Таллинн, 19 октября 2026 года— Состоялся визит Министра просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменовой в Эстонскую Республику. Целью визита стало изучение эстонского опыта в области цифровизации системы образования, внедрения технологий искусственного интеллекта (ИИ) и модернизации методик подготовки педагогических кадров.
В рамках визита глава государственные органы провела ряд профильных встреч и посетила образовательные объекты Таллинна.
В ходе встречи в Эстонском агентстве по делам образования и молодежи (Harno) казахстанской делегации были представлены методики и технологии, обеспечивающие высокие результаты Эстонии в международном исследовании PISA.Эстония стабильно демонстрирует самые высокие показатели в рейтинге PISA среди европейских стран, занимая лидирующие позиции в мире по уровню функциональной грамотности, математики и естественных наук. Отдельное внимание стороны уделили инновационной эстонской программе внедрения ИИ в сфере образования AI Leap, пилотный проект, которой с прошлого года запущен в школах Эстонии. Участники обсудили государственную стратегию, практику внедрения и долгосрочные перспективы использования искусственного интеллекта в учебном процессе.
В презентационном центре эстонского цифрового государства Министру просвещения РК продемонстрировали архитектуру построения экосистемы e-Estonia применительно к сфере образования. Стороны обсудили вопросы повышения эффективности управления образованием, современные вызовы и технологические решения в области оказания электронных госуслуг.
На практике Жулдыз Сулейменова познакомилась с эстонским опытом, посетив Таллиннскую государственную гимназию(MURG). Руководство школы продемонстрировало решения, связанные с интеграцией ИИ в учебную работу учителей и учащихся. Также были изучены подходы к организации воспитательной работы, педагогического менторства и формированию современной образовательной экосистемы.
В ходе визита представители делегации также провели встречу в Министерстве образования и науки Эстонской Республики. По итогам встреч стороны выразили взаимную заинтересованность в развитии двустороннего сотрудничества, обмене передовым опытом в будущем.
