Об утверждении Правил и сроков предоставления отчёта об условиях жизни, обучения, воспитания и о состоянии здоровья усыновлённого ребенка и его формы

В соответствии с пунктом 4 статьи 86 Кодекса Республики Казахстан от 26 декабря 2011 года «О браке (супружестве) и семье» ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить:

1) Правила и сроки предоставления отчёта об условиях жизни, обучения, воспитания и о состоянии здоровья усыновлённого ребёнка (далее – Правила), согласно приложению 1 к настоящему приказу;

2) форму отчёта об условиях жизни, обучения, воспитания и о состоянии здоровья усыновлённого ребёнка, согласно приложению 2 к настоящему приказу.

2. Комитету по охране прав детей в установленном законодательством порядке обеспечить:

1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2) в течение десяти календарных дней после государственной регистрации настоящего приказа направление его копий на официальное опубликование в Информационно-правовую систему нормативных правовых актов Республики Казахстан «Әділет» и периодические печатные издания на электронном носителе с приложением бумажного экземпляра, заверенного гербовой печатью;

3) в течение пяти рабочих дней со дня получения зарегистрированного настоящего приказа направление его копии в печатном и электронном виде, заверенной печатью Министерства образования и науки Республики Казахстан и удостоверенной электронной цифровой подписью лица, уполномоченного подписывать настоящий приказ, для включения в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан;

4) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства образования и науки Республики Казахстан;

5) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан представление в Департамент юридической службы и международного сотрудничества Министерства образования и науки Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1), 2) и 3) настоящего пункта.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра образования и науки Республики Казахстан Б. Асылову.

4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования, за исключением пунктов 8, 9 и 10 Правил, которые вводятся в действие с 1 января 2017 года.

Министр образования и науки Республики Казахстан

Е. Сагадиев

Приложение 1

к приказу Министра образования и

науки Республики Казахстан

от 7 сентября 2016 года

№ 551

Правила и сроки предоставления отчёта об условиях жизни, обучения, воспитания и о состоянии здоровья усыновлённого ребенка

Глава 1. Общие положения

1. Настоящие Правила и сроки предоставления отчёта об условиях жизни, обучения, воспитания и о состоянии здоровья усыновлённого ребенка (далее – Правила) разработаны в соответствии с пунктом 4 статьи 86 Кодекса Республики Казахстан от 26 декабря 2011 года «О браке (супружестве) и семье» (далее – Кодекс).

2. Правила определяют порядок и сроки предоставления отчёта об условиях жизни, обучения, воспитания и о состоянии здоровья усыновлённого ребенка (далее – отчёт).

3. В настоящих Правилах использованы следующие определения:

1) агентства по усыновлению (удочерению) – некоммерческие, иностранные организации, осуществляющие деятельность по усыновлению (удочерению) детей на территории своего государства и аккредитованные для осуществления подобной деятельности на территории Республики Казахстан в порядке, установленном Кодексом;

2) Республиканский банк данных детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц, желающих принять детей на воспитание в свои семьи (далее – Республиканский банк данных) – база данных, содержащая сведения о детях-сиротах, детях, оставшихся без попечения родителей, а также о лицах, желающих принять детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в свои семьи;

3) загранучреждения – находящиеся за рубежом дипломатические и приравненные к ним представительства, а также консульские учреждения Республики Казахстан;

4) электронная цифровая подпись – набор электронных цифровых символов, созданный средствами электронной цифровой подписи и подтверждающий достоверность электронного документа, его принадлежность и неизменность содержания.

4. Отчёт предоставляется с даты вступления в силу решения суда об усыновлении ребенка и до его совершеннолетия.

Глава 2. Порядок и сроки предоставления отчёта об условиях жизни, обучения, воспитания и о состоянии здоровья усыновлённого ребенка гражданами Республики Казахстан, постоянно проживающих на территории Республики Казахстан

5. Усыновители, являющиеся гражданами Республики Казахстан, постоянно проживающие на территории Республики не реже одного раза в год до достижения ребенком восемнадцатилетнего возраста предоставляют отчёт в орган, осуществляющий функции по опеке или попечительству (далее – орган), по месту вынесения решения суда об усыновлении ребенка.

6. Отчёт составляется на казахском или русском языке и предоставляется в орган за один месяц до даты наступления срока сдачи отчета и не позднее месяца истечения срока сдачи отчета.

7. Предоставление отчётов усыновителями, являющимися гражданами Республики Казахстан, постоянно проживающие на территории Республики осуществляется через орган или Республиканский банк данных.

