25 жасқадейін
до 25 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
25 жастан 29 жасқадейін
от 25 до 29 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
30 жастан 34 жасқадейін
от 30 до 34 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
35 жастан 39 жасқадейін
от 35 до 39 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
40 жастан 44жасқадейін
от 40 до 44 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
|
оның ішінде жасы бойынша
из них по возрасту
|
зейнеткерлік жаста пенсионный возраст
|
|||||||||
|
45жастан 49жасқадейін
от 45 до 49 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
50 жастан 54жасқадейін
от 50 до 54 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
55 жастан 59жасқадейін
от 55 до 59 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
59 жастанжоғары
свыше 59 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
ер адамдар
мужчины
|
әйеладамдар
женщины
|
|
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
қалалықжерде
в городской местности
|
|
|
Білімі бар мұғалімдер
Учителя, имеющие образование
|
№
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
(1 бағаннан)
из них женщин (из графы 1)
|
|||||||
|
А
|
В
|
1
|
3
|
|||||||
|
Барлығы мұғалімдер (2,15жолбойынша) (адам)
Всего учителей (сумма строк 2, 15) (чел)
|
1
|
|
|
|||||||
|
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (3-14жол бойынша)
всего учителей 1-4 классы (сумма строк 3-14)
|
2
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
||||||||
|
1-4 сыныптардың мұғалімдері
учителя 1-4 классов
|
бастауыш сыныптардын мұғалімдері
учителя начальных классов
|
3
|
|
|
||||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті мектептерде орыс тілінде оқытатың
казахского языка и литературы в школах русским языком обучения
|
4
|
|
|
|||||||
|
орыстілі мен әдебиеті мектептерде қазақ тілінде оқытатың
русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения
|
5
|
|
|
|||||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
6
|
|
|
|||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
7
|
|
|
|||||||
|
француз тілі
французского языка
|
8
|
|
|
|||||||
|
басқашетелтілдері
других иностранных языков
|
9
|
|
|
|||||||
|
информатика
информатики
|
10
|
|
|
|||||||
|
өзін-өзітану
самопознания
|
11
|
|
|
|||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
12
|
|
|
|||||||
|
музыка
музыки
|
13
|
|
|
|||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
14
|
|
|
|||||||
|
5-911(12) сыныптардыңмұғалімдері
учителя 5-11(12) классов
|
барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (16, 19, 22, 23, 25-42 жолдардың қосындысы)
всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 16, 19, 22, 23, 25-42)
|
15
|
|
|
||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
||||||||
|
қазақтілі мен әдебиеті
казахского языка и литературы
|
16
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с казахским языком обучения
|
17
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде (орыс, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (русским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
18
|
|
|
|||||||
|
орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы
|
19
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с русским языком обучения
|
20
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде (қазақ, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (казахским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
21
|
|
|
|||||||
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
22
|
|||||||||
|
тарих, құқық негіздері
истории, основы права
|
23
|
|
|
|||||||
|
математика
математики
|
24
|
|
|
|||||||
|
информатика
информатики
|
25
|
|
|
|||||||
|
физика
физики
|
26
|
|
|
|||||||
|
химия
химии
|
27
|
|
|
|||||||
|
география
географии
|
28
|
|
|
|||||||
|
биология
биологии
|
29
|
|
|
|||||||
|
ағылшынтілі
английского языка
|
30
|
|
|
|||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
31
|
|
|
|||||||
|
француз тілі
французского языка
|
32
|
|
|
|||||||
|
басқашетелтілдері
других иностранных языков
|
33
|
|
|
|||||||
|
АӘД ұйымдастырушыоқытушылары
преподавателей- организаторов НВП
|
34
|
|||||||||
|
музыка
музыки
|
35
|
|
|
|||||||
|
сызу және бейнелеу өнері
изобразительного искусства и черчения
|
36
|
|
|
|||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
37
|
|||||||||
|
еңбекке баулу
трудового обучения
|
38
|
|
|
|||||||
|
өзін-өзітану
самопознания
|
39
|
|||||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
40
|
|
|
|||||||
|
басқа пәндер
других предметов
|
41
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
оның ішінде білімі бойынша
из них по образованию
|
||||||||||
|
жоғары және жоғары оқу орнынаң кейінгі высшее и послевузовское
|
техникалық және кәсіби
техническое и профессиональное
|
жалпы орта
общее среднее
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|||||
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
жалғасы продолжение
|
|||||
|
оның ішінде жасы бойынша
из них по возрасту
|
||||||||||
|
25 жасқадейін
до 25 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
25 жастан 29 жасқа дейін
от 25 до 29 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
30 жастан 34 жасқа дейін
от 30 до 34 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
35 жастан 39 жасқа дейін
от 35 до 39 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
40 жастан 44жасқа дейін
от 40 до 44 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
|
оның ішінде жасы бойынша
из них по возрасту
|
зейнеткерлік жаста пенсионный возраст
|
|||||||||
|
45жастан 49 жасқа дейін
от 45 до 49 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
50 жастан 54 жасқа дейін
от 50 до 54 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
55 жастан 59 жасқа дейін
от 55 до 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
59 жастан жоғары
свыше 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
ер адамдар
мужчины
|
әйеладамдар
женщины
|
|
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ауылды жерде
в сельской местности
|
|
|
Білімі бар мұғалімдер
Учителя, имеющие образование
|
№
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
(1 бағаннан)
из них женщин (из графы 1)
|
|||||||
|
А
|
В
|
1
|
3
|
|||||||
|
Барлығы мұғалімдер (2,15жолбойынша) (адам)
Всего учителей (сумма строк 2, 15) (чел)
|
1
|
|
|
|||||||
|
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (3-14жол бойынша)
всего учителей 1-4 классы (сумма строк 3-14)
|
2
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
||||||||
|
1-4 сыныптардың мұғалімдері
учителя 1-4 классов
|
бастауыш сыныптардын мұғалімдері
учителя начальных классов
|
3
|
|
|
||||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті мектептерде орыс тілінде оқытатың
казахского языка и литературы в школах русским языком обучения
|
4
|
|
|
|||||||
|
орыстілі мен әдебиеті мектептерде қазақ тілінде оқытатың
русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения
|
5
|
|
|
|||||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
6
|
|
|
|||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
7
|
|
|
|||||||
|
француз тілі
французского языка
|
8
|
|
|
|||||||
|
басқашетелтілдері
других иностранных языков
|
9
|
|
|
|||||||
|
информатика
информатики
|
10
|
|
|
|||||||
|
өзін-өзітану
самопознания
|
11
|
|
|
|||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
12
|
|
|
|||||||
|
музыка
музыки
|
13
|
|
|
|||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
14
|
|
|
|||||||
|
5-911(12) сыныптардыңмұғалімдері
учителя 5-11(12) классов
|
барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (16, 19, 22, 23, 25-42 жолдардың қосындысы)
всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 16, 19, 22, 23, 25-42)
|
15
|
|
|
||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
||||||||
|
қазақтілі мен әдебиеті
казахского языка и литературы
|
16
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с казахским языком обучения
|
17
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде (орыс, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (русским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
18
|
|
|
|||||||
|
орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы
|
19
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с русским языком обучения
|
20
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде (қазақ, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (казахским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
21
|
|
|
|||||||
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
22
|
|||||||||
|
тарих, құқық негіздері
истории, основы права
|
23
|
|
|
|||||||
|
математика
математики
|
24
|
|
|
|||||||
|
информатика
информатики
|
25
|
|
|
|||||||
|
физика
физики
|
26
|
|
|
|||||||
|
химия
химии
|
27
|
|
|
|||||||
|
география
географии
|
28
|
|
|
|||||||
|
биология
биологии
|
29
|
|
|
|||||||
|
ағылшынтілі
английского языка
|
30
|
|
|
|||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
31
|
|
|
|||||||
|
француз тілі
французского языка
|
32
|
|
|
|||||||
|
басқашетелтілдері
других иностранных языков
|
33
|
|
|
|||||||
|
АӘД ұйымдастырушыоқытушылары
преподавателей- организаторов НВП
|
34
|
|||||||||
|
музыка
музыки
|
35
|
|
|
|||||||
|
сызу және бейнелеу өнері
изобразительного искусства и черчения
|
36
|
|
|
|||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
37
|
|||||||||
|
еңбекке баулу
трудового обучения
|
38
|
|
|
|||||||
|
өзін-өзітану
самопознания
|
39
|
|||||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
40
|
|
|
|||||||
|
басқа пәндер
других предметов
|
41
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
оның ішінде білімі бойынша
из них по образованию
|
||||||||||
|
жоғары және жоғары оқу орнынаң кейінгі высшее и послевузовское
|
техникалық және кәсіби
техническое и профессиональное
|
жалпы орта
общее среднее
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|||||
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
жалғасы продолжение
|
|||||
|
оның ішінде жасы бойынша
из них по возрасту
|
||||||||||
|
25 жасқадейін
до 25 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
25 жастан 29 жасқа дейін
от 25 до 29 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
30 жастан 34 жасқа дейін
от 30 до 34 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
35 жастан 39 жасқа дейін
от 35 до 39 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
40 жастан 44жасқа дейін
от 40 до 44 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
45 жастан 49 жасқа дейін
от 45 до 49 лет
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
оның ішінде жасы бойынша
из них по возрасту
|
зейнеткерлік жаста пенсионный возраст
|
|||||||||
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
50 жастан 54 жасқа дейін
от 50 до 54 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
55 жастан 59 жасқа дейін
от 55 до 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
59 жастан жоғары
свыше 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
ер адамдар
мужчины
|
әйеладамдар
женщины
|
||
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, кесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ РИК 83 II тарау «Жеке пәндерді оқытатын (директорлар мен директорлардың орынбасарлары мен қоса) туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жеке пәндерді оқытатын (директорлар мен директорлардың орынбасарлары мен қоса) туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
АӘД – алғашқы әскери дайындық
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о распределении учителей, преподающих отдельные предметы (включая директоров и заместителей директоров)» № РИК 83 раздел II
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о распределении учителей, преподающих отдельные предметы (включая директоров и заместителей директоров)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
НВП - начальная военная подготовка.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 76 - қосымша
Приложение 76 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 87- қосымша
Приложение 87 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мұғалімдерді жоғары білім беру ұйымдарында, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында алған мамандықтары бойынша бөлу туралы мәліметтер
Сведения о распределении учителей по специальности, полученной в организациях высшего образования, организациях технического и профессионального образования
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № РИК 83 нысан III тарау
Индекс: формы № РИК 83 раздел III
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации образования подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
Барлығы қалалық және ауылдық жерлерде
Итого городская и сельская местность
|
Білімі бар мұғалімдер
Учителя, имеющие образование
|
№
|
барлығы
всего
|
|||||
|
Барлық мұғалімдер (2, 15 жолдардың қосындысы) (адам)
Всего учителей (сумма строк 2, 15) (чел)
|
1
|
1
|
|||||
|
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (3-14 жолдардың қосындысы)
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 3-14)
|
2
|
|
|||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
||||||
|
1-4 сыныптардың мұғалімдері
учителя 1-4 классов
|
бастауыш сыныптардын мұғалімдері
учителя начальных классов
|
3
|
|
||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті мектептерде орыс тілінде оқытатың
казахского языка и литературы в школах русским языком обучения
|
4
|
|
|||||
|
орыстілі мен әдебиеті мектептерде қазақ тілінде оқытатың
русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения
|
5
|
|
|||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
6
|
|
|||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
7
|
|
|||||
|
француз тілі
французского языка
|
8
|
|
|||||
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
9
|
||||||
|
информатика
информатики
|
10
|
|
|||||
|
өзін-өзітану
самопознания
|
11
|
|
|||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
12
|
|
|||||
|
музыка
музыки
|
13
|
|
|||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
14
|
|
|||||
|
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері
учителя 5-11(12) классов
|
барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (16,19, 22, 23, 25-42 жолдардың қосындысы)
всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 16,19, 22, 23, 25-42)
|
15
|
|
||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
||||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті
казахского языка и литературы
|
16
|
|
|||||
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с казахским языком обучения
|
17
|
|
|||||
|
оның ішінде (орыс, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (русским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
18
|
|
|||||
|
орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы
|
19
|
|
|||||
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с русским языком обучения
|
20
|
|
|||||
|
оның ішінде (қазақ, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (казахским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
21
|
|
|||||
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
22
|
||||||
|
тарих, құқық негіздері
истории, основы права
|
23
|
|
|||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
||||||
|
дінтану
религиоведение
|
24
|
|
|||||
|
математика
математики
|
25
|
|
|||||
|
информатика
информатики
|
26
|
|
|||||
|
физика
физики
|
27
|
|
|||||
|
химия
химии
|
28
|
|
|||||
|
география
географии
|
29
|
|
|||||
|
биология
биологии
|
30
|
|
|||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
31
|
||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
32
|
|
|||||
|
француз тілі
французского языка
|
33
|
|
|||||
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
34
|
|
|||||
|
АӘД ұйымдастырушы оқытушылары
преподавателей- организаторов НВП
|
35
|
|
|||||
|
музыка
музыки
|
36
|
|
|||||
|
сызу және бейнелеу өнері
изобразительного исскуства и черчения
|
37
|
|
|||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
38
|
|
|||||
|
еңбекке баулу
трудового обучения
|
39
|
|
|||||
|
өзін-өзі тану
самопознания
|
40
|
||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
41
|
|
|||||
|
басқа пәндер
прочих предметов
|
42
|
кестенің жалғасы
|
|||||
|
жалпы мұғалімдер санынан білім алған мамандығы бойынша
из общего числа учителей работают по специальности полученой в
|
|||||||
|
жоғары білім беру ұйымдарында, адам
организациях высшего образования, чел.
|
техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында, адам
организациях технического и профессионального образования, чел.
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйелдер
из них женщин:
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйелдер
из них женщин:
|
||||
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
қалалық жерде
в городской местности
|
|||||||
|
Білімі бар мұғалімдер
Учителя, имеющие образование
|
№
|
барлығы
всего
|
жалпы мұғалімдер санынан білім алған мамандығы бойынша
из общего числа учителей работают по специальности полученой в
|
||||
|
жоғары білім беру ұйымдарында, адам
организациях высшего образования, чел.
|
техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында, адам
организациях технического и профессионального образования, чел.
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйелдер
из них женщин:
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйелдер
из них женщин:
|
||||
|
Барлық мұғалімдер (2, 15 жолдардың қосындысы) (адам)
Всего учителей (сумма строк 2, 15) (чел)
|
1
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (3-14 жолдардың қосындысы)
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 3-14)
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
||
|
1-4 сыныптардың мұғалімдері
учителя 1-4 классов
|
бастауыш сыныптардын мұғалімдері
учителя начальных классов
|
3
|
|
|
|
|
|
|
қазақ тілі мен әдебиеті мектептерде орыс тілінде оқытатың
казахского языка и литературы в школах русским языком обучения
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
орыстілі мен әдебиеті мектептерде қазақ тілінде оқытатың
русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
ағылшын тілі
английского языка
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
неміс тілі
немецкого языка
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
француз тілі
французского языка
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
9
|
|
|
|
|
||
|
информатика
информатики
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
өзін-өзітану
самопознания
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
музыка
музыки
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
көркем еңбек
художественный труд
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері
учителя 5-11(12) классов
|
барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (16,19, 22, 23, 25-42 жолдардың қосындысы)
всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 16,19, 22, 23, 25-42)
|
15
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
||
|
қазақ тілі мен әдебиеті
казахского языка и литературы
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с казахским языком обучения
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде (орыс, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (русским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с русским языком обучения
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде (қазақ, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (казахским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
21
|
|
|
|
|
|
|
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
22
|
||||||
|
тарих, құқық негіздері
истории, основы права
|
23
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
||
|
дінтану
религиоведение
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
математика
математики
|
25
|
|
|
|
|
|
|
|
информатика
информатики
|
26
|
|
|
|
|
|
|
|
физика
физики
|
27
|
|
|
|
|
|
|
|
химия
химии
|
28
|
|
|
|
|
|
|
|
география
географии
|
29
|
|
|
|
|
|
|
|
биология
биологии
|
30
|
|
|
|
|
|
|
|
ағылшын тілі
английского языка
|
31
|
||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
француз тілі
французского языка
|
33
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
34
|
|
|
|
|
|
|
|
АӘД ұйымдастырушы оқытушылары
преподавателей- организаторов НВП
|
35
|
|
|
|
|
|
|
|
музыка
музыки
|
36
|
|
|
|
|
|
|
|
сызу және бейнелеу өнері
изобразительного исскуства и черчения
|
37
|
|
|
|
|
|
|
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
38
|
|
|
|
|
|
|
|
еңбекке баулу
трудового обучения
|
39
|
|
|
|
|
|
|
|
өзін-өзі тану
самопознания
|
40
|
||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
41
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа пәндер
прочих предметов
|
42
|
ауылды жерде
в сельской местности
|
|||||
|
Білімі бар мұғалімдер
Учителя, имеющие образование
|
№
|
барлығы
всего
|
жалпы мұғалімдер санынан білім алған мамандығы бойынша
из общего числа учителей работают по специальности полученой в
|
||||
|
жоғары білім беру ұйымдарында, адам
организациях высшего образования, чел.
|
техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында, адам
организациях технического и профессионального образования, чел.
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйелдер
из них женщин:
|
барлығы
всего
|
оның ішінде әйелдер
из них женщин:
|
||||
|
Барлық мұғалімдер (2, 15 жолдардың қосындысы) (адам)
Всего учителей (сумма строк 2, 15) (чел)
|
1
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (3-14 жолдардың қосындысы)
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 3-14)
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
||
|
1-4 сыныптардың мұғалімдері
учителя 1-4 классов
|
бастауыш сыныптардын мұғалімдері
учителя начальных классов
|
3
|
|
|
|
|
|
|
қазақ тілі мен әдебиеті мектептерде орыс тілінде оқытатың
казахского языка и литературы в школах русским языком обучения
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
орыстілі мен әдебиеті мектептерде қазақ тілінде оқытатың
русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
ағылшын тілі
английского языка
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
неміс тілі
немецкого языка
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
француз тілі
французского языка
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
9
|
|
|
|
|
||
|
информатика
информатики
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
өзін-өзітану
самопознания
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
музыка
музыки
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
көркем еңбек
художественный труд
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері
учителя 5-11(12) классов
|
барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (16, 19, 22, 23, 25-42 жолдардың қосындысы)
всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 16, 19, 22, 23, 25-42)
|
15
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
||
|
қазақ тілі мен әдебиеті
казахского языка и литературы
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с казахским языком обучения
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде (орыс, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (русским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с русским языком обучения
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде (қазақ, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (казахским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
21
|
|
|
|
|
|
|
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
22
|
||||||
|
тарих, құқық негіздері
истории, основы права
|
23
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
||
|
дінтану
религиоведение
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
математика
математики
|
25
|
|
|
|
|
|
|
|
информатика
информатики
|
26
|
|
|
|
|
|
|
|
физика
физики
|
27
|
|
|
|
|
|
|
|
химия
химии
|
28
|
|
|
|
|
|
|
|
география
географии
|
29
|
|
|
|
|
|
|
|
биология
биологии
|
30
|
|
|
|
|
|
|
|
ағылшын тілі
английского языка
|
31
|
||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
француз тілі
французского языка
|
33
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
34
|
|
|
|
|
|
|
|
АӘД ұйымдастырушы оқытушылары
преподавателей- организаторов НВП
|
35
|
|
|
|
|
|
|
|
музыка
музыки
|
36
|
|
|
|
|
|
|
|
сызу және бейнелеу өнері
изобразительного исскуства и черчения
|
37
|
|
|
|
|
|
|
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
38
|
|
|
|
|
|
|
|
еңбекке баулу
трудового обучения
|
39
|
|
|
|
|
|
|
|
өзін-өзі тану
самопознания
|
40
|
||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
41
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа пәндер
прочих предметов
|
42
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ РИК 83 III тарау «Мұғалімдерді жоғары білім беру ұйымдарында, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында алған мамандықтары бойынша бөлу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
7. «Мұғалімдерді жоғары білім беру ұйымдарында, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында алған мамандықтары бойынша бөлу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
8. Осы нысан орта білім беру ұйымдарымен толтырылады. Орта білім беру ұйымдарына жалпы орта, мамандандырылған, арнайы (түзету), кешкі (ауысымды) мектептер, девиантты мінез-құлықты балаларға арналған, ерекше режимде ұстайтын білім беру мектептер кіреді. Бірнеше сыныптарда сабақ беретін немесе екі лауазымда жұмыс істеп жүрген оқытушылар тек бір рет көрсетіледі (ең көп жұмыс істеу уақыты бойынша).
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о распределении учителей по специальности, полученной в организациях высшего образования, организациях технического и профессионального образования» № РИК 83 раздел III
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о распределении учителей по специальности, полученной в организациях высшего образования, организациях технического и профессионального образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Данная форма заполняется организациями среднего образования. В организации среднего образования включаются общеобразовательные, специализированные, специальные (коррекционные), вечерние (сменные) школы, организаций образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания. При заполнении данной формы каждый преподаватель учитывается один раз. Учителя, преподающие в нескольких классах или занимающие две должности, указываются в разбивке только один раз по наибольшей нагрузке (по наибольшему количеству часов работы).
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 77 - қосымша
Приложение 77 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 88- қосымша
Приложение 88 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Педагогикалық қызметкерлер санының өзгеруі туралы мәліметтер
Сведения об изменении численности педагогических работников
Есепті кезең 20_-20_ оқужылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № РИК 83 нысан IV тарау
Индекс: формы № РИК 83 раздел IV
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
Барлығы қалалық және ауылдық жерлерде
Итого городская и сельская местность
|
Педагогикалық қызметкерлер қозғалысы
Движение педагогических работников
|
Педагогикалық қызметкерлер саны (адам)
Численность педагогических работников (человек)
|
|||
|
№
|
барлығы
всего
|
оның ішіндежоғарысанаты бар
из них с высшей категорией
|
оның ішінде бірінші санаты бар
из них с первой категорией
|
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
Есеп беру жылының басында қызметкерлердің саны (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
Состояло педагогических работников на начало отчетного года (без учета декретников)
|
|
|
|
|
1.1
|
оның ішінде мұғалімдер (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
в том числе учителей (без учета декретников)
|
|
|
|
|
2
|
Есеп беру жылында қабылданды, барлығы
Принято за отчетный год, всего
|
|
|
|
|
оның ішіндемұғалімдер
в том числе учителей
|
|
|
|
|
|
2.1
|
а) осы ауданнын, қаладан
данного района, города
|
|
|
|
|
2.2
|
б) басқа қаладан, облыстың басқа ауданынан
других районов области, города
|
|
|
|
|
2.3
|
в) республиканың басқа облыстарынан
других областей республики
|
|
|
|
|
2.4
|
г) басқа республикалардан
других республик
|
|
|
|
|
2.5
|
д) басқа мекемелерден, ұйымдардан мұғалімді жұмысқа ауысқандар, педагогтар емес
перешло на учительскую работу из других учреждений, организаций, не педагогов
|
|
|
|
|
2.6
|
е) педагогикалық қызметке қайта оралған мұғалімдер
возвратились на педагогическую работу из числа бывших учителей
|
|
|
|
|
3
|
Есеп беру жылында мектептен кеткендер, барлығы
Выбыло педагогических работников из школ за отчетный год, всего
|
|
|
|
|
оның ішіндемұғалімдер
в том числе учителей
|
|
|
|
|
|
3.1
|
а) осықалада, ауданда, ауылда басқа мектептерге жұмысқа ауысқандар (басқа білім беру ұйымдарына)
а) перешли на работу в другие школы (другие организации образования) данного города, района, села
|
|
|
|
|
3.2
|
б) республикадан тыс жерлерге
за пределы республики
|
|
|
|
|
3.3
|
в) республика облыстарынан тыс
за пределы области в республике
|
|
|
|
|
3.4
|
г) облыстың (қала) аудандарынан
за пределы района (города) данной области
|
|
|
|
|
3.5
|
соның ішінде себептер бойынша
из них по причинам
|
|
|
|
|
3.6
|
а) оқу жүктемесінің болмауынан
отсутствие учебной нагрузки
|
|
|
|
|
3.7
|
б) тұрғын үйдің болмауынан
отсутствие жилой площади
|
|
|
|
|
3.8
|
в) басқа жұмысқа ауысқандар (мұғалімдік емес)
перешли на другую (неучительскую) работу
|
|
|
|
|
3.9
|
г) мүгедектікке шыққандар
перешли на инвалидность
|
|
|
|
|
3.10
|
д) кәрілігі бойынша зейнеткерлік кешыққандар
по достижению пенсионного возраста
|
|
|
|
|
3.11
|
е) оқуға кеткендер
на учебу
|
|
|
|
|
3.12
|
ж) басқасебептер
другие причины
|
|
|
|
|
4
|
Жалпы саннан (18 жол) кеткен жас мамандар
Из общего числа выбывших (строка 18) молодых специалистов
|
|
|
|
|
4.1
|
есеп беру жылының аяғында (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
состоит на конец отчетного года педагогических работников (без учета декретников)
|
|
|
|
|
4.2
|
оның ішінде мұғалімдер (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
в том числе учителей (без учета декретников)
|
|
|
қалалықжерде
в городской местности
|
|
Педагогикалық қызметкерлер қозғалысы
Движение педагогических работников
|
Педагогикалық қызметкерлер саны (адам)
Численность педагогических работников (человек)
|
|||
|
барлығы
всего
|
оның ішіндежоғарысанаты бар
из них с высшей категорией
|
оның ішінде бірінші санаты бар
из них с первой категорией
|
||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
|
|
1
|
Есеп беру жылының басында қызметкерлердің саны (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
Состояло педагогических работников на начало отчетного года (без учета декретников)
|
|
|
|
|
1.1
|
оның ішінде мұғалімдер (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
в том числе учителей (без учета декретников)
|
|
|
|
|
2
|
Есеп беру жылында қабылданды, барлығы
Принято за отчетный год, всего
|
|
|
|
|
2.1
|
оның ішіндемұғалімдер
в том числе учителей
|
|
|
|
|
2.2
|
а) осы ауданнын, қаладан
данного района, города
|
|
|
|
|
2.3
|
б) басқа қаладан, облыстың басқа ауданынан
других районов области, города
|
|
|
|
|
2.4
|
в) республиканың басқа облыстарынан
других областей республики
|
|
|
|
|
2.5
|
г) басқа республикалардан
других республик
|
|
|
|
|
2.6
|
д) басқа мекемелерден, ұйымдардан мұғалімді жұмысқа ауысқандар, педагогтар емес
перешло на учительскую работу из других учреждений, организаций, не педагогов
|
|
|
|
|
2.7
|
е) педагогикалық қызметке қайта оралған мұғалімдер
возвратились на педагогическую работу из числа бывших учителей
|
|
|
|
|
3
|
Есеп беру жылында мектептен кеткендер, барлығы
Выбыло педагогических работников из школ за отчетный год, всего
|
|
|
|
|
оның ішіндемұғалімдер
в том числе учителей
|
|
|
|
|
|
3.1
|
а) осықалада, ауданда, ауылда басқа мектептерге жұмысқа ауысқандар (басқа білім беру ұйымдарына)
а) перешли на работу в другие школы (другие организации образования) данного города, района, села
|
|
|
|
|
3.2
|
б) республикадан тыс жерлерге
за пределы республики
|
|
|
|
|
3.3
|
в) республика облыстарынан тыс
за пределы области в республике
|
|
|
|
|
3.4
|
г) облыстың (қала) аудандарынан
за пределы района (города) данной области
|
|
|
|
|
3.5
|
соның ішінде себептер бойынша
из них по причинам
|
|
|
|
|
3.6
|
а) оқу жүктемесінің болмауынан
отсутствие учебной нагрузки
|
|
|
|
|
3.7
|
б) тұрғын үйдің болмауынан
отсутствие жилой площади
|
|
|
|
|
3.8
|
в) басқа жұмысқа ауысқандар (мұғалімдік емес)
перешли на другую (неучительскую) работу
|
|
|
|
|
3.9
|
г) мүгедектікке шыққандар
перешли на инвалидность
|
|
|
|
|
3.10
|
д) кәрілігі бойынша зейнеткерлік кешыққандар
по достижению пенсионного возраста
|
|
|
|
|
3.11
|
е) оқуға кеткендер
на учебу
|
|
|
|
|
3.12
|
ж) басқасебептер
другие причины
|
|
|
|
|
4
|
Жалпы саннан (18 жол) кеткен жас мамандар
Из общего числа выбывших (строка 18) молодых специалистов
|
|
|
|
|
4.1
|
есеп беру жылының аяғында (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
состоит на конец отчетного года педагогических работников (без учета декретников)
|
|
|
|
|
4.2
|
оның ішінде мұғалімдер (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
в том числе учителей (без учета декретников)
|
|
|
ауылды жерде
в сельской местности
|
|
Педагогикалық қызметкерлер қозғалысы
Движение педагогических работников
|
Педагогикалық қызметкерлер саны (адам)
Численность педагогических работников (человек)
|
|||
|
барлығы
всего
|
оның ішіндежоғарысанаты бар
из них с высшей категорией
|
оның ішінде бірінші санаты бар
из них с первой категорией
|
||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
|
|
1
|
Есеп беру жылының басында қызметкерлердің саны (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
Состояло педагогических работников на начало отчетного года (без учета декретников)
|
|
|
|
|
1.1
|
оның ішінде мұғалімдер (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
в том числе учителей (без учета декретников)
|
|
|
|
|
2
|
Есеп беру жылында қабылданды, барлығы
Принято за отчетный год, всего
|
|
|
|
|
оның ішіндемұғалімдер
в том числе учителей
|
|
|
|
|
|
2.1
|
а) осы ауданнын, қаладан
данного района, города
|
|
|
|
|
2.2
|
б) басқа қаладан, облыстың басқа ауданынан
других районов области, города
|
|
|
|
|
2.3
|
в) республиканың басқа облыстарынан
других областей республики
|
|
|
|
|
2.4
|
г) басқа республикалардан
других республик
|
|
|
|
|
2.5
|
д) басқа мекемелерден, ұйымдардан мұғалімді жұмысқа ауысқандар, педагогтар емес
перешло на учительскую работу из других учреждений, организаций, не педагогов
|
|
|
|
|
2.6
|
е) педагогикалық қызметке қайта оралған мұғалімдер
возвратились на педагогическую работу из числа бывших учителей
|
|
|
|
|
3
|
Есеп беру жылында мектептен кеткендер, барлығы
Выбыло педагогических работников из школ за отчетный год, всего
|
|
|
|
|
оның ішіндемұғалімдер
в том числе учителей
|
|
|
|
|
|
3.1
|
а) осықалада, ауданда, ауылда басқа мектептерге жұмысқа ауысқандар (басқа білім беру ұйымдарына)
а) перешли на работу в другие школы (другие организации образования) данного города, района, села
|
|
|
|
|
3.2
|
б) республикадан тыс жерлерге / за пределы республики
|
|
|
|
|
3.3
|
в) республика облыстарынан тыс / за пределы области в республике
|
|
|
|
|
3.4
|
г) облыстың (қала) аудандарынан / за пределы района (города) данной области
|
|
|
|
|
3.5
|
соның ішінде себептер бойынша / из них по причинам
|
|
|
|
|
3.6
|
а) оқу жүктемесінің болмауынан / отсутствие учебной нагрузки
|
|
|
|
|
3.7
|
б) тұрғын үйдің болмауынан / отсутствие жилой площади
|
|
|
|
|
3.8
|
в) басқа жұмысқа ауысқандар (мұғалімдік емес) / перешли на другую (неучительскую) работу
|
|
|
|
|
3.9
|
г) мүгедектікке шыққандар / перешли на инвалидность
|
|
|
|
|
3.10
|
д) кәрілігі бойынша зейнеткерлік кешыққандар / по достижению пенсионного возраста
|
|
|
|
|
3.11
|
е) оқуға кеткендер
на учебу
|
|
|
|
|
3.12
|
ж) басқасебептер
другие причины
|
|
|
|
|
4
|
Жалпы саннан (18 жол) кеткен жас мамандар
Из общего числа выбывших (строка 18) молодых специалистов
|
|
|
|
|
4.1
|
есеп беру жылының аяғында (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
состоит на конец отчетного года педагогических работников (без учета декретников)
|
|
|
|
|
4.2
|
оның ішінде мұғалімдер (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)
в том числе учителей (без учета декретников)
|
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ РИК 83 IV тарау «Педагогикалық қызметкерлер санының өзгеруі туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Педагогикалық қызметкерлер санының өзгеруі туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об изменении численности педагогических работников» № РИК 83 раздел IV
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об изменении численности педагогических работников» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
АОО «НИШ» - Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 78 - қосымша
Приложение 78 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 89- қосымша
Приложение 89 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Педагог қызметкерлерді жасы бойынша бөлу туралы мәліметтер
Сведения о распределении педагогических работников по возрасту
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № РИК 83 нысан V тарау
Индекс: формы № РИК 83 раздел V
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации образования подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
Қалалық және ауылдық жерлер бойынша барлығы
Итого по городской и сельской местности
|
Қызметкерлер
санаты
Категория работников
|
№
|
Педагог қызметкерлердіңжалпы саны
Общая численность педагогических работников
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
оның ішіндежасыбойынша
из них по возрасту
|
|||||||||
|
25 жасқадейін
до 25 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
25
жа
ст
ан
29
жа
сқ
ад
ей
ін
от
25 до 29 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
30
жа
ст
ан
34
жа
сқ
ад
ей
ін
от 30 до 34 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
35
жа
ст
ан
39
жа
сқ
ад
ей
ін
от 35 до 39 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
40
жа
ст
ан
44
жа
сқ
ад
ей
ін
от
40
до
44
лет
|
он ың іш індеәй ел ада мдар
из ни х же нщ ин
|
||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
Барлық педагогикалық қызметкерлер (3-11, 25 жолдардың қосындысы):
общее количество педагогических работников (сумма строк 3-11, 25):
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соның ішінде мұғалімдер (3-10 жолдардың қосындысы)
в том числе учителей (сумма строк 3-10)
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектеп директорлары
директора школ
|
2.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бастауыш
начальных
|
2.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
негізгі
основных
|
2.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орта
средних
|
2.4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектеп директорларының оқу ісі жөніндегі орынбасарлары:
заместители директоров школ по учебной работе:
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
негізгі
основных
|
3.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орта
средних
|
3.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектеп директорларының тәрбие жөніндегі орынбасарлары
заместители директоров школ по воспитательной работе
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-4 сынып (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 1-4 классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-11(12) сынып мұғалімдері (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 5-11(12) классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа педагогикалық қызметкерлер:
другие педагогические работники:
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагог-психолог
|
7.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
әлеуметтік педагог
социальный педагог
|
7.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагог ұйымдастырушы
педагог-организатор
|
7.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
қосымша білім беру педагог
педагог-дополнительного образования
|
7.4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оқытушы- логопед
учитель-логопед
|
7.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оқытушы–дефектолог
учитель-дефектолог
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сурдопедагог
|
8.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
олигофренопедагог
|
8.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тифлопедагог
|
8.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тәрбиеші (аға тәрбиеші)
воспитатель (старший воспитатель)
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектепке дейінгі сыныптар тәрбиешісі, мұғалімі
воспитатель, учитель предшкольных классов
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тәлімгер (аға тәлімгер)
вожатый (старший вожатый)
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқалар
другие
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагог қызметкерлерге теңестірілген тұлғалар
лица, приравненные к педагогическим работникам:
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
әдіскер (аға әдіскер)
методист (старший методист)
|
13.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ән-күй жетекшісі
музыкальный руководитель
|
13.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
хореограф
|
13.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқалар
другие
|
13.4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мүмкіндіктерішектеулібалаларғаарналғанарнайысыныптардасабақберетінмұғалімдер
учителя преподающие в специальных классах для детей с ограниченными возможностями
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
толық емес жұмыс күнінде жұмыс істейтін мұғалімдер (қосымша істеуші)
учителя, работающие неполный рабочий день в (совместители)
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бастауыш мектепте
начальных школах
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
негізгі мектепте
основных школах
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орта мектепте
средних школах
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кітапханашылар (кітапхана меңгерушісі)
библиотекари (заведующие библиотек)
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медициналық қызметкерлер
медицинский персонал
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медбикелер
медсестры
|
20.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дәрігерлер
врачи
|
20.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
оның ішіндежасыбойынша
из них по возрасту
|
зейнеткерлік жаста пенсионный возраст
|
||||||||||||
|
45 жастан 49 жасқа дейін
от 45 до 49 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
50 жастан 54 жасқа дейін
от 50 до 54 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
55 жастан 59 жасқа дейін
от 55 до 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
59 жастанжоғары
свыше 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
ер адамдар
мужчины
|
әйел адамдар
женщины
|
||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
қалалық жерде
в городской местности
|
||||
|
Қызметкерлер
санаты
Категория
работников
|
№
|
Педагог қызметкерлердіңжалпы саны
Общая численность педагогических работников
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
оның ішінде жасы бойынша
из них по возрасту
|
|||||||||
|
25 жасқадейін
до 25 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
25 жастан 29 жасқадейін
от 25 до 29 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
30 жастан 34 жасқадейін
от 30 до 34 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
35
жа
ст
ан 39 жа
сқ
ад
ей
ін
от 35 до 39 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
40
жа
ст
ан
44жа
сқ
ад
ей
ін
от 40 до 44 лет
|
|||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
Барлық педагогикалық қызметкерлер (3-11, 25 жолдардың қосындысы):
общее количество педагогических работников (сумма строк 3-11, 25):
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соның ішінде мұғалімдер (3-10 жолдардың қосындысы)
в том числе учителей (сумма строк 3-10)
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектеп директорлары
директора школ
|
2.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бастауыш
начальных
|
2.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
негізгі
основных
|
2.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орта
средних
|
2.4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектеп директорларының оқу ісі жөніндегі орынбасарлары:
заместители директоров школ по учебной работе:
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
негізгі
основных
|
3.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орта
средних
|
3.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектеп директорларының тәрбие жөніндегі орынбасарлары
заместители директоров школ по воспитательной работе
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-4 сынып (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 1-4 классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-11(12) сынып мұғалімдері (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 5-11(12) классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа педагогикалық қызметкерлер:
другие педагогические работники:
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагог-психолог
|
7.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
әлеуметтік педагог
социальный педагог
|
7.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагог ұйымдастырушы
педагог-организатор
|
7.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
қосымша білім беру педагог
педагог-дополнительного образования
|
7.4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оқытушы- логопед
учитель-логопед
|
7.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оқытушы–дефектолог
учитель-дефектолог
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сурдопедагог
|
8.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
олигофренопеда гог
|
8.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тифлопедагог
|
8.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тәрбиеші (аға тәрбиеші)
воспитатель (старший воспитатель)
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектепке дейінгі сыныптар тәрбиешісі, мұғалімі
воспитатель, учитель предшкольных классов
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тәлімгер (аға тәлімгер)
вожатый (старший вожатый)
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқалар
другие
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагог қызметкерлерге теңестірілген тұлғалар
лица, приравненные к педагогическим работникам:
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
әдіскер (аға әдіскер)
методист (старший методист)
|
13.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ән-күй жетекшісі
музыкальный руководитель
|
13.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
хореограф
|
13.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқалар
другие
|
13.4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мүмкіндіктерішектеулібалаларғаарналғанарнайысыныптардасабақберетінмұғалімдер
учителя преподающие в специальных классах для детей с ограниченными возможностями
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
толық емес жұмыс күнінде жұмыс істейтін мұғалімдер (қосымша істеуші)
учителя, работающие неполный рабочий день в (совместители)
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бастауыш мектепте
начальных школах
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
негізгі мектепте
основных школах
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орта мектепте
средних школах
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кітапханашылар (кітапхана меңгерушісі)
библиотекари (заведующие библиотек)
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медициналық қызметкерлер
медицинский персонал
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медбикелер
медсестры
|
20.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дәрігерлер
врачи
|
20.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
|
оның ішінде жасы бойынша
из них по возрасту
|
зейнеткерлік жаста пенсионный возраст
|
||||||||||||
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
45 жастан 49 жасқа дейін
от 45 до 49 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
50 жастан 54 жасқа дейін
от 50 до 54 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
55 жастан 59 жасқа дейін
от 55 до 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
59 жастанжоғары
свыше 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
ер адамдар
мужчины
|
әйел адамдар
женщины
|
|||
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ауылды жерде
в сельской местности
|
|||
|
Қызметкерлер
санаты
Категория
работников
|
№
|
Педагог қызметкерлердің жалпы саны
Общая численность педагогических работников
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
оның ішінде жасы бойынша
из них по возрасту
|
|||||||||
|
25 жасқадейін
до 25 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
25 жастан 29 жасқадейін
от 25 до 29 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
30 жастан 34 жасқадейін
от 30 до 34 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
35
жа
ст
ан 39 жа
сқ
ад
ей
ін
от 35 до 39 лет
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
40
жа
ст
ан 44
жа
сқ
ад
ей
ін
от 40 до 44 лет
|
|||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
Барлық педагогикалық қызметкерлер (3-11, 25 жолдардың қосындысы):
общее количество педагогических работников (сумма строк 3-11, 25):
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соның ішінде мұғалімдер (3-10 жолдардың қосындысы)
в том числе учителей (сумма строк 3-10)
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
||||||||||
|
мектеп директорлары
директора школ
|
2.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бастауыш
начальных
|
2.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
негізгі
основных
|
2.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орта
средних
|
2.4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектеп директорларының оқу ісі жөніндегі орынбасарлары:
заместители директоров школ по учебной работе:
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
негізгі
основных
|
3.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орта
средних
|
3.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектеп директорларының тәрбие жөніндегі орынбасарлары
заместители директоров школ по воспитательной работе
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-4 сынып (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 1-4 классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-11(12) сынып мұғалімдері (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбаларларынсыз)
учителя 5-11(12) классов (без директоров и заместителей директоров школ)
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа педагогикалық қызметкерлер:
другие педагогические работники:
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагог-психолог
|
7.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
әлеуметтік педагог
социальный педагог
|
7.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагог ұйымдастырушы
педагог-организатор
|
7.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
қосымша білім беру педагог
педагог-дополнительного образования
|
7.4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оқытушы- логопед
учитель-логопед
|
7.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оқытушы–дефектолог
учитель-дефектолог
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сурдопедагог
|
8.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
олигофренопедагог
|
8.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тифлопедагог
|
8.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тәрбиеші (аға тәрбиеші)
воспитатель (старший воспитатель)
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мектепке дейінгі сыныптар тәрбиешісі, мұғалімі
воспитатель, учитель предшкольных классов
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тәлімгер (аға тәлімгер)
вожатый (старший вожатый)
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқалар
другие
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагог қызметкерлерге теңестірілген тұлғалар
лица, приравненные к педагогическим работникам:
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
әдіскер (аға әдіскер)
методист (старший методист)
|
13.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ән-күй жетекшісі
музыкальный руководитель
|
13.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
хореограф
|
13.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқалар
другие
|
13.4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мүмкіндіктерішектеулібалаларғаарналғанарнайысыныптардасабақберетінмұғалімдер
учителя преподающие в специальных классах для детей с ограниченными возможностями
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
толық емес жұмыс күнінде жұмыс істейтін мұғалімдер (қосымша істеуші)
учителя, работающие неполный рабочий день в (совместители)
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бастауыш мектепте
начальных школах
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
негізгі мектепте
основных школах
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орта мектепте
средних школах
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кітапханашылар (кітапхана меңгерушісі)
библиотекари (заведующие библиотек)
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медициналық қызметкерлер
медицинский персонал
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медбикелер
медсестры
|
20.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дәрігерлер
врачи
|
20.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
|
оның ішінде жасы бойынша
из них по возрасту
|
зейнеткерлік жаста пенсионный возраст
|
||||||||||||
|
оның ішіндеәйеладамдар
из них женщин
|
45 жастан 49 жасқа дейін
от 45 до 49 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
50 жастан 54 жасқа дейін
от 50 до 54 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
55 жастан 59 жасқа дейін
от 55 до 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
59 жастанжоғары
свыше 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
ер адамдар
мужчины
|
әйел адамдар
женщины
|
|||
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) Телефон
№ РИК 83 V тарау «Педагог қызметкерлерді жасы бойынша бөлу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. «Педагог қызметкерлерді жасы бойынша бөлу туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
штаттық қызметкер - күндізгі бірлігіне айналысатын қызметкер;
қосымша жұмыс істеушілік - олардың қосалқы уақытында еңбек шарты негізінде басқа ақылы жұмысқа тұрақты қызметкері жүзеге асырады.
