memleket.kz

    О внесении изменений и дополнений в приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 9 января 2023 года № 4 «Об утверждении типовых учебных программ по медицинским и фармацевтическим специальностям»

    НовыйАкт Министерства или ведомства
    Актуальность версии
    Актуальная версия от 30 сент. 2025 г.

    О внесении изменений и дополнений в приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 9 января 2023 года № 4 «Об утверждении типовых учебных программ по медицинским и фармацевтическим специальностям»

    ПРИКАЗЫВАЮ:

    1. Внести в приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 9 января 2023 года № 4 «Об утверждении типовых учебных программ по медицинским и фармацевтическим специальностям» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 31672) следующие изменения и дополнения:

    в типовых учебных программах технического и профессионального образования по медицинским и фармацевтическим специальностям, утвержденных приложением 1 к указанному приказу:

    пункт 1 изложить в следующей редакции:

    «1. Типовые учебные программы технического и профессионального образования по медицинским и фармацевтическим специальностям разработаны в соответствии с пунктом 8 статьи 14 Закона Республики Казахстан «Об образовании», приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 29031) и государственным общеобязательным стандартом технического и профессионального образования в области здравоохранения, утвержденным приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 4 июля 2022 года № ҚР ДСМ-63 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов по уровням образования в области здравоохранения» (далее – Приказ № ҚР ДСМ-63) (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 28716).»;

    в типовых учебных программах послесреднего образования по медицинским и фармацевтическим специальностям, утвержденных приложением 2 к указанному приказу:

    пункт 1 изложить в следующей редакции:

    «1.Типовые учебные программы послесреднего образования по медицинским и фармацевтическим специальностям разработаны в соответствии с пунктом 8 статьи 14 Закона Республики Казахстан «Об образовании», приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 29031) и государственным общеобязательным стандартом послесреднего образования в области здравоохранения, утвержденным приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 4 июля 2022 года № ҚР ДСМ-63 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов по уровням образования в области здравоохранения» (далее - Приказ № ҚР ДСМ-63) (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 28716).»;

    в типовых учебных программах высшего образования по медицинским и фармацевтическим специальностям, утвержденных приложением 3 к указанному приказу:

    пункт 1 изложить в следующей редакции:

    «1. Типовая учебная программа по специальности «Фармация» разработана в соответствии с пунктом 8 статьи 14 Закона Республики Казахстан «Об образовании» для медицинских и фармацевтических специальностей, приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 20 июля 2022 года № 2 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов высшего и послевузовского образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 28916) (далее - Приказ № 2) и государственным общеобязательным стандартом высшего образования в области здравоохранения, утвержденным приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 4 июля 2022 года № ҚР ДСМ-63 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов по уровням образования в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 28716) (далее – Приказ №ҚР ДСМ-63).»;

    пункт 9 изложить в следующей редакции:

    «9. Типовая учебная программа по специальности «Общественное здоровье» разработана в соответствии с пунктом 8 статьи 14 Закона Республики Казахстан «Об образовании» для медицинских и фармацевтических специальностей, Приказом № 2 и государственным общеобязательным стандартом высшего образования в области здравоохранения, утвержденным Приказом № ҚР ДСМ-63.»;

    пункт 16 изложить в следующей редакции:

    «16. Типовая учебная программа по специальности «Сестринское дело» разработана в соответствии с пунктом 8 статьи 14 Закона Республики Казахстан «Об образовании» для медицинских и фармацевтических специальностей, Приказом № 2 и государственным общеобязательным стандартом высшего образования в области здравоохранения, утвержденным Приказом № ҚР ДСМ-63.»;

    пункт 24 изложить в следующей редакции:

    «24. Типовая учебная программа непрерывного интегрированного медицинского образования разработана в соответствии с пунктом 8 статьи 14 Закона Республики Казахстан «Об образовании» для медицинских и фармацевтических специальностей, Приказом № 2 и государственным общеобязательным стандартом высшего образования в области здравоохранения, утвержденным Приказом № ҚР ДСМ-63.»;

    пункт 27 изложить в следующей редакции:

     «27. Планирование и организация образовательной деятельности осуществляются на основе типовых учебных планов и результатов обучения по соответствующей специальности согласно приложениям 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 и 16 к настоящей Программе.»;

    дополнить приложением 11 согласно приложению 1 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 12 согласно приложению 2 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 13 согласно приложению 3 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 14 согласно приложению 4 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 15 согласно приложению 5 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 16 согласно приложению 6 к настоящему приказу;

    в типовых учебных программах послевузовского образования по медицинским и фармацевтическим специальностям, утвержденных приложением 4 к указанному приказу:

    пункт 1 изложить в следующей редакции:

    «1. Типовая учебная программа резидентуры разработана в соответствии с пунктом 8 статьи 14 Закона Республики Казахстан «Об образовании» для медицинских и фармацевтических специальностей, приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 20 июля 2022 года № 2 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов высшего и послевузовского образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 28916) и государственным общеобязательным стандартом послевузовского образования в области здравоохранения, утвержденным приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 4 июля 2022 года № ҚР ДСМ-63 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов по уровням образования в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 28716).»;

    пункт 4 изложить в следующей редакции:

    «4. Типовые учебные программы резидентуры включают теоретическую и клиническую подготовку, промежуточные и итоговую аттестации.

    Планирование и организация образовательной деятельности осуществляются на основе типовых учебных планов и результатов обучения по соответствующей специальности согласно приложениям 1-49, 2-1, 3-1, 7-1, 11-1, 12-1, 13-1, 18-1, 21-1, 29-1, 30-1, 35-1, 37-1, 42-1, 48-1, 51, 52 к настоящей типовой учебной программе.

    Клиническая практика врачей-резидентов планируется и организуется в сельских, городских, областных и республиканских организациях здравоохранения по соответствующей специальности общей продолжительностью не менее сроков, указанных в приложениях 50 и 50-1 к настоящей типовой учебной программе.

    Организации медицинского и фармацевтического образования, научные организации в области здравоохранения самостоятельно определяют периодичность клинической практики врача-резидента в зависимости от дисциплин (модулей), при этом клиническая практика врача-резидента осуществляется в рамках освоения дисциплин (модулей).»;

    дополнить приложением 2-1 согласно приложению 7 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 3-1 согласно приложению 8 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 7-1 согласно приложению 9 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 11-1 согласно приложению 10 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 12-1 согласно приложению 11 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 13-1 согласно приложению 12 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 18-1 согласно приложению 13 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 21-1 согласно приложению 14 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 29-1 согласно приложению 15 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 30-1 согласно приложению 16 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 35-1 согласно приложению 17 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 37-1 согласно приложению 18 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 42-1 согласно приложению 19 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 48-1 согласно приложению 20 к настоящему приказу;

    дополнить приложением 50-1 согласно приложению 21 к настоящему приказу;

    дополнить приложениями 51, 52 согласно приложениям 22, 23 к настоящему приказу.

    3. Департаменту науки и человеческих ресурсов Министерства здравоохранения Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:

    1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

    2) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства здравоохранения Республики Казахстан после его официального опубликования;

    3) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан представление в Юридический департамент Министерства здравоохранения Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1) и 2) настоящего пункта.

    4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра здравоохранения Республики Казахстан.

    5. Настоящий приказ вводится в действие со дня его первого официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2025 года.

    Министр здравоохранения Республики Казахстан

    А. Альназарова

    «СОГЛАСОВАНО»

    Министерство науки и высшего образования

    Республики Казахстан

    «СОГЛАСОВАНО»

    Министерство обороны

    Республики Казахстан

    Приложение 1 к приказу

    Министр здравоохранения

    Республики Казахстан

    от 30 сентября 2025 года

    № 100

    Приложение 11

    к Типовой учебной программе

    высшего образования

    по медицинским и

    фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы интернатуры по специальности «Общая врачебная практика»