8. При поступлении отчета в орган, сотрудник органа вносит электронную версию отчета в Республиканский банк данных.

9. При предоставлении отчета через Республиканский банк данных усыновители самостоятельно входят в личный кабинет в Республиканском банке данных и активизируют закладку «Отчеты».

В открывшемся окне усыновители самостоятельно вносят информацию об условиях жизни, обучения, воспитания и о состоянии здоровья усыновлённого ребенка и подписывают электронно-цифровой подписью (далее – ЭЦП).

Глава 3. Порядок и сроки предоставления отчёта об условиях жизни, обучения, воспитания и о состоянии здоровья усыновлённого ребенка гражданами Республики Казахстан, постоянно проживающими за пределами Республики Казахстан и иностранными усыновителями

10. Усыновители, являющиеся гражданами Республики Казахстан, постоянно проживающими за пределами Республики Казахстан, и иностранные усыновители в первые три года после вступления в законную силу решения суда об усыновлении через каждые шесть месяцев, в последующие годы – не реже одного раза в год до достижения ребенком восемнадцатилетнего возраста представляют отчет в уполномоченный орган в области защиты прав детей Республики Казахстан (далее – уполномоченный орган).

11. Отчеты представляют на официальном языке страны, на территории которой проживает усыновленный ребенок через загранучреждения Республики Казахстан, находящиеся в стране проживания усыновителя и ребенка, агентства по усыновлению (удочерению) или Республиканский банк данных за один месяц до даты наступления срока сдачи отчета и не позднее месяца истечения срока сдачи отчета.

12. Представляемые отчеты легализуются в установленном порядке, если иное не предусмотрено законодательством Республики Казахстан, а также переводятся на казахский или русский язык.

При этом перевод либо подпись переводчика удостоверяется в загранучреждениях Республики Казахстан по месту жительства усыновителей либо нотариусом на территории Республики Казахстан.

13. Загранучреждения Республики Казахстан, находящиеся в стране проживания усыновителя и ребенка и агентства по усыновлению (удочерению) организуют представление отчетов в уполномоченный орган по защите прав детей Республики Казахстан.

14. При поступлении отчета в уполномоченный орган сотрудник уполномоченного органа вносит электронную версию отчета в Республиканский банк данных.

15. После внесения электронной версии отчета в Республиканский банк данных, отчет направляется в орган по месту вынесения решения суда об усыновлении ребенка.

Приложение 2

к приказу Министра образования

и науки Республики Казахстан

от 7 сентября 2016 года

№ 551

Форма

для сбора административных

данных

Отчёт об условиях жизни, обучения, воспитания и о состоянии здоровья усыновлённого ребёнка

Индекс формы: ОУР-1.

Периодичность представления: раз в полгода первые три года, раз в год после вступления в законную силу решения суда об усыновлении.

Куда предоставляется: в уполномоченный орган в области защиты прав детей Республики Казахстан, органы, осуществляющие функции по опеке и попечительству по месту вынесения решения суда об усыновлении ребенка; Республиканский банк данных.

Круг лиц представляющих информацию: усыновители, являющиеся гражданами Республики Казахстан, постоянно проживающие на территории Республики, усыновители, являющиеся гражданами Республики Казахстан, постоянно проживающими за пределами Республики Казахстан, и иностранные усыновители, загранучреждения Республики Казахстан, агентства по усыновлению (удочерению).