3. Осы нысан орта білім беру ұйымдарымен толтырылады. Орта білім беру ұйымдарына жалпы орта, мамандандырылған, арнайы (түзету), кешкі (ауысымды) мектептер, девиантты мінез-құлықты балаларға арналған, ерекше режимде ұстайтын білім беру мектептер кіреді. Оқытушылар бір неше сыныптарда сабақ беретің немесе екі лауазымда жұмыс істеп жүрген тек бір рет көрсетіледі (ең көп жұмыс істеу уақыты бойынша).
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о распределении педагогических работников по возрасту» № РИК 83 раздел V
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о распределении педагогических работников по возрасту» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
штатный сотрудник – работник, занимающий штатную единицу;
совместительство – выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время.
3. Данная форма заполняется организациями среднего образования. В организации среднего образования включаются общеобразовательные, специализированные, специальные (коррекционные), вечерние (сменные) школы, организаций образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания. При заполнении данной формы каждый преподаватель учитывается один раз. Учителя, преподающие в нескольких классах или занимающие две должности, указываются в разбивке только один раз по наибольшей нагрузке (по наибольшему количеству часов работы).
АОО «НИШ» - Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 79 - қосымша
Приложение 79 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсан
№ 570 бұйрығына 90 - қосымша
Приложение 90 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқыту тілі бойынша мектептерді бөлу туралы мәліметтер
Сведения о распределении школ по языку обучения
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № РИК- 76 Қосымша (І тарау) нысан
Индекс: форма Приложение № 1 РИК-76 (раздел І)
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім, ақпараттық технологиялар департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
оқыту тілі бойынша мектептер, бірлік
школы по языкам обучения, ед.
|
|||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
қазақ тілінде
на казахском языке
|
орыс тілінде
на русском языке
|
ұйғыр тілінде
на уйгурском языке
|
|||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
9
|
10
|
|
1
|
барлығы мектепте, оның ішінде:
всего школ, в то числе:
|
||||||||
|
2
|
бастауыш мектептер
начальные школы
|
||||||||
|
3
|
негізгі мектептер
основные средние школы
|
||||||||
|
4
|
орта мектептер
общеобразователные школы
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
оқыту тілі бойынша мектептер, бірлік
школы по языкам обучения, ед.
|
|||||||||
|
өзбек тілінде
на узбекском языке
|
тәжік тілінде
на таджикском языке
|
басқа тілде
на других языках
|
аралас тілде
на смешанных языках
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ РИК-76 Қосымша (І тарау) «Оқыту тілі бойынша мектепке дейін ұйымдар (топтар) туралы деректер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Оқыту тілі бойынша мектепке дейін ұйымдар (топтар) туралы деректер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о распределении школ по языку обучения» Приложение № 1 РИК-76 (раздел І)
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о распределении школ по языку обучения» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
АОО «НИШ» - Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 80 - қосымша
Приложение 80 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 91- қосымша
Приложение 91 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқыту тілі бойынша оқушыларды бөлу туралы мәліметтер
Сведения о распределении учащихся по языку обучения
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: РИК-76 № 1 Қосымша (ІІ тарау) нысан
Индекс: форма Приложение 1 № РИК-76 (раздел ІІ)
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
оның ішінде:
из них:
|
|||||||||||||||
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
мектепалды сынып
предшкольный класс
|
1
с
ы
н
ы
п
1
к
л
а
с
с
|
2
с
ы
н
ы
п
2
к
л
а
с
с
|
3
с
ы
н
ы
п
3
к
л
а
с
с
|
4
с
ы
н
ы
п
4
к
л
а
с
с
|
5
с
ы
н
ы
п
5
к
л
а
с
с
|
6
с
ы
н
ы
п
6
к
л
а
с
с
|
7
с
ы
н
ы
п
7
к
л
а
с
с
|
8
с
ы
н
ы
п
8
к
л
а
с
с
|
9 сынып
9 класс
|
10 сынып
10 класс
|
11 сынып
11 класс
|
12 сынып
12 класс
|
11 (12) сынып бітірушілері
выпуск из 11(12) классов
|
||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
1
|
оқушылардың жалпы санынан қазақ ұлтты оқушылар саны, адам
из общего числа учащихся учащие казахской национальности, чел.
|
|||||||||||||||
|
1.2
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
|||||||||||||||
|
2
|
оқушылардың саны барлығы, адам
всего численность учащихся, чел.
|
|||||||||||||||
|
2.1
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
|||||||||||||||
|
2.2
|
оның ішінде оқитындар қазақ тілінде, адам
из них обучаются на:казахском, чел.
|
|||||||||||||||
|
2.3
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
|||||||||||||||
|
2.4
|
оның ішінде оқитындар орыс тілінде, адам
из них обучаются на русском, чел.
|
|||||||||||||||
|
2.5
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
|||||||||||||||
|
2.6
|
оның ішінде оқитындар тәжік тілінде, адам
из них обучаются на таджикском, чел.
|
|||||||||||||||
|
2.7
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
|||||||||||||||
|
2.8
|
оның ішінде оқитындар ұйғыр тілінде, адам
из них обучаются на уйгурском, чел.
|
|||||||||||||||
|
2.9
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
|||||||||||||||
|
2.10
|
оның ішінде оқитындар өзбек тілінде, адам
из них обучаются на узбекском, чел
|
|||||||||||||||
|
2.11
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
|||||||||||||||
|
3
|
орыс тілінде оқытатын мектепте қазақ тілін оқитын оқушылар саны,адам
численность учащихся, изучающих казахский язык в школах с русским языком обучения,чел
|
|||||||||||||||
|
3.1
|
оның ішінде ауылды жерде, адам
из них в сельской местности, чел.
|
|||||||||||||||
|
3.2
|
қазақ тілінде оқытатын сыныптар саны, бірлік
число классов с казахским языком обучения, ед.
|
|||||||||||||||
|
3.4
|
оның ішінде ауылды жерде, бірлік
из них в сельской местности, ед.
|
|||||||||||||||
|
4
|
аралас мектептердегі сыныптар саны, бірлік
число классов в смешанных школах, ед.
|
|||||||||||||||
|
4.1
|
оның ішінде ауылды жерде, бірлік
из них в сельской местности, ед.
|
|||||||||||||||
|
4.2
|
оның ішінде қазақ тілінде оқытатын сыныптар, бірлік
из них классы с казахским языком обучения, ед.
|
|||||||||||||||
|
4.3
|
оның ішінде ауылды жерде, бірлік
из них в сельской местности, ед.
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
РИК-76 № 1 Қосымша (ІІ тарау) «Оқушыларды тіл оқыту бойынша бөлу туралы мәлімет» бойынша әкімшілік есеп беру үлгісін толтыру туралы түсініктеме
«Оқушыларды тіл оқыту бойынша бөлу туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
Пояснение по заполнению формы «Сведения о распределении учащихся по языку обучения» Приложение 1 № РИК-76 (раздел ІІ)
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о распределении учащихся по языку обучения» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
АОО «НИШ» - Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 81 - қосымша
Приложение 81 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 92- қосымша
Приложение 92 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқушыларының ұлттық құрамы туралы мәліметтер
Сведения о национальном составе учащихся
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: РИК-76 № 2 Қосымша нысан
Индекс: форма Приложение 2 № РИК-76
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Ұлты бойынша
По национальности
|
оқушылар саны, адам численность учащихся, чел.
|
|||||||||||||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|||||||||||||||||||||||
|
№
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
||||||||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|||||||||||||||||||
|
1
|
Барлығы, оның ішінде
всего, из них:
|
|||||||||||||||||||||||
|
2
|
Қазақтар
Казахи
|
|||||||||||||||||||||||
|
2.1
|
оның ішінде оралмандар
из них оралманы
|
|||||||||||||||||||||||
|
1.
|
Орыстар
Русские
|
|||||||||||||||||||||||
|
2.
|
Украиндар
Украинцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
3.
|
Белорустар
Белорусы
|
|||||||||||||||||||||||
|
4.
|
Өзбектер
Узбеки
|
|||||||||||||||||||||||
|
5.
|
Әзірбайжандар
Азербайджанцы
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||||
|
шетелдіктер (1-бағаннан)
иностранцы (из графы 1)
|
оның ішінде сыныптар бойынша, адам
в том числе по классам, чел.
|
|||||||||||||||||||||||
|
мектепалды сыныптар
предшкольные классы
|
1-4 сыныптар
1-4 классы
|
5-9 сыныптар
5-9 классы
|
10- 11 (12) сыныптар
10-11 (12) классы
|
|||||||||||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
|||||||||||||||||
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
||||||||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||||||
|
оның ішінде сыныптар бойынша, адам
в том числе по классам, чел.
|
бітірушілер, адам
выпуск, чел.
|
|||||||||||||||||||||||
|
қазақ тілінде оқитындар
обучаются на казахском языке
|
орыс тілінде оқитындар обучаются на русском языке
|
ұлттық топтар тілінде оқитындар
обучаются на языке националь
ных групп
|
10 -11 (12) сыныптардан
из 10-11(12) классов
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
||||||||||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде ауылды жерде
из них в сельской местности
|
|||||||||||||||
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
|||||||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||||||
|
6.
|
Қырғыздар
Киргизы
|
|||||||||||||||||||||||
|
7.
|
Тәжіктер
Таджики
|
|||||||||||||||||||||||
|
8.
|
Түркімендер
Туркмены
|
|||||||||||||||||||||||
|
9.
|
Башқұрттар
Башкиры
|
|||||||||||||||||||||||
|
10.
|
Ингуштар
Ингуши
|
|||||||||||||||||||||||
|
11.
|
Татарлар
Татары
|
|||||||||||||||||||||||
|
12.
|
Гректер
Греки
|
|||||||||||||||||||||||
|
13.
|
Кәрістер
Корейцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
14.
|
Күрдтер
Курды
|
|||||||||||||||||||||||
|
15.
|
Немістер
Немцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
16.
|
Поляктар
Поляки
|
|||||||||||||||||||||||
|
17.
|
Түріктер
Турки
|
|||||||||||||||||||||||
|
18.
|
Ұйғырлар
Уйгуры
|
|||||||||||||||||||||||
|
19.
|
Шешендер
Чеченцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
20.
|
Қытайлар
Китайцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
21.
|
Монғолдар
Монголы
|
|||||||||||||||||||||||
|
22.
|
Лезгиндер
Лезгины
|
|||||||||||||||||||||||
|
23.
|
Болгарлар
Болгары
|
|||||||||||||||||||||||
|
24.
|
Чуваштар
Чуваши
|
|||||||||||||||||||||||
|
25.
|
Армяндар
Армяны
|
|||||||||||||||||||||||
|
26.
|
Удмурттар
Удмурты
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||||
|
27.
|
Мордвалар
Мордва
|
|||||||||||||||||||||||
|
28.
|
Литвалықтар
Литовцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
29.
|
Молдаван
Молдаване
|
|||||||||||||||||||||||
|
30.
|
Сығандар
Цыгане
|
|||||||||||||||||||||||
|
31.
|
Грузиндер
Грузины
|
|||||||||||||||||||||||
|
32.
|
Сербтер
Сербы
|
|||||||||||||||||||||||
|
33.
|
Бессарабтар
Бессарабы
|
|||||||||||||||||||||||
|
34.
|
Аварлар
Аварийцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
35.
|
Латыштар
Латыши
|
|||||||||||||||||||||||
|
36.
|
Буряттар
Буряты
|
|||||||||||||||||||||||
|
37.
|
Евреилер
Евреи
|
|||||||||||||||||||||||
|
38.
|
Эстондар
Эстонцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
39.
|
Марийлер
Марийцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
40.
|
Адыгейлер
Адыгейцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
41.
|
Венгрлер
Венгры
|
|||||||||||||||||||||||
|
42.
|
Комилер
Коми
|
|||||||||||||||||||||||
|
43.
|
Ауғандар
Афганцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
44.
|
Қарашайлар
Карачайцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
45.
|
Дүнгендер
Дунгане
|
|||||||||||||||||||||||
|
46.
|
Финдар
Финны
|
|||||||||||||||||||||||
|
47.
|
Черкестер
Черкесы
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||||
|
48.
|
Қалмақтар
Калмыки
|
|||||||||||||||||||||||
|
49.
|
Чехтар
Чехи
|
|||||||||||||||||||||||
|
50.
|
Осетиндер
Осетины
|
|||||||||||||||||||||||
|
51.
|
Итальяндықтар
Итальянцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
52.
|
Ингурдтар
Ингуры
|
|||||||||||||||||||||||
|
53.
|
Кабардиндер
Кабардинцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
54.
|
Дағыстандықтар
Дагестанцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
55.
|
Қарақалпақтар
Каракалпаки
|
|||||||||||||||||||||||
|
56.
|
Шведтар
Шведы
|
|||||||||||||||||||||||
|
57.
|
Абхаздықтар
Абхазцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
58.
|
Балкарлар
Балкары
|
|||||||||||||||||||||||
|
59.
|
Дарбинцтар
Дарбинцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
60.
|
Алтайлықтар
Алтайцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
61.
|
Ирандықтар
Иранцы
|
|||||||||||||||||||||||
|
62.
|
Румындар
Румыны
|
|||||||||||||||||||||||
|
63.
|
Гагауздар
Гагаузы
|
|||||||||||||||||||||||
|
64.
|
Изидтар
Изиды
|
|||||||||||||||||||||||
|
65.
|
Басқа ұлттар
Другие национальности
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
РИК-76 № 2 Қосымша «Оқушылардың ұлттық құрамы туралы мәлімет» бойынша әкімшілік есеп беру үлгісін толтыру туралы түсініктеме
«Оқушылардың ұлттық құрамы туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о национальном составе учащихся» Приложение 2 № РИК-76
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о национальном составе учащихся» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования Информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
АОО «НИШ» - Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 82 - қосымша
Приложение 82 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 93- қосымша
Приложение 93 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
20__- 20__ оқу жылы басындағы мектеп кітапханалары бойынша мәліметтер
Сведения по школьным библиотекам области (города) на начало 20__- 20__ учебного года
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № О-0 нысан
Индекс: форма № У-0
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ«НЗМ», басқа мемлекеттік органдарға қарасты ведомстволық ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации, подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
мектеп кітапханаларының саны, бірлік
всего школьных библиотек, ед.
|
кітаптар саны (мектеп оқулықтары, көркем әдебиеттер, кітапшалар, журналдарды қосқанда),
мың дана
количество книг (включая школьные учебники, художественную литературу, брошюры, журналы),тыс.экз
|
оның ішінде мектеп оқулықтары, мың дана
из них школьных
учебников,
тыс.экз.
|
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||
|
1.1
|
оның ішінде ауылдық жерде
из них в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
қордың өсуі,
мын дана
рост фонда
тыс. экз.
|
оқырмандар саны,
адам
численность читателей,
чел
|
қазақ тіліндегі кітаптар саны, мың дана количество книг на казахском языке, тыс.экз
|
оқу залдарының саны, бірлік количество читальных залов ед
|
оқу залдарындағы отыратын орын саны, бірлік
количество посадочных мест в читальных залах,ед
|
кітапхана ауданы, ш.м
площадь библиотеки, кв.м
|
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
«Оқу жылы басындағы мектеп кітапханалары бойынша мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Оқу жылы басындағы мектеп кітапханалары бойынша мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения по школьным библиотекам области (города) на начало 20__- 20__ учебного года»
Представление данных формы административной отчетности «Сведения по школьным библиотекам области (города) на начало 20__- 20__ учебного года» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальной образовательной базы данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
АОО «НИШ» - Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 83 - қосымша
Приложение 83 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 94- қосымша
Приложение 94 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мектеп кітапханалары мамандары бойынша деректер
Данные по специалистам школьных библиотек
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__- 20__ учебный год
Индексі: № О-1 нысан
Индекс: форма № У-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ«НЗМ», басқа мемлекеттік органдарға қарасты ведомстволық ұйымдар
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации, подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және ортабілім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
мамандардың жалпы саны, адам
общая численность специалистов,чел.
|
оның ішінде кітапханалық білімі бар мамандар, адам
из них специалисты с библиотечным образованием, чел.
|
жас ерекшелігі бойынша бөлу, адам
распределение по возрасту, чел.
|
|||
|
30 жасқа дейінгі мамандар
специалистыдо
30 лет
|
40 жасқа дейінгі мамандар специалисты до
40 лет
|
50 жасқа дейінгі мамандар специалисты до
50 лет
|
50 жастан кейінгі мамандар специалисты после 50 лет
|
||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
1
|
барлығы
всего
|
||||||
|
1.1
|
оның ішінде облыс/республикалық маңызы бар қала, астана бойынша
в том числе по области/городу республиканского значения, столице
|
||||||
|
1.2
|
оның ішінде республикалық
в том числе республиканские
|
Кестенің жалғасы
|
|||||
|
жүктеме бойынша бөлу, адам
распределение по нагрузке, чел
|
|||||||
|
толық жүктемеменнаполную ставку
|
0,5 жүктемемен
на 0,5ставки
|
0,75 жүктемемен на 0,75 ставки
|
0,25 жүктемемен
на 0,25 ставки
|
||||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
«Мектеп кітапханалары мамандары бойынша деректер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Мектеп кітапханалары мамандары бойынша деректер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
Пояснениепо заполнению формы административной отчетности «Данные по специалистам школьных библиотек» Представление данных формы административной отчетности «Данные по специалистам школьных библиотек»
осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационная система «Национальной образовательной базы данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
АОО «НИШ» - Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 84 - қосымша
Приложение 84 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 95- қосымша
Приложение 95 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
20__жылы алынған оқулықтарды қосқанда 20__-20__оқу жылында оқушылардың оқулықтармен қамтамасыз етілуі
Обеспеченность учащихся учебниками на 20__-20__ учебный год с учетом поступлений 20__года
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № О-2 нысан
Индекс: форма № У-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: Министерство образования и науки Республики Казахстан Департамент дошкольного и среднего образования
Тапсырумерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жол №
№ строки
|
Сыныптар
Классы
|
барлық
оқушылар,
адам
всего учащихся, чел.
|
оның ішінде оқушылар саны, адам
из них учащиеся, чел.
|
||||||||||||||
|
түзету мектептерінде учащиеся коррекционных школ
|
қазақ тілінде
с казахским языком обучения
|
орыс тілінде
с русским языком обучения
|
|||||||||||||||
|
саны
численность
|
окулықпен қамтамасыз етілген
обеспеченные учебниками
|
саны
численность
|
окулықпен қамтамасыз етілген
обеспеченные учебниками
|
саны
численность
|
окулықпен қамтамасызетілген
обеспеченные учебниками
|
саны
численность
|
окулықпен қамтамасыз етілген
обеспеченные учебниками
|
||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||||||||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша
барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||||||||||
|
2
|
1-сынып
1 класс
|
||||||||||||||||
|
3
|
2-сынып
2 класс
|
||||||||||||||||
|
4
|
3-сынып
3 класс
|
||||||||||||||||
|
5
|
4-сынып
4 класс
|
||||||||||||||||
|
6
|
5-сынып
5 класс
|
||||||||||||||||
|
7
|
6-сынып
6 класс
|
||||||||||||||||
|
8
|
7-сынып
7 класс
|
||||||||||||||||
|
9
|
8-сынып
8 класс
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||
|
оның ішінде оқушылар саны, адам
из них учащиеся, чел.
|
|||||||||||||||||
|
өзбек тілінде
с узбекским языком обучения
|
тәжік тілінде
с таджикским языком обучения
|
ұйғыр тілінде
с уйгурским языком обучения
|
басқа тілде оқитын
с другим языком обучения
|
||||||||||||||
|
саны
численность
|
окулықпен қамтамасыз етілген
обеспеченные учебниками
|
саны
численность
|
окулықпен қамтамасыз етілген
обеспеченные учебниками
|
саны
численность
|
окулықпен қамтамасыз етілген
обеспеченные учебниками
|
саны
численность
|
окулықпен қамтамасыз етілген
обеспеченные учебниками
|
||||||||||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
||||||||||
|
Жалғасы продолжение
|
|||||||||||||||||
|
10
|
9-сынып
9 класс
|
||||||||||||||||
|
11
|
10-сынып
10 класс
|
||||||||||||||||
|
12
|
11-сынып
11 класс
|
||||||||||||||||
|
13
|
12-сынып
12 класс
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
«20__жылы алынған оқулықтарды қосқанда 20__-20__оқу жылында оқушылардың оқулықтармен қамтамасыз етілуі» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«20__жылы алынған оқулықтарды қосқанда 20__-20__оқу жылында оқушылардың оқулықтармен қамтамасыз етілуі» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Обеспеченность учащихся учебниками на 20__-20__учебный год с учетом поступлений 20__года»
Представление данных формы административной отчетности «Обеспеченность учащихся учебниками на 20__-20__ учебный год с учетом поступлений 20__ года» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системе «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 85 - қосымша
Приложение 85 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 97- қосымша
Приложение 97 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Пән оқытушыларының сапалық және сандық құрамы туралы мәліметтер
Сведения о качественном и количественном составе учителей-предметников
Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Индексі: № ПК-2 нысан
Индекс: форма № ПК-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации образования подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Білімі бар мұғалімдер Учителя, имеющие образование
|
№
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
оның ішінде санаты бойынша
из них по категории
|
||||||||||
|
жоғары
высшая
|
бірінші
первая
|
||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
в том числе в сельской местности
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
в том числе в сельской местности
|
||||||||
|
ер адамдар мужчины
|
әйел адамдар женщины
|
ер адамдар
мужчины
|
әйел адамдар женщины
|
ер адамдар
мужчины
|
әйел адамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйел адамдар женщины
|
||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
Барлық мұғалімдер (2, 15 жолдардың қосындысы) (адам)
Всего учителей (сумма строк 2, 15) (чел)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (3-14 жолдардың қосындысы)
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 3-14)
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-4 сыныптардыңмұғалімдері
учителя 1-4 классов
|
бастауыш сыныптардын мұғалімдері
учителя начальных классов
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
қазақ тілі мен әдебиеті мектептерде орыс тілінде оқытатың
казахского языка и литературы в школах русским языком обучения
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орыстілі мен әдебиеті мектептерде қазақ тілінде оқытатың
русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ағылшын тілі
английского языка
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
неміс тілі
немецкого языка
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
француз тілі
французского языка
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
информатика
информатики
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
өзін-өзітану
самопознания
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
музыка
музыки
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
көркем еңбек
художественный труд
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-11(12) сыныптардыңмұғалімдері
учителя 5-11(12) классов
|
барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (16,19, 22, 23, 25-42 жолдардың қосындысы)
всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 16,19, 22, 23, 25-42)
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
қазақ тілі мен әдебиеті
казахского языка и литературы
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с казахским языком обучения
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде (орыс, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (русским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с русским языком обучения
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде (қазақ, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (казахским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
21
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
22
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тарих, құқық негіздері
истории, основы права
|
23
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
дінтану
религиоведение
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
математика
математики
|
25
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
информатика
информатики
|
26
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
физика
физики
|
27
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
химия
химии
|
28
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
география
географии
|
29
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
биология
биологии
|
30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ағылшын тілі
английского языка
|
31
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
неміс тілі
немецкого языка
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
француз тілі
французского языка
|
33
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
34
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
АӘД ұйымдастырушы оқытушылары
преподавателей- организаторов НВП
|
35
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
музыка
музыки
|
36
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сызу және бейнелеу өнері
изобразительного исскуства и черчения
|
37
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
38
|
||||||||||||
|
еңбекке баулу
трудового обучения
|
39
|
||||||||||||
|
өзін-өзі тану
самопознания
|
40
|
||||||||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
41
|
||||||||||||
|
басқа пәндер
прочих предметов
|
42
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
|
оның ішінде санаты бойынша
из них по категории
|
|||||||||||||
|
екінші
вторая
|
санатсыз
без категории
|
||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
в том числе в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қалалық жерде
в том числе в городской местности
|
оның ішінде ауылдық жерде
в том числе в сельской местности
|
||||||||
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
||||||
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 тарау 2 раздел
|
||||
|
Білімі бар мұғалімдер
Учителя, имеющие образование
|
№
|
барлығы
всего
|
оның ішінде педагогикалық өтілі бар
из них стаж педагогической работы
|
||||||||||
|
3 жылғадейін
до 3 лет
|
|||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішіндеқалалықжерде
в том числе в городской местности
|
оның ішіндеауылдықжерде
в том числе в сельской местности
|
|||||||||||
|
ер адамдар
мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
||||||||||
|
А
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
||||||
|
Барлық мұғалімдер (2, 15 жолдардың қосындысы) (адам)
Всего учителей (сумма строк 2, 15) (чел)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (3-14 жолдардың қосындысы)
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 3-14)
|
2
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
1-4 сыныптардыңмұғалімдері
учителя 1-4 классов
|
бастауыш сыныптардын мұғалімдері
учителя начальных классов
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті мектептерде орыс тілінде оқытатың
казахского языка и литературы в школах русским языком обучения
|
4
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
орыстілі мен әдебиеті мектептерде қазақ тілінде оқытатың
русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения
|
5
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
6
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
7
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
француз тілі
французского языка
|
8
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
9
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
информатика
информатики
|
10
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
өзін-өзітану
самопознания
|
11
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
12
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
музыка
музыки
|
13
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
14
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
5-11(12) сыныптардыңмұғалімдері
учителя 5-11(12) классов
|
барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (16,19, 22, 23, 25-42 жолдардың қосындысы)
всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 16,19, 22, 23, 25-42)
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті
казахского языка и литературы
|
16
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с казахским языком обучения
|
17
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде (орыс, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (русским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
18
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы
|
19
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с русским языком обучения
|
20
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде (қазақ, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (казахским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
21
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
22
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
тарих, құқық негіздері
истории, основы права
|
23
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
дінтану
религиоведение
|
24
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
математика
математики
|
25
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
информатика
информатики
|
26
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
физика
физики
|
27
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
химия
химии
|
28
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
география
географии
|
29
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
биология
биологии
|
30
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
31
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
32
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
француз тілі
французского языка
|
33
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
34
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
АӘД ұйымдастырушы оқытушылары
преподавателей- организаторов НВП
|
35
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
музыка
музыки
|
36
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
сызу және бейнелеу өнері
изобразительного исскуства и черчения
|
37
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
38
|
||||||||||||
|
еңбекке баулу
трудового обучения
|
39
|
||||||||||||
|
өзін-өзі тану
самопознания
|
40
|
||||||||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
41
|
||||||||||||
|
басқа пәндер
прочих предметов
|
42
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
оның ішінде педагогикалық өтілі бар
из них стаж педагогической работы
|
|||||||||||||
|
3 жылдан 5 жылғадейін
от 3 до 5 лет
|
6 жылдан 10 жылғадейін
от 6 до 10 лет
|
||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішіндеқалалықжерде
в том числе в городской местности
|
оның ішіндеауылдықжерде
в том числе в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішіндеқалалықжерде
в том числе в городской местности
|
оның ішіндеауылдықжерде
в том числе в сельской местности
|
||||||||
|
ер адамдар
мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
||||||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Білімі бар мұғалімдер
Учителя, имеющие образование
|
№
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
11 жылдан 15 жылғадейін
от 11 до 15 лет
|
|||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішіндеқалалықжерде
в том числе в городской местности
|
оның ішіндеауылдықжерде в том числе в сельской местности
|
|||||||||||
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
||||||||||
|
А
|
В
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|||||||
|
Барлық мұғалімдер (2, 15 жолдардың қосындысы) (адам)
Всего учителей (сумма строк 2, 15) (чел)
|
1
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (3-14 жолдардың қосындысы)
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 3-14)
|
2
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
1-4 сыныптардыңмұғалімдері
учителя 1-4 классов
|
бастауыш сыныптардын мұғалімдері
учителя начальных классов
|
3
|
|
|
|
|
|
||||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті мектептерде орыс тілінде оқытатың
казахского языка и литературы в школах русским языком обучения
|
4
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
орыстілі мен әдебиеті мектептерде қазақ тілінде оқытатың
русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения
|
5
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
6
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
7
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
француз тілі
французского языка
|
8
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
9
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
информатика
информатики
|
10
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
өзін-өзітану
самопознания
|
11
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
12
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
музыка
музыки
|
13
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
14
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері
учителя 5-11(12) классов
|
барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (16,19, 22, 23, 25-42 жолдардың қосындысы)
всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 16,19, 22, 23, 25-42)
|
15
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті
казахского языка и литературы
|
16
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с казахским языком обучения
|
17
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде (орыс, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (русским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
18
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы
|
19
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с русским языком обучения
|
20
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде (қазақ, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (казахским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
21
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
22
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
тарих, құқық негіздері
истории, основы права
|
23
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
дінтану
религиоведение
|
24
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
математика
математики
|
25
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
информатика
информатики
|
26
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
физика
физики
|
27
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
химия
химии
|
28
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
география
географии
|
29
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
биология
биологии
|
30
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
31
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
32
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
француз тілі
французского языка
|
33
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
34
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
АӘД ұйымдастырушы оқытушылары
преподавателей- организаторов НВП
|
35
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
музыка
музыки
|
36
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
сызу және бейнелеу өнері
изобразительного исскуства и черчения
|
37
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
38
|
||||||||||||
|
еңбекке баулу
трудового обучения
|
39
|
||||||||||||
|
өзін-өзі тану
самопознания
|
40
|
||||||||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
41
|
||||||||||||
|
басқа пәндер
прочих предметов
|
42
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
16 жылдан 20 жылғадейін
от 16 до 20 лет
|
20 жылданжоғары
свыше 20 лет
|
||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішіндеқалалықжерде
в том числе в городской местности
|
оның ішіндеауылдықжерде
в том числе в сельской местности
|
барлығы
всего
|
оның ішіндеқалалықжерде
в том числе в городской местности
|
оның ішіндеауылдықжерде
в том числе в сельской местности
|
||||||||
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
ер адамдар мужчины
|
әйеладамдар женщины
|
||||||
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 тарау 3 раздел
|
||||
|
Білімі бар мұғалімдер
Учителя, имеющие образование
|
№
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қажеттілік:
из них по языку преподавания:
|
||||||||||
|
қазақтілінде
на казахском языке
|
орыстілінде
на русском языке
|
араластілінде
на смешанном языке
|
ағылшынтілінде
на английском языке
|
басқашеттілдерінде
на других иностранных языках
|
|||||||||
|
А
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
||||||
|
Барлық мұғалімдер (2, 15 жолдардың қосындысы) (адам)
Всего учителей (сумма строк 2, 15) (чел)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (3-14 жолдардың қосындысы)
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 3-14)
|
2
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
1-4 сыныптардыңмұғалімдері
учителя 1-4 классов
|
бастауыш сыныптардын мұғалімдері
учителя начальных классов
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті мектептерде орыс тілінде оқытатың
казахского языка и литературы в школах русским языком обучения
|
4
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
орыстілі мен әдебиеті мектептерде қазақ тілінде оқытатың
русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения
|
5
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
6
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
7
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
француз тілі
французского языка
|
8
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
9
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
информатика
информатики
|
10
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
өзін-өзітану
самопознания
|
11
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
12
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
музыка
музыки
|
13
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
14
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
5-11(12) сыныптардыңмұғалімдері
учителя 5-11(12) классов
|
барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (16,19, 22, 23, 25-42 жолдардың қосындысы)
всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 16,19, 22, 23, 25-42)
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
қазақ тілі мен әдебиеті
казахского языка и литературы
|
16
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде қазақ тілінде оқитын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с казахским языком обучения
|
17
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде (орыс, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (русским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
18
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
орыс тілі мен әдебиеті
русского языка и литературы
|
19
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде орыс тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с русским языком обучения
|
20
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде (қазақ, өзбек, ұйғыр немесе тәжік) тілінде оқытатын мектептерде (сыныптарда)
из них в школах (классах) с (казахским, узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
|
21
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
|
22
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
тарих, құқық негіздері
истории, основы права
|
23
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оның ішінде:
из них:
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
дінтану
религиоведение
|
24
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
математика
математики
|
25
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
информатика
информатики
|
26
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
физика
физики
|
27
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
химия
химии
|
28
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
география
географии
|
29
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
биология
биологии
|
30
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
ағылшын тілі
английского языка
|
31
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
неміс тілі
немецкого языка
|
32
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
француз тілі
французского языка
|
33
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
басқа шетел тілдері
других иностранных языков
|
34
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
АӘД ұйымдастырушы оқытушылары
преподавателей- организаторов НВП
|
35
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
музыка
музыки
|
36
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
сызу және бейнелеу өнері
изобразительного исскуства и черчения
|
37
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
дене тәрбиесі
физической культуры
|
38
|
||||||||||||
|
еңбекке баулу
трудового обучения
|
39
|
||||||||||||
|
өзін-өзі тану
самопознания
|
40
|
||||||||||||
|
көркем еңбек
художественный труд
|
41
|
||||||||||||
|
басқа пәндер
прочих предметов
|
42
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде қажеттілік:
из них потребность:
|
||||||||||||
|
қазақтілінде
на казахском языке
|
орыстілінде
на русском языке
|
араластілінде
на смешанном языке
|
ағылшынтілінде
на английском языке
|
басқашеттілдерінде
на других иностранных языках
|
|||||||||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) Телефон
№ ПК-2 «Пән оқытушыларының сапалық және сандық құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Пән оқытушыларының сапалық және сандық құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ДББҰ – Дербес білім беру ұйымы «Назарбаев зияткерлік мектептеры».