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения – врач общей практики (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    56
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    52
    Мо­дуль «Об­щая вра­чеб­ная прак­ти­ка»
    52
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    4
    Ито­го:
    60
    Содержание типовой программы и практические навыки, манипуляции, процедуры по специальности «Общая врачебная практика»
    Об­щая вра­чеб­ная прак­ти­ка
    Уро­вень осво­е­ния*
    Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты вра­ча об­щей прак­ти­ки
    Струк­ту­ра учре­жде­ний ПМ­СП. Нор­ма­тив­но-пра­во­вая ба­за ПМ­СП. Прин­ци­пы и пра­ви­ла ока­за­ния пер­вич­ной ме­ди­ко-са­ни­тар­ной по­мо­щи на­се­ле­нию. Ор­га­ни­за­ция ме­ди­цин­ской по­мо­щи раз­лич­ным ка­те­го­ри­ям на­се­ле­ния в ам­бу­ла­тор­ных усло­ви­ях
    4
    Ра­бо­та с па­ке­та­ми ОСМС и ГО­БМП, элек­трон­ны­ми ре­ги­стра­ми на уровне ПМ­СП. При­ме­не­ние ин­фор­ма­ци­он­ных си­стем в здра­во­охра­не­нии. «Ком­плекс­ная ме­ди­цин­ская ин­фор­ма­ци­он­ная си­сте­ма»
    4
    Про­ве­де­ние ди­на­ми­че­ско­го на­блю­де­ния боль­ных с наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми во вра­чеб­ной прак­ти­ке (ал­го­ритм опре­де­ле­ния ста­дии за­бо­ле­ва­ния, про­фи­лак­ти­ка ослож­не­ний, ре­ци­ди­вов, ана­лиз эф­фек­тив­но­сти пла­но­во­го ле­че­ния дис­пан­сер­ных боль­ных, раз­ра­бот­ка про­грам­мы ди­на­ми­че­ско­го на­блю­де­ния с опре­де­ле­ни­ем ре­жи­ма под­дер­жи­ва­ю­щей те­ра­пии, мо­ни­то­ри­ро­ва­ние ре­зуль­та­тов вос­ста­но­ви­тель­но­го ле­че­ния).
    Ор­га­ни­за­ци­он­ные ас­пек­ты про­грам­мы управ­ле­ния хро­ни­че­ски­ми неин­фек­ци­он­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми (ПУЗ). Про­фи­лак­ти­че­ское кон­суль­ти­ро­ва­ние. Ор­га­ни­за­ция по­мо­щи боль­ным с ХНИЗ на уровне ПМ­СП
    4
    Ор­га­ни­за­ция про­фи­лак­ти­че­ской по­мо­щи де­тям и взрос­лым на уровне ме­ди­цин­ской ор­га­ни­за­ции ПМ­СП. Скри­нин­го­вые осмот­ры дет­ско­го и взрос­ло­го на­се­ле­ния (нор­ма­тив­но-пра­во­вая ба­за, ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние, мо­ни­то­ринг)
    4
    Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние экс­пер­ти­зы вре­мен­ной нетру­до­спо­соб­но­сти. Ор­га­ни­за­ция экс­пер­ти­зы стой­кой утра­ты тру­до­спо­соб­но­сти. Пра­ви­ла оформ­ле­ния и на­прав­ле­ния па­ци­ен­тов на МСЭ
    4
    Ве­де­ние учет­но-от­чет­ной до­ку­мен­та­ции в ор­га­ни­за­ци­ях ПМ­СП
    За­пол­не­ние пас­пор­та при­креп­лен­но­го участ­ка. Уча­стие в про­ве­де­нии пе­ре­пи­си при­креп­лен­но­го на­се­ле­ния участ­ка.
    Ана­лиз ста­ти­сти­че­ских по­ка­за­те­лей со­сто­я­ния здо­ро­вья на­се­ле­ния
    4
    За­пол­не­ние ли­стов вре­мен­ной нетру­до­спо­соб­но­сти, до­ку­мен­тов, удо­сто­ве­ря­ю­щих вре­мен­ную нетру­до­спо­соб­ность, за­пол­не­ние жур­на­ла уче­та про­фи­лак­ти­че­ских при­ви­вок, на­прав­ле­ния на ана­ли­зы, на­прав­ле­ния на ста­ци­о­нар­ное ле­че­ние, са­на­тор­но-ку­рорт­ное ле­че­ние и т.д.
    Со­зда­ние на­прав­ле­ний на гос­пи­та­ли­за­цию че­рез КМИС, на­прав­ле­ния на КДУ, ре­цеп­ты для ле­кар­ствен­но­го обес­пе­че­ния. Кар­та для са­на­тор­но-ку­рорт­но­го ле­че­ния
    4
    До­ка­за­тель­ная ме­ди­ци­на в кли­ни­че­ской прак­ти­ке ВОП
    ос­но­вы ор­га­ни­за­ции, про­ве­де­ния и оцен­ки ме­ди­цин­ско­го (кли­ни­че­ско­го) ауди­та в об­щей прак­ти­ке
    2
    про­цесс раз­ра­бот­ки кли­ни­че­ских прак­ти­че­ских ру­ко­водств (КПР), ос­но­ван­ных на прин­ци­пах до­ка­за­тель­ной ме­ди­ци­ны
    2
    фор­му­ли­ро­ва­ние кли­ни­че­ской про­бле­мы па­ци­ен­та в во­про­се, по­иск до­ка­за­тель­ной ин­фор­ма­ции в со­от­вет­ству­ю­щих ба­зах дан­ных. Ана­лиз при­ме­ни­мо­сти по­лу­чен­ных дан­ных в сво­ей прак­ти­ке
    4
    оцен­ка КПР, при­ме­ня­е­мых в ПМ­СП, ин­стру­мен­том AGREE
    4
    Прин­ци­пы ока­за­ния по­мо­щи в усло­ви­ях ПМ­СП
    1. Ве­де­ние бе­ре­мен­ных, под­рост­ков, де­тей и па­ци­ен­тов по­жи­ло­го воз­рас­та с уче­том их осо­бен­но­стей
    4
    ан­те­на­таль­ное на­блю­де­ние бе­ре­мен­ных, ве­де­ние фи­зио­ло­ги­че­ской бе­ре­мен­но­сти, пси­хо­со­ци­аль­ная под­го­тов­ка к ро­дам, под­го­тов­ка к груд­но­му вскарм­ли­ва­нию, со­глас­но ре­ко­мен­да­ци­ям ВОЗ, во­про­сы пла­ни­ро­ва­ния се­мьи, кон­тра­цеп­ция, бес­плод­ный брак, про­фи­лак­ти­ка ра­ка мо­лоч­ной же­ле­зы, кон­суль­та­ции по во­про­сам эти­ки, пси­хо­ло­гии, ме­ди­ко-ге­не­ти­че­ских и ме­ди­ко-сек­су­аль­ных ас­пек­тов се­мей­ной жиз­ни, кон­тра­цеп­ции
    4
    кон­суль­та­ции по во­про­сам корм­ле­ния де­тей ран­не­го воз­рас­та (груд­ное вскарм­ли­ва­ние, при­корм), пси­хо­со­ци­аль­но­го раз­ви­тия, за­ка­ли­ва­ния, под­го­тов­ки де­тей к дет­ским до­школь­ным учре­жде­ни­ям, шко­ле, про­фес­си­о­наль­ной ори­ен­та­ции
    4
    2. Ал­го­ритм ра­ци­о­наль­ной диф­фе­рен­ци­аль­ной ди­а­гно­сти­ки, так­ти­ки ве­де­ния и ди­на­ми­че­ско­го на­блю­де­ния взрос­лых и де­тей в ам­бу­ла­тор­ных усло­ви­ях при син­дро­мах по­ра­же­ния ор­га­нов ды­ха­ния, кро­во­об­ра­ще­ния, же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го трак­та, мо­че­вы­де­ли­тель­ной, кро­ве­твор­ной и эн­до­крин­ной си­стем
    4
    Ла­бо­ра­тор­ные и ин­стру­мен­таль­ные ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­гий в кли­ни­ке внут­рен­них и дет­ских бо­лез­ней
    по­ка­за­ния, под­го­тов­ка боль­но­го к про­ве­де­нию ла­бо­ра­тор­ных и ин­стру­мен­таль­ных ме­то­дов ис­сле­до­ва­ния, по­ка­за­ния к стер­наль­ной пунк­ции, тре­пано­биоп­сии, про­ти­во­по­ка­за­ния и ослож­не­ния биоп­сии
    2
    ге­мо­ди­на­ми­че­ские по­ка­за­те­ли (сер­деч­ный ин­декс, фрак­ция вы­бро­са ле­во­го же­лу­доч­ка, цен­траль­ное ве­ноз­ное дав­ле­ния).
    2
    брон­хо­ди­ла­та­ци­он­ная про­ба
    3
    ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов мо­ни­то­ри­ро­ва­ния ЭКГ по Хол­те­ру, су­точ­но­го мо­ни­то­ри­ро­ва­ния АД, ве­ло­эр­го­мет­рии, эн­до­мио­кар­диаль­ной биоп­сии, функ­ци­о­наль­ных на­гру­зоч­ных те­стов
    3
    ин­тер­пре­та­ция дан­ных ви­зу­аль­но­го об­сле­до­ва­ния ор­га­нов груд­ной клет­ки, ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния функ­ции внеш­не­го ды­ха­ния – пик­фло­умет­рии, ре­зуль­та­тов ла­бо­ра­тор­ных ме­то­дов у боль­но­го с па­то­ло­ги­ей лег­ких (ге­мо­грам­ма, био­хи­ми­че­ский ана­лиз, га­зо­вый со­став кро­ви и т.п.), ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ния мок­ро­ты, плев­раль­но­го вы­по­та
    4
    обу­че­ние па­ци­ен­та тех­ни­ке при­ме­не­ния до­зи­ро­ван­ных аэро­золь­ных ин­га­ля­то­ров, спей­се­ров и небу­лай­зе­ров, тех­ни­ке пик­фло­умет­рии и мо­ни­то­ри­ро­ва­ния ОФВ при БА и ХОБЛ
    4
    ин­тер­пре­та­ция ла­бо­ра­тор­ных мар­ке­ров некро­за мио­кар­да, остро­фа­зо­вых по­ка­за­те­лей при вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ни­ях мио­кар­да и эн­до­кар­да, ин­тер­пре­та­ция дан­ных об­ще­го и био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­зов кро­ви: ги­пер­фер­мен­те­мия, ги­пер­ли­пи­де­мия, ги­перг­ли­ке­мия, ин­су­ли­но­ре­зи­стент­ность, на­ру­ше­ние элек­тро­лит­но­го ба­лан­са, опре­де­ле­ние ти­пов ги­пер­ли­по­про­те­и­не­мии, на­ру­ше­ний то­ле­рант­но­сти к уг­ле­во­дам, ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов им­му­но­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния кро­ви при ин­фек­ци­он­ном эн­до­кар­ди­те, мио­кар­ди­тах, ин­фарк­те мио­кар­да, ин­тер­пре­та­ция на­ру­ше­ний в си­сте­ме ге­мо­ста­за (АВР, АЧТВ, фиб­ри­но­ген плаз­мы, ПТИ, ан­тит­ром­бин III, ад­ге­зив­ность и аг­ре­га­ция тром­бо­ци­тов, тром­би­но­вое вре­мя, меж­ду­на­род­ное нор­ма­ли­зо­ван­ное от­но­ше­ние) при ИБС, у боль­ных с опе­ри­ро­ван­ны­ми по­ро­ка­ми серд­ца, по­сле ЧКВ и АКШ, ТЭ­ЛА
    4
    ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (ко­ро­на­ро­гра­фии, эхо­кар­дио­гра­фии, УЗИ ма­ги­страль­ных и пе­ри­фе­ри­че­ских со­су­дов, МРТ, КТ, УЗИ ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти)
    4
    ЭКГ-ди­а­гно­сти­ка за­бо­ле­ва­ний серд­ца
    4
    ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ви­зу­аль­но­го об­сле­до­ва­ния ЖКТ: двой­но­го кон­тра­сти­ро­ва­ния же­луд­ка, ир­ри­го­ско­пии, кон­траст­ной хо­ле­ци­сто­гра­фии, ре­тро­град­ной хо­лан­гио­пан­кре­а­то­гра­фии, ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов эзо­фа­го­га­стро-дуо­де­но­ско­пии, ко­ло­но­ско­пии, рек­то­ро­ма­но­ско­пии, УЗИ ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти, ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ги­сто­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния при по­ра­же­нии сли­зи­стых ЖКТ и при па­то­ло­гии пе­че­ни, им­му­но­фер­мент­но­го ана­ли­за на опре­де­ле­ние мар­ке­ров ви­рус­но­го ге­па­ти­та, по­ли­ме­раз­ной цеп­ной ре­ак­ции для об­на­ру­же­ния ви­ру­сов ге­па­ти­та, ин­тер­пре­та­ция дан­ных функ­ци­о­наль­но­го ис­сле­до­ва­ния же­луд­ка, две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки, тон­ко­го и тол­сто­го ки­шеч­ни­ка, жел­че­вы­во­дя­щих пу­тей, ре­зуль­та­тов ко­про­ло­гии, бак­те­рио­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния ка­ла
    4
    ин­тер­пре­та­ция ла­бо­ра­тор­ных мар­ке­ров остро­фа­зо­вых вос­па­ли­тель­ных из­ме­не­ний (по ОАК, СРБ и т.д.), ин­тер­пре­та­ция дан­ных МРТ, КТ, рент­ге­но­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния су­ста­вов и по­зво­ноч­ни­ка с опре­де­ле­ни­ем рент­ге­но­ло­ги­че­ской ста­дии за­бо­ле­ва­ния, ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния си­но­ви­аль­ной жид­ко­сти
    4
    ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ний уг­ле­вод­но­го об­ме­на: гли­ке­ми­че­ский про­филь, глю­ко­зу­ри­че­ский про­филь, гли­ко­зи­ли­ро­ван­ный ге­мо­гло­бин, им­му­но­ре­ак­тив­ный ин­су­лин, дан­ные ис­сле­до­ва­ний гор­мо­наль­но­го ста­ту­са (гор­мо­ны щи­то­вид­ной же­ле­зы, над­по­чеч­ни­ков, по­ло­вые, троп­ные гор­мо­ны ги­по­фи­за, ли­бе­ри­ны и ста­ти­ны ги­по­та­ла­му­са), ла­бо­ра­тор­ные мар­ке­ры (био­хи­ми­че­ские, им­му­но­фер­мент­ные) ос­нов­ных син­дро­мов эн­до­крин­ной си­сте­мы, ин­тер­пре­та­ция дан­ных УЗИ щи­то­вид­ной же­ле­зы, над­по­чеч­ни­ков, под­же­лу­доч­ной и по­ло­вых же­лез, ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (рент­ген, МРТ, КТ) ор­га­нов эн­до­крин­ной си­сте­мы
    4
    ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния мо­чи, дан­ные ис­сле­до­ва­ния функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния по­чек, ла­бо­ра­тор­ные мар­ке­ры (био­хи­ми­че­ские, элек­тро­ли­ты, гор­мо­ны) по­чеч­ной недо­ста­точ­но­сти, ос­нов­ных син­дро­мов за­бо­ле­ва­ний по­чек (неф­ро­ти­че­ско­го, неф­ри­ти­че­ско­го и т.д.), ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (УЗИ, рент­ген, МРТ, КТ), ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ги­сто­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния по­чек
    4
    ин­тер­пре­та­ция об­ще­го ана­ли­за кро­ви, ге­мо­грам­мы,
    био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­за кро­ви (по­ка­за­те­ли сы­во­ро­точ­но­го же­ле­за, уров­ня фер­ри­ти­на, об­щей же­ле­зо­свя­зы­ва­ю­щей спо­соб­но­сти сы­во­рот­ки кро­ви, ос­нов­ные по­ка­за­те­ли свер­ты­ва­ю­щей и про­ти­во­свер­ты­ва­ю­щей си­стем, со­су­ди­сто-тром­бо­ци­тар­но­го и ко­а­гу­ля­ци­он­но­го ге­мо­ста­за, про­дук­тов па­ра­ко­а­гу­ля­ции, си­сте­мы фиб­ри­но­ли­за), ин­тер­пре­та­ция ми­е­ло­грам­мы, спе­ци­фи­че­ских ла­бо­ра­тор­ных мар­ке­ров (био­хи­ми­че­ские, элек­тро­ли­ты, фер­мен­ты, ати­пич­ные клет­ки, он­ко­мар­ке­ры, им­му­но­гло­бу­ли­ны, им­мун­ные ком­плек­сы, ауто­ан­ти­те­ла, си­сте­ма ком­пле­мен­та, пря­мой и непря­мой проб Кумб­са
    4
    Ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до­гос­пи­таль­ном эта­пе
    ме­то­ды очист­ки верх­них ды­ха­тель­ных пу­тей, ас­пи­ра­ция жид­ко­сти, тра­хео­то­мия, тра­хео­сто­мия, пер­вич­ная ре­ани­ма­ция но­во­рож­ден­но­го
    3
    рас­шиф­ров­ка ЭКГ, зон­до­вое про­мы­ва­ние же­луд­ка, паль­це­вое ис­сле­до­ва­ние пря­мой киш­ки, паль­це­вое ис­сле­до­ва­ние про­ста­ты, ка­те­те­ри­за­ция мо­че­во­го пу­зы­ря
    4
    за­пись ЭКГ, про­ве­де­ние пи­к­ло­умет­рии
    4
    Внут­рен­ние бо­лез­ни на уровне ПМ­СП
    Ди­а­гно­сти­ка, ле­че­ние, про­фи­лак­ти­ка наи­бо­лее ча­сто встре­ча­ю­щих­ся за­бо­ле­ва­ний внут­рен­них ор­га­нов во всех воз­раст­ных груп­пах, ран­няя ди­а­гно­сти­ка неот­лож­ных со­сто­я­ний и ока­за­ние по­мо­щи с по­зи­ций до­ка­за­тель­ной ме­ди­ци­ны
    Ка­шель
    ги­по­пла­зия лег­ких, ино­род­ное те­ло, сар­ко­и­доз, му­ко­вис­ци­доз
    2
    кашле­вая фор­ма брон­хи­аль­ной аст­мы, брон­хио­ли­ты, тон­зил­ли­ты, аде­но­и­ды, ко­клюш
    3
    опу­хо­ли ор­га­нов ды­ха­ния, га­стро­эзо­фа­го-ре­флюкс­ная бо­лезнь, пнев­мо­ния, хро­ни­че­ская об­струк­тив­ная бо­лезнь лег­ких, аб­сцесс лег­ких, брон­хо­эк­та­ти­че­ская бо­лезнь, ту­бер­ку­лез брон­хо­ле­гоч­ной си­сте­мы, сер­деч­ная недо­ста­точ­ность
    4
    ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до­гос­пи­таль­ном эта­пе при при­сту­по­об­раз­ном каш­ле
    4
    Одыш­ка, уду­шье
    ино­род­ное те­ло, ис­те­ри­че­ская аст­ма.
    2
    опу­хо­ли ор­га­нов ды­ха­ния, га­стро­эзо­фа­го-ре­флюкс­ная бо­лезнь, пнев­мо­ния, хро­ни­че­ская об­струк­тив­ная бо­лезнь лег­ких, аб­сцесс лег­ких, брон­хо­эк­та­ти­че­ская бо­лезнь, ту­бер­ку­лез брон­хо­ле­гоч­ной си­сте­мы, си­ну­си­ты, сер­деч­ная недо­ста­точ­ность
    4
    ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до­гос­пи­таль­ном эта­пе при при­сту­пе уду­шья
    4
    Ар­те­ри­аль­ная ги­пер­тен­зия
    эс­сен­ци­аль­ная ар­те­ри­аль­ная ги­пер­тен­зия
    4
    фиб­ро­мы­шеч­ная ги­пер­пла­зия по­чеч­ной ар­те­рии, ар­те­ри­ит аор­ты и её вет­вей, аде­но­кар­ци­но­ма над­по­чеч­ни­ка, ги­пер­сек­ре­ция дру­гих ми­не­ра­ло­кор­ти­ко­и­дов, ин­ги­би­то­ры мо­но­ами­но­ок­си­да­зы, ко­ар­та­ция аор­ты, син­дром Ко­на (пер­вич­ный аль­де­сте­ро­низм), фе­о­хро­ма­ци­то­ма, фе­о­хро­мо­бла­сто­ма
    2
    ре­но­вас­ку­ляр­ная ги­пер­то­ния, ги­пер­сек­ре­ция глю­ко­кор­ти­ко­и­дов (син­дром Ицен­ко-Ку­шин­га, Ку­шин­го­ид­ный син­дром), при­ем кор­ти­ко­сте­ро­ид­ных пре­пе­ра­тов, про­ти­во­за­ча­точ­ных средств, ате­ро­скле­роз по­чеч­ных ар­те­рий, по­ли­ки­стоз и дру­гие врож­ден­ные ано­ма­лии по­чек, ги­пер­сек­ре­ция гор­мо­нов щи­то­вид­ной же­ле­зы
    3
    Боль в гру­ди
    аор­тал­гия, эпи­де­ми­че­ская ми­ал­гия
    1
    про­ла­би­ро­ва­ние мит­раль­но­го кла­па­на, су­хой плев­рит
    2
    мио­кар­дит и кар­дио­мио­па­тии, рев­мо­кар­дит, кли­мак­те­ри­че­ская кар­дио­мио­па­тия, ре­флюкс эзо­фа­гит, яз­вен­ная бо­лезнь же­луд­ка, хо­ле­ци­стит, пан­кре­а­тит, раз­рыв ане­вриз­мы аор­ты
    3
    ин­фаркт мио­кар­да, ней­ро­цир­ку­ля­тор­ная ди­сто­ния, осте­о­хонд­роз груд­но­го от­де­ла по­зво­ноч­ни­ка, опо­я­сы­ва­ю­щий ли­шай, пнев­мо­то­ракс, рас­сла­и­ва­ю­щая ане­вриз­ма аор­ты, сте­но­кар­дия, ТЭ­ЛА
    4
    ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до- гос­пи­таль­ном эта­пе при бо­ли в гру­ди
    4
    Хро­ни­че­ская сер­деч­ная недо­ста­точ­ность
    опу­хо­ли серд­ца, кар­ци­но­ид­ная опу­холь, мик­со­ма пра­во­го пред­сер­дия, за­стой­ная кар­дио­мио­па­тия, фиб­ро­пла­сти­че­ский па­ри­е­таль­ный эн­до­кар­дит, эн­до­кар­диаль­ный фиб­ро­эла­стоз, ами­ло­и­доз серд­ца
    1
    недо­ста­точ­ность кла­па­на ле­гоч­ной ар­те­рии, де­фект меж­пред­серд­ной пе­ре­го­род­ки, мит­раль­ная недо­ста­точ­ность, мит­раль­ный сте­ноз, аор­таль­ный сте­ноз, сте­ноз устье ле­гоч­ной ар­те­рии, три­куспи­даль­ная недо­ста­точ­ность, три­куспи­даль­ный сте­ноз, аор­таль­ная недо­ста­точ­ность, мио­кар­дит
    3
    пост­ин­фаркт­ный кар­дио­скле­роз, хро­ни­че­ское ле­гоч­ное серд­це
    4
    ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до­гос­пи­таль­ном эта­пе острой сер­деч­ной недо­ста­точ­но­сти
    4
    Уве­ли­че­ние лим­фа­ти­че­ских уз­лов
    син­дром Се­за­ри, бо­лезнь Брил­ла-Сим­мер­са, Бер­ки­та
    1
    СПИД, лим­фос­ар­ко­ма, си­фи­лис, ток­со­плаз­моз­ный лим­фа­де­нит
    2
    си­стем­ная крас­ная вол­чан­ка
    3
    ту­бер­ку­лёз­ный лим­фа­де­нит, сар­ко­и­доз, хро­ни­че­ский лим­фо­лей­коз, про­лим­фо­ци­тар­ный лей­коз, Т-лим­фо­ци­тар­ный лей­коз, ост­рый лим­фоб­ласт­ный лей­коз, ост­рый ми­е­лоб­ласт­ный лей­коз, ме­та­ста­зы зло­ка­че­ствен­ной опу­хо­ли в лим­фа­ти­че­ские уз­лы
    4
    Оте­ки
    лим­фа­ти­че­ские оте­ки, ами­ло­и­доз, ки­шеч­ная лим­фан­ги­эк­та­зия, син­дром Спру
    1
    транс­план­та­ция по­чек, им­му­но­ло­ги­че­ские про­бле­мы транс­план­та­ции, под­го­тов­ка ре­ци­пи­ен­та к транс­план­та­ции и ве­де­ние па­ци­ен­та, пе­ре­нес­ше­го транс­план­та­цию по­чек
    2
    опу­хо­ли тон­кой киш­ки, бо­лезнь Уиппла
    3
    сер­деч­ная недо­ста­точ­ность, ле­гоч­но-сер­деч­ная недо­ста­точ­ность, неф­ро­ти­че­ский син­дром, по­чеч­ная недо­ста­точ­ность, диа­бе­ти­че­ская неф­ро­па­тия, отек Квин­ке
    4
    Ас­цит
    ме­зо­те­лио­ма, псев­до­мик­со­ма, кон­стрик­тив­ный пе­ри­кар­дит, ки­шеч­ная лим­фо­ан­ги­эк­та­зия, бо­лезнь Уиппла, син­дром Мейгса
    1
    пан­кре­а­тит, мик­се­де­ма, ту­бер­ку­лез­ный пе­ри­то­нит
    2
    опу­хо­ли пе­че­ни, ме­та­ста­зы ра­ка, цир­роз пе­че­ни, неф­ро­ти­че­ский син­дром, сер­деч­ная недо­ста­точ­ность
    4
    Арит­мии
    син­дром Воль­фа-Пар­кин­со­на-Уай­та, за­мед­ле­ние пред­серд­но-же­лу­доч­ко­вой про­во­ди­мо­сти
    1
    пред­серд­ная экс­тра­си­сто­лия, су­пра­вен­три­ку­ляр­ная та­хи­кар­дия
    3
    тре­пе­та­ние и мер­ца­ние пред­сер­дий, си­ну­со­вая арит­мия, же­лу­доч­ко­вая экс­тра­си­сто­лия, пол­ная по­пе­реч­ная бло­ка­да
    4
    ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до­гос­пи­таль­ном эта­пе при жиз­не­угро­жа­ю­щих арит­ми­ях
    4
    Шу­мы в серд­це
    идио­па­ти­че­ское рас­ши­ре­ние ле­гоч­ной ар­те­рии, си­сто­ли­че­ский шум при от­кры­том ар­те­ри­аль­ном про­то­ке, ар­те­рио­ве­ноз­ной ане­вриз­ме, сте­но­зе и ди­ля­та­ции ар­те­рий, ар­те­ри­и­те аор­ты и её вет­вей
    1
    ате­ро­скле­роз аор­ты, кла­пан­ная мит­раль­ная недо­ста­точ­ность, кла­пан­ная три­куспи­даль­ная недо­ста­точ­ность, аор­таль­ный сте­ноз, мит­раль­ный сте­ноз, сте­ноз ле­гоч­ной ар­те­рии
    4
    Крат­ко­вре­мен­ная по­те­ря со­зна­ния
    хи­рур­ги­че­ская сим­пат­эк­то­мия, фар­ма­ко­ло­ги­че­ская де­сим­па­ти­за­ция, мик­со­ма серд­ца, ша­ро­вид­ный тромб серд­ца, аки­не­ти­че­ский ма­лый при­па­док, фо­каль­ные при­пад­ки
    1
    ва­ри­коз­ное рас­ши­ре­ние вен, сдав­ле­ние круп­ных вен по­движ­ны­ми опу­хо­ля­ми, ме­ха­ни­че­ские пре­пят­ствия кро­во­то­ку, плев­ро­ген­ный шок, ма­лый эпи­леп­ти­че­ский при­па­док, со­тря­се­ние моз­га, ис­те­рия, рас­сла­и­ва­ю­щая ане­вриз­ма аор­ты
    3
    по­сту­раль­ная ги­по­то­ния, ор­то­ста­ти­че­ская ги­по­то­ния, острое умень­ше­ние ОЦК, ди­у­ре­ти­че­ская те­ра­пия, вы­пус­ка­ние ас­ци­ти­че­ской жид­ко­сти, опо­рож­не­ние мо­че­во­го пу­зы­ря, боль­шой эпи­леп­ти­че­ский при­па­док, оста­нов­ка серд­ца и арит­мия
    4
    ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до­гос­пи­таль­ном эта­пе при крат­ко­вре­мен­ной по­те­ре со­зна­ния
    4
    Ле­гоч­ная ги­пер­тен­зия
    по­вы­ше­ние внут­ри­г­руд­но­го дав­ле­ния
    1
    пер­вич­ная ле­гоч­ная ги­пер­тен­зия
    3
    эм­бо­лия мел­ких вет­вей ле­гоч­ной ар­те­рии, вто­рич­ная ле­гоч­ная ги­пер­тен­зия
    4
    ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до­гос­пи­таль­ном эта­пе при тром­бо­эм­бо­лии ле­гоч­ной ар­те­рии
    4
    Ли­хо­рад­ка неяс­но­го ге­не­за
    под­диа­фраг­маль­ный аб­сцесс, под­пе­че­ноч­ный аб­сцесс
    2
    ли­хо­рад­ка опу­хо­ле­во­го ге­не­за (опу­хо­ли по­чек, пе­че­ни, лим­фо­гра­ну­ло­ма­тоз, лим­фос­ар­ко­ма и др.), па­ра­неф­рит, си­стем­ная крас­ная вол­чан­ка, узел­ко­вый пе­ри­ар­те­ри­ит, брюш­ной тиф, бо­лезнь Кро­на
    3
    ме­нин­го­кок­ко­вый сеп­сис, ма­ля­рия, хо­лан­гит и аб­сцесс пе­че­ни, брон­хо­эк­та­зы с на­гно­е­ни­ем, ту­бер­ку­лез, бру­цел­лез, пи­е­ло­не­фрит, ост­рая рев­ма­ти­че­ская ли­хо­рад­ка, рев­ма­то­ид­ный арт­рит, бо­лез­ни кро­ви и кро­ве­твор­ных ор­га­нов, ти­рео­ток­си­коз, хро­ни­че­ские ге­па­ти­ты и цир­ро­зы пе­че­ни, ле­кар­ствен­ная ли­хо­рад­ка, сеп­сис, дет­ские ин­фек­ции
    4
    Ане­мия
    ано­ма­лии мем­бра­ны эрит­ро­ци­тов, сфе­ро­ци­тоз, эл­лип­со­ци­тоз, сто­ма­то­ци­тоз, недо­ста­точ­ность внут­ри­кле­точ­ных фер­мен­тов, недо­ста­точ­ность глю­ко­за-6-фос­фат­де­гид­ро­ге­на­зы, недо­ста­точ­ность пи­ру­ват­ки­на­зы
    1
    ге­мо­гло­би­но­па­тии, де­фи­цит бел­ка в ди­е­те или по­вы­ше­ние его по­терь че­рез ЖКТ
    2
    де­фи­цит ви­та­ми­на В12 и фо­ли­е­вой кис­ло­ты или на­ру­ше­ние их ме­та­бо­лиз­ма, недо­ста­точ­ность тран­ско­ба­ла­ми­на II, на­след­ствен­ные ге­мо­ли­ти­че­ские ане­мии, апла­сти­че­ские и ги­по­пла­сти­че­ские ане­мии, при­об­ре­тен­ные ге­мо­ли­ти­че­ские ане­мии, на­след­ствен­ные ге­мо­ли­ти­че­ские ане­мии
    3
    ост­рая и хро­ни­че­ская же­ле­зо­де­фи­цит­ная ане­мия
    4
    Боль в жи­во­те
    диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных ин­тра­аб­до­ми­наль­ных за­бо­ле­ва­ний, тре­бу­ю­щих хи­рур­ги­че­ско­го, те­ра­пев­ти­че­ско­го, ги­не­ко­ло­ги­че­ско­го, уро­ло­ги­че­ско­го на­блю­де­ния или ле­че­ния
    4
    диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных экс­тра­аб­до­ми­наль­ных за­бо­ле­ва­ний, тре­бу­ю­щих хи­рур­ги­че­ско­го, те­ра­пев­ти­че­ско­го, ги­не­ко­ло­ги­че­ско­го, уро­ло­ги­че­ско­го, нев­ро­ло­ги­че­ско­го на­блю­де­ния или ле­че­ния
    4
    Жел­ту­хи
    фер­мен­то­па­тии (недо­ста­точ­ность глю­ко­зо-6- фос­фат­де­гид­ро­ги­на­зы, пи­ру­ват­ки­на­зы, глю­та­ти­он­ре­дук­та­зы и др.), ге­мо­гло­би­но­па­тии, мем­бра­но­па­тии, сер­по­вид­но­кле­точ­ная ане­мия, та­лас­се­мия, мик­ро­сфе­ро­ци­тоз и др. (ова­ло­ци­тоз, акан­то­ци­тоз, сто­ма­то­ци­тоз), па­рок­сиз­маль­ная ноч­ная ге­мо­гло­би­ну­рия, кон­сти­ту­ци­о­наль­ные жел­ту­хи (син­дром Даби­на – Джон­со­на, син­дром Ро­то­ра), син­дром Жиль­бе­ра, син­дром Криг­ле­ра- На­яй­я­ра, син­дром Лю­си-Дри­скол­ла и др. неге­мо­ли­ти­че­ские жел­ту­хи, ане­вриз­ма пе­че­ноч­ной ар­те­рии, лим­фо­гра­ну­ле­ма­тоз и др.
    1
    жел­тая ли­хо­рад­ка, бак­те­ри­аль­ные ге­па­ти­ты (леп­то­спи­роз, иер­си­ни­оз), про­то­зой­ные ге­па­ти­ты (ток­со­плаз­моз, опи­ст­ро­хоз, фас­цио­лез), опух­ли и ди­вер­ти­ку­лы ДПК
    2
    им­мун­ные ге­мо­ли­ти­че­ские ане­мии, на­след­ствен­ные (врож­ден­ные) ге­мо­ли­ти­че­ские ане­мии, хи­ми­че­ские по­вре­жде­ния, ге­мо­ли­ти­че­ские яды, сви­нец, тя­же­лые ме­тал­лы, ор­га­ни­че­ские кис­ло­ты, па­ра­зи­ты – ма­ля­рия и т.п.), эхи­но­кок­коз пе­че­ни, опу­хо­ли и об­струк­ции жел­че­вы­во­дя­щих пу­тей
    3
    ви­рус­ные ге­па­ти­ты А, В, С, Д, Е, ин­фек­ци­он­ный мо­но­нук­леоз, ток­си­че­ские, ле­кар­ствен­ные, ал­ко­голь­ные ге­па­ти­ты, внут­ре­пе­че­ноч­ный хо­ле­стаз и пер­вич­ный бил­ли­ар­ный цир­роз пе­че­ни, пер­вич­ный рак пе­че­ни, жел­ту­ха бе­ре­мен­ных, уве­ли­че­ние го­лов­ки под­же­лу­доч­ной же­ле­зы (рак, пан­кре­а­ти­ты), желч­но­ка­мен­ная бо­лезнь
    4
    Эн­до­крин­ные син­дро­мы
    ги­по­го­на­дизм, син­дром преж­де­вре­мен­но­го по­ло­во­го раз­ви­тия, со­ма­то­ген­но­го на­низ­ма, ак­ро­ме­га­лия, плю­реглан­ду­ляр­ной недо­ста­точ­но­сти, син­дром ги­пер­сек­ре­ции АДГ, пер­вич­ный ги­пе­раль­до­сте­ро­низм, бо­лезнь Пе­дже­та, пер­вич­ный ги­пер­па­ра­ти­реоз, ги­пер­каль­ци­е­мия, ги­по­каль­ци­е­мия и т.д.
    2
    рак щи­то­вид­ной же­ле­зы, неса­хар­ный диа­бет, бо­лезнь Ицен­ко-Ку­шин­га, ак­ро­ме­га­лия, ги­пер­про­лак­ти­не­мия, ги­по­пи­ту­и­та­ризм, опу­хо­ли ги­по­фи­за, над­по­чеч­ни­ко­вая недо­ста­точ­ность, фе­о­хро­мо­ци­то­ма
    3
    са­хар­ный диа­бет, ожи­ре­ние, диф­фуз­ный ток­си­че­ский зоб, ги­по­ти­реоз, эн­де­ми­че­ский зоб, ти­рео­и­ди­ты, остео­по­роз, син­дром Ку­шин­га, аме­но­рея, гир­су­тизм, преж­де­вре­мен­ное по­ло­вое со­зре­ва­ние, муж­ской ги­по­го­на­дизм, бес­пло­дие, ме­но­па­у­за
    4
    ран­няя ди­а­гно­сти­ка и про­фи­лак­ти­ка неф­ро­па­тии, ре­ти­но­па­тии, диа­бе­ти­че­ской сто­пы, ме­ди­цин­ская ре­а­би­ли­та­ция боль­ных, рас­чет доз ин­су­ли­нов
    4
    обу­че­ние па­ци­ен­та пра­ви­лам ди­е­ти­че­ско­го ре­жи­ма, опре­де­ле­ния гли­ке­мии и при­ме­не­ния ин­су­ли­на и ме­то­дов его вве­де­ния в Шко­ле диа­бе­та
    4
    ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до­гос­пи­таль­ном эта­пе при диа­бе­ти­че­ских ко­мах: ке­то­аци­до­ти­че­ской, ги­пе­ро­смо­ляр­ной, лак­та­та­ци­до­ти­че­ской, ги­по­гли­ке­и­че­ской, ти­рео­ток­си­че­ском кри­зе, над­по­чеч­ни­ко­вом кри­зе, острой над­по­чеч­ни­ко­вой недо­ста­точ­но­сти
    4
    паль­па­ция щи­то­вид­ной же­ле­зы, рас­чет ин­дек­са мас­сы те­ла
    5
    Диа­рея
    диа­рея при вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ни­ях ки­шеч­ни­ка, опу­хо­ле­вых за­бо­ле­ва­ни­ях, эн­зи­мо­па­ти­ях, диа­рея по­сле опе­ра­тив­ных вме­ша­тельств на ор­га­нах брюш­ной по­ло­сти, диа­рея при эн­до­крин­ных за­бо­ле­ва­ни­ях, диа­рея при со­су­ди­стых за­бо­ле­ва­ни­ях ки­шеч­ни­ка
    3
    функ­ци­о­наль­ная диа­рея, ин­фек­ци­он­ная, ме­ди­ка­мен­тоз­ная диа­рея, диа­рея при внеш­не­сек­ре­тор­ной недо­ста­точ­но­сти под­же­лу­доч­ной же­ле­зы
    4
    За­по­ры
    бо­лез­ни цен­траль­ной нерв­ной си­сте­мы, бо­лез­ни пе­ри­фе­ри­че­ской нерв­ной си­сте­мы, бо­лез­ни эн­до­крин­ной си­сте­мы
    2
    бо­лез­ни обо­доч­ной киш­ки, ме­та­бо­ли­че­ские рас­строй­ства, бо­лез­ни пря­мой киш­ки, за­по­ры при­выч­ные, бе­ре­мен­ных, ле­кар­ствен­ные за­по­ры
    4
    Ла­бо­ра­тор­ные и ин­стру­мен­таль­ные ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­гий в кли­ни­ке внут­рен­них бо­лез­ней
    по­ка­за­ния, под­го­тов­ка боль­но­го к про­ве­де­нию ла­бо­ра­тор­ных и ин­стру­мен­таль­ных ме­то­дов ис­сле­до­ва­ния, по­ка­за­ния к стер­наль­ной пунк­ции, тре­пано­биоп­сии, про­ти­во­по­ка­за­ния и ослож­не­ния биоп­сии, ме­то­ди­ка биоп­сии
    2
    ге­мо­ди­на­ми­че­ские по­ка­за­те­ли (сер­деч­ный ин­декс, фрак­ция вы­бро­са ле­во­го же­лу­доч­ка, цен­траль­ное ве­ноз­ное дав­ле­ния, дав­ле­ние за­кли­ни­ва­ния ле­гоч­ной ар­те­рии)
    2
    биоп­сия по­чек, арт­ро­ско­пия
    3
    ин­тер­пре­та­ция дан­ных ви­зу­аль­но­го об­сле­до­ва­ния ор­га­нов груд­ной клет­ки, ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния функ­ции внеш­не­го ды­ха­ния – спи­ро­мет­рии, пик­фло­умет­рии, ре­зуль­та­тов ла­бо­ра­тор­ных ме­то­дов у боль­но­го с па­то­ло­ги­ей лег­ких (ге­мо­грам­ма, био­хи­ми­че­ский ана­лиз, га­зо­вый со­став кро­ви и т.п.), ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ния мок­ро­ты и ри­но­ци­то­грам­мы, плев­раль­но­го вы­по­та
    4
    обу­че­ние па­ци­ен­та тех­ни­ке при­ме­не­ния до­зи­ро­ван­ных аэро­золь­ных ин­га­ля­то­ров, спей­се­ров и небу­лай­зе­ров, тех­ни­ке пик­фло­умет­рии и мо­ни­то­ри­ро­ва­ния ОФВ при БА и ХОБЛ
    4
    ин­тер­пре­та­ция ла­бо­ра­тор­ных мар­ке­ров некро­за мио­кар­да, остро­фа­зо­вых по­ка­за­те­лей при вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ни­ях мио­кар­да и эн­до­кар­да, ин­тер­пре­та­ция дан­ных об­ще­го и био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­зов кро­ви: ги­пер­фер­мен­те­мия, ги­пер­ли­пи­де­мия, ги­перг­ли­ке­мия, ин­су­ли­но­ре­зи­стент­ность, на­ру­ше­ние элек­тро­лит­но­го ба­лан­са, опре­де­ле­ние ти­пов ги­пер­ли­по­про­те­и­не­мии, на­ру­ше­ний то­ле­рант­но­сти к уг­ле­во­дам, по­вы­ше­ния уров­ня на­трий­у­ре­ти­че­ско­го пеп­ти­да, вы­яв­ле­ние D-ди­ме­ра, ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов им­му­но­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния кро­ви при ин­фек­ци­он­ном эн­до­кар­ди­те, мио­кар­ди­тах, ин­фарк­те мио­кар­да, ин­тер­пре­та­ция на­ру­ше­ний в си­сте­ме ге­мо­ста­за (АВР, АЧТВ, фиб­ри­но­ген плаз­мы, ПТИ, ан­тит­ром­бин III, ад­ге­зив­ность и аг­ре­га­ция тром­бо­ци­тов, тром­би­но­вое вре­мя, меж­ду­на­род­ное нор­ма­ли­зо­ван­ное от­но­ше­ние) при ИБС, у боль­ных с опе­ри­ро­ван­ны­ми по­ро­ка­ми серд­ца, по­сле ЧКВ и АКШ, ТЭ­ЛА
    4
    ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (ко­ро­на­ро­гра­фии, эхо­кар­дио­гра­фии, сцин­ти­гра­фии мио­кар­да, УЗИ ма­ги­страль­ных и пе­ри­фе­ри­че­ских со­су­дов, МРТ, КТ, УЗИ ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти)
    4
    ЭКГ-ди­а­гно­сти­ка за­бо­ле­ва­ний серд­ца
    4
    тест 6-ми­нут­ной ходь­бы
    4
    ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ви­зу­аль­но­го об­сле­до­ва­ния ЖКТ: пнев­мо­гра­фии же­луд­ка, па­ри­е­то­гра­фии, двой­но­го кон­тра­сти­ро­ва­ния же­луд­ка, ир­ри­го­ско­пии, кон­траст­ной хо­ле­ци­сто­гра­фии, ре­тро­град­ной хо­лан­гио­пан­кре­а­то­гра­фии, ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов эзо­фа­го­га­стро­дуо­де­но­ско­пии, ко­ло­но­ско­пии, рек­то­ро­ма­но­ско­пии, УЗИ, КТ, МРТ ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти, ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ги­сто­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния при по­ра­же­нии сли­зи­стых ЖКТ и при па­то­ло­гии пе­че­ни, им­му­но­фер­мент­но­го ана­ли­за на опре­де­ле­ние мар­ке­ров ви­рус­но­го ге­па­ти­та, по­ли­ме­раз­ной цеп­ной ре­ак­ции для об­на­ру­же­ния ви­ру­сов ге­па­ти­та, ин­тер­пре­та­ция дан­ных функ­ци­о­наль­но­го ис­сле­до­ва­ния же­луд­ка, две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки, тон­ко­го и тол­сто­го ки­шеч­ни­ка, жел­че­вы­во­дя­щих пу­тей, ре­зуль­та­тов ко­про­ло­гии, бак­те­рио­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния ка­ла
    4
    ин­тер­пре­та­ция ла­бо­ра­тор­ных мар­ке­ров остро­фа­зо­вых вос­па­ли­тель­ных из­ме­не­ний (по ОАК, СРБ и т.д.), дан­ных им­му­но­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния (био­мар­ке­ры ауто­им­мун­ной па­то­ло­гии) – ауто­ан­ти­те­ла (АНА, ан­ти-ДНК, а-SCL, АН­ЦА, а- РНП, РФ, АЦЦП, а-КЛ и т.п.), си­сте­мы ком­пле­мен­та, крио­гло­бу­ли­нов, ин­тер­пре­та­ция дан­ных МРТ, КТ, УЗИ, сцин­ти­гра­фии, арт­ро­ско­пии, рент­ге­но­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния су­ста­вов и по­зво­ноч­ни­ка с опре­де­ле­ни­ем рент­ге­но­ло­ги­че­ской ста­дии за­бо­ле­ва­ния, ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния си­но­ви­аль­ной жид­ко­сти
    4
    ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ний уг­ле­вод­но­го об­ме­на: гли­ке­ми­че­ский про­филь, глю­ко­зу­ри­че­ский про­филь, гли­ко­зи­ли­ро­ван­ный ге­мо­гло­бин, С-пеп­тид, им­му­но­ре­ак­тив­ный ин­су­лин, дан­ные ис­сле­до­ва­ний гор­мо­наль­но­го ста­ту­са (гор­мо­ны щи­то­вид­ной же­ле­зы, над­по­чеч­ни­ков, по­ло­вые, троп­ные гор­мо­ны ги­по­фи­за, ли­бе­ри­ны и ста­ти­ны ги­по­та­ла­му­са), ла­бо­ра­тор­ные мар­ке­ры (био­хи­ми­че­ские, им­му­но­фер­мент­ные) ос­нов­ных син­дро­мов эн­до­крин­ной си­сте­мы, ин­тер­пре­та­ция дан­ных УЗИ щи­то­вид­ной же­ле­зы, над­по­чеч­ни­ков, под­же­лу­доч­ной и по­ло­вых же­лез, ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (рент­ген, МРТ, КТ, ра­дио­изо­топ­ное ис­сле­до­ва­ние) ор­га­нов эн­до­крин­ной си­сте­мы
    4
    ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния мо­чи, дан­ные ис­сле­до­ва­ния функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния по­чек, ла­бо­ра­тор­ные мар­ке­ры (био­хи­ми­че­ские, элек­тро­ли­ты, гор­мо­ны) по­чеч­ной недо­ста­точ­но­сти, ос­нов­ных син­дро­мов за­бо­ле­ва­ний по­чек (неф­ро­ти­че­ско­го, неф­ри­ти­че­ско­го и т.д.), ин­тер­пре­та­ция дан­ных им­му­но­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния по­чек – им­му­но­гло­бу­ли­ны, им­мун­ные ком­плек­сы, ауто­ан­ти­те­ла, си­сте­ма ком­пле­мен­та, ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (УЗИ, рент­ген, МРТ, КТ, ра­дио­изо­топ­ное ис­сле­до­ва­ние, ан­гио­гра­фия, до­ппле­ро­гра­фия со­су­дов по­чек), ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ги­сто­ло­ги­че­ско­го и им­му­но­флю­рес­цен­но­го ис­сле­до­ва­ния по­чек
    4
    ин­тер­пре­та­ция об­ще­го ана­ли­за кро­ви, ге­мо­грам­мы, био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­за кро­ви (по­ка­за­те­ли сы­во­ро­точ­но­го же­ле­за, уров­ня фер­ри­ти­на, об­щей же­ле­зо­свя­зы­ва­ю­щей спо­соб­но­сти сы­во­рот­ки кро­ви, ос­нов­ные по­ка­за­те­ли свер­ты­ва­ю­щей и про­ти­во­свер­ты­ва­ю­щей си­стем, со­су­ди­сто-тром­бо­ци­тар­но­го и ко­а­гу­ля­ци­он­но­го ге­мо­ста­за, про­дук­тов па­ра­ко­а­гу­ля­ции, си­сте­мы фиб­ри­но­ли­за, ин­тер­пре­та­ция ми­е­ло­грам­мы, спе­ци­фи­че­ских ла­бо­ра­тор­ных мар­ке­ров (био­хи­ми­че­ские, элек­тро­ли­ты, фер­мен­ты, ати­пич­ные клет­ки, он­ко­мар­ке­ры, им­му­но­гло­бу­ли­ны, им­мун­ные ком­плек­сы, ауто­ан­ти­те­ла, си­сте­ма ком­пле­мен­та, пря­мой и непря­мой проб Кумб­са
    4
    Ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи
    ме­то­ды очист­ки верх­них ды­ха­тель­ных пу­тей, ас­пи­ра­ция жид­ко­сти, тра­хео­то­мия, тра­хео­сто­мия, де­фи­брил­ля­ция
    3
    рас­шиф­ров­ка ЭКГ, про­ве­де­ние спи­ро­мет­рии, зон­до­вое про­мы­ва­ние же­луд­ка, паль­це­вое ис­сле­до­ва­ние пря­мой киш­ки, паль­це­вое ис­сле­до­ва­ние про­ста­ты, ка­те­те­ри­за­ция мо­че­во­го пу­зы­ря
    4
    Хи­рур­ги­че­ские бо­лез­ни (ОВП)
    ост­рая хи­рур­ги­че­ская па­то­ло­гия: ост­рый ап­пен­ди­цит, ост­рая ки­шеч­ная непро­хо­ди­мость, ослож­нен­ная яз­вен­ная бо­лезнь (кро­во­те­че­ние, пер­фо­ра­ция, пе­не­тра­ция, ма­лиг­ни­за­ция, сте­ноз при­врат­ни­ка), на­гно­и­тель­ные про­цес­сы мяг­ких тка­ней, по­чеч­ная ко­ли­ка, ост­рая за­держ­ка мо­чи
    3
    вскры­тие па­на­ри­ци­ев, па­ро­ни­хии, вскры­тие фу­рун­ку­лов, гид­ра­де­ни­та, кож­ных и под­кож­ных на­ры­вов
    3
    ди­а­гно­сти­ка и уда­ле­ние ино­род­ных тел глот­ки, на­руж­но­го слу­хо­во­го про­хо­да, по­ло­сти но­са
    3
    трав­мы ор­га­на зре­ния, ост­рый при­ступ гла­у­ко­мы
    3
    про­ста­тит, аде­но­ма про­ста­ты, ци­стал­гия, крип­тор­хизм
    3
    пе­ре­ло­мы ко­стей, трав­ма­ти­че­ский остео­ми­е­лит, вы­ви­хи, при­выч­ный вы­вих пле­ча, плос­ко­сто­пие, мы­шеч­ная кри­во­шея, врож­ден­ная ко­со­ла­пость, врож­ден­ный вы­вих бед­ра, ис­крив­ле­ния по­зво­ноч­ни­ка
    3
    за­бо­ле­ва­ния со­су­дов (ост­рые фле­бо­тром­бо­зы, и тром­бо­фле­би­ты, эм­бо­лии ар­те­рий), ге­мор­рой, тре­щи­ны зад­не­го про­хо­да, бур­сит, тен­до­ва­ги­нит; уши­бы, ра­ны, уку­сы жи­вот­ных, от­мо­ро­же­ния, ожо­ги
    3
    вправ­ле­ние вы­ви­ха ниж­ней че­лю­сти, го­лов­ки пле­че­вой ко­сти, транс­порт­ная им­мо­би­ли­за­ция при пе­ре­ло­мах труб­ча­тых ко­стей, клю­чи­цы, по­зво­ноч­ни­ка
    3
    на­ло­же­ние гер­ме­ти­че­ской по­вяз­ки при от­кры­том пнев­мо­то­рак­се, про­ве­де­ние пунк­ции плев­раль­ной по­ло­сти при на­пря­жен­ном пнев­мо­то­рак­се, оста­нов­ка но­со­во­го кро­во­те­че­ния (пе­ред­няя там­по­на­да но­са)
    3
    сня­тие швов с опе­ра­ци­он­ной ра­ны, об­ра­бот­ка ожо­го­вой по­верх­но­сти, ин­фи­ци­ро­ван­ных ран, на­ло­же­ние мяг­ких по­вя­зок
    4
    вы­яв­ле­ние симп­то­мов Мер­фи, Ке­ра, Орт­не­ра, фре­ни­кус-симп­том, Щет­ки­на-Блюм­бер­га, Мейо-Роб­со­на, Гро­та, Ай­зен­бер­га I, II, син­дро­мов се­ле­зе­ноч­но­го и пе­че­ноч­но­го из­ги­бов
    4
    Аку­шер­ство и ги­не­ко­ло­гия на уровне ПМ­СП
    ней­ро­эн­до­крин­ные син­дро­мы, ге­ни­таль­ный ту­бер­ку­лез
    2
    па­то­ло­ги­че­ское те­че­ние бе­ре­мен­но­сти, бе­ре­мен­ность на фоне экс­тра­ге­ни­таль­ной па­то­ло­гии, ос­нов­ные при­чи­ны невы­на­ши­ва­ния и их про­фи­лак­ти­ка, по­сле­ро­до­вые вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния, ин­фек­ции, пе­ре­да­ю­щи­е­ся по­ло­вым пу­тем
    3
    на­ру­ше­ния мен­стру­аль­ной функ­ции
    4
    на­руж­ное аку­шер­ское об­сле­до­ва­ние, дву­руч­ное вла­га­лищ­ное ис­сле­до­ва­ние, рек­таль­ное ис­сле­до­ва­ние, вве­де­ние вла­га­лищ­ных зер­кал, осмотр и взя­тие маз­ков из цер­ви­каль­но­го ка­на­ла, ди­а­гно­сти­ка бе­ре­мен­но­сти, вве­де­ние внут­ри­ма­точ­ных кон­тра­цеп­ти­вов
    4
    ве­де­ние фи­зио­ло­ги­че­ских ро­дов, оцен­ка со­сто­я­ния по­сле­ро­до­во­го пе­ри­о­да
    4
    ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до­гос­пи­таль­ном эта­пе в аку­шер­стве и ги­не­ко­ло­гии
    4
    Дет­ские бо­лез­ни на уровне ПМ­СП
    па­то­ло­гия до­но­шен­но­го и недо­но­шен­но­го но­во­рож­ден­но­го, ве­де­ние бо­лез­ней пе­ри­о­да но­во­рож­ден­но­сти со­глас­но ре­ко­мен­да­ци­ям ВОЗ
    3
    оцен­ка нерв­но-пси­хи­че­ско­го и фи­зи­че­ско­го раз­ви­тия, ор­га­ни­за­ция ухо­да, ра­ци­о­наль­ное вскарм­ли­ва­ние здо­ро­вых и боль­ных де­тей ран­не­го воз­рас­та со­глас­но про­грам­мам ВОЗ, ди­на­ми­че­ское на­блю­де­ние де­тей раз­но­го воз­рас­та, им­му­но­про­фи­лак­ти­ка, ка­лен­дарь при­ви­вок
    3
    ди­а­гно­сти­ка, ле­че­ние и про­фи­лак­ти­ка наи­бо­лее ча­сто встре­ча­ю­щих­ся бо­лез­ней дет­ско­го воз­рас­та на ос­но­ве син­дром­но­го под­хо­да: же­ле­зо­де­фи­цит­ной ане­мии, ост­рых ре­спи­ра­тор­ных ви­рус­ных за­бо­ле­ва­ний, пнев­мо­нии, врож­ден­ных по­ро­ков серд­ца, ин­фек­ции мо­че­вых пу­тей, га­стро­дуо­де­ни­тов, острой рев­ма­ти­че­ской ли­хо­рад­ки, внут­ри­утроб­ной ин­фек­ции
    4
    ран­няя ди­а­гно­сти­ка и ока­за­ние пер­вой вра­чеб­ной по­мо­щи при неот­лож­ных со­сто­я­ни­ях у де­тей раз­лич­но­го воз­рас­та по прин­ци­пам ин­те­гри­ро­ван­но­го ве­де­ния бо­лез­ней дет­ско­го воз­рас­та (ИВБ­ДВ) и ве­де­ние па­т­ро­на­жа де­тей ран­не­го воз­рас­та по прин­ци­пу Уни­вер­саль­но- про­грес­сив­ной мо­де­ли па­т­ро­наж­ных по­се­ще­ний на до­му (УПМП)
    4
    ока­за­ние экс­трен­ной и ско­рой неот­лож­ной по­мо­щи на до­гос­пи­таль­ном эта­пе в пе­ди­ат­рии
    4
    Пси­хи­ат­рия, нар­ко­ло­гия на уровне ПМ­СП
    ор­га­ни­за­ция пси­хи­ат­ри­че­ской и нар­ко­ло­ги­че­ской по­мо­щи в усло­ви­ях ПМ­СП
    3
    де­прес­сия, ши­зо­фре­ния, нев­ро­зы, нев­ра­сте­ния, пси­хо­зы при раз­лич­ных со­ма­ти­че­ских за­бо­ле­ва­ни­ях, пси­хо­па­тии, сек­со­па­то­ло­ги­че­ские рас­строй­ства, ал­ко­го­лизм, нар­ко­ма­ния, ток­си­ко­ма­ния, пси­хи­че­ские рас­строй­ства, свя­зан­ные с ге­рон­то­ло­ги­че­ски­ми ас­пек­та­ми
    3
    ре­а­би­ли­та­ция, ре­адап­та­ция, экс­пер­ти­за в пси­хи­ат­рии и нар­ко­ло­гии
    3
    свое­вре­мен­ное вы­яв­ле­ние и ока­за­ние неот­лож­ной пси­хи­ат­ри­че­ской и нар­ко­ло­ги­че­ской по­мо­щи, на­прав­ле­ние дан­ных боль­ных к спе­ци­а­ли­стам со­от­вет­ству­ю­ще­го про­фи­ля
    3
    Нев­ро­ло­гия на уровне ПМ­СП
    ос­нов­ные ге­не­ти­че­ски обу­слов­лен­ные нев­ро­ло­ги­че­ские за­бо­ле­ва­ния, про­фес­си­о­наль­ные бо­лез­ни нерв­ной си­сте­мы (виб­ра­ци­он­ная бо­лезнь), мио­фас­ци­аль­ные син­дро­мы
    3
    острое на­ру­ше­ние моз­го­во­го кро­во­об­ра­ще­ния, вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния го­лов­но­го моз­га и его обо­ло­чек, трав­ма­ти­че­ские по­вре­жде­ния го­лов­но­го моз­га
    3
    дис­цир­ку­ля­тор­ные эн­це­фа­ло­па­тии, за­бо­ле­ва­ния пе­ри­фе­ри­че­ской нерв­ной си­сте­мы, вер­те­бро­ген­ные за­бо­ле­ва­ния пе­ри­фе­ри­че­ской нерв­ной си­сте­мы
    3
    свое­вре­мен­ное вы­яв­ле­ние и ока­за­ние неот­лож­ной нев­ро­ло­ги­че­ской по­мо­щи, на­прав­ле­ние дан­ных боль­ных к спе­ци­а­ли­стам со­от­вет­ству­ю­ще­го про­фи­ля
    3
    ис­сле­до­ва­ние мо­тор­ных ка­честв (по­за, мы­шеч­ный то­нус, кон­трак­ту­ра, атро­фия мышц), ис­сле­до­ва­ние су­хо­жиль­ных ре­флек­сов, опре­де­ле­ние чув­стви­тель­но­сти, оцен­ка ко­ор­ди­на­ци­он­ных дви­же­ний
    4
    Фти­зи­ат­рия на уровне ПМ­СП
    ос­нов­ные кли­ни­че­ские при­зна­ки вне­ле­гоч­ных форм ту­бер­ку­ле­за
    3
    ор­га­ни­за­ция про­ти­во­эпи­де­ми­че­ских ме­ро­при­я­тий при ту­бер­ку­ле­зе
    3
    им­мун­но и хи­мио­про­фи­лак­ти­ка ту­бер­ку­ле­за. Ту­бер­ку­лез и ВИЧ-ин­фек­ция. Ту­бер­ку­лез и са­хар­ный диа­бет. Ту­бер­ку­лез и нар­ко­ма­ния, ту­бер­ку­лез и ал­ко­го­лизм. Ту­бер­ку­лез, бе­ре­мен­ность и ма­те­рин­ство
    3
    ал­го­ритм об­сле­до­ва­ния при по­до­зре­нии на ту­бер­ку­лез, ди­а­гно­сти­ка ту­бер­ку­ле­за ор­га­нов ды­ха­ния, дис­пан­сер­ное на­блю­де­ние за кон­тин­ген­та­ми, про­ве­де­ние хи­мио­про­фи­лак­ти­ки и кон­тро­ли­ру­е­мой хи­мио­те­ра­пии ту­бер­ку­ле­за в ам­бу­ла­тор­ных усло­ви­ях
    3
    про­ве­де­ние са­ни­тар­но-про­све­ти­тель­ной ра­бо­ты сре­ди
    при­креп­лен­но­го на­се­ле­ния
    4
    Ин­фек­ци­он­ные бо­лез­ни на уровне ПМ­СП
    ор­га­ни­за­ция ин­фек­ци­он­ной служ­бы РК
    2
    ме­ро­при­я­тия, про­во­ди­мые ВОП, при ка­ран­тин­ных и осо­бо опас­ных ин­фек­ци­ях, ге­мор­ра­ги­че­ские ли­хо­рад­ки, кле­ще­вые эн­це­фа­ли­ты
    3
    ди­а­гно­сти­ка и ле­че­ние ин­фек­ци­он­ных бо­лез­ней: бру­цел­лез, ост­рые ки­шеч­ные ин­фек­ции, ВИЧ-ин­фек­ция, тиф и па­ра­ти­фоз­ные за­бо­ле­ва­ния, ви­рус­ные ге­па­ти­ты, бо­ту­лизм, ка­пель­ные ин­фек­ции, ма­ля­рия, ток­со­плаз­моз, ро­жа, чу­ма, хо­ле­ра, глист­ные и па­ра­зи­тар­ные ин­фек­ции, дет­ские ин­фек­ции – воз­душ­но-ка­пель­ные, эк­зан­те­мы, ме­нин­го­кок­ко­вая ин­фек­ция
    3
    про­грам­ма ВОЗ по ин­те­гри­ро­ван­но­му ве­де­нию бо­лез­ней дет­ско­го воз­рас­та по диа­ре­ям (ОКИ) и ост­рым ре­спи­ра­тор­ным ин­фек­ци­ям (ОРИ)
    3
    про­ве­де­ние, сов­мест­но с пред­ста­ви­те­ля­ми са­ни­тар­но-эпи­де­мио­ло­ги­че­ско­го над­зо­ра, про­ти­во­эпи­де­ми­че­ских ме­ро­при­я­тий в оча­ге ин­фек­ции
    4
    Он­ко­ло­гия на уровне ПМ­СП
    ор­га­ни­за­ция он­ко­ло­ги­че­ской служ­бы РК
    2
    ди­а­гно­сти­ка, ле­че­ние и про­фи­лак­ти­ка фо­но­вых пред­опу­хо­ле­вых (об­ли­гат­ный и фа­куль­та­тив­ный рак) и опу­хо­ле­вых про­цес­сов
    3
    ре­а­би­ли­та­ция он­ко­ло­ги­че­ских боль­ных по­сле хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния, хи­мио – и лу­че­вой те­ра­пии, пал­ли­а­тив­ная и симп­то­ма­ти­че­ская по­мощь тер­ми­наль­ным боль­ным (бо­ле­вой син­дром и обез­бо­ли­ва­ние при ра­ке, де­прес­сив­ный син­дром и ме­то­ды его ле­че­ния)
    4
    учет­ная до­ку­мен­та­ция в он­ко­ло­гии. Кли­ни­че­ские груп­пы он­ко­ло­ги­че­ских боль­ных. Кли­ни­че­ская клас­си­фи­ка­ция ЗНО по ста­ди­ям (I-IV ста­дии) и по си­сте­ме TNM. Прин­ци­пы дис­пан­се­ри­за­ции в он­ко­ло­гии
    4
    Кли­ни­че­ская фар­ма­ко­ло­гия
    ра­ци­о­наль­ное на­зна­че­ние ле­кар­ствен­ных средств, в част­но­сти, во­про­сы ра­ци­о­наль­ной ан­ти­био­ти­ко­те­ра­пии
    4
    Примечание:
    *Уровни освоения практических навыков, манипуляций, процедур
    Уровень освоения
    Описание
    1
    Знает и понимает, как выполняется навык/процедура
    2
    Выполняет навык (процедуру) под руководством преподавателя, в технической части в симуляционном центре
    3
    Выполняет навык (процедур) под прямым контролем преподавателя / наставника в организации здравоохранения
    4
    Выполняет навык (процедур) под непрямым контролем преподавателя / наставника в организации здравоохранения

    Приложение 2 к приказу

    Приложение 12

    к Типовой учебной программе

    высшего образования

    по медицинским

    и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы интернатуры по специальности «Терапия»

