На базе Иртышской СОШ №1 Павлодарской области прошел семинар-практикум на тему «Повышение качества знаний обучающихся через современные педагогические технологии».
Целью данного семинара было не просто рассказать о новых методиках, а показать их в действии: как через современные приемы развивать функциональную и читательскую грамотность, повышать учебную мотивацию и добиваться реального роста качества знаний.
Семинар открыла администрация школы. В приветственном слове директором школы Ж.Каламовым было подчеркнуто: «Качество образования сегодня – это не количество пройденных параграфов, а умение ребенка применять знания в жизни. Именно на это мы и должны работать вместе».
Практическая часть началась открытых уроков Ботаева С., Ауталипова А.
Продолжил программу блок начального звена. Молдахметова А.Г. представила мастер-класс «Пути повышения качества образования в начальной школе»
Большой интерес вызвало выступление методического объединения «Казахский язык и литература» по республиканскому проекту «Кітап оқитын ұлт». Коллеги поделились эффективными методами привлечения детей к чтению и конкретными техниками развития навыка чтения.
Учителя гуманитарного цикла Садвакасова Г. и Кайрбекова И. показали работу в технике «Storytelling». Это не просто рассказ истории. Это способ через эмоцию, через сюжет сделать любой предмет – от истории до русского языка – живым и запоминающимся. Дети лучше запоминают то, что их тронуло».
Как «оживить» химию, показала Файзулина Е. в мастер-классе «Приёмы формирования функциональной грамотности и мотивации на уроках химии через контекстные задачи и микроэксперименты». Учителя сами стали учениками и провели микроэксперименты, решив контекстные задачи из реальной жизни.
Ключевым стало выступление заместителя директора по учебной работе Мамоновой К. на тему «Повышение качества знаний: 4 интсрумента». Это диагностика, анализ результатов до планирования коррекции
Завершился семинар рефлексией и выработкой рекомендаций. Участники отметили практическую пользу и теплую, рабочую атмосферу.
Итоговым продуктом семинара стал единый «Банк эффективных педагогических приёмов и технологий», подборка методов, заданий и решений, которые будут использоваться в работе всех учителей.