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о качественном и количественном составе учителей-предметников» ПК-2
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о качественном и количественном составе учителей-предметников» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
АОО «НИШ» - Автономная организация образования «Назарбаев интеллектуальные школы».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 86 - қосымша
Приложение 86 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 128 - қосымша
Приложение 128 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Орта білім беретін ұйымдарының ақпараттандыру туралы мәліметтер
Сведения об информатизации организаций среднего образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № К-1 нысан
Индекс: форма № К-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации образования подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
мектептердің саны, бірлік
количество школ, ед.
|
барлық оқушылар, адам
всего учащихся, чел.
|
барлық мұғалімдер, адам
всего учителей, чел.
|
орта білімді ақпараттандыруға қатысатын мектептердің саны, бірлік
количество школ, участвующих в информатизации среднего образования, ед.
|
АКТ–ды оқытуда пайдалану бойынша біліктілігін арттырудан өткен мұғалімдер саны, адам
количество учителей, прошедших повышение квалификации по применению ИКТ в обучении, чел.*
|
мектептерде оқу үрдісінде қолданылатын компьютерлік техниканың жалпы саны, бірлік
общее количество компьютерной техники в школах, использующейся в учебном процессе, ед.
|
||||||||
|
А
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
||||||||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||||||||
|
2
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
3
|
мемлекеттік
государственные
|
||||||||||||||
|
4
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
5
|
жеке меншік
негосударственные
|
||||||||||||||
|
6
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
соңғы 5 жылда сатып алынған мектептердегі компьютерлік техниканың саны, бірлік
количество компьютерной техники в школах, приобретенных за последние 5 лет, ед.
|
ауыстыруды қажет ететін компьютерлердің саны, бірлік
количество компьютеров, требующих замены, ед.
|
1 компьютерге келетін оқушылардың саны, адам (формула бойынша)
количество учащихся на 1 компьютер, чел. (по формуле)
|
интерактивтік тақталардың саны, бірлік
количество интерактивных досок, ед.
|
лингафонды-мультимедиалық
кабинеттердің саны, бірлік
общее количество лингафонно-мультимедийных кабинетов, ед.
|
интернетке кіру мүмкіндігі бар мектептердің саны, бірлік
количество школ, имеющих доступ к интернету, ед.
|
оның ішінде жылдамдығы 512 кбит/с жоғары кеңжолақты интернетке қосылған мектептердің саны, бірлік
из них количество школ, подключенных к широкополосной сети интернет со скоростью выше 512 кбит/с, ед.
|
оның ішінде жылдамдығы 4 Мбит/с жоғары кеңжолақты интернетке қосылған мектептердің саны, бірлік
из них количество школ, подключенных к широкополосной сети интернет со скоростью выше 4 Мбит/с, ед.
|
||||||||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||
|
7
|
кешкі мектептер
вечерние школы
|
||||||||||||||
|
8
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
9
|
арнайы мектептер
специальные школы
|
||||||||||||||
|
10
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
11
|
девиантты-мінез құлықты балаларға арналған мектептер
школы для детей с девиантным поведением
|
||||||||||||||
|
12
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
13
|
ерекше режимде ұстайтын арналған мектептер
школы для детей с особым режимом содержания
|
||||||||||||||
|
14
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
15
|
республикалық мектептер
республиканские школы
|
||||||||||||||
|
16
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
17
|
ҚР Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігіне ведомстволық мектептер
школы, подведомственные Министерству здравоохранения и социального развития РК
|
||||||||||||||
|
18
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||
|
19
|
ҚР Қорғаныс министрлігіне ведомстволық мектептер
школы, подведомственные Министерству обороны РК
|
||||||||||||||
|
20
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
21
|
Спорт және дене шынықтыру істері комитетіне ведомстволық мектептер
школы, подведомственные Министерству культуры и спорта
|
||||||||||||||
|
22
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
23
|
ДББ «НЗМ»
АОО «НИШ»
|
||||||||||||||
|
24
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ К-1 «Орта білім беретін ұйымдарының ақпараттандыру туралы мәліметтері» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
3. «Орта білім беретін ұйымдарының ақпараттандыру туралы мәліметтері» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
4. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
ИКТ – ақпараттық-коммуникациондық технологиялар;
Интерактивтік тақта – компьютер және проектор қамтитын, жүйенің бір бөлігі ретінде жұмыс жасайтын үлкен сенсорлық экран;
Лингафонды-мультимедиалық кабинет – бұл лингафонды аппараттар, арнайы жиһаздар, қазіргі заманға сай мультимедиалық құралдар, электронды оқулықтар және үйретуші бағдарламалармен жабдықталған оқу дәрісханасы;
Кеңжолақты кіру – интернет желісінде деректерді жоғары жылдамдықта табыстауды қамтамасыз ететін ауқымы кең технологиялар;
512 кбит/с (секундына килобит) – ақпаратты табыстау жылдамдығының өлшеу бірлігі (512 кбит = 0,512 Мбит);
Мбит/с (секундына Мегабит) – ақпаратты табыстау жылдамдығының өлшеу бірлігі (4 Мбит = 4 096 кбит).
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об информатизации организаций среднего образования» № К-1
3. Представление данных формы административной отчетности «Сведения об информатизации организаций среднего образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования Информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
4. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
ИКТ – информационно-коммуникационные технологии;
Интерактивная доска - представляет собой большой сенсорный экран, работающий как часть системы, в которую также входят компьютер и проектор;
Лингафонно-мультимедийный кабинет – это учебная аудитория, оснащенная лингафонными аппаратными средствами, специальной мебелью, современным мультимедийным оборудованием, электронными учебниками и обучающими программами;
Широкополосный доступ (ШПД) – включает в себя широкий диапазон технологий, которые обеспечивают более высокие скорости передачи данных, доступ к сети Интернет;
512 кбит/с (килобит в секунду) – единица измерения скорости передачи информации (512 кбит = 0,512 Мбит);
4 Мбит/с (Мегабит в секунду) – единица измерения скорости передачи информации (4 Мбит = 4 096 кбит).
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 87 - қосымша
Приложение 87 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 98- қосымша
Приложение 98 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мемлекеттік және жеке меншік оқу орындарындағы бастауыш және орта біліммен қамту
Охват начальным и средним образованием в государственных и частных учебных заведениях
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № Қ -1 нысан
Индекс: форма № О-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, ДББҰ «НЗМ», басқа государственный органға қарасты мемлекеттік ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации образования, АОО «НИШ», организации, подведомственные другим госорганам
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсырумерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Сыныптар бойынша
По классам
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
оның ішінде жасы бойынша, адам
в том числе по возрастам, чел.
|
||||||||||||||||||||
|
<5
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||||||||||||
|
1
|
1 сынып
1 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
2
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
3
|
2 сынып
2 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
4
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
5
|
3 сынып
3 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
6
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
7
|
4 сынып
4 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
8
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
9
|
5 сынып
5 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
10
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
11
|
6 сынып
6 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
12
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
13
|
7 сынып
7 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
14
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
15
|
8 сынып
8 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
16
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
17
|
9 сынып
9 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
18
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||
|
оның ішінде жасы бойынша, адам
в том числе по возрастам, чел.
|
оқу бағдарламасын меңгермеген, екінші оқу жылына қалдырылғандар, адам
второгодники, не освоившие программу, чел.
|
||||||||||||||||||||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
>24
|
|||||||||||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||
|
19
|
10 сынып
10 класс
|
барлық бағдарламалар бойынша
по всем программам
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
20
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
21
|
оныңішінде:
из них:
|
жалпы орта
общее среднее
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
22
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
23
|
техникалық, кәсіптік
техническое, профессиональное
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
24
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||
|
25
|
11 сынып
11 класс
|
барлықбағдарламаларбойынша
по всем программам
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
26
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
27
|
оныңішінде:
из них:
|
жалпы орта
общее среднее
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
28
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
29
|
техникалық, кәсіптік
техническое, профессиональное
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
30
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
31
|
12 сынып
12 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
32
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мемлекеттік Государственные
|
||||
|
№
|
Сыныптарбойынша
По классам
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
оның ішінде жасы бойынша, адам
в том числе по возрастам, чел.
|
||||||||||||||||||||
|
<5
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||||||||||||
|
1
|
1 сынып
1 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
2
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
3
|
2 сынып
2 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
4
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
5
|
3 сынып
3 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
6
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
7
|
4 сынып
4 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
8
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
9
|
5 сынып
5 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
10
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
11
|
6 сынып
6 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
12
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
13
|
7 сынып
7 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
14
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
15
|
8 сынып
8 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
16
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
17
|
9 сынып
9 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
18
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||
|
оның ішінде жасы бойынша, адам
в том числе по возрастам, чел.
|
оқу бағдарламасын меңгермеген, екінші оқу жылына қалдырылғандар, адамвторогодники, не освоившие программу, чел.
|
||||||||||||||||||||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
24
|
|||||||||||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||
|
19
|
10 сынып
10 класс
|
барлықбағдарламаларбойынша
по всем программам
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
20
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
21
|
оныңішінде:
из них:
|
жалпы орта
общее среднее
|
барлықоқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
22
|
оныңі шінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
23
|
техникалық, кәсіптік
техническое, профессиональное
|
барлықоқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
24
|
оныңі шінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
25
|
11 сынып
11 класс
|
барлық бағдарламалар бойынша
по всем программам
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
26
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
27
|
оның ішінде:
из них:
|
жалпы орта
общее среднее
|
барлықоқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
28
|
оныңішіндеқыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||
|
29
|
техникалық, кәсіптік
техническое, профессиональное
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
31
|
12 сынып
12 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жеке меншік Частные
|
||
|
№
|
Сыныптарбойынша
По классам
|
барлығы, адам
всего, человек
|
оныңішіндежасыбойынша, адам
в том числе по возрастам, человек
|
||||||||||||||||||||
|
<5
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||||||||||||
|
1
|
1 сынып
1 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
2
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
3
|
2 сынып
2 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
4
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
5
|
3 сынып
3 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
6
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
7
|
4 сынып
4 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
8
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||
|
оныңішіндежасыбойынша, адам
в том числе по возрастам, человек
|
оқу бағдарламасын меңгермеген, екінші оқу жылына қалдырылғандар, адам
второгодники, не освоившие программу, чел.
|
||||||||||||||||||||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
>24
|
|||||||||||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||
|
9
|
5 сынып
5 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
10
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
11
|
6 сынып
6 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
12
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
13
|
7 сынып
7 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
14
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
15
|
8 сынып
8 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
16
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
17
|
9 сынып
9 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
18
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
19
|
10 сынып
10 класс
|
барлық бағдарламалар бойынша
по всем программам
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
20
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
21
|
оның ішінде:
из них:
|
жалпы орта
общее среднее
|
барлықоқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
22
|
оныңішіндеқыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||
|
23
|
техникалық, кәсіптік
техническое, профессиональное
|
барлықоқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
24
|
оныңішіндеқыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
25
|
11 сынып
11 класс
|
барлық бағдарламалар бойынша
по всем программам
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
26
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
27
|
оныңішінде:
из них:
|
жалпы орта
общее среднее
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
28
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
29
|
техникалық, кәсіптік
техническое, профессиональное
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
30
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
31
|
12 сынып
12 класс
|
барлық оқушылар
всего учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
32
|
оның ішінде қыздар
из них девочек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Қ -1 «Мемлекеттік және жеке меншік оқу орындарындағы бастауыш және орта біліммен қамту» бойынша әкімшілік есеп беру үлгісін толтыру туралы түсініктеме
1. «Мемлекеттік және жеке меншік оқу орындарындағы бастауыш және орта біліммен қамту» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтама қолданылады:
қайта оқу жылына қалдырылған оқушылар – оқу бағдарламасын меңгермеген, екінші оқу жылына қалдырылған оқушылар саны көрсетіледі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Охват начальным и средним образованием в государственных и частных учебных заведениях» № О-1
1. Представление данных формы административной отчетности «Охват начальным и средним образованием в госу дарственных и частных учебных заведениях» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующее определение применяется в целях заполнения данной формы административной отчетности:
второгодники - учащиеся неосвоившие программу, оставшиеся на второй год для повторного прохождения программы.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 88 - қосымша
Приложение 88 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 99- қосымша
Приложение 99 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының желісі және контингенті туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша
Сведения о сети и контингенте организаций технического и профессионального образования, по формам собственности
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № 1- ТК нысан
Индекс: форма № ТП - 1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации технического и профессионального образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің техникалық және кәсіптік білім департаменті
Куда представляется: в Департамент технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлық желі, бірлік
всего сеть, ед
|
барлық білім алушылар, адам
всего обучающихся, чел.
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде оқитындар
в том числе обучаются
|
||||||||||
|
мемлекеттік тілде
на государственном языке
|
мемлекеттік тапсырыспен
по госзаказу
|
жалпы орта білім беру негізінде/ на базе общего среднего образования
|
негізгі орта білім беру негізінде/на базе основного среднего образования
|
||||||||
|
Барлығы
всего
|
мемлекеттік тілде
на государственном языке
|
мемлекеттік тапсырыспен
по госзаказу
|
барлығы
всего
|
мемлекеттік тілде
на государственном языке.
|
мемлекеттік тапсырыспен
по госзаказу
|
||||||
|
А
|
B
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
1
|
барлық ұйымдар
всего организаций
|
||||||||||
|
1.1
|
соның ішінде мемлекеттік
из них государственных
|
||||||||||
|
2
|
контингент
контингент
|
||||||||||
|
2.1
|
соның ішінде мемлекеттік ұйымдарында
из них в государственных организациях
|
||||||||||
|
3
|
қабылдау
прием
|
||||||||||
|
3.1
|
соның ішінде мемлекеттік ұйымдарында
из них в государственных организациях
|
||||||||||
|
4
|
бітірушілер
выпуск
|
||||||||||
|
4.1
|
соның ішінде мемлекеттік ұйымдарында
из них в государственных организациях
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||
|
оның ішінде
в том числе:
|
|||||||||||
|
күндізгі оқыту, адам
очное обучение, чел.
|
|||||||||||
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
оның ішінде
в том числе
|
||||||||||
|
мемлекеттік тілде
на государственном языке
|
мемлекеттік тапсырыспен
по госзаказу
|
жалпы орта білім беру негізінде/ на базе общего среднего образования
|
негізгі орта білім беру негізінде/на базе основного среднего образования
|
||||||||
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
мемлекеттік тілде
на государственном языке
|
мемлекеттік тапсырыспен
по госзаказу
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
мемлекеттік тілде
на государственном языке
|
мемлекеттік тапсырыспен
по госзаказу
|
||||||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|||
|
кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
оның ішіндев том числе:
|
|||||||||||
|
сырттай оқыту, адамзаочное обучение, чел.
|
|||||||||||
|
барлығы,адамвсего
|
оның ішіндев том числе
|
||||||||||
|
мемлекеттік тілдена государственном языке
|
мемлекеттік тапсырыспенпо госзаказу
|
жалпы орта білім беру негізінде/ на базе общего среднего образования
|
негізгі орта білім беру негізінде/на базе основного среднего образования
|
||||||||
|
барлығывсего
|
мемлекеттік тілдена государственном языке
|
мемлекеттік тапсырыспенпо госзаказу
|
барлығывсего
|
мемлекеттік тілдена государственном языке
|
мемлекеттік тапсырыспенпо госзаказу
|
||||||
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
|||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
оның ішінде
в том числе:
|
|||||||||||
|
кешкі оқыту, адам
вечернее обучение, чел.
|
|||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
в том числе
|
||||||||||
|
мемлекеттік тілде
на государственном языке
|
мемлекеттік тапсырыспен
по госзаказу
|
жалпы орта білім беру негізінде/ на базе общего среднего образования
|
негізгі орта білім беру негізінде/на базе основного среднего образования
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
мемлекеттік тілде
на государственном языке.
|
мемлекеттік тапсырыспен
по госзаказу
|
барлығы
всего
|
мемлекеттік тілде
на государственном языке
|
мемлекеттік тапсырыспен
по госзаказу
|
||||||
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
|||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ТК-1 «Кәсіптік-техникалық білім ұйымдарының желісі және контингенті, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Кәсіптік-техникалық білім ұйымдарының желісі және контингенті, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» № ТП-1
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 89 - қосымша
Приложение 89 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 100- қосымша
Приложение 100 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мамандықтары бөлінісінде техникалық және кәсіптік білім ұйымдарда білім алушылар туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша
Сведения о контингенте организаций технического и профессионального образования в разрезе специальностей, по формам собственности
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № 2- ТК нысан
Индекс: форма № ТП - 2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации технического и профессионального образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің техникалық және кәсіптік білім департаменті
Куда представляется: в Департамент технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1- тарау (барлығы мемлекеттік және жеке меншік) 1 раздел (всего государственные и частные)
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
мамандық коды, / код специальности
|
біліктіліктер тізімі / перечень квалификации
|
контингент, адам
контингент, чел.
|
|||||||||||
|
мамандықтар тізімі / перечень специальностей
|
біліктілік коды / код квалификации
|
барлығы / всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
күндізгі оқу бөлімінде / на очном обучении
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен / из них по госзаказу
|
сырттай оқу бөлімінде / на заочном обучении,
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен / из них по госзаказу
|
кешкі оқу бөлімінде / на вечернем обучении.
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен / из них по госзаказу
|
||||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
қабылдау, адам
прием, чел.
|
бітірушілер, адам
выпуск, чел.
|
||||||||||||||
|
Б
а
р
л
ы
ғ
ы
/
в
с
е
г
о.
|
он ың іш ін де ме мл еке тт ік та пс ырысп ен / из ни х по го сза ка зу
|
күндізгі оқу бөлімінде / на дневном обучении
|
он ың іш ін де ме мл еке тт ік та пс ырысп ен / из них по го сз ака зу
|
сырттай оқу бөлімінде / на заочном обучении
|
он ың іш ін де ме мл еке тт ік та пс ырысп ен / из них по го сз ак азу
|
кешкі оқу бөлімінде / на вечернем обучении
|
он ың іш ін де ме мл еке тт ік та пс ырысп ен / из них по го сз ака зу
|
Б
а
р
л
ы
ғ
ы
/
в
с
е
г
о
|
он ың іш ін де ме мл еке тт ік та пс ырысп ен / из ни х по го сз а ка зу
|
күндізгі оқу бөлімінде / на дневном обучении
|
он ың іш ін де ме мл еке тт ік та пс ырысп ен / из ни х по го сз ака зу
|
сы ртта й оқу бө лімі нд е / на заоч но м об уч ении
|
он ың іш ін де ме мл еке тт ік та пс ырысп ен / из ни х по го сза казу
|
ке шкі оқ у бө лімі нде / на вече рн ем об учени и
|
он ың іш ін де ме мл еке тт ік та пс ырысп ен / из ни х по го сза казу
|
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
|
2 - тарау (мемлекеттік ұйымдар) раздел 2 (государственные организации)
|
|||||||||||||||
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
мамандық коды, / код специальности
|
біліктіліктер тізімі / перечень квалификации
|
контингент, адам
контингент, чел.
|
|||||||||||
|
мамандықтар тізімі / перечень специальностей
|
біліктілік коды, / код квалификации
|
Барлығы / всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
күндізгі оқу бөлімінде / на дневном обучении
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен / из них по госзаказу
|
сырттай оқу бөлімінде / на заочном обучении,
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен / из них по госзаказу
|
кешкі оқу бөлімінде / на вечернем обучении.
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен / из них по госзаказу
|
||||||
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
қабылдау, адам
прием, чел.
|
бітірушілер, адам
выпуск, чел.
|
||||||||||||||
|
Б
а
р
л
ы
ғ
ы
/
в
с
е
г
о.
|
он ың іш ін де ме мл ек етті к та псы рысп ен / из ни х по го сз ак азу
|
күндізгі оқу бөлімінде / на дневном обучении
|
он ың іш ін де ме мл ек еттік та псы рысп ен / из них по го сз ак азу
|
сырттай оқу бөлімінде / на заочном обучении
|
он ың іш ін де ме мл ек ет тік тапсы рысп ен / из них по го сз ак азу
|
кешкі оқу бөлімінде / на вечернем обучении
|
он ың іш ін де ме мл екеттік тапсы рысп ен / из них по го сза ка зу
|
Б
а
р
л
ы
ғ
ы
/
в
с
ег
о
|
он ың іш ін де ме мле ке тт ік та пс ыры сп ен / из них по го сз ак азу
|
кү нді згі оқ у бө лімі нде / на дн евно м об учени и
|
он ың іш ін де ме мле кеттік та псы рысп ен / из них по госза ка зу
|
сы ртта й оқ у бөлімі нд е / на за очно м об учени и
|
он ың іш ін де ме мл еке тт ік та псы рысп ен / из них по госза ка зу
|
ке шк і оқ у бө лімі нд е / на вече рн ем об учени и
|
он ың іш інде ме мл еке тт ік та псы рысп ен / из них по госза ка зу
|
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ТК-2 «Мамандықтары бөлінісінде техникалық және кәсіптік білім ұйымдарда білім алушылар туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Мамандықтары бөлінісінде техникалық және кәсіптік білім ұйымдарда білім алушылар туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» № ТП-2
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о сети и контингенте организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 90 - қосымша
Приложение 90 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 101- қосымша
Приложение 101 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының күндізгі оқу бөлімін бітіруші түлектердің жұмысқа орналасқандары және жұмыспен қамтылу туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша
Сведения о трудоустройстве и занятости выпускников очной формы обучения организаций технического и профессионального образования по формам собственности
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № 3- ТК нысан
Индекс: форма № ТП - 3
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации технического и профессионального образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің техникалық және кәсіптік білім департаменті
Куда представляется: в Департамент технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1 - тарау (барлығы мемлекеттік және жеке меншік) 1 раздел (всего государственные и частные)
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
мамандық және біліктілік коды, атауы
наименование специальности и квалификации, код
|
бітіруші түлектердің саны
количество выпускников
|
оның ішінде
в том числе:
|
|||||
|
жұмысқа орналасқандар
трудоустроены
|
жоғары оқу орнында оқитындар
обучаются в высших учебных заведениях
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
||||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
оның ішінде
в том числе:
|
|||||||||
|
техникалық және кәсіптік білім ұйымдарында оқитындар
обучаются в организациях технического и профессионального образования
|
әскери қызмет ету қатарына шақырылғандар призваны на воинскую службу
|
Қазақстан Республикасынан тыс жерге кеткендер
выбыли за пределы Республики Казахстан
|
бала күтімі бойынша демалыс
декретный отпуск
|
жұмысқа орналасуға қажеттілері
подлежат трудоустройству
|
|||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның іш інде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
2 - тарау (мемлекеттік ұйымдар) раздел 2 (государственные организации)
|
|||||||||
|
№
|
Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы
Наименование области, города республиканского значения, столицы
|
мамандық және біліктілік коды, атауы
наименование специальности и квалификации, код
|
бітіруші түлектердің саны
количество выпускников
|
оның ішінде
в том числе:
|
|||||
|
жұмысқа орналасқандары
трудоустроены
|
жоғары оқу орнында оқитындар
обучаются в высших учебных заведениях
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
||||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
оның ішінде
в том числе:
|
|||||||||
|
техникалық және кәсіптік білім ұйымдарында оқитындар
обучаются в организациях технического и профессионального образования
|
әскери қызмет ету қатарына шақырылғандар
призваны на воинскую службу
|
Қазақстан Республикасынан тыс жерге кеткендер
выбыли за пределы Республики Казахстан
|
бала күтімі бойынша демалыс
декретный отпуск
|
жұмысқа орналасуға қажеттілері
подлежат трудоустройству
|
|||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның іш інде мемлекеттік тапсырыспен
из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен из них по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен из них по госзаказу
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ТК-3 «Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының күндізгі оқу бөлімін бітіруші түлектердің жұмысқа орналасқандары туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының күндізгі оқу бөлімін бітіруші түлектердің жұмысқа орналасқандары туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о трудоустройстве выпускников очной формы обучения организаций технического и профессионального образования по формам собственности» ТП-3
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о трудоустройстве выпускников очной формы обучения организаций технического и профессионального образования по формам собственности» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 91 - қосымша
Приложение 91 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 102 - қосымша
Приложение 102 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беретін білім ұйымдарының педагог қызметкерлерінің сапалық және сандық құрамы туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша
Сведения о качественном и количественном составе педагогических работников организаций технического и профессионального образования, по формам собственности
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № 4- ТК нысан
Индекс: форма № ТП - 4
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации технического и профессионального образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің техникалық және кәсіптік білім департаменті
Куда представляется: в Департамент технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1 - тарау (барлығы мемлекеттік және жеке меншік) 1 раздел (всего государственные и частные)
|
№
|
Қызметі
Должность
|
педагог қызметкерлердің саны, адам
число педагогических работников, чел.
|
оның ішінде ауылдық жерде педагог қызметкерле, адам
из них педагогические работники в сельской местности, чел.
|
|||||||||||||||||
|
барлығы
всего
|
||||||||||||||||||||
|
штат бойынша
по штату
|
қосымша жұмыс істейтіндер
по совместительству
|
есепті жылдың 1 қазанына
по состоянию на 1 октября отчетного периода
|
соның ішінде
в том числе
|
барлығы штат бойынша
всего по штату
|
жоғары біліммен
с высшим образованием
|
техникалық және кәсіптік біліммен
с техническим и профессиональным образованием
|
||||||||||||||
|
толық жұмыс күнінде жұмыс істейтіндер
работающие на полном рабочем дне
|
толық емес жұмыс күнінде жұмыс істейтіндер
на неполном рабочем дне
|
1 мөлшерлемеден жоғары (1,5) бар
имеют свыше 1 ставки (1,5)
|
әйелдер
женщины
|
|||||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|||||||||
|
1
|
директор
директор
|
|||||||||||||||||||
|
2
|
директордың оқу-өндірістік жұмысы бойынша орынбасары
заместитель директора по учебно-производственной работе
|
|||||||||||||||||||
|
3
|
директордың мамандық оқыту бойынша орынбасары заместитель директора по профессиональному обучению
|
|||||||||||||||||||
|
4
|
директордың оқу-тәрбие жұмысы бойынша орынбасары
заместитель директора по учебно-воспитательной работе
|
|||||||||||||||||||
|
5
|
директордың оқу жұмысы бойынша орынбасары
заместитель директора по учебной работе
|
|||||||||||||||||||
|
6
|
директордың оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары
заместитель директора по учебно- методической работе
|
|||||||||||||||||||
|
7
|
директордың ақпараттық технологиялары бойынша орынбасары
заместитель директора по информационным технологиям
|
|||||||||||||||||||
|
8
|
бөлім меңгерушісі
заведующий отделением
|
|||||||||||||||||||
|
9
|
әдіскер
методист
|
|||||||||||||||||||
|
10
|
психолог
психолог
|
|||||||||||||||||||
|
11
|
аға шебер
старший мастер
|
|||||||||||||||||||
|
12
|
өңдірістік оқыту шеберлері
мастера производственного обучения
|
|||||||||||||||||||
|
12.1
|
Онын ішінде өндірісінен тартылған өңдірістік оқыту шеберлері/
В т.ч. мастера производственного обучения, привлеченные из производства
|
|||||||||||||||||||
|
13
|
тәрбиешілер
воспитатели
|
|||||||||||||||||||
|
14
|
дене тәрбиесінің оқытушылары
преподаватели физического воспитания
|
|||||||||||||||||||
|
15
|
алғашқы әскери дайындық оқытушылары
преподаватели начальной военной подготовки
|
|||||||||||||||||||
|
16
|
барлық оқытушылар оның ішінде
всего преподавателей в том числе:
|
|||||||||||||||||||
|
17
|
жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер бойынша/по общегуманитарным и социально-экономическим дисциплинам
|
|||||||||||||||||||
|
18
|
жалпы білім беретін пәндер бойынша
по общеобразовательным дисциплинам
|
|||||||||||||||||||
|
19
|
жалпыкәсіптік және арнайы пәндер бойынша по общепрофессиональным и специальным дисциплинам
|
|||||||||||||||||||
|
20
|
Барлық инженер-педагогикалық қызметкерлердің 1 мен 16 жолдар бойынша қосындысы
всего инженерно-педагогических работников сумма строк 1 по 16 (исключая 12.1)
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||
|
оның ішінде
в том числе
|
барлық келген жас мамандар, адам
всего прибыло молодых специалистов, чел.
|
|||||||||||||||||||
|
білімі бар, адам
имеют образование, чел.
|
осы жүйеде 5 жылдан артық өтілі бар
имеют стаж более 5 лет в системе
|
санаты бар, адам
имеют категорию, чел.
|
||||||||||||||||||
|
жоғарғы
высшее
|
техникалық және кәсіптік
техническое и профессиональное
|
жалпы орта
общее среднее
|
ЖОО-да оқитындар
обучаются в ВУЗах
|
жоғары
высшую
|
бірінші
первую
|
екінші
вторую
|
санаты жоқтар
без категории
|
|||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде инженер педагогикалық
в том числе инженерно-педагогическое
|
барлығы
всего
|
оның ішінде инженер педагогикалық
в том числе инженерно-педагогическое
|
|||||||||||||||||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||
|
кеткен педагог қызметкерлер, адам
выбывшие педагогические работники в отчетном году, чел.
|
жас көрсеткіштері, адам
возрастные показатели, чел.
|
|||||||||||||||||||
|
25 жасқа дейін
до 25 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
25 жастан 29 жасқа дейін
от 25 до 29 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
30 жастан 34 жасқа дейін
от 30 до 34 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
35 жастан 39 жасқа дейін
от 35 до 39 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
40 жастан 44жасқа дейін
от 40 до 44 лет
|
||||||||||||
|
облыс/республикалық қала бойынша барлығы
всего по области/городу республиканского значения
|
әкімшіліктің бастамасы бойынша босатылғандар
освобожденные по инициативе администрации
|
|||||||||||||||||||
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||
|
жас көрсеткіштері, адам
возрастные показатели, чел.
|
зейнеткерлік жаста / пенсионный возраст
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
||||||||||||||||||
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
45жастан 49жасқа дейін
от 45 до 49 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
50 жастан 54жасқа дейін
от 50 до 54 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
55 жастан 59 жасқа дейін
от 55 до 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
60 жа ст ан 64 жа сқа де йін
от 60 до 64 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
65 жа ст ан жо ғары
св ыше 65 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
||||||||||
|
34
|
35
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
42
|
43
|
44
|
45
|
46
|
||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||
|
жұмыс өтілі, адам
стаж работы, чел.
|
||||||||||||||||||||
|
5 жылға дейін
до 5 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
6 жылдан 10 жылға дейін
С 6 до 10 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
11 жылдан 15 жылға дейін
от11 до 15 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
16 жылдан жоғары
свыше 16 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|||||||||||||
|
47
|
48
|
49
|
50
|
51
|
52
|
53
|
54
|
|||||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||
|
мамандарға деген сұраныс
потребность в кадрах
|
ғылыми лауазымдары, дәрежелері бар, адам
имеют ученое звание, степень, чел.
|
|||||||||||||||||||
|
ғылым докторы
доктор наук
|
ғылым кандидаты
кандидат наук
|
Магистратура
магистратура
|
||||||||||||||||||
|
55
|
56
|
57
|
58
|
|||||||||||||||||
|
2 - тарау (мемлекеттік ұйымдары) раздел 2 (государственные организации)
|
||||||||||||||||||||
|
№
|
Қызметі
Должность
|
педагог қызметкерлердің саны, адам
число педагогических работников, чел.
|
оның ішінде ауылдық жерде педагог қызметкерле, адам
из них педагогические работники в сельской местности, чел.
|
|||||||||||||||||
|
барлығы
всего
|
||||||||||||||||||||
|
штат бойынша
по штату
|
қосымша жұмыс істейтіндер
по совместительству
|
есепті жылдың 1 қазанына
по состоянию на 1 октября отчетного периода
|
соның ішінде
в том числе
|
барлығы штат бойынша
всего по штату
|
жоғары біліммен
с высшим образованием
|
техникалық және кәсіптік біліммен
с техническим и профессиональным образованием
|
||||||||||||||
|
толық жұмыс күнінде жұмыс істейтіндер
работающие на полном рабочем дне
|
толық емес жұмыс күнінде жұмыс істейтіндер
на неполном рабочем дне
|
1 мөлшерлемеден жоғары (1,5) бар
имеют свыше 1 ставки (1,5)
|
әйелдер
женщины
|
|||||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|||||||||
|
1
|
директор
директор
|
|||||||||||||||||||
|
2
|
директордың оқу-өндірістік жұмысы бойынша орынбасары
заместитель директора по учебно-производственной работе
|
|||||||||||||||||||
|
3
|
директордың мамандық оқыту бойынша орынбасары заместитель директора по профессиональному обучению
|
|||||||||||||||||||
|
4
|
директордың оқу-тәрбие жұмысы бойынша орынбасары
заместитель директора по учебно-воспитательной работе
|
|||||||||||||||||||
|
5
|
директордың оқу жұмысы бойынша орынбасары
заместитель директора по учебной работе
|
|||||||||||||||||||
|
6
|
директордың оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары
заместитель директора по учебно- методической работе
|
|||||||||||||||||||
|
7
|
директордың ақпараттық технологиялары бойынша орынбасары
заместитель директора по информационным технологиям
|
|||||||||||||||||||
|
8
|
бөлім меңгерушісі
заведующий отделением
|
|||||||||||||||||||
|
9
|
әдіскер
методист
|
|||||||||||||||||||
|
10
|
психолог
психолог
|
|||||||||||||||||||
|
11
|
аға шебер
старший мастер
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||
|
оның ішінде
в том числе
|
барлық келген жас мамандар, адам
всего прибыло молодых специалистов, чел.
|
|||||||||||||||||||
|
білімі бар, адам
имеют образование, чел.
|
осы жүйеде 5 жылдан артық өтілі бар
имеют стаж более 5 лет в системе
|
санаты бар, адам
имеют категорию, чел.
|
||||||||||||||||||
|
жоғарғы
высшее
|
техникалық және кәсіптік
техническое и профессиональное
|
жалпы орта
общее среднее
|
ЖОО-да оқитындар
обучаются в ВУЗах
|
жоғары
высшую
|
бірінші
первую
|
екінші
вторую
|
санаты жоқтар
без категории
|
|||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде инженер педагогикалық
в том числе инженерно-педагогическое
|
барлығы
всего
|
оның ішінде инженер педагогикалық
в том числе инженерно-педагогическое
|
|||||||||||||||||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||
|
12
|
өңдірістік оқыту шеберлері
мастера производственного обучения
|
|||||||||||||||||||
|
12.1
|
Онын ішінде өндірісінен тартылған өңдірістік оқыту шеберлері/
В т.ч. мастера производственного обучения, привлеченные из производства
|
|||||||||||||||||||
|
13
|
тәрбиешілер
воспитатели
|
|||||||||||||||||||
|
14
|
дене тәрбиесінің оқытушылары
преподаватели физического воспитания
|
|||||||||||||||||||
|
15
|
алғашқы әскери дайындық оқытушылары
преподаватели начальной военной подготовки
|
|||||||||||||||||||
|
16
|
барлық оқытушылар оның ішінде
всего преподавателей в том числе:
|
|||||||||||||||||||
|
17
|
жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер бойынша/по общегуманитарным и социально-экономическим дисциплинам
|
|||||||||||||||||||
|
18
|
жалпы білім беретін пәндер бойынша
по общеобразовательным дисциплинам
|
|||||||||||||||||||
|
19
|
жалпыкәсіптік және арнайы пәндер бойынша по общепрофессиональным и специальным дисциплинам
|
|||||||||||||||||||
|
20
|
Барлық инженер-педагогикалық қызметкерлердің 1 мен 16 жолдар бойынша қосындысы
всего инженерно-педагогических работников сумма строк 1 по 16 (исключая 12.1)
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||
|
кеткен педагог қызметкерлер, адам
выбывшие педагогические работники в отчетном году, чел.
|
жас көрсеткіштері, адам
возрастные показатели, чел.
|
|||||||||||||||||||
|
25 жасқа дейін
до 25 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
25 жастан 29 жасқа дейін
от 25 до 29 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
30 жастан 34 жасқа дейін
от 30 до 34 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
35 жастан 39 жасқа дейін
от 35 до 39 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
40 жастан 44жасқа дейін
от 40 до 44 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|||||||||||
|
облыс/республикалық қала бойынша барлығы
всего по области/городу республиканского значения
|
әкімшіліктің бастамасы бойынша босатылғандар
освобожденные по инициативе администрации
|
|||||||||||||||||||
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
|||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||
|
жас көрсеткіштері, адам
возрастные показатели, чел.
|
зейнеткерлік жаста / пенсионный возраст
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
||||||||||||||||||
|
45жастан 49жасқа дейін
от 45 до 49 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
50 жастан 54жасқа дейін
от 50 до 54 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
55 жастан 59 жасқа дейін
от 55 до 59 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
60 жастан 64 жасқа дейін
от 60 до 64 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
65 жастан жоғары
свыше 65 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|||||||||||
|
35
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
42
|
43
|
44
|
45
|
46
|
|||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||||||||||||||
|
жұмыс өтілі, адам
стаж работы, чел.
|
||||||||||||||||||||
|
5 жылға дейін
до 5 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
6 жылдан 10 жылға дейін
С 6 до 10 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
11 жылдан 15 жылға дейін
от11 до 15 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
16 жылдан жоғары
свыше 16 лет
|
оның ішінде әйел адамдар
из них женщин
|
|||||||||||||
|
47
|
48
|
49
|
50
|
51
|
52
|
53
|
54
|
|||||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||||||||
|
мамандарға деген сұраныс
потребность в кадрах
|
ғылыми лауазымдары, дәрежелері бар, адам
имеют ученое звание, степень, чел.
|
|||||||||||||||||||
|
ғылым докторы
доктор наук
|
ғылым кандидаты
кандидат наук
|
Магистратура
магистратура
|
||||||||||||||||||
|
55
|
56
|
57
|
58
|
|||||||||||||||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ТК-4 «Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беретін білім ұйымдарының педагог қызметкерлерінің сапалық және сандық құрамы туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беретін білім ұйымдарының педагог қызметкерлерінің сапалық және сандық құрамы туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» акпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о качественном и количественном составе педагогических работников организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» № ТП-4
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о качественном и количественном составе педагогических работников организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 92 - қосымша
Приложение 92 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 103- қосымша
Приложение 103 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының инженерлік-педагогикалық қызметкерлерінің біліктіліктерін арттыруды ұйымдастыру туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша
Сведения о повышения квалификации инженерно-педагогических работников организаций технического и профессионального образования, по формам собственности
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № 5- ТК нысан
Индекс: форма № ТП - 5
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации технического и профессионального образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің техникалық және кәсіптік білім департаменті
Куда представляется: в Департамент технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Қызмет
Должность
|
барлық, біліктілікті арттыруға өтініш білдірген қызметкерлер саны, адам
количество работников заявленных на прохождении курсов повышения квалификации, чел.
|
оның ішінде есеп кезеңінде біліктілік арттыру курсынан өткендері, адам
из них прошли курсы повышения квалификации в отчетный период, чел.
|
||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
||||||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||
|
2
|
директорлар
директора
|
||||||||
|
3
|
директордың орынбасарлары
заместители директоров
|
||||||||
|
4
|
өндірістік оқыту шеберлері
мастера производственного обучения
|
||||||||
|
5
|
әдіскер
методисты
|
||||||||
|
6
|
жалпыкәсіптік және арнайы пәндер оқытушылары преподаватели общепрофессиональных и специальных дисциплин
|
||||||||
|
7
|
алғашқы әскери дайындық оқытушылары
преподаватели начальной военной подготовки
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
оның ішінде өткендері
в том числе прошли
|
|||||||||
|
ҚР БҒМ АҚ БАҰО
«Өрлеу»1, адам
АО НЦПК «Өрлеу»1
МОН РК, чел.
|
НАО "Холдинг", адам
КЕАҚ"Кәсіпқор", чел.
|
шетелдік орталықтарда, адам
зарубежных центрах, чел.
|
халықаралық жобалар аясындағы көшпелі курстар, адам
в рамках международных проектов выездные курсы, чел.
|
кәсiпорындар базасында тағылымдамадан өту, адам
стажировка на базе предприятий, чел.
|
тағы басқалары, адам
и другие, чел..
|
||||
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||||
|
Продолжение
|
|||||||||
|
8
|
жалпы білім беретін пән оқытушылары
преподаватели общеобразовательных дисциплин
|
||||||||
|
9
|
жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер оқытушылары
преподаватели общегуманитарных и социально-экономических дисциплин
|
||||||||
|
10
|
психологтар
психологи
|
||||||||
|
11
|
басқалар
другие
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ТК-5 «Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының инженерлік-педагогикалық қызметкерлерінің біліктіліктерін арттыруды ұйымдастыру туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының инженерлік-педагогикалық қызметкерлерінің біліктіліктерін арттыруды ұйымдастыру туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ҚР БҒМ – Қазақстан Республикасынын Білім және ғылм министрлігі;
АҚ БАҰО «Өрлеу» - «Өрлеу» Біліктілікті арттыру ұлттық орталығы Акционерлік қоғамы;
«Кәсіпқор» холдингі» КЕАҚ - «Кәсіпқор» холдингі» коммерциялық емес акционерлік қоғамы.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о повышения квалификации инженерно-педагогических работников организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» № ТП-5
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о повышения квалификации инженерно-педагогических работников организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования Информационная система «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
МОН РК – Министерство образования и науки Республики Казахстан;
АО НЦПК «Өрлеу» - Акционерное общество Национальный центр повышения квалификации;
НАО Холдинг «Кәсіпқор» некоммерческого акционерного общества «Холдинг «Кәсіпқор».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 93 - қосымша
Приложение 93 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 104- қосымша
Приложение 104 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының материалдық-техникалық базасын нығайту туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша. Меншік нысанына қарай, техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының жатақханалары туралы мәліметтер
Сведения по укреплению материально-технической базы (МТБ) организаций технического и профессионального образования, по формам собственности. Сведения об общежитиях организаций технического и профессионального образования, по формам собственности
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № 6 - ТК нысан
Индекс: форма № ТП - 6
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации технического и профессионального образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің техникалық және кәсіптік білім департаменті
Куда представляется: в Департамент технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1 - тарау раздел 1
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
ТжКБ
ұйымдарының атауы
наименование организации ТиПО
|
ғимарат түрі
тип зданий
|
жобалық қуаттылығы
проектная мощность
|
кабинеттер, барлығы, бірлік
всего кабинетов, ед.