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения – врач терапевт (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    56
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    52
    Мо­дуль «Внут­рен­ние бо­лез­ни»
    52
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    4
    Ито­го:
    60
    Содержание типовой программы и практические навыки, манипуляции, процедуры по специальности «Терапия»
    Мо­дуль «Внут­рен­ние бо­лез­ни»
    Уро­вень осво­е­ния*
    Пуль­мо­но­ло­гия
    Опре­де­ле­ние по­ка­за­ний и ди­а­гно­сти­че­ское зна­че­ние брон­хо­аль­вео­ляр­но­го ла­ва­жа
    1
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния функ­ции внеш­не­го ды­ха­ния
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции ор­га­нов груд­ной клет­ки, по­ка­за­ния и ме­то­ды про­ве­де­ния дан­но­го ис­сле­до­ва­ния, вы­яв­ле­ние ос­нов­ных Рент­ген-син­дро­мов при па­то­ло­гии лег­ких: за­тем­не­ние, оча­го­вая тень, дис­се­ме­ни­ро­ван­ные из­ме­не­ния, из­ме­не­ния кор­ня лег­ко­го, из­ме­не­ние ле­гоч­но­го ри­сун­ка, про­свет­ле­ния
    3
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ла­бо­ра­тор­ных ме­то­дов ис­сле­до­ва­ния у боль­но­го с па­то­ло­ги­ей лег­ких
    3
    Плев­раль­ная пунк­ция при плев­раль­ном вы­по­те и пнев­мо­то­рак­се
    3
    Об­сле­до­ва­ние боль­но­го с па­то­ло­ги­ей брон­хо­ле­гоч­ной си­сте­мы и вы­яв­ле­ние ос­нов­ных син­дро­мов по­ра­же­ния лег­ких: каш­ля, одыш­ки, об­струк­тив­ный, уплот­не­ния ле­гоч­ной тка­ни (ин­филь­тра­та), дис­се­ми­ни­ро­ван­но­го по­ра­же­ния лег­ких, плев­раль­но­го вы­по­та, ды­ха­тель­ной недо­ста­точ­но­сти
    4
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка по ос­нов­ным син­дро­мам в пуль­мо­но­ло­гии
    4
    Ди­а­гно­сти­ка рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний брон­хов и лег­ких
    4
    Ле­че­ние рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний брон­хов и лег­ких
    4
    Пред­по­ло­же­ние о на­ли­чии ред­ко встре­ча­ю­щих­ся за­бо­ле­ва­ний ды­ха­тель­ной си­сте­мы
    4
    Ин­ту­ба­ция тра­хеи
    4
    Ко­ни­ко­то­мия
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при пнев­мо­то­рак­се
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при оте­ке лег­ких
    4
    Ал­лер­го­ло­гия и им­му­но­ло­гия
    Прин­ци­пы и ме­то­ды про­ве­де­ния спе­ци­фи­че­ской ал­лер­го­ди­а­гно­сти­ки (кож­ные, про­во­ка­ци­он­ные те­сты, ла­бо­ра­тор­ные ме­то­ды); спе­ци­фи­че­ской и неспе­ци­фи­че­ской им­му­но­те­ра­пии
    1
    Ал­лер­гия, ал­лер­ги­че­ские ре­ак­ции как па­то­фи­зио­ло­ги­че­ская ос­но­ва ре­спи­ра­тор­ных ал­лер­го­зов – брон­хи­аль­ной аст­мы, ри­ни­та, ал­лер­ги­че­ско­го аль­вео­ли­та
    2
    Ме­ха­низ­мы раз­ви­тия пи­ще­вой ал­лер­гии и псев­до­ал­лер­ги­че­ских ре­ак­ций на пи­ще­вые про­дук­ты и ксе­но­био­ти­ки
    2
    Сред­ства и ме­то­ды ле­че­ния, при­ме­ня­е­мые в ал­лер­го­ло­гии (ан­ти­ги­ста­мин­ные, про­ти­во­вос­па­ли­тель­ные пре­па­ра­ты, брон­хо­ли­ти­ки, кор­ти­ко­сте­ро­и­ды)
    2
    Об­сле­до­ва­ние боль­но­го с ре­спи­ра­тор­ным ал­лер­го­зом и вы­яв­ле­ние симп­то­мов па­то­ло­гии JIOP-ор­га­нов
    3
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния функ­ции внеш­не­го ды­ха­ния – спи­ро­мет­рии
    3
    Дис­пан­се­ри­за­ция, экс­пер­ти­за вре­мен­ной нетру­до­спо­соб­но­сти, ме­ди­ко-со­ци­аль­ная экс­пер­ти­за
    3
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка ос­нов­ных син­дро­мов ал­лер­го­ло­гии
    4
    Брон­хо­ди­ля­та­ци­он­ная про­ба
    4
    Обу­че­ние па­ци­ен­та тех­ни­ке при­ме­не­ния до­зи­ро­ван­ных аэро­золь­ных ин­га­ля­то­ров, спей­се­ров и небу­лай­зе­ров
    4
    Обу­че­ние па­ци­ен­та тех­ни­ке пик­фло­умет­рии и мо­ни­то­ри­ро­ва­ния при БА и ХОБЛ
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ана­фи­лак­ти­че­ском шо­ке
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при аст­ма­ти­че­ском ста­ту­се, при­сту­пе уду­шья
    4
    Кар­дио­ло­гия
    Сред­ства и ме­то­ды ле­че­ния, ин­ва­зив­ные, хи­рур­ги­че­ские, кар­дио­вер­сия. Сред­ства и ме­то­ды ре­а­би­ли­та­ции кар­дио­ло­ги­че­ских боль­ных
    1
    Ме­ха­низ­мы де­ста­би­ли­за­ции ате­ро­скле­ро­ти­че­ской бляш­ки и раз­ви­тия тром­бо­за ко­ро­нар­ных ар­те­рий
    2
    Ме­ха­низ­мы ко­ро­нар­ной недо­ста­точ­но­сти и по­след­ствия ише­ми­че­ско­го по­вре­жде­ния мио­кар­да
    2
    Элек­тро­фи­зио­ло­ги­че­ские ме­ха­низ­мы ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния
    2
    Ос­нов­ные ме­ха­низ­мы по­вы­ше­ния ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния
    2
    Ме­ха­низ­мы си­сто­ли­че­ской и диа­сто­ли­че­ской дис­функ­ции же­лу­доч­ков
    2
    Ге­мо­ди­на­ми­че­ские рас­строй­ства при по­ра­же­нии кла­па­нов серд­ца
    2
    На­ру­ше­ние ге­мо­ди­на­ми­ки при пе­ри­кар­ди­тах
    2
    Ме­ха­низ­мы ле­гоч­ной ар­те­ри­аль­ной ги­пер­тен­зии; ме­ха­низм ге­мо­ди­на­ми­че­ских и вен­ти­ля­ци­он­ных рас­стройств при тром­бо­эм­бо­лии ле­гоч­ной ар­те­рии
    2
    По­ка­за­ния и ди­а­гно­сти­че­ская цен­ность ла­бо­ра­тор­но-ин­стру­мен­таль­ных ме­то­дов ис­сле­до­ва­ния в кар­дио­ло­гии
    2
    Опре­де­ле­ние и оцен­ка ге­мо­ди­на­ми­че­ских по­ка­за­те­лей (сер­деч­но­го ин­дек­са, фрак­ции вы­бро­са ле­во­го же­лу­доч­ка, цен­траль­но­го ве­ноз­но­го дав­ле­ния, дав­ле­ния за­кли­ни­ва­ния ле­гоч­ной ар­те­рии, ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния) для вы­бо­ра оп­ти­маль­ной ин­ди­ви­ду­аль­ной так­ти­ки ве­де­ния боль­ных и кон­тро­ля за ле­че­ни­ем
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (ко­ро­на­ро­гра­фии, эхо­кар­дио­гра­фии, сцин­ти­гра­фии мио­кар­да; УЗИ ма­ги­страль­ных и пе­ри­фе­ри­че­ских со­су­дов; МРТ, КТ, УЗИ ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти)
    2
    Клас­си­фи­ка­ция, фар­ма­ко­ди­на­ми­ка, ме­ха­низ­мы дей­ствия, по­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к на­зна­че­нию со­вре­мен­ных ле­кар­ствен­ных средств, при­ме­ня­е­мых в кар­дио­ло­гии; по­боч­ные эф­фек­ты пре­па­ра­тов: ан­ти­ан­ги­наль­ных, ан­ти­а­рит­ми­че­ских, ги­по­тен­зив­ных, ги­по­ли­пи­де­ми­че­ских, пре­па­ра­тов для ле­че­ния ХСН, пре­па­ра­тов, дей­ству­ю­щие на пе­ри­фе­ри­че­ское кро­во­об­ра­ще­ние и ве­ноз­ное кро­во­об­ра­ще­ние. Ос­нов­ные прин­ци­пы ме­ди­ка­мен­тоз­но­го и неме­ди­ка­мен­тоз­но­го ле­че­ния бо­лез­ней ор­га­нов кро­во­об­ра­ще­ния
    2
    Про­ве­де­ние пред­опе­ра­ци­он­но­го об­сле­до­ва­ния и под­го­тов­ки к кар­дио­ло­ги­че­ским и некар­дио­ло­ги­че­ским опе­ра­ци­ям па­ци­ен­тов с сер­деч­но-со­су­ди­стой па­то­ло­ги­ей
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных об­ще­го и био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­зов кро­ви. Вы­яв­ле­ние ги­пер­фер­мен­те­мии; ги­пер­ли­пи­де­мии; ги­перг­ли­ке­мии, ин­су­ли­но­ре­зи­стент­но­сти, на­ру­ше­ния элек­тро­лит­но­го ба­лан­са. Опре­де­ле­ние ти­па ги­пер­ли­по­про­те­и­не­мии; на­ру­ше­ния то­ле­рант­но­сти к уг­ле­во­дам; по­вы­ше­ние уров­ня на­трий­у­ре­ти­че­ско­го пеп­ти­да, вы­яв­ле­ние D-ди­ме­ра
    3
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов бак­те­рио­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния кро­ви при ин­фек­ци­он­ном эн­до­кар­ди­те и сеп­си­се
    3
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов им­му­но­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния кро­ви при ин­фек­ци­он­ном эн­до­кар­ди­те, мио­кар­ди­тах, ин­фарк­те мио­кар­да
    3
    Ин­тер­пре­та­ция на­ру­ше­ний в си­сте­ме ге­мо­ста­за (АВР, АЧТВ, фиб­ри­но­ген плаз­мы, ПТИ, ан­тит­ром­бин III, ад­ге­зив­ность и аг­ре­га­ция тром­бо­ци­тов, тром­би­но­вое вре­мя, меж­ду­на­род­ное нор­ма­ли­зо­ван­ное от­но­ше­ние) при ише­ми­че­ской бо­лез­ни серд­ца, у боль­ных с опе­ри­ро­ван­ны­ми по­ро­ка­ми серд­ца, по­сле ЧКВ и АКШ, ТЭ­ЛА
    3
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов дли­тель­но­го мо­ни­то­ри­ро­ва­ния ЭКГ по Хол­те­ру, элек­тро­фи­зио­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния, чре­спи­ще­вод­ной элек­тро­сти­му­ля­ции серд­ца, су­точ­но­го мо­ни­то­ри­ро­ва­ния АД, ве­ло­эр­го­мет­рии, тред­ми­ла, вен­три­ку­ло­гра­фии, ка­те­те­ри­за­ции по­ло­стей серд­ца и ле­гоч­ной ар­те­рии, пунк­ции по­ло­сти пе­ри­кар­да и плев­ры; функ­ци­о­наль­ных на­гру­зоч­ных те­стов
    3
    Оцен­ка ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ния функ­ции внеш­не­го ды­ха­ния у боль­ных с ле­гоч­ной ги­пер­тен­зи­ей, ан­гио­пуль­мо­но­гра­фии и вен­ти­ля­ци­он­но-пер­фу­зи­он­ной сци­ни­ти­гра­фии лег­ких у боль­ных с ТЭ­ЛА
    3
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка по ос­нов­ным син­дро­мам в кар­дио­ло­гии: ко­ро­нар­ной недо­ста­точ­но­сти, мио­кар­диаль­ной недо­ста­точ­но­сти, де­ком­пен­са­ции сер­деч­ной де­я­тель­но­сти, ар­те­ри­аль­ной ги­пер­тен­зии, ле­гоч­ной ар­те­ри­аль­ной ги­пер­тен­зии, тром­бо­эм­бо­ли­че­ско­го, син­дро­ма; фик­си­ро­ван­но­го и низ­ко­го сер­деч­но­го вы­бро­са, ме­та­бо­ли­че­ско­го, ли­хо­ра­доч­но­го и т.д.
    3
    Опре­де­ле­ние об­ще­го функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния боль­но­го с па­то­ло­ги­ей ССС, экс­пер­ти­за вре­мен­ной и стой­кой нетру­до­спо­соб­но­сти, прин­ци­пы ве­де­ния боль­но­го ИБС, АГ, ХСН и ХРБС, ме­ди­ко-со­ци­аль­ная экс­пер­ти­за, ме­ди­цин­ская ре­а­би­ли­та­ция боль­ных
    3
    Неот­лож­ная по­мощь при па­рок­сиз­маль­ных на­ру­ше­ни­ях рит­ма
    3
    Неот­лож­ная по­мощь при там­по­на­де серд­ца
    3
    Фи­зи­каль­ное об­сле­до­ва­ние кар­дио­ло­ги­че­ско­го боль­но­го
    4
    Вы­яв­ле­ние син­дро­мов на­ру­ше­ний рит­ма серд­ца
    4
    Вы­яв­ле­ние па­то­ло­ги­че­ских то­нов и шу­мов серд­ца
    4
    Внеш­ние при­зна­ки ате­ро­скле­ро­за (ксан­то­мы, ксан­те­лаз­мы, стар­че­ская кор­не­аль­ная ду­га, при­зна­ки преж­де­вре­мен­но­го ста­ре­ния)
    4
    Оцен­ка ти­па ли­хо­рад­ки при вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ни­ях мио­кар­да и эн­до­кар­да. Вы­яв­ле­ние симп­то­мов Фран­ка, Га­б­ри­ел­ли, Пот­эна, Гор­не­ра, Оли­ве­ра-Кар­да­рел­ли, «ба­ра­бан­ных па­ло­чек», «ча­со­вых сте­кол»; пя­тен Лу­ки­на-Ли­б­ма­на, Ро­та, узел­ки Осле­ра, ли­ней­ных ге­мор­ра­гий под ног­тя­ми
    4
    Опре­де­ле­ние при­зна­ков и ста­дии ХСН
    4
    Сте­пень по­вы­ше­ния АД, кри­те­рии по­ра­же­ния ор­га­нов-ми­ше­ней, стра­ти­фи­ка­ция фак­то­ров рис­ка ар­те­ри­аль­ной ги­пер­тен­зии
    4
    Опре­де­ле­ние функ­ци­о­наль­ных клас­сов ста­биль­ной сте­но­кар­дии на­пря­же­ния и неста­биль­ной сте­но­кар­дии
    4
    Вы­яв­ле­ние ла­бо­ра­тор­ных мар­ке­ров некро­за мио­кар­да; остро­фа­зо­вых по­ка­за­те­лей при вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ни­ях мио­кар­да и эн­до­кар­да
    4
    ЭКГ-ди­а­гно­сти­ка за­бо­ле­ва­ний серд­ца
    4
    Ди­а­гно­сти­ка рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний сер­деч­но-со­су­ди­стой си­сте­мы
    4
    Ле­че­ние рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний ор­га­нов кро­во­об­ра­ще­ния
    4
    Пред­по­ло­же­ние о на­ли­чии ред­ко встре­ча­ю­щих­ся за­бо­ле­ва­ний ор­га­нов кро­во­об­ра­ще­ния
    4
    Пунк­ция пе­ри­фе­ри­че­ских вен; и вы­пол­не­ние ин­фу­зий ле­карств
    4
    ЭКГ-ис­сле­до­ва­ние
    4
    Фар­ма­ко­ло­ги­че­ские про­бы
    4
    Сер­деч­но-ле­гоч­ная ре­ани­ма­ция
    4
    Элек­три­че­ская де­фи­брил­ля­ция
    4
    При­е­мы ре­флек­тор­ной сти­мул­ля­ции раз­дра­же­ния ва­гус­ных цен­тров; мас­саж си­но­ка­ро­тид­ной зо­ны, про­ба Валь­саль­вы, «ны­ря­ю­щей со­ба­ки», дав­ле­ние на глаз­ные яб­ло­ки
    4
    Из­ме­ре­ние АД
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при кли­ни­че­ской смер­ти
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ан­ги­ноз­ном ста­ту­се
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при кар­дио­ген­ном шо­ке
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ги­пер­то­ни­че­ском кри­зе
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при син­ко­паль­ных со­сто­я­ни­ях
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при оте­ке лег­ких
    4
    Рев­ма­то­ло­гия
    Сред­ства и ме­то­ды ле­че­ния, при­ме­ня­е­мые в рев­ма­то­ло­гии – экс­тра­кор­по­раль­ные, хи­рур­ги­че­ские. Сред­ства и ме­то­ды ре­а­би­ли­та­ции боль­ных
    1
    Струк­ту­ра, функ­ция им­мун­ной си­сте­мы, раз­ви­тие им­мун­но­го от­ве­та, вос­па­ле­ние как па­то­фи­зио­ло­ги­че­скую ос­но­ву рев­ма­ти­че­ских бо­лез­ней
    2
    Им­му­но­ге­не­ти­ка рев­ма­ти­че­ских бо­лез­ней, со­вре­мен­ные пред­став­ле­ния об ауто­им­му­ни­те­те­те и им­му­но­то­ле­рант­но­сти
    2
    Клас­си­фи­ка­ция, ме­ха­низм дей­ствия, фар­ма­ко­ки­не­ти­ка по­боч­ные эф­фек­ты, по­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к при­ме­не­нию ле­кар­ствен­ных средств, при­ме­ня­мых в рев­ма­то­ло­гии – НПВС, кор­ти­ко­сте­ро­и­ды, БПВС, им­му­но­су­прес­сор­ные пре­па­ра­ты, им­му­но­мо­ду­ля­то­ры, ги­по­ури­ке­ми­че­ские пре­па­ра­ты, пре­па­ра­ты для про­фи­лак­ти­ки и ле­че­ния остео­по­ро­за
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных им­му­но­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния (био­мар­ке­ры ауто­им­мун­ной па­то­ло­гии) - ауто­ан­ти­те­ла (АНА, ан­ти-ДНК, a-SCL, АН­ЦА, а-РНП, РФ, АЦЦП, а-КЛ и т.п.), си­сте­ма ком­пле­мен­та, крио­гло­бу­ли­ны
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (МРТ, КТ, УЗИ, сцин­ти­гра­фия, арт­ро­ско­пия и т.п.) па­то­ло­гии кост­но-су­став­ной си­сте­мы, по­ка­за­ния, пра­ви­ла про­ве­де­ния и ди­а­гно­сти­че­ская цен­ность та­ких ис­сле­до­ва­ний
    2
    По­ка­за­ния к биоп­сии, зна­че­ние вы­бо­ра ис­сле­ду­е­мой тка­ни и ме­ста биоп­сии для мор­фо­ло­ги­че­ской ди­а­гно­сти­ки рев­ма­ти­че­ских за­бо­ле­ва­ний
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных рент­ге­но­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния су­ста­вов и по­зво­ноч­ни­ка, по­ка­за­ния и пра­ви­ла про­ве­де­ния, Р-при­зна­ки арт­ри­та и арт­ро­за, остео­ми­е­ли­та, опре­де­ле­ние Р-ста­дии арт­ри­та
    3
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния си­но­ви­аль­ной жид­ко­сти; по­ка­за­ния, про­ти­во­по­ка­за­ния, пра­ви­ла и ме­то­ди­ка про­ве­де­ния арт­ро­цен­те­за, ослож­не­ния
    3
    Пунк­ция ко­лен­но­го су­ста­ва с ди­а­гно­сти­че­ской (по­ка­за­ния, про­ти­во­по­ка­за­ния, ди­а­гно­сти­че­ская цен­ность, ме­то­ди­ка и пра­ви­ла про­ве­де­ния, ослож­не­ния) и ле­чеб­ной це­лью (по­ка­за­ния, пре­па­ра­ты, тех­ни­ка вве­де­ния, ослож­не­ния)
    3
    Неот­лож­ная по­мощь при остром по­даг­ри­че­ском арт­ри­те
    3
    Об­сле­до­ва­ние боль­но­го с па­то­ло­ги­ей кост­но-су­став­ной си­сте­мы (из­ме­не­ние фор­мы су­ста­ва, бо­лез­нен­ность, объ­ем пас­сив­ных и ак­тив­ных дви­же­ний, ло­каль­ную тем­пе­ра­ту­ру, кре­пи­та­цию, со­сто­я­ние свя­зоч­но­го ап­па­ра­та, мышц)
    4
    Вы­яв­ле­ние симп­то­мов: утрен­ней ско­ван­но­сти, бо­ле­во­го син­дром, симп­то­ма бал­ло­ти­ро­ва­ния над­ко­лен­ни­ка, симп­то­мов То­май­е­ра, Шо­бе­ра, От­та, Фо­ре­стье; при­зна­ков си­но­ви­та и са­кро­и­ле­и­та
    4
    Вы­яв­ле­ние ла­бо­ра­тор­ных мар­ке­ров остро­фа­зо­вых вос­па­ли­тель­ных из­ме­не­ний (по ОАК, СРБ и т.д.)
    4
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка ос­нов­ных син­дро­мов в рев­ма­то­ло­гии: мо­но­су­став­ное по­ра­же­ние, по­ли­су­став­ное по­ра­же­ние, ли­хо­ра­доч­ный син­дром
    4
    Ди­а­гно­сти­ка рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний в рев­ма­то­ло­гии (остео­арт­рит, по­даг­ра, рев­ма­то­ид­ный арт­рит, спон­ди­ли­ты, ре­ак­тив­ные арт­ри­ты, рев­ма­тизм, си­стем­ные вас­ку­ли­ты, си­стем­ная крас­ная вол­чан­ка, дер­ма­то­мио­зит, скле­ро­дер­мия и др.)
    4
    Ле­че­ние рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний в рев­ма­то­ло­гии (остео­арт­рит, по­даг­ра, рев­ма­то­ид­ный арт­рит, спон­ди­ли­ты, ре­ак­тив­ные арт­ри­ты, рев­ма­тизм, си­стем­ные вас­ку­ли­ты, си­стем­ная крас­ная вол­чан­ка, дер­ма­то­мио­зит, скле­ро­дер­мия)
    4
    Пред­по­ло­же­ние о на­ли­чии ред­ко встре­ча­ю­щих­ся рев­ма­то­ло­ги­че­ских за­бо­ле­ва­ний
    4
    Га­стро­эн­те­ро­ло­гия
    Им­му­но­па­то­ге­нез ауто­им­мун­ных за­бо­ле­ва­ний ки­шеч­ни­ка, ауто­им­мун­ной па­то­ло­гии пе­че­ни
    1
    Сред­ства и ме­то­ды ле­че­ния, при­ме­ня­е­мые в га­стро­эн­те­ро­ло­гии –экс­тра­кор­по­раль­ные, хи­рур­ги­че­ские (в том чис­ле эн­до­ско­пи­че­ские и ла­па­ро­ско­пи­че­ские). Сред­ства и ме­то­ды ре­а­би­ли­та­ции боль­ных
    1
    По­ка­за­ния к транс­план­та­ции пе­че­ни, ча­стич­ной ре­зек­ции пе­че­ни, им­му­но­ло­ги­че­ские про­бле­мы транс­план­та­ции, под­го­тов­ка ре­ци­пи­ен­тов к транс­план­та­ции и ве­де­ние па­ци­ен­та, пе­ре­нес­ше­го транс­план­та­цию/ре­зек­цию пе­че­ни
    1
    Ана­то­мия, ги­сто­ло­гия, фи­зио­ло­гия ор­га­нов пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы в нор­ме и па­то­ло­гии; воз­раст­ные осо­бен­но­сти
    2
    Струк­ту­ра, функ­ция им­мун­ной под­си­сте­мы сли­зи­стых ЖКТ, им­му­но­па­то­ге­нез вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ний же­луд­ка и ки­шеч­ни­ка, ви­рус­ных ге­па­ти­тов
    2
    Клас­си­фи­ка­ция, ме­ха­низм дей­ствия, фар­ма­ко­ки­не­ти­ка, по­боч­ные эф­фек­ты, по­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к при­ме­не­нию ле­кар­ствен­ных средств, при­ме­ня­е­мых в га­стро­эн­те­ро­ло­гии: сни­жа­ю­щие же­лу­доч­ную сек­ре­цию, га­стро­про­тек­то­ры, ан­ти­бак­те­ри­аль­ные и про­ти­во­па­ра­зи­тар­ные пре­па­ра­ты; сред­ства, вли­я­ю­щие на мо­то­ри­ку ЖКТ, сла­би­тель­ные, пре- и про­био­ти­ки, про­ти­во­ди­а­рей­ные пре­па­ра­ты, фер­мен­ты, ин­ги­би­то­ры про­тео­ли­ти­че­ских фер­мен­тов, жел­че­гон­ные, ге­па­то­про­тек­то­ры, спаз­мо­ли­ти­ки, хо­ле­ли­то­ли­ти­че­ские сред­ства
    2
    Прин­ци­пы нор­маль­но­го пи­та­ния, воз­раст­ные осо­бен­но­сти. Ди­е­ти­че­ское пи­та­ние при раз­лич­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ни­ях. По­ка­за­ния сред­ства и сме­си (пре­па­ра­ты) для ис­кус­ствен­но­го пи­та­ния и па­рен­те­раль­но­го пи­та­ния
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных рент­ге­но­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния: пнев­мо­гра­фии же­луд­ка, па­ри­е­то­гра­фии, двой­но­го кон­тра­сти­ро­ва­ния же­луд­ка, ир­ри­го­ско­пии, кон­траст­ной хо­ле­ци­сто­гра­фии, ре­тро­град­ной хо­лан­гио­пан­кре­а­то­гра­фии
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных КТ, МРТ ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти
    2
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов им­му­но­фер­мент­но­го ана­ли­за на опре­де­ле­ние мар­ке­ров ви­рус­но­го ге­па­ти­та, по­ли­ме­раз­ной цеп­ной ре­ак­ции для об­на­ру­же­ния ви­ру­сов ге­па­ти­та
    3
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных функ­ци­о­наль­но­го ис­сле­до­ва­ния же­луд­ка, две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки, тон­ко­го и тол­сто­го ки­шеч­ни­ка, жел­че­вы­во­дя­щих пу­тей
    3
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ко­про­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за, бак­те­рио­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния ка­ла
    3
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов эзо­фа­го­га­стро­дуо­де­но­ско­пии, ко­ло­но­ско­пии, рек­то­ро­ма­но­ско­пии
    3
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных УЗИ ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти
    3
    По­ка­за­ния к биоп­сии, про­ти­во­по­ка­за­ния и ослож­не­ния биоп­сии, зна­че­ние биоп­сии для мор­фо­ло­ги­че­ской ди­а­гно­сти­ки за­бо­ле­ва­ний ЖКТ и пе­че­ни. Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ги­сто­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния при по­ра­же­нии сли­зи­стых ЖКТ и при па­то­ло­гии пе­че­ни
    3
    Оцен­ка ха­рак­те­ра пи­та­ния, вы­яв­ле­ние на­ру­ше­ния пи­та­ния (из­бы­точ­ное или недо­ста­точ­ное); де­фи­ци­та или из­быт­ка ви­та­ми­нов и ос­нов­ных мик­ро­эле­мен­тов
    3
    Неот­лож­ная по­мощь при ко­ма­тоз­ных со­сто­я­ни­ях (пе­че­ноч­ная ко­ма, пан­кре­а­ти­че­ская ко­ма)
    3
    Об­сле­до­ва­ние боль­но­го с за­бо­ле­ва­ни­ем пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы
    4
    Вы­яв­ле­ние ос­нов­ных син­дро­мов за­бо­ле­ва­ний ор­га­нов ЖКТ: дис­фа­гия, боль в жи­во­те, же­лу­доч­ная дис­пеп­сия, ки­шеч­ная дис­пеп­сия, жел­ту­ха, же­лу­доч­но-ки­шеч­ное кро­во­те­че­ние, ге­па­то- спле­но­ме­га­лия, маль­аб­сорб­ция и др.
    4
    Вы­яв­ле­ние симп­то­мов Мер­фи, Ке­ра, Орт­не­ра, фре­ни­кус-симп­том, Щет­ки­на-Блюм­бер­га, Мейо-Роб­со­на, Гро­та, Ай­зен­бер­га I, II; син­дро­мов се­ле­зе­ноч­но­го и пе­че­ноч­но­го из­ги­бов; сле­пой киш­ки
    4
    Вы­яв­ле­ние син­дро­мов и симп­то­мов, ха­рак­тер­ных для па­то­ло­гии пе­че­ни: хо­ле­стаз, ци­то­ли­ти­че­ский, пе­че­ноч­но-кле­точ­ной недо­ста­точ­но­сти, пор­таль­ной ги­пер­тен­зии, ас­цит, диф­фуз­ное из­ме­не­ние, объ­ем­ное об­ра­зо­ва­ние в пе­че­ни и др.
    4
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных об­ще­го и био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­зов кро­ви при па­то­ло­гии ЖКТ
    4
    Вы­яв­ле­ние ин­фи­ци­ро­ва­ния Helicobacter pylori и кон­троль эра­ди­ка­ции
    4
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка ос­нов­ных син­дро­мов в га­стро­эн­те­ро­ло­гии (в том чис­ле с хи­рур­ги­че­ской и ин­фек­ци­он­ной па­то­ло­ги­ей): бо­ле­во­го, ли­хо­ра­доч­но­го, маль­аб­сорб­ции, ци­то­ли­ти­че­ско­го, ме­зен­хи­маль­но­го вос­па­ле­ния, асте­но-ве­ге­та­тив­но­го, ге­мор­ра­ги­че­ско­го, хо­ле­ста­ти­че­ско­го, гни­лост­ной и бро­диль­ной дис­пеп­сии, диа­реи
    4
    Ди­а­гно­сти­ка рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го трак­та
    4
    Ле­че­ние рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния
    4
    Пред­по­ло­же­ние о на­ли­чии ред­ко встре­ча­ю­щих­ся за­бо­ле­ва­ний ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния
    4
    План пи­та­ния (ре­ко­мен­да­ции по ди­е­те) па­ци­ен­та с за­бо­ле­ва­ни­я­ми ЖКТ
    4
    Экс­пер­ти­за вре­мен­ной и стой­кой нетру­до­спо­соб­но­сти боль­ных с за­бо­ле­ва­ни­я­ми пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы. Ре­а­би­ли­та­ция боль­ных и ре­кон­ва­лес­цен­тов (в том чис­ле пе­ре­нес­ших ин­фек­ци­он­ное за­бо­ле­ва­ние с во­вле­че­ние ор­га­нов ЖКТ и опе­ра­тив­ное вме­ша­тель­ство на ор­га­нах ЖКТ)
    4
    Ла­па­ро­цен­тез
    3
    Зон­до­вое и без­зон­до­вое про­мы­ва­ние же­луд­ка
    4
    Си­фон­ные и обыч­ные клиз­мы
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при отрав­ле­ни­ях
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при кро­во­те­че­ни­ях из ЖКТ
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при острой пе­че­ноч­ной эн­це­фа­ло­па­тии
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при пе­че­ноч­ной ко­ли­ке
    4
    Ге­ма­то­ло­гия
    Ос­но­вы транс­фу­зи­он­ной им­му­но­ге­ма­то­ло­гии – ан­ти­ге­ны эрит­ро­ци­тов, тром­бо­ци­тов, лей­ко­ци­тов, ней­тро­фи­лов, плаз­мен­ных бел­ков. Сред­ства, ме­то­ды и ме­то­ди­ка, осо­бен­но­сти про­ве­де­ния ге­мо­ком­по­нент­ной и ин­фу­зи­он­но-транс­фу­зи­он­ной те­ра­пии. По­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния с уче­том ста­дии
    1
    Сред­ства и ме­то­ды ле­че­ния, при­ме­ня­е­мые в ге­ма­то­ло­гии – лу­че­вая те­ра­пия, экс­тра­кор­по­раль­ные ме­то­ды и т.д.
    1
    Ме­ха­низ­мы си­сте­мы ге­мо­ста­за в нор­ме и па­то­ло­гии: роль со­су­ди­стой стен­ки в ге­мо­ста­зе; роль ге­мо­гло­би­на, эрит­ро­ци­тов, ней­тро­фи­лов, тром­бо­ци­тов в ге­мо­ста­зе; уча­стие плаз­мен­ных ме­ха­низ­мов в ге­мо­ста­зе
    2
    Диф­фе­рен­ци­аль­но-ди­а­гно­сти­че­ские при­зна­ки за­бо­ле­ва­ний си­сте­мы кро­ви с уче­том кар­ти­ны кро­ви, им­му­но­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния, дан­ных ис­сле­до­ва­ния функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния внут­рен­них ор­га­нов
    2
    Клас­си­фи­ка­ция, ме­ха­низм дей­ствия, фар­ма­ко­ки­не­ти­ка, по­боч­ные эф­фек­ты, по­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к при­ме­не­нию пре­па­ра­тов, при­ме­ня­е­мых в ге­ма­то­ло­гии: про­ти­во­ане­ми­че­ские, ге­мо­ста­ти­че­ские, ан­тит­ром­бо­ти­че­ские, про­ти­во­опу­хо­ле­вые пре­па­ра­ты, фак­то­ры ро­ста, эритро­по­э­ти­ны
    2
    Ос­но­вы транс­фу­зи­он­ной им­му­но­ге­ма­то­ло­гии – ан­ти­ге­ны эрит­ро­ци­тов, тром­бо­ци­тов. По­ка­за­ния к транс­план­та­ции ге­мо­по­э­ти­че­ских ство­ло­вых кле­ток при ге­ма­то­ло­ги­че­ских за­бо­ле­ва­ни­ях, им­му­но­ло­ги­че­ские про­бле­мы транс­план­та­ции, под­го­тов­ка ре­ци­пи­ен­тов к транс­план­та­ции и ве­де­ние па­ци­ен­та, пе­ре­нес­ше­го транс­план­та­цию ге­мо­по­э­ти­че­ских ство­ло­вых кле­ток
    2
    Осо­бен­но­сти функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния си­сте­мы кро­ви у он­ко­ло­ги­че­ских боль­ных
    2
    Осо­бен­но­сти функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния си­сте­мы кро­ви при за­бо­ле­ва­ни­ях пе­че­ни, ал­ко­го­лиз­ме, за­бо­ле­ва­ни­ях по­чек, хро­ни­че­ских вос­па­ле­ни­ях (рев­ма­ти­че­ские бо­лез­ни), ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ни­ях, ВИЧ