Ф.И.О. (при его наличии) ребёнка до усыновления ________________________________________________________________________ Пол ребёнка_____________________________________________________________ Дата рождения до усыновления____________________________________________ Регион, из которого был усыновлён ребёнок__________________________________ Наименование суда, дата вступления в силу решения суда об усыновлении ________________________________________________________________________ Ф.И.О. (при его наличии) ребенка после усыновления ________________________________________________________________________ Дата рождения после усыновления _________________________________________ Ф.И.О. (при его наличии) усыновителей______________________________________ Адрес проживания ребёнка и усыновителей, телефон (на момент предоставления отчета)_________________________________________ Место работы усыновителей, адрес, телефон (на момент предоставления отчета) ________________________________________________________________________ Наименование агентства, при содействии которого проведено усыновление (для граждан Казахстана, постоянно проживающих за рубежом, и иностранцев) ________________________________________________________________________ Состояние здоровья: 1) уровень физического развития и степень его гармоничности (рост и вес) ________________________________________________________________________; 2) уровень нервно-психического развития (адекватность поведения) ________________________________________________________________________; 3) функциональное состояние органов и систем организма ________________________________________________________________________; 4) отсутствие (наличие) болезней, болезненных состояний и изменений, в том числе хронических, обнаружение/проявление врожденных пороков развития ________________________________________________________________________; 5) оперативные вмешательства _____________________________________________; 6) иммунизация (прививки) ________________________________________________; 7) профилактические медицинские осмотры __________________________________; 8) питание _______________________________________________________________; 9) вредные привычки (при наличии) _________________________________________; 10) внешний вид (опрятность, чистоплотность, соответствие одежды возрасту, полу, культуре) ___________________________________________________________; 11) навыки самообслуживания (умение самостоятельно одеваться, питаться,обслуживать себя) ________________________________________________; 12) имеющиеся проблемы (пути их решения, принятые меры) ___________________;. Образование: 1) посещение организаций образования (детский сад, школа, колледж, вуз (до достижения 18 лет)) или самостоятельное обучение (на дому или экстерн), их соответствие возрасту, развитию и потребностям ________________________________________________________________________; 2) посещение дополнительных организаций образования (кружки, секции, дома творчества, воскресные, музыкальные, спортивные школы и курсы) ________________________________________________; 3) успехиидостижения _____________________________________________________; 4) имеющиеся проблемы (пути их решения, принятые меры) ____________________ . Социальная сфера: 1) семейные отношения (отношения между усыновленным ребенком и родителями, между усыновленным ребенком и другими детьми, воспитывающимися в семье, между усыновленным ребенком и близкими родственниками, проявление привязанности, влияние этих отношений на ребенка) _________________________________________________________________________; 2) отношения в организациях образования (отношения с преподавательскимсоставом, другимиучащимися) _______________________________________________________; 3) отношения в среде обитания ребенка (отношения с взрослыми и детьми, живущих по соседству, знакомыми и друзьями членов семьи) _________________________________________________________________________; 4) профессиональная ориентация, выбор сферы деятельности, трудоустройство для детей старше 14 лет______________________________________; 5) имеющиеся проблемы (пути их решения, принятые меры) _________________________________________________________________________; Развитие: 1) интересы, увлечения, хобби_______________________________________________; 2) имеющиеся проблемы (пути их решения, принятые меры)_____________________; Сведения о семье усыновителей: 1) развод усыновителей (указать с кем из родителей остался ребенок) _________________________________________________________________________; 2) потеря дееспособности, смерть усыновителей (указать с кем остался ребенок) _________________________________________________________________________; 3) повторные браки (указать порядок общения со вторым родителем) _________________________________________________________________________; 4) жилищно-бытовые условия (общая и жилая площадь; принадлежность и благоустроенность жилья; санитарно-гигиеническое состояние – хорошее, удовлетворительное, наличие у ребенка собственной комнаты или места для игр занятий) _____________________________________________________; 5) уровень дохода (указать имеющийся доход семьи, является ли доход достаточным для обеспечения нужд семьи и ребенка в частности), удовлетворение базовых потребностей ребенка в пище, жилье, гигиене, одежде, медицинской помощии образовании ______________________________________________________________; 6) место и режим работы, организация досуга ребенка в рабочее время усыновителей _________________________________________________________________________; 7) имеющиеся проблемы (пути их решения, принятые меры) _________________________________________________________________________; Окружающая среда и логистика: 1) обеспечение безопасности ребенка (отсутствие доступа к опасным предметам в быту, медикаментам, электроприборам и газу) ________________________________________________________________________; 2) оценка риска нанесения ребенку вреда, как в домашних условиях, так и других местах _______________________________________________________; 3) доступность учреждений образования, культуры и спорта ________________________________________________________________________; 4) имеющиеся проблемы (пути их решения, принятые меры) ________________________________________________________________________; Дополнительные сведения: 1) указываются любые сведения, требующие внимания, к примеру, несчастные случаи ________________________________________________________________________; 2) имеющиеся проблемы (пути их решения, принятые меры) ________________________________________________________________________; 3) меры, принятые по проблемам, выявленным в ходе предыдущего отчёта ________________________________________________________________________; 4) требуется ли сторонняя помощь усыновителям (указать какая именно) ________________________________________________________________________. Фотографии ребенка (в домашней обстановке и в кругу друзей). Ф.И.О. (при его наличии) «___» _________ 20__ года _________________ (подпись)

Каждая строка подлежит обязательному заполнению.