|
||||
|
типтік
типовые
|
бейімделген
приспособленные
|
барлық оқушы орны
всего ученических мест
|
оның ішінде қосымша енгізілген оқушылар орны (жаңа ашылған колледждер)
из них дополнительных введенных ученических мест (открытые новые колледжи)
|
оқитын білім алушылар саны
количество обучающихся
|
|||||
|
А
|
Б
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1
|
соның ішінде мемлекеттік ұйымдарында
из них в государственных организациях
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
|
оның ішінде
в том числе
|
зертханалар, бірлік
лаборатории, ед.
|
оның ішінде заманауи оқыту құрылғыларымен жабдықталған зертханалар (соңғы 10 жылға)
из них число лабораторий, оснащённых современным обучающим оборудованием (за последние 10 лет)
|
шеберханалар
мастерские
|
оның ішінде заманауи оқыту құрылғыларымен жабдықталған шеберханалар (соңғы 10 жылға)
из них число мастерских, оснащённых современным обучающим оборудованием (за последние 10 лет)
|
оқу полигондары
учебные полигоны
|
оқу шаруашылықтары
учебные хозяйства
|
|||
|
жалпыкәсіптік және арнайы пәндер кабинеті , бірлік
кабинеты общепрофессиональных и специальных дисциплин, ед.
|
жалпы білім беретін кабинеттер
общеобразовательные кабинеты
|
||||||||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
||
|
|
|
||||||||
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||
|
Республикалық бюджет
Республиканский бюджет
|
|||||||||
|
МТБ-ның жабдықтауын қажет етілуі
требующих оснащения МТБ**
|
|||||||||
|
барлық ТжКБ
всего ТиПО
|
оның ішінде
в них
|
||||||||
|
жалпы білім беретін кабинеттер
кабинетов общеобразовательных дисциплин
|
жалпыкәсіптік және арнайы пәндер кабинеті , бірлік
кабинеты общепрофессиональных и специальных дисциплин, ед.
|
зертханалар
лабораторий
|
шеберханалар
мастерских
|
оқу кабинеттері
учебных кабинетов
|
оқу полигондары
учебных полигонов
|
оқу шаруашылықтары
учебных хозяйств
|
|||
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
||
|
Республикалық бюджет
Республиканский бюджет
|
|||||||||
|
Заманауи оқыту құрылғыларымен жабдықталғандар саны, бірлік
количество оснащенных современным обучающим оборудованием, ед.
|
Есеп беру мезгілінде РБ-тен заманауи құрылғыларын жабдықтауға бөлінген қаражат, млн.теңге барлығы
всего выделенных средств из РБ на оснащение современным оборудованием за отчетый период, млн.тенге
|
||||||||
|
барлық ТжКБ
всего ТиПО
|
оның ішінде
в них
|
||||||||
|
жалпы білім беретін кабинеттер
кабинетов общеобразовательных дисциплин
|
жалпыкәсіптік және арнайы пәндер кабинеті , бірлік
кабинеты общепрофессиональных и специальных дисциплин, ед.
|
зертханалар
лабораторий
|
шеберханалар
мастерские
|
оқу полигондары
учебных полигонов
|
оқу шаруашылықтары
учебных хозяйств
|
||||
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||
|
Жергілікті бюджет
Местный бюджет
|
|||||||||
|
МТБ-ның жабдықтауын қажет етілуі
требующих оснащения МТБ**
|
|||||||||
|
барлық ТжКБ
всего ТиПО
|
оның ішінде
в них
|
||||||||
|
жалпы білім беретін кабинеттер
кабинетов общеобразовательных дисциплин
|
жалпыкәсіптік және арнайы пәндер кабинеті , бірлік
кабинеты общепрофессиональных и специальных дисциплин, ед.
|
зертханалар
лабораторий
|
шеберханалар
мастерских
|
оқу полигондары
учебных полигонов
|
оқу шаруашылықтары
учебных хозяйств
|
||||
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
Жергілікті бюджет
Местный бюджет
|
инклюзивті білім беруді ұйымдастырған (көтергіш құрылғылар, пандустар, бейімделген санаторлық бөлмелерде арнайы құрал-жабдықтар, тұтқылар және арнайы үстел, орындықтармен жабдықталу) ТжКБ ұйымдарының саны / число организаций ТиПО, создавших условия для инклюзивного образования (подъемные устройства, пандусы, специальные приспособления в санитарных комнатах, оснащения поручнями, специальными партами, столами)
|
||||||||
|
Заманауи оқыту құрылғыларымен жабдықталғандар саны, бірлік
количество оснащенных современным обучающим оборудованием, ед.
|
Есеп беру мезгілінде МБ-тен заманауи құрылғыларын жабдықтауға бөлінген қаражат, млн. тг. барлығы
всего выделенных средств из МБ на оснащение современным оборудованием за отчетый период, млн. тг.
|
||||||||
|
барлық ТжКБ
всего ТиПО
|
оның ішінде
в них
|
||||||||
|
жалпы білім беретін кабинеттер кабинетов общеобразовательных дисциплин
|
жалпыкәсіптік және арнайы пәндер кабинеті , бірлік
кабинеты общепрофессиональных и специальных дисциплин, ед.
|
зертханалар
лабораторий
|
шеберханалар
мастерских
|
оқу кабинеттері барлығы
всего учебных кабинетов
|
оқу полигондары
учебных полигонов
|
оқу шаруашылықтары
учебных хозяйств
|
|||
|
38
|
39
|
40
|
41
|
42
|
43
|
44
|
45
|
46
|
47
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 - тарау раздел 2
|
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлық ТжКБ
всего ТиПО
|
жатақханалары бар ТжКБ
ұйымдарының саны
количество учебных заведений ТиПО имеющих общежитие
|
жанадан енгізілген
количество вновь введенных
|
|||||
|
оның ішіне жеке меншің
из них собственных
|
оның ішінде жалға алынатың
из них арендуемых
|
жатақханалар саны, бірлік /
общежитий, ед.
|
орындар саны, бірлік /мест в общежитиях, ед.
|
||||||
|
А
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|
|||||||
|
1.1
|
соның ішінде мемл.ұйымдар-да
из них в гос.организациях
|
||||||||
|
1.2
|
соның ішінде
ауылды жерде (барлық санынан)
из них расположены в сельской местности (от общего числа)
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
жобалық қуаты (орындардың саны)
проектная мощность (количество мест)
|
жатақхананы қажет ететіндер
нуждающие в общежитии (чел.)
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||
|
жатақханадағы орындарымен қамтамасыз етілгендер
обеспеченые местами в общежитии
|
жалға алынатың пәтерлерінде тұратындар/ проживающие в арендуемых квартирах
|
жатақханадағы орындарымен қамтамасыз етілмегендер
не обеспеченые местами в общежитии
|
|||||||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|||||
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
ТК-6 «Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының материалдық-техникалық базасын нығайту туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша. Меншік нысанына қарай, техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының жатақханалары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының материалдық-техникалық базасын нығайту туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша. Меншік нысанына қарай, техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының жатақханалары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
ТжКБ – Техниқалық және кәсіптік білім.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения по укреплению материально-технической базы (МТБ) организаций технического и профессионального образования, по формам собственности. Сведения об общежитиях организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» № ТП-6
Представление данных формы административной отчетности «Сведения по укреплению материально-технической базы (МТБ) организаций технического и профессионального образования, по формам собственности. Сведения об общежитиях организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационная система «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
ТиПО - техническое професиональое образование.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 94 - қосымша
Приложение 94 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 105- қосымша
Приложение 105 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Кәсіпорынның техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының әріптестігін дамыту туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша
Сведения о развитии партнерства организаций технического и профессионального образования с предприятиями, по формам собственности
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № 7- ТК нысан
Индекс: форма № ТП -7
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации технического и профессионального образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің техникалық және кәсіптік білім департаменті
Куда представляется: в Департамент технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
барлық ұйымдар
всего организаций
|
дуалды оқытуды енгізген барлық колледждер, бірлік
всего колледжей внедривших дуальное обучение, ед.
|
Кадрларды дайындау келісім шарт жасалған кәсіпорындары мен компаниялардың саны
Всего предприятий, компаний, с которыми заключены договоры на подготовку кадров
|
оның ішінде дуалды оқыту шеңберінде, бірлік
в том числе в рамках дуального обучения, ед.
|
Дуалды оқыту шеңберінде қамтылған білім алушылардың саны
Охват обучающихся в рамках дуального обучения
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыс бойынша білім алушылардың саны
в том числе обучающихся по государственному заказу
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||
|
2
|
мемл.ұйымдарында
в гос.организациях
|
||||||
|
3
|
мемл. емес ұйымдарында
в негос.организациях
|
Кестенің жалғасы
|
|||||
|
кәсіпорын, компания, ұйым техникалық және кәсіптік білім беретін оқу орындарының материалдық-техникалық жабдықтауға көмек көрсетілуі
об оказании содействия предприятием, компанией, организацией в материально-техническом оснащении учебных заведений
|
кәсіпорын, компания, ұйым кәсіпорын тапсырысы бойынша білім алушыларды оқытуға көмек көрсетілуі
об оказании содействия предприятием, компанией в оплате за обучение обучающихся по заказу предприятия
|
||||||
|
қойылған жабдық бірліктерінің саны, бірлік
количество единиц установленного оборудования, ед.
|
соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, бірлік
в том числе в рамках дуального обучения, ед.
|
бөлінген қаражаттың сомасы, мың тг.
сумма выделенных средств, тыс. тг.
|
соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, мың тг.
в том числе в рамках дуального обучения, тыс. тг.
|
оқитындар саны, адам
количество обучающихся, чел.
|
соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, адам
в том числе в рамках дуального обучения, ед.
|
бөлінген қаражаттың сомасы, мың тг.
сумма выделенных средств, тыс. тг.
|
соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, мың тг.
в том числе в рамках дуального обучения, тыс. тг.
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
|
ТжКБ білім алушыларына шәкіртақы тағайындалуы
присуждены стипендии обучающиеся в ТиПО
|
кәсіпорында тағылымдамадан өткен техникалық және кәсіптік білім беретін оқу орындары оқытушыларының және өндірістік оқыту шеберлерінің саны, адам
количество преподавателей и мастеров производственного обучения учебных заведений ТиПО, прошедших стажировку на предприятии, человек
|
||||||
|
адам саны
количество человек
|
соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, адам
в том числе в рамках дуального обучения, чел.
|
Берілген қаражаттың сомасы, мың тг.
сумма выделенных средств, тыс. тг.
|
соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, мың тг.
в том числе в рамках дуального обучения, тыс. тг.
|
||||
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, адам
в том числе в рамках дуального обучения, ед.
|
кәсіпорында практикадан өткен техникалық және кәсіптік білім беретін оқу орындары білім алушыларының саны, адам
количество обучающихся учебных заведений ТиПО, прошедших практику на предприятии, чел.
|
дуалды оқыту шеңберінде бітірушілер дің саны,
выпуск обучившихся по системе дуального обучения
|
оның ішінде жұмысқа орналысқан түлектердің саны
из них трудоустроенных выпускников
|
жұмыс берушілердің есебінен оқытылғандардың жұмысқа орналасқандар, адам
трудоустроены из числа обучившихся за счет работодателей, чел.
|
соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, адам
в том числе в рамках дуального обучения, чел.
|
қамқоршылық кеңестері құрылған техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының саны, бірлік
количество организаций технического и профессионального образования, в которых созданы попечительские советы, ед.
|
|
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
|
|
|
|
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ТК-7 «Кәсіпорынның техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының әріптестігін дамыту туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
9. «Кәсіпорынның техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының әріптестігін дамыту туралы мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
10. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
дуальді оқыту – бұл теориляқ даярлық білім ұйымында, ал практикалық – жұмыс орнында өтетін оқытудың түрі; кәсіпорындар білім мекемесіне нақты мамандар санына сұраныс жасайды. Білім алушылар оқуын үзбей кәсіпорында практикадан өтеді.
Ескертпе: Көрсеткіштерді толтыру кезінде Ұлттық кәсіпкерлер палатасы мәліметерімен салыстыру қажет.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о развитии партнерства организаций технического и профессионального образования с предприятиями, по формам собственности» № ТП-7
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о развитии партнерства организаций технического и профессионального образования с предприятиями, по формам собственности» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
дуальное обучение - это такой вид обучения, при котором теоретическая часть подготовки проходит на базе образовательной организации, а практическая - на рабочем месте. Предприятия делают заказ образовательным учреждениям на конкретное количество специалистов, работодатели принимают участие и в составлении учебной программы. Обучающиеся проходят практику на предприятии без отрыва от учебы.
Примечание: При заполнении показателей, сравнить данные с данными Национальной палаты предпринимателей.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 95 - қосымша
Приложение 95 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 106- қосымша
Приложение 106 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының тәрбие жұмыстары бойынша мәліметтер, меншік нысаны бойынша
Сведения по воспитательной работе организаций технического и профессионального образования, по формам собственности
Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индексі: № 8- ТК нысан
Индекс: форма № ТП - 8
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астаны, Алматы, республиканские организации технического и профессионального образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің техникалық және кәсіптік білім департаменті
Куда представляется: в Департамент технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
қосымша үйірмелерге қатысатын студенттер саны, адам
количество студентов посещаюших дополнительные кружки, чел.
|
спорттық секцияларға қатысатын студенттер саны, адам
количество студентов, посещающих спортивные секции, чел.
|
||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
оның ішінде
из них
|
||||||||||||
|
барлық ұйымдар
всего организаций
|
би үйірмесі
танцевальный
|
техникалық шығармашылық
технического творчества
|
сән театры
театр моды
|
кө рк емді к шы ға рма шы лық
ху д. са моде ят ельно сть.
|
және т.б.
и другие
|
ф
у
т
б
о
л
ф
у
т
б
о
л
|
волейбол
волейбол
|
б
о
к
с
б
о
к
с
|
қаза қш а кү рес
каза хш а курес
|
шахмат
шахматы
|
ж
ә
н
е
т.
б.
и
д
р
у
г
и
е
|
||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||||||||
|
1.1
|
соның ішінде мемл. ұйым-да
из них в гос. организациях
|
||||||||||||||
|
1.2
|
соның ішінде
ауылды жерде (барлық санынан)
из них расположены в сельской местности (от общего числа)
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
есепте тұрған студенттер саны, адам
количество студентов состоящих на учете, чел.
|
|||||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||||||||
|
өлтіру
убийство
|
ұрлық
кража
|
бұзықшылық
хулиганство
|
есірткелерді қолдану
хранение наркотиков
|
басқалары
прочие
|
қоғамдық-пайдалы қызметке тартылған студенттер саны (еріктілік қызметіне қатысу, жастар ісі комитеттерінің және т. б.)
количество студентов, вовлеченных в общественно-полезную деятельность (волонтерство, участие в деятельности комитетов по делам молодежи и др.)
|
||||||||||
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|||||||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ТК-8 «Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының тәрбие жұмыстары бойынша мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есептердің нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының тәрбие жұмыстары бойынша мәліметтер, меншік нысаны бойынша» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения по воспитательной работе организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» № ТП-8
Представление данных формы административной отчетности «Сведения по воспитательной работе организаций технического и профессионального образования, по формам собственности» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 96 - қосымша
Приложение 96 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 129- қосымша
Приложение 129 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарын ақпараттандыру туралы мәліметтер
Сведения об информатизации организаций технического и профессионального образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № К-2 нысан
Индекс: форма № К-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, республиканские организации образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің техникалық және кәсіптік білім департаменті
Куда представляется: в Департамент технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер атауы
Наименование показателей
|
колледждердің жалпы саны, бірлік
общее количество колледжей, ед.
|
барлық студенттер, адам
всего студентов, чел.
|
барлық оқытушылар, адам
всего педагогов, чел.
|
барлық информатика оқытушылары, адам
всего преподавателей информатики и информационных систем, чел.
|
техникалық және кәсіптік білім беруді ақпараттандыруға қатысатын колледждердің саны, бірлік
количество колледжей, участвующих в информатизации технического и профессионального образования, ед.
|
АКТ-ды оқытуда пайдалану бойынша біліктілігін арттырудан өткен педагогтар саны, адам
количество педагогов, прошедших повышение квалификации по применению ИКТ в обучении, чел.*
|
||||||||
|
А
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
||||||||
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||||||||||||
|
2
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
колледждерде оқу үрдісінде қолданылатын компьютерлік техниканың жалпы саны, бірлік
общее количество компьютерной техники в колледжах, используемых в учебном процессе, ед.
|
соңғы 5 жылда сатып алынған колледждердегі компьютерлік техниканың саны
количество компьютерной техники в колледжах, приобретенных за последние 5 лет
|
ауыстыру қажет компьютерлер саны, бірлік
количество компьютеров, требующих замены, ед.
|
1 компьютерге келетін студенттер саны, адам (формула бойынша)
количество студентов на 1 компьютер, чел. (по формуле)
|
интерактивтік тақталардың саны, бірлік
количество интерактивных досок, ед.
|
интернетке кіру мүмкіндігі бар колледждердің саны, бірлік
количество колледжей, имеющих доступ к интернету, ед.
|
оның ішінде жылдамдығы
512 кбит/с жоғары кеңжолақты интернетке қосылған колледждердің саны, бірлік
из них количество колледжей, подключенных к широкополосной сети интернет со скоростью выше 512 кбит/с, ед.
|
оның ішінде жылдамдығы 4 Мбит/с жоғары
интернетке қосылған колледждердің саны, бірлік
из них количество колледжей, подключенных к интернету со скоростью выше 4 Мбит/с, ед.
|
||||||||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||
|
3
|
мемлекеттік
государственные
|
||||||||||||||
|
4
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
5
|
жеке меншік
негосударственные
|
||||||||||||||
|
6
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
||||||||||||||
|
7
|
республикалық колледждер
республиканские колледжи
|
||||||||||||||
|
8
|
ауылдық жерде
в сельской местности
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ К-2 «Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарын ақпараттандыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
11. «Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарын ақпараттандыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
12. Аталған әкімшілік есеп нысанының деректерін толтыру мақсатында келесі ұйғарымдар қолданылады:
*АКТ- Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар;
интерактивтік тақта – компьютер және проектор қамтитын, жүйенің бір бөлігі ретінде жұмыс жасайтын үлкен сенсорлық экран;
кеңжолақты қолжетімдік – интернетке қолжетімдік жылдамдықпен мәліметтерді беру, жалпы қолдану үшін модем және телефон желілерін қолдану арқылы коммутирлік мүмкін қолжетімдікті қолдану кезінде жылдамтың асуы;
512 кбит/с (Мегабит секундына) – ақпаратты беру жылдамдағыны есептеу бірлігі (512 кбит=0,5 Мбит);
4 Мбит/с (Мегабит секундына) – ақпаратты беру жылдамдағыны есептеу бірлігі (4 Мбит=4 096 кбит).
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об информатизации организаций технического и профессионального образования» № К-2
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения об информатизации организаций технического и профессионального образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
*ИКТ – информационно-коммуникационные технологии;
интерактивная доска - представляет собой большой сенсорный экран, работающий как часть системы, в которую также входят компьютер и проектор;
широкополосный доступ (ШПД) – включает в себя широкий диапазон технологий, которые обеспечивают более высокие скорости передачи данных, доступ к сети Интернет;
512 кбит/с (Мегабит в секунду) – единица измерения скорости передачи информации (512 кбит=0,5 Мбит);
4 Мбит/с (Мегабит в секунду) – единица измерения скорости передачи информации (4 Мбит=4 096 кбит).
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 97 - қосымша
Приложение 97 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 107 - қосымша
Приложение 107 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында күндізгі оқу нысанында оқитын студенттердің контингенті
Контингент студентов очной формы обучения в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-1 нысан
Индекс: форма № ВП-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан, ақпан
Срок представления: октябрь, февраль
|
Жолдың №
№ строки
|
Мамандықтар тобы және мамандықтар
Группы специальностей и специальности
|
оқыту тілі
язык обучения
|
ағымдағы жылдағы қабылдау,адам
прием в текущем году,чел.
|
||||||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||||||||||||
|
м/т
г/з
|
а/н
пл.
|
||||||||||||||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||||||||||||
|
1
|
жоғары оқу орны бойынша барлығы
всего по организациям высшего образования
|
||||||||||||||||||
|
2
|
Мамандықтар бойынша барлығы
всего по
специальности
|
||||||||||||||||||
|
2.1
|
оның ішінде қазақ тілінде
в том числе на казахском
|
||||||||||||||||||
|
2.2
|
оның ішінде орыс тілінде
в том числе на русском
|
||||||||||||||||||
|
2.3
|
оның ішінде шетел тілінде
в том числе на иностранном
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||
|
оқитындар, адам
обучающиеся, чел.
|
күтілетін бітірушілер саны,адам
ожидаемый выпуск,чел.
|
||||||||||||||||||
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
оның ішінде
из них
|
курс
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
оның ішінде
из них
|
|||||||||||||||
|
1-ші
1-й
|
2-ші
2-й
|
3-ші
3-й
|
4-ші
4-й
|
5-ші
5-й
|
6-ші
6-й
|
7-ші
7-й
|
|||||||||||||
|
м/т
г/з
|
а/н
пл.
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл.
|
||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
Ректор __________ _________________қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П. Фамилия, имя отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-1 «Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында күндізгі оқу нысанында оқитын студенттердің контингенті» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
м/т - мемлекеттік тапсырыс бойынша;
а/н - ақылы негізде.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Контингент студентов очной формы обучения в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего образования» № ВП-1
г/з - по государственному заказу;
пл - на платной основе.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 98 - қосымша
Приложение 98 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 108 - қосымша
Приложение 108 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында сырттай оқу нысанында білім алатын студенттердің контингенті
Контингент студентов заочной формы обучения в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-2 нысан
Индекс: форма № ВП-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жолдың №
№ строки
|
Мамандықтар тобы және мамандықтар
Группы специальностей и специальности
|
оқыту тілі
язык обучения
|
ағымдағы жылғы қабылдау,адам
прием в текущем году,чел.
|
||||||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||||||||||||
|
м/т
г/з
|
а/н
пл.
|
||||||||||||||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||||||||||||
|
1
|
жоғары оқу орны бойынша барлығы
всего по организациям высшего образования
|
||||||||||||||||||
|
2
|
Мамандықтар бойынша барлығы
всего по
специальности
|
||||||||||||||||||
|
2.1
|
оның ішінде:
қазақ тілінде
в том числе:
на казахском
|
||||||||||||||||||
|
2.2
|
оның ішінде
орыс тілінде
в том числе:
на русском
|
||||||||||||||||||
|
2.3
|
оның ішінде:
шетел тілінде
в том числе:
на иностранном
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||
|
білім алушылар, адам
обучающиеся, чел.
|
күтілетін бітірушілердің саны,адам
ожидаемый выпуск,чел.
|
||||||||||||||||||
|
Б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
оның ішінде
из них
|
курс
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
оның ішінде
из них
|
|||||||||||||||
|
1-ші
1-й
|
2-ші
2-й
|
3-ші
3-й
|
4-ші
4-й
|
5-ші
5-й
|
6-ші
6-й
|
7-ші
7-й
|
|||||||||||||
|
м/т
г/з
|
а/н
пл.
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл.
|
||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
Ректор __________ _________________қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П. Фамилия, имя отчество (при наличии) Телефон
№ ЖО-2 «Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында сырттай оқу нысанында білім алатын студенттердің контингенті» әкімшілік есебінің нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
м/т - мемлекеттік тапсырыс бойынша;
а/н - ақылы негізде.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Контингент студентов заочной формы обучения в организация образования реализующих образовательные программы высшего образования» № ВП-2
г/з - по государственному заказу;
пл - на платной основе.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 99 - қосымша
Приложение 99 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 109 қосымша
Приложение 109 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы магистранттардың контингенті
Контингент магистрантов в организациях образования, реализующих образовательные программы послевузовского образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-3 нысан
Индекс: форма № ВП-3
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жолдың №
№ строки
|
Мамандықтар және мамандықтар тобы
Группы специальностей и специальности
|
оқыту тілдері
языки обучения
|
ағымдағы жылғы қабылдау.адам
прием в текущем году,чел.
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
||||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||
|
1
|
жоғарғы оқу ұйымы бойынша барлығы
всего по организациям высшего образования
|
||||||||
|
2
|
ғылыми-педагогикалық бағыт бойынша
по научно-педагогическому направлению
|
||||||||
|
2.1
|
оның ішінде әйелдер:
из них женщин:
|
||||||||
|
3
|
мамандықтар бойынша барлығы
всего по специальности
|
||||||||
|
3.1
|
оның ішінде: қазақ тілінде
в том числе: на казахском
|
||||||||
|
3.2
|
оның ішінде: орыс тілінде
в том числе: на русском
|
||||||||
|
3.3
|
оның ішінде: шетел тіліндев том числе: на иностранном
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
білім алушылар,адам
обучающиеся,чел
|
күтілетін бітірушілердің саны,адам
ожидаемый выпуск,чел.
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
1-ші жыл
1-й год
|
2-ші жыл
2-й год
|
барлығы всего
|
оның ішінде
из них
|
||||
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
жалғасы продолжение
|
|||||||||
|
№
|
Мамандықтар және мамандықтар тобы
Группы специальностей и специальности
|
оқыту тілдері
языки обучения
|
ағымдағы жылдағы қабылдау.адам
прием в текущем году,чел.
|
||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
||||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||
|
4
|
бейіндік бағыт бойынша
по профильномунаправлению
|
||||||||
|
4.1
|
оның ішінде әйелдер:
из них женщин:
|
||||||||
|
5
|
мамандықтар бойынша барлығы
всего по специальности
|
||||||||
|
5.1
|
оның ішінде: қазақ тілінде
в том числе: на казахском
|
||||||||
|
5.2
|
оның ішінде: орыс тілінде
в том числе:на русском
|
||||||||
|
5.3
|
оның ішінде: шетел тілінде
в том числе:на иностранном
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
оқитындар,адам
обучающиеся,чел
|
Күтілетін бітірушілердің саны,адам
ожидаемый выпуск,чел.
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
1-ші жыл
1-й год
|
2-ші жыл
2-й год
|
барлығы всего
|
оның ішінде
из них
|
||||
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П. Фамилия, имя отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-3 «Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы магистранттардың контингенті» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
м/т- мемлекеттік тапсырыс бойынша;
а/н- ақылы негізде.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Контингент магистрантов в организациях образования, реализующих образовательные программы послевузовского образования» № ВП-3
г/з- по государственному заказу;
пл- на платной основе.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 100 - қосымша
Приложение 100 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 110 қосымша
Приложение 110 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы докторанттардың контингенті
Контингент докторантов в организациях образования, реализующих образовательные программы послевузовского бразования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-4 нысан
Индекс: форма № ВП-4
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жолдың №
№ строки
|
Мамандықтр және мамандықтар тобы
Группы специальностей и специальности
|
ағымдағы жылғы қабылдау, адам
прием в текущем году,чел.
|
|||||
|
барлығы всего
|
мемлекеттік тапсырыс бойынша
в том числе, по госзаказу
|
||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
||||
|
1
|
жоғарғы оқу орны бойынша барлығы
всего по организации высшего образования
|
||||||
|
1.1
|
философия докторы
доктор философии
|
||||||
|
1.2
|
оның ішінде: қазақ тілінде
в том числе:на казахском языке
|
||||||
|
1.3
|
оның ішінде: орыс тілінде
в том числе:на русском языке
|
||||||
|
1.4
|
оның ішінде: шетел тілінде
в том числе: на иностранном языке
|
||||||
|
1.5
|
оның ішінде әйелдер:
из них женщин:
|
||||||
|
1.6
|
бейіндік бағыт бойынша
по профильному направлению
|
||||||
|
1.7
|
оның ішінде: қазақ тілінде
в том числе:на казахском языке
|
||||||
|
1.8
|
оның ішінде: орыс тілінде
в том числе: на русском языке
|
||||||
|
1.9
|
оның ішінде: шетел тілінде в том числе: на иностранном языке
|
||||||
|
1.10
|
оның ішінде әйелдер:
из них женщин:
|
Кестенің жалғасы
|
|||||
|
білім алушылар, адам
обучается,чел.
|
ағымдағы жылғы бітірушілер, адам
выпуск в текущем году, чел.
|
||||||
|
барлығы всего
|
оның ішінде/ в том числе
|
барлығы
всего
|
оның ішінде/ в том числе
|
||||
|
мемлекеттік тапсырыс бойын ша/ в том числе по госзаказу
|
1-ші жыл
1-й год
|
2-ші жыл
2-й год
|
3-ші жыл
3-й год
|
мемлекеттік тапсырыс бойынша
в том числе, по госзаказу
|
қорғайтындар
с защитой
|
||
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-4 «Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы докторанттардың контингенті» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
м/т - мемлекеттік тапсырыс бойынша;
а/н - ақылы негізде.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Контингент докторантов в организациях образования реализующих образовательные программы послевузовского образования» № ВП-4
г/з - по государственному заказу;
пл - на платной основе.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 101 - қосымша
Приложение 101 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 111- қосымша
Приложение 111 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының профессорлық-оқытушылық құрамының сандық және сапалық көрсеткіштері
Количественные и качественные показатели профессорско-преподавательского состава в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего и послевузовского образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-5 нысан
Индекс: форма № ВП-5
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жолдың №
№ строки
|
Көрсеткіштер
Показатели
|
барлығы, адам
всего,чел.
|
оның ішінде,адам
в том числе,чел
|
|||
|
академиялық және ғылыми дәрежелерімен
с академической и ученой
степенями
|
||||||
|
магистр
магистров
|
ғылым кандидаттары кандидатов наук
|
PhD докторлары
докторов Ph.D
|
ғылым докторлары
докторов наук
|
|||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
1
|
штаттық ПОҚ
штатный ППС
|
|||||
|
1.1
|
30 жасқа дейін
до 30 лет
|
|||||
|
1.2
|
31-40 жас
31-40 лет
|
|||||
|
1.3
|
41-50 жас
41-50 лет
|
|||||
|
1.4
|
51-63 жас
51- 63 лет
|
|||||
|
1.5
|
64 жас және одан жоғары
64 лет и старше
|
|||||
|
1.6
|
оның ішінде әйелдер:
в том числе женщин:
|
Кестенің жалғасы
|
||||
|
оның ішінде,адам
в том числе,чел
|
||||||
|
ғылыми атақтарымен
с учеными званиями
|
||||||
|
профессорлар
профессоров
|
доценттер
доцентов
|
қауымдастырылған профессор (доцент) ассоциированный профессор (доцент)
|
профессорлар (жаңа біліктілік бойынша)
профессоров
(по новой квалификации)
|
|||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|||
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-5 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының профессорлық-оқытушылық құрамының сандық және сапалық көрсеткіштері» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
Негізгі (штаттық) профессорлық-оқытушылық құрамының тізімдік санында қызметкер негізгі жұмыс орны бойынша бір-ақ рет көрсетіледі;
ПОҚ-профессорлық-оқытушылық құрам.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Количественные и качественные показатели профессорско-преподавательского составав организациях образования, реализующих образовательные программы высшего и послевузовского образования» № ВП-5
В списочной численности основного (штатного) профессорско-преподавательского состава работник показывается только один раз по основному месту работы;
ППС - профессорско-преподавательский состав.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 102 - қосымша
Приложение 102 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 112- қосымша
Приложение 112 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары оқытушыларының біліктілігін арттыру туралы мәліметтер
Сведения о повышении квалификации преподавателей в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего и послевузовского образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-6 нысан
Индекс: форма № ВП-6
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жолдың №
№ строки
п/п
|
Мамандық топтары
Группы специальностей
|
барлығы ПОҚ саны,
адам
всего ППС, чел.
|
біліктілігін жоғарылатқандар, адам
прошли повышения квалификации
на базе,чел.
|
|||||||||||||
|
Қазақстан Республикасының Жоғарғы оқу орында
высших учебных заведениях Республики Казахстан
|
шет елдің жоғары оқу орындарында
зарубежных высших учебных заведениях
|
ғылыми орталықтар
научных центров
|
кәсіпорындар
предприятий
|
салалық орталықтар отраслевых центров
|
инженерліқ зертханалар инженерных лабораторий
|
|||||||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|||||||||
|
1
|
жоғары оқу орны бойынша барлығы
всего по высшему учебному заведению
|
|||||||||||||||
|
2
|
білім
образование
|
|||||||||||||||
|
3
|
гуманитарлық ғылымдар гуманитарные науки
|
|||||||||||||||
|
4
|
құқық
право
|
|||||||||||||||
|
5
|
өнер
искусство
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||||||||
|
біліктілігін жоғарылату
түрі, адам
по форме повышения квалификации,чел.
|
ұзақтылығы және көлемі, сағат
продолжи
тельность и объем, час
|
қаржыландыру көзі,
мың теңге
финансирование за счет, тыс.тенге
|
||||||||||||||
|
курстар
курсы
|
стажировкалар
стажировки
|
семинарлар
семинары
|
тренингтер
тренинги
|
72 сағатқа дейін
До 72 часов
|
72 сағаттан жоғары свыше 72 часов
|
мемлекеттік тапсырыс есебінен бөлінген қаржы финансирование из средств госзаказа государственного заказа
|
бюджеттен тыс қаржы есебінен внебюджетных средств
|
|||||||||
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|||||||||
|
Жалғасы продолжение
|
||||||||||||||||
|
6
|
табиғи ғылымдар естественные науки
|
|||||||||||||||
|
7
|
техникалық ғылымдар және технология технические науки и технологии
|
|||||||||||||||
|
8
|
ауылшаруашы
лық
ғылымдары сельскохозяйственные науки
|
|||||||||||||||
|
9
|
қызмет көрсету/ услуги
|
|||||||||||||||
|
10
|
денсаулық сақтау және
қоғамдық қамтамасыз ету здравоохранение и социальное обеспечение
|
|||||||||||||||
|
11
|
мал дәрігерлік ветеринария
|
Ректор __________ _________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) Телефон
№ ЖО-6 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары оқытушыларының біліктілігін арттыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
ПОҚ-профессорлық-оқытушылық құрам.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о повышении квалификации преподавателей в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего и послевузовского образования» № ВП-6
ППС - профессорско-преподавательский состав.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 103 - қосымша
Приложение 103 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 113 - қосымша
Приложение 113 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмыстары туралы мәліметтер
Сведения о воспитательной работе в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-7 нысан
Индекс: форма № ВП-7
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жоғары оқу орнының атауы Наименование организации высшего образования
|
жоғары оқу орнының барлық студенттерінің саны, адам
всего студентов вуза, чел.
|
оның ішінде (адам)
из них (человек)
|
|||||||||
|
байқау (жарыс, олимпиада) женімпаздары
победители конкурсов
(соревнований, олимпиад)
|
спорттық секцияға
қатысатындар
занятых в спортивных секциях
|
оның ішінде, ұлттық
спорт түрлеріне қатысатындар
в том числе,
занимающихся национальными видами спорта
|
оның ішінде,спорттық
секцияға қатысатын мүгедектер
в том числе инвалиды занимающихся в спортивных секциях
|
шығармашылық үйірмелерде айналысатындар
занятых в творческих кружках
|
мүдделестер клубында айналысатындар
занятых в клубах по интересам
|
||||||
|
№
|
Халықаралық Международные
|
Республикалық Республиканские
|
облыстық област
ные
|
қалалық городские
|
|||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Ректор ___________________________қолы ____
М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-7 «Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмыстары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
Конкурстардың (жарыстар, олимпиадалар) деңгейлері бойынша женімпаздардың санын көрсету қажет. Сонымен қатар, студенттердің саны бойынша, оның ішінде спорт секцияларында, ұлттық спорт түрлерімен айналысатын, шығармашылық үйірмелерде, қызығушылығы бойынша клубтарда айналысатын мүгедек студенттерді көрсету қажет.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о воспитательной работе в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего образования» № ВП-7
Победителей по уровням конкурсов (соревнований, олимпиад) указывать в количестве. Также указывать по количеству студентов, в том числе и студентов-инвалидов, занятых в спортивных секциях, занимающихся национальными видами спорта, в творческих кружках, в клубах по интересам.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 104 - қосымша
Приложение 104 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 114 - қосымша
Приложение 114 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының материалдық-техникалық жабдықталуы туралы мәліметтер
Сведения о материально-техническом оснащении в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего и послевузовского образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-8 нысан
Индекс: форма № ВП-8
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жоғары оқу орнының атауы Наименование вуза
|
оқу корпусы
учебный корпус
|
спорттық ғимараттылар және объектілер
спортивные сооружения и объекты
|
||||||||
|
№
|
корпустың № немесе атауы
№ или название корпуса
|
ғимараттың түрі
тип здания
|
қолданылуға еңгізілген жылы
год ввода в эксплуатацию
|
жалпы ауданы, ш.м
общая площадь, кв.м.
|
аудиториялық қоры, ш.м.
аудиторный фонд, кв.м.
|
аудиториядан тыс қор, ш.м. внеаудиторный фонд, кв.м.
|
спорттық объектің атауы
название спортивного объекта
|
қолданылуға еңгізілген жылы
год ввода в эксплуатацию
|
жалпы ауданы, ш.м.