    2
    Осо­бен­но­сти функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния си­сте­мы кро­ви при бе­ре­мен­но­сти, у хи­рур­ги­че­ских боль­ных
    2
    Вы­яв­ле­ние син­дро­мов и диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка по син­дро­мам: ге­мор­ра­ги­че­ский син­дром с опре­де­ле­ни­ем ти­па кро­во­то­чи­во­сти, ане­ми­че­ский. ДВС-син­дром с опре­де­ле­ни­ем ста­дии
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (Р-гра­фия, МРТ, КТ, ра­дио­изо­топ­ное ис­сле­до­ва­ние, ан­гио­гра­фия, до­ппле­ро­гра­фия со­су­дов) па­то­ло­гии внут­рен­них ор­га­нов, по­ка­за­ния, пра­ви­ла про­ве­де­ния и ди­а­гно­сти­че­ская цен­ность та­ких ис­сле­до­ва­ний
    2
    По­ка­за­ния к стер­наль­ной пунк­ции, тре­пано­биоп­сии и ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов
    2
    Опре­де­ле­ние по­ка­за­ний к биоп­сии лим­фо­уз­лов. Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ги­сто­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния се­ле­зен­ки
    3
    Стер­наль­ная пунк­ция
    3
    Неот­лож­ная по­мощь при па­ра­про­те­и­не­ми­че­ской ко­ме
    3
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния об­ще­го ана­ли­за кро­ви, ге­мо­грам­мы, био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­за кро­ви, по­ка­за­те­лей сы­во­ро­точ­но­го же­ле­за, уров­ня фер­ри­ти­на, об­щей же­ле­зо­свя­зы­ва­ю­щей спо­соб­но­сти сы­во­рот­ки кро­ви
    4
    Ин­тер­пре­та­ция ос­нов­ных по­ка­за­те­лей свер­ты­ва­ю­щей и про­ти­во­свер­ты­ва­ю­щей си­стем, кро­ви (со­су­ди­сто-тром­бо­ци­тар­но­го и ко­а­гу­ля­ци­он­но­го ге­мо­ста­за); про­дук­тов и ара­ко­а­гу­ля­ции, си­сте­мы фиб­ри­но­ли­за
    4
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ми­е­ло­грам­мы
    Вы­яв­ле­ние спе­ци­фи­че­ских ла­бо­ра­тор­ных мар­ке­ров (био­хи­ми­че­ские, элек­тро­ли­ты, фер­мен­ты, ати­пич­ные клет­ки, он­ко­мар­ке­ры) при ос­нов­ных син­дро­мах за­бо­ле­ва­ний си­сте­мы кро­ве­тво­ре­ния
    4
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных им­му­но­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния при па­то­ло­гии си­сте­мы кро­ви – им­му­но­гло­бу­ли­ны, им­мун­ные ком­плек­сы, ауто­ан­ти­те­ла, си­сте­ма ком­пле­мен­та (знать ди­а­гно­сти­че­скую цен­ность каж­до­го био­мар­ке­ра), пря­мой и непря­мой проб Кумб­са
    4
    Вы­яв­ле­ние син­дро­мов: си­де­ро­пе­ни­че­ский, ци­то­пе­ни­че­ский, ги­пер­пла­сти­че­ский, пле­то­ри­че­ский
    4
    Вы­яв­ле­ние син­дро­мов при лей­ко­зах (ги­пер­пла­сти­че­ский, ге­мор­ра­ги­че­ский, ане­ми­че­ский, ин­ток­си­ка­ци­он­ный, ин­фек­ци­он­ных ослож­не­ний; спле­но­ме­га­лия)
    4
    Ди­а­гно­сти­ка рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний в ге­ма­то­ло­гии
    4
    Ле­че­ние рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний в ге­ма­то­ло­гии
    4
    Пред­по­ло­же­ние о на­ли­чии ред­ко встре­ча­ю­щих­ся за­бо­ле­ва­ний ор­га­нов кро­ве­тво­ре­ния
    4
    Экс­пер­ти­за вре­мен­ной и стой­кой нетру­до­спо­соб­но­сти, клас­си­фи­ка­ци­он­ные кри­те­рии, прин­ци­пы ве­де­ния боль­но­го с па­то­ло­ги­ей си­сте­мы кро­ви, ме­ди­цин­ская ре­а­би­ли­та­ция боль­ных с па­то­ло­ги­ей кро­ви
    4
    Опре­де­ле­ние груп­пы кро­ви по си­сте­ме АВО и ре­зус при­над­леж­но­сти па­ци­ен­та
    4
    Био­ло­ги­че­ская про­ба, ин­ди­ви­ду­аль­ная пред­транс­фу­зи­он­ная про­ба
    4
    Ге­мо­ком­по­нент­ная и ин­фу­зи­он­но-транс­фу­зи­он­ная те­ра­пия
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ге­мо­ли­ти­че­ских кри­зах
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ДВС-син­дро­ме
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ане­ми­че­ской ко­ме
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при по­ст­транс­фу­зи­он­ных ослож­не­ни­ях: ге­мот­ранс­фу­зи­он­ном шо­ке
    4
    Эн­до­кри­но­ло­гия
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (Р-гра­фия, МРТ, КТ, ра­дио­изо­топ­ное ис­сле­до­ва­ние) ор­га­нов эн­до­крин­ной си­сте­мы, по­ка­за­ния, пра­ви­ла про­ве­де­ния и ди­а­гно­сти­че­ская цен­ность та­ких ис­сле­до­ва­ний
    1
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния щи­то­вид­ной же­ле­зы, над­по­чеч­ни­ков, под­же­лу­доч­ной и по­ло­вых же­лез: по­ка­за­ния и пра­ви­ла про­ве­де­ния дан­но­го ис­сле­до­ва­ния, УЗИ-кар­ти­на па­то­ло­гии
    2
    Опре­де­ле­ние по­ка­за­ний к тон­ко­иголь­ной пунк­ци­он­ной ас­пи­ра­ци­он­ной биоп­сии щи­то­вид­ной же­ле­зы и оцен­ка ре­зуль­та­тов дан­но­го ис­сле­до­ва­ния
    2
    Вы­яв­ле­ние и диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка син­дро­мов в эн­до­кри­но­ло­гии: ги­по­го­на­диз­ма, син­дро­ма преж­де­вре­мен­но­го по­ло­во­го раз­ви­тия, со­ма­то­ген­но­го на­низ­ма, ак­ро­ме­га­лии, плю­реглан­ду­ляр­ной недо­ста­точ­но­сти и т.д.
    2
    Клас­си­фи­ка­ция, ме­ха­низм дей­ствия, фар­ма­ко­ки­не­ти­ка, по­боч­ные эф­фек­ты, по­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния для ле­кар­ствен­ных пре­па­ра­тов, при­ме­ня­е­мых в эн­до­кри­но­ло­гии (пе­ро­раль­ные са­ха­рос­ни­жа­ю­щие сред­ства, ин­су­ли­ны, пре­па­ра­ты за­ме­сти­тель­ной те­ра­пии и т.д.)
    2
    Рас­чет доз ин­су­ли­нов, тех­ни­ку и ослож­не­ния ин­су­ли­но­те­ра­пии
    2
    Сред­ства и ме­то­ды ле­че­ния, при­ме­ня­е­мые в эн­до­кри­но­ло­гии, - лу­че­вая те­ра­пия, ра­дио­ак­тив­ный йод, ин­су­ли­но­вые пом­пы, хи­рур­ги­че­ские, фи­зио­те­ра­пев­ти­че­ские, ку­рор­то­ле­че­ние, фи­то­те­ра­пия и т.д.
    2
    Вы­яв­ле­ние при паль­па­ции па­то­ло­гии щи­то­вид­ной же­ле­зы, опре­де­ле­ние сте­пе­ни уве­ли­че­ния щи­то­вид­ной же­ле­зы
    3
    Неот­лож­ная по­мощь при ти­рео­ток­си­че­ском кри­зе
    3
    Неот­лож­ная по­мощь при над­по­чеч­ни­ко­вом кри­зе
    3
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ний уг­ле­вод­но­го об­ме­на: гли­ке­ми­че­ский про­филь, глю­ко­зу­ри­че­ский про­филь, гли­ко­зи­ли­ро­ван­ный ге­мо­гло­бин, С-пеп­тид, им­му­но­ре­ак­тив­ный ин­су­лин
    4
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ний гор­мо­наль­но­го ста­ту­са (гор­мо­ны щи­то­вид­ной же­ле­зы, над­по­чеч­ни­ков, по­ло­вые; троп­ные гор­мо­ны ги­по­фи­за; ли­бе­ри­ны и ста­ти­ны ги­по­та­ла­му­са)
    4
    Вы­яв­ле­ние ла­бо­ра­тор­ные мар­ке­ры (био­хи­ми­че­ские, им­му­но­фер­мент­ные) ос­нов­ных син­дро­мов эн­до­крин­ной си­сте­мы
    4
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка по ос­нов­ным син­дро­мам в эн­до­кри­но­ло­гии: ги­по- и ги­пер­ти­рео­за, ги­перг­ли­ке­мии, ги­по- и ги­пер­кор­ти­циз­ма
    4
    Опре­де­ле­ние об­ще­го функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ние боль­но­го с са­хар­ным диа­бе­том 1 или 2 ти­па, рас­по­зна­ва­ние спе­ци­фи­че­ских ослож­не­ний (неф­ро­па­тия, ре­ти­но­па­тия, диа­бе­ти­че­ская сто­па)
    4
    Ди­а­гно­сти­ка рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний в эн­до­кри­но­ло­гии
    4
    Ле­че­ние рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний в эн­до­кри­но­ло­гии
    4
    Пред­по­ло­же­ние о на­ли­чии ред­ко встре­ча­ю­щих­ся эн­до­крин­ных за­бо­ле­ва­ний
    4
    Экс­пер­ти­за вре­мен­ной и стой­кой нетру­до­спо­соб­но­сти при эн­до­крин­ной па­то­ло­гии
    4
    Прин­ци­пы ве­де­ния боль­но­го с са­хар­ным диа­бе­том (ди­е­ти­че­ский ре­жим, са­ха­рос­ни­жа­ю­щие пре­па­ра­ты, ин­су­ли­но­те­ра­пия, фи­зи­че­ские на­груз­ки, кон­троль гли­ке­мии, АД, ли­пи­де­мии и т.п.)
    4
    Ме­ди­цин­ская ре­а­би­ли­та­ция боль­ных с эн­до­крин­ной па­то­ло­ги­ей
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при диа­бе­ти­че­ских ко­мах: ке­то­аци­до­ти­че­ской, ги­пе­ро­смо­ляр­ной, лак­та­та­ци­до­ти­че­ской, ги­по­гли­ке­и­че­ской
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при острой над­по­чеч­ни­ко­вой недо­ста­точ­но­сти
    4
    Неф­ро­ло­гия
    По­ка­за­ния к транс­план­та­ции по­чек, им­му­но­ло­ги­че­ские про­бле­мы транс­план­та­ции, под­го­тов­ка ре­ци­пи­ен­ты к транс­план­та­ции и ве­де­ние па­ци­ен­та, пе­ре­нес­ше­го транс­план­та­цию по­чек
    1
    Ана­то­мия, ги­сто­ло­гия, фи­зио­ло­гия мо­че­вы­де­ли­тель­ной си­сте­мы в нор­ме и па­то­ло­гии; воз­раст­ные осо­бен­но­сти (у де­тей, по­жи­лых), осо­бен­но­сти функ­ции по­чек во вре­мя бе­ре­мен­но­сти
    2
    Па­то­ге­нез ос­нов­ных по­чеч­ных син­дро­мов и за­бо­ле­ва­ний по­чек. Па­то­ге­нез АГ и роль АГ в про­грес­си­ро­ва­нии па­то­ло­гии по­чек
    2
    Им­му­но­па­то­ло­гия за­бо­ле­ва­ний по­чек: ан­ти­те­ло-за­ви­си­мые и кле­точ­но-опо­сре­до­ван­ные ме­ха­низ­мы по­вре­жде­ния по­чек
    2
    Клас­си­фи­ка­ция, ме­ха­низм дей­ствия, фар­ма­ко­ки­не­ти­ка, по­боч­ные эф­фек­ты, по­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к при­ме­не­нию ди­у­ре­ти­ков, ан­ти­бак­те­ри­аль­ных пре­па­ра­тов, ци­то­ста­ти­ков, глю­ко­кор­ти­ко­сте­ро­и­дов
    2
    Сред­ства и ме­то­ды ле­че­ния, при­ме­ня­мые в неф­ро­ло­гии - ге­мо­ди­а­лиз, пе­ри­то­не­аль­ный диа­лиз, др. экс­тра­кор­по­раль­ные, хи­рур­ги­че­ские. По­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к про­ве­де­нию ге­мо­ди­а­ли­за
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных им­му­но­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния при па­то­ло­гии по­чек - им­му­но­гло­бу­ли­ны, им­мун­ные ком­плек­сы, ауто­ан­ти­те­ла, си­сте­ма ком­пле­мен­та (знать ди­а­гно­сти­че­скую цен­ность каж­до­го био­мар­ке­ра)
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (Р-гра­фия, МРТ, КТ, ра­дио­изо­топ­ное ис­сле­до­ва­ние, ан­гио­гра­фия, до­ппле­ро­гра­фия со­су­дов по­чек) па­то­ло­гии по­чек, по­ка­за­ния, пра­ви­ла про­ве­де­ния и ди­а­гно­сти­че­ская цен­ность та­ких ис­сле­до­ва­ний
    2
    По­ка­за­ния к биоп­сии, про­ти­во­по­ка­за­ния и ослож­не­ния биоп­сии, ме­то­ди­ка биоп­сии, зна­че­ние биоп­сии для мор­фо­ло­ги­че­ской ди­а­гно­сти­ки за­бо­ле­ва­ний по­чек Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ги­сто­ло­ги­че­ско­го и им­му­но­флю­рес­цен­но­го ис­сле­до­ва­ния при по­ра­же­нии клу­боч­ков
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния по­чек: по­ка­за­ния и пра­ви­ла про­ве­де­ния дан­но­го ис­сле­до­ва­ния, УЗИ-кар­ти­на ано­ма­лий раз­ви­тия по­чек, трав­мы, опу­хо­лей, вос­па­ли­тель­ных про­цес­сов, ту­бер­ку­ле­за по­чек, неф­ро­ли­ти­а­за, гид­ро­не­фро­за, неф­ропто­за
    3
    Неот­лож­ная по­мощь при неф­ро­ти­че­ском кри­зе
    3
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния мо­чи, оцен­ка про­те­и­ну­рии
    4
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ис­сле­до­ва­ния функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния по­чек
    4
    Вы­яв­ле­ние ла­бо­ра­тор­ных мар­ке­ров (био­хи­ми­че­ские, элек­тро­ли­ты, гор­мо­ны) по­чеч­ной недо­ста­точ­но­сти, ос­нов­ных син­дро­мов за­бо­ле­ва­ний по­чек (неф­ро­ти­че­ско­го, неф­ри­ти­че­ско­го и т.д.)
    4
    Вы­яв­ле­ние ос­нов­ных син­дро­мов в неф­ро­ло­гии: ге­ма­ту­рия, про­те­и­ну­рия, неф­ри­ти­че­ский син­дром, неф­ро­ти­че­ский син­дром, ОПН, ХИН, ди­зу­рия, ар­те­ри­аль­ная ги­пер­тен­зия, бо­ле­вой син­дром, ту­бу­ло­ин­тер­сти­ци­аль­ный син­дром
    4
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка по ос­нов­ным син­дро­мам в неф­ро­ло­гии
    4
    Ди­а­гно­сти­ка рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний в неф­ро­ло­гии
    4
    Ле­че­ние рас­про­стра­нен­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний в неф­ро­ло­гии
    4
    Пред­по­ло­же­ние о на­ли­чии ред­ко встре­ча­ю­щих­ся за­бо­ле­ва­ний ор­га­нов мо­че­вы­де­ле­ния
    4
    Экс­пер­ти­за вре­мен­ной и стой­кой нетру­до­спо­соб­но­сти, клас­си­фи­ка­ци­он­ные кри­те­рии хро­ни­че­ской бо­лез­ни по­чек
    4
    Прин­ци­пы ве­де­ния боль­но­го с па­то­ло­ги­ей по­чек (со­ле­вой, пи­тье­вой ре­жим, пи­та­ние, кон­троль АГ, ли­пи­де­мии и т.п.)
    4
    Ме­ди­цин­ская ре­а­би­ли­та­ция боль­ных с па­то­ло­ги­ей по­чек
    4
    Ка­те­те­ри­за­ция мо­че­во­го пу­зы­ря
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при син­дро­ме по­чеч­ной ко­ли­ки
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при острой по­чеч­ной недо­ста­точ­но­сти
    4
    Ин­фек­ци­он­ные бо­лез­ни
    Сред­ства и ме­то­ды ле­че­ния, при­ме­ня­е­мые у ин­фек­ци­он­ных боль­ных – экс­тра­кор­по­раль­ные, фи­зио­те­ра­пев­ти­че­ские
    2
    Стан­дарт­ное опре­де­ле­ние слу­чая осо­бо опас­ных ин­фек­ций (чу­ма, ту­ля­ре­мия, си­бир­ская яз­ва, ге­мор­ра­ги­че­ские ли­хо­рад­ки, бру­цел­лез)
    2
    Им­му­но­про­фи­лак­ти­ка ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ний (вак­ци­ны, пра­ви­ла про­ве­де­ния вак­ци­на­ции, по­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к вак­ци­на­ции, ослож­не­ния. На­ци­о­наль­ный ка­лен­дарь при­ви­вок, вак­ци­на­ция по эпид­по­ка­за­ни­ям т.п.)
    2
    Воз­раст­ные осо­бен­но­сти те­че­ния ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ний
    2
    Сбор це­ле­на­прав­лен­но­го эпи­да­на­мне­за при наи­бо­лее ча­сто встре­ча­ю­щих­ся ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ни­ях
    3
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний, на­прав­лен­ных на вы­яв­ле­ние воз­бу­ди­те­ля (бак­те­рио­ло­ги­че­ско­го, ви­ру­со­ло­ги­че­ско­го и т.п.). III
    3
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний, на­прав­лен­ных на вы­яв­ле­ние ан­ти­тел к па­то­ге­ну (РП­ГА, РСК, ИФА и т.п.)
    3
    Про­ве­де­ние необ­хо­ди­мых про­ти­во­эпи­де­ми­че­ских ме­ро­при­я­тий при вы­яв­ле­нии ин­фек­ци­он­но­го за­бо­ле­ва­ния
    3
    Син­дро­мы и их со­че­та­ния: диа­реи, жел­ту­хи, лим­фа­де­но­па­тии, ге­па­то­спле­но­ме­га­лии, ге­мор­ра­ги­че­ский син­дром, ан­ги­ноз­ный, су­став­ной, эк­зан­те­мы и энан­те­мы
    4
    Ин­тер­пре­та­ция ге­мо­грам­мы, био­хи­ми­че­ских ис­сле­до­ва­ний; ана­ли­за био­ло­ги­че­ских ма­те­ри­а­лов (мо­ча, ис­праж­не­ния, ликвор, си­но­ви­аль­ная жид­кость, кост­ный мозг и т.п.)
    4
    Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние дис­пан­сер­но­го на­блю­де­ния и ре­а­би­ли­та­ции ре­кон­ва­лес­цен­та по­сле пе­ре­не­сен­но­го ин­фек­ци­он­но­го за­бо­ле­ва­ния
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ин­фек­ци­он­но-ток­си­че­ском шо­ке
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ги­по­во­ле­ми­че­ском шо­ке
    4
    Фти­зи­ат­рия
    За­пол­не­ние форм 089у, 058у, сро­ки по­да­чи, ха­рак­те­ри­сти­ка
    1
    Пер­вич­ная и вто­рич­ная про­фи­лак­ти­ка ту­бер­ку­ле­за у раз­лич­ных групп на­се­ле­ния (де­ти, под­рост­ки, взрос­лые, груп­пы рис­ка). БЦЖ-про­фи­лак­ти­ка
    2
    Скри­нинг ту­бер­ку­ле­за. Ор­га­ни­за­ция и струк­ту­ра про­ти­во­ту­бер­ку­лез­ной служ­бы
    2
    Роль вра­ча те­ра­пев­та в вы­яв­ле­нии боль­ных ту­бер­ку­ле­зом. Так­ти­ка вра­ча-те­ра­пев­та при по­до­зре­нии ту­бер­ку­ле­за у па­ци­ен­та
    2
    Ме­то­ды вы­яв­ле­ния и ди­а­гно­сти­ки ту­бер­ку­ле­за у де­тей, под­рост­ков и взрос­лых. Опре­де­ле­ние ти­пов боль­ных ту­бер­ку­ле­зом
    2
    Ос­нов­ные прин­ци­пы и ме­то­ды ле­че­ния боль­ных ту­бер­ку­ле­зом с уче­том меж­ду­на­род­ных стан­дар­тов. Ка­те­го­рии боль­ных ту­бер­ку­ле­зом, схе­ма ле­че­ния. Про­ти­во­ту­бер­ку­лез­ные пре­па­ра­ты, фар­ма­ко­ки­не­ти­ка, по­боч­ные дей­ствия и их устра­не­ние. Мо­ни­то­ринг ле­че­ния. Кри­те­рии из­ле­че­ния ту­бер­ку­ле­за. Ле­кар­ствен­ная устой­чи­вость МБТ
    2
    Ор­га­ни­за­ция про­ти­во­ту­бер­ку­лез­ных ме­ро­при­я­тий. Дис­пан­сер­ное на­блю­де­ние кон­тин­ген­тов. Учет­но-от­чет­ная до­ку­мен­та­ция. Ме­то­ды про­фи­лак­ти­ки ту­бер­ку­ле­за
    2
    Диф­фе­рен­ци­аль­ный ди­а­гноз при син­дро­ме уве­ли­че­ния внут­ри­г­руд­ных лим­фа­ти­че­ских уз­лов
    2
    Диф­фе­рен­ци­аль­ный ди­а­гноз при син­дро­ме оча­го­вых из­ме­не­ний в лег­ких, при син­дро­ме дис­се­ми­ни­ро­ван­но­го по­ра­же­ния лег­ких, син­дро­ме плев­раль­но­го вы­по­та, син­дро­ме округ­лой те­ни лег­ких, де­струк­ции ле­гоч­ной тка­ни, пнев­мо­то­рак­се
    2
    За­пол­не­ние ТБ 01, ТБ 05, ТБ 06, ТБ 15
    2
    Ту­бер­ку­лез ор­га­нов ды­ха­ния в со­че­та­нии с со­ма­ти­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми (са­хар­ный диа­бет, яз­вен­ная бо­лезнь же­луд­ка и 12-перст­ной киш­ки, неспе­ци­фи­че­ские за­бо­ле­ва­ния лег­ких, ал­ко­го­лизм, нар­ко­ма­ния, ВИЧ-ин­фек­ции и СПИД)
    4
    Ту­бер­ку­лез у бе­ре­мен­ных и в по­сле­ро­до­вом пе­ри­о­де. Ре­ко­мен­да­ции по ве­де­нию боль­ных, по­лу­ча­ю­щих им­му­но­су­прес­сив­ную те­ра­пию при вы­яв­ле­нии ту­бер­ку­ле­за и вто­рич­ная про­фи­лак­ти­ка
    4
    Об­сле­до­ва­ние боль­но­го с ле­гоч­ным и вне­ле­гоч­ным ту­бер­ку­ле­зом, вы­яв­лять ос­нов­ные симп­то­мы
    4
    План ла­бо­ра­тор­но-ин­стру­мен­таль­но­го об­сле­до­ва­ния боль­но­го ту­бер­ку­ле­зом с уче­том их ди­а­гно­сти­че­ской цен­но­сти и ин­тер­пре­ти­ро­вать по­лу­чен­ные дан­ные (ге­мо­грам­ма, био­хи­ми­че­ский ана­лиз, ис­сле­до­ва­ние мок­ро­ты на МБТ, ТЛЧ, рент­ге­но­грам­ма, КТ, МРТ, УЗИ, спи­ро­гра­фия, плев­раль­ный вы­пот, люм­баль­ная пунк­ция)
    4
    Про­ба Ман­ту
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ле­гоч­ном кро­во­те­че­нии у боль­ных ту­бер­ку­ле­зом ор­га­нов ды­ха­ния
    4
    Нев­ро­ло­гия
    Ме­ха­низ­мы раз­ви­тия ос­нов­ных син­дро­мов в нев­ро­ло­гии и прин­ци­пы их вы­яв­ле­ния: на­ру­ше­ние чув­сти­ви­тель­но­сти, дви­га­тель­ные на­ру­ше­ния, ги­пер­ки­не­зы, аки­не­ти­ко-ри­гид­ный син­дром, моз­жеч­ко­вая атак­сия, по­ра­же­ние спин­но­го моз­га, ство­ла моз­га, че­реп­но-моз­го­вых нер­вов, по­ра­же­ния ги­по­та­ла­мо-ги­по­фи­зар­ной си­сте­мы, ве­ге­та­тив­ные на­ру­ше­ния; син­дро­мы по­ра­же­ния ко­ры боль­ших по­лу­ша­рий
    2
    Клас­си­фи­ка­ция, ме­ха­низм дей­ствия, фар­ма­ко­ки­не­ти­ка, по­боч­ные эф­фек­ты, по­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к при­ме­не­нию пре­па­ра­тов, ис­поль­зу­е­мых в нев­ро­ло­ги­че­ской прак­ти­ке: ней­ро­леп­ти­ки, тран­кви­ли­за­то­ры, про­ти­во­су­до­рож­ные, се­да­тив­ные и ней­ро­сти­му­ля­то­ры, мио­ре­лак­сан­ты, улуч­ша­ю­щие моз­го­вое кро­во­об­ра­ще­ние и ме­та­бо­лизм, при­ме­ня­е­мые для ку­пи­ро­ва­ния бо­ли, ан­ти­де­прес­сан­ты
    2
    Отек/на­бу­ха­ние моз­га. Ва­ри­ан­ты оте­ка. Прин­ци­пы ле­че­ния. На­ру­ше­ние внут­ри­че­реп­но­го дав­ле­ния. Сме­ще­ние и вкли­не­ние моз­го­вой тка­ни
    2
    На­ру­ше­ния со­зна­ния. Клас­си­фи­ка­ция уров­ней на­ру­ше­ния со­зна­ния. Ко­мы раз­лич­ной этио­ло­гии (ор­га­ни­че­ская, ме­та­бо­ли­че­ская). Ис­хо­ды ко­мы. Ко­мы при со­ма­ти­че­ской па­то­ло­гии: пер­вич­но це­ре­браль­ная, при эн­до­крин­ных за­бо­ле­ва­ни­ях, ток­си­че­ская, при на­ру­ше­ни­ях га­зо­об­ме­на, свя­зан­ная с по­те­рей элек­тро­ли­тов, во­ды
    2
    Боль как пси­хо­фи­зио­ло­ги­че­ское со­сто­я­ние. Ней­ро­па­ти­че­ская и но­ци­цеп­тив­ная боль. Ди­а­гно­сти­ка, ле­че­ние
    2
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (эхо­эн­це­фа­ло­гра­фии, УЗИ-до­ппле­ро­гра­фии, Р-гра­фии, ан­гио­гра­фии, КТ, МРТ, ПЭТ) при па­то­ло­гии нерв­ной си­сте­мы, по­ка­за­ния, пра­ви­ла про­ве­де­ния и ди­а­гно­сти­че­ская цен­ность та­ких ис­сле­до­ва­ний
    2
    Нев­ро­ло­ги­че­ский осмотр па­ци­ен­та. Оцен­ка со­зна­ния, вы­яв­ле­ние об­ще­моз­го­вых симп­то­мов, со­сто­я­ния функ­ции выс­шей нерв­ной де­я­тель­но­сти
    3
    Ис­сле­до­ва­ние че­реп­но-моз­го­вых нер­вов, дви­га­тель­ной сфе­ры, чув­стви­тель­ной сфе­ры, ве­ге­та­тив­ной си­сте­мы
    3
    Оцен­ка ко­гни­тив­ных функ­ций и вы­яв­ле­ние на­ру­ше­ний
    3
    Вы­яв­ле­ние нев­ро­ло­ги­че­ских про­яв­ле­ний при ги­по- и ги­перви­та­ми­но­зах, эн­до­крин­ных за­бо­ле­ва­ни­ях, ин­ток­си­ка­ци­ях
    3
    Ре­а­би­ли­та­ция боль­но­го с нев­ро­ло­ги­че­ской па­то­ло­ги­ей
    3
    Опре­де­ле­ние об­ще­го функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния боль­но­го с па­то­ло­ги­ей нерв­ной си­сте­мы
    3
    Экс­пер­ти­за вре­мен­ной и стой­кой нетру­до­спо­соб­но­сти
    3
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка син­ко­паль­ных со­сто­я­ний
    3
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка при нев­ро­ген­ных на­ру­ше­ни­ях ды­ха­ния
    3
    Неот­лож­ная по­мощь при оте­ке/на­бу­ха­нии моз­га
    3
    Вы­яв­ле­ние нев­ро­ло­ги­че­ских про­яв­ле­ний остро­го и хро­ни­че­ско­го на­ру­ше­ния моз­го­во­го кро­во­об­ра­ще­ния
    4
    Вы­яв­ле­ние на­ру­ше­ний ре­че­вой функ­ции
    4
    Вы­яв­ле­ние ме­нин­ги­аль­но­го син­дром
    4
    Ис­сле­до­ва­ние по­верх­ност­ной и глу­бо­кой чув­стви­тель­но­сти
    4
    Ис­сле­до­ва­ние мы­шеч­ной си­лы, мы­шеч­но­го то­ну­са
    4
    Ис­сле­до­ва­ние су­хо­жиль­ных и по­верх­ност­ных ре­флек­сов
    4
    Ис­сле­до­ва­ние ко­ор­ди­на­ции дви­же­ний
    4
    Ис­сле­до­ва­ние функ­ций че­реп­но-моз­го­вых нер­вов
    4
    Вы­яв­ле­ние ме­нин­ге­аль­ных зна­ков
    4
    Опре­де­ле­ние уров­ня со­зна­ния
    4
    Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние дис­пан­сер­но­го на­блю­де­ния боль­но­го с нев­ро­ло­ги­че­ской па­то­ло­ги­ей
    4
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов спи­но­моз­го­вой пунк­ции ис­сле­до­ва­ния ликво­ра
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при че­реп­но-моз­го­вой трав­ме
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при остром на­ру­ше­нии моз­го­во­го кро­во­об­ра­ще­ния
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при су­до­рож­ном син­дро­ме
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ми­асте­ни­че­ском кри­зе
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при хо­ли­нер­ги­че­ском кри­зе
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при сим­па­то­ад­ре­на­ло­вом кри­зе
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ве­ги­то­ин­су­ляр­ном кри­зе
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при ги­пер­тен­зио­но-ги­до­ро­це­фаль­ном кри­зе
    4
    Неот­лож­ная по­мощь при нев­рал­ги­ях и ко­реш­ко­вых бо­ле­вых син­дро­мах
    4
    Пси­хи­ат­рия и нар­ко­ло­гия
    Пси­хо­ана­ли­ти­че­ски ори­ен­ти­ро­ван­ная пси­хо­те­ра­пия. Ко­гни­тив­но-по­ве­ден­че­ская пси­хо­те­ра­пия. Крат­ко­сроч­ная пси­хо­те­ра­пия. Су­пру­же­ская и се­мей­ная те­ра­пия. Груп­по­вая пси­хо­те­ра­пия. Тре­нинг ре­лак­са­ции. Элек­тро­су­до­рож­ная те­ра­пия. I
    1
    Фак­то­ры рис­ка су­и­ци­даль­но­го по­ве­де­ния и ве­де­ния боль­ных. Кли­ни­че­ская ха­рак­те­ри­сти­ка и ве­де­ния агрес­сив­ных боль­ных. Зло­ка­че­ствен­ный ней­ро­леп­ти­че­ский син­дром. Де­прес­сия, ре­зи­стент­ная к ле­че­нию. Ожи­ре­ние
    1
    Ши­зо­фре­ния и ши­зо­аф­фек­тив­ные рас­строй­ства
    1
    Меж­ду­на­род­ная клас­си­фи­ка­ция бо­лез­ней де­ся­то­го пе­ре­смот­ра пси­хи­че­ских и по­ве­ден­че­ских рас­стройств. II
    2
    Про­ек­тив­ные ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки пси­хи­че­ских и по­ве­ден­че­ских рас­стройств. Ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ское те­сти­ро­ва­ние. Са­мо­за­пол­ня­е­мые опрос­ни­ки ди­а­гно­сти­че­ские шка­лы. Стан­дар­ти­зо­ван­ное пси­хи­ат­ри­че­ское ин­тер­вью и его от­ли­чие от кли­ни­че­ско­го. Ин­стру­мен­таль­ные ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки в пси­хи­ат­рии. II
    2
    Пси­хо­ло­ги­че­ские и со­ци­аль­ные про­бле­мы боль­ных и их близ­ких в свя­зи с пси­хи­че­ски­ми и по­ве­ден­че­ски­ми рас­строй­ства­ми. Во­про­сы со­ци­аль­ной ре­а­би­ли­та­ции. II
    2
    Ме­ди­ка­мен­тоз­ное ле­че­ние де­прес­сии. Ан­ти­пси­хо­ти­че­ские пре­па­ра­ты. Ста­би­ли­за­то­ры на­стро­е­ния (нор­мо­ти­ми­ки). Про­ти­во­тре­вож­ные пре­па­ра­ты (анк­сио­ли­ти­ки). Се­да­тив­ные/гип­но­ти­че­ские сред­ства. При­ме­не­ние сти­му­ля­то­ров в пси­хи­ат­ри­че­ской прак­ти­ке. Меж­ле­кар­ствен­ное вза­и­мо­дей­ствие
    2
    Фи­зио­ло­гия бодр­ство­ва­ния и сна, на­ру­ше­ния сна
    2
    Об­сле­до­ва­ние боль­ных с рас­строй­ства­ми сна, с хро­ни­че­ским бо­ле­вым син­дро­мом, с сек­су­аль­ны­ми дис­функ­ци­я­ми, ожи­ре­ни­ем
    3
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных про­ек­тив­ных ме­то­дов, ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ско­го те­сти­ро­ва­ния, са­мо­за­пол­ня­е­мых опрос­ни­ков
    3
    На­чаль­ное пси­хи­ат­ри­че­ское со­бе­се­до­ва­ние. Ис­сле­до­ва­ние пси­хи­че­ско­го ста­ту­са
    4
    Стан­дар­ти­зо­ван­ное пси­хи­ат­ри­че­ское ин­тер­вью
    4
    Примечание:
    *Уровни освоения практических навыков, манипуляций, процедур
    Уро­вень осво­е­ния
    Опи­са­ние
    1
    Зна­ет и по­ни­ма­ет, как вы­пол­ня­ет­ся на­вык/про­це­ду­ра
    2
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под ру­ко­вод­ством пре­по­да­ва­те­ля, в тех­ни­че­ской ча­сти в си­му­ля­ци­он­ном цен­тре
    3
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под пря­мым кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля / на­став­ни­ка в ор­га­ни­за­ции здра­во­охра­не­ния
    4
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под непря­мым кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля / на­став­ни­ка в ор­га­ни­за­ции здра­во­охра­не­ния