общая площадь, кв.м.
|
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-8 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының материалдық-техникалық жабдықталуы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о материально-техническом оснащении в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего и послевузовского образования» № ВП-8
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 105 - қосымша
Приложение 105 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 115 - қосымша
Приложение 115 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жатақханалармен қамтылу жөніндегі мәліметтер
Сведения по обеспеченности общежитиями
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-9 нысан
Индекс: форма № ВП-9
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жолдың №
№ строки
|
Жоғары оқу орнының атауы Наименование организации высшего образования
|
Жатақхананың материалдық- техникалық базасы
Материально- техническая база общежитий
|
||||
|
жатақхананың саны, бірлік количество общежитий, ед.
|
қолданалуға еңгізілген жыл
год ввода в эксплуатацию
|
жалпы ауданы, шаршы метр
общая площадь, кв.метр
|
жатақхананың түрі (секциялық, коридор лы)
тип общежития (секционный, коридорный)
|
жатақхананың төсек- орындар саны, бірлік
количество койко-мест общежития , единиц
|
||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
Кестенің жалғасы
|
|
Студенттер туралы деректер , адам
Данные по студентам, чел.
|
жатақханада тұру жылдық ақысы , тенге
оплата за проживание в год , тенге
|
|||||
|
басқа қалалық студенттер саны
всего иногородних студентов
|
в том числе
|
|||||
|
жатақханаға мұқтаждар,
тұратындары нуждающиеся, проживающие в общежитиях
|
жатақханаға мұқтаждар, тұрмайтындар нуждающиеся, не проживающие в общежитиях
|
қамтылған %
%, обеспеченности
|
жатакхананы кажет етпейтіндер не нуждающиеся в общежитии
|
жатақханада тұру ай сайын ақысы , тенге
оплата за проживание в месяц , тенге
|
||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-9 «Жатақханалармен қамтылу жөніндегі мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения по обеспеченности общежитиями» № ВП-9
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 106 - қосымша
Приложение 106 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 116 - қосымша
Приложение 116 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары оқу орындары бітірушілерінің жұмысқа орналасуы туралы мәліметтер
Сведения о трудоустройстве выпускников высших учебных заведений
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-10 нысан
Индекс: форма № ВП-10
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жолдың №
№ строки
|
Мамандықтар
Специальности
|
ағымдағы жылғы бітірушілер,адам
выпуск в
текущем году,чел.
|
оның ішінде жұмысқа орналасқандары,адам
из них трудоустроены в первый год после
окончания вуза,чел
|
||||
|
барлығы всего
|
оның ішінде мемлекеттік
тапсырыс бойынша
в том числе обучавшихся по госзаказу
|
барлығы
всего
|
оның ішінде мемлекеттік тапсырыс бойынша
в том числе обучавшихся по госзаказу
|
||||
|
мамандық бойынша
по специальности
|
мамандық бойынша
емес
не по специальности
|
мамандық бойынша
по специальности
|
мамандық бойынша
емес
не по специальности
|
||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
1
|
Жоғары оқу ұйымы орны бойынша барлығы / всего по организации высшего образования
|
||||||
|
2
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
жұмыстан босатылған
из них освобождены в связи
|
|||||||
|
Оқу жалғаструда
продолжают обучение
|
Бала күтіміне байланысты
уход в декретный отпуск
|
Шетелге шығумен байланысты (жұгмыс) выезд за рубеж на обучение (работа)
|
Әскерге шақырту
призыв в армию
|
||||
|
8
|
9
|
10
|
11
|
||||
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-10 «Жоғары оқу орындары бітірушілерінің жұмысқа орналасуы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
Деректер студенттер, магистранттар, докторанттар бойынша толтырылады.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о трудоустройстве выпускников высших учебных заведений» № ВП-10
Данные заполняются по студентам, магистрантам, докторантам.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 107 - қосымша
Приложение 107 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 117 - қосымша
Приложение 117 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы студенттердің (магистранттардың, докторанттардың) алмасуы жөніндегі мәліметтер
Сведения по обмену студентов (магистрантов, докторантов) в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего и послевузовского образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-11 нысан
Индекс: форма № ВП-11
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жол№
№ строки
|
Көрсеткіштер
Показатели
|
алмасуға жіберілген студенттердің саны,адам количество студентов, направленных по обмену,чел.
|
студент жіберілген ел/
страна, куда направлен студент
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
студенттердің алмасуы
обмен студентов, всего:
|
||
|
1.1
|
оның ішінде оқып жатқандар
в том числе обучающихся:
|
||
|
1.2
|
мемлекеттік грант арқылы
за счет образовательных грантов
|
||
|
1.3
|
ақылы негізінде
на платной основе
|
||
|
2
|
магистранттардың алмасуы
обмен магистрантов, всего:
|
||
|
2.1
|
оның ішінде оқып жатқандар
в том числе обучающихся:
|
||
|
2.2
|
мемлекеттік грант арқылы
за счет образовательных грантов
|
||
|
2.3
|
ақылы негізінде
на платной основе
|
||
|
3
|
докторанттардің алмасуы
обмен докторантов,
всего:
|
||
|
3.1
|
оның ішінде оқып жатқандар
в том числе обучающихся:
|
||
|
3.2
|
мемлекеттік грант арқылы
за счет
образовательных грантов
|
||
|
3.3
|
ақылы негізінде
на платной основе
|
Кестенің жалғасы
|
|
|
студент жіберілген жоғарғы оқу орны
высшее учебное заведение, куда направлен студент
|
мамандығы специальность
|
бөлу мерзімі,күн
сроки пребывания,дней
|
оқу бағдарламасы программа обучения
|
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-11 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы студенттердің (магистранттардың, докторанттардың) алмасуы жөніндегі мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения по обмену студентов (магистрантов, докторантов) в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего и послевузовского образования» № ВП-11
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 108 - қосымша
Приложение 108 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 118 - қосымша
Приложение 118 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарын ақпараттандыру туралы мәліметтер
Сведения по информатизации организаций образования, реализующих образовательные программы высшего образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-12 нысан
Индекс: форма № ВП-12
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жоғары оқу орнының атауы
Наименование высшего учебного заведения
|
компьютерлер саны
количество компьютеров
|
Республикалық Жоғарғы оқу орны аралық электронды
кітапханаға кіру мүмкіндігі
Доступ к Республиканской межвузовской электронной библиотеке
|
Интернетке қосылу /Подключение к Интернет
|
|
|
№
|
Желілер саны/ Количество точек
|
интернетке қосылу жүйесінің жылдамдығы
скорость подключения к сети Интернет
|
||
|
бөлінген желі/ выделенная линия
|
спутник
|
Dial-up
|
||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-12 «Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарын ақпараттандыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Dial-up – компьютерге жалпы қолданыстағы модем мен телефон желісін қолдану арқылы басқа компьютерге қосылу мүмкіндігін беретін сервис.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения по информатизации организаций образования, реализующих образовательные программы высшего образования» № ВП-12
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Dial-up - сервис, позволяющий компьютеру, используя модем и телефонную сеть общего пользования, подключаться к другому компьютеру
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 109 - қосымша
Приложение 109 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 119 - қосымша
Приложение 119 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын жоғары оқу орындарының әлемдік академиялық рейтингтерге қатысуы
Участие высшего учебного заведения, реализующего образовательные программы высшего и послевузовского образования, в мировых академических рейтингах
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-13 нысан
Индекс: форма № ВП-13
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Жоғары оқу орнының атауы Наименование высшего учебного заведения
|
шетелдік рейтингілік агенттіктің атауы наименование зарубежного рейтингового агентства
|
өтінімді беру күні
дата подачи заявки
|
тіркелім нөмірі регистрацион
ный номер
|
рейтингілік агенттікке статистикалық деректерді беру күні
дата предоставления статистических данных в рейтинговое агентство
|
Рейтингідегі орны
Место в рейтинге
|
Бағыты Направление
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Ректор__________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-13 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын жоғары оқу орындарының әлемдік академиялық рейтингтерге қатысуы» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Участие высшего учебного заведения, реализующего образовательные программы высшего и послевузовского образования, в мировых академических рейтингах» № ВП-13
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 110 - қосымша
Приложение 110 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 120 - қосымша
Приложение 120 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын жоғарғы оқу орындарына шақырылатын шетелдік оқытушылар мен кеңесшілер туралы мәліметтер
Сведения о зарубежных преподавателях и консультантах, привлекаемых в вузы, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-14 нысан
Индекс: форма № ВП-14
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Шетелдік оқытушылар мен кеңесшілер саны
количество зарубежных преподавателей и консультантов
|
Шетелдік оқытушы немесе кеңесшінің тегі, аты және әкесінің аты фамилия, имя и отчество зарубежного преподавателя или консультанта
|
Келген елі Страна прибытия
|
Лекциялар мен сабақтар жүргізілген мамандықтың атауы Наименование специальности, по которой проведены лекции и занятия
|
Ғлыми дәреже (академиялық дәреже) және ғылыми атағы Ученая степень (академическая степень) и ученое звание
|
Келу мерзімі
Сроки пребывания
|
Жоғары оқу орының ПОҚ-тың жалпы санынан шетелдік оқытушылар мен кеңесшілердің үлесі
Доля зарубежных преподавателей и консультантов от общего количества ППС вуза
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-14 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын жоғарғы оқу орындарына шақырылатын шетелдік оқытушылар мен кеңесшілер туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
ПОҚ-профессорлық-оқытушылық құрам.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о зарубежных преподавателях и консультантах, привлекаемых в вузы, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования» № ВП-14
ППС - профессорско-преподавательский состав.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 111 - қосымша
Приложение 111 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 121 - қосымша
Приложение 121 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жұмыс берушілер мен шетелдік инвесторлардың қаражаты есебінен техникалық мамандықтарда білім алатын студенттер туралы мәліметтер
Сведения о студентах, обучающихся на технических специальностях за счет средств работодателей и иностранных инвесторов
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-15 нысан
Индекс: форма № ВП-15
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жолдың №
№ строки
|
Жоғары оқу орнының атауы Наименование высшего учебного заведения
|
Жасасқан келісімдер саны/ Количество заключенных договоров
|
Келісім-шарт негізінде білім алатын студенттер саны,адам Количество студентов, обучающихся на договорной основе, чел.
|
Жұмыс берушінің немесе шетелдік инвестордың қаражаты есебінен техникалық мамандықтарда білім алатын студенттер саны,.адам Количество студентов, обучающихся на технических специальностях за счет средств работодателя или иностранного инвестора, человек
|
Жұмыс беруші немесе шетелдік инвестор (кіммен келісім жасалды)
Работодатель или иностранный инвестор (с кем заключен договор)
|
Студенттердің жалпы санынан жұмыс берушінің немесе шетелдік инвестордың қаражаты есебінен білім алатын студенттердің үлесі Доля студентов, обучающихся за счет средств работодателя или иностранного инвестора от общего количества студентов
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-15 «Жұмыс берушілер мен шетелдік инвесторлардың қаражаты есебінен техникалық мамандықтарда білім алатын студенттер туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о студентах, обучающихся на технических специальностях за счет средств работодателей и иностранных инвесторов» № ВП-15
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде Единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 112 - қосымша
Приложение 112 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 123 - қосымша
Приложение 123 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Ғылыми зерттеулердің нәтижелерін өндіріске трансферттеу негізінде білім және ғылымды интеграциялау арқылы инновациялық қызмет туралы мәліметтер
Сведения об инновационной деятельности путем интеграции образования и науки на основе трансферта результатов научных исследований в производство
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-17 нысан
Индекс: форма № ВП-17
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жол №
№ строки
строки
|
Көрсеткіштер атауы
Найменование показателей
|
Нәтижелері өндіріске енгізілген инновациялық жобалардың атауы
Наименования инновационных проектов, результаты которых внедрены в производство
|
Іргелі және қолданбалы зерттеулерді орындауға қатысқан ПОҚ-тың саны, адам
Количество ППС, участвующих в выполнении фундаментальных и прикладных исследований , чел.
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
Ғылыми зерханалардың атауы
Наименования
научных лабораторий:
|
||
|
2
|
Технопарктердің атауы Наименования
технопарков:
|
||
|
3
|
Ғылыми орталықтардың атауы
Наименования научных центров:
|
||
|
4
|
Ғылыми-зерттеу институттың атауы
Наименования научно-исследовательских институтов:
|
||
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-17 «Ғылыми зерттеулердің нәтижелерін өндіріске трансферттеу негізінде білім және ғылымды интеграциялау арқылы инновациялық қызмет туралы мәліметтер» әкімшілік есепнысанын толтыру бойынша түсініктеме
ПОҚ-профессорлық-оқытушылық құрам.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об инновационной деятельности путем интеграции образования и науки на основе трансферта результатов научных исследований в производство» № ВП-17
ППС - профессорско-преподавательский состав.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 113 - қосымша
Приложение 113 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 124 - қосымша
Приложение 124 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы импакт-факторы бар басылымдарда ғылыми мақалалары бар профессорлық-оқытушылық құрамы туралы мәліметтер
Сведения о профессорско-преподавательском составе, имеющих публикации в научных журналах с импакт-фактором в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего и послевузовского образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-18 нысан
Индекс: форма № ВП-18
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жолдың №
№ строки
строки
|
Ғылыми мақаланы жариялаған оқытушының және немесе ғылыми қызметкердің аты, жөні, тегі
Фамилия, имя и отчество преподавателей и/или научных сотрудников, опубликовавших научные статьи
|
Ғылым саласы
отрасль науки
|
Импакт-факторы бар басылымдардың атауы
наименование изданий, имеющих импакт-фактор
|
Жарияланған ғылыми мақалалардың саны
количество опубликованных научных статей
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-18 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын импакт-факторы бар басылымдарда ғылыми мақалалары бар профессор-оқытушылар құрамы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Импакт-фактор - ғылыми журналдың маңыздылығының сандық көрсеткіші.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о профессорско-преподавательском составе, имеющих публикациив научных журналах с импакт-фактором в организациях образования реализующих образовательные программы высшего, послевузовского образования» № ВП-18
Импакт-фактор- численный показатель важности научного журнала.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 114 - қосымша
Приложение 114 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 125 - қосымша
Приложение 125 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстардың нәтижелерін іске асырудан тапқан кірістері туралы мәліметтер
Сведения о доходах от реализации результатов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-19 нысан
Индекс: форма № ВП-19
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Жоғары оқу орнының атауы
Наименование высшего чебного заведения
|
Нәтижелерді іске асырудан тапқан кірістер, мың теңге
Доходы от реализации результатов, тыс.тенге.
(тысяч тенге)
|
Жоғары оқу орнының гранттық
қаржыландырылудың жалпы көлемі, мың теңге
Общий объем грантового финансирования высших учебных заведений, тыс.тенге
|
Жоғарғы оқу орындарының гранттық қаржыландырылуының жалпы көлемінен тәжірибелік-конструкторлық жұмыстардың нәтижелерін іске асырудан тапқан кірістердің үлесі
Доля доходов от реализации результатов опытно-конструкторских работ от общего объема грантового финансирования высших учебных заведений
|
|
|
Ғылыми-зерттеу жұмыстарынан
Научно- исследовательских
работ
|
Тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарынан
Опытно-онструкторских работ
|
||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-19 «Ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстардың нәтижелерін іске асырудан тапқан кірістері туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о доходах от реализации результатов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ» № ВП-19
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 115 - қосымша
Приложение 115 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы Б
ілім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 126 - қосымша
Приложение 126 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары оқу орнының аккредиттеуден өту мәліметтері
Сведения о прохождении аккредитации высшим учебным заведением
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-20 нысан
Индекс: форма № ВП-20
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
Жолдың №
№ строки
|
Ұлттық тізілімге енгізілген аккредиттеу органының атауы
Название аккредитационного органа, входящего в Национальный реестр
|
Аккредиттеудің әрекет ету мерзімі
Срок действия аккредитации
|
Институционалды аккредиттеуден өтуі туралы белгі
Отметка о прохождении институциональной аккредитации
|
Институционалды аккредиттеуден өткен туралы белгі
Отметка о прохождении специализированной аккредитации
|
Аккредитеуден өткен білім бағдарламаларының атауы мен коды Код и наименование образовательных программ и сертификации, прошедших аккредитацию
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО- 20 «Жоғары оқу орнының аккредиттеуден өту мәліметтері» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Аккредиттеу - Жоғары оқу орнының жеке білім беру бағдарламаларының немесе жоғары оқу орнының қызметінің сапасын белгіленген стандарттар мен критерийлердің талаптарына сәйкестілігін жалпы бағалайтын аккредитациялық органдары арқылы жүргізілетін үрдіс.
Институционалды аккредиттеу- білім беру ұйымның жалпы аккредиттеуі.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о прохождении аккредитации высшим учебным заведением» № ВП-20
Аккредитация - это процесс, посредством которого аккредитационный орган оценивает качество деятельности вуза в целом или отдельных образовательных программ вуза с целью признания их соответствия определенным стандартам и критериям.
Институциональная аккредитация - аккредитация организации образования в целом.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 116 - қосымша
Приложение 116 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 127 - қосымша
Приложение 127 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мемлекеттік-жекешелік әріптестікік есебінен азаматтық жоғары оқу орнының қызметін қаржыландыру туралы мәліметтер
Сведения о финансировании деятельности гражданских вузов за счет государственно-частного предпринимательства
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-21 нысан
Индекс: форма № ВП-21
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Жоғары оқу орнының атауы
Наименование высшего учебного заведения
|
Жоғары оқу орының білім беру қызметін жалпы қаржыландырудың көлемінен мемлекеттік-жекешелік әріптестік есебінен қаржыландыру үлесі, %
Доля финансирования образовательной деятельности вуза за счет государственно-частного партнерства от общего объема
финансирования вышего учебного заведения, %
|
Жоғары оқу орнының білім беру қызметін қаржыландыру, мың теңге
финансирование образовательной деятельности организаций высшегообразования, тыс.тенге
|
|
|
республикалық бюджет есебінен қаржыландыру
за счет республиканского бюджета
|
мемлекеттік-жеке кәсіпкерлік есебінен қаржыландыру
за счет государственно-частного партнерства
|
|||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||
|
Жоғары оқу орының ғылыми және инновациялық қызметін мемлекеттік-жекешелік әріптестік есебінен қаржыландыру үлесі, %
Доля финансирования научной и инновационной деятельности вуза за счет государственно-частного партнерства от общего объема финансирования высших учебных заведений, %
|
Жоғары оқу орнының ғылыми және инновациялық қызметің қаржыландыру,
мың тенге
финансирование научной и инновационной деятельности организаций высшегообразования, тыс.тенге
|
|||
|
республикалық бюджет есебінен қаржыландыру
за счет республиканского бюджета
|
мемлекеттік-жекешелік әріптестік есебінен қаржыландыру
за счет государственно - частного партнерства
|
|||
|
5
|
6
|
7
|
||
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-21 «Мемлекеттік-жекешелік әріптестікік есебінен азаматтық жоғары оқу орнының қызметін қаржыландыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о финансировании деятельности гражданских вузов за счет государственно- частного предпринимательства» № ВП-21
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 117 - қосымша
Приложение 117 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 131 - қосымша
Приложение 131 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын Қазақстан Республикасының жоғары оқу орындарында оқитын шетел студенттері туралы мәліметтер (1 тарау)
Сведения об организациях образования реализующих образовательные программы высшего образования Республики Казахстан, в которых обучаются иностранные студенты (раздел 1)
Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын Қазақстан Республикасында білім алатын шет елдік студенттер, сонымен қатар шет елге оқуға шығатын Қазақстан Республикасының азаматтары туралы маліметтер (2 тарау)
Сведения об иностранных студентах, обучающихся в Республике Казахстан, а также граждан Республики Казахстан, выезжающих на обучение за рубеж (раздел 2) в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-22 нысан
Индекс: форма № ВП-22
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
1 тарау раздел 1
|
№
|
Жоғары оқу орнының орыс тіліндегі толық атауы
Полное наименование высшего учебного заведения на русском языке
|
жоғары оқу орнының мемлекеттік тілдегі толық атауы полное наименование высшего учебного заведения на государственном языке
|
жоғары оқу орнының латиницадағы толық атауы полное наименование высшего учебного заведения на латинице
|
орыс тіліндегі қысқартылған атауы сокращенное название на русском языке
|
мемлекеттік тілдегі қысқаша атауы сокращенное название на государственном языке
|
латиницадағы қысқаша атауы
сокращенное название на латинице
|
салықтөлеушінің тіркелген нөмірі регистрационный номер налогоплательщика
|
бизнес-сәйкестендірмелі нөмірі
бизнес-идентификационный номер
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
Тіркеу нөмірі Регистрационный номер
|
қайта тіркеу куні дата перерегистрации
|
ұйым нысаны1 форма организации1
|
меншік нысаны2 форма собственности2
|
мемлекеттік мәні государственная принадлежность
|
лицензия нөмірі номер лицензии
|
мемлекет государство
|
облыс
область, провинция
|
|
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
|
Аудан
Район
|
елді-мекен населенный пункт
|
көше шағын аудан
улица, микрорайон
|
үй
дом
|
корпус
корпус
|
байланыс телефоны контактный телефон
|
электрондық почта
электронная почта
|
||
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
||
|
2 тарау раздел 2
|
||||||||
|
№
|
Латиницада жазылған тегі
Фамилия на латинице
|
латиницада аты
имя латиница
|
латиницада әкесінің аты
отчество латиница
|
кирилицада тегі
фамилия кириллица
|
кирилицада аты
имя кириллица
|
кирилицада әкесінің аты
отчество кириллица
|
туған күні
дата рождения
|
жынысы
пол
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
Құжаты бойынша азаматтығы
Гражданство по документу
|
жеке басын куәландыратын құжат түрі
вид документа удостоверяющего личность
|
паспорт/жеке күәлік нөмірі номер паспорта/документа удостоверяющего личность
|
паспорт/жеке куәлік берілген күн дата выдачи паспорта/документа удостоверяющего личность
|
жеке басын куәландыратын құжаттың қолданылу мерзімі
срок действия документа удостоверяющего личность
|
жеке басын куәландыратын құжаттың жай-күйі состояние документа удостоверяющего личность
|
салықтөлеушінің тіркелген нөмірі регистрационный номер налогоплательщика
|
салықтөлеушінің сәйкестендірме нөмірі индивидуальный идентификационный номер
|
|
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
|
Ұлты (анықтамадан тандау)3 национальность (выбор из справочника)3
|
туған мемлекеті (сөздіктен тандау)4 государство рождения (выбор из справочника)4
|
туған облысы
область рождения
|
туған елді-мекені
населенный пункт рождения
|
тұратын мемлекеті (анықтамадан тандау)
государство проживания (выбор из справочника)
|
тұратын облысы
область, провинция проживания
|
тұратын ауданы
район проживания
|
тұратын елді-мекені
населенный пункт проживания
|
|
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
|
|
жалғасы продолжение
|
||||||||
|
Тұратын көшесі, шағын ауданы
улица, микрорайон проживания
|
тұратын үйі
дом проживания
|
тұратын корпусы
корпус проживания
|
тұратын пәтері квартира проживания
|
байланыс телефоны контактный телефон
|
ұялы телефоны
сотовый телефон
|
электронды почта
электронная почта
|
білімі образование
|
|
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
|
|
Оқу орнының атауы
Нназвание
учебного заведения
|
факультет, мектеп факультет школа
|
мамандық специальность
|
оқуы басталған күн дата
начала обучения
|
оқуы аяқталған күн дата завершения
обучения
|
аяқтау себебі причина завершения
|
ескерту примечание
|
||
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
38
|
39
|
||
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-22 Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын Қазақстан Республикасының жоғары оқу орындарында оқитын шетел студенттері туралы мәліметтер (1 тарау) Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын Қазақстан Республикасында білім алатын шет елдік студенттер, сонымен қатар шет елге оқуға шығатын Қазақстан Республикасының азаматтары туралы маліметтер (2 тарау)» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1 - Ұйымның нысаны –Қазақстан Республикасының меншік нысандары мен түрлері жіктеушісіне сәйкес ;
2 - Меншік нысаны –Қазақстан Республикасының меншік нысандары мен түрлері жіктеушісіне сәйкес ;
3 - Ұлты – Ұлттар жіктеуішіне сәйкес
4 - Туылға мемлекет, тұратын мемлекет- әлем елдері жіктеуішіне сәйкес
* - Жіктеуіштер Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігінің Статистика комитетінің сайтында орналасқан (www.stat.kz).
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об организациях образования реализующих образовательные программы высшего образования Республики Казахстан, в которых обучаются иностранные студенты» (раздел 1) «Сведения об иностранных студентах, обучающихся в Республике Казахстан, а также граждан Республики Казахстан, выезжающих на обучение за рубеж в организация образования реализующих образовательные программы высшего образования» (раздел 2) № ВП-22
1 - Форма организации - в соответствии с Классификатором организационно-правовых форм хозяйствования Республики Казахстан;
2 - Форма собственности - в соответствии с Классификатором форм и видов собственности Республики Казахстан;
3 - Национальность - в соответствии с Классификатором национальностей;
4 - Государство рождения, государство проживания- в соответствии с Классификатором стран мира;
* - Классификаторы находятся на сайте Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан (www.stat.kz).
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 118 - қосымша
Приложение 118 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының көптілде білім алатын студенттердің контингенті
Контингент студентов, обучающихся в рамках трехязычного обучения в организациях образования реализующих образовательные программы высшего образования
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-23 нысан
Индекс: форма № ВП-23
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: наурыз, қазан
Срок представления: март, октябрь
|
Жолдың №
№ строки
|
Мамандықтар тобы және мамандықтар
Группы специальнос
тей и специальности
|
Мамандық
тың атауы Специаль
ность
|
Ағымдағы жылдағы қабылдау,адам
Прием в текущем году,чел.
|
||||||||||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
из них
|
||||||||||||||||||
|
м/т
г/з
|
а/н
пл.
|
||||||||||||||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||||||||||||
|
1
|
Барлығы/ Итого
|
||||||||||||||||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||||
|
Оқитындар, адам
Обучающиеся, чел.
|
Күтілетін бітірушілердің саны,адам
Ожидаемый выпуск,чел.
|
||||||||||||||||||
|
б
а
р
л
ы
ғ
ы
в
с
е
г
о
|
оның ішінде
из них
|
курс
|
ба рл ығы
вс его
|
оның ішінде
из них
|
|||||||||||||||
|
1-ші
1-й
|
2-ші
2-й
|
3-ші
3-й
|
4-ші
4-й
|
5-ші
5-й
|
6-ші
6-й
|
7-ші
7-й
|
|||||||||||||
|
м/т
г/з
|
а/н
пл.
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл
|
м/т
г/з
|
а/н
пл.
|
||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-23 «Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының көптілде білім алатын студенттердің контингенті» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
Мамандықтар тобы және мамандықтар Қазақстан Республикаcы Жоғары және жоғарыдан кейінгі білім мамандықтарының жіктеуішіне сәйкес толтырылады;
м/т - мемлекеттік тапсырыс бойынша;
а/н - ақылы негізде.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Контингент студентов, обучающихся в рамках трехязычного обучения в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего образования» № ВП-23
Группы специальностей и специальности заполняются согласно Классификатора специальностей высшего и послевузовского образования Республики Казахстан;
г/з - по государственному заказу;
пл - на платной основе.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 119 - қосымша
Приложение 119 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Көптілде беретін білім аясында (бакалавриат, магистратура, PhD-докторантура) ағылшын тілде беретін профессорлық-оқытушылық құрамы туралы мәлімет
Сведения о профессорско-преподавательском составе ведущих занятия на английском языке в рамках трехъязычного обучения (бакалавриат, магистратура, PhD-докторантура)
Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Индексі: № ЖО-24 нысан
Индекс: форма № ВП-24
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары
Респонденты: Высшие учебные заведения
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаментіне
Куда представляется: в Департамент высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: наурыз, қазан
Срок представления: март, октябрь
|
№
|
Көрсеткіштер Показатели
|
Барлығы Всего
|
Оның ішінде/ в том числе
|
ПОҚ жалпы санынан академиялық дәрежесі мен атағы бар профессор -оқытушылардың үлесі / Доля ППС с академической и ученой степенями в % от общего количества ППС
|
|||||
|
академиялық және ғылыми дәрежелерімен
с академической и ученой степенями
|
ғылыми атақтарымен/ с учеными званиями
|
||||||||
|
магистр/ магистров
|
ғылым кандидат
тары/ кандидатов наук
|
ғылым докторлары/ докторов наук
|
PhD докторлары/ докторов Ph.D
|
профессорлар/ профессоров
|
доценттер/ доцентов
|
||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Ректор ___________________________қолы ____ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ЖО-24 «Көптілде беретін білім аясында (бакалавриат, магистратура, PhD-докторантура) ағылшын тілде беретін профессорлық-оқытушылық құрамы туралы мәлімет» әкімшілік есеп нысанын толтыру жөніндегі түсініктеме
ПОҚ - профессорлық-оқытушылар құрамы.
Осы әкімшілік есеп нысаны жоғары білімді басқарудың бірыңғай жүйесінде автоматтандырылған түрде жинақталады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о профессорско-преподавательском составе ведущих занятия на английском языке в рамках трехъязычного обучения (бакалавриат, магистратура, PhD-докторантура)» № ВП-24
ППС - профессорско-преподавательский состав.
Данная форма административной отчетности собирается в автоматизированном виде единой системы управления высшим образованием.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 120 - қосымша
Приложение 120 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 132- қосымша
Приложение 132 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Білім беру ұйымдарына жұмсалатын шығыстар (бюджеттік қаражат) туралы мәліметтер
Сведения о расходах на организации образования (бюджетные средства)
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № Қ-1 нысан
Индекс: форма № Ф-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне
Куда представляется: в Департамент бюджетного планирования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Мектепке дейінгі білімге жұмсалатын
шығыстар, мың тг.
Расходы на дошкольное образование,
тыс. тг.
|
жалпы орта білімге жұмсалатын шығыстар, мың тг.
расходы на общее среднее образование,
тыс. тг.
|
||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
в том числе
|
оның ішінде
в том числе
|
||||
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
барлығы
всего
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
Кестенің жалғасы
|
|
қосымша білім беруге жұмсалатын шығыстар, мың тг.
расходы на дополнительное образование, тыс. тг.
|
техникалық және кәсіптік білім беруге жұмсалатын шығыстар, мың тг.
расходы на техническое и профессиональное образование,
тыс. тг.
|
|||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
в том числе
|
барлығы
всего
|
оның ішінде
в том числе
|
|||
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
|||
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Қ-1 «Білім беру ұйымдарына жұмсалатын шығыстар (бюджеттік қаражат) туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Білім беру ұйымдарына жұмсалатын шығыстар (бюджеттік қаражат) туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о расходах на организации образования (бюджетные средства)» № Ф-1
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о расходах на организации образования (бюджетные средства)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 121 - қосымша
Приложение 121 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 133- қосымша
Приложение 133 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жалпы орта білімнің жаппай оқыту қоры бойынша жұмсалатын шығындар туралы мәліметтер
Сведения о расходах по фонду всеобуча общего среднего образования
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № Қ-2 нысан
Индекс: форма № Ф-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне Куда представляется: в Департамент бюджетного планирования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Барлығы
Всего
|
қалалық жер
городская местность
|
ауылдық жер
сельская местность
|
||
|
бюджет қаражаты есебінен,
мың тг.
за счет средств бюджета,
тыс. тг.
|
бюджеттен тыс қаражат есебінен,
мың тг.
за счет внебюджетных средств,
тыс. тг.
|
бюджет қаражаты есебінен, мың тг.
за счет средств бюджета, тыс. тг.
|
бюджеттен тыс қаражат есебінен,
мың тг.
за счет внебюджетных средств,
тыс. тг.
|
||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Қ-2 «Жалпы орта білімнің жаппай оқыту қоры бойынша жұмсалатын шығындар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
13. «Жалпы орта білімнің жаппай оқыту қоры бойынша жұмсалатын шығындар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
14. Аталған әкімшілік есеп нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
бюджет - мемлекеттің өз міндеттері мен функцияларын іске асыруды қаржылық қамтамасыз етуге арналған орталықтандырылған ақша қоры;
бюджет қаражаты – мемлекеттiк меншiкке түсуі және жұмсалуы бюджетте ақшалай нысанда көрсетiлетiн мемлекеттiң ақшасы мен өзге де активтерi;
бюджеттен тыс қаражат – мемлекеттің мемлекеттік бюджетке енгізілмеген, белгілі бір нысаналы мақсатқа пайдаланылатын ақшалай қаражаты.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о расходах по фонду всеобуча общего среднего образования» № Ф-2
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения о расходах по фонду всеобуча общего среднего образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
бюджет — централизованный денежный фонд государства, предназначенный для финансового обеспечения реализации его задач и функций;
бюджетные средства — деньги и иные активы государства, поступление в государственную собственность и расходование которых отражаются в бюджете в денежной форме;
внебюджетные средства - средства, находящиеся в распоряжении органов власти, имеющие целевое назначение, но не включаемые в государственный бюджет, а также средства, получаемые бюджетными учреждениями помимо средств, выделяемых из республиканского бюджета.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 122 - қосымша
Приложение 122 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 134- қосымша
Приложение 134 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Білім беру ұйымдарына жұмсалатын күрделі сипаттағы шығындардың көлемі туралы мәліметтер
Сведения об объемах затрат капитального характера на государственные организации образования
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № Қ-3 нысан
Индекс: форма № Ф-3
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне
Куда представляется: в Департамент бюджетного планирования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы Наименование показателей
|
мектепке дейінгі білімге
на дошкольное образование
|
жалпы орта білімге
на общее среднее
образование
|
||
|
бюджет қаражаты есебінен, мың тг.
за счет средств
бюджета,
тыс. тг
|
бюджеттен тыс қаражат есебінен,
мың тг.
за счет внебюджетных средств,
тыс. тг
|
бюджет қаражаты есебінен, мың тг.
за счет средств
бюджета,
тыс. тг
|
бюджеттен тыс қаражат есебінен,
мың тг.
за счет внебюджетных средств,
тыс. тг
|
||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
||||
|
2
|
Күрделі жөндеу, Капитальный ремонт,
|
||||
|
3
|
Негізгі қаражатты иемдену,
приобретение основных средств
|
||||
|
4
|
кұрылыс,
строительство
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
қосымша білім беруге
на дополнительное
образование
|
техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына
на организации технического и профессионального образования
|
||||
|
бюджет қаражаты есебінен, мың тг.
за счет средств
бюджета,
тыс. тг
|
бюджеттен тыс қаражат есебінен,
мың тг.
за счет внебюджетных средств,
тыс. тг
|
бюджет қаражаты есебінен, мың тг.
за счет средств
бюджета,
тыс. тг
|
бюджеттен тыс қаражат есебінен,
мың тг.
за счет внебюджетных средств,
тыс. тг
|
||
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Қ-3 «Білім беру ұйымдарына жұмсалатын күрделі сипаттағы шығындардың көлемі туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
15. «Білім беру ұйымдарына жұмсалатын күрделі сипаттағы шығындардың көлемі туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
16. Аталған әкімшілік есеп нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
бюджет - мемлекеттің өз міндеттері мен функцияларын іске асыруды қаржылық қамтамасыз етуге арналған орталықтандырылған ақша қоры;
бюджет қаражаты – мемлекеттiк меншiкке түсуі және жұмсалуы бюджетте ақшалай нысанда көрсетiлетiн мемлекеттiң ақшасы мен өзге де активтерi;
бюджеттен тыс қаражат – мемлекеттің мемлекеттік бюджетке енгізілмеген, белгілі бір нысаналы мақсатқа пайдаланылатын ақшалай қаражаты.
негізгі капитал - негізгі құрал-жабдыққа жұмсалатын инвестиция, экономика салаларында негізгі қорларды жасауға, ұдайы қалпына келтіруге жұмсалатын материалдық, экономикалық және қаржы қорларының (құндық, ақшалай бағамен) жиынтығы.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об объемах затрат капитального характера на государственные организации образования» № Ф-3
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения об объемах затрат капитального характера на государственные организации образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
бюджет — централизованный денежный фонд государства, предназначенный для финансового обеспечения реализации его задач и функций;
бюджетные средства — деньги и иные активы государства, поступление в государственную собственность и расходование которых отражаются в бюджете в денежной форме;
внебюджетные средства - средства, находящиеся в распоряжении органов власти, имеющие целевое назначение, но не включаемые в государственный бюджет, а также средства, получаемые бюджетными учреждениями помимо средств, выделяемых из республиканского бюджета;
затраты капитального характера - расходы, направленные на формирование либо укрепление материально-технической базы, проведение капитального (восстановительного) ремонта и иные капитальные расходы в соответствии с экономической классификацией расходов, кроме бюджетных инвестиций.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 123 - қосымша
Приложение 123 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 135- қосымша
Приложение 135 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Білім беру ұйымдағы жұмсалатын ақылы қызметтердің көлемі туралы мәліметтер
Сведения об объеме платных услуг в организациях образования
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № Қ-4 нысан
Индекс: форма № Ф-4
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Астана, Алматы қалалары, облыстар әкімдіктерінің Білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне
Куда представляется: в Департамент бюджетного планирования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование
показателей
|
мектепке дейінгі ұйымдарда
в организациях дошкольного образования
|
жалпы орта білім беру
ұйымдарында
в организациях общего
среднего образования
|
||
|
мемлекеттік ұйымдарда / в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда / в частных организациях
|
мемлекеттік ұйымдарда / в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда / в частных организациях
|
||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1
|
Білім беру қызметі, мың тг.
образовательные услуги, тыс.тг.
|
||||
|
2
|
Ата-ана төлемі, мың тг.
родительская плата, тыс. тг.
|
||||
|
3
|
Ата-ана төлемінің орташа өлшемі, мың тг.
средний размер родительской
платы, тыс. тг.
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
қосымша білім беру
ұйымдарында
в организациях
дополнительного образования
|
техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында
в организациях технического и профессионального образования
|
||||
|
мемлекеттік ұйымдарда / в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда / в частных организациях
|
мемлекеттік ұйымдарда / в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда / в частных организациях
|
||
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Қ-4 «Мемлекеттік білім беру ұйымдағы жұмсалатын ақылы қызметтердің көлемі туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. «Мемлекеттік білім беру ұйымдағы жұмсалатын ақылы қызметтердің көлемі туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Ескертпе: Х – берілген айқындама толтырылмайды.
2. Аталған әкімшілік есептілік нысандарын толтыру мақсатында төмендегідей анықтау қолданылады:
ақылы білім беру қызметтері білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарының негізінде әзірленген және Қазақстан Республикасының білім беру саласындағы орталық атқарушы органы белгілеген тәртіппен мемлекеттік (аудандық, қалалық және облыстық) білім беру органдарымен келісілген жұмыс оқу жоспарлары (бағдарламалары) бойынша ұсынылады. (Мемлекеттік білім беру мекемелерінің тауарларды (жұмыстарды, қызметтерді) өткізу жөніндегі ақылы қызмет түрлерін көрсету және олардың тауарларды (жұмыстарды, қызметтерді) өткізуден түскен ақшаны жұмсау ережесін бекіту туралы;
білім беру қызметі – бюджет есебінен білім беру ұйымдарының оқушылар мен тәрбиеленушілерге көрсететін қызметтері, ақысыз ұсынады;
ата-ана төлемі – мақсатты ақша, мектепке дейінгі ұйымдарда баланы бақылау үшін жұмсалады.
ата-ана төлемінің орташа өлшемі – бұл көрсеткіш ата-ана төлемінен орта арифметикалық мағынасынан шығады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об объеме платных услуг в государственных организациях образования» № Ф-4
1. Представление данных формы административной отчетности «Сведения об объеме платных услуг в государственных организациях образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования Информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Примечание: Х – данная позиция не подлежит заполнению.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
платные образовательные услуги предоставляются по рабочим учебным планам (программам), разработанным на основании государственных общеобязательных стандартов образования и согласованным с государственными органами (районными, городскими и областными) образования в порядке, определяемом центральным исполнительным органом Республики Казахстан в области образования, а так же обучающимся и (или) воспитанникам по желанию родителей или иных законных представителей по отдельному расписанию. (Правила оказания платных видов деятельности по реализации товаров (работ, услуг) государственными учреждениями образования и расходования ими денег от реализации товаров (работ, услуг);
образовательные услуги – оказываемые организациями образования обучающимся и воспитанникам за счет бюджетных средств, предоставляются бесплатно;
родительская плата – это целевые деньги, которые должны тратиться строго на присмотр и уход за детьми в дошкольном учреждении;
средний размер родительской платы (тенге) – это показатель вычисляемый как среднее арифметическое значение родительской платы.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 124 - қосымша
Приложение 124 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 136- қосымша
Приложение 136 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердің орташа айлық жалақысы туралы мәліметтер
Сведения о среднемесячной заработной плате педагогического работника в организациях образования
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № Қ-5 нысан
Индекс: форма № Ф-5
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне
Куда представляется: в Департамент бюджетного планирования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование
показателей
|
мектепке дейінгі ұйымдарда
в организациях дошкольного образования
|
жалпы орта білім беру
ұйымдарында
в организациях общего
среднего образования
|
||
|
мемлекеттік ұйымдарда / в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда / в частных организациях
|
мемлекеттік ұйымдарда / в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда / в частных организациях
|
||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1
|
Мөлшерлеме саны
(тәрбиешілер, педагогтар), бірлік
количество ставок (воспитатели, педагоги), ед.
|
||||
|
2
|
Айлық еңбекақы төлеу қоры (тәрбиешілер, педагогтар), мың тг.
месячный фонд оплаты труда (воспитатели, педагоги), тыс.тг.
|
||||
|
3
|
Бір айдағы орташа айлық мөлшері (тәрбиешілер, педагогтар), мың тг.
среднемесячная заработная плата (воспитатели, педагоги), тыс.тг.
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
қосымша білім беру
ұйымдарында
в организациях
дополнительного образования
|
техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында
в организациях технического и профессионального образования
|
||||
|
мемлекеттік ұйымдарда / в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда / в частных организациях
|
мемлекеттік ұйымдарда / в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда / в частных организациях
|
||
|
5
|
6
|
7
|
8
|
||
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Қ-5 «Білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердің орташа айлық жалақысы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердің орташа айлық жалақысы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» Ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о среднемесячной заработной плате педагогического работника в организациях образования» № Ф-5
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о среднемесячной заработной плате педагогического работника в организациях образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 125 - қосымша
Приложение 125 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 138- қосымша
Приложение 138 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Күрделі шығындарды есептемегенде жылына білім беру ұйымдарында 1 оқушыға кететін орташа шығыс туралы мәліметтер (мемлекеттік тапсырыс)
Сведения о среднем расходе на 1-го обучающегося в организациях образования в год без учета капитальных затрат (государственный заказ)
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № Қ-6 нысан
Индекс: форма № Ф-6
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне
Куда представляется: в Департамент бюджетного планирования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы Наименование показателей
|
мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында
в организациях дошкольного образования
|
||||
|
барлығы
всего
|
қалалық жер
городская местность
|
ауылдық жер
сельская местность
|
||||
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
|||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1
|
контингент, адам
контингент, чел.
|
|||||
|
2
|
оқу және тәрбиеге жұмсалатын шығыс,
мың тг.