    Приложение 3 к приказу

    Приложение 13

    к Типовой учебной программе

    высшего образования

    по медицинским

    и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы интернатуры по специальности «Хирургия»

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения – врач хирург (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    56
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    52
    Мо­дуль «Хи­рур­ги­че­ские бо­лез­ни»
    52
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    4
    Ито­го:
    60
    Содержание типовой программы и практические навыки, манипуляции, процедуры по специальности «Хирургия»
    Мо­дуль «Хи­рур­ги­че­ские бо­лез­ни»
    Уро­вень осво­е­ния*
    Хи­рур­ги­че­ские ин­фек­ции и ам­бу­ла­тор­ная хи­рур­гия
    Дис­пан­се­ри­за­ция хи­рур­ги­че­ских боль­ных, оформ­ле­ние ме­ди­цин­ской до­ку­мен­та­ции
    2
    Ор­га­ни­за­ция ам­бу­ла­тор­ной и ста­ци­о­нар­ной хи­рур­ги­че­ской по­мо­щи
    2
    Прин­ци­пы про­фи­лак­ти­ки ра­не­вой ин­фек­ции
    2
    Фу­рун­ку­лы и фу­рун­ку­лез, ро­жи­стое вос­па­ле­ние, эри­зи­пе­ло­ид
    3
    Кар­бун­кул, гид­ра­де­нит, аб­сцесс, цел­люлит
    3
    Па­ро­ни­хий. Врос­ший но­готь
    3
    Флег­мо­на ки­сти, па­на­ри­ций
    3
    Остео­ми­е­лит
    3
    Гной­ный ме­диа­сти­нит. Пер­вич­ный и вто­рич­ный ме­диа­сти­нит
    3
    Аб­сцесс лег­ко­го, ган­гре­ноз­ные аб­сцес­сы и ган­гре­на лег­ко­го. Эм­пи­е­ма плев­ры
    3
    Осо­бен­но­сти хи­рур­ги­че­ско­го сеп­си­са. Сеп­ти­че­ский шок
    3
    Пе­ри­то­нит. Клас­си­фи­ка­ция, па­то­ге­нез, кли­ни­ка и ди­а­гно­сти­ка пе­ри­то­ни­та Осо­бен­но­сти по­сле­опе­ра­ци­он­но­го пе­ри­то­ни­та. Пред­опе­ра­ци­он­ная под­го­тов­ка боль­но­го. Осо­бен­но­сти ле­че­ния рас­про­стра­нен­но­го пе­ри­то­ни­та, по­ка­за­ния к дре­ни­ро­ва­нию брюш­ной по­ло­сти. Ме­то­ды де­ком­прес­сии ки­шеч­ни­ка. Роль ан­ти­био­ти­ков и ме­то­дов де­ток­си­ка­ции в ком­плекс­ном ле­че­нии. Ошиб­ки и ослож­не­ния пе­ри­то­ни­та. Са­на­ция брюш­ной по­ло­сти, со­вре­мен­ные ас­пек­ты
    3
    Клас­си­фи­ка­ция, этио­па­то­ге­нез, кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка сеп­си­са. Аб­до­ми­наль­ный сеп­сис. Сеп­ти­че­ский шок. Им­му­но­ло­гия сеп­си­са. Прин­ци­пы ком­плекс­но­го ле­че­ния сеп­си­са. Хи­рур­ги­че­ское ле­че­ние сеп­си­са
    3
    Опре­де­ле­ние по­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к экс­трен­ным опе­ра­тив­ным вме­ша­тель­ствам
    3
    Опре­де­ле­ние по­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к ге­мот­ранс­фу­зии.
    3
    Дре­ни­ро­ва­ние гной­ных ран и аб­сцес­сов
    3
    Ла­па­ро­ско­пи­че­ская са­на­ция брюш­ной по­ло­сти
    3
    Ле­че­ние аб­сцес­сов брюш­ной по­ло­сти
    3
    Ле­че­ние аб­сцес­сов и кист за­брю­шин­но­го про­стран­ства
    3
    Ле­че­ние остео­ми­е­ли­тов
    3
    Мест­ное ле­че­ние тро­фи­че­ских язв
    3
    На­ло­же­ние вто­рич­ных швов
    3
    Уста­нов­ка и уда­ле­ние там­по­нов, дре­на­жей брюш­ной по­ло­сти.
    3
    Уда­ле­ние по­верх­ност­но рас­по­ло­жен­ных доб­ро­ка­че­ствен­ных но­во­об­ра­зо­ва­ний
    3
    Оформ­ле­ние ме­ди­цин­ской до­ку­мен­та­ции
    4
    На­зна­че­ние необ­хо­ди­мых ин­стру­мен­таль­ных и ла­бо­ра­тор­ных ме­то­дов об­сле­до­ва­ния хи­рур­ги­че­ских боль­ных
    4
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов эн­до­ско­пи­че­ских, рент­ге­но­ло­ги­че­ски уль­тра­зву­ко­вых ме­то­дов ис­сле­до­ва­ния, МРТ, КТ
    4
    Вскры­тие ма­сти­та
    4
    Плев­раль­ная пунк­ция
    4
    Са­на­ция гной­ных ран и по­ло­стей во вре­мя пе­ре­вя­зок
    4
    Взя­тия ма­те­ри­а­ла для мик­ро­био­ло­ги­че­ско­го и ци­то­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния ран
    4
    Вскры­тие гной­ни­ков мяг­ких тка­ней
    4
    Про­вод­ни­ко­вая ане­сте­зия по Обер­сту-Лу­ка­ше­ви­чу и Усоль­це­вой
    4
    Уда­ле­ния ног­те­вой пла­стин­ки
    4
    Экс­трен­ная хи­рур­гия
    Ост­рый пан­кре­а­тит. Ви­ды хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния
    2
    Хо­ле­ци­ст­эк­то­мия
    2
    Ки­шеч­ная непро­хо­ди­мость, хи­рур­ги­че­ское ле­че­ние
    2
    Пер­фо­ра­тив­ная яз­ва же­луд­ка и две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки
    2
    Же­лу­доч­но-ки­шеч­ные кро­во­те­че­ния яз­вен­ной этио­ло­гии
    2
    Ущем­лен­ная гры­жа
    2
    Ост­рые на­ру­ше­ния ме­зен­те­ри­аль­но­го кро­во­об­ра­ще­ния
    2
    Трав­мы жи­во­та
    2
    Раз­ры­вы внут­рен­них ор­га­нов, ге­мо­пе­ри­то­не­ум, ос­но­вы ди­а­гно­сти­ки и ока­за­ния по­мо­щи при трав­мах брюш­ной по­ло­сти. Ла­бо­ра­тор­ные и ин­стру­мен­таль­ные ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки
    2
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка ост­рых хи­рур­ги­че­ских за­бо­ле­ва­ний с ост­ры­ми ги­не­ко­ло­ги­че­ски­ми и уро­ло­ги­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми. Ал­го­ритм ока­за­ния экс­трен­ной по­мо­щи при ост­рых ги­не­ко­ло­ги­че­ских и уро­ло­ги­че­ских за­бо­ле­ва­ни­ях
    2
    Вы­бор ле­чеб­ной так­ти­ки при остром пан­кре­а­ти­те
    2
    Вы­бор ле­чеб­ной так­ти­ки при остром хо­ле­ци­сти­те
    2
    Вы­бор хи­рур­ги­че­ской так­ти­ки при ки­шеч­ной непро­хо­ди­мо­сти
    2
    Хо­лан­гио­гра­фия
    2
    Па­ра­нефраль­ная, ва­го­сим­па­ти­че­ская бло­ка­да и бло­ка­да круг­лой связ­ки пе­че­ни
    3
    Ди­а­гно­сти­че­ская ла­па­ро­ско­пия
    3
    Ас­си­сти­ро­ва­ние на опе­ра­ции при остром ап­пен­ди­ци­те
    3
    Ас­си­сти­ро­ва­ние на опе­ра­ции при ре­зек­ции киш­ки
    3
    Ас­си­сти­ро­ва­ние на опе­ра­ции при остром хо­ле­ци­сти­те
    3
    Ас­си­сти­ро­ва­ние на опе­ра­ции при остром пан­кре­а­ти­те
    3
    Ас­си­сти­ро­ва­ние на опе­ра­ции при уши­ва­нии пер­фо­ра­тив­ной яз­вы же­луд­ка
    3
    Ме­то­ды диф­фе­рен­ци­аль­ной ди­а­гно­сти­ки ост­рых хи­рур­ги­че­ских за­бо­ле­ва­ний ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти
    3
    Ап­пен­д­эк­то­мия
    3
    Гры­же­се­че­ние при ущем­лен­ной па­хо­вой гры­же
    3
    Уши­ва­ние пер­фо­ра­тив­ной яз­вы
    3
    Ди­а­гно­сти­ка остро­го ап­пен­ди­ци­та
    4
    Ди­а­гно­сти­ка остро­го пан­кре­а­ти­та
    4
    Ди­а­гно­сти­ка остро­го хо­ле­ци­сти­та
    4
    Ди­а­гно­сти­ка острой ки­шеч­ной непро­хо­ди­мо­сти.
    4
    Ди­а­гно­сти­ка пер­фо­ра­тив­ной яз­вы же­луд­ка и 12-перст­ной киш­ки
    4
    Ди­а­гно­сти­ка пи­ло­ро­дуо­де­наль­но­го сте­но­за
    4
    Ди­а­гно­сти­ка пи­ще­вод­но-же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го кро­во­те­че­ния
    4
    Ди­а­гно­сти­ка ущем­лен­ной гры­жи
    4
    Ди­а­гно­сти­ка остро­го на­ру­ше­ния ме­зен­те­ри­аль­но­го кро­во­об­ра­ще­ния
    4
    Ди­а­гно­сти­ка пе­ре­ло­ма ре­бер, гру­ди­ны
    4
    Ди­а­гно­сти­ка ог­не­стрель­но­го и ко­ло­то-ре­зан­но­го ра­не­ния пе­ред­ней брюш­ной стен­ки
    4
    Фи­стул­ло­гра­фия
    4
    Ме­то­ды пред­опе­ра­ци­он­ной под­го­тов­ки и по­сле­опе­ра­ци­он­но­го ве­де­ния боль­ных
    4
    Си­фон­ная клиз­ма
    4
    Уста­нов­ка зон­да Бл­эк­мо­ра
    4
    Ла­па­ро­цен­тез
    4
    Пла­но­вая хи­рур­гия
    Про­то­ко­лы и стан­дар­ты ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния боль­ных хи­рур­ги­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти
    2
    Гры­жи. На­руж­ные, внут­рен­ние. Осо­бен­но­сти тех­ни­ки опе­ра­ции при врож­ден­ных па­хо­вых гры­жах. Вы­бор спо­со­бов пла­сти­ки при па­хо­вых пра­хах, пу­поч­ных гры­жах и гры­жах бе­лой ли­нии жи­во­та. Осо­бен­но­сти опе­ра­ции при бед­рен­ных гры­жах. Ви­ды опе­ра­ций и тех­ни­ка вы­пол­не­ния
    2
    Ге­мор­рой. Ле­че­ние, ви­ды ге­мор­рон­дек­то­мии
    2
    Ост­рый и хро­ни­че­ский па­ра­прок­тит. Этио­па­то­ге­нез, клас­си­фи­ка­ция, ди­а­гно­сти­ка, кли­ни­ка. По­ка­за­ния к хи­рур­ги­че­ско­му ле­че­нию. Тех­ни­ка опе­ра­ции в за­ви­си­мо­сти от ло­ка­ли­за­ции гной­ни­ка
    2
    Неспе­ци­фи­че­ский яз­вен­ный ко­лит. Ал­го­ритм ле­че­ния. Ослож­не­ния за­бо­ле­ва­ния. По­ка­за­ния к опе­ра­тив­но­му ле­че­нию, вы­бор ви­да опе­ра­ций
    2
    Бо­лезнь Кро­на. Ослож­не­ния за­бо­ле­ва­ния. По­ка­за­ния к опе­ра­тив­но­му ле­че­нию, вы­бор ви­да опе­ра­ции
    2
    Ди­вер­ти­ку­ляр­ная бо­лезнь тон­кой и тол­стой киш­ки. Осо­бен­но­сти те­че­ния за­бо­ле­ва­ния при по­ра­же­нии тол­стой киш­ки. Ослож­не­ния за­бо­ле­ва­ния. Ле­чеб­ная так­ти­ка. По­ка­за­ния к про­ве­де­нию хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния
    2
    Ме­ха­ни­че­ская жел­ту­ха. Роль ЭРХ­ПГ в ди­а­гно­сти­ке. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка. Ви­ды пал­ли­а­тив­ных и ра­ди­каль­ных опе­ра­ций. Ле­че­ние ослож­не­ний ме­ха­ни­че­ской жел­ту­хи. По­ка­за­ния к хо­ле­до­хо­то­мии, дуо­де­но­то­мии, ана­сто­мо­зов. По­ка­за­ния к дре­ни­ро­ва­нию желч­ных пу­тей, ме­то­ди­ки дре­ни­ро­ва­ния. Осо­бен­но­сти ре­ви­зии желч­ных пу­тей, свя­зан­ные с ати­пи­ей и ано­ма­ли­я­ми в ге­па­то­дуо­де­наль­ной зоне, в за­ви­си­мо­сти от при­чи­ны. Эн­до­ско­пи­че­ская па­пил­лос­финк­те­ро­то­мия
    2
    Па­ра­зи­тар­ные по­ра­же­ния внут­рен­них ор­га­нов. По­ка­за­ния к хи­рур­ги­че­ско­му ле­че­нию, от­кры­тые и за­кры­тые ме­то­ды ле­че­ния. Но­вые тех­но­ло­гии в ле­че­нии па­ра­зи­тар­ных за­бо­ле­ва­ний внут­рен­них ор­га­нов
    2
    Цир­роз пе­че­ни. Со­вре­мен­ные ме­то­ды ле­че­ния цир­ро­за пе­че­ни, ослож­нен­но­го ас­ци­том. Кон­сер­ва­тив­ная те­ра­пия. По­ка­за­ния к хи­рур­ги­че­ско­му ле­че­нию
    2
    За­бо­ле­ва­ния щи­то­вид­ной же­ле­зы. Кли­ни­ка и ле­че­ние ток­си­че­ско­го зо­ба. По­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к опе­ра­ции. Пред­опе­ра­ци­он­ная под­го­тов­ка боль­ных с ти­рео­ток­си­ко­зом
    2
    Ост­рая и хро­ни­че­ская ише­мия ко­неч­но­стей. Ста­дии за­бо­ле­ва­ния и ха­рак­тер по­ра­же­ний. Ди­а­гно­сти­че­ская про­грам­ма и ле­чеб­ная так­ти­ка. Прин­ци­пы кон­сер­ва­тив­но­го ле­че­ния. Пред­опе­ра­ци­он­ная ан­гио­гра­фия. Хи­рур­ги­че­ское ле­че­ние
    2
    Ва­ри­коз­ная бо­лезнь. Ост­рый тром­бо­фле­бит вен ко­неч­но­стей. Хро­ни­че­ская ве­ноз­ная недо­ста­точ­ность
    2
    Тром­бо­эм­бо­лия ле­гоч­ной ар­те­рии. ТЭ­ЛА, то­пи­че­ская ди­а­гно­сти­ка. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка. Вы­бор ме­то­да хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния. Тром­бо­ли­ти­че­ская те­ра­пия. Про­фи­лак­ти­ка ре­ци­ди­ва эм­бо­лии
    2
    Га­стро­эзо­фа­го­ре­флюкс­ная бо­лезнь, аха­ла­зия кар­дии. Ле­чеб­ная так­ти­ка. По­ка­за­ния к хи­рур­ги­че­ско­му ле­че­нию
    2
    Ди­а­гно­сти­ка раз­лич­ных ви­дов ки­шеч­ных сви­щей. Осо­бен­но­сти те­че­ния вы­со­ких ки­шеч­ных сви­щей. На­ру­ше­ния вод­но-элек­тро­лит­но­го и бел­ко­во­го об­ме­на. Ос­нов­ные ме­то­ды кон­сер­ва­тив­но­го ле­че­ния в за­ви­си­мо­сти от мор­фо­ло­ги­че­ских осо­бен­но­стей и ви­да сви­ща. Ле­чеб­ная так­ти­ка при ки­шеч­ных сви­щах. По­ка­за­ния к хи­рур­ги­че­ско­му ле­че­нию, пред­опе­ра­ци­он­ная под­го­тов­ка
    2
    Ме­то­ды за­кры­тия тон­ко­ки­шеч­ных сви­щей. Тол­сто­ки­шеч­ные сви­щи. Ди­а­гно­сти­ка, пред­опе­ра­ци­он­ная под­го­тов­ка, ме­то­ды за­кры­тия тол­сто­ки­шеч­ных сви­щей, ве­де­ние по­сле­опе­ра­ци­он­но­го пе­ри­о­да. так­ти­че­ские, ди­а­гно­сти­че­ские и тех­ни­че­ские ошиб­ки при ле­че­нии ки­шеч­ных сви­щей, ослож­не­ния при уста­нов­ке ис­кус­ствен­ных сви­щей – стом
    2
    Ди­а­гно­сти­ка яз­вен­ной бо­лез­ни же­луд­ка и две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки
    4
    Ди­а­гно­сти­ка ме­ха­ни­че­ской жел­ту­хи
    4
    Ди­а­гно­сти­ка ги­по-и ги­пер­ти­рео­за
    4
    Ди­а­гно­сти­ка ва­ри­коз­но­го рас­ши­ре­ния вен, тром­бо­фле­би­та глу­бо­ких вен ко­неч­но­стей
    4
    Ди­а­гно­сти­ка па­ра­зи­тар­ных за­бо­ле­ва­ний па­рен­хи­ма­тоз­ных ор­га­нов
    4
    Ди­а­гно­сти­ка ге­мор­роя, па­ра­прок­ти­та, неспе­ци­фи­че­ско­го яз­вен­но­го ко­ли­та, бо­лез­ни Кро­на, де­вер­ти­ку­ляр­ной бо­лез­ни тон­кой и тол­стой киш­ки
    4
    Ди­а­гно­сти­ка ГЭРБ, ака­ла­зии кар­дии
    4
    Ди­а­гно­сти­ка ки­шеч­ных сви­щей, диф. ди­а­гно­сти­ка меж­ду тон­ко­ки­шеч­ны­ми и тол­сто­ки­шеч­ны­ми сви­ща­ми
    4
    Ти­пич­ная ап­пен­дек­то­мия
    4
    Гры­же­се­че­ние при неослож­нен­ных гры­жах
    4
    Ас­си­сти­ро­ва­ние при опе­ра­ци­ях на ЖКТ
    4
    Ас­си­сти­ро­ва­ние при опе­ра­ци­ях в ге­па­то­би­лир­ной зоне
    4
    Ас­си­сти­ро­ва­ние при со­су­ди­стых опе­ра­ци­ях
    4
    Ас­си­сти­ро­ва­ние при опе­ра­ци­ях на щи­то­вид­ной же­ле­зе
    4
    Ас­си­сти­ро­ва­ние при эн­до­ско­пи­че­ских опе­ра­ци­ях
    4
    То­ра­каль­ная хи­рур­гия
    Трав­мы груд­ной клет­ки
    2
    По­ра­же­ния пе­ри­кар­да и серд­ца
    2
    По­ра­же­ния пи­ще­во­да
    2
    Плев­ро-пуль­мо­наль­ный шок
    2
    Внут­рен­ние кро­во­те­че­ния
    2
    Тра­хео­пи­ше­вод­ный свищ
    2
    Ин­тер­пре­ти­ро­ва­ние дан­ных кли­ни­че­ско­го и ин­стру­мен­таль­но­го об­сле­до­ва­ния при трав­мах груд­ной клет­ки
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­ва­ние дан­ных кли­ни­че­ско­го и ин­стру­мен­таль­но­го об­сле­до­ва­ния при раз­лич­ных ви­дах пнев­ма­то­рак­се
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­ва­ние дан­ных кли­ни­че­ско­го и ин­стру­мен­таль­но­го об­сле­до­ва­ния при за­бо­ле­ва­ни­ях пе­ри­кар­да и серд­ца
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­ва­ние дан­ных кли­ни­че­ско­го и ин­стру­мен­таль­но­го об­сле­до­ва­ния при по­вре­жде­ни­ях пи­ще­во­да
    4
    Ока­за­ние неот­лож­ной по­мо­щи при пнев­мо­то­рак­се, ге­мо­то­рак­се
    4
    Бло­ка­ды меж­ре­бер­ных нер­вов
    4
    Пунк­ции плев­раль­ной по­ло­сти
    4
    То­ра­ко­цен­тез
    4
    Дре­ни­ро­ва­ния плев­раль­ной по­ло­сти по Бю­лау
    4
    Пер­вич­ной хи­рур­ги­че­ской об­ра­бот­ки ран
    4
    Ас­си­сти­ро­вать при опе­ра­ци­ях на груд­ной по­ло­сти
    4
    Трав­ма­то­ло­гия и ор­то­пе­дия
    По­вре­жде­ние мяг­ких тка­ней
    2
    Че­реп­но-моз­го­вая трав­ма
    2
    По­вре­жде­ния груд­ной клет­ки
    2
    Пе­ре­ло­мы и вы­ви­хи ко­стей ко­неч­но­стей
    2
    По­вре­жде­ния по­зво­ноч­ни­ка
    2
    Пе­ре­ло­мы ко­стей та­за
    2
    По­лит­рав­ма
    2
    Син­дром дли­тель­но­го раз­дав­ли­ва­ния, син­дром по­зи­ци­он­но­го сдав­ле­ния
    2
    Ожо­ги
    2
    От­мо­ро­же­ния
    2
    На­ло­же­ние гип­со­вой по­вяз­ки при пе­ре­ло­мах ко­стей без сме­ще­ния
    4
    На­ло­же­ние бин­то­вой по­вяз­ки при пе­ре­ло­мах клю­чи­цы
    4
    Ока­за­ние пер­вой вра­чеб­ной по­мо­щи при трав­мах по­зво­ноч­ни­ка
    4
    Об­ра­бот­ка ра­ны при ожо­гах и от­мо­ро­же­ни­ях
    4
    Оф­таль­мо­ло­гия, ото­ри­но­ла­рин­го­ло­гия
    За­бо­ле­ва­ние век
    2
    Трав­мы ор­га­на зре­ния
    2
    Глаз­ные симп­то­мы при об­щих за­бо­ле­ва­ни­ях ор­га­низ­ма
    2
    Трав­мы и ино­род­ные те­ла на­руж­но­го и сред­не­го уха
    2
    Вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния на­руж­но­го и сред­не­го уха
    2
    Хро­ни­че­ское вос­па­ле­ние сред­не­го уха. Ото­ген­ные внут­ри­че­реп­ные ослож­не­ния
    2
    Негной­ные за­бо­ле­ва­ния уха
    2
    Трав­мы и ино­род­ные те­ла но­са
    2
    За­бо­ле­ва­ния по­ло­сти но­са и око­ло­но­со­вых па­зух
    2
    Трав­мы и ино­род­ные те­ла глот­ки
    2
    Ост­рые и хро­ни­че­ские за­бо­ле­ва­ния глот­ки
    2
    Трав­мы и ино­род­ные те­ла гор­та­ни
    2
    Ост­рые за­бо­ле­ва­ния гор­та­ни
    2
    Пер­вич­ная об­ра­бот­ка трав­мы гла­за
    4
    Пер­вич­ная об­ра­бот­ка трав­мы уха, глот­ки и гор­та­ни
    4
    Вскры­тие па­ра­тон­зил­ляр­но­го аб­сцес­са
    4
    Пе­ред­няя и зад­няя там­по­на­да но­со­вой по­ло­сти
    4
    Вскры­тие фу­рун­ку­ла но­са, ге­ма­то­мы, аб­сцес­са но­со­вой пе­ре­го­род­ки
    4
    Пунк­ция гай­мо­ро­вой па­зу­хи
    4
    Тра­хео­то­мия и тра­хео­сто­мия
    4
    Уро­ло­гия
    Ди­а­гно­сти­ка уро­ло­ги­че­ских за­бо­ле­ва­ний. Ин­тер­пре­та­ция из­ме­не­ний в ОАМ, по­сев мо­чи, ПСА и др. Ин­стру­мен­таль­ные ме­то­ды: УЗИ, об­зор­ная уро­гра­фия, КТ, ци­сто­ско­пия
    4
    Ока­за­ние неот­лож­ной по­мо­щи при ост­рых уро­ло­ги­че­ских за­бо­ле­ва­ни­ях: ост­рая за­держ­ка мо­чи, по­чеч­ная ко­ли­ка, ост­рая трав­ма по­чек, мо­че­во­го пу­зы­ря, урет­ры, пе­ре­крут яич­ка, па­ра­фи­моз и ба­ла­но­по­стит
    3
    Уро­ло­ги­че­ские за­бо­ле­ва­ния в хи­рур­ги­че­ской прак­ти­ке. Урет­раль­ный ка­те­тер, ци­сто­сто­ма. Пред­опе­ра­ци­он­ная под­го­тов­ка и по­сле­опе­ра­ци­он­ное ле­че­ние уро­ло­ги­че­ских боль­ных
    3
    Ин­фек­ции мо­че­по­ло­вой си­сте­мы. Ци­стит, пи­е­ло­не­фрит, урет­рит
    3
    Ди­а­гно­сти­ка доб­ро­ка­че­ствен­ных и зло­ка­че­ствен­ных за­бо­ле­ва­ний (аде­но­ма пред­ста­тель­ной же­ле­зы (ДГПЖ). Рак про­ста­ты, мо­че­во­го пу­зы­ря, поч­ки)
    2
          Примечание:
    *Уровни освоения практических навыков, манипуляций, процедур
    Уро­вень осво­е­ния
    Опи­са­ние
    1
    Зна­ет и по­ни­ма­ет, как вы­пол­ня­ет­ся на­вык/про­це­ду­ра
    2
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под ру­ко­вод­ством пре­по­да­ва­те­ля, в тех­ни­че­ской ча­сти в си­му­ля­ци­он­ном цен­тре
    3
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под пря­мым кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля / на­став­ни­ка в ор­га­ни­за­ции здра­во­охра­не­ния
    4
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под непря­мым кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля / на­став­ни­ка в ор­га­ни­за­ции здра­во­охра­не­ния

    Приложение 4 к приказу

    Приложение 14

    к Типовой учебной программе

    высшего образования

    по медицинским

    и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы интернатуры по специальности «Акушерство и гинекология»

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения – врач акушер- гинеколог (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    56
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    52
    Мо­дуль «Аку­шер­ство»
    28
    Мо­дуль «Ги­не­ко­ло­гия»
    24
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    4
    Ито­го:
    60
    Содержание типовой программы и практические навыки, манипуляции, процедуры по специальности «Акушерство и гинекология»
    Мо­дуль «Аку­шер­ство»
    Уро­вень осво­е­ния*
    Ре­про­дук­тив­ное здо­ро­вье. Пла­ни­ро­ва­ние се­мьи
    Ре­про­дук­тив­ное здо­ро­вье. Ре­про­дук­тив­ное пра­во. Сек­су­аль­ное пра­во
    2
    Меж­ду­на­род­ные и на­ци­о­наль­ные пра­во­вые до­ку­мен­ты в об­ла­сти ре­про­дук­тив­ных прав и охра­ны ре­про­дук­тив­но­го здо­ро­вья
    2
    Роль охра­ны ре­про­дук­тив­но­го здо­ро­вья в сни­же­нии ма­те­рин­ской смерт­но­сти
    2
    Клас­си­фи­ка­ция кон­тра­цеп­тив­ных средств. Со­вре­мен­ные ме­то­ды кон­тра­цеп­ции
    2
    Ме­ди­цин­ские кри­те­рии при­ем­ле­мо­сти ме­то­дов кон­тра­цеп­ции и прак­ти­че­ские ре­ко­мен­да­ции по их при­ме­не­нию (ВОЗ), Кон­тра­цеп­ция в раз­лич­ных воз­раст­ных груп­пах: у жен­щин по­сле абор­та, у жен­щин по­сле ро­дов, у жен­щин вы­со­кой груп­пы рис­ка
    2
    За­бо­ле­ва­ния, пе­ре­да­ва­е­мые по­ло­вым пу­тем (ЗППП). Про­фи­лак­ти­ка ин­фек­ций в служ­бе пла­ни­ро­ва­ния се­мьи
    2
    Ме­ди­ка­мен­тоз­ный аборт. По­ка­за­ния. Усло­вия. Кон­суль­ти­ро­ва­ние
    2
    Ор­га­ни­за­ция аку­шер­ско-ги­не­ко­ло­ги­че­ской по­мо­щи
    Си­сте­ма ор­га­ни­за­ции аку­шер­ско-ги­не­ко­ло­ги­че­ской по­мо­щи в РК
    2
    Эта­пы ока­за­ния аку­шер­ско-ги­не­ко­ло­ги­че­ской по­мо­щи в РК
    2
    Ос­нов­ные по­ка­за­те­ли де­я­тель­но­сти жен­ской кон­суль­та­ции и ста­ци­о­на­ра
    2
    Дис­пан­се­ри­за­ция бе­ре­мен­ных жен­щин
    2
    Ре­ги­о­на­ли­за­ция пе­ри­на­таль­ной по­мо­щи в РК
    2
    Кли­ни­ка ро­дов
    2
    Во­про­сы лак­та­ции но­во­рож­ден­ных
    2
    Па­то­ло­гия бе­ре­мен­но­сти
    2
    Вли­я­ние экс­тра­ге­ни­таль­ной па­то­ло­гии на со­сто­я­ние пло­да на ос­но­ве до­ка­за­тель­ной ме­ди­ци­ны
    2
    Фи­зио­ло­гия и па­то­ло­гия по­сле­ро­до­во­го пе­ри­о­да
    Ди­а­гно­сти­ро­вать и опре­де­лять так­ти­ку па­то­ло­гии по­сле­ро­до­во­го пе­ри­о­да (хо­рио­ам­ни­о­нит, по­сле­ро­до­вый эн­до­мет­рит, аку­шер­ский пе­ри­то­нит, ин­фек­ци­он­но-ток­си­че­ский шок, тром­бо­эм­бо­ли­че­ские ослож­не­ния, по­сле­ро­до­вый ма­стит)
    2
    Ре­про­дук­тив­ное здо­ро­вье. Пла­ни­ро­ва­ние се­мьи.
    Про­во­дить пер­вич­ное и по­втор­ное кон­суль­ти­ро­ва­ние па­ци­ен­ток по пла­ни­ро­ва­нию се­мьи
    4
    Ор­га­ни­за­ция аку­шер­ско-ги­не­ко­ло­ги­че­ской по­мо­щи
    4
    Оформ­лять ос­нов­ные фор­мы учет­но-от­чет­ной до­ку­мен­та­ции
    4
    Оформ­ле­ние ди­а­гно­зов со­глас­но клас­си­фи­ка­ции МКБ 10
    4
    Рас­счи­ты­вать по­ка­за­те­ли де­я­тель­но­сти жен­ской кон­суль­та­ции и ста­ци­о­на­ра
    4
    Про­во­дить дис­пан­се­ри­за­цию бе­ре­мен­ных жен­щин
    4
    Про­во­дить са­ни­тар­но-про­све­ти­тель­ную ра­бо­ту с це­лью сни­же­ния ма­те­рин­ской и пе­ри­на­таль­ной смерт­но­сти
    4
    Кли­ни­ка ро­дов
    При­ме­нять ме­то­ди­ку внут­рен­не­го и на­руж­но­го аку­шер­ско­го ис­сле­до­ва­ния
    4
    Ве­де­ние 3-го пе­ри­о­да ро­дов
    3
    Вы­во­рот мат­ки, при­чи­ны и неот­лож­ная по­мощь
    3
    Про­во­дить ро­ды при та­зо­вом пред­ле­жа­нии пло­да
    3
    Ис­поль­зо­вать ме­то­ды борь­бы с кро­во­те­че­ни­ем в по­сле­до­вом и ран­нем по­сле­ро­до­вом пе­ри­о­дах со­глас­но ос­нов­ным кли­ни­че­ским про­то­ко­лам МЗ РК
    3
    Ока­зы­вать неот­лож­ную по­мощь при аку­шер­ских кро­во­те­че­ни­ях
    3
    Ди­а­гно­сти­ро­вать и ока­зы­вать по­мощь при внут­рен­нем кро­во­те­че­нии, на­ру­ше­нии ге­мо­ди­на­ми­ки, на­ру­ше­нии ге­мо­ста­за
    3
    При­ме­нять прин­ци­пы вос­пол­не­ния кро­во­по­те­ри. Ге­мот­ранс­фу­зия. Со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии в оста­нов­ке ма­точ­ных кро­во­те­че­ний
    3
    Ди­а­гно­сти­ро­вать и ока­зы­вать по­мощь при ге­мор­ра­ги­че­ском шо­ке, ДВС-син­дро­ме
    3
    Ди­а­гно­сти­ро­вать ро­до­вой трав­ма­тизм ма­те­ри
    3
    Ди­а­гно­сти­ро­вать и опре­де­лять так­ти­ку при раз­ры­ве лон­но­го со­чле­не­ния
    3
    Ди­а­гно­сти­ро­вать и опре­де­лять так­ти­ку при ано­ма­лии ро­до­вой де­я­тель­но­сти
    3
    Ди­а­гно­сти­ро­вать и ока­зы­вать по­мощь при кли­ни­че­ски уз­ком та­зе
    3
    Про­во­дить фи­зио­ло­ги­че­ские ро­ды со­глас­но ос­нов­ным кли­ни­че­ским про­то­ко­лам МЗ РК
    4
    Оформ­лять пар­то­грам­му, оце­ни­вать со­кра­ти­тель­ную де­я­тель­ность мат­ки и со­сто­я­ние внут­ри­утроб­но­го пло­да
    4
    Вы­яв­лять со­от­вет­ствие раз­ме­ров та­за и го­лов­ки пло­да.
    4
    Оце­нить со­сто­я­ние пло­да в ро­дах
    4
    Опре­де­лять по­ка­за­ния к опе­ра­ции ке­са­ре­ва се­че­ния
    4
    Оце­ни­вать сте­пень кро­во­по­те­ри, со­сто­я­ние бе­ре­мен­ных ро­же­ниц, ро­диль­ниц
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать и опре­де­лять так­ти­ку на­ча­ла преж­де­вре­мен­ных ро­дов
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать раз­рыв обо­ло­чек плод­но­го пу­зы­ря
    4
    Па­то­ло­гия бе­ре­мен­но­сти
    Ди­а­гно­сти­ро­вать ги­пер­тен­зив­ные со­сто­я­ния во вре­мя бе­ре­мен­но­сти
    3
    Ди­а­гно­сти­ро­вать и про­во­дить те­ра­пию при сер­деч­но-со­су­ди­стой недо­ста­точ­но­сти
    3
    Ди­а­гно­сти­ро­вать и про­во­дить те­ра­пию при ды­ха­тель­ной недо­ста­точ­но­сти
    3
    Ди­а­гно­сти­ро­вать по­чеч­ную недо­ста­точ­ность
    3
    Ди­а­гно­сти­ро­вать пе­че­ноч­ную недо­ста­точ­ность
    3
    Вы­яв­лять при­зна­ки ран­ней и позд­ней па­то­ло­гии бе­ре­мен­но­сти (угро­за пре­ры­ва­ния, пре­эк­ламп­сия, нераз­ви­ва­ю­ща­я­ся бе­ре­мен­ность и др.)
    4
    Оформ­лять ме­ди­цин­скую до­ку­мен­та­цию на пре­ры­ва­ние бе­ре­мен­но­сти
    4
    Вы­яв­лять угро­зу пре­ры­ва­ния бе­ре­мен­но­сти, на­чи­на­ю­щи­е­ся преж­де­вре­мен­ные ро­ды
    4
    Об­сле­до­вать бе­ре­мен­ных жен­щин
    4
    Обос­но­вы­вать по­ка­за­ния к до­сроч­но­му ро­до­раз­ре­ше­нию при экс­тра­ге­ни­таль­ной па­то­ло­гии, рво­те бе­ре­мен­ных и ги­пер­тен­зив­ных со­сто­я­ни­ях
    4
    Вы­яв­лять рво­ту бе­ре­мен­ных. Про­ве­сти те­ра­пию при лег­кой фор­ме рво­ты бе­ре­мен­ных
    4
    Вы­яв­лять ги­пер­тен­зи­он­ные со­сто­я­ния, свя­зан­ные с бе­ре­мен­но­стью, ро­да­ми и по­сле­ро­до­вым пе­ри­о­дом
    4
    Вы­явить экс­тра­ге­ни­таль­ные за­бо­ле­ва­ния у бе­ре­мен­ных
    4
    Вы­явить врож­ден­ные и при­об­ре­тен­ные по­ро­ки серд­ца, рев­ма­тизм при бе­ре­мен­но­сти
    4
    Вы­явить са­хар­ный диа­бет, ге­ста­ци­он­ный са­хар­ный диа­бет
    4
    Вы­явить хро­ни­че­ские и ост­рые за­бо­ле­ва­ния по­чек при бе­ре­мен­но­сти, ге­ста­ци­он­ный пи­е­ло­не­фрит
    4
    Вы­явить на­ли­чие един­ствен­ной поч­ки при бе­ре­мен­но­сти
    4
    Вы­явить за­бо­ле­ва­ния пе­че­ни, свя­зан­ные с бе­ре­мен­но­стью, ге­па­ти­ты при бе­ре­мен­но­сти
    4
    Вы­явить желч­но­ка­мен­ную бо­лезнь при бе­ре­мен­но­сти
    4
    Вы­явить за­бо­ле­ва­ния лег­ких при бе­ре­мен­но­сти
    4
    Вы­явить ту­бер­ку­лез при бе­ре­мен­но­сти
    4
    Вы­явить ин­фек­ци­он­ные за­бо­ле­ва­ния у бе­ре­мен­ных: грипп, крас­ну­ха, ток­со­плаз­моз, бру­цел­лез, ци­то­ме­га­ло­ви­рус­ная ин­фек­ция, ге­ни­таль­ный гер­пес
    4
    Вы­явить хи­рур­ги­че­ские за­бо­ле­ва­ния при бе­ре­мен­но­сти. Ап­пен­ди­цит, хо­ле­ци­стит, пан­кре­а­тит, ки­шеч­ная непро­хо­ди­мость. Опре­де­лять по­ка­за­ния для хи­рур­ги­че­ско­го вме­ша­тель­ства
    4
    Вы­явить СПИД/ВИЧ во вре­мя бе­ре­мен­но­сти, ро­дов, по­сле­ро­до­вом пе­ри­о­де
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать невы­на­ши­ва­ние бе­ре­мен­но­сти, ИЦН
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать ис­тин­ную пе­ре­но­шен­ность и про­лон­ги­ро­ван­ную бе­ре­мен­ность
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать мно­го­плод­ную бе­ре­мен­ность
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать внут­ри­утроб­ную за­держ­ку ро­ста пло­да
    4
    Фи­зио­ло­гия и па­то­ло­гия по­сле­ро­до­во­го пе­ри­о­да
    4
    Ве­сти фи­зио­ло­ги­че­ский по­сле­ро­до­вый пе­ри­од
    4
    Ве­сти ро­диль­ниц с трав­ма­ми про­меж­но­сти, по­сле опе­ра­ции ке­са­ре­во се­че­ние
    4
    Ис­поль­зо­вать ме­то­ды борь­бы с кро­во­те­че­ни­ем в по­сле­до­вом и ран­нем по­сле­ро­до­вом пе­ри­о­дах.
    4
    При­ме­нять вы­жи­да­тель­ную и ак­тив­ную так­ти­ку ве­де­ния по­сле­до­во­го пе­ри­о­да
    4
    Про­во­дить про­фи­лак­ти­ку гной­но-сеп­ти­че­ских ослож­не­ний ма­те­ри
    4
    Кон­суль­ти­ро­вать ро­же­ниц по про­бле­мам с мо­лоч­ны­ми же­ле­за­ми
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать и ока­зы­вать по­мощь при тре­щи­нах сос­ков, лак­то­ста­зе
    4
    Фи­зио­ло­гия и па­то­ло­гия по­сле­ро­до­во­го пе­ри­о­да
    Вво­дить и уда­лять ВМС
    3
    При­ме­нять внут­ри­ма­точ­ные сред­ства
    3
    Ре­про­дук­тив­ное здо­ро­вье. Пла­ни­ро­ва­ние се­мьи
    4
    Мо­дуль «Ги­не­ко­ло­гия»
    Ги­не­ко­ло­ги­че­ская эн­до­кри­но­ло­гия
    Ме­то­ды функ­ци­о­наль­ной ди­а­гно­сти­ки в ги­не­ко­ло­гии
    2
    Ней­ро­гу­мо­раль­ная ре­гу­ля­ция мен­стру­аль­но­го цик­ла
    2
    Аме­но­рея. Аме­но­рея и ги­по­мен­стру­аль­ный син­дром
    2
    Дис­функ­ци­о­наль­ные ма­точ­ные кро­во­те­че­ния
    2
    Юве­ниль­ные кро­во­те­че­ния
    2
    Кро­во­те­че­ния ре­про­дук­тив­но­го пе­ри­о­да. Кро­во­те­че­ния кли­мак­те­ри­че­ско­го пе­ри­о­да
    2
    Ней­ро­эн­до­крин­ные ги­не­ко­ло­ги­че­ские син­дро­мы (син­дром по­ли­ки­стоз­ных яич­ни­ков, ад­ре­но­ге­ни­таль­ный син­дром, пред­мен­стру­аль­ный син­дром, пост­ка­стра­ци­он­ный син­дром, кли­мак­те­ри­че­ский син­дром
    2
    Ги­не­ко­ло­ги­че­ские за­бо­ле­ва­ния
    Вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния внут­рен­них по­ло­вых ор­га­нов (эн­до­мет­рит, мио­мет­рит, па­ра­мет­рит, саль­пин­гоофо­рит, пель­ви­о­пе­ри­то­нит)
    2
    Бес­плод­ный брак. При­чи­ны и ал­го­ритм об­сле­до­ва­ния бес­плод­ной па­ры. Ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния труб­но­го и эн­до­крин­но­го бес­пло­дия. Со­вре­мен­ные ре­про­дук­тив­ные тех­но­ло­гии в ле­че­нии бес­пло­дия
    2
    Ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния труб­но­го бес­пло­дия
    2
    Ди­а­гно­сти­ка и ле­че­ние эн­до­крин­ной фор­мы бес­пло­дия
    2
    Вне­боль­нич­ный аборт
    2
    Про­во­дить дис­пан­се­ри­за­цию ги­не­ко­ло­ги­че­ских боль­ных
    4
    Про­во­дить ме­то­ды и прин­ци­пы ле­че­ния ам­бу­ла­тор­ных боль­ных
    4
    Про­во­дить са­ни­тар­но-про­све­ти­тель­ную ра­бо­ту в сни­же­нии ги­не­ко­ло­ги­че­ской за­бо­ле­ва­е­мо­сти
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать ге­ни­таль­ный ту­бер­ку­лез
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния жен­ских по­ло­вых ор­га­нов сеп­ти­че­ской этио­ло­гии
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать вуль­ви­ты, ва­ги­ни­ты, ва­ги­ноз
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать все ви­ды вне­ма­точ­ной бе­ре­мен­но­сти
    4
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка при остром жи­во­те
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты до­пол­ни­тель­ных ме­то­дов об­сле­до­ва­ния (УЗИ, ГСГ, ком­пью­тер­ной то­мо­гра­фии, ядер­но–маг­нит­ной ре­зо­нанс­ной то­мо­гра­фии), по­ка­за­те­лей ла­бо­ра­тор­ных ме­то­дов ис­сле­до­ва­ния (мик­ро­ско­пия маз­ка, ре­зуль­тат ги­сто­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния и т.п.)
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать за­бо­ле­ва­ния, пе­ре­да­ва­е­мые по­ло­вым пу­тем (ЗППП). Ди­а­гно­сти­ро­вать ве­не­ри­че­ские за­бо­ле­ва­ния при про­фи­лак­ти­че­ских осмот­рах жен­щин
    4
    Про­ве­сти кон­суль­ти­ро­ва­ние, опре­де­лять по­ка­за­ния для про­ве­де­ния ме­ди­ка­мен­тоз­но­го абор­та
    4
    Оце­ни­вать фи­зи­че­ское раз­ви­тие жен­щи­ны, функ­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния жен­ско­го ор­га­низ­ма раз­ных воз­раст­ных групп
    4
    Оформ­лять ди­а­гно­зы со­глас­но клас­си­фи­ка­ции МКБ 10
    4
    Про­во­дить диф­фе­рен­ци­аль­ную ди­а­гно­сти­ку ги­не­ко­ло­ги­че­ских за­бо­ле­ва­ний с ост­рым ап­пен­ди­ци­том, ост­рым пи­е­ло­не­фри­том и ки­шеч­ной непро­хо­ди­мо­стью
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты спе­ци­аль­но­го ги­не­ко­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния (сте­пе­ни тя­же­сти ин­фи­ци­ро­ван­но­го абор­та, сте­пе­ни рас­про­стра­не­ния вос­па­ли­тель­но­го про­цес­са)
    4
    Про­во­дить диф­фе­рен­ци­аль­ную ди­а­гно­сти­ку с эн­до­крин­ной па­то­ло­ги­ей, свя­зан­ной с на­ру­ше­ни­ем функ­ции щи­то­вид­ной же­ле­зы, над­по­чеч­ни­ков, аде­но­мой ги­по­фи­за, син­дро­мом по­ли­ки­стоз­ных яич­ни­ков, ад­ре­но­ге­ни­таль­ным син­дро­мом
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты те­стов функ­ци­о­наль­ной ди­а­гно­сти­ки
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты ги­сто­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния со­ско­ба биоп­та­та эн­до­мет­рия
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты рент­ге­но­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния че­ре­па и ту­рец­ко­го сед­ла, ре­зуль­та­ты гор­мо­наль­но­го ис­сле­до­ва­ния
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать вос­па­ли­тель­ные про­цес­сы мат­ки, при­дат­ков, яич­ни­ка
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать неспе­ци­фи­че­ские вос­па­ли­тель­ные про­цес­сы мат­ки и вла­га­ли­ща
    4
    Ди­а­гно­сти­ро­вать спе­ци­фи­че­ские вос­па­ле­ния мат­ки и вла­га­ли­ща
    4
    Он­ко­ги­не­ко­ло­гия
    Сбор он­ко­ги­не­ко­ло­ги­че­ско­го ана­мне­за
    10
    Про­ве­де­ние при­цель­ной биоп­сии
    5
    Ас­си­стен­ция при ги­стер­эк­то­мии, саль­пин­гоофор­эк­то­мии
    3
    Про­ве­де­ние скри­нин­га на рак шей­ки мат­ки
    5
    Примечание:
    *Уровни освоения практических навыков, манипуляций, процедур
    Уро­вень осво­е­ния
    Опи­са­ние
    1
    Зна­ет и по­ни­ма­ет, как вы­пол­ня­ет­ся на­вык/про­це­ду­ра
    2
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под ру­ко­вод­ством пре­по­да­ва­те­ля, в тех­ни­че­ской ча­сти в си­му­ля­ци­он­ном цен­тре
    3
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­дур) под пря­мым кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля / на­став­ни­ка в ор­га­ни­за­ции здра­во­охра­не­ния
    4
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­дур) под непря­мым кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля / на­став­ни­ка в ор­га­ни­за­ции здра­во­охра­не­ния

    Приложение 5 к приказу

    Приложение 15

    к Типовой учебной программе

    высшего образования

    по медицинским

    и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы интернатуры по специальности «Педиатрия»

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения – врач педиатр (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    56
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    52
    Мо­дуль «Дет­ские бо­лез­ни»
    52
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    4
    Ито­го:
    60
    Содержание типовой программы и практические навыки, манипуляции, процедуры по специальности «Педиатрия»
    Мо­дуль «Дет­ские бо­лез­ни»
    Уро­вень осво­е­ния*
    Ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская пе­ди­ат­рия
    Про­во­дить про­ти­во­эпи­де­ми­че­скую ра­бо­ту в оча­гах ин­фек­ции
    2
    Ана­ли­зи­ро­вать и ис­поль­зо­вать в кли­ни­че­ской прак­ти­ке по­ло­же­ния на­ци­о­наль­ной стра­те­гии, на­прав­лен­ной на улуч­ше­ние пе­ри­на­таль­но­го и нео­на­таль­но­го ухо­да
    3
    Оце­нить и клас­си­фи­ци­ро­вать здо­ро­во­го мла­ден­ца до 2 ме­ся­цев по ИВБ­ДВ
    3
    Оце­нить и клас­си­фи­ци­ро­вать здо­ро­во­го ре­бен­ка в воз­расте от 2 ме­ся­цев до 5 лет по ИВБ­ДВ
    3
    Оце­нить и клас­си­фи­ци­ро­вать боль­но­го мла­ден­ца до 2 ме­ся­цев по ИВБ­ДВ
    3
    Оце­нить и клас­си­фи­ци­ро­вать боль­но­го ре­бен­ка в воз­расте от 2 ме­ся­цев до 5 лет по ИВБ­ДВ
    3
    Про­во­дить дис­пан­се­ри­за­цию здо­ро­вых и боль­ных де­тей
    3
    Про­во­дить экс­пер­ти­зу вре­мен­ной нетру­до­спо­соб­но­сти и ме­ди­ко-со­ци­аль­ную экс­пер­ти­зу
    3
    Ока­зы­вать ме­ди­цин­скую по­мощь де­тям и под­рост­кам в об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ни­ях
    3
    Опре­де­лить по­ка­за­ния пси­хо­ло­го-ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­скую кон­суль­та­цию
    3
    Со­ста­вить план ра­бо­ты участ­ко­во­го вра­ча
    3
    Офор­мить ме­ди­цин­скую до­ку­мен­та­цию
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты:
    об­ще­го ана­ли­за кро­ви
    ана­ли­за мо­чи
    био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­за кро­ви
    ре­зуль­та­ты ЭКГ
    ре­зуль­та­ты рент­ге­но­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния ор­га­нов
    ре­зуль­та­ты УЗИ ор­га­нов
    ре­зуль­та­ты маг­ни­то­ре­зо­нанс­но­го и ком­пью­тер­но­го то­мо­гра­фи­че­ско­го ис­сле­до­ва­ний
    3
    3
    3
    3
    3
    3
    3
    Про­во­дить вра­чеб­ный при­ем в по­ли­кли­ни­ке
    4
    Про­во­дить сбор ана­мне­за у боль­но­го и вы­де­лять ве­ду­щие фак­то­ры для той или иной па­то­ло­гии
    4
    Про­во­дить ком­плекс­ную оцен­ку со­сто­я­ния здо­ро­вья де­тей по об­ла­стям раз­ви­тия в раз­лич­ных воз­раст­ных групп
    4
    Про­во­дить ме­ро­при­я­тия по оздо­ров­ле­нию де­тей из груп­пы рис­ка
    4
    Опре­де­лить необ­хо­ди­мость гос­пи­та­ли­за­ции боль­но­го в ста­ци­о­нар или воз­мож­ность остав­ле­ния его на до­му
    4
    Пред­по­ла­гать и ока­зы­вать по­мощь при:
    ослож­нен­ной пнев­мо­нии
    4
    при при­сту­пе брон­хи­аль­ной аст­ме
    4
    острой ды­ха­тель­ной недо­ста­точ­но­сти
    4
    острой сер­деч­ной недо­ста­точ­но­сти
    4
    острой по­чеч­ной недо­ста­точ­но­сти
    4
    острой пе­че­ноч­ной недо­ста­точ­но­сти
    4
    отрав­ле­ни­ях
    4
    ки­шеч­ном кро­во­те­че­нии
    4
    по­ра­же­нии го­лов­но­го моз­га
    4
    острой ки­шеч­ной ин­фек­ции
    4
    оте­ке лег­ких
    4
    оте­ке моз­га
    4
    оте­ке гор­та­ни
    4
    по­ствак­ци­наль­ных ослож­не­ни­ях
    4
    Про­во­дить спе­ци­фи­че­скую и неспе­ци­фи­че­скую про­фи­лак­ти­ку ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ний
    4
    Вы­пи­сы­вать ре­цеп­ты
    4
    Про­во­дить вак­ци­на­цию де­тей со­глас­но схе­ме на­ци­о­наль­ной им­му­ни­за­ции с уче­том по­ка­за­ний и про­ти­во­по­ка­за­ний для им­му­ни­за­ции
    4
    Про­во­дить са­ни­тар­но-про­све­ти­тель­ную ра­бо­ту и ги­ги­е­ни­че­ское вос­пи­та­ние де­тей
    4
    Про­во­дить пер­вич­ный па­т­ро­наж но­во­рож­ден­но­го
    4
    Опре­де­лить ка­че­ство груд­но­го вскарм­ли­ва­ния и при­кор­ма, ста­тус пи­та­ния (под­счет ве­са к воз­рас­ту и ро­сту ре­бен­ка), мо­ни­то­ринг при­бав­ле­ния ве­са, рас­чет пи­та­ния де­тям
    4
    Кон­суль­ти­ро­вать мать по Про­бле­мам ухо­да и корм­ле­ния в Це­лях Раз­ви­тия по ИВБ­ДВ
    4
    Овла­деть ме­то­ди­кой про­ве­де­ния уни­вер­саль­но-про­грес­сив­ной мо­де­ли па­т­ро­наж­но­го об­слу­жи­ва­ния (УПМП) де­тей пер­вых пя­ти лет жиз­ни
    3
    Пуль­мо­но­ло­гия дет­ская
    Сбор жа­лоб
    4
    Фи­зи­каль­ное об­сле­до­ва­ние ды­ха­тель­ной си­сте­мы
    4
    Фи­зи­каль­ное об­сле­до­ва­ние де­тей с тя­же­лой ды­ха­тель­ной недо­ста­точ­но­стью
    4
    Со­став­ле­ние пла­на об­сле­до­ва­ния (ле­че­ния) в ме­ди­цин­ской ин­фор­ма­ци­он­ной си­сте­ме
    3
    Ку­ри­ро­вать пуль­мо­но­ло­ги­че­ских боль­ных с оформ­ле­ни­ем ис­то­рии бо­лез­ни
    3
    Про­ве­сти плев­раль­ную пунк­цию
    2
    Про­ве­сти брон­хо­ди­ля­та­ци­он­ную про­бу
    3
    Оце­нить ре­зуль­та­ты рент­ге­но­гра­фии и КТ ор­га­нов груд­ной клет­ки
    3
    Оце­нить ре­зуль­та­ты спи­ро­гра­фии
    3
    Про­ве­де­ние пуль­со­вой ок­си­мет­рии
    4
    Оце­нить ре­зуль­та­ты ана­ли­за плев­раль­но­го вы­по­та, про­мыв­ных вод брон­хов, мик­ро­ско­пии мок­ро­ты, бак­те­рио­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния мок­ро­ты
    3
    Про­ве­сти ин­га­ля­ции до­зи­ро­ван­ных аэро­золь­ных пре­па­ра­тов, че­рез спей­сер, небу­лай­зер
    4
    Про­ве­сти пик­фло­умет­рию, оце­нить ре­зуль­та­ты
    4
    Кар­дио­ло­гия дет­ская
    Сбор жа­лоб, ана­мне­за за­бо­ле­ва­ния и жиз­ни
    4
    Фи­зи­каль­ное об­сле­до­ва­ние сер­деч­но-со­су­ди­стой си­сте­мы
    4
    Со­ста­вить план об­сле­до­ва­ния (ле­че­ния) в ме­ди­цин­ской ин­фор­ма­ци­он­ной си­сте­ме
    3
    Оцен­ка ка­пил­ляр­но­го на­пол­не­ния
    4
    Из­ме­ре­ние ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ние
    4
    Про­ве­де­ние пуль­со­вой ок­си­мет­рии
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты ЭХО­КГ
    2
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты УЗДГ со­су­дов серд­ца
    2
    Ку­ри­ро­вать кар­дио­ло­ги­че­ских боль­ных с оформ­ле­ни­ем ис­то­рии бо­лез­ни
    3
    Оце­нить су­точ­ное мо­ни­то­ри­ро­ва­ние АД
    3
    Про­ве­сти ана­лиз элек­тро­кар­дио­грам­мы
    3
    Про­ве­де­ние функ­ци­о­наль­ных на­гру­зоч­ных проб
    3
    Ис­сле­до­вать ис­ход­ный ве­ге­та­тив­ный то­нус. Рас­чет ин­дек­сов Кер­да и Хиль­де­бран­та
    3
    Ме­то­ди­ки ис­сле­до­ва­ния ве­ге­та­тив­но­го обес­пе­че­ния. Тех­ни­ка вы­пол­не­ния ор­то­ста­ти­че­ской про­бы и ин­тер­пре­та­ция ее ре­зуль­та­тов
    3
    Оцен­ка, клас­си­фи­ка­ция и опре­де­ле­ние так­ти­ки ве­де­ния боль­но­го ре­бен­ка по про­грам­ме «ин­те­гри­ро­ван­ное ве­де­ние бо­лез­ней дет­ско­го воз­рас­та» с сер­деч­но-со­су­ди­стой па­то­ло­ги­ей
    4
    Ба­зо­вая сер­деч­но-ле­гоч­ная ре­ани­ма­ция (BLS)
    3
    Со­став­ле­ние пла­на об­сле­до­ва­ния (ле­че­ния) в ме­ди­цин­ской ин­фор­ма­ци­он­ной си­сте­ме
    4
    Рев­ма­то­ло­гия дет­ская
    Сбор жа­лоб, ана­мне­за за­бо­ле­ва­ния и жиз­ни
    4
    По­лу­че­ние ин­фор­ми­ро­ван­но­го со­гла­сия
    4
    Со­став­ле­ние пла­на об­сле­до­ва­ния (ле­че­ния) в ме­ди­цин­ской ин­фор­ма­ци­он­ной си­сте­ме
    3
    Оцен­ка со­сто­я­ния ко­жи, ее при­дат­ков и сли­зи­стых обо­ло­чек
    4
    Ис­сле­до­ва­ние ко­ор­ди­на­ции дви­же­ний
    4
    Фи­зи­каль­ное ис­сле­до­ва­ние функ­ции су­ста­вов
    2
    Оцен­ка бо­ли
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты ЭХО­КГ
    2
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты, по­лу­чен­ные при рент­ге­но­гра­фии груд­ной клет­ки, ан­гио­гра­фии, рент­ге­но­ло­ги­че­ское, маг­ни­то­ре­зо­нанс­ное и ком­пью­тер­ное то­мо­гра­фи­че­ское ис­сле­до­ва­ние су­ста­вов
    2
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты, по­лу­чен­ные при уль­тра­зву­ко­вом ис­сле­до­ва­нии су­ста­вов
    2
    Ку­ри­ро­вать рев­ма­то­ло­ги­че­ских боль­ных с оформ­ле­ни­ем ис­то­рии бо­лез­ни
    3
    Ис­сле­до­вать опор­но-дви­га­тель­ный ап­па­рат: паль­па­ция всех групп су­ста­вов, опре­де­ле­ние ин­дек­са Ричи, DAS-ин­дек­са
    3
    Оце­нить по­ка­за­те­ли био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­за кро­ви (СРБ, бел­ко­вые фрак­ции, КФК, ЛДГ, АСЛ-О, рев­мо­фак­тор, LE-клет­ки, АНФ, ФНО-аль­фа, ко­а­гу­ло­грам­мы (МНО)
    3
    Ге­ма­то­ло­гия дет­ская
    Сбор жа­лоб, ана­мне­за за­бо­ле­ва­ния и жиз­ни
    4
    По­лу­че­ние ин­фор­ми­ро­ван­но­го со­гла­сия
    4
    Оцен­ка со­сто­я­ния ко­жи, ее при­дат­ков и сли­зи­стых обо­ло­чек
    4
    Оце­нить по­ка­за­те­ли ми­е­ло­грам­мы
    2
    Ку­ри­ро­вать ге­ма­то­ло­ги­че­ских боль­ных с оформ­ле­ни­ем ис­то­рии бо­лез­ни
    3
    Оце­нить по­ка­за­те­ли пе­ри­фе­ри­че­ской кро­ви: ге­мо­гло­бин, со­дер­жа­ния фор­мен­ных эле­мен­тов кро­ви, лей­ко­грам­мы, СОЭ
    3
    Ин­тер­пре­та­ция мор­фо­ло­ги­че­ских из­ме­не­ний эрит­ро­ци­тов по маз­ку пе­ри­фе­ри­че­ской кро­ви (ани­зо­ци­тоз, пой­ки­ло­ци­тоз, ги­по-и ги­пер­х­ро­мию, мак­ро и мик­ро­ци­тоз, мик­ро­сфе­ро­ци­тоз и дру­гие из­ме­не­ния фор­мы эрит­ро­ци­тов)
    3
    Оце­нить ре­зуль­та­ты ана­ли­за на ре­трак­цию кро­вя­но­го сгуст­ка
    3
    Оце­нить ре­зуль­та­ты ос­мо­ти­че­ской ре­зи­стент­но­сти эрит­ро­ци­тов
    3
    Оце­нить по­ка­за­те­ли сы­во­ро­точ­но­го же­ле­за, уров­ня фер­ри­ти­на, об­щей же­ле­зо­свя­зы­ва­ю­щей спо­соб­но­сти сы­во­рот­ки кро­ви и т.д.
    3
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов скри­нин­го­во­го и рас­ши­рен­но­го ко­а­гу­ло­ло­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния
    3
    Оце­нить ре­зуль­та­ты про­точ­но ци­то­мет­рии кост­но­го моз­га
    2
    Опре­де­лить по­ка­за­ния к за­ме­сти­тель­ной и ге­мат­ранс­фу­зи­он­ной те­ра­пии
    2
    Нео­на­то­ло­гия
    Ка­те­те­ри­за­ция пу­поч­ной ве­ны
    3
    Ку­ри­ро­вать здо­ро­вых и боль­ных но­во­рож­ден­ных с оформ­ле­ни­ем ис­то­рии бо­лез­ни
    4
    Пер­вич­ный осмотр и уход за но­во­рож­ден­ным в ро­диль­ном за­ле и в па­ла­тах сов­мест­но­го пре­бы­ва­ния ма­те­ри и ре­бен­ка
    4
    Оце­нить фи­зи­че­ское раз­ви­тие но­во­рож­ден­но­го
    4
    Оце­нить ре­флек­сы но­во­рож­ден­но­го
    4
    Кор­мить но­во­рож­ден­но­го че­рез зонд
    4
    Про­из­ве­сти рас­чет пи­та­ния до­но­шен­но­му и недо­но­шен­но­му но­во­рож­ден­но­му
    4
    Про­ве­сти фо­то­те­ра­пию но­во­рож­ден­но­му
    4
    Ка­те­те­ри­за­ция мо­че­во­го пу­зы­ря
    3
    Опре­де­лить ге­ста­ци­он­ный воз­раст
    4
    Кон­суль­ти­ро­вать по ве­де­нию лак­та­ции и груд­но­му вскарм­ли­ва­нию
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты об­щих ана­ли­зов кро­ви и мо­чи, ко­про­грам­мы, ко­а­гу­ло­грам­мы, био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­за кро­ви, ликво­ра
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты ин­стру­мен­таль­ных ис­сле­до­ва­ний но­во­рож­ден­ных
    4
    Ок­си­ге­но­те­ра­пия но­во­рож­ден­но­му че­рез мас­ку, но­со­вые ка­нюли
    4
    Ис­поль­зо­вать кю­вез для вы­ха­жи­ва­ния недо­но­шен­но­го ре­бен­ка
    4
    Про­ве­сти люм­баль­ную пунк­цию но­во­рож­ден­но­му
    3
    Оце­нить сте­пень жел­туш­но­сти кож­ных по­кро­вов по Кра­ме­ру
    4
    Оце­нить сте­пень ды­ха­тель­ных на­ру­ше­ний у но­во­рож­ден­но­го
    4
    Неф­ро­ло­гия дет­ская
    Сбор жа­лоб, ана­мне­за за­бо­ле­ва­ния и жиз­ни
    4
    По­лу­че­ние ин­фор­ми­ро­ван­но­го со­гла­сия
    4
    Оцен­ка со­сто­я­ния ко­жи, ее при­дат­ков и сли­зи­стых обо­ло­чек
    4
    Ку­ри­ро­вать боль­ных с за­бо­ле­ва­ни­я­ми по­чек и мо­че­вы­во­дя­щих пу­тей
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать об­щий ана­лиз мо­чи
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать про­бу Нечи­по­рен­ко
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ана­лиз мо­чи на су­точ­ную про­те­и­ну­рию
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать уро­ци­то­грам­му
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать бак­те­рио­ло­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния мо­чи
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать био­хи­ми­че­ский ана­лиз кро­ви (об­щий бе­лок, фрак­ции, кре­а­ти­нин, мо­че­ви­на, хо­ле­сте­рин, СРБ, АС­ЛО, элек­тро­ли­ты, кис­лот­но-ос­нов­ное со­сто­я­ние, бе­та-2 мик­ро­гло­бу­лин, ком­пле­мент СЗ и др.)
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать био­хи­ми­че­ский ана­лиз мо­чи
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать цро­бу Зим­ниц­ко­го
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать про­бу Ре­бер­га
    3
    Ис­сле­до­вать функ­ци­о­наль­ный по­чеч­ный ре­зерв (ФПР)
    3
    Оце­нить функ­цию по­чек: функ­ция по­чек со­хра­не­на или на­ру­ше­на, ост­рая по­чеч­ная недо­ста­точ­ность, хро­ни­че­ская бо­лезнь по­чек, хро­ни­че­ская по­чеч­ная недо­ста­точ­ность
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты рент­ге­но­ло­ги­че­ско­го и ком­пью­тер­но­го то­мо­гра­фи­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния по­чек. Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния по­чек
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ные экс­кре­тор­ной уро­гра­фии, мик­ци­он­ной ци­сто­гра­фии, ком­пью­тер­ной то­мо­гра­фии, маг­ни­то­ре­зо­нанс­ной ди­а­гно­сти­ки
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты биоп­сии по­чек
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ний уро­ди­на­ми­ки
    3
    Про­ве­сти ка­те­те­ри­за­цию мо­че­во­го пу­зы­ря де­воч­ке
    3
    Ока­зать неот­лож­ную по­мощь при ре­наль­ной ар­те­ри­аль­ной ги­пер­тен­зии
    3
    Га­стро­эн­те­ро­ло­гия дет­ская
    Сбор жа­лоб, ана­мне­за за­бо­ле­ва­ния и жиз­ни
    4
    По­лу­че­ние ин­фор­ми­ро­ван­но­го со­гла­сия
    4
    Оцен­ка со­сто­я­ния га­стро­эн­те­ро­ло­ги­че­ской си­сте­мы
    4
    Фи­зи­каль­ное об­сле­до­ва­ние пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы
    4
    Ку­ри­ро­вать га­стро­эн­те­ро­ло­ги­че­ских боль­ных с оформ­ле­ни­ем ис­то­рии бо­лез­ни
    3
    Про­ве­сти про­мы­ва­ние же­луд­ка
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ные фиб­ро­эзо­фа­го­га­стро­дуо­де­наль­но­го ис­сле­до­ва­ния
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ные су­точ­но­го мо­ни­то­рин­га пи­ще­вод­но-же­лу­доч­ной рН-мет­рии
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать био­хи­ми­че­ские по­ка­за­те­ли кро­ви (пе­че­ноч­ные про­бы, хо­ле­сте­рин, глю­ко­за, фер­мен­ты, би­ли­ру­бин)
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ные ана­ли­за ка­ла на дис­бак­те­ри­оз
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ные ко­про­грам­мы
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты УЗИ ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти, ре­зуль­та­ты рент­ге­но­ло­ги­че­ско­гог, КТ, МРТ ис­сле­до­ва­ни­ях
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ния на хе­ли­ко­бак­тер­ную ин­фек­цию (уре­аз­ный, ды­ха­тель­ный те­сты, се­ро­ло­ги­че­ские ме­то­ды, ПЦР, бак­те­рио­ло­ги­че­ский и ги­сто­ло­ги­че­ский ме­то­ды)
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ные уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты ИФА, ПЦР (гель­мин­то­зы, про­то­озы)
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты мор­фо­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния (биоп­сия пе­че­ни и сли­зи­стой обо­лоч­ки ЖКТ)
    3
    Эн­до­кри­но­ло­гия дет­ская
    Ку­ри­ро­вать эн­до­кри­но­ло­ги­че­ских боль­ных с оформ­ле­ни­ем ис­то­рии бо­лез­ни
    3
    Опре­де­лить уро­вень гли­ке­мии с ис­поль­зо­ва­ни­ем глю­ко­мет­ра и оце­нить ре­зуль­тат
    3
    Опре­де­лить и оце­нить ре­зуль­тат ана­ли­за на аце­то­ну­рию
    3
    Про­ве­сти паль­па­цию щи­то­вид­ной же­ле­зы.
    3
    Оце­нить по­ка­за­те­ли УЗИ, рент­ге­но­гра­фии, ком­пью­тер­ной то­мо­гра­фии, МРТ ор­га­нов эн­до­крин­ной си­сте­мы
    3
    Оце­нить по­ка­за­те­ли гор­мо­наль­но­го спек­тра:
    в кро­ви: трий­од­ти­ро­нин сво­бод­ный, ти­рок­син об­щий;
    ан­ти­те­ла к ТТГ, кор­ти­зол, кор­ти­ко­сте­рон, аль­до­сте­рон,
    ад­ре­на­лин, но­рад­ре­на­лин; па­рат­гор­мон; ТТГ, про­лак­тин,
    ин­су­лин, глю­ка­гон, СТГ, ЛГ, ФСГ, ПГ, АКТГ, АДГ,
    те­сто­сте­рон, эст­ра­диол, ре­нин, про­ге­сте­рон, каль­ци­то­нин,
    се­ро­то­нин, ги­ста­мин;
    в мо­че: ад­ре­на­лин, цо­рад­ре­на­лин, аль­до­сте­рон, до­фа­мин,
    кор­ти­зол об­щий, сво­бод­ный, эст­ри­ол, эст­ра­ге­ны, ме­та­бо­ли­ты:
    17-КС, 17-ОКС
    3
    Оце­нить ре­зуль­та­ты тон­ко­иголь­ной пунк­ци­он­ной ас­пи­ра­ци­он­ной биоп­сии щи­то­вид­ной же­ле­зы
    3
    Дет­ская нев­ро­ло­гия
    Оце­нить по­ка­за­те­ли УЗИ, рент­ге­но­гра­фии, ком­пью­тер­ной то­мо­гра­фии, МРТ го­лов­но­го моз­га
    2
    Оце­нить по­ка­за­те­ли моз­го­во­го кро­во­то­ка по дан­ным уль­тра­зву­ко­вой до­ппле­ро­гра­фии со­су­дов го­лов­но­го моз­га
    2
    Оце­нить дан­ные элек­тро­эн­це­фа­ло­гра­фии
    2
    Оце­нить дан­ные ликво­ро­грам­мы
    2
    Оце­нить ре­а­би­ли­та­ци­он­ный по­тен­ци­ал ре­бен­ка с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми
    2
    Оце­нить уро­вень на­ру­ше­ния со­зна­ния
    2
    Ку­ри­ро­вать боль­ных с оформ­ле­ни­ем ис­то­рии бо­лез­ни.
    3
    Опре­де­лить уро­вень пси­хо-ре­че­вых функ­ций у де­тей пер­во­го го­да, ран­не­го воз­рас­та
    3
    Опре­де­лить уро­вень мо­тор­но­го раз­ви­тия де­тей пер­во­го го­да
    3
    Про­ве­сти ис­сле­до­ва­ние чув­стви­тель­ной сфе­ры у де­тей пер­во­го го­да
    3
    Оце­нить дан­ные глаз­но­го дна
    3
    Фти­зи­ат­рия дет­ская
    За­пол­не­ние форм экс­трен­но­го из­ве­ще­ния об ин­фек­ци­он­ном и па­ра­зи­тар­ном за­бо­ле­ва­нии, отрав­ле­нии, из­ве­ще­ние о боль­ном c впер­вые уста­нов­лен­ным ди­а­гно­зом ак­тив­но­го ту­бер­ку­ле­за, в уста­нов­лен­ные сро­ки по­да­ча в СЭУ и их ха­рак­те­ри­сти­ка
    1
    За­пол­не­ние ТБ 014/у, ТБ 015/у, ТБ 016/у, ТБ 017/у, ТБ 018/у, ТБ 081/у
    2
    Про­во­дить ту­бер­ку­ли­но­ди­а­гно­сти­ку в груп­пах рис­ка, оце­нить ре­зуль­та­ты и на­пра­вить де­тей на об­сле­до­ва­ние к фти­зи­ат­ру
    2
    Про­во­дить от­бор де­тей на вак­ци­на­цию, до­вак­ци­на­цию и ре­вак­ци­на­цию БЦЖ, оце­нить эф­фек­тив­ность им­му­ни­за­ции
    2
    Про­во­дить хи­мио­про­фи­лак­ти­ку ту­бер­ку­ле­за в груп­пах рис­ка за­бо­ле­ва­ния ту­бер­ку­ле­зом
    3
    Со­став­лять план ла­бо­ра­тор­но-ин­стру­мен­таль­но­го об­сле­до­ва­ния боль­но­го ту­бер­ку­ле­зом и ин­тер­пре­ти­ро­вать по­лу­чен­ные дан­ные (ге­мо­грам­ма, био­хи­ми­че­ский ана­лиз, ис­сле­до­ва­ние мок­ро­ты на МБТ, ТЛЧ)
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать рент­ге­но-то­мо­грам­мы ор­га­нов груд­ной клет­ки, вы­яв­лять ос­нов­ные рент­ге­но­ло­ги­че­ские син­дро­мы и симп­то­мы при па­то­ло­гии лег­ких
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ные ме­то­дов ви­зу­а­ли­за­ции (МРТ, КТ, брон­хо­ско­пия, брон­хо­гра­фия), опре­де­лять по­ка­за­ния к ги­сто­ло­ги­че­ско­му ис­сле­до­ва­нию (биоп­сии)
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ные ис­сле­до­ва­ния функ­ции внеш­не­го ды­ха­ния - спи­ро­мет­рии при ту­бер­ку­ле­зе ор­га­нов ды­ха­ния
    3
    Вы­яв­лять об­струк­тив­ный, ре­стрик­тив­ный и сме­шан­ный ти­пы ды­ха­ния и его сте­пень
    3
    Про­во­дить об­сле­до­ва­ние боль­но­го при по­до­зре­нии на ту­бер­ку­лез
    4
    Опре­де­лить и сфор­ми­ро­вать груп­пу рис­ка за­бо­ле­ва­ния ту­бер­ку­ле­зом сре­ди де­тей
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать по­ка­за­те­ли экс­су­да­та по­сле плев­раль­ной пунк­ции. Знать по­ка­за­ния, про­ти­во­по­ка­за­ния, ме­то­ди­ку про­ве­де­ния плев­раль­ной пунк­ции
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать по­ка­за­те­ли ликво­ро­грам­мы по­сле люм­баль­ной пунк­ции. Знать по­ка­за­ния, про­ти­во­по­ка­за­ния, пра­ви­ла и ме­то­ди­ку про­ве­де­ния спин­но­моз­го­вой пунк­ции
    4
    Ока­зы­вать неот­лож­ную по­мощь при ле­гоч­ном кро­во­те­че­нии у боль­ных ту­бер­ку­ле­зом ор­га­нов ды­ха­ния
    4
    Ока­зы­вать неот­лож­ную по­мощь при спон­тан­ном пнев­мо­то­рак­се
    4
    Дет­ские ин­фек­ци­он­ные бо­лез­ни
    Ку­ри­ро­вать боль­ных с оформ­ле­ни­ем ис­то­рии бо­лез­ни
    3
    Со­брать ана­мнез у боль­но­го с ин­фек­ци­он­ным за­бо­ле­ва­ни­ем, вклю­чая эпи­де­мио­ло­ги­че­ский ана­мнез
    3
    Опре­де­лить необ­хо­ди­мость гос­пи­та­ли­за­ции боль­но­го с ин­фек­ци­он­ным за­бо­ле­ва­ни­ем или воз­мож­ность остав­ле­ния его на до­му
    3
    Оце­нить ре­зуль­та­ты ла­бо­ра­тор­но­го ис­сле­до­ва­ния, на­зна­чить адек­ват­ную этио­троп­ную те­ра­пию, опре­де­лить ра­зо­вые, су­точ­ные и кур­со­вые до­зы ан­ти­био­ти­ков (хи­мио­пре­па­ра­тов) при кон­крет­ных ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ни­ях, адек­ват­ную дез­ин­ток­си­ка­ци­он­ную те­ра­пию, опре­де­лить со­став и рас­счи­тать объ­ем вво­ди­мых внут­ри­вен­ных рас­тво­ров
    3
    Ока­зать необ­хо­ди­мую вра­чеб­ную по­мощь на до­гос­пи­таль­ном и гос­пи­таль­ном эта­пах при: ги­по­во­ле­ми­че­ском, ин­фек­ци­он­но-ток­си­че­ском шо­ках, оте­ке гор­та­ни, оте­ке моз­га
    3
    Осу­ще­ствить за­бор ма­те­ри­а­ла от боль­но­го для про­ве­де­ния бак­те­рио­ло­ги­че­ско­го, ви­ру­со­ло­ги­че­ско­го, се­ро­ло­ги­че­ско­го, био­хи­ми­че­ско­го и дру­гих ис­сле­до­ва­ний (за­бор и по­сев кро­ви, рвот­ных масс, про­мыв­ных вод же­луд­ка, ка­ла, жел­чи, за­бор и по­сев сли­зи из зе­ва и но­са)
    3
    Про­мыть же­лу­док
    3
    Опре­де­лить по­ка­за­ния к про­ве­де­нию люм­баль­ной пунк­ции, ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты
    3
    Про­во­дить ораль­ную ре­гид­ра­та­цию при ки­шеч­ных ин­фек­ци­ях по про­грам­ме ВОЗ/ИВБ­ДВ
    3
    Оце­ни­вать ин­стру­мен­таль­ные дан­ные УЗИ ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти и за­брю­шин­но­го про­стран­ства; рент­ге­но­гра­фии лег­ких, че­ре­па
    3
    Уста­но­вить на­ли­чие неот­лож­ных со­сто­я­ний и ослож­не­ний при ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ни­ях
    4
    Оце­ни­вать дан­ные об­ще­го ана­ли­за кро­ви, об­ще­го ана­ли­за мо­чи, ана­ли­за мо­чи по Нечи­по­рен­ко, ко­про­грам­мы;
    бак­те­рио­ло­ги­че­ско­го по­се­ва ка­ла, кро­ви, мо­чи, ликво­ра; ана­ли­за ка­ла на УПФ и дис­бак­те­ри­оз; био­хи­ми­че­ско­го ана­ли­за кро­ви, се­ро­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний, ИФА, ПЦР
    4
    Оце­нить тя­жесть те­че­ния за­бо­ле­ва­ния и про­гно­зи­ро­вать ис­ход за­бо­ле­ва­ния
    4
    Дет­ская хи­рур­гия
    Ку­ри­ро­вать боль­ных с оформ­ле­ни­ем ис­то­рии бо­лез­ни
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ла­бо­ра­тор­ные дан­ные при раз­лич­ных па­то­ло­ги­че­ских со­сто­я­ни­ях
    3
    Про­ве­сти осмотр боль­но­го с по­до­зре­ни­ем на ске­лет­ную, со­че­тан­ную трав­му
    3
    Про­ве­сти об­сле­до­ва­ние боль­но­го со­глас­но ал­го­рит­му ди­а­гно­сти­ки
    3
    Оце­нить про­ве­ден­ное об­сле­до­ва­ние, рент­ге­но­ди­а­гно­сти­ка ске­лет­ной трав­мы у де­тей
    3
    Оце­нить по­ка­за­те­ли УЗИ, рент­ге­но­гра­фии, ком­пью­тер­ной то­мо­гра­фии, МРТ ор­га­нов эн­до­крин­ной си­сте­мы
    3
    Оце­нить ре­зуль­та­ты об­сле­до­ва­ния боль­но­го с по­до­зре­ни­ем на врож­ден­ный по­рок раз­ви­тия же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го трак­та
    3
    Про­ве­сти об­сле­до­ва­ние боль­но­го с по­до­зре­ни­ем на врож­ден­ную па­то­ло­гию мо­че­по­ло­вой си­сте­мы. Про­ве­сти уро­ло­ги­че­ское об­сле­до­ва­ние боль­но­го со­глас­но ал­го­рит­му ди­а­гно­сти­ки
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать про­ве­ден­ное уро­ло­ги­че­ское об­сле­до­ва­ние| уpo­гра­фии, ци­сто­гра­фии и т.д.)
    3
    Про­ве­сти об­сле­до­ва­ние боль­но­го с по­до­зре­ни­ем на по­рок раз­ви­тия тол­сто­го ки­шеч­ни­ка. Си­фон­ная клиз­ма. Ир­ри­го­гра­фия
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты ир­ри­го­гра­фии при бо­лез­ни Гирш­нрун­га
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты об­сле­до­ва­ния боль­ных с ано­рек­таль­ны­ми маль­фор­ма­ци­я­ми
    3
    Про­ве­сти осмотр боль­но­го с ано­рек­таль­ны­ми маль­фор­ма­ци­я­ми
    3
    Про­ве­сти об­сле­до­ва­ние боль­но­го с ано­ма­ли­я­ми раз­ви­тия пу­поч­но­го ка­на­ти­ка
    3
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты об­сле­до­ва­ния боль­ных с ано­ма­ли­ей раз­ви­тия пу­поч­но­го ка­на­ти­ка
    3
    Про­ве­сти осмотр боль­но­го с по­до­зре­ни­ем на острую хи­рур­ги­че­скую па­то­ло­гию ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ла­бо­ра­тор­ные дан­ные боль­но­го с острой хи­рур­ги­че­ской па­то­ло­ги­ей
    4
    Про­ве­сти осмотр боль­но­го с по­до­зре­ни­ем на врож­ден­ный по­рок раз­ви­тия же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го ки­шеч­но­го трак­та
    4
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать ла­бо­ра­тор­ные по­ка­за­те­ли боль­но­го с гной­но-вос­па­ли­тель­ным за­бо­ле­ва­ни­ем
    4
    Ско­рая неот­лож­ная ме­ди­цин­ская по­мощь
    Ме­то­ды вос­ста­нов­ле­ния жиз­не­де­я­тель­но­сти. BLS, ACLS, PALS на до­гос­пи­таль­ном эта­пе
    4
    Ино­род­ные те­ла верх­них ды­ха­тель­ных пу­тей. При­ем Гейм­ли­ха. Ку­пи­ро­ва­ние аст­ма­ти­че­ско­го ста­ту­са
    4
    Тех­ни­ки под­дер­жа­ния ды­ха­тель­ных пу­тей от­кры­ты­ми: руч­ные по­со­бия с ис­поль­зо­ва­ни­ем ды­ха­тель­ной мас­ки и меш­ка Ам­бу.
    Про­ве­де­ние кис­ло­род­ной и ин­га­ля­ци­он­ной те­ра­пии
    4
    Пе­ре­ло­мы ко­неч­но­стей. Транс­порт­ная им­мо­би­ли­за­ция. На­ло­же­ние шей­но­го во­рот­ни­ка
    4
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия ге­мор­ра­ги­че­ско­го и трав­ма­ти­че­ско­го шо­ков
    4
    Те­ра­пия бо­ле­во­го син­дро­ма на эта­пе СМП
    4
    Ока­за­ние неот­лож­ной ме­ди­цин­ской по­мо­щи при тер­ми­че­ских трав­мах
    4
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия ожо­го­во­го шо­ка
    4
    Оста­нов­ка на­руж­но­го кро­во­те­че­ния
    4
    Диф­ди­а­гно­сти­ка наи­бо­лее ча­сто встре­ча­е­мых ком (диа­бе­ти­че­ская, ги­по­гли­ке­ми­че­ская, ги­пе­ро­смо­ляр­ная, ги­пер­лак­та­ци­де­ми­че­ская, аце­то­не­ми­че­ская, уре­ми­че­ская, пе­че­ноч­ная, ток­си­че­ские ко­мы, ги­по­кси­че­ская, вод­но-элек­тро­лит­ная). Опре­де­ле­ние урво­ня со­зна­ния по шка­ле ком Глаз­го
    3
    Ку­пи­ро­ва­ние ана­фи­лак­ти­че­ско­го шо­ка у де­тей
    4
    Лу­че­вые ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки в прак­ти­ке пе­ди­ат­ра
    Опре­де­ле­ние по­ка­за­ний и про­ти­во­по­ка­за­ний к рент­ге­но­гра­фии, УЗИ, КТ, МРТ у де­тей
    3
    Вы­бор оп­ти­маль­но­го лу­че­во­го ме­то­да при кон­крет­ной па­то­ло­гии
    3
    Под­го­тов­ка па­ци­ен­та к рент­ге­но­ло­ги­че­ским ис­сле­до­ва­ни­ям
    3
    Ин­тер­пре­та­ция рент­ге­но­грамм ор­га­нов груд­ной клет­ки при пнев­мо­нии у де­тей
    4
    Ин­тер­пре­та­ция сним­ков при за­бо­ле­ва­ни­ях сре­до­сте­ния (опу­хо­ли, ки­сты, за­гру­дин­ный зоб)
    4
    Опре­де­ле­ние лу­че­вых при­зна­ков неот­лож­ной па­то­ло­гии ЖКТ на ра­дио­ло­ги­че­ских изоб­ра­же­ни­ях (ОКН, ап­пен­ди­цит, ЖКБ)
    3
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных УЗД и МРТ/КТ при вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ни­ях ге­па­то­би­ли­ар­ной си­сте­мы
    3
    Опре­де­ле­ние лу­че­вых при­зна­ков дис­пла­зии та­зо­бед­рен­ных су­ста­вов на рент­ге­но­ло­ги­че­ских изоб­ра­же­ни­ях
    4
    Опре­де­ле­ние лу­че­вых при­зна­ков па­то­ло­гии мо­че­вы­де­ли­тель­ной си­сте­мы (ано­ма­лии раз­ви­тия, ки­сты по­чек, уро­па­тии) на УЗИ и рент­ген­кон­траст­ных ис­сле­до­ва­ни­ях
    3
    Со­став­ле­ние пре­зен­та­ций и кли­ни­че­ских кей­сов со­глас­но те­ма­ти­че­ско­му пла­ну с уче­том по­ли­я­зы­чия (каз/ан­гл/русс. язы­ках)
    3
    Уча­стие в об­суж­де­нии ди­а­гно­сти­че­ской так­ти­ки на ос­но­ве ра­дио­ло­ги­че­ских дан­ных
    3
      Примечание:
    *Уровни освоения практических навыков, манипуляций, процедур
    Уро­вень осво­е­ния
    Опи­са­ние
    1
    Зна­ет и по­ни­ма­ет, как вы­пол­ня­ет­ся на­вык/про­це­ду­ра
    2
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под ру­ко­вод­ством пре­по­да­ва­те­ля, в тех­ни­че­ской ча­сти в си­му­ля­ци­он­ном цен­тре
    3
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­дур) под пря­мым кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля / на­став­ни­ка в ор­га­ни­за­ции здра­во­охра­не­ния
    4
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­дур) под непря­мым кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля / на­став­ни­ка в ор­га­ни­за­ции здра­во­охра­не­ния