расходы на воспитание и обучение, тыс. тг
|
|||||
|
3
|
1 оқушыға кететін орташа шығыс, мың тг.
средний расход на 1-го обучающегося, тыс. тг.
|
Кестенің жалғасы
|
||||
|
жалпы орта білім беру
ұйымдарында
в организациях общего
среднего образования
|
||||||
|
барлығы
всего
|
қалалық жер
городская местность
|
ауылдық жер
сельская местность
|
||||
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
|||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||
|
қосымша білім беру ұйымдарында
в организациях дополнительного образования
|
||||||
|
барлығы
всего
|
қалалық жер
городская местность
|
ауылдық жер
сельская местность
|
||||
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
|||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында
в организациях технического и профессионального образования
|
||||||
|
барлығы
всего
|
қалалық жер
городская местность
|
ауылдық жер
сельская местность
|
||||
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
мемлекеттік ұйымдарда
в государственных организациях
|
жеке меншік ұйымдарда
в частных организациях
|
|||
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
||
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Қ-6 «Күрделі шығындарды есептемегенде жылына білім беру ұйымдарында 1 оқушыға кететін орташа шығыс туралы мәліметтер (мемлекеттік тапсырыс)» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Күрделі шығындарды есептемегенде жылына білім беру ұйымдарында 1 оқушыға кететін орташа шығыс туралы мәліметтер (мемлекеттік тапсырыс)» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» қпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о средних расходах на 1-го обучающегося в организациях образования в год без учета капитальных затрат (государственный заказ)» № Ф-6
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о средних расходах на 1-го обучающегося в организациях образования в год без учета капитальных затрат (государственный заказ)» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 126 - қосымша
Приложение 126 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 139- қосымша
Приложение 139 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Мемлекеттік жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімге жұмсалатын шығыстар туралы мәліметтер
Сведения о расходах на высшее и послевузовское образование в государственных высших учебных заведениях
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № Қ-7 нысан
Индекс: форма № Ф-7
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдары
Респонденты: Организации высшего и послевузовского образования
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне
Куда представляется: в Департамент бюджетного планирования Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: ақпан
Срок представления: февраль
|
№
|
Қаржы-экономикалық көрсеткіштер
Финансово-экономические показатели
|
барлығы всего
|
соның ішінде, дерек көзі бойынша
в том числе, по источникам
|
|
|
бюджет қаражаты
бюджетные
|
бюджеттен тыс қаражат внебюджетные
|
|||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
мемлекеттік жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімге жұмсалатын шығыстар, мың тг., оның ішінде:
расходы на высшее и послевузовское образование в государственных высших учебных заведениях, тыс. тг., из них:
|
|||
|
1.1
|
материалдық-техникалық жабдықтауға кеткен шығындар,
расходы на материально-техническое оснащение,
|
|||
|
1.2
|
еңбек ақысын төлеу қоры бойынша шығындар,
расходы по фонду оплаты труда,
|
|||
|
1.3
|
бакалавриат бағдарламасы бойынша оқитындардың орташа жылдық контингенті, адам
среднегодовой контингент обучающихся по программам бакалавриата, чел.
|
|||
|
1.4
|
магистратура бағдарламасы бойынша оқитындардың орташа жылдық контингенті, адам
среднегодовой контингент обучающихся по программам магистратуры, чел.
|
|||
|
1.5
|
докторантура бағдарламасы бойынша оқитындардың орташа жылдық контингенті, адам
среднегодовой контингент обучающихся по программам докторантуры, чел.
|
х
|
Білім басқармасының басшысы Руководитель Управления образования _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Қ-7 «Мемлекеттік жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімге жұмсалатын шығыстар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Мемлекеттік жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімге жұмсалатын шығыстар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о расходах на высшее и послевузовское образование в государственных высших учебных заведениях» № Ф-7
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о расходах на высшее и послевузовское образование в государственных высших учебных заведениях» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 127 - қосымша
Приложение 127 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 140- қосымша
Приложение 140 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар туралы мәліметтер.
Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың жас ерекшелігі туралы мәліметтер
Сведения о детях-сиротах, детях оставшихся без попечения родителей.
Возрастной состав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № ҚҚ- 1 нысан
Индекс: форма № 1-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименования показателей
|
желі, бірлік
сеть, ед.
|
барлық балалар, адам
всего детей, чел.
|
мәртебесі бойынша, адам
по статусу, чел
|
|||||||||
|
жетімдер
сирот
|
ААҚҚ*
ОБПР*
|
||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||||||||
|
1
|
қамқоршылық және қорғаншылықта
под опекой и попечительством
|
||||||||||||
|
2
|
патронаттық тәрбиедегілер
на патронатном воспитании
|
||||||||||||
|
3
|
денсаулық сақтау ұйымдарында
организации системы здравоохранения
|
||||||||||||
|
4
|
халықты әлеуметтік қорғау ұйымдарында
организации системы соц.защиты населения
|
||||||||||||
|
5
|
білім беру жүйесіндегі ұйымдарда, оның ішінде
в организациях системы образования, в том числе
|
||||||||||||
|
5.1
|
балалар үйлері, оның ішінде,
детские дома, в том числе
|
||||||||||||
|
5.2
|
жеке меншік
частные
|
||||||||||||
|
6
|
мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған
для детей с ограниченными возможностями
|
||||||||||||
|
7
|
мектеп-интернаттар
школы-интернаты
|
||||||||||||
|
7.1
|
оның ішінде, жеке меншік
в том числе, частные
|
||||||||||||
|
8
|
отбасы үлгісіндегі балалар үйлері
детские дома семейного типа
|
||||||||||||
|
8.1
|
оның ішінде, жеке меншік
в том числе, частные
|
||||||||||||
|
9
|
отбасы үлгісіндегі балалар ауылдары
детские деревни семейного типа
|
||||||||||||
|
9.1
|
оның ішінде, жеке меншік
в том числе, частные
|
||||||||||||
|
10
|
жасөспірімдер үйлері
дома юношества
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
оның ішінде АҚҚ балалар себебі бойынша, адам
в том числе дети ОБПР по причине, чел.
|
|||||||||||||
|
ата-аналық құқығынан айырылғандар
лишения родительских прав
|
ата-аналық құқығынан бас тартқандар отказались от родительских прав
|
тастанды балалар
бросили детей
|
|||||||||||
|
5
|
6
|
7
|
|||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||
|
10.1
|
оның ішінде, жеке меншік
в том числе, частные
|
||||||||||||
|
11
|
баспаналар
приюты
|
||||||||||||
|
11.1
|
оның ішінде, жеке меншік
в том числе, частные
|
||||||||||||
|
12
|
барлығы
итого
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||
|
соның ішінде ААҚҚ балалар себебі бойынша, адам
в том числе дети ОБПР по причине, чел.
|
|||||||||||||
|
сотпен әрекетке қабiлетсiз немесе әрекетке қабiлетi шектелген деп танылғандар
признаны судом недееспособными или ограниченно дееспособными
|
сотпен қайтыс болған деп жарияланғандар признаны судом умершими
|
сотпен хабарсыз кеткен деп танылғандар признаны судом безвести пропавшими
|
ата-аналық құқығынан шектелгендер
ограничены в родительских правах
|
бас бостандығынан айырылғандар
в местах заключения
|
іздеуде
в розыске
|
ұзақ мерзімдегі емделуде
на длительном лечении
|
басқа себептермен ата-аналық
қамқорлықтың жоқтығы
иные случаи отсутствия родительского
попечения
|
||||||
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
||||||
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||
|
жынысы бойынша, адам
по полу, чел.
|
ұлты бойынша, адам
по национальности, чел.
|
денсаулық жағдайы бойынша, адам
по состоянию здоровья, чел.
|
|||||||||||
|
ұлдар
мальчики
|
қыздар
девочки
|
қазақ / казах
|
орыстар
русские
|
басқа да ұлттар
другие национальности
|
дені сау
здоровый
|
психикалық немесе дене бітімінде
кемшілігі барлар
с психическими либо физиологическими отклонениями
|
|||||||
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|||||||
|
2 тарау раздел 2
|
|||||||||||||
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименования показателей
|
барлық балалар
всего детей
|
жасы бойынша, адам
по возрасту, чел.
|
||||||||||
|
бір жасқа дейін
до года
|
1жас
1год
|
2 жас
2 года
|
3 жас
3 года
|
||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||||||
|
1
|
қамқоршылықта және қорғаншылықта
под опекой и попечительством
|
||||||||||||
|
2
|
патронаттық тәрбиедегілер
на патронатном воспитании
|
||||||||||||
|
3
|
денсаулық сақтау ұйымдарында
организации системы здравоохранения
|
||||||||||||
|
4
|
халықты әлеуметтік қорғау ұйымдарында
организации системы соц.защиты населения
|
||||||||||||
|
5
|
білім беру жүйесіндегі ұйымдарда, оның ішінде
в организациях системы образования, в том числе
|
||||||||||||
|
5.1
|
балалар үйлері, соның ішінде,
детские дома, в том числе
|
||||||||||||
|
5.2
|
жеке меншік
частные
|
||||||||||||
|
6
|
мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған
для детей с ограниченными возможностями
|
||||||||||||
|
7
|
мектеп-интернаттар
школы – интернаты
|
||||||||||||
|
7.1
|
оның ішінде, жеке меншік
в том числе, частные
|
||||||||||||
|
8
|
отбасы үлгісіндегі балалар үйлері
детские дома семейного типа
|
||||||||||||
|
8.1
|
оның ішінде, жеке меншік
в том числе, частные
|
||||||||||||
|
9
|
отбасы үлгісіндегі балалар ауылдары
детские деревни семейного типа
|
||||||||||||
|
9.1
|
оның ішінде, жеке меншік
в том числе, частные
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||
|
жасы бойынша, адам
по возрасту, чел.
|
|||||||||||||
|
4 жас
4 года
|
5 жас
5 лет
|
6 жас
6 лет
|
7 жас
7 лет
|
8 жас
8 лет
|
9 жас
9 лет
|
10 жас
10 лет
|
|||||||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||
|
10
|
жасөспірімдер үйлері
дома юношества
|
||||||||||||
|
10.1
|
оның ішінде, жеке меншік
в том числе, частные
|
||||||||||||
|
11
|
баспаналар
приюты
|
||||||||||||
|
11.1
|
оның ішінде, жеке меншік
в том числе, частные
|
||||||||||||
|
12
|
барлығы
итого
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||
|
жасы бойынша, адам
по возрасту, чел
|
|||||||||||||
|
11 жас
11 лет
|
12 жас
12 лет
|
13 жас
13 лет
|
14 жас
14 лет
|
15 жас
15 лет
|
16 жас
16 лет
|
17 жас
17 лет
|
18 жас
18 лет
|
18 жастан үлкен старше 18 лет
|
|||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ҚҚ- 1 «Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар туралы мәліметтер. Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың жас ерекшелігі туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. Аталған әкімшілік есеп беру нысаны «Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметкерлері туралы мәліметтер» есепті жылдан кейінгі жылдың 1 қаңтарына электронды түрде ұсынылады және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Балалардың құқықтарын қорғау комитеті жауапты маманының электронды адресіне жіберіледі.
2. Аталған әкімшілік есеп нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
қамқоршылық – он төрт жасқа толмаған балалардың және сот әрекетке қабілетсіз деп таныған адамдардың құқықтары мен мүдделерін қорғаудың құқықтық нысаны;
қорғаншылық – он төрттен он сегіз жасқа дейінгі баланың (балалардың), сондай-ақ спирттік ішімдіктерге немесе есірткі заттарына салыну салдарынан сот әрекет қабілетін шектеген кәмелетке толған адамдардың құқықтары мен мүдделерін қорғаудың құқықтық нысаны;
патронат – жетім балалар, ата-аналарының (ата-анасының) қамқорлығынсыз қалған балалар қорғаншылық немесе қамқоршылық жөніндегі функцияларды жүзеге асыратын орган мен баланы (балаларды) тәрбиеге алуға тілек бiлдiрген адам жасайтын шарт бойынша отбасыларға патронаттық тәрбиеге берілетін тәрбиелеу нысаны;
ААҚҚ* - ата-анасының қамқорлығынсыз қалған; ата-ана құқықтарының шектелуiне немесе олардан айрылуына, хабарсыз кеткен деп танылуына, қайтыс болған деп жариялануына, әрекетке қабiлетсiз немесе әрекет қабiлетi шектелген деп танылуына, бас бостандығынан айыру орындарында жазасын өтеуiне, бала тәрбиелеуден немесе оның құқықтары мен мүдделерiн қорғаудан жалтаруына, оның ішінде баланы тәрбиелеу немесе медициналық ұйымнан алудан бас тартуына байланысты, көзделген өз құқықтары мен мүдделерінің қажетті қорғалуын қамтамасыз етуге мұқтаж болған өзге де жағдайларда жалғыз ата-анасының немесе екеуінің де қамқорлығынан айрылған бала (балалар); жетім бала (балалар) – ата-анасының екеуі де немесе жалғыз анасы (әкесі) қайтыс болған бала (балалар); ата-ана құқықтарынан бас тартқан – баланы тәрбиелеу немесе медициналық ұйымнан алудан бас тартқан; ата-ана құқықтарынан айрылған - «Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы», даму мүмкіндігі шектелген балалар – Даму мүмкіндігі шектеулі балаларға арнайы білім беру ұйымдарының түрлері қызметінің үлгілік қағидалары) белгіленген тәртіпте тұқым қуалаушылығына, туылғанына, жүре пайда болуына байланысты өмір әрекетінде белгілі бір шектеулігі бар психикалық және дене дамуында ауытқушылығы бар балалар.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о детях-сиротах, детях оставшихся без попечения родителей. Возрастной состав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» № 1-ОП
1. Данная форма административной отчетности «Сведения о детях-сиротах, детях оставшихся без попечения родителей. Возрастной состав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей предоставляется в электронном формате по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным и направляется на электронный адрес ответственного исполнителя Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
опека - правовая форма защиты прав и интересов детей, не достигших четырнадцати лет, и лиц, признанных судом недееспособными;
попечительство - правовая форма защиты прав и интересов ребенка (детей) в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, а также совершеннолетних лиц, ограниченных судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами;
патронат - форма воспитания, при которой дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей (родителя), передаются на патронатное воспитание в семьи по договору, заключаемому органом, осуществляющим функции по опеке или попечительству, и лицом, выразившим желание взять ребенка (детей) на воспитание;
ОБПР* - оставшиеся без попечения родителей;
ребенок (дети), оставшийся без попечения родителей (родителя) - ребенок (дети), лишившийся попечения единственного или обоих родителей в связи с ограничением или лишением их родительских прав, признанием безвестно отсутствующими, объявлением умершими, признанием недееспособными или ограниченно дееспособными, отбыванием наказания в местах лишения свободы, уклонением от воспитания ребенка или защиты его прав и интересов, в том числе с отказом взять ребенка из воспитательной или медицинской организации, а также в иных случаях отсутствия родительского попечения и нуждающийся в обеспечении необходимой защиты его прав и интересов, дети с ограниченными возможностями в развитии - это дети с физическими, психическими недостатками, имеющие ограничение жизнедеятельности в связи с врожденными, наследственными, приобретенными заболеваниями подтвержденными в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 128 - қосымша
Приложение 128 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 141- қосымша
Приложение 141 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдары бітірушілерінің жұмысқа орналасуы туралы мәліметтер
Сведения о трудоустройстве выпускников организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № ҚҚ - 2 нысан
Индекс: форма № 2-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
барлық бітірушілер, бірлік
всего выпускники, чел.
|
соның ішінде,адам
в том числе, чел.
|
9-сынып бітірушілерінің жұмысқа орналасуы, адам
трудоустройство выпускников 9 класса, чел.
|
|||||||||||||||||||||
|
оқуларын жалғастыруда продолжают обучение
|
басқа себептер
другие причины
|
||||||||||||||||||||||||
|
9-сынып бітірушілері
выпускники 9 класса
|
11-сынып бітірушілері, адам
выпускники 11 класса, чел.
|
мектептегі 10 сыныпта
в 10 классе в школах
|
колледжде
в колледже
|
курстарда
на курсах
|
жұмыс істейді
работают
|
мү ге дектік ре сімде ге нд ер
оф ор ми ли ин вали дн ос ть
|
сотталғандар
осуждены
|
ҚР-дан тыс жерге кеткендер
выбыли за пределы РК
|
қа йт ыс бо лғ андар
см ер ть
|
басқа себептер
другие причины
|
|||||||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
||||||||||||
|
1
|
барлығы
всего
|
||||||||||||||||||||||||
|
2
|
қамқоршылық және қорғаншылық бойынша
по опекой и попечительством
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||||||||||||||||||
|
11-сынып бітірушілерінің жұмысқа орналасуы, адам
трудоустройство выпускников 11 класса, чел.
|
жұмысқа орналаспаған бітірушілер саны, адам
количество нетрудоустроенных выпускников, чел.
|
соның ішінде, адам
в том числе, чел.
|
|||||||||||||||||||||||
|
оқуларын жалғастыруда продолжающие обучение
|
басқа себептер
другие причины
|
9-сынып бітірушілері
выпускники 9 класса
|
11-сынып бітірушілері
выпускники 11 класса
|
||||||||||||||||||||||
|
колледжде
в колледже
|
ЖОО-да
в ВУЗе
|
курстарда
на курсах
|
жұмыс істейді
работают
|
мүгедектік ресімдегендер
оформили инвалидность
|
сотталғандар
осуждены
|
ҚР-дан тыс жерге кеткендер
выбыли за пределы РК
|
қайтыс болғандар
смерть
|
басқа себептер
другие причины
|
|||||||||||||||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
||||||||||||||
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||||||||||||||||||
|
3
|
патронаттық тәрбиедегілер
на патронатном воспитание
|
||||||||||||||||||||||||
|
4
|
білім беру жүйесіндегі ұйымдардағы
в организациях системы образования
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ ҚҚ - 2 «Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдары бітірушілерінің жұмысқа орналасуы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдары бітірушілерінің жұмысқа орналасуы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о трудоустройстве выпускников организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» № 2-ОП
Представление данных формы административной отчетности «Сведения о трудоустройстве выпускников организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 129 - қосымша
Приложение 129 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 142- қосымша
Приложение 142 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды тұрғын үймен қамтамасыз ету туралы мәліметтер
Сведения по обеспечению жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № 3-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 3-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
барлық балалар, адам всего детей, чел.
|
бекітілген тұрғын үйлері бар, адам имеют закрепленное жилье, чел.
|
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
|
|
1
|
қамқоршылықта және қорғаншылықта под опекой и попечительством
|
|||
|
2
|
патронаттық тәрбиедегілер
на патронатном воспитании
|
|||
|
3
|
білім беру жүйесіндегі ұйымдардағы
в организациях системы образования
|
|||
|
4
|
денсаулық сақтау ұйымдарындағы
в организациях системы здравоохранения
|
|||
|
5
|
халықты әлеуметтік қорғау ұйымдарындағы
в организациях системы социальной защиты населения
|
|||
|
6
|
барлығы
итого
|
Кестенің жалғасы
|
||
|
оның ішінде, бірлік:
из них, ед.:
|
тұрғын үйге мұқтаж балалар үйлері тәрбиеленушілерінің саны, адам
количество воспитанников, нуждающихся в жилье, чел.
|
|||
|
меншік құқығы бойынша
на праве собственности,
|
жалпы меншік не үлестік меншік құқығында
на праве
общей совместной либо долевой собственности
|
барлық
всего
|
соның ішінде
в том числе
|
|
|
жалпы меншік не үлестік меншік құқығы есебінен
из числа имеющих общую совместную либо долевую собственность
|
тұрғын үйі жоқтар есебінен
из числа не имеющих
жилья
|
|||
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||
|
мұқтаждар санынан мемлекеттік тұрғын үй қорынан тұрғын үй алу үшін кезекке қойылды, адам
поставлены на учет для получения жилья из государственного жилищного фонда из числа нуждающихся, чел.
|
есепті кезеңде тұрғын үй алғандар, адам
всего
получили жилье за отчетный период, чел.
|
соның ішінде кәмелетке толғандар, адам
в том числе совершеннолетние, чел.
|
||
|
барлық
всего
|
соның ішінде
в том числе
|
|||
|
жалпы меншік не үлестік меншік құқығы есебінен
из числа имеющих общую совместную либо долевую собственность
|
тұрғын үйі жоқтар есебінен
из числа не имеющих
жилья
|
|||
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 3-ҚҚ «Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды тұрғын үймен қамтамасыз ету бойынша мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Аталған әкімшілік есеп беру нысаны «Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметкерлері туралы мәліметтер» есепті жылдан кейінгі жылдың 1 қаңтарына электронды түрде ұсынылады және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Балалардың құқықтарын қорғау комитеті жауапты маманының электронды адресіне жіберіледі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения по обеспечению жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» № 3-ОП
Данная форма административной отчетности «Сведения по обеспечению жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» предоставляется в электронном формате по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным и направляется на электронный адрес ответственного исполнителя Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 130 - қосымша
Приложение 130 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 143- қосымша
Приложение 143 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Білім ұйымдары жоқ ауылдық елді мекендерде тұратын оқушыларды тасымалдауды ұйымдастыру туралы мәліметтер
Сведения об организации подвоза обучающихся, проживающих в сельских населенных пунктах, где отсутствуют организации образования
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 4-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 4-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқығын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қазан
Срок представления: октябрь
|
№
|
Мектептері жоқ елді мекендер, бірлік
Всего населенных пунктов без школ, ед.
|
мектеп жасындағы балалар саны, адам численность детей школьного возраста, чел.
|
ондағы, адам
из них, чел.
|
||||
|
мектеп маңындағы интернатта тұратын және оқитын балалар саны
количество детей проживающих и обучающихся в пришкольном интернате
|
туыстарының үйінде тұратын балалар саны количество детей проживающих у родственников
|
пәтерлерде тұратын балалар саны
количество детей, проживающих на квартирах
|
мектепке өздігімен баратын балалар саны количество детей, добирающихся самостоятельно в школу
|
күнделікті тасымалдаумен қамтамасыз етілген балалар саны количество детей, охваченных ежедневным подвозом
|
|||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||||||
|
оқушыларды тасмалдайтын автобустар саны, бірлік количество автобусов на которых осуществляется подвоз учащихся, ед.
|
есептік жылда сатып алынған автокөлік саны, бірлік количество приобретенного автотранспорта в отчетном году, ед.
|
арнайы автобустарға деген қажеттілік, бірлік
всего потребность в спецавтобусах,ед.
|
|||||
|
8
|
9
|
10
|
|||||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 4-ҚҚ «Білім ұйымдары жоқ ауылдық елді мекендерде тұратын оқушыларға тасымалдауды ұйымдастыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Білім ұйымдары жоқ ауылдық елді мекендерде тұратын оқушыларға тасымалдауды ұйымдастыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об организации подвоза обучающихся, проживающих в сельских населенных пунктах, где отсутствуют организации образования» № 4-ОП
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об организации подвоза обучающихся, проживающих в сельских населенных пунктах, где отсутствуют организации образования» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 131 - қосымша
Приложение 131 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 144- қосымша
Приложение 144 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жалпы білім беретін мектептерде білім алушыларға ыстық және буфеттік тамақ ұйымдастыру жөніндегі мәліметтер
Сведения об организации горячего и буфетного питания обучающихся общеобразовательных школ
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 5-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 5-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқығын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
ыстық тамақ ұйымдастырылған мектеп саны, бірлік количество
школ, где организовано горячее питание,ед.
|
ыстық тамақпен қамтамасыз етілген оқушылардың саны, адам количество обучающихсяохваченных горячим питанием, чел.
|
тегін ыстық тамақтандырумен қамтылған оқушылар саны, адам количество обучающихся, охваченных бесплатным питанием, чел.
|
аз қамтамасыз етілген отбасыларының балалары, адам
всего детей из малообеспе
ченных семей, чел
|
оның ішінде тегін ыстық тамақпен қамтамасыз етілгені, адам
из них охваченных бесплатным
горячим питанием, чел.*
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1
|
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
|
|||||
|
1.1
|
оның ішіңде ауылдық жерде
в том числе в сельской
местности
|
Кестенің жалғасы
|
||||
|
1-4 сыныпта оқитындар саны, адам количество обучающихся
1-4 классов, чел.
|
оның ішінде тегін ыстық тамақпен қамтамасыз етілгендер, адам
в том числе охваченных бесплатным горячим питанием, чел.
|
буфеттік тамақтандыру ұйымдастырылған мектептер саны, бірлік количество школ, где организовано буфетное питание, ед.
|
буфеттік тамақтандырумен қамтылған оқушылар саны, адам количество обучающихся, охваченных буфетным питанием, чел.
|
оның ішінде тегін буфеттік тамақпен қамтамасыз етілгендер, адам
в том числе охваченных бесплатным буфетным питанием, чел.
|
||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 5-ҚҚ «Жалпы білім беретін мектептерде білім алушыларға ыстық және буфеттік тамақ ұйымдастыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Жалпы білім беретін мектептерде білім алушыларға ыстық және буфеттік тамақ ұйымдастыру туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об организации горячего и буфетного питания обучающихся общеобразовательных школ» № 5-ОП
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об организации горячего и буфетного питания обучающихся общеобразовательных школ» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационная система «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 132 - қосымша
Приложение 132 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 146- қосымша
Приложение 146 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Оқыту тілі, ұлт және жас ерекшелігі бойынша балалар үйлерінің тәрбиеленушілері туралы мәліметтер
Сведения о воспитанниках детских домов с учетом национального и возрастного признака, языка обучения
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № 6-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 6-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
Мәні
Значение
|
|
А
|
Б
|
1
|
|
1
|
Тәрбиеленушілер саны, адам
Численность воспитанников, чел.
|
|
|
1.1
|
ондағы қыздар, адам
из них девочки, чел.
|
|
|
2
|
ұлтты бойынша, адам (3,4,5 жолдардың қосындысы)
по национальности, чел. (сумма строк 3,4,5)
|
|
|
3
|
қазақтар
казахи
|
|
|
4
|
орыстар
русские
|
|
|
5
|
басқа ұлт өкілдері
представителей других национальностей
|
|
|
6
|
жасы бойынша, адам (7,10,14,17,20 жолдардың қосындысы)
по возрастам, чел. (сумма строк 7,10,14,17,20)
|
|
|
7
|
0-3 жаста
от 0-3 лет
|
|
|
8
|
қазақтар
казахи
|
|
|
9
|
орыстар
русские
|
|
|
10
|
4-6 жаста
4-6 лет
|
|
|
11
|
қазақтар
казахи
|
|
|
12
|
орыстар
русские
|
|
|
13
|
мектепалды даярлықпен қамту
охвачены предшкольной подготовкой
|
|
|
14
|
7-13 жаста
7-13 лет
|
|
|
15
|
қазақтар
казахи
|
|
|
16
|
орыстар
русские
|
Жалғасы Продолжение
|
|
17
|
14-18 жаста
от 14-18 лет
|
|
|
18
|
қазақтар
казахи
|
|
|
19
|
орыстар
русские
|
|
|
20
|
18 жастан үлкен
старше 18 лет
|
|
|
21
|
қазақтар
казахи
|
|
|
22
|
орыстар
русские
|
|
|
23
|
оқыту деңгейі бойынша, адам (24,25,26, 27. 54 жолдардың қосындысы)
по уровню обучения, чел. (сумма строк 24,25,26, 27. 54)
|
|
|
24
|
мектепке дейінгі жастағылар
дошкольного возраста
|
|
|
25
|
1-4 сыныптар
1-4 классы
|
|
|
26
|
5-9 сыныптар
5-9 классы
|
|
|
27
|
10-11(12) сыныптар
10-11(12) классы
|
|
|
28
|
оқыту тілі бойынша, адам
по языку обучения, чел.
|
|
|
29
|
мектептерде
в школах
|
|
|
30
|
орыс тілінде (32,34,36 жолдардың қосындысы)
на русском языке (сумма строк 32,34,36)
|
|
|
31
|
1-4 сыныптар
1-4 классы
|
|
|
32
|
қазақтар
казахи
|
|
|
33
|
5-9 сыныптар
5-9 классы
|
|
|
34
|
қазақтар
казахи
|
Жалғасы Продолжение
|
|
35
|
10-11(12) сыныптар
10-11(12) классы
|
|
|
36
|
қазақтар
казахи
|
|
|
37
|
мемлекеттік тілде (39,40, 42, 43, 45, 46 жолдардың қосындысы)
на государственном языке (сумма строк 39,40, 42, 43, 45, 46)
|
|
|
38
|
1-4 сыныптар
1-4 классы
|
|
|
39
|
орыстар
русские
|
|
|
40
|
басқа ұлт өкілдері
представители других национальностей
|
|
|
41
|
5-9 сыныптар
5-9 классы
|
|
|
42
|
орыстар
русские
|
|
|
43
|
басқа ұлт өкілдері
представители других национальностей
|
|
|
44
|
10-11(12) сыныптар
10-11(12) классы
|
|
|
45
|
орыстар
русские
|
|
|
46
|
басқа ұлт өкілдері
представители других национальностей
|
|
|
47
|
өзге тілде оқыту (49,51,53 жолдардың қосындысы)
обучения на других языках (сумма строк 49,51,53)
|
|
|
48
|
1-4 сыныптар
1-4 классы
|
|
|
49
|
қазақтар
казахи
|
|
|
50
|
5-9 сыныптар
5-9 классы
|
|
|
51
|
қазақтар
казахи
|
|
|
52
|
10-11(12) сыныптар
10-11(12) классы
|
|
|
53
|
қазақтар
казахи
|
Жалғасы Продолжение
|
|
54
|
басқа оқу орындарында, адам
в других учебных заведениях, чел.
|
|
|
55
|
қазақтар
казахи
|
|
|
56
|
топтар саны, бірлік (58,59,60 жолдардың қосындысы)
число групп, ед. (сумма строк 58,59,60)
|
|
|
57
|
орын саны, бірлік
число мест, ед.
|
|
|
58
|
ондағы мемлекеттік тілде тәрбиеленетін топтар саны
в них групп с государственным языком воспитания
|
|
|
58.1
|
ондағы балалар
в них детей
|
|
|
59
|
орыс тілінде тәрбиеленетін топтар
групп с русским языком воспитания
|
|
|
59.1
|
ондағы балалар
в них детей
|
|
|
60
|
тәрбиелеу 2 тілде жүргізілетін топтар
групп, воспитание в которых ведется на 2-х языках
|
|
|
60.1
|
ондағы балалар
в них детей
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 6-ҚҚ «Оқыту тілі, ұлты және жас ерекшелігі бойынша, балалар үйлерінің тәрбиеленушілері туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Аталған әкімшілік есеп беру нысаны «Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметкерлері туралы мәліметтер» есепті жылдан кейінгі жылдың 1 қаңтарына электронды түрде ұсынылады және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Балалардың құқықтарын қорғау комитеті жауапты маманының электронды адресіне жіберіледі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о воспитанниках детских домов с учетом национального и возрастного признака, языка обучения» № 6-ОП
Данная форма административной отчетности «Сведения о материальной базе организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» предоставляется в электронном формате по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным и направляется на электронный адрес ответственного исполнителя Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 133 - қосымша
Приложение 133 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 146- қосымша
Приложение 146 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының материалдық базасы туралы мәліметтер
Сведения о материальной базе организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № 7-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 7-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
барлығы
всего
|
|
А
|
Б
|
1
|
|
1
|
мекеме алып тұрған құрылыстардың жалпы аумағы, ш.м.
общая площадь всех помещений, занятых учреждением, кв. м.
|
|
|
1.1
|
ондағы жатын бөлмелердің саны, бірлік
из них количество спален, ед.
|
|
|
1.2
|
ондағы жатын бөлмелер аумағы, ш.м.
из них площадь спален, кв. м.
|
|
|
1.3
|
ондағы жаттығуға арналған бөлмелер саны, бірлік
из них количество комнат для занятий, ед.
|
|
|
1.4
|
ондағы жаттығуға арналған бөлмелер аумағы, ш.м.
из них площадь комнат для занятий, кв. м.
|
|
|
1.5
|
ондағы кітапхананың бар болуы, бірлік
из них наличие библиотеки, ед.
|
|
|
1.5.1
|
ондағы кітаптар, кітапшалар, журналдар саны (оқу-әдістемелік әдебиетті қосқанда), дана
из них число книг, брошюр, журналов (включая учебно-методическую литературу), экз.
|
|
|
1.6
|
ондағы асхана, бірлік
из них столовая, ед.
|
|
|
1.6.1
|
ондағы асханадағы отыратын орын саны, бірлік
из них число посадочных мест в столовой, ед.
|
|
|
1.7
|
ондағы шеберхана, бірлік
из них мастерская,ед.
|
|
|
1.8
|
ондағы спорт залы, бірлік
из них спорт зал, ед.
|
|
|
1.9
|
ондағы емдік дене шынықтыру кабинеті, бірлік
из них кабинета лечебной физкультуры, ед.
|
|
|
1.10
|
қосалқы ауыл шаруашылығы, бірлік
из них ондағы подсобное сельское хозяйство, ед.
|
|
|
1.11
|
ондағы монша, бірлік
из них баня, ед.
|
|
|
1.12
|
ондағы көкөніс сақтайтын қойма, бірлік
из них овощехранилища, ед.
|
Жалғасы Продолжение
|
|
2
|
автокөлік құралдарының (шаруашылық қажеттіліктерге арналған) саны, бірлік
количество автотранспортных средств (для хозяйственных нужд), ед.
|
|
|
3
|
лагерь, бірлік
лагерь, ед.
|
|
|
4
|
интернет желісіне қолжетімділік, бірлік
доступ к сети Интернета, ед.
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 7-ҚҚ «Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының материалдық базасы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Аталған әкімшілік есеп беру нысаны «Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметкерлері туралы мәліметтер» есепті жылдан кейінгі жылдың 1 қаңтарына электронды түрде ұсынылады және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Балалардың құқықтарын қорғау комитеті жауапты маманының электронды адресіне жіберіледі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о материальной базе организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» № 7-ОП
Данная форма административной отчетности «Сведения о материальной базе организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» предоставляется в электронном формате по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным и направляется на электронный адрес ответственного исполнителя Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 134 - қосымша
Приложение 134 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 147- қосымша
Приложение 147 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметкерлері туралы мәліметтер
Сведения о работниках организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № 8-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 8-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
қызметкерлер саны, бірлік
численность работников, чел.
|
оның ішінде қазақтар, бірлік
из них казахской национальности, ед.
|
білімі барлар, адам
имеют образование, чел.
|
||
|
жоғары
высшее
|
техникалық және кәсіптік
техническое и профессиональное
|
жалпы орта
общее среднее
|
||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
|||||
|
2
|
директор, бірлік
директор, ед.
|
|||||
|
3
|
директордың оқу және тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, бірлік
заместитель директора по учебно -воспитательной работе,ед.
|
|||||
|
4
|
директордың шаруашылық жұмысы жөніндегі орынбасары, бірлік
заместитель директора по хозяйственной работе, ед.
|
|||||
|
5
|
тәрбиешілер, бірлік
воспитатели, ед.
|
|||||
|
6
|
мұғалімдер, бірлік
учителя, ед.
|
|||||
|
7
|
психологтар, бірлік
психологи, ед.
|
|||||
|
8
|
әлеуметтік педагогтер, бірлік
социальные педагоги, ед.
|
|||||
|
9
|
логопедтер, бірлік
логопеды, ед.
|
|||||
|
10
|
медициналық қызметкерлер, бірлік
медицинские работники, ед.
|
|||||
|
11
|
басқа да педагогикалық қызметкерлер, бірлік
другие педагогические работники, ед.
|
|||||
|
12
|
педагогикалық қызметпен айналыспағандар, бірлік
не занятых педагогической деятельностью, ед.
|
Кестенің жалғасы
|
||||
|
педагогикалық жұмыс өтілі бар, адам
имеют стаж педагогической работы, чел.
|
||||||
|
3 жылға дейін
до 3 лет
|
3-тен 8 жылға дейін
от 3 до 8 лет
|
8-ден 13 жылға дейін
от 8 до 13 лет
|
13-тен 18 жылға дейін
от 13 до 18 лет
|
18 жылдан және одан жоғары
от 18 лет и более
|
||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||
|
соның ішінде аталған мекемеде, бірлік
в том числе в данном учреждении, ед.
|
||||||
|
3 жылға дейін
до 3 лет
|
3-тен 8 жылға дейін
от 3 до 8 лет
|
8-ден 13 жылға дейін
от 8 до 13 лет
|
13-тен 18 жылға дейін
от 13 до18 лет
|
18 жылдан және одан жоғары
от 18 лет и более
|
||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
||
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
санаты, адам
категория, чел.
|
қазақ тілін меңгерген, адам
владеют казахским языком, чел.
|
есепті кезеңде қазақ тілі оқытылады, адам
будут обучены казахскому языку за отчетный период, чел.
|
||||
|
жоғары
высшая
|
бірінші
первая
|
екінші
вторая
|
санаты жоқ
без категории
|
|||
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 8-ҚҚ «Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметкерлері туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Аталған әкімшілік есеп беру нысаны «Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметкерлері туралы мәліметтер» есепті жылдан кейінгі жылдың 1 қаңтарына электронды түрде ұсынылады және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Балалардың құқықтарын қорғау комитеті жауапты маманының электронды адресіне жіберіледі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о работниках организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» № 8-ОП
Данная форма административной отчетности «Сведения о работниках организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» предоставляется в электронном формате по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным и направляется на электронный адрес ответственного исполнителя Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 135 - қосымша
Приложение 135 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 148- қосымша
Приложение 148 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Балалардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау мәселелері бойынша білім беру жүйесінде жұмыс істейтін мамандар туралы мәліметтер
Сведения о специалистах, работающих в системе образования по вопросам защиты прав и законных интересов детей
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № 9-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 9-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
штат бойынша
по штату
|
факт бойынша
по факту
|
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
|
1
|
барлық қызметкерлер, адам, оның ішінде:
всего работников, чел. из них:
|
|
|
|
1.1
|
білім басқармаларында балалардың құқықтарын қорғау жөніндегі мамандардың саны
численность специалистов по охране прав детей в управлениях образования
|
|
|
|
1.2
|
аудандық, қалалық білім бөлімдерінде балалардың құқықтарын қорғау жөніндегі мамандардың саны
численность специалистов по охране прав детей, работающих в районных, городских отделах образования
|
|
|
|
1.3
|
аудандық, қалалық білім бөлімдерінде жұмыс істейтін балалардың құқықтарын қорғау жөніндегі әдіскерлердің саны
численность методистов по охране прав детей, работающих в районных, городских отделах образования
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 9-ҚҚ «Балалардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау мәселелері бойынша білім беру жүйесінде жұмыс істейтін мамандар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Аталған әкімшілік есеп беру нысаны «Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметкерлері туралы мәліметтер» есепті жылдан кейінгі жылдың 1 қаңтарына электронды түрде ұсынылады және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Балалардың құқықтарын қорғау комитеті жауапты маманының электронды адресіне жіберіледі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о специалистах, работающих в системе образования по вопросам защиты прав и законных интересов детей» № 9-ОП
Данная форма административной отчетности «Сведения о специалистах, работающих в системе образования по вопросам защиты прав и законных интересов детей» предоставляется в электронном формате по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным и направляется на электронный адрес ответственного исполнителя Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 136 - қосымша
Приложение 136 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 149- қосымша
Приложение 149 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Қамқоршылықтағы (қорғаншылықтағы), патронаттық тәрбиедегі жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар қозғалысы туралы мәліметтер. Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды анықтау және орналастыру туралы мәліметтер
Сведения о движении детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), на патронатном воспитании. Сведения о выявлении и устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № 10-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 10-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтаын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
1 -бөлім 1 раздел
|
№
|
Орналастыру түрі
Вид устройства
|
есепті жылдың басында Қазақстан Республикасы азаматтарының отбасы қамқорлығында болғандар, адам
на начало отчетного периода находились в семьях граждан Республики Казахстан под, чел.
|
есепті жылда барлық келгендер, адам
всего принято за отчетный период, чел.
|
оның ішінде, адам
в точ числе, чел.
|
|||||||
|
қайта анықталған
из вновь выявленных
|
қамқорлықтың, патронаттың күші жойылғаннан кейін
после отмены, опеки, патроната
|
жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарынан
из организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
балалар үйінен
из домов ребенка
|
мүгедектер үйінен
из домов инвалидов
|
жақын шетелдерден
из ближнего зарубежья
|
ҚР ның басқа облыстарынан
из других областей РК
|
облыс ішіндегі басқа өңірлерден келгендер
прибыли из другого региона внутри области
|
||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
1
|
қамқорлықта, адам
опека, чел.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
патронатта, адам
патронат, чел.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
есепті кезеңде кеткендер адам
выбыло за отчетный период чел.
|
оның ішінде, адам
из них, чел.
|
есепті кезеңнің соңында, адам
на конец отчетного периода, чел.
|
|||||||||
|
асырап алынғандар
усыновлены
|
жасы бойынша
по возрасту
|
қандас отбасыларына оралғандар,адам
возврат в кровную семью , чел.
|
мүгедектердің үйлеріне
в дома инвалидов
|
балалар үйіне
в дома ребенка
|
жетім балаларға және АҚҚ балаларға арналған білім ұйымдарына
в организации образования для детей-сирот и детей ОБПР
|
басқа облысқа кетуі
выезд в другую область
|
Қазақстан Республикасынан тыс шығып кету
выезд за пределы Республики Казахстан
|
облыс ішіндегі басқа аймаққа кеткендер
выбыли в другой регион внутри области
|
басқа себептермен
по иным основаниям
|
||
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 бөлім 2 раздел
|
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
барлығы
всего
|
оның ішінде, адам
из них, чел.
|
||||||||
|
жетімдер
сирот
|
ата-анасының қамқорлығынсыз қалғандар
оставшихся без попечения родителей
|
||||||||||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
3
|
|||||||
|
1
|
бастапқы есеп кезеніңде орналастырылмай қалған балалар саны, адам
количество детей оставшихся неустроенными на начало отчетного периода, чел.
|
|
|
|
|||||||
|
2
|
бастапқы есепке алу журналы бойынша есептік кезенде анықталған жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар саны, адам
количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных за отчетный период по журналу первичного учета, чел.
|
|
|
|
|||||||
|
3
|
есепті кезеңде орналасқан балалардың жалпы санынан (1,2 жолдардың қосындысы), адам
из общей численности детей устроено за отчетный период (сумма строк 1,2), чел.
|
|
|
|
|||||||
|
3.1
|
қамқоршылыққа (қорғаншылыққа) берілгендер, адам
переданы под опеку (попечительство), чел.
|
|
|
|
|||||||
|
3.2
|
патронатқа берілгендер, адам
переданы на патронат, чел.
|
|
|
|
|||||||
|
3.3
|
асырап алуға берілгендер, адам
переданы на усыновление, чел.
|
|
|
|
|||||||
|
3.4
|
жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар ұйымдарына берілгендер, адам
переданы в организации образования для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, чел.
|
|
|
|
|||||||
|
3.5
|
балалар үйіне берілгендер, адам
переданы в дома ребенка, чел.
|
|
|
|
|||||||
|
3.6
|
мүгедектер үйіне берілгендер, адам
переданы в дома инвалидов, чел.
|
|
|
|
|||||||
|
3.7
|
толық мемлекеттік қамтамасыз етудегі орта және жоғары кәсіби білім беру ұйымдарына берілгендер, адам
переданы в организации среднего и высшего профессионального образования на полное государственное обеспечение, чел.
|
|
|
|
|||||||
|
4
|
есепті кезеңінің соңында орналастырылмай қалған балалар саны, адам
количество детей оставшихся неустроенными на конец отчетного периода, чел.
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||
|
оның ішінде ата-анасының қамқорлығынсыз қалғандар
в том числе из оставшихся без попечения родителей
|
|||||||||||
|
ата-аналық құқығынан айрылғандар
лишены родительских прав
|
тастанды, бас тартқандар
отказались, бросили
|
ата-аналары уақытша баланы тәрбиелеуге мүмкіндігі жоқ (бас бостандығынан айрылған, ұзақ мерзімде емделуде, ата-аналық құқығынан шектелген, ата-аналар келісімімен қамқорлыққа берілгендер)
родители временно не в состоянии или физически не могут воспитывать ребенка
(в местах лишения свободы, на длительном лечении, ограничены в родительских правах, согласие родителей на опеку)
|
басқа да (хабар-ошарсыз кеткендер, қайтыс болды деп жарияланғандар, еңбекке қабілетсіз деп танылғандар, еңбекке қабілеті шектелгендер)
другие (признаны безвестно отсутствующими, объявлены умершими, признаны недееспособными, ограничено дееспособными)
|
||||||||
|
4
|
5
|
6
|
7
|
||||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||||
|
баланың жынысы, адам
пол ребенка, чел.
|
жасы, адам
возраст, чел.
|
||||||||||
|
ерлер
мужской
|
әйелдер
женский
|
0-3 жасқа дейін
от 0-3 лет
|
4-6 жасқа дейін
от 4-6 лет
|
7-10 жасқа дейін
от 7-10 лет
|
11-13 жасқа дейін
от 11-13 лет
|
14-18 жасқа дейін
от 14-18 лет
|
|||||
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 10-ҚҚ «Қамқоршылықтағы (қорғаншылықтағы), патронаттық тәрбиедегі жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар қозғалысы туралы мәліметтер. Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды анықтау және орналастыру жөнінде мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Аталған әкімшілік есеп беру нысаны «Қамқоршылықтағы (қорғаншылықтағы), патронаттық тәрбиедегі жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар қозғалысы туралы мәліметтер. Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды анықтау және орналастыру жөнінде мәліметтер» есепті жылдан кейінгі жылдың 1 қаңтарына электронды түрде ұсынылады және Қазақстан республикасының Білм және ғылым министрлігінің Балалардың құқықтарын қорғау комитеті жауапты маманының электронды адресіне жіберіледі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о движении детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), на патронатном воспитании. Сведения о выявлении и устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» № 10-ОП
Данная форма административной отчетности «Сведения о движении детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), на патронатном воспитании. Сведения о выявлении и устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» предоставляется в электронном формате по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным и направляется на электронный адрес ответственного исполнителя Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 137 - қосымша
Приложение 137 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 150- қосымша
Приложение 150 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
ҚР БҒМ, ҚР ДСӘДМ, ұйымдарындағы жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың қозғалысы туралы мәліметтер
Сведения о движении детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей в организациях МОН РК, МЗСР РК
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № 11-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 11-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
есепті жыл басында тәрбиеленушілер саны, адам
количество воспитанников на начало отчетного периода, чел.
|
есепті кезеңде келгендер, адам принято за отчетный период, чел.
|
|||
|
А
|
Б
|
1
|
2
|
|||
|
1
|
барлығы
всего
|
|
|
|||
|
2
|
білім беру жүйесіндегі ұйымдарда
в организациях системы образования
|
|
|
|||
|
3
|
денсаулық сақтау ұйымдарында
в организациях системы здравоохранения
|
|
|
|||
|
4
|
халықты әлеуметтік қорғау ұйымдарында
в организациях системы социальной защиты населения
|
|
Кестенің жалғасы
|
|||
|
оның ішінде, адам
в том числе, чел.
|
||||||
|
қайта анықталған
из вновь выявленных
|
бала асырап алуды жойғаннан кейінгі
после отмены усыновления
|
қамқоршылықты жойғаннан кейінгі
после отмены опеки
|
патронатты жоюдан кейінгі
после отмены патроната
|
жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарынан ауысту
перевод из организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
балалар үйінен ауысту
перевод из дома ребенка
|
|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
|
|
Есепті кезеңде кеткендер, адам
Выбыло за отчетный период, чел.
|
оның ішінде
в том числе
|
|||||
|
асырап алынғандары
усыновление
|
патронатта
патронат
|
қамқорлықта
опека
|
қандас отбасыларына оралуы
возврат в кровную семью
|
мүгедектердің үйлеріне
в дома инвалидов
|
||
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
|
|
оның ішінде
в том числе
|
есепті кезеңнің соңында, адам
на конец отчетного периода, чел.
|
«Үміт» тобында, адам
в группе «Надежда», чел.
|
||||
|
жетім балаларға және ААҚҚ* балаларға арналған білім беру ұйымдарына
в организации образования для детей-сирот и детей ОБПР*
|
техникалық және кәсіптік білім беру және жоғары білім беру ұйымдарына түскендер, адам
поступили в организации технического и профессионального образования, высшего образования, чел.
|
қайтыс болғандар
умерли
|
кәмелетке толғандар
достигли совершеннолетия
|
басқа да себептермен
по иным основаниям
|
||
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 11-ҚҚ «ҚР БҒМ, ҚР ДСӘДМ, ұйымдарындағы жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың қозғалысы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Аталған әкімшілік есеп беру нысаны, жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың қозғалысы туралы мәліметтер» есепті жылдан кейінгі жылдың 1 қаңтарына электронды түрде ұсынылады және Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Балалардың құқығын қорғау комитеті жауапты маманының электронды адресіне жіберіледі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о движении детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей в организациях МОН РК, МЗСР РК» № 11-ОП
Данная форма административной отчетности «Сведения о движении детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей, предоставляется в электронном формате по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным и направляется на электронный адрес ответственного исполнителя Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 138 - қосымша
Приложение 138 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 151- қосымша
Приложение 151 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Кәмелетке толмағандарды бейімдеу орталықтарында (КТБО) асырап-бағылатын балалар туралы мәліметтер.
Сведения о детях, содержащихся в центрах адаптации несовершеннолетних (ЦАН).
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № 12-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 12-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқығын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
1 тарау 1 раздел
|
№
|
Барлығы балалар саны, адам
Всего количество детей, чел.
|
оның ішінде қыздар, адам
из них девочек, чел.
|
оның ішінде, адам
в том числе, чел
|
есепті кезеңде кеткендер
выбыло за отчетный период
|
|||||||
|
ата-анасының камқорлығынсыз қалғандар немесе оларды алмастырушы
оставшихся без попечения родителей
или лиц их заменяющих
|
қараусыз қалған балалар мен жасөспірімдер
безнадзорных детей и подростков
|
девиантты мінез-құлықты бар балаларға арналған білім беру ұйымдарына жіберілгендер
направленные в организации образования для детей с девиантным поведением
|
қатыгездік салдарынан әлеуметтік бейімсіздік пен әлеуметтік депривацияға әкеліп соғатын өмірлік қиын жағдайға тап болған балалар
детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, вследствие жестокого обращения, приведшего к социальной дезадаптации и социальной депривации
|
||||||||
|
барлығы
всего
|
қыздар
девочки
|
барлығы
всего
|
қыздар
девочки
|
барлығы
всего
|
қыздар
девочки
|
барлығы
всего
|
қыздар
девочки
|
||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
Кестенің жалғасы
|
|
ондағы, адам
из них, чел.
|
|||||||||||
|
ата-анасына
к родителям
|
жетім балаларға жәнеаққ* балаларға арналған басқа ұйымдарға
в другие организации для детей-сирот и детей ОБПР
|
қамқорлыққа
под опеку
|
патронатқа
патронат
|
асырап алуға
на усыновление
|
девиантты мінез-құлықты бар балаларға арналған білім беру ұйымдарына
в организации образования для детей с девиантным поведением
|
КТБО*
ЦАНы*
|
меймандату отбасы
в гостевые семьи
|
||||
|
Қазақстан Республикасының басқа өңірлеріне
в другие регионы Республики Казахстан
|
басқа елдердің КТБО түріндегі мекемелерге
в учреждения по типу ЦАН других стран
|
||||||||||
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
Жалғасы Продолжение
|
|||
|
республика аумағынан тыс жерлерге, адам
в другие регионы республики, чел.
|
республикадан тыс, адам
за пределы республики, чел.
|
көмек көрсетілді, адам
оказана помощь, чел.
|
|||||||||
|
психологтің
психолога
|
заңгердің
юриста
|
әлеуметтік педагогтың
социального педагога
|
|||||||||
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 12-ҚҚ «Кәмелетке толмағандарды бейімдеу орталықтарында (КТБО) асырап-бағылатын балалар туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. Аталған әкімшілік есеп беру нысаны «Кәмелетке толмағандарды бейімдеу орталықтарында (КТБО) асырап-бағылатын балалар туралы мәліметтер» есепті жылдан кейінгі жылдың 1 қаңтарына электронды түрде ұсынылады және Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігінің Балалардың құқықтарын қорғау комитеті жауапты маманының электронды адресіне жіберіледі.
2. Әкімшіліктік есеп беру формасының мәліметін толтыру мақсатында төмендегі анықтамалар қолданылады:
кәмелетке толмағандарды бейімдеу орталықтары (КТБО) – ата-анасын немесе басқа да заңды өкілдерін анықтау үшін үш жастан он сегiз жасқа дейiнгi қадағалаусыз және панасыз қалған балаларды, оларды уақтылы орналастыру мүмкін болмаған жағдайда ата-анасының немесе оларды алмастыратын адамдардың қамқорлығынсыз қалған балаларды, қорғаншылық және қамқоршылық органы балалардың өміріне немесе денсаулығына тікелей қауіп төнген кезде ата-анасынан (олардың біреуінен) немесе қамқорлыққа алған басқа адамдардан алып қойған балаларды, арнаулы білім беру ұйымдарына жіберілетін балаларды, сондай-ақ әлеуметтік бейімсіздікке және әлеуметтік депривацияга әкеп соққан қатыгездікпен қарау салдарынан өмірлік қиын жағдайда жүрген балаларды қабылдауды және уақытша ұстауды қамтамасыз ететін, білім беру органдарының қарамағындағы ұйым;
әлеуметтік бейімсіздік – жеке адамның әлеуметтік ортамен өзара байланысының бұзылуы;
әлеуметтік депривация – адамның (отбасының) негізгі өмірлік қажеттіліктерін өз бетінше қанағаттандыру мүмкіндігін шектеу және (немесе) одан айрылу;
өмірлік қиын жағдай – адамның тыныс-тіршілігін объективті түрде бұзатын, ол оны өз бетінше еңсере алмайтын ахуал.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о детях, содержащихся в центрах адаптации несовершеннолетних (ЦАН)» № 12-ОП
1. Данная форма административной отчетности «Сведения о детях, содержащихся в центрах адаптации несовершеннолетних (ЦАН)» предоставляется в электронном формате по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным и направляется на электронный адрес ответственного исполнителя Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан.
2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административной отчетности:
центры адаптации несовершеннолетних (ЦАН) – организации, находящиеся в ведении органов образования, обеспечивающие прием и временное содержание безнадзорных и беспризорных детей в возрасте от трех до восемнадцати лет для установления родителей или других законных представителей, детей, оставшихся без попечения родителей или лиц, их заменяющих, в случае невозможности их своевременного устройства, детей, отобранных при непосредственной угрозе их жизни или здоровью органом опеки и попечительства от родителей (одного из них) или от других лиц, на попечении которых они находятся, детей, направляемых в специальные организации образования, а также детей, находящихся в трудной жизненной ситуации вследствие жестокого обращения, приведшего к социальной дезадаптации и социальной депривации;
социальная дезадаптация - нарушение взаимодействия личности с социальной средой;
социальная депривация - ограничение и (или) лишение возможности самостоятельного удовлетворения лицом (семьей) основных жизненных потребностей;
трудная жизненная ситуация - ситуация, объективно нарушающей жизнедеятельность человека, которую он не может преодолеть самостоятельно.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 139 - қосымша
Приложение 139 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Девиантты мінез-құлықты балаларға арналған және ерекше режимде ұстайтын білім беру ұйымдары туралы мәліметтер
Сведения об организациях образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № 13-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 13-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқығын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Білім беру ұйымдарының атауы Наименование организации
|
оқыту тілі язык обучения
|
барлық балалар саны, адам
всего количество детей (человек)
|
оның ішінде қыздар (адам)
из них девочек (человек)
|
оның ішінде жастары бойынша, адам
из них по возрасту, чел.
|
|||||
|
11-ден 13 жасқа дейін
от 11 до 13 лет
|
13-тен 16 жасқа дейін
от 13 до 16 лет
|
16-дан 18 жасқа дейін
от 16 до 18 лет
|
||||||||
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
қыздар, адам
девочки, чел.
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
қыздар, адам
девочки, чел.
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
қыздар, адам
девочки, чел.
|
|||||
|
А
|
В
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
Кестенің жалғасы
|
|
оның ішінде санаты бойынша, адам
из них по категориям, чел.
|
||||||||||
|
отбасынан және балалардың оқу-тәрбие ұйымдарынан өз бетімен кетіп қалатындар
злостно совершивших самовольные уходы из семьи и детских учебно- воспитательных организаций
|
әкімшілік құқықбұзушылық жасағандар совершивших административные правонарушения
|
қылмыстық жазаланатын әрекет жасағандар совершивших уголовно-наказуемые деяния
|
өзге де қоғамға жат іс-әрекеттер жасағандар совершивших иные антиобщественные действия
|
|||||||
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
қыздар, адам
девочки, чел.
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
қыздар, адам
девочки, чел.
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
қыздар, адам
девочки, чел.
|
барлығы, адам
всего, чел.
|
қыздар, адам
девочки, чел.
|
|||
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
Жалғасы Продолжение
|
|||
|
есепті кезеңде кеткенде, адам
выбыло за отчетный период, чел.
|
шыққаннан кейінгі орналасуы туралы мәлімет, адам
сведения об устройстве после выпуска, чел.
|
|||||||||
|
мектепте оқу
учеба в школе
|
колледжде оқу
учеба в колледже
|
жұмысқа орналасу
трудоустройство
|
орналаспаған
не устроен
|
|||||||
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
педагогикалық кадрлар туралы мәлімет, адам
сведения о педагогических кадрах, чел.
|
||||||||||
|
мұғалімдер, адам
учителя, адам
|
тәрбиешілер, адам
воспитатели, чел.
|
|||||||||
|
барлығы
всего
|
оның ішінде санаты бойынша
из них по категории
|
барлығы
всего
|
оның ішінде санаты бойынша
из них по категории
|
|||||||
|
жоғары
высшая
|
бірінші
первая
|
екінші
вторая
|
санатсыз
без категории
|
жоғары
высшая
|
бірінші
первая
|
екінші
вторая
|
санатсыз
без категории
|
|||
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
Жалғасы Продолжение
|
|
|
ғимарат,бірлік
здание, ед.
|
жобалық қуаты (оқушылар орнының саны, бірлік)
проектная мощность (количество ученических мест, ед.)
|
қаржыландыру, мың тг.
финансирование, тыс. тг.
|
бір тәрбиеленушіні асырау, мың тг.
содержание одного воспитанника, тыс. тг.
|
|||||||
|
типтік
типовое
|
бейімделген
приспособленное
|
жыл
год
|
ай
месяц
|
күн
день
|
жыл
год
|
ай
месяц
|
күн
день
|
|||
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 13-ҚҚ «Девиантты мінез-құлықты балаларға арналған және ерекше режимде ұстайтын білім беру ұйымдары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
«Девиантты мінез-құлықты балаларға арналған және ерекше режимде ұстайтын білім беру ұйымдары туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысандарының деректері электронды түрде ұсынылады. Әкімшілік есеп беру нысандарын электронды түрде толтыру www.e.edu.kz сайтында орналасқан «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйе қолдану арқылы жүзеге асады.
Девиантты мінез-құлықты – белгілі бір даму кезіндегі әлеуметтік қолдаудан, жалпыға бірдей тәртіпті қолдамайтын тәртіптің бір түрі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об организациях образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания» № 13-ОП
Представление данных формы административной отчетности «Сведения об организациях образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания» осуществляется в электронном формате. Заполнение формы административной отчетности в электронном формате осуществляется посредством использования информационной системы «Национальная образовательная база данных», размещенной на сайте www.e.edu.kz.
Девиантное поведение – это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее
распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 140 - қосымша
Приложение 140 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Қазақстан Республикасының азаматы болып табылатын, асырап алынған балалар туралы мәліметтер
Сведения об усыновлении детей, являющихся гражданами Республики Казахстан
Есепті кезең 20 __ жыл
Отчетный период 20 __ год
Индексі: № 14-ҚҚ нысан
Индекс: форма № 14-ОП
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Облыстардың, Астана, Алматы қалалары әкімдіктерінің білім басқармалары
Респонденты: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқығын қорғау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
1 тарау 1 раздел
|
№
|
Көрсеткіштердің атауы
Наименование показателей
|
Барлығы
Всего
|
||||||
|
А
|
Б
|
1
|
||||||
|
1
|
Асырап алынған балалардың саны (соттың шешімі заңды күшіне енгені бойынша)
Количество усыновленных и удочеренных детей (по вступившим в законную силу решениям суда)
|
|||||||
|
2
|
ҚР азаматтары, соның ішінде
гражданами РК, в том числе
|
|||||||
|
2.1
|
ҚР азаматтығы бар, туыстары
родственниками, имеющими гражданство РК
|
|||||||
|
2.2
|
ҚР азаматтығы бар, өгей әкесі / өгей анасы
отчимами/мачехами, имеющими гражданство РК
|
|||||||
|
2.3
|
ҚР азаматтары
гражданами РК
|
|||||||
|
3
|
шетел азаматтары, соның ішінде
иностранными гражданами, в том числе
|
|||||||
|
3.1
|
шетел – туыстары
родственниками-иностранцами
|
|||||||
|
3.2
|
шетел өгей әкесі / өгей анасы
отчимами/мачехами, иностранцами
|
|||||||
|
3.3
|
шетел азаматтары
иностранными гражданами
|
|||||||
|
3.4
|
соның ішінде, ТМД елдері мүшелерінің азаматтары
в т.ч. гражданами стран-членов СНГ
|
|||||||
|
4
|
бала асырап алудың күшін жою
отмена усыновления
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
соның ішінде
в том числе
|
||||||||
|
ерлер мужчины
|
||||||||
|
Барлығы
Всего
|
0-3 жас
от 0-3-х лет
|
4-7 жас
от 4-7 лет
|
8-18 жас
от 8-18 лет
|
қазақ
казах
|
орыстар
русские
|
басқа да ұлттар
другие национальности
|
дені сау
здоровый
|
психикалық немесе физиологиялық ауытқуларымен
с психическими либо физиологическими отклонениями
|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||||
|
соның ішінде
в том числе
|
||||||||
|
әйелдер женщины
|
||||||||
|
Барлығы
Всего
|
0-3 жас
от 0-3-х лет
|
4-7 жас
от 4-7 лет
|
8-18 жас
от 8-18 лет
|
қазақ
казах
|
орыстар
русские
|
басқа да ұлттар
другие национальности
|
дені сау
здоровый
|
психикалық немесе физиологиялық ауытқуларымен
с психическими либо физиологическими отклонениями
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|
2 тарау 2 раздел
|
||||||||
|
№
|
Асырап алуға дейінгі баланың Т.А.Ә.
ФИО ребёнка до усыновления
|
асырап алғанға дейінгі баланың туған жылы, айы, күні және туған жері
дата и место рождения ребенка до усыновления
|
баланың диагнозы диагноз ребенка
|
асырап алудың санаты (отбасынан, қамқоршылықтан, баланы қабылдайтын отбасынан, патронаттан немесе мекемелерден)
категория усыновления (из семьи, опеки, приемная семья, патроната или учреждения)
|
асырап алғаннан кейінгі баланың Т.А.Ә. және
сотпен өзгертілген бала туралы мәліметтер
ФИО ребенка после усыновления и измененные судом сведения о ребенке
|
асырап алушылардың аты-жөні, азаматтығы және тұратын жері
ФИО усыновителей, гражданство и местожительство
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
||
|
2
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||
|
шешімнің енген күні
дата вступления в силу решения суда
|
бала асырап алушы тұлғалардың санаты
категория лиц, усыновивших детей
|
|||||||
|
ҚР азаматы болып табылатын туыстары родственники-граждане РК
|
ҚР азаматтығы бар, өгей әкесі / өгей анасы
отчим/мачеха, граждане РК
|
ҚР аумағында тұрақты тұратын ҚР азаматы граждане РК, постоянно проживающие в РК
|
шетел – туыстары
родственники-иностранцы
|
шетел өгей әкесі / өгей анасы
отчим/мачеха, иностранцы
|
ҚР аумығына тыс жерте тұрақты тұратын ҚР азаматы
граждане РК, постоянно проживающие за пределами РК
|
шетелдіктер иностранцы
|
||
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 14-ҚҚ «Бала асырап алу, соның ішінде шетел азаматтарының бала асырап алуы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Аталған әкімшілік есеп беру нысаны «Бала асырап алу, соның ішінде шетел азаматтарының бала асырап алуы туралы мәліметтер» есепті жылдан кейінгі жылдың 1 қаңтарына электронды түрде ұсынылады және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Балалардың құқықтарын қорғау комитеті жауапты маманының электронды адресіне жіберіледі Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру маұсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:
бала асырап алу – нәтижесінде шығу тегі бойынша туыстарының құқықтары мен міндеттеріне теңестірілетін жеке мүліктік емес және мүліктік құқықтар мен міндеттер туындайтын сот шешімі негізінде баланы (балаларды) отбасына тәрбиелеуге берудің құқықтық нысаны.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения об усыновлении и удочерении детей, в том числе иностранными гражданами» № 14-ОП
Данная форма административной отчетности «Сведения об усыновлении и удочерении детей, в том числе иностранными гражданами» предоставляется в электронном формате по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным и направляется на электронный адрес ответственного исполнителя Комитета по охране прав детей Министрества образования и науки Республики Казахстан.
Следующее определение применяется в целях заполнения данной формы административной отчетности:
усыновление (удочерение) – правовая форма передачи ребенка (детей) на воспитание в семью на основании судебного решения, в результате которой возникают личные неимущественные и имущественные права и обязанности, приравниваемые к правам и обязанностям родственников по происхождению.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 141 - қосымша
Приложение 141 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 152 - қосымша
Приложение 152 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма, предназначенная для сбора административных данных
Мектепке дейінгі ұйымдарында Қазақстан Республикасының білім беру туралы заңнамасының сақталуын тексеру нәтижелері туралы мәлімет
Сведения о результатах проверки на соблюдение законодательства Республики Казахстан об образовании дошкольных организаций
Есепті кезең 20 ___ жылдың ____ жартыжылдығы
Отчетный период ____ полугодие 20 ___ года
Индексі: № 1-БК нысан
Индекс: форма № 1-КК
Кезенділігі: жартыжылдық
Периодичность: полугодовая
Респондеттер: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің Білім саласындағы бақылау департаменттері
Респонденты: Департаменты по контролю в сфере образования Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім саласындағы бақылау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: 10 қаңтар, 10 шілде
Срок предоставления: 10 января, 10 июля
|
№
|
Білім беру ұйымының БСН* / БИН* организации образования
|
Білім беру ұйымының заңды атауы / Юридическое название организации образования
|
Білім беру ұйымының нақты орналасқан жері / Адрес фактического местонахождения организации образования
|
Қызметті жүзеге асыруды жалғастыру немесе бастау туралы хабарлама берген күні / Дата подачи уведомления о начале или продолжении осуществления деятельности
|
Тексеруге (жоспардан тыс тексеруге) негіздеме / Основания для (внеплановой) проверки
|
Тексеруді құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөнiндегi уәкiлеттi органда тіркеу күні / Дата регистрации проверки в уполномоченном органе правовой статистики и специальным учетам
|
Тексеру барысында анықталған бұзушылықтар / Нарушения, выявленные в ходе проверки
|
Қабылданған шаралар / Принятые меры
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 1-БК «Мектепке дейінгі ұйымдарында Қазақстан Республикасының білім беру туралы заңнамасының сақталуын тексеру нәтижелері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1 бағанда заңды түлғалардың БСН* - бизнес-сәйкестендіру нөмірі көрсетіледі;
2 бағанда білім беру ұйымының толық заңды атауы көрсетіледі;
3 бағанда білім беру ұйымының нақты орналасқан жері көрсетіледі;
4 бағанда қызметті бастау немесе жүзеге асыруды жалғастыру туралы хабарлама берген күні көрсетіледі (КК.АА.ЖЖЖЖ);
5 бағанда жоспардан тыс тексеру үшін негіздемелердің тек біреуі көрсетіледі:
1) тексерудің нәтижесінде және бақылау мен қадағалаудың өзге де нысандарының нәтижелері бойынша анықталған бұзушылықтарды жою туралы нұсқамалардың (қаулылардың, ұсынулардың, хабарламалардың) орындалуын бақылау;
2) құқықтары бұзылған жеке және заңды тұлғалардың (тұтынушылардың) өтініштерін және мемлекеттік органдардың өтініштерін қоспағанда, адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтіру қатерінің туындауы туралы нақты фактілер бойынша жеке және заңды тұлғалардың өтініштері;
3) құқықтары бұзылған жеке және заңды тұлғалардың (тұтынушылардың) өтініштерін және мемлекеттік органдардың өтініштерін қоспағанда, адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтірілгені туралы нақты фактілер бойынша жеке және заңды тұлғалардың өтініштері;
4) құқықтары бұзылған жеке және заңды тұлғалардың (тұтынушылардың) өтініштері;
5) адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтірілгені не келтіру қатері туралы нақты фактілер бойынша прокуратура органдарының тапсырмалары;
6) адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтірілгені не келтіру қатері туралы нақты фактілер бойынша мемлекеттік органдардың өтініштері;
7) тексеруді жүзеге асыру үшін қажетті ақпарат алу мақсатында, тексерілетін субъектінің азаматтық-құқықтық қатынастары болған үшінші тұлғаларға қатысты жүргізілетін қарсы тексеру;
8) тексерілетін субъектінің бастапқы тексеруге келіспейтіні туралы өтінішіне байланысты қайталама тексеру;
9) тексерілетін субъектінің «Әкімшілік рәсімдер туралы» Қазақстан Республикасының Заңында белгіленген тәртіппен қызметті немесе белгілі бір іс-әрекеттерді жүзеге асырудың басталғандығы туралы хабарлама беруі негіз болып табылады;
6 бағанда тексерісті құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі уәкілетті органда тіркеу күні көрсетіледі (КК.АА.ЖЖЖЖ);
7 бағанда тексеріс барысында анықталған бұзылған нормативтік-құқықтық актілерінің толық атауы, бабы, тармағы, тармақшасы атап өтіледі немесе бұзушылық болмаған жағдайда «жоқ» деп көрсетіледі;
8 бағанда қабылданған шара көрсетіледі: 1. ұйғарым толтырылды 2. әкімшілік айыппұл салынды (бір айлық есептеу көрсеткіші (АЕК) көлемінде) 3. басқа шаралар.
Пояснения по заполнению формы административной отчетности «Сведения о результатах проверки на соблюдение законодательства Республики Казахстан об образовании дошкольных организаций» № 1-КК
в графе 1 указывается БИН* - бизнес-идентификационный номер юридического лица;
в графе 2 указывается полное юридическое наименование проверяемой организации образования;
в графе 3 указывается адрес фактического местонахождения организации образования;
в графе 4 указывается дата подачи уведомления о начале или продолжении осуществления деятельности (ДД.ММ.ГГГГ);
в графе 5 указываются только одно из следующих оснований для внеплановой проверки:
1) контроль исполнения предписаний (постановлений, представлений, уведомлений) об устранении выявленных нарушений в результате проверки и по результатам иных форм контроля и надзора;
2) обращения физических и юридических лиц по конкретным фактам о возникновении угрозы причинения вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства, за исключением обращений физических и юридических лиц (потребителей), права которых нарушены, и обращений государственных органов;
3) обращения физических и юридических лиц по конкретным фактам о причинении вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства, за исключением обращений физических и юридических лиц (потребителей), права которых нарушены, и обращений государственных органов;
4) обращения физических и юридических лиц (потребителей), права которых нарушены;
5) поручения органов прокуратуры по конкретным фактам причинения либо угрозы причинения вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства;
6) обращения государственных органов по конкретным фактам причинения либо угрозы причинения вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства;
7) встречная проверка в отношении третьих лиц, с которыми проверяемый субъект имел гражданско-правовые отношения, с целью получения необходимой для осуществления проверки информации;
8) повторная проверка, связанная с обращением проверяемого субъекта о несогласии с первоначальной проверкой;
9) подача проверяемым субъектом уведомления о начале осуществления деятельности или определенных действий в порядке, установленном Законом Республики Казахстан «Об административных процедурах»;
в графе 7 перечисляются подпункт, пункт, статья, полное название нормативно-правового акта, нарушение которого выявлено в ходе проверки или в случае отсутствия нарушений указывается «нет»;
в графе 8 указываются принятые меры: 1. составлено предписание 2. наложен административный штраф (размер в МРП - месячный расчетный показатель) 3. другие меры.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 142 - қосымша
Приложение 142 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 153 - қосымша
Приложение 153 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма, предназначенная для сбора административных данных
Орта білім беру (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта) ұйымдарында Қазақстан Республикасының білім беру туралы заңнамасының және білім беру қызметін лицензиялау кезінде қойылатын біліктілік талаптарының сақталуын тексеру нәтижелері туралы мәлімет
Сведения о результатах проверки на соблюдение законодательства Республики Казахстан об образовании и квалификационных требований, предъявляемых при лицензировании организаций среднего образования (начального, основного среднего и общего среднего)
Есепті кезең 20 ___ жылдың ____ жартыжылдығы
Отчетный период ____ полугодие 20 ___ года
Индексі: № 2-БК нысан
Индекс: форма № 2-КК
Кезенділігі: жартыжылдық
Периодичность: полугодовая
Респондеттер: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің Білім саласындағы бақылау департаменттері
Респонденты: Департаменты по контролю в сфере образования Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім саласындағы бақылау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: 10 қаңтар, 10 шілде
Срок предоставления: 10 января, 10 июля
|
№
|
Білім беру ұйымының БСН* / БИН* организации образования
|
Білім беру ұйымының заңды атауы / Юридическое название организации образования
|
Білім беру ұйымының нақты орналасқан жері / Адрес фактического местонахождения организации образования
|
Тексерісті құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөнiндегi уәкiлеттi органда тіркеу күні / Дата регистрации проверки в уполномоченном органе правовой статистики и специальным учетам
|
Мемлекеттік лицензиясының болуы (иә/жоқ) / Наличие государственной лицензии (да/нет)
|
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
Ұстаздар туралы мәлімет / Сведения о педагогах
|
Толық оқу цикліне білім алушылар контингентіне шаққандағы оқу әдебиеті қорының болуы (иә/ жоқ) / Наличие фонда учебной литературы по отношению к контингенту обучающихся на полный цикл обучения (да/нет)
|
жұмыс оқу жоспардың үлгілік оқу жоспарына сәйкестігі (иә/ жоқ)/ соответствие рабочих учебных планов типовым учебным планам (да/нет)
|
||||
|
жалпы саны (адам) / общая численность (человек)
|
жоғары санаттағы ұстаздардың саны (адам) / количество учителей высшей категории (человек)
|
бірінші санаттағы ұстаздардың саны (адам) / количество учителей первой категории (человек)
|
жоғары және бірінші санаттағы ұстаздардың үлесі (%) / доля учителей высшей и первой категории (%)
|
|||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||
|
Материалдық-техникалық база туралы мәлімет /
Сведения о материльно-технической базе
|
||||||
|
меншікті, шаруашылық жүргізу немесе жедел басқару құқығында / собственное или принадлежащее на праве хозяйственного ведения или оперативного управления
|
интернет желісіне қосылған компьютерлік сыныптармен жабдықталуы (иә/ жоқ) / оснащенность компьютерными классами, подключенными к сети интернет (да/нет)
|
химия кабинетінің және зертханалық жабдықтардың болуы (иә/ жоқ) / наличие кабинета химии и лабораторного оборудования (да/нет)
|
физика кабинетінің және зертханалық жабдықтардың болуы (иә/ жоқ) / наличие кабинета физики и лабораторного оборудования (да/нет)
|
биология кабинетінің және зертханалық жабдықтардың болуы (иә/ жоқ) / наличие кабинета биологии и лабораторного оборудования (да/нет)
|
технология кабинетінің және сәйкес жабдықтардың болуы (иә/ жоқ) / наличие кабинетов технологии и необходимого оборудования (да/нет)
|
Спорт залы және қажетті спорттық жабдықтард мен құралдардың болуы (иә/ жоқ) / наличие спортивного зала и необходимого спортивного оборудования и инвентаря (да/нет)
|
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
Медициналық қызмет көрсетудің болуы (иә/жоқ) / Наличие медицинского обслуживания (да /нет)
|
Санитарлық қағидаларға сәйкес тамақтандыру объектісінің болуы (иә/жоқ) / Наличие объекта питания, соответствующего санитарным правилам (да/нет)
|
Тексерудің қорытындысы / Результаты проверки
|
Ескерту/ Примечание
|
|||
|
тексеру барысында айқындалған бұзушылықтар / нарушения, выявленные в ходе проверки
|
қабылданған шаралар /
принятые меры
|
|||||
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
||
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 2-БК «Орта білім беру (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта) ұйымдарында Қазақстан Республикасының білім беру туралы заңнамасының және білім беру қызметін лицензиялау кезінде қойылатын біліктілік талаптарының сақталуын тексеру» нәтижелері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
БСН* - бизнес-сәйкестендіру нөмірі көрсетіледі;
6 бағанда бастауыш мектептер үшін 1-4 сыныптарда, негізгі мектептер үшін 1-9 сыныптарда, орта мектептер үшін 1-11 сыныптарда пәндерді оқытатын педагогтар саны көрсетіледі. Бұл санға жүкті болғанда және босанғанда берілетін демалысқа кету және 3 жасқа толғанға дейін баланы күтуге берілетін демалысқа кетуге байланысты уақытша жоқ педагог қызметкерлер кіргізілмейді;
9 бағанда жоғары мен бірінші біліктілік санаты бар ұстаздар үлесі көрсетіледі: жоғары (7) мен бірінші (8) біліктілік санаты бар ұстаздардың қосылған саның жалпы санға (6) бөліпіп, 100-ге көбейтіледі;
12 бағанда ғимарат және жер телімі туралы келесі жазбалар көрсетіледі: МҒ - меншік ғимарат, ЖҒ - жалға алынған ғимарат, ЖАБ - жедел басқарудағы ғимарат, РҒ - рәсімделмеген ғимарат; ЖҚ - рәсімделген, ЖҚ - рәсімделмеген (ЖҚ - жер теліміне жерді пайдалану құқығы);
22 бағанда қабылданған шара көрсетіледі: 1. ұйғарым толтырылды 2. әкімшілік айыппұлын салынды (бір айлық есептеу көрсеткіші (АЕК) көлемінде) 3. басқа шаралар;
23 бағанда келесі жоспардан тыс тексеру негіздемерің тек біреуі көрсетіледі:
1) тексерудің нәтижесінде және бақылау мен қадағалаудың өзге де нысандарының нәтижелері бойынша анықталған бұзушылықтарды жою туралы нұсқамалардың (қаулылардың, ұсынулардың, хабарламалардың) орындалуын бақылау;
2) құқықтары бұзылған жеке және заңды тұлғалардың (тұтынушылардың) өтініштерін және мемлекеттік органдардың өтініштерін қоспағанда, адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтіру қатерінің туындауы туралы нақты фактілер бойынша жеке және заңды тұлғалардың өтініштері;
3) құқықтары бұзылған жеке және заңды тұлғалардың (тұтынушылардың) өтініштерін және мемлекеттік органдардың өтініштерін қоспағанда, адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтірілгені туралы нақты фактілер бойынша жеке және заңды тұлғалардың өтініштері;
4) құқықтары бұзылған жеке және заңды тұлғалардың (тұтынушылардың) өтініштері;
5) адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтірілгені не келтіру қатері туралы нақты фактілер бойынша прокуратура органдарының тапсырмалары;
6) адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтірілгені не келтіру қатері туралы нақты фактілер бойынша мемлекеттік органдардың өтініштері;
7) тексеруді жүзеге асыру үшін қажетті ақпарат алу мақсатында, тексерілетін субъектінің азаматтық-құқықтық қатынастары болған үшінші тұлғаларға қатысты жүргізілетін қарсы тексеру;
8) тексерілетін субъектінің бастапқы тексеруге келіспейтіні туралы өтінішіне байланысты қайталама тексеру;
9) тексерілетін субъектінің «Әкімшілік рәсімдер туралы» Қазақстан Республикасының Заңында белгіленген тәртіппен қызметті немесе белгілі бір іс-әрекеттерді жүзеге асырудың басталғандығы туралы хабарлама беруі негіз болып табылады.