    Приложение 6 к приказу

    Приложение 16

    к Типовой учебной программе

    высшего образования

    по медицинским

    и фармацевтическим

    специальностям

    «Структура типовой учебной программы интернатуры по специальности «Детская хирургия»

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения – врач детский хирург (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    56
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    52
    Мо­дуль «Дет­ская хи­рур­гия»
    52
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    4
    Ито­го:
    60
    Содержание типовой программы и практические навыки, манипуляции, процедуры по специальности «Детская хирургия»
    Мо­дуль «Дет­ская хи­рур­гия»
    Уро­вень осво­е­ния*
    Пла­но­вая хи­рур­гия с уро­ло­ги­ей
    Гид­ро­не­фроз. Ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния. Диф­фе­рен­ци­аль­но-ди­а­гно­сти­че­ские кри­те­рии. Сро­ки и по­ка­за­ния к опе­ра­тив­но­му ле­че­нию
    3
    Ано­ма­лия по­чек: пе­ре­крест­ная ди­сто­пия, сра­ще­ние поч­ки, ки­стоз­ные за­бо­ле­ва­ния по­чек, удво­е­ние по­чек и мо­че­точ­ни­ков. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ки. Пред­ва­ри­тель­ный ди­а­гноз
    2
    Но­вые ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния по­ли­по­зов же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го трак­та
    2
    Изо­ли­ро­ван­ные и сме­шан­ные хи­рур­ги­че­ские за­бо­ле­ва­ния се­ле­зен­ки. Ди­а­гно­сти­ка
    2
    Со­зда­ние ис­кус­ствен­но­го пи­ще­во­да – ви­ды пла­сти­ки (пред- и за­гру­дин­ный пи­ще­вод, внут­ри­г­руд­ная пла­сти­ка и т.д.). По­ка­за­ния и ме­то­ды ле­че­ния по­сле­ожо­го­вых кон­трак­тур
    1
    Ор­га­ни­за­ция пла­но­вой хи­рур­гии. Деон­то­ло­гия в дет­ской хи­рур­гии. Ана­то­мо-фи­зио­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти ре­бен­ка с по­зи­ции дет­ско­го хи­рур­га. Об­щие прин­ци­пы опе­ра­тив­ных вме­ша­тельств в дет­ской хи­рур­гии. Ве­де­ние до­ку­мен­та­ции в дет­ской хи­рур­гии. Ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие до­ку­мен­ты
    3
    Аб­до­ми­наль­ная эн­до­ви­део­хи­рур­гия. Обо­ру­до­ва­ние. Ин­стру­мен­та­рий. Ме­то­ди­ка эн­до­ви­део­хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния па­хо­вых грыж, ва­ри­ко­це­ле, эхи­но­кок­кэк­то­мии пе­че­ни. Ослож­не­ния. Про­фи­лак­ти­ка
    1
    Ано­ма­лии мо­че­во­го пу­зы­ря: экс­тро­фия мо­че­во­го пу­зы­ря, ди­вер­ти­кул, кла­па­ны урет­ры, ин­фра­ве­зи­каль­ная об­струк­ция. Ди­а­гно­сти­ка, сро­ки опе­ра­тив­но­го ле­че­ния
    3
    Эн­те­ро и ко­ло­сто­мы. По­ка­за­ния к на­ло­же­нию и за­кры­тию. Сро­ки. Спо­со­бы
    1
    Врож­ден­ные сви­щи пуп­ка (ано­ма­лии раз­ви­тия жел­точ­но­го и мо­че­во­го про­то­ка)
    3
    Ано­рек­таль­ные по­ро­ки раз­ви­тия. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    1
    Врож­ден­ные ки­сты и сви­щи шеи, флеб­эк­та­зия ярем­ной ве­ны. Диф­фе­рен­ци­аль­но-ди­а­гно­сти­че­ские кри­те­рии. Сро­ки и по­ка­за­ния к опе­ра­тив­но­му ле­че­нию
    3
    Диа­фраг­маль­ные гры­жи. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    1
    Син­дром пор­таль­ной ги­пер­тен­зии. Этио­ло­гия. Кли­ни­че­ские фор­мы. Ди­а­гно­сти­ка. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка. По­ка­за­ния к хи­рур­ги­че­ско­му ле­че­нию. Спо­со­бы опе­ра­тив­ных вме­ша­тельств
    1
    Ано­ма­лии вла­га­лищ­но­го от­рост­ка брю­ши­ны (па­хо­вая гры­жа, во­дян­ка обо­ло­чек яич­ка, ки­ста яич­ка) и опус­ка­ния яич­ка (крип­тор­хизм). Сро­ки и по­ка­за­ния к опе­ра­тив­но­му ле­че­нию. Но­вые тех­но­ло­гии в ле­че­нии
    1
    Доб­ро­ка­че­ствен­ные опу­хо­ли ко­жи и мяг­ких тка­ней: лим­фан­гио­мы, ге­ман­гио­мы, пиг­мент­ные пят­на
    3
    Хи­рур­ги­че­ская па­то­ло­гия жел­че­вы­во­дя­щих пу­тей
    1
    Хи­рур­ги­че­ская па­то­ло­гия под­же­лу­доч­ной же­ле­зы
    1
    Врож­ден­ная и при­об­ре­тен­ная недо­ста­точ­ность устьев мо­че­точ­ни­ков, ослож­нен­ные пу­зыр­но-мо­че­точ­ни­ко­вым ре­флюк­сом и хро­ни­че­ским пи­е­ло­не­фри­том Диф­фе­рен­ци­аль­но-ди­а­гно­сти­че­ские кри­те­рии. По­ка­за­ния к кон­сер­ва­тив­но­му и опе­ра­тив­но­му ле­че­нию. Со­вре­мен­ные ме­то­ды ле­че­ния
    3
    Диф­фе­рен­ци­аль­но-ди­а­гно­сти­че­ские кри­те­рии мо­че­ка­мен­ной бо­лез­ни: кам­ни по­чек, мо­че­точ­ни­ков, мо­че­во­го пу­зы­ря, урет­ры. По­ка­за­ния к опе­ра­тив­но­му и кон­сер­ва­тив­но­му ле­че­нию. Со­вре­мен­ные ме­то­ды ле­че­ния
    3
    Бо­лезнь Гир­ш­прун­га: Диф­фе­рен­ци­аль­но-ди­а­гно­сти­че­ские кри­те­рии. По­ка­за­ния к кон­сер­ва­тив­но­му и опе­ра­тив­но­му ле­че­нию
    1
    Эхи­но­кок­коз пе­че­ни и лег­ких. Диф­фе­рен­ци­аль­но-ди­а­гно­сти­че­ские кри­те­рии. По­ка­за­ния к кон­сер­ва­тив­но­му и опе­ра­тив­но­му ле­че­нию. Со­вре­мен­ные ме­то­ды ле­че­ния
    1
    Те­ра­то­мы и дер­мо­ид­ные ки­сты. Этио­ло­гия. Кли­ни­ка. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    1
    Хи­рур­ги­че­ская тех­ни­ка, уз­лы, швы
    4
    Осо­бен­но­сти пред­опе­ра­ци­он­ной под­го­тов­ки и по­сле­опе­ра­ци­он­но­го ле­че­ния в пла­но­вой хи­рур­гии
    4
    Диф­фе­рен­ци­аль­но-ди­а­гно­сти­че­ские кри­те­рии. Сро­ки и по­ка­за­ния к опе­ра­тив­но­му ле­че­нию
    4
    Со­вре­мен­ные ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки и ра­ци­о­наль­ная так­ти­ка ле­че­ния ме­га­до­ли­хо­сиг­мы
    4
    Эпис­па­дия. Ги­по­спа­дия. Ди­а­гно­сти­ка, сро­ки опе­ра­тив­но­го ле­че­ния
    1
    Ва­ри­ко­це­ле. Ди­а­гно­сти­ка. По­ка­за­ния и сро­ки опе­ра­тив­но­го ле­че­ния. Со­вре­мен­ные ме­то­ды ле­че­ния
    4
    Гры­жа бе­лой ли­нии жи­во­та. Вен­траль­ная гры­жа. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    4
    Неот­лож­ная хи­рур­гия
    Пе­ри­то­нит. При­чи­ны раз­ви­тия пе­ри­то­ни­та у де­тей. Со­вре­мен­ная клас­си­фи­ка­ция. Так­ти­ка хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния. Но­вые тех­но­ло­гии в ле­че­нии. Осо­бен­но­сти ме­то­дов ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния пель­ви­о­пе­ри­то­ни­тов у де­тей. Со­вре­мен­ный взгляд на при­чи­ны воз­ник­но­ве­ния пер­вич­ных пе­ри­то­ни­тов. Со­вре­мен­ные под­хо­ды к ле­че­нию боль­ных с ди­а­гно­зом: пер­вич­ный пе­ри­то­нит. Крип­то­ген­ный пе­ри­то­нит. Этио­ло­гия. Па­то­ге­нез. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    2
    По­ка­за­ния и объ­ем неот­лож­ной хи­рур­ги­че­ской по­мо­щи при бо­лез­ни Гир­ш­прун­га
    2
    Ослож­нен­ная яз­вен­ная бо­лезнь же­луд­ка и две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка
    2
    Син­дром пор­таль­ной ги­пер­тен­зии. Кро­во­те­че­ние из ва­ри­коз­но рас­ши­рен­ных вен пи­ще­во­да. Кли­ни­ка. Диф.ди­а­гно­сти­ка. По­ка­за­ния к опе­ра­тив­но­му ле­че­нию. Зна­ние спо­со­бов опе­ра­тив­но­го вме­ша­тель­ства
    2
    Ор­га­ни­за­ция ока­за­ния по­мо­щи де­тям в усло­ви­ях экс­трен­ной хи­рур­гии. Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная зна­чи­мость со­вре­мен­ных ин­стру­мен­таль­ных ме­то­дов в хи­рур­гии дет­ско­го воз­рас­та (КТ, МРТ, УЗИ, эн­до­ви­део­хи­рур­гия)
    3
    Со­вре­мен­ные спо­со­бы са­на­ции, дре­ни­ро­ва­ния брюш­ной по­ло­сти у де­тей
    1
    Ап­пен­ди­ку­ляр­ный ин­филь­трат. Клас­си­фи­ка­ция, кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка, хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка
    1
    Ди­а­гно­сти­ка ослож­нен­ных форм ди­вер­ти­ку­ла Мек­ке­ля. Так­ти­ка хи­рур­га
    1
    По­сле­опе­ра­ци­он­ные ослож­не­ния в брюш­ной по­ло­сти: аб­сцес­сы, ин­филь­тра­ты, ки­шеч­ные сви­щи
    1
    Аб­сцес­сы лег­ко­го. Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка. Ле­че­ние
    1
    Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с пио­то­рак­сом и пиоп­нев­мо­то­рак­сом
    3
    Хо­ле­ци­стит. Этио­ло­гия. Па­то­ге­нез. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Кон­траст­ное рент­ге­но­ло­ги­че­ское ис­сле­до­ва­ние. Со­вре­мен­ные ме­то­ды ле­че­ния. По­ка­за­ния к хи­рур­ги­че­ско­му ле­че­нию. Эн­до­ви­део­хи­рур­ги­че­ская хо­ле­ци­ст­эк­то­мия
    1
    Же­лу­доч­но-ки­шеч­ные кро­во­те­че­ния. Этио­ло­гия. Клас­си­фи­ка­ция. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Кон­сер­ва­тив­ные и опе­ра­тив­ные ме­то­ды ле­че­ния. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка кро­во­те­че­ний из верх­них от­де­лов ЖКТ, ле­че­ние (пор­таль­ная ги­пер­тен­зия, яз­вен­ная бо­лезнь же­луд­ка и 12 п.к.). Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка кро­во­те­че­ний из ниж­них от­де­лов ЖКТ, ле­че­ние (по­лип пря­мой киш­ки, ди­вер­ти­кул Мек­ке­ля, ге­мор­рой, тре­щи­ны зад­не­го про­хо­да)
    1
    Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка и ле­че­ние при по­вре­жде­нии по­ло­го ор­га­на брюш­ной по­ло­сти. Про­ни­ка­ю­щие ра­не­ния жи­во­та
    1
    Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка, хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка при ин­ва­ги­на­ции ки­шеч­ни­ка. Ла­па­ро­ско­пи­че­ская дезин­ва­ги­на­ция ки­шеч­ни­ка. По­ка­за­ния. Ме­то­ди­ка
    1
    Об­ту­ра­ци­он­ная непро­хо­ди­мость. Ко­про­стаз. Глист­ная непро­хо­ди­мость. Дан­ные рент­ге­но­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка при об­ту­ра­ци­он­ной ки­шеч­ной непро­хо­ди­мо­сти
    1
    Ост­рая ки­шеч­ная непро­хо­ди­мость у де­тей
    2
    Стран­гу­ля­ци­он­ный иле­ус. По­сле­опе­ра­ци­он­ная стран­гу­ля­ци­он­ная непро­хо­ди­мость. Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка, рент­ген­ди­а­гно­сти­ка. Хи­рур­ги­че­ское ле­че­ние
    1
    Ди­на­ми­че­ская непро­хо­ди­мость. При­чи­ны, кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка, диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка ди­на­ми­че­ско­го и ме­ха­ни­че­ско­го иле­уса. Кон­сер­ва­тив­ное ле­че­ние. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка
    3
    При­чи­ны воз­ник­но­ве­ния спа­еч­ной ки­шеч­ной непро­хо­ди­мо­сти. Ле­чеб­но-ди­а­гно­сти­че­ские ме­ро­при­я­тия у боль­но­го с по­до­зре­ни­ем на спа­еч­ную ки­шеч­ную непро­хо­ди­мость
    1
    Ослож­нен­ные фор­мы эхи­но­кок­ко­вых кист пе­че­ни. Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка. Неот­лож­ные по­ка­за­ния, прин­ци­пы ле­че­ния. Но­вые тех­но­ло­гии в ле­че­нии ослож­нен­ных форм эхи­но­кок­ко­за пе­че­ни
    1
    Ост­рый пан­кре­а­тит. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка
    1
    За­кры­тая трав­ма ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти, со­про­вож­да­ю­ща­я­ся по­вре­жде­ни­ем па­рен­хи­ма­тоз­ных ор­га­нов. Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка. Тра­ди­ци­он­ные и эн­до­ви­део­хи­рур­ги­че­ские ме­то­ды ле­че­ния
    2
    За­кры­тая трав­ма ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти, со­про­вож­да­ю­ща­я­ся по­вре­жде­ни­ем по­ло­го ор­га­на. Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка. Ме­то­ды ле­че­ния. Ино­род­ные те­ла ЖКТ. Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка
    2
    Вы­па­де­ние пря­мой киш­ки, па­ра­прок­тит. Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка. Кон­сер­ва­тив­ное и опе­ра­тив­ное ле­че­ние
    1
    Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с со­че­тан­ной трав­мой
    2
    Осо­бен­но­сти остро­го ап­пен­ди­ци­та у де­тей. Ти­пы ана­то­ми­че­ской ло­ка­ли­за­ции черве­об­раз­но­го от­рост­ка (кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка). Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка. Ле­че­ние. Ме­то­ди­ка осмот­ра и об­сле­до­ва­ния боль­ных с ди­а­гно­зом: ост­рый ап­пен­ди­цит. Эн­до­ви­део­хи­рур­гия в ле­че­нии остро­го ап­пен­ди­ци­та. Ослож­не­ния
    3
    Ущем­лен­ные гры­жи: вну­т­ри­брю­шин­ные, па­хо­вые, бед­рен­ные и др. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка ущем­лен­ных грыж у де­тей. Ме­то­ды опе­ра­тив­но­го ле­че­ния ущем­лен­ных грыж раз­лич­ной ло­ка­ли­за­ции
    3
    Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с тя­же­лы­ми внут­ри­че­реп­ны­ми по­вре­жде­ни­я­ми
    3
    Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с гной­но-вос­па­ли­тель­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми
    4
    Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с трав­мой верх­них мо­че­вых пу­тей
    3
    Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с трав­мой ниж­них мо­че­вых пу­тей
    3
    Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с элек­тро­трав­мой
    3
    Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с от­мо­ро­же­ни­я­ми
    3
    Хи­ми­че­ские ожо­ги пи­ще­во­да. Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с хи­ми­че­ски­ми ожо­га­ми пи­ще­во­да
    3
    Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с по­вре­жде­ни­я­ми су­хо­жи­лий и со­су­ди­сто-нерв­ных спле­те­ний
    3
    Ди­а­гно­сти­че­ская и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с от­мо­ро­же­ни­я­ми
    3
    Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка, прин­ци­пы ле­че­ния на­гно­ив­ше­го­ся эхи­но­кок­ка лег­ких
    3
    Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка, прин­ци­пы ле­че­ния на­гно­ив­ше­го­ся эхи­но­кок­ка пе­че­ни
    3
    Так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с ин­фи­ци­ро­ван­ны­ми ожо­га­ми
    3
    По­ка­за­ния к ла­па­ро­то­мии и ре­ви­зии ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти
    3
    Гной­ная хи­рур­гия
    Гной­ные ме­диа­сти­ни­ты. Ана­то­ми­че­ские осо­бен­но­сти. Этио­ло­гия. Па­то­ге­нез. Кли­ни­че­ские про­яв­ле­ния. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние. Про­фи­лак­ти­ка и ле­че­ние ослож­не­ний. Па­ра­прок­ти­ты у де­тей. АФО про­меж­но­сти и ано­рек­таль­ной об­ла­сти у де­тей. Этио­ло­гия. Па­то­ге­нез. Клас­си­фи­ка­ция. Кли­ни­че­ские про­яв­ле­ния. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние. Воз­мож­ные ослож­не­ния и их про­фи­лак­ти­ка
    1
    Ост­рый ге­ма­то­ген­ный остео­ми­е­лит у де­тей. АФО ко­стей у де­тей. Этио­ло­гия. Па­то­ге­нез. Клас­си­фи­ка­ция. Кли­ни­ка. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние. Ослож­не­ния
    3
    Гной­ные арт­ри­ты у де­тей. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    3
    Меж­ки­шеч­ные под­диа­фраг­маль­ные, аб­сцес­сы Ду­гла­со­ва про­стран­ства. Этио­ло­гия. Па­то­ге­нез. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние. По­ка­за­ния к кон­сер­ва­тив­но­му и опе­ра­тив­но­му вме­ша­тель­ству. Ослож­не­ния
    3
    Па­ра­неф­ри­ты, за­брю­шин­ная флег­мо­на. Этио­ло­гия. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Тех­ни­ка опе­ра­тив­ных вме­ша­тельств, ме­то­ди­ка дре­ни­ро­ва­ния аб­сцес­сов брюш­ной по­ло­сти
    3
    Гной­ная хи­рур­ги­че­ская ин­фек­ция. Этио­ло­гия, Со­вре­мен­ные во­про­сы па­то­ге­не­за, Ди­а­гно­сти­ка. Прин­ци­пы ле­че­ния
    4
    Ост­рые гной­ные за­бо­ле­ва­ния ко­жи и под­кож­ной клет­чат­ки Лим­фа­де­нит. Аде­но­флег­мо­на. Фу­рун­кул. Кар­бун­кул. Флег­мо­на мяг­ких тка­ней. Кли­ни­ка и па­то­мор­фо­ло­ги­че­ские из­ме­не­ние. Ди­а­гно­сти­ка. Воз­мож­ные ослож­не­ния. Об­щее и мест­ное ле­че­ние. Ро­жи­стое вос­па­ле­ние. Этио­ло­гия, кли­ни­че­ские про­яв­ле­ния, ле­че­ние, про­фи­лак­ти­ка, ослож­не­ния
    4
    Хро­ни­че­ский остео­ми­е­лит. Ати­пич­ные фор­мы остео­ми­е­ли­та. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    4
    Ати­пич­ные фор­мы остео­ми­е­ли­та
    3
    Вто­рич­ные швы. Вы­бор ан­ти­сеп­ти­че­ских средств при ле­че­нии гной­ных ран. Фи­зио­те­ра­пев­ти­че­ские ме­то­ды ле­че­ния
    4
    Гной­ные за­бо­ле­ва­ния ки­сти. Па­на­ри­ции. Клас­си­фи­ка­ция, ди­а­гно­сти­ка, ме­то­ды обез­бо­ли­ва­ния, пу­ти рас­про­стра­не­ния гноя на ки­сти, фи­зио­те­ра­пев­ти­че­ские ме­то­ды ле­че­ния. Флег­мо­на ки­сти. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    4
    То­ра­каль­ная хи­рур­гия
    Ле­гоч­ная се­к­ве­стра­ция, врож­ден­ные ки­сты, врож­ден­ная до­ле­вая эм­фи­зе­ма. Кон­сер­ва­тив­ное и опе­ра­тив­ное ле­че­ние
    3
    Трав­мы пи­ще­во­да и же­луд­ка: ино­род­ные те­ла, син­дром Мел­ло­ри-Вей­са
    3
    Со­вре­мен­ные прин­ци­пы ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния по­ро­ков раз­ви­тия пи­ще­во­да (атре­зия пи­ще­во­да, тра­хео­пи­ще­вод­ный свищ)
    3
    Со­вре­мен­ные прин­ци­пы ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния по­ро­ков раз­ви­тия пи­ще­во­да (аха­ла­зия, ха­ла­зия кар­дии, врож­ден­ный ко­рот­кий пи­ще­вод, ди­вер­ти­кул и удво­е­ние пи­ще­во­да)
    3
    Но­вые ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния и ди­а­гно­сти­ки ор­га­нов груд­ной клет­ки у де­тей. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка по­ро­ков раз­ви­тия лег­ких у де­тей (аге­не­зия, апла­зия, ги­по­пла­зия). Кон­сер­ва­тив­ное и опе­ра­тив­ное ле­че­ние
    3
    Врож­ден­ные диа­фраг­маль­ные гры­жи. Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка, ле­че­ние
    3
    Хро­ни­че­ские вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния лег­ких у де­тей. Брон­хо­эк­та­зии, осо­бен­но­сти кли­ни­ки, ди­а­гно­сти­ки, ле­че­ния дан­ной па­то­ло­гии у де­тей
    3
    Трав­мы и ра­не­ния груд­ной клет­ки. Трав­ма­ти­че­ская ас­фик­сия, ушиб лег­ких. Трав­ма­ти­че­ские диа­фраг­маль­ные гры­жи. Ра­не­ния груд­ной клет­ки (про­ни­ка­ю­щие, непро­ни­ка­ю­щие). Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка, неот­лож­ная те­ра­пия, прин­ци­пы ле­че­ния. Со­вре­мен­ные ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки и прин­ци­пы ле­че­ния ожо­гов пи­ще­во­да и их ослож­не­ний
    3
    Ост­рые гной­но-вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния лег­ких и плев­ры у де­тей (ле­гоч­но-плев­раль­ные ослож­не­ния). Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка. Ком­плекс­ное кон­сер­ва­тив­ное и опе­ра­тив­ное ле­че­ние этих за­бо­ле­ва­ний
    3
    Ост­рые гной­но-вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния лег­ких и плев­ры у де­тей (плев­раль­ные ослож­не­ния). Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка. Ком­плекс­ное кон­сер­ва­тив­ное и опе­ра­тив­ное ле­че­ние этих за­бо­ле­ва­ний
    3
    Ос­нов­ные ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния ме­диа­сти­ни­тов у де­тей
    3
    Дет­ская хи­рур­гия в по­ли­кли­ни­ке
    Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты хи­рур­ги­че­ско­го ка­би­не­та по­ли­кли­ни­ки. Ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие до­ку­мен­ты. Прин­ци­пы и ор­га­ни­за­ция дис­пан­сер­но­го на­блю­де­ния
    4
    Дет­ский трав­ма­тизм и его про­фи­лак­ти­ка
    4
    По­вре­жде­ния мяг­ких тка­ней. Доб­ро­ка­че­ствен­ные об­ра­зо­ва­ния ко­жи и мяг­ких тка­ней
    4
    Прин­ци­пы ре­а­би­ли­та­ции де­тей с за­бо­ле­ва­ни­я­ми опор­но-дви­га­тель­но­го ап­па­ра­та в ам­бу­ла­тор­ных усло­ви­ях
    4
    Пе­ре­ло­мы длин­ных труб­ча­тых ко­стей: под­над­кост­нич­ные, над­ло­мы, остео­эпи­фе­зио­ли­зы
    4
    Под­вы­вих го­лов­ки лу­ча. Трав­ма­ти­че­ские вы­ви­хи в мел­ких су­ста­вах ки­сти
    4
    Ино­род­ные те­ла же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го трак­та
    4
    Ро­жи­стое вос­па­ле­ние. Па­на­ри­ции. Ом­фа­ли­ты. Ко­рот­кая уз­деч­ка. Дер­мо­ид­ные ки­сты
    4
    Аб­сцес­сы и флег­мо­ны мяг­ких тка­ней. Лим­фа­де­ни­ты, лим­фан­го­и­ты, аде­но­флег­мо­ны. Фу­рун­ку­лы, кар­бун­ку­лы.
    4
    Син­дром острой мо­шон­ки. Фи­моз. Ор­хо­эпи­ди­ди­мит. Ор­хит. Трав­ма яи­чек
    4
    Трав­ма­то­ло­гия и ор­то­пе­дия
    Так­ти­ка ле­че­ния пе­ре­ло­мов ко­стей го­ле­ни. По­ка­за­ния к кон­сер­ва­тив­ным и опе­ра­тив­ным ме­то­дам ле­че­ния: к на­ло­же­нию ап­па­ра­та Или­за­ро­ва, к ске­лет­но­му вы­тя­же­нию, к за­кры­той ре­по­зи­ции
    3
    Пе­ре­ло­мы бед­рен­ной ко­сти, ква­ли­фи­ка­ция, так­ти­ка ле­че­ния. Пе­ре­ло­мы шей­ки бед­ра, кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка, так­ти­ка ле­че­ния, по­ка­за­ния опе­ра­тив­но­го ле­че­ния
    3
    Внут­ри­су­став­ные пе­ре­ло­мы ко­стей го­ле­ни, эпи­физов бед­рен­ной ко­сти, арт­ро­ско­пи­че­ская ди­а­гно­сти­ка и ле­че­ние
    3
    Пе­ре­ло­мы ко­стей та­за у де­тей. Клас­си­фи­ка­ция. Про­ти­во­шо­ко­вые ме­ро­при­я­тия при ослож­нен­ных пе­ре­ло­мах ко­стей та­за
    3
    Пе­ре­ло­мы ко­стей стоп. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    3
    Трав­ма­ти­че­ские по­вре­жде­ния по­зво­ноч­ни­ка. Осо­бен­но­сти кли­ни­че­ской кар­ти­ны при трав­ме в шей­ном, груд­ном и по­яс­нич­ном от­де­лах. Ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с по­вре­жде­ни­я­ми спин­но­го моз­га
    3
    Па­то­ло­ги­че­ские пе­ре­ло­мы ко­стей. Пе­ре­ло­мы стоп. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    3
    Со­че­тан­ная че­реп­но-моз­го­вая трав­ма. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка при со­че­тан­ных че­реп­но-моз­го­вых трав­мах
    3
    Ожо­го­вая бо­лезнь. Клас­си­фи­ка­ция. Па­то­ге­нез, па­то­ге­не­ти­че­ское ле­че­ние. По­ка­за­ния к ран­ней и от­сро­чен­ной некр­эк­то­мии при глу­бо­ких по­ра­же­ни­ях ко­жи
    3
    Ком­би­ни­ро­ван­ная трав­ма, хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка. Ком­би­ни­ро­ван­ные по­вре­жде­ния ске­ле­та. По­ня­тие. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка
    3
    Со­че­тан­ная трав­ма, хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка. По­ня­тие. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка
    3
    Ди­а­гно­сти­ка и ле­чеб­ная так­ти­ка ве­де­ния боль­ных с от­кры­ты­ми пе­ре­ло­ма­ми верх­них и ниж­них ко­неч­но­стей
    3
    Со­вре­мен­ные ме­то­ды хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния кри­во­шеи у де­тей в за­ви­си­мо­сти от ге­не­за, воз­раст­ные по­ка­за­ния опе­ра­тив­но­го ле­че­ния, про­гноз
    3
    Со­вре­мен­ные ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния во­рон­ко­об­раз­ной де­фор­ма­ции груд­ной клет­ки. Си­стем­ные за­бо­ле­ва­ния ске­ле­та. Клас­си­фи­ка­ция, ди­а­гно­сти­ка. Прин­ци­пы ле­че­ния
    3
    Дис­пла­сти­че­ские про­цес­сы в ко­стях. Об­щие све­де­ния. Хон­дро­дис­тро­фии. Остео­пла­зии. Ги­пер­сто­зы. Осте­о­хон­дро­па­тии у де­тей. Этио­ло­гия, па­то­ге­нез наи­бо­лее ча­стые ло­ка­ли­за­ции за­бо­ле­ва­ний, кон­сер­ва­тив­ное ле­че­ние, по­ка­за­ния к хи­рур­ги­че­ско­му ле­че­нию
    3
    По­ня­тие осан­ки, па­то­ло­ги­че­ские ви­ды оса­нок, ле­че­ние, про­фи­лак­ти­ка. Ско­ли­о­зы – как тя­же­лая фор­ма па­то­ло­ги­че­ской осан­ки. Этио­ло­гия. Клас­си­фи­ка­ция. Ме­то­ды ле­че­ния. Про­фи­лак­ти­ка. Ки­фоз
    3
    Ор­га­ни­за­ция ор­то­пе­ди­че­ской по­мо­щи де­тям. Ме­то­ди­ка об­сле­до­ва­ния де­тей с ор­то­пе­ди­че­ской па­то­ло­ги­ей. Клас­си­фи­ка­ция ор­то­пе­ди­че­ских за­бо­ле­ва­ний у де­тей по этио­ло­ги­че­ским и ана­то­ми­че­ским фак­то­рам, прин­ци­пы ле­че­ния их с точ­ки зре­ния ана­то­мо-фи­зио­ло­ги­че­ских осо­бен­но­стей де­тей
    4
    Дет­ский трав­ма­тизм. Ор­га­ни­за­ция ле­че­ния де­тей с трав­ма­ми в усло­ви­ях по­ли­кли­ни­ки и ста­ци­о­на­ра
    4
    Че­реп­но-моз­го­вая трав­ма у де­тей. Клас­си­фи­ка­ция, ди­а­гно­сти­ка, хи­рур­ги­че­ская так­ти­ка. Осо­бен­но­сти че­реп­но-моз­го­вых травм у де­тей ран­не­го воз­рас­та. Трав­ма­ти­че­ская бо­лезнь го­лов­но­го моз­га
    4
    Пе­ре­ло­мы пле­че­вой ко­сти Клас­си­фи­ка­ция. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка. Так­ти­ка ле­че­ния
    4
    Пе­ре­ло­мы ко­стей пред­пле­чья. Клас­си­фи­ка­ция. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка. Трав­мы ко­стей лок­те­во­го су­ста­ва. Так­ти­ка ле­че­ния. Так­ти­ка ле­че­ния при пе­ре­ло­мах Мон­те­джи, Гал­ле­а­ци
    4
    Трав­ма­ти­че­ские вы­ви­хи
    4
    Клас­си­фи­ка­ция ано­ма­лий раз­ви­тия ки­сти и паль­цев, воз­раст­ные по­ка­за­ния сро­ков опе­ра­тив­но­го ле­че­ния. Синдак­ти­лия. По­ли­дак­ти­лия. Врож­ден­ное рас­щеп­ле­ние ки­сти. Врож­ден­ное от­сут­ствие паль­цев. Врож­ден­ные кон­трак­ту­ры паль­цев. Врож­ден­ные де­фор­ма­ции ки­сте­во­го су­ста­ва
    4
    Со­вре­мен­ные ме­то­ды ле­че­ния врож­ден­ной ко­со­ла­по­сти. По­ка­за­ния опе­ра­тив­но­го ле­че­ния. Сро­ки опе­ра­тив­но­го ле­че­ния
    4
    Ран­няя ди­а­гно­сти­ка и кон­сер­ва­тив­ные ме­то­ды ле­че­ния врож­ден­ной па­то­ло­гии та­зо­бед­рен­ных су­ста­вов у де­тей. Про­фи­лак­ти­ка и дис­пан­се­ри­за­ция. Хи­рур­ги­че­ские ме­то­ды ле­че­ния де­тей с врож­ден­ным вы­ви­хом бед­ра у де­тей. Пред­опе­ра­ци­он­ная под­го­тов­ка и по­сле­опе­ра­ци­он­ная ре­а­би­ли­та­ция, про­гноз
    4
    Врож­ден­ный вы­вих бед­ра у де­тей стар­ше 2 лет. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Про­фи­лак­ти­ка и дис­пан­се­ри­за­ция. Хи­рур­ги­че­ские ме­то­ды ле­че­ния
    4
    Со­ха Vаrа. Этио­ло­гия, па­то­ге­нез. Кли­ни­ка, диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка. Ме­то­ды хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния
    4
    Со­ха Valga. Этио­ло­гия, па­то­ге­нез. Кли­ни­ка, диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка. Ме­то­ды хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния
    4
    Хи­рур­гия но­во­рож­ден­ных
    Ор­га­ни­за­ция хи­рур­ги­че­ской по­мо­щи но­во­рож­ден­ным. Так­ти­ка вра­ча ро­диль­но­го до­ма. Ор­га­ни­за­ция транс­пор­ти­ров­ки. Со­вре­мен­ные ме­то­ды об­сле­до­ва­ния и сро­ки опе­ра­тив­но­го вме­ша­тель­ства врож­ден­ных по­ро­ков раз­ви­тия у но­во­рож­ден­ных
    4
    По­ро­ки раз­ви­тия ли­це­во­го ске­ле­та: мак­ро­глос­сия, ко­ло­бо­ма, син­дром Пье­ра-Ро­би­на, ра­ну­ла, неза­ра­ще­ние верх­ней и ниж­ней гу­бы, неба
    1
    По­ро­ки раз­ви­тия и за­бо­ле­ва­ния моз­го­во­го ске­ле­та и по­зво­ноч­ни­ка (че­реп­но-моз­го­вая гры­жи, гид­ро­це­фа­лия, кра­нио­сте­ноз, спин­но­моз­го­вая гры­жа). Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка, ле­че­ние
    1
    Ро­до­вая трав­ма но­во­рож­ден­ных. Этио­ло­гия, осо­бен­но­сти те­че­ния травм. Кли­ни­ка, ди­а­гно­сти­ка, так­ти­ка ле­че­ния, по­след­ствия ро­до­вых травм
    1
    Эм­бри­о­наль­ные гры­жи, га­стро­ши­зис. Кли­ни­ка, ле­че­ние. Со­вре­мен­ные ме­то­ды ле­че­ния эм­бри­о­наль­ных грыж, в за­ви­си­мо­сти от раз­ме­ров гры­жи и недо­раз­ви­тия брюш­ной по­ло­сти
    1
    Ано­ма­лия жел­точ­но­го и мо­че­во­го про­то­ка. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка и так­ти­ка ле­че­ния по­ро­ков раз­ви­тия желч­ных пу­тей. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­а­гно­сти­ка и так­ти­ка ле­че­ния по­ро­ков раз­ви­тия желч­ных пу­тей. Кли­ни­ка. Ди­а­гно­сти­ка. Диф.ди­а­гно­сти­ка. Так­ти­ка
    1
    По­ро­ки раз­ви­тия тол­стой киш­ки. Ано­рек­таль­ные по­ро­ки
    1
    Прин­ци­пы ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния пе­ри­то­ни­тов у но­во­рож­ден­ных
    3
    Осо­бен­но­сти кли­ни­ки, ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния но­во­рож­ден­ных с врож­ден­ной вы­со­кой ки­шеч­ной непро­хо­ди­мо­стью
    3
    Осо­бен­но­сти кли­ни­ки, ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния но­во­рож­ден­ных с врож­ден­ной низ­кой ки­шеч­ной непро­хо­ди­мо­стью. Со­вре­мен­ные ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния врож­ден­но­го пи­ло­ро­сте­но­за
    3
    Со­вре­мен­ные прин­ци­пы ле­че­ния гной­но-вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ний ко­жи и под­кож­но-жи­ро­вой клет­чат­ки у но­во­рож­ден­ных
    3
    Примечание:
    *Уровни освоения практических навыков, манипуляций, процедур
    Уро­вень осво­е­ния
    Опи­са­ние
    1
    Зна­ет и по­ни­ма­ет, как вы­пол­ня­ет­ся на­вык/про­це­ду­ра
    2
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под ру­ко­вод­ством пре­по­да­ва­те­ля, в тех­ни­че­ской ча­сти в си­му­ля­ци­он­ном цен­тре
    3
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под пря­мым кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля / на­став­ни­ка в ор­га­ни­за­ции здра­во­охра­не­ния
    4
    Вы­пол­ня­ет на­вык (про­це­ду­ру) под непря­мым кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля / на­став­ни­ка в ор­га­ни­за­ции здра­во­охра­не­ния