Жоспардан тыс тексерулер бойынша 1-5, 21-23 бағандары толтырылады.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о результатах проверки на соблюдение законодательства Республики Казахстан об образовании квалификационных требований, предъявляемых при лицензировании организаций среднего образования (начального, основного среднего и общего среднего» № 2-КК
БИН* - бизнес-идентификационный номер юридического лица;
В графе 6 учитывается количество педагогов ведущих преподавание предметов в 1-4 классах для начальных школ, в 1-9 классах для основных школ, в 1-11 классах для средних школ. В это число не включаются педагогические работники, временно отсутствующие в связи с их уходом в отпуск по беременности и родам и в отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста 3-х лет;
В графе 9 доля учителей с высшей и первой квалификационной категориями высчитывается следующим образом: количество учителей с высшей (6) и первой (7) квалификационными категориями делится на общее количество (5) и умножается на 100;
В графе 12 указываются следующие записи о здании и земельном участке: ЗС - здание собственное, ЗА - здание арендованное, ЗОУ -здание в оперативном управлении, Н/А - здание не оформленное; оформлено ПЗ, не оформлено ПЗ (ПЗ - право землепользования на земельный участок);
В графе 22 указываются принятые меры: 1. составлено предписание 2. наложен административный штраф (размер в МРП - месячный расчетный показатель) 3. другие меры;
В графе 23 указывается основания для внеплановой проверки:
1) контроль исполнения предписаний (постановлений, представлений, уведомлений) об устранении выявленных нарушений в результате проверки и по результатам иных форм контроля и надзора;
2) обращения физических и юридических лиц по конкретным фактам о возникновении угрозы причинения вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства, за исключением обращений физических и юридических лиц (потребителей), права которых нарушены, и обращений государственных органов;
3) обращения физических и юридических лиц по конкретным фактам о причинении вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства, за исключением обращений физических и юридических лиц (потребителей), права которых нарушены, и обращений государственных органов;
4) обращения физических и юридических лиц (потребителей), права которых нарушены;
5) поручения органов прокуратуры по конкретным фактам причинения либо угрозы причинения вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства;
6) обращения государственных органов по конкретным фактам причинения либо угрозы причинения вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства;
7) встречная проверка в отношении третьих лиц, с которыми проверяемый субъект имел гражданско-правовые отношения, с целью получения необходимой для осуществления проверки информации;
8) повторная проверка, связанная с обращением проверяемого субъекта о несогласии с первоначальной проверкой;
9) подача проверяемым субъектом уведомления о начале осуществления деятельности или определенных действий в порядке, установленном Законом Республики Казахстан «Об административных процедурах».
По внепла новым проверкам заполняются графы 1-5, 21-23.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 143 - қосымша
Приложение 143 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 154 - қосымша
Приложение 154 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма, предназначенная для сбора административных данных
Балаларға қосымша білім беру білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасының білім беру туралы заңнамасының сақталуын тексеру нәтижелері туралы мәлімет
Сведения о результатах проверки на соблюдение законодательства Республики Казахстан об образовании организаций дополнительного образования для детей
Есепті кезең 20 ___ жылдың ____ жартыжылдығы
Отчетный период ____ полугодие 20 ___ года
Индексі: № 3-БК нысан
Индекс: форма № 3-КК
Кезенділігі: жартыжылдық
Периодичность: полугодовая
Респондеттер: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің Білім саласындағы бақылау департаменттері
Респонденты: Департаменты по контролю в сфере образования Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім саласындағы бақылау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: 10 қаңтар, 10 шілде
Срок предоставления: 10 января, 10 июля
|
№
|
Білім беру ұйымының БСН* / БИН* организации образования
|
Білім беру ұйымының заңды атауы / Юридическое название организации образования
|
Білім беру ұйымының нақты орналасқан жері / Адрес фактического местонахождения организации образования
|
Тексеруге (жоспардан тыс тексеруге) негіздеме / Основания для (внеплановой) проверки
|
Тексеруді құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөнiндегi уәкiлеттi органда тіркеу күні / Дата регистрации проверки в уполномоченном органе правовой статистики и специальным учетам
|
Тексеру барысында анықталған бұзушылықтар / Нарушения, выявленные в ходе проверки
|
Қабылданған шаралар / Принятые меры
|
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 3-БК «Балаларға қосымша білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасының білім беру туралы заңнамасының сақталуын тексеру нәтижелері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
БСН* - бизнес-сәйкестендіру нөмірі көрсетіледі;
4 бағанда келесі жоспардан тыс тексеру негіздеулердің тек біреуі көрсетіледі:
1) тексерудің нәтижесінде және бақылау мен қадағалаудың өзге де нысандарының нәтижелері бойынша анықталған бұзушылықтарды жою туралы нұсқамалардың (қаулылардың, ұсынулардың, хабарламалардың) орындалуын бақылау;
2) құқықтары бұзылған жеке және заңды тұлғалардың (тұтынушылардың) өтініштерін және мемлекеттік органдардың өтініштерін қоспағанда, адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтіру қатерінің туындауы туралы нақты фактілер бойынша жеке және заңды тұлғалардың өтініштері;
3) құқықтары бұзылған жеке және заңды тұлғалардың (тұтынушылардың) өтініштерін және мемлекеттік органдардың өтініштерін қоспағанда, адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтірілгені туралы нақты фактілер бойынша жеке және заңды тұлғалардың өтініштері;
4) құқықтары бұзылған жеке және заңды тұлғалардың (тұтынушылардың) өтініштері;
5) адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтірілгені не келтіру қатері туралы нақты фактілер бойынша прокуратура органдарының тапсырмалары;
6) адамның өміріне, денсаулығына, қоршаған ортаға және жеке және заңды тұлғалардың, мемлекеттің заңды мүдделеріне зиян келтірілгені не келтіру қатері туралы нақты фактілер бойынша мемлекеттік органдардың өтініштері;
7) тексеруді жүзеге асыру үшін қажетті ақпарат алу мақсатында, тексерілетін субъектінің азаматтық-құқықтық қатынастары болған үшінші тұлғаларға қатысты жүргізілетін қарсы тексеру;
8) тексерілетін субъектінің бастапқы тексеруге келіспейтіні туралы өтінішіне байланысты қайталама тексеру;
9) тексерілетін субъектінің «Әкімшілік рәсімдер туралы» Қазақстан Республикасының Заңында белгіленген тәртіппен қызметті немесе белгілі бір іс-әрекеттерді жүзеге асырудың басталғандығы туралы хабарлама беруі негіз болып табылады;
7 бағанда қабылданған шара көрсетіледі: 1. ұйғарым толтырылды 2. әкімшілік айыппұлын салынды (бір айлық есептеу көрсеткіші (АЕК) көлемінде) 3. басқа шаралар.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о результатах проверки на соблюдение законодательства Республики Казахстан об образовании организаций дополнительного образования для детей» № 3-КК
БИН* - бизнес-идентификационный номер юридического лица;
в графе 4 указывается основания для внеплановой проверки:
1) контроль исполнения предписаний (постановлений, представлений, уведомлений) об устранении выявленных нарушений в результате проверки и по результатам иных форм контроля и надзора;
2) обращения физических и юридических лиц по конкретным фактам о возникновении угрозы причинения вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства, за исключением обращений физических и юридических лиц (потребителей), права которых нарушены, и обращений государственных органов;
3) обращения физических и юридических лиц по конкретным фактам о причинении вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства, за исключением обращений физических и юридических лиц (потребителей), права которых нарушены, и обращений государственных органов;
4) обращения физических и юридических лиц (потребителей), права которых нарушены;
5) поручения органов прокуратуры по конкретным фактам причинения либо угрозы причинения вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства;
6) обращения государственных органов по конкретным фактам причинения либо угрозы причинения вреда жизни, здоровью человека, окружающей среде и законным интересам физических и юридических лиц, государства;
7) встречная проверка в отношении третьих лиц, с которыми проверяемый субъект имел гражданско-правовые отношения, с целью получения необходимой для осуществления проверки информации;
8) повторная проверка, связанная с обращением проверяемого субъекта о несогласии с первоначальной проверкой;
9) подача проверяемым субъектом уведомления о начале осуществления деятельности или определенных действий в порядке, установленном Законом Республики Казахстан «Об административных процедурах»;
в графе 7 указываются принятые меры: 1. составлено предписание 2.наложен административный штраф (размер в МРП - месячный расчетный показатель) 3. другие меры.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 144 - қосымша
Приложение 144 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 155 - қосымша
Приложение 155 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма, предназначенная для сбора административных данных
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын ұйымдарында Қазақстан Республикасының білім беру туралы заңнамасының және білім беру қызметін лицензиялау кезінде қойылатын біліктілік талаптарының сақталуын тексеру нәтижелері туралы мәлімет
Сведения о результатах проверки на соблюдение законодательства Республики Казахстан об образовании и квалификационных требований, предъявляемых при лицензировании образовательной деятельности организаций образования, реализующих образовательные учебные программы технического и профессионального образования, послесреднего образования
Есепті кезең 20 ___ жылдың ____ жартыжылдығы
Отчетный период ____ полугодие 20 ___ года
Индексі: № 4-БК нысан
Индекс: форма № 4-КК
Кезенділігі: жартыжылдық
Периодичность: полугодовая
Респондеттер: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің Білім саласындағы бақылау департаменттері
Респонденты: Департаменты по контролю в сфере образования Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім саласындағы бақылау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: 10 қаңтар, 10 шілде
Срок предоставления: 10 января, 10 июля
|
№
|
Білім беру ұйымының БСН* / БИН* организации образования
|
Білім беру ұйымының заңды атауы / Юридическое название организации образования
|
Білім беру ұйымының нақты орналасқан жері / Адрес фактического местонахождения организации образования
|
Тексерісті құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөнiндегi уәкiлеттi органда тіркеу күні / Дата регистрации проверки в уполномоченном органе правовой статистики и специальным учетам
|
Мемлекеттік лицензиясының болуы (иә/жоқ) / Наличие государственной лицензии (да/нет)
|
Мемлекеттік лицензиясының қосымшасындағы мамандықтар мен біліктіліктердің коды және атауы / Коды и наименование специальностей и квалификаций из приложения к государственной лицензии
|
|||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
Жалғасы Продолжение
|
|||
|
Оқытушылар мен өндірістік оқыту шеберлері туралы мәлімет / Сведения о преподавателях и мастерах производственного обучения
|
Жұмыс оқу жоспарының ұлгілік оқу жоспарына сәйкестігі / Соответствие рабочих учебных планов типовым учебным планам
|
||||||||
|
оқытушылардың жалпы саны (адам) / общее количество преподавателей (человек)
|
штаттағы оқытушылар саны (адам) / количество штатных преподавателей (человек)
|
штаттағы оқытушылар үлесі (%) / доля штатных преподавателей (%)
|
магистрлар, ғылым кандидаттары, докторлар, ғылыми атақтары бар оқытушылардың саны (адам) / количество преподавателей - магистров, кандидатов, докторов наук, с учеными званиями (человек)
|
магистрлар-оқытушылардың саны (адам) / количество преподавателей - магистров (человек)
|
жоғары санаттағы оқытушылардың саны (адам) / количество преподавателей высшей категории (человек)
|
бірінші санаттағы оқытушылардың саны (адам) / количество преподавателей с 1 категорией (человек)
|
жоғары және бipiнші санаттағы мұғалімдердің және (немесе) магистрлер үлесі (%) /
доля преподавателей высшей и первой категории и (или) магистров
|
жоғары және бірінші санаттағы оқытушылардың және (немесе) магистрлердің, ғылыми дәрежелі және атағы бар оқытушылар үлесі (%)/доля преподавателей высшей и первой категории и (или) магистров, преподавателей с учеными степенями и званиями
|
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||||
|
Оқулық қоры туралы мәлімет / Сведения об учебном фонде
|
Арнайы оқу жабдықтармен және оқытудың техникалық құралдармен жабдықталуы / Оснащенность специальным учебным оборудованием и техническими средствами обучения
|
||||||||
|
үлгілік оқу жоспарына сәйкес толық оқу цикліне білім алушылар контингенті не шаққандағы оқу әдебиеті қорының болуы (иә/жоқ) /наличие фонда учебной и учебно-методической литературы по отношению к контингенту обучающихся на полный цикл обучения в соответствии с типовыми учебными планами (да/нет)
|
цифрлы жеткізгіштердегі оқу құралдары бар пәндердің саны / количество предметов, по которым имеются пособия на цифровых носителях
|
цифрлық жеткізгіштердегі оқу құралдары бар оқу жұмыс жоспарының жалпы санынан пәндердің үлесі (%)/доля предметов от общего количества рабочего учебного плана, имеющих учебные пособия на цифровых носителях (%)
|
|||||||
|
интернет желісіне қосылған компьютерлік сыныптармен жабдықталуы (иә/жоқ) / оснащенность компьютерными классами, подключенными к сети интернет (да/нет)
|
жалпы білім беретін пәндер бойынша оқу кабинеттерінің болуы (саны) / наличие учебных кабинетов по общеобразовательным предметам (количество)
|
арнайы және жалпы кәсіптік пәндер бойынша оқу кабинеттерінің болуы (саны) / наличие учебных кабинетов по специальным и общепрофессиональным предметам (количество)
|
оқу зертханаларының болуы (саны) /
наличие учебных лабораторий (количество)
|
оқу шеберханаларының болуы (саны) /
наличие учебных мастерских (количество)
|
|||||
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
Кестенің жалғасы
|
||
|
Меншікті, шаруашылық жүргізу немесе жедел басқару құқығындағы ғимараттың болуы (иә, жоқ) / наличие собственного или принадлежащего на праве хозяйственного ведения или оперативного управления здания (да/нет)
|
Бір оқушыға жұмсалатын шығындар (теңге) /
/ Затраты на одного обучающегося (тенге)
|
Медициналық қызмет көрсетудің болуы (иә/ жоқ) /
/ Наличие медицинского обслуживания (да/нет)
|
Санитарлық қағидаларға сәйкес тамақтандыру объектісінің болуы (иә/жоқ) / Наличие объекта питания, соответствующего санитарным правилам
|
Өндірістік практикадан өткізу туралы шарттардың болуы (саны) / Наличие договоров для производственной практики (количество)
|
Тексеру қорытындысы / Результаты проверки
|
Ескерту / Примечание
|
|||
|
тексеру барысында айқындалған бұзушылықтар / нарушения, выявленные в ходе проверки
|
қабылданған шаралар / принятые меры
|
||||||||
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 4-БК «Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын ұйымдарында Қазақстан Республикасының білім беру туралы заңнамасының және білім беру қызметін лицензиялау кезінде қойылатын біліктілік талаптарының сақталуын тексеру нәтижелері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
БСН* - бизнес-сәйкестендіру нөмірі көрсетіледі;
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о результатах проверки на соблюдение законодательства Республики Казахстан об образовании и квалификационных требований, предъявляемых при лицензировании образовательной деятельности организаций образования, реализующих образовательные учебные программы технического и профессионального образования, послесреднего образования» № 4-КК
БИН* - бизнес-идентификационный номер юридического лица;
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 145 - қосымша
Приложение 145 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 156 - қосымша
Приложение 156 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма, предназначенная для сбора административных данных
Мектепке дейінгі ұйымдарын мемлекеттік аттестаттаудың нәтижелері туралы мәлімет
Сведения о результатах государственной аттестации дошкольных организаций
Есепті кезең 20 ___ жылдың ____ жартыжылдығы
Отчетный период ____ полугодие 20 ___ года
Индексі: № 5-БК нысан
Индекс: форма № 5-КК
Кезенділігі: жартыжылдық
Периодичность: полугодовая
Респондеттер: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің Білім саласындағы бақылау департаменттері
Респонденты: Департаменты по контролю в сфере образования Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім саласындағы бақылау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: 10 қаңтар, 10 шілде
Срок предоставления: 10 января, 10 июля
|
№
|
Білім беру ұйымының БСН* / БИН* организации образования
|
Білім беру ұйымының
заңды атауы / Юридическое название организации образования
|
Білім беру ұйымының нақты орналасқан жері / Адрес фактического местонахождения организации образования
|
Мемлекеттік аттестаттау қорытындылары /
Итоги государственной аттестации
|
Анықталған бұзушылықтардың жойылғандығын айқындау қорытындысы /Результаты изучения устранения выявленных нарушений
|
|||||
|
бұйрықтың № / № приказа
|
бұйрықтың күні / дата приказа
|
қызмет ЖМББС сәйкес (иә/жоқ) / деятельность соответствует ГОСО (да/нет)
|
себебі / причины
|
қабылданған шаралар / принятые меры
|
||||||
|
бұзушылықтардың жойылды (иә/жоқ) / нарушения устранены (да/нет)
|
қабылданған шаралар / принятые меры
|
|||||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
5-БК «Мектепке дейінгі ұйымдарын мемлекеттік аттестаттаудың нәтижелері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
БСН* - бизнес-сәйкестендіру нөмірі көрсетіледі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о результатах государственной аттестации дошкольных организаций» № 5-КК
БИН* - бизнес-идентификационный номер юридического лица.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 146 - қосымша
Приложение 146 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 157 - қосымша
Приложение 157 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма, предназначенная для сбора административных данных
Орта білім беру (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта) ұйымдарын мемлекеттік аттестаттаудың нәтижелері туралы мәлімет
Сведения о результатах государственной аттестации организаций среднего образования (начального, основного среднего и общего среднего)
Есепті кезең 20 ___ жылдың ____ жартыжылдығы
Отчетный период ____ полугодие 20 ___ года
Индексі: № 6-БК нысан
Индекс: форма № 6-КК
Кезенділігі: жартыжылдық
Периодичность: полугодовая
Респондеттер: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің Білім саласындағы бақылау департаменттері
Респонденты: Департаменты по контролю в сфере образования Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім саласындағы бақылау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: 10 қаңтар, 10 шілде
Срок предоставления: 10 января, 10 июля
|
№
|
Білім беру ұйымының БСН / БИН организации образования
|
Білім беру ұйымының заңда атауы / Юридическое название организации образования
|
Білім беру ұйымының нақты орналасқан жері / Адрес фактического местонахождения организации образования
|
Бітіруші сынып оқушылардың білімін бақылау қорытындылары / Итоги контроля знаний учащихся выпускных классов
|
||
|
4 сынып / 4 класс
|
||||||
|
тестілеуге жататын оқушылар саны барлығы / количество учащихся, подлежащих тестированию
|
оң баға алған оқушылар саны (адам) / количество учащихся получивших положительные оценки (человек)
|
оң баға алған оқушылар % / % учащихся получивших положительные оценки
|
||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Кестенің жалғасы
|
||||||
|
Бітіруші сынып оқушылардың білімін бақылау қорытындылары / Итоги контроля знаний учащихся выпускных классов
|
||||||
|
9 сынып / 9 класс
|
11 сынып / 11 класс
|
|||||
|
тестілеуге жататын оқушылар саны барлығы / количество учащихся, подлежащих тестированию
|
оң баға алған оқушылар саны (адам) / количество учащихся получивших положительные оценки (человек)
|
оң баға алған оқушылар % / % учащихся получивших положительные оценки
|
тестілеуге жататын оқушылар саны барлығы / количество учащихся, подлежащих тестированию
|
оң баға алған оқушылар саны (адам) / количество учащихся получивших положительные оценки (человек)
|
оң баға алған оқушылар % / % учащихся получивших положительные оценки
|
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
|
Жалғасы Продолжение
|
||||||
|
Мемлекеттік аттестаттаудың қорытындылары / Итоги государственной аттестации
|
Анықталған бұзушылықтардың жойылғандығын айқындау қорытындысы /
Результаты изучения устранения выявленных нарушений
|
|||||
|
бұйрықтың № / № приказа
|
бұйрықтың күні /
дата приказа
|
қызмет ЖМББС сәйкес (иә/жоқ) / деятельность соответствует ГОСО (да/нет)
|
аттестаттамаудың себебі /
причины неаттестации
|
қабылданған шаралар / принятые меры
|
||
|
аттестатталған (иә/жоқ) / аттестовано (да/нет)
|
қабылданған шаралар / принятые меры
|
|||||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 6-БК «Орта білім беру (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта) ұйымдарын мемлекеттік аттестаттаудың нәтижелері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
БСН* - бизнес-сәйкестендіру нөмірі көрсетіледі;
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о результатах государственной аттестации организаций среднего образования (начального, основного среднего и общего среднего)» 6-КК
БИН* - бизнес-идентификационный номер юридического лица;
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 147 - қосымша
Приложение 147 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 158 - қосымша
Приложение 158 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма, предназначенная для сбора административных данных
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын ұйымдарын мемлекеттік аттестаттаудың нәтижелері туралы мәлімет
Сведения о результатах государственной аттестации организаций образования, реализующих образовательные программы технического-профессионального, послесреднего образования»
Есепті кезең 20 ___ жылдың ____ жартыжылдығы
Отчетный период ____ полугодие 20 ___ года
Индексі: № 7-БК нысан
Индекс: форма № 7-КК
Кезенділігі: жартыжылдық
Периодичность: полугодовая
Респондеттер: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің Білім саласындағы бақылау департаменттері
Респонденты: Департаменты по контролю в сфере образования Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім саласындағы бақылау комитетіне
Куда представляется: в Комитет по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: 10 қаңтар, 10 шілде
Срок предоставления: 10 января, 10 июля
|
№
|
Білім беру ұйымының БСН* / БИН* организации образования
|
Білім беру ұйымының заңды атауы / Юридическое название организации образования
|
Білім беру ұйымының нақты орналасқан жері / Адрес фактического местонахождения организации образования
|
Мемлекеттік лицензияның қосымшасындағы мамандықтардың атауы мен коды / Наименование и коды специальности из приложения к государственной лицензии
|
Білімін бақылау / Контроль знаний
|
||
|
тестілеуге жататын бітірушілер саны (адам) / количество выпускников, подлежащих тестированию (человек)
|
оң баға алған бітірушілер саны (адам) / количество выпускников, получивших положительные оценки (человек)
|
оң баға алған бітірушілер пайызы (%) / процент выпускников, получивших положительные оценки ( %)
|
|||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
Жалғасы Продолжение
|
|||||||
|
Мемлекеттік аттестаттаудың қорытындылары / Итоги государственной аттестации
|
Анықталған бұзушылықтардың жойылғандығын айқындау қорытындысы / Результаты изучения устранения выявленных нарушений
|
||||||
|
бұйрықтың № / № приказа
|
бұйрықтың күні / дата приказа
|
қызмет ЖМББС сәйкес (иә/жоқ) / деятельность соответствует ГОСО (да/нет)
|
себебі / причины
|
қабылданған шаралар / принятые меры
|
бұзушылықтар жойылды (иә/жоқ) / нарушения устранены (да/нет)
|
қабылданған шаралар / принятые меры
|
|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 7-БК «Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын ұйымдарын мемлекеттік аттестаттаудың нәтижелері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
БСН* - бизнес-сәйкестендіру нөмірі көрсетіледі.
П Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о результатах государственной аттестации организаций образования, реализующих образовательные программы технического-профессионального, послесреднего образования» № 7-КК
БИН* - бизнес-идентификационный номер юридического лица.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 148 - қосымша
Приложение 148 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 159 - қосымша
Приложение 159 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма, предназначенная для сбора административных данных
Қазақ тілін білу деңгейін бағалау жүйесі ҚАЗТЕСТ-тің ағымдағы жылға қорытынды нәтижелері туралы мәлімет
Сведения о результатах КАЗТЕСТа – системы оценки уровня знания казахского языка за текущий год
Есепті кезең 20 ___ жылдың 12 айы бойынша
Отчетный период за 12 месяцев 20 ___ года
Индексі: № 8-БК нысан
Индекс: форма № 8-КК
Кезенділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респондеттер: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласындағы бақылау комитеті
Респонденты: Комитет по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігіне,
Куда представляется: в Министерство образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: 10 қаңтар
Срок предоставления: 10 января
|
№
|
Аймақтар / Регионы
|
ЭАОЖ коды / Код КАТО
|
Ұлты / Национальность
|
Қатысушылар саны /
Количество участников
|
Тестіленушілер санаты/Категория тестируемых
|
Қазақ тілін меңгеру деңгейі/Уровень владения казахским языком
|
|||||
|
Мемлекеттік қызметшілер/государственные служащие
|
Азаматтық қызметшілер/гражданские служащие
|
Қарапайым/
элементарный
|
Базалық/базовый
|
Орта/
средний
|
Ортадан жоғары/
выше среднего/
|
Жоғары/высокий
|
|||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 8-БК «Қазақ тілін білу деңгейін бағалау жүйесі ҚАЗТЕСТ-тің ағымдағы жылға қорытынды нәтижелері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
5, 6 - бағандағы сандардың қосындысы 4 бағанда ұсынылған жалпы сәйкес санға тең болуы керек;
7, 8, 9, 10, 11 - бағандағы сандардың қосындысы 4 бағандағы санға тең болуы керек.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о результатах КАЗТЕСТа - системы оценки уровня знания» № 8-КК
суммарное количество графы 5, 6 должно соответствовать общему количеству, представленному в 4-графе;
суммарное количество графы 7, 8,9, 10, 11 должно соотвествовать общему количеству, представленному в 4-графе.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 149 - қосымша
Приложение 149 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 160 - қосымша
Приложение 160 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарын мемлекеттік бақылау нәтижелері туралы мәлімет
Сведения о результатах государственного контроля организаций высшего и послевузовского образования
Есепті кезең: 201__ жылы 1 қаңтар-31 желтоқсанға дейін
Отчетный период: 1 января-31 декабря 201__ года
Индексі: № СБ-9 нысан
Индекс: форма № КК-9
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Білім және ғылым саласындағы бақылау комитеті
Респонденты: Комитет по контролю в сфере образования и науки
Қайда ұсынылады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігіне
Куда представляется: в Министерство образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: қаңтар
Срок представления: январь
|
№
|
Білім беру ұйым туралы мәлімет / Сведения об организации образования
|
Профессор – оқытушылар құрамы (ПОҚ) туралы мәлімет / Сведения о профессорско- преподавательском составе (ППС)
|
|||||||
|
А
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
1
|
Білім беру ұйымның заңды атауы / Юридическое название организации
|
Мемлекеттік бақылаудың түрі (тексеру, мемлекеттік атестаттау) / Вид госконтроля (проверка, государственная аттестация)
|
Мемлекеттік бақылауды өткізу кезеңі / Период проведения государственного контроля
|
ПОҚ-тың жалпы саны (адам) / Общее количество ППС (человек)
|
Штаттағы ПОҚ саны (адам) / Количество штатных ППС (человек)
|
Штаттағы ПОҚ-тың үлесі (%) / Доля штатных ППС (%)
|
Ғылыми атағы және ғылыми дәрежесі бар штаттағы ПОҚ-тың саны (адам) / Количество штатных ППС, имеющих ученую степень и ученое звание
|
Ғылыми атағы және ғылыми дәрежесі бар штаттағы ПОҚ үлесі (%) / Доля штатных ППС с учеными степенями и званиями (%)
|
Магистратура мамандығы бойынша штатта ғылым докторының немесе екі РhD докторының болуы / Наличие штатного доктора наук или двух докторов РhD по специальностям
Кестенің жалғасы
|
|
Студенттердің саны / Контингент студентов
|
Оқулық қоры туралы мәлімет / Сведения об учебном фонде
|
||||||||
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
|
|
Студентттердің жалпы контингенті / Общий контингент студентов
|
Күндізгі оқу нысаны студентерінің саны / Количество студентов дневной формы обучения
|
Сырттай оқу нысаны студенттерінің саны/Количество студентов заочной формы обучения
|
Кешкі оқу нысаны студенттерінің саны/Количество студентов вечерней формы обучения
|
Магистранттар саны/Количество магистрантов
|
Докторанттар саны/Количество докторантов
|
Күндізгі оқу нысаны және сырттай оқу нысаны студенттерінің арақатынасы/ Соотношение студентов очной и заочной формы обучения
|
Оқу және ғылыми әдебиеттердің кітапханалық қоры (дана) / Библиотечный фонд учебной и научной литературы (экз.)
|
1 студентке шаққанда оқу және ғылыми әдебиеттердің қоры (дана) / Фонд учебной и научной литературы на 1 студента (экз.)
Жалғасы Продолжение
|
|
|
Арнайы оқу жабдықтармен және оқытудың техникалық құралдармен жабдықталуы / Оснащенность специальным учебным оборудованием и техническими средствами обучения
|
Материалдық-техникалық база / Материально-техническая база
|
||||||||
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
||
|
Интернет желісіне қосылған компьютерлік сыныптармен жабдықталуы / Оснащенность компьютерными классами, подключенными к сети интернет
|
Оқу зертханаларының болуы / Наличие учебных лабораторий
|
Жекеменшік, шаруашылық жүргізу немесе жедел басқару құқығындағы ғимараттың болуы (саны) / Наличие собственного или принадлежащего на праве хозяйственного ведения или оперативного управления здания (количество)
|
Оқу корпустарының жалпы саны, ш.м./Общая площадь учебных корпусов, кв.м.
|
Пайдалы оқу алаңы, ш.м./Полезная учебная площадь, кв.м.
|
1 студентке шаққандағы оқу алаңы, ш.м./Учебная площадь на 1 студента, кв.м.
|
Жекеменшік спортт залдың болуы, ш.м. / Наличие собственного спортивного зала, кв.м.
|
1 студентке шаққандағы спорт залдың ауданы, ш.м. / Площадь спортивного зала на 1 студента, кв.м.
Кестенің жалғасы
|
||
|
Материалдық-техникалық база / Материально-техническая база
|
Мемлекеттік аттестаттау қорытындысы / Результаты государственной аттестации
|
||||||||
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
||||
|
Жатақхана саны, жалпы ауданы /Количество общежития, общая площадь
|
Медициналық қызмет көрсетудің болуы (иә/ жоқ) / Наличие медицинского обслуживания (да/нет)
|
Тамақтандыру объектісінің болуы (саны) / Наличие объекта питания (количество)
|
Мемлекеттік бақылау барысында айқындалған бұзушылықтар / Нарушения, выявленные в ходе государственного контроля
|
Тестілеудің нәтижелері / Результаты тестирования
|
қабылданған әкімшілік шаралар / принятые административные меры
|
Департамент басшысы Руководитель департамента _________________ қолы ____ подпись М.О. Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ 9-БК «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім ұйымдарына мемлекеттік бақылаудың нәтижелері туралы мәлімет» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
1. 10-форма жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімді жүзеге асыратын білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттаудың қорытындысы бойынша толтырылады.
2. Бірінші жолда жалпы сандық мәліметтер тортырылады.
3. 6 бағанда ПОҚ-ң штаттық санын (5) ПОҚ-ң жалпы санына (4) бөледі және 100% көбейтеді
4. 8 бағанда ғылыми дәрежесі және атағы бар ПОҚ-ң санын (7) ПОҚ-ң штаттық санына (5) бөледі және 100% көбейтеді.
5. 18 бағанның көрсеткіштері келесі түрде есептеледі: оқу және ғылыми әдебиеттердің жалпы саны (17) келтірілген студенттердің санына бөлінеді (күндізгі оқу түрінің студенттері + 50% кешкі оқу түрінің студенттері + 25% сырттай оқу түрінің студенттері).
6. 21 бағанда ғимарат және жер учаскесі туралы келесі жазбалар болуы керек: өз ғимараты, ғимарат жалға алынған, ғимарат рәсімделмеген, ЖҚ рәсімделген, ЖҚ рәсімделмеген (ЖҚ-жер учаскесіне жерді пайдалану құқығы).
7. 24 бағанның көрсеткіштері келесі түрде есептеледі: барлық оқу корпустарының пайдалы оқу алаңы (23) келтірілген студенттердің санына бөлінеді (күндізгі оқу түрінің студенттері+магистранттар+10% сырттай оқу түрінің студенттері).
8. 26 бағанның көрсеткіштері келесі түрде есептеледі: спорт залдарының жалпы көлемі қосалқы ғимараттарды есептемегенде, сонымен қатар бассейндер, жеңіл атлетика манежі, (25) күндізгі оқу түрінің студенттерінің санына бөлінеді.
30 бағанда заңнамалық нормалар, нормативтік-құқықтық актілердің толық атауы, бабы, тармағы, тармақшасы, тексеріс кезіндегі анықталған бұзушылықтар немесе бұзушылықтар болмаған жағдайда «бұзушылықтар жоқ» деп көрсетіледі.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о результатах государственного контроля организаций высшего и послевузовского образования» № 9-КК
1. Форма 10 заполняется по итогам государственного контроля организаций образования, реализующих программы высшего и послевузовского образования.
2. В первой строке заполняются общие количественные данные.
3. В графе 6 количество штатных ППС (5) делить на общее количество ППС (4) и умножить на 100%
4. В графе 8 количество ППС, имеющих ученую степень и звание (7) делить на количество штатных ППС (5) и умножить на 100.
5. Показатели графы 18 рассчитываются следующим образом: общее количество учебной и научной литературы (17) делится на приведенный контингент студентов (студенты дневной формы обучения + 50% студентов вечерней формы обучения + 25% студентов заочной формы обучения).
6. Графа 21 должна содержать следующие записи о здании и земельном участке: здание собственное, здание арендованное, здание в оперативном управлении, здание не оформленное; оформлено ПЗ, не оформлено ПЗ (ПЗ - право землепользования на земельный участок).
7. Показатели графы 24 рассчитываются следующим образом: полезная учебная площадь всех корпусов (23) делится на приведенный контингент обучающихся (студенты очной формы обучения + магистранты + 10% от количества студентов заочной формы обучения).
8. Показатели графы 26 рассчитываются следующим образом: общая площадь спортивных залов без учета вспомогательных помещений, а также бассейнов, легко-атлетических манежей (25) делится на количество студентов очного отделения.
9. В графе 30 перечисляются нормы законодательства, т.е. подпункт, пункт, статья, полное название нормативно-правового акта, нарушение которого выявлено в ходе проверки или в случае отсутствия нарушений указывается «нарушений нет».
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 150 - қосымша
Приложение 150 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 161 - қосымша
Приложение 161 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Университеттер мен бизнестің ҒЗТКЖ саласындағы ынтымақтастығы туралы мәліметтер
Сведения о сотрудничестве университетов и бизнеса в сфере НИОКР
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № Ғ-1 нысаны
Индекс: формы № Н-1
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары, ғылыми зерттеу институттары
Респонденты: Высшие учебные заведения, научно-исследовательские институты
Қайда ұсыныслады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ғылым комитетіне
Куда представляется: в Комитет науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: маусым, желтоқсан
Срок представления: июнь, декабрь
|
№
|
Көрсеткіштер
Показатели*
|
мәні
значение
|
|
А
|
Б
|
1
|
|
1
|
Ғылыми ұйымдардың жалпы табысындағы инновациялық және ғылыми қызметтің табыс үлесі, %
Доля дохода от инновационной и научной деятельности от валового дохода научных организаций,%
|
|
|
2
|
Коммерцияландыру офистер, технопарктер, бизнес-инкубаторлардың саны, бірл.
Количество офисов коммерциализации, технопарков и бизнес-инкубаторов, ед.
|
|
|
3
|
Бизнеспен ынтымақтастықта ғылыми қызметпен айналысатын ғалымдардың үлесі, %
Доля ученых, занимающихся научной деятельностью в сотрудничестве с бизнесом, %
|
Директор (Ректор) _______________________қолы _________ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Ғ-1 «Университеттер мен бизнестің ҒЗТКЖ саласындағы ынтымақтастығы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп беру нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Ескерту: ҒЗТКЖ – Ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар.
Пояснение по заполнению формы административной отчетности «Сведения о сотрудничестве университетов и бизнеса в сфере НИОКР» № Н-1
Примечание: НИОКР - Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 1 қыркүйектегі
№ 541 бұйрығына 151 - қосымша
Приложение 151 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 1 сентября 2016 года № 541
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 27 желтоқсандағы
№ 570 бұйрығына 162 - қосымша
Приложение 162 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 27 декабря 2012 года № 570
Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан
Форма предназначена для сбора административных данных
Ғылыми-зерттеу институттарының сапасы туралы мәліметтер
Сведения о качестве научно-исследовательских институтов
Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Индексі: № Ғ-2 нысаны
Индекс: формы № Н-2
Кезеңділігі: жылдық
Периодичность: годовая
Респонденттер: Жоғары оқу орындары, ғылыми зерттеу институтары
Респонденты: Высшие учебные заведения, научно-исследовательские институты
Қайда ұсыныслады: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ғылым комитетіне
Куда представляется: в Комитет науки Министерства образования и науки Республики Казахстан
Тапсыру мерзімі: маусым, желтоқсан
Срок представления: июнь, декабрь
|
№
|
Көрсеткіштер
Показатели
|
мәні
значение
|
|
А
|
Б
|
1
|
|
1
|
зерттеушілердің жалпы санынан зерттеушілер санының өсуі, %
прирост исследователей от общего количества исследователей, %
|
|
|
2
|
ғылыми зерттеулер мен әзірлемелер жүргізетін 35 жасқа дейінгі маман-зерттеушілердің жалпы санынан зерттеушілер санының үлесі, %
доля специалистов-исследователей, выполняющих научные исследования и разработки в возрасте до 35 лет от общего количества исследователей , %
|
|
|
3
|
жарияланымдардың жалпы санынан халықаралық журналдардағы жариялымдар санының өсуі (Thomson Reuters, Scopus деректерлері бойынша), %
прирост публикаций в международных журналах от общего количества публикаций по данным Thomson Reuters и Scopus, %
|
|
|
4
|
ғылыми зерттеу институттары мен мемлекеттік жоғары оқу орындарында ғылыми жабдықтарының жаңару үлесі, %
доля обновления научного оборудования в научных исследовательских институтах и вузах, %
|
Директор (Ректор) _______________________қолы _________ подпись М.О Тегі, аты әкесінің аты (болған жағдайда) М.П Фамилия, имя, отчество (при наличии) телефон
№ Ғ-2 «Ғылыми-зерттеу институттарының сапасы туралы мәліметтер» әкімшілік есеп нысанын толтыру бойынша түсініктеме
Scopus – библиографиялық және реферативті деректер қоры, ғылыми басылымдарда жарияланған мақалаларды бақылауға арналған құрал.
Thomson Reuters - Thomson медиакорпорациясының иемденуі нәтижесінде құрылған медиакомпания.
Пояснение по заполнению формы административной отчетностим «Сведения о качестве научно-исследовательских институтов» № Н-2
Scopus - библиографическая и реферативная база данных и инструмент для отслеживания цитируемости статей, опубликованных в научных изданиях.
Thomson Reuters - медиакомпания, образованная в результате приобретения медиакорпорацией Thomson.
Мәтін танысу мақсатында ұсынылған; ресми қолдану үшін Қазақстан Республикасы заңнамасының қолданыстағы редакциясымен салыстырыңыз.