    Приложение 7 к приказу

    Министр здравоохранения

    Республики Казахстан

    от 30 сентября 2025 года

    № 100

    Приложение 2-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Аллергология и иммунология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач аллерголог-иммунолог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    «Кли­ни­че­ская им­му­но­ло­гия и ал­лер­го­ло­гия ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская, дет­ская-1»
    70(*)
    «Кли­ни­че­ская им­му­но­ло­гия и ал­лер­го­ло­гия в ста­ци­о­на­ре, дет­ская-2»
    64
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Примечание:
    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций
    *Выездная практика в объеме 3 месяца (18 кредитов) в областных организациях здравоохранения.
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ал­лер­ги­че­ский ри­нит
    2.
    Брон­хи­аль­ная аст­ма
    3.
    Аст­ма­ти­че­ский ста­тус
    4.
    Пол­ли­ноз
    5.
    Эк­зо­ген­ный ал­лер­ги­че­ский аль­вео­лит
    6.
    Кра­пив­ни­ца
    7.
    Ан­гиоо­тек
    8.
    Ато­пи­че­ский дер­ма­тит
    9.
    Пи­ще­вая ал­лер­гия
    10.
    Ин­сект­ная ал­лер­гия
    11.
    Ла­текс­ная ал­лер­гия
    12.
    Кон­такт­ный ал­лер­ги­че­ский дер­ма­тит
    13.
    Ал­лер­ги­че­ские за­бо­ле­ва­ния же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го тракт
    14.
    Ал­лер­ги­че­ский га­стро­эн­те­ро­ко­лит
    15.
    Неспе­ци­фи­че­ский яз­вен­ный ко­лит
    16.
    Ле­кар­ствен­ная ал­лер­гия
    17.
    Ар­тю­со­под­ная ре­ак­ция
    18.
    Сы­во­ро­точ­ная бо­лезнь
    19.
    Син­дром Сти­вен­са-Джон­са
    20.
    Ток­си­че­ский эпи­дер­маль­ный некро­лиз (син­дром Лай­е­ла
    21.
    Мно­го­форм­ная экс­су­да­тив­ная эри­те­ма
    22.
    Ана­фи­лак­ти­че­ский шок
    23.
    Фер­мен­то­па­тии
    24.
    Ал­лер­ги­че­ский брон­хо­ле­гоч­ный ас­пир­гил­лез
    25.
    Ле­гоч­ные эози­но­фи­лии
    26.
    Ал­лер­ги­че­ский конъ­юк­ти­вит
    27.
    Пер­вич­ные и вто­рич­ные им­му­но­де­фи­ци­ты
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    Ин­тер­пре­ти­ру­ет спе­ци­фич­ные ла­бо­ра­тор­ные ис­сле­до­ва­ния в ал­лер­го­ло­гии и им­му­но­ло­гии
    100
    2.
    Ин­тер­пре­ти­ру­ет дан­ные ин­стру­мен­таль­ных ме­то­дов ис­сле­до­ва­ния и на­блю­де­ния в ал­лер­го­ло­гии и им­му­но­ло­гии (спи­ро­гра­фия, пик­фло­умет­рия)
    100
    3.
    Ока­за­ния неот­лож­ной ал­лер­го­ло­ги­че­ской по­мо­щи при угро­жа­ю­щих жиз­ни со­сто­я­ни­ях: ана­фи­лак­ти­че­ский шок, отек гор­та­ни, ост­рая ток­си­че­ско-ал­лер­ги­че­ская ре­ак­ция, аст­ма­ти­че­ский ста­тус
    15
    4.
    Про­во­дить кож­ные, внут­ри­кож­ные и про­во­ка­ци­он­ные, ап­пли­ка­ци­он­ные, прик-те­сты, ка­пель­ные, спе­ци­фи­че­ские про­бы
    50
    5.
    Раз­ве­де­ние ал­лер­ге­нов для ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния; раз­ве­де­ние ги­ста­ми­на и дру­гих ме­ди­а­то­ров ал­лер­гии для ди­а­гно­стик
    50
    6.
    Про­во­дить ал­лер­ген­спе­ци­фи­че­скую им­му­но­те­ра­пию
    10
    7.
    Про­ве­де­ние кож­ных, внут­ри­кож­ных и про­во­ка­ци­он­ных, ап­пли­ка­ци­он­ных, прик-те­стов, ка­пель­ных, спе­ци­фи­че­ских проб
    50
    8.
    Про­ве­де­ние ал­лер­ген­спе­ци­фи­че­ской им­му­но­те­ра­пию
    10
    9.
    Ин­тер­пре­та­ция спе­ци­фич­ных ла­бо­ра­тор­ных ис­сле­до­ва­ния в ал­лер­го­ло­гии
    100
    10.
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ин­стру­мен­таль­ных ме­то­дов ис­сле­до­ва­ния и на­блю­де­ния в ал­лер­го­ло­гии (спи­ро­гра­фия, пик­фло­умет­рия)
    100
    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 1(12)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 8 к приказу

    Приложение 3-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Анестезиология и реаниматология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач анестезиолог и реаниматолог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Ане­сте­зио­ло­ги­че­ское обес­пе­че­ние в пе­ди­ат­рии и нео­на­то­ло­гии
    64
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия в пе­ди­ат­рии и нео­на­то­ло­гии
    70
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия при по­ра­же­нии ЦНС
    2.
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия при за­бо­ле­ва­ни­ях ор­га­нов ды­ха­ния
    3.
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия сер­деч­но-со­су­ди­стых за­бо­ле­ва­ни­ях
    4.
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия при за­бо­ле­ва­ни­ях ЖКТ
    5.
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия при дет­ских ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ни­ях
    6.
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия при за­бо­ле­ва­ни­ях по­чек
    7.
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия при ост­рых отрав­ле­ни­ях
    8.
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия при трав­мах
    9.
    Ин­тен­сив­ная те­ра­пия при ожо­гах
    10.
    Ане­сте­зио­ло­ги­че­ское обес­пе­че­ние при по­ра­же­нии ЦНС
    11.
    Ане­сте­зио­ло­ги­че­ское обес­пе­че­ние при за­бо­ле­ва­ни­ях ор­га­нов ды­ха­ния
    12.
    Ане­сте­зио­ло­ги­че­ское обес­пе­че­ние при сер­деч­но-со­су­ди­стых за­бо­ле­ва­ни­ях
    13.
    Ане­сте­зио­ло­ги­че­ское обес­пе­че­ние при за­бо­ле­ва­ни­ях ЖКТ
    14.
    Ане­сте­зио­ло­ги­че­ское обес­пе­че­ние при дет­ских ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ни­ях
    15.
    Ане­сте­зио­ло­ги­че­ское обес­пе­че­ние при за­бо­ле­ва­ни­ях по­чек
    16.
    Ане­сте­зио­ло­ги­че­ское обес­пе­че­ние при трав­мах
    17.
    Ане­сте­зио­ло­ги­че­ское обес­пе­че­ние при ожо­гах
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    Ин­га­ля­ци­он­ная ане­сте­зия у де­тей
    20
    2.
    Внут­ри­вен­ная ане­сте­зия у де­тей
    20
    3.
    Спин­но­моз­го­вая пунк­ция (ди­а­гно­сти­че­ская) у де­тей
    1
    4.
    Ка­те­те­ри­за­ция эпи­ду­раль­но­го про­стран­ства у де­тей
    2
    5.
    Про­вод­ни­ко­вая ане­сте­зия у де­тей
    2
    6.
    Ин­ту­ба­ция тра­хеи у де­тей
    40
    7.
    На­зо­тра­хе­аль­ная ин­ту­ба­ция у де­тей
    2
    8.
    Ко­ни­ко­то­мия у де­тей
    1
    9.
    Тра­хео­сто­мия у де­тей
    1
    10.
    При­ну­ди­тель­ная вен­ти­ля­ция ли­це­вой мас­кой у де­тей
    40
    11.
    Уста­нов­ка ла­рин­ге­аль­ной мас­ки у де­тей
    5
    12.
    Экс­ту­ба­ция у де­тей
    40
    13.
    Ре­спи­ра­тор­ная те­ра­пия (ис­кус­ствен­ная вен­ти­ля­ция лег­ких, ре­жи­мы, про­ве­де­ние ма­нев­ра ре­крут­мен­та) у де­тей и но­во­рож­ден­ных
    40
    14.
    Неин­ва­зив­ная ис­кус­ствен­ная вен­ти­ля­ция лег­ких у де­тей
    5
    15.
    Ка­те­те­ри­за­ция цен­траль­ных вен у де­тей (в том чис­ле под уль­тра­зву­ко­вым кон­тро­лем)
    15
    16.
    Ка­те­те­ри­за­ция пе­ри­фе­ри­че­ских вен у де­тей
    15
    17.
    Пунк­ция ар­те­рий у де­тей
    5
    18.
    Из­ме­ре­ние цен­траль­но­го ве­ноз­но­го дав­ле­ния у де­тей
    15
    19.
    Уста­нов­ка на­зо­га­страль­но­го зон­да у де­тей
    20
    20.
    Уста­нов­ка мо­че­во­го ка­те­те­ра у де­тей
    10
    21.
    Опре­де­ле­ние груп­пы кро­ви, ре­зус фак­то­ра, про­ве­де­ние про­бы на сов­ме­сти­мость кро­ви до­но­ра и ре­ци­пи­ен­та у де­тей.
    10
    22.
    За­пись элек­тро­кар­дио­гра­фии у де­тей
    10
    23.
    Ба­зо­вая сер­деч­но-ле­гоч­ная ре­ани­ма­ция у де­тей
    5
    24.
    Рас­ши­рен­ная сер­деч­но-ле­гоч­ная ре­ани­ма­ция у де­тей
    5
    25.
    Про­ве­де­ние кар­дио­вер­сии у де­тей
    1
    26.
    Про­вод­ни­ко­вая ане­сте­зия
    2
    27.
    Ком­би­ни­ро­ван­ная(со­че­тан­ная) ане­сте­зия
    10
    28.
    На­зо­тра­хе­аль­ная ин­ту­ба­ция
    2
    29.
    Од­но­ле­гоч­ная и раз­но­ле­гоч­ная ин­ту­ба­ция
    3
    30.
    Ка­те­те­ри­за­ция ар­те­рии и ин­ва­зив­ный мо­ни­то­ринг ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния
    5
    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 2 (12)
    В городских организациях здравоохранения – 3 (18)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)
    В республиканских организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 9 к приказу

    Приложение 7-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Гастроэнтерология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач гастроэнтеролог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Мо­дуль «Га­стро­эн­те­ро­ло­гия дет­ская в ста­ци­о­на­ре» - 1
    50
    Га­стро­эн­те­ро­ло­гия ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская дет­ская
    20
    Мо­дуль «Га­стро­эн­те­ро­ло­гия дет­ская в ста­ци­о­на­ре» - 2*
    54
    Ге­па­то­ло­гия
    10
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Примечание:
    *Выездная практика в объеме 2 месяца (12 кредитов) в сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ), 3 месяца (18 кредитов) в областных организациях здравоохранения.
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ана­то­мо-фи­зио­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти и се­ми­о­ти­ка за­бо­ле­ва­ний ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния
    2.
    Диф­фе­рен­ци­аль­ный ди­а­гноз ос­нов­ных син­дро­мов по­ра­же­ния ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния у де­тей (Син­дром ре­ци­ди­ви­ру­ю­щей аб­до­ми­наль­ной бо­ли. Син­дром сры­ги­ва­ния и рво­ты. Син­дром за­по­ров. Син­дром ре­ци­ди­ви­ру­ю­щей диа­реи. Син­дром маль­аб­сорб­ции Син­дром же­лу­доч­но-ки­шеч­ных кро­во­те­че­ний)
    3.
    Функ­ци­о­наль­ные рас­строй­ства ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния у но­во­рож­ден­ных, груд­ных де­тей и де­тей ран­не­го воз­рас­та (0-3 го­да). Мла­ден­че­ская ре­гур­ги­та­ция. Син­дром мла­ден­че­ской ру­ми­на­ции. Мла­ден­че­ская ко­ли­ка. Функ­ци­о­наль­ная диа­рея. Мла­ден­че­ская ди­схе­зия. За­по­ры
    4.
    Функ­ци­о­наль­ные рас­строй­ства ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния у де­тей и под­рост­ков (4–18 лет) Функ­ци­о­наль­ная дис­пеп­сия, би­ли­ар­ная боль, син­дром раз­дра­жен­но­го ки­шеч­ни­ка
    5.
    По­ро­ки раз­ви­тия пи­ще­во­да (атре­зия, сте­ноз, удво­е­ние пи­ще­во­да). Врож­ден­ный сте­ноз пи­ще­во­да. Врож­ден­ный ко­рот­кий пи­ще­вод Удво­е­ние пи­ще­во­да. Врож­ден­ная ха­ла­зия кар­дии
    6.
    Га­стро­эзо­фа­ге­аль­ная ре­флюкс­ная бо­лезнь. Пи­ще­вод Бар­ре­та. Гры­жа пи­ще­вод­но­го от­вер­стия диа­фраг­мы
    7.
    Функ­ци­о­наль­ные рас­строй­ства жел­че­вы­де­ли­тель­ной си­сте­мы
    8.
    Хро­ни­че­ский га­стрит и га­стро­дуо­де­нит
    9.
    Яз­вен­ная бо­лезнь же­луд­ка и две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки
    10.
    По­ро­ки раз­ви­тия жел­че­вы­во­дя­щих пу­тей. По­ро­ки раз­ви­тия желч­но­го пу­зы­ря. По­ро­ки раз­ви­тия желч­ных про­то­ков
    11.
    Ост­рый хо­ле­ци­стит. Хро­ни­че­ский некаль­ку­лез­ный хо­ле­ци­стит
    12.
    Хо­лан­ги­ты (вы­зван­ные ин­фек­ци­он­ны­ми фак­то­ра­ми.пер­вич­ный скле­ро­зи­ру­ю­щий)
    13.
    Желч­но­ка­мен­ная бо­лезнь
    14.
    По­ро­ки раз­ви­тия под­же­лу­доч­ной же­ле­зы. Врож­ден­ные за­бо­ле­ва­ния под­же­лу­доч­ной же­ле­зы
    15.
    Ост­рый, хро­ни­че­ский пан­кре­а­тит
    16.
    Му­ко­вис­ци­доз
    17.
    По­ро­ки раз­ви­тия ки­шеч­ни­ка
    18.
    На­ру­ше­ния вса­сы­ва­ния, обу­слов­лен­ные непе­ре­но­си­мо­стью ди­са­ха­ри­дов, мо­но­са­ха­ри­дов, ами­но­кис­лот, жи­ров, ми­не­ра­лов и ви­та­ми­нов
    19.
    Це­ли­а­кия
    20.
    Яз­вен­ный ко­лит. Бо­лезнь Кро­на
    21.
    Экс­су­да­тив­ная эн­те­ро­па­тия. Им­му­но­про­ли­фе­ра­тив­ная бо­лезнь тон­кой киш­ки. Син­дром ко­рот­кой киш­ки. Ан­ти­био­тик-ас­со­ци­и­ро­ван­ная диа­рея
    22.
    Хро­ни­че­ские ви­рус­ные ге­па­ти­ты В, С, Д
    23.
    Ауто­им­мун­ные по­ра­же­ния пе­че­ни: ауто­им­мун­ный ге­па­тит, пер­вич­ный бил­ли­ар­ный хо­лан­гит, пер­вич­ный скле­ро­зи­ру­ю­щий хо­лан­гит
    24.
    Ле­кар­ствен­ное по­вре­жде­ние пе­че­ни
    25.
    Об­мен­ные на­ру­ше­ния: бо­лезнь Виль­со­на-Ко­но­ва­ло­ва, Ге­мо­хро­ма­тоз, недо­ста­точ­ность аль­фа-1-ан­тит­рип­си­на
    26.
    Цир­роз пе­че­ни
    27.
    На­след­ствен­ные ги­пер­би­ли­ру­би­не­мии
    28.
    Па­ра­зи­тар­ные ин­ва­зии же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го трак­та: Лямб­ли­оз Опи­стор­хоз. Фас­цио­лез. Эн­те­ро­би­оз. Ас­ка­ри­доз. Три­хо­це­фа­лез. Ди­фи­ло­бо­трио. Те­ни­оз и ци­сти­цер­коз. Те­ни­а­рин­хоз. Гиме­но­ле­пи­доз. Эхи­но­кок­коз
    29.
    Осо­бен­но­сти ока­за­ния га­стро­эн­те­ро­ло­ги­че­ской по­мо­щи де­тям и под­рост­кам. Про­то­ко­лы об­сле­до­ва­ния и ле­че­ния де­тей с га­стро­эн­те­ро­ло­ги­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми Дис­пан­сер­ное на­блю­де­ние де­тей с за­бо­ле­ва­ни­я­ми ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния. Са­на­тор­но-ку­рорт­ное ле­че­ние де­тей с за­бо­ле­ва­ни­я­ми ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния
    30.
    Эн­до­ско­пи­че­ск­кие ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы. ЭГДС. Рек­то­ро­ма­но­ско­пия. Ко­ло­но­ско­пия. Ла­па­ро­ско­пия. Ви­део­кап­суль­ная эн­до­ско­пия. Бал­лон­ная эн­те­ро­ско­пия. Мор­фо­ло­ги­че­ское ис­сле­до­ва­ние биоп­та­тов сли­зи­стой обо­лоч­ки тол­стой киш­ки
    31.
    Лу­че­вая ди­а­гно­сти­ка ЖКТ. Рент­ге­но­ло­ги­че­ское ис­сле­до­ва­ния, КТ, МРТ ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния
    32.
    Ви­зу­аль­ная ди­а­гно­сти­ка ЖКТ. Уль­тра­зву­ко­вое ис­сле­до­ва­ние ор­га­нов ЖКТ
    33.
    Нут­ри­тив­ная под­держ­ка при за­бо­ле­ва­ни­ях ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния. Ди­е­то­те­ра­пия. Ле­чеб­ные сто­лы
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    Кли­ни­че­ский осмотр па­ци­ен­тов с за­бо­ле­ва­ни­я­ми ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния
    100
    2.
    Оформ­ле­ние ин­фор­ми­ро­ван­но­го со­гла­сия на ин­ва­зив­ное вме­ша­тель­ство у де­тей
    100
    3.
    Рас­чет нут­ри­тив­ной под­держ­ки при цир­ро­зе пе­че­ни
    5
    4.
    Рас­чет нут­ри­тив­ной под­держ­ки при син­дро­ме маль­аб­сорб­ции (вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния ки­шеч­ни­ка, хро­ни­че­ский пан­кре­а­тит, це­ли­а­кия и др)
    30
    5.
    Рас­чет ин­дек­сов тя­же­сти вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ний ки­шеч­ни­ка яз­вен­ный ко­лит, бо­лезнь Кро­на
    10
    6.
    Рас­чет рис­ков кро­во­те­че­ний из верх­них от­де­лов же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го трак­та
    50
    7.
    Рас­чет про­гно­сти­че­ских ин­дек­сов при цир­ро­зе пе­че­ни
    15
    8.
    Паль­це­вое рек­таль­ное ис­сле­до­ва­ние
    30
    9.
    Вве­де­ние/уда­ле­ние на­зо­га­страстраль­но­го, на­зо­е­ю­наль­но­го зон­да
    20
    Вы­пол­не­ние под ру­ко­вод­ством кли­ни­че­ско­го на­став­ни­ка
    10.
    Уль­тра­зву­ко­вая ди­а­гно­сти­ка ки­шеч­ни­ка у де­тей
    30
    11.
    До­ппле­ро­гра­фия со­су­дов пе­че­ни и се­ле­зен­ки у де­тей
    50
    12.
    Рас­чет ин­фу­зи­он­ной те­ра­пии ре­бен­ку с тя­же­лой фор­мой син­дро­ма рво­ты и диа­реи
    5
    13.
    Ди­а­гно­сти­че­ская эзо­фа­го­га­стро­дуо­де­но­ско­пия у де­тей.
    30
    14.
    Ас­си­сти­ро­ва­ние вра­чу-эн­до­ско­пи­сту во вре­мя про­ве­де­ния ди­а­гно­сти­че­ской и ле­чеб­ной ко­ло­но­ско­пии, ин­тер­пре­та­ция кри­те­ри­ев ка­че­ства ко­ло­но­ско­пии
    30
    15.
    Ас­си­сти­ро­ва­ние вра­чу-эн­до­ско­пи­сту при осу­ществ­ле­нии эн­до­ско­пи­че­ско­го ге­мо­ста­за
    2
    16.
    Ди­а­гно­сти­че­ская ре­кто/сиг­мо­и­до­ско­пия
    10
    17.
    Раз­ра­бот­ка пла­на под­го­тов­ки па­ци­ен­та к транс­план­та­ции пе­че­ни
    2
    18.
    Раз­ра­бот­ка пла­на под­го­тов­ки к ген­но-ин­же­нер­ной те­ра­пии па­ци­ен­тов с вос­па­ли­тель­ны­ми за­бо­ле­ва­ния ки­шеч­ни­ка яз­вен­ный ко­лит, бо­лезнь Кро­на у де­тей и взрос­лых
    2
    19.
    Тех­ни­ка ме­ди­ка­мен­тоз­ной оста­нов­ки же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го кро­во­те­че­ния, вклю­чая кро­во­тe­че­ние из ва­ри­коз­но-рас­ши­рен­ных вен пи­ще­во­да у де­тей
    2
    20.
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов ком­пью­тер­ной то­мо­гра­фии, маг­ни­то­ре­зо­нанс­ной то­мо­гра­фии ис­сле­до­ва­ния пе­че­ни, вклю­чая ис­сле­до­ва­ния на ге­па­то­цел­лю­ляр­ную кар­ци­но­му и хо­лан­гио­кар­ци­но­му
    50
    21.
    Ин­тер­пре­та­ция ком­пью­тер­ной то­мо­гра­фии, маг­ни­то­ре­зо­нанс­ной то­мо­гра­фии ис­сле­до­ва­ния под­же­лу­доч­ной же­ле­зы (ис­поль­зо­ва­ние Кем­бридж­ских кри­те­ри­ев); маг­нит­но-ре­зо­нанс­ной эн­те­ро­гра­фии
    10
    22.
    Ин­тер­пре­та­ция маг­нит­но-ре­зо­нанс­ной хо­лан­гио­пан­кре­а­то­гра­фии, ис­поль­зо­ва­ние кри­те­рий Роз­монт при хро­ни­че­ском пан­кре­а­ти­те
    10
    23.
    Кап­суль­ная эн­до­ско­пия: про­це­ду­ра под­го­тов­ки па­ци­ен­та, ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов
    2
    24.
    Ин­тер­пре­та­ция ци­то­ло­ги­че­ской и ги­сто­ло­ги­че­ской кар­ти­ны при за­бо­ле­ва­ни­ях ор­га­нов пи­ще­ва­ре­ния
    100
    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 2 (12)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 10 к приказу

    Приложение 11-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Челюстно-лицевая хирургия (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач челюстно-лицевой хирург детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Хи­рур­гия по­ло­сти рта
    25
    Гной­ная хи­рур­гия че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    22
    Трав­ма­то­ло­гия че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    16
    Врож­ден­ные и при­об­ре­тен­ные де­фек­ты и де­фор­ма­ции че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    16
    Вос­ста­но­ви­тель­ная и ре­кон­струк­тив­ная хи­рур­гия че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    25
    Но­во­об­ра­зо­ва­ния че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    5
    Ней­ро­хи­рур­гия
    3
    Ане­сте­зио­ло­гия и ре­ани­ма­ция
    4
    Ото­ри­но­ла­рин­го­ло­гия
    5
    Лу­че­вая ди­а­гно­сти­ка
    4
    Кли­ни­че­ская фар­ма­ко­ло­гия
    4
    Оф­таль­мо­ло­гия
    5
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ослож­не­ния во вре­мя и по­сле про­ве­де­ния ло­каль­ной ане­сте­зии: об­мо­рок, кол­лапс, ана­фи­лак­ти­че­ский шок
    2.
    Ослож­не­ния во вре­мя и по­сле про­ве­де­ния опе­ра­ции уда­ле­ние зу­ба
    3.
    Пе­ри­ости­ты
    4.
    Аль­вео­ли­ты
    5.
    Аб­сцес­сы ор­га­нов по­ло­сти рта
    6.
    Трав­ма­ти­че­ские по­вре­жде­ния ор­га­нов по­ло­сти рта
    7.
    Дис­функ­ция ви­соч­но-ниж­не­че­люст­но­го су­ста­ва
    8.
    Бо­лез­ни и по­вре­жде­ния нер­вов ли­ца
    9.
    Одон­то­ген­ные аб­сцес­сы и флег­мо­ны про­странств, при­ле­жа­щих верх­ней че­лю­сти
    10.
    Одон­то­ген­ные аб­сцес­сы и флег­мо­ны про­странств, при­ле­жа­щих ниж­ней че­лю­сти
    11.
    Лим­фа­де­ни­ты че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти. Аде­но­флег­мо­на
    12.
    Фу­рун­ку­лы че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    13.
    Кар­бун­ку­лы че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    14.
    Одон­то­ген­ный верх­не­че­люст­ной си­ну­сит
    15.
    Остео­ми­е­ли­ты че­люст­ных ко­стей
    16.
    Си­а­ло­де­ни­ты
    17.
    Си­а­ло­зы
    18.
    Слюн­но­ка­мен­ная бо­лезнь
    19.
    Про­яв­ле­ния спе­ци­фи­че­ских ин­фек­ций в по­ло­сти рта и че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти: ту­бер­ку­лез, си­фи­лис, ак­ти­но­ми­коз, ви­рус им­му­но­де­фи­ци­та че­ло­ве­ка
    20.
    Арт­ри­ты ви­соч­но-ниж­не­че­люст­ных су­ста­вов
    21.
    Арт­ро­зы ви­соч­но-ниж­не­че­люст­ных су­ста­вов
    22.
    Ан­ки­ло­зы ви­соч­но-ниж­не­че­люст­ных су­ста­вов
    23.
    Ослож­не­ния гной­но-вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ний че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти: сеп­сис, ме­диа­сти­нит, тром­боз ка­вер­ноз­но­го си­ну­са, аб­сцесс го­лов­но­го моз­га, гной­ный ме­нин­гит
    24.
    Трав­ма­ти­че­ские по­вре­жде­ния мяг­ких тка­ней че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти: ра­ны, ожо­ги, от­мо­ро­же­ния ли­ца
    25.
    Трав­ма­ти­че­ские по­вре­жде­ния че­люст­ных ко­стей: пе­ре­ло­мы, вы­ви­хи, ком­би­ни­ро­ван­ные по­ра­же­ния че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    26.
    За­кры­тая че­реп­но-моз­го­вая трав­ма: со­тря­се­ние, ушиб, ге­ма­то­ма го­лов­но­го моз­га
    27.
    Ослож­не­ния трав­ма­ти­че­ских по­вре­жде­ний че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти: шок, ас­фик­сия, кро­во­те­че­ние
    28.
    Вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния и трав­ма­ти­че­ские по­вре­жде­ния уха, гор­ла, но­са
    29.
    Де­фек­ты и де­фор­ма­ции мяг­ких тка­ней че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    30.
    Де­фек­ты и де­фор­ма­ции раз­ви­тия че­реп­но-че­люст­но­го ске­ле­та
    31.
    Де­фек­ты и де­фор­ма­ции ви­соч­но-ниж­не­че­люст­ных су­ста­вов
    32.
    Де­фек­ты и де­фор­ма­ции уш­ной ра­ко­ви­ны и но­са
    33.
    Но­во­об­ра­зо­ва­ния мяг­ких тка­ней че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    34.
    Но­во­об­ра­зо­ва­ния че­люст­ных ко­стей и ви­соч­но-ниж­не­че­люст­ных су­ста­вов
    35.
    Но­во­об­ра­зо­ва­ния слюн­ных же­лез
    36.
    Одон­то­ген­ные но­во­об­ра­зо­ва­ния че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    Ло­каль­ная ане­сте­зия
    45
    2.
    Опе­ра­ция уда­ле­ние вре­мен­ных зу­бов
    40
    3.
    Опе­ра­ция уда­ле­ние по­сто­ян­ных зу­бов
    20
    4.
    Опе­ра­ция фре­нул­ло­пла­сти­ка
    20
    5.
    Опе­ра­ция аль­вео­ло­пла­сти­ка
    10
    6.
    Опе­ра­ция ве­сти­бул­ло­пла­сти­ка
    10
    7.
    Пла­сти­ка со­устья гай­мо­ро­вой па­зу­хи
    15
    8.
    Пе­ри­осто­то­мия
    40
    9.
    Осте­о­пер­фо­ра­ция
    5
    10.
    Дре­ни­ро­ва­ние гной­но­го лим­фа­де­ни­та
    20
    11.
    Дре­ни­ро­ва­ние аб­сцес­са
    20
    12.
    Дре­ни­ро­ва­ние флег­мо­ны
    15
    13.
    Дре­ни­ро­ва­ние кар­бун­ку­ла
    5
    14.
    Дре­ни­ро­ва­ние аб­сце­ди­ру­ю­ще­го фу­рун­ку­ла
    10
    15.
    Гай­мо­ро­то­мия
    10
    16.
    Дре­ни­ро­ва­ние гной­но­го си­а­ло­де­ни­та
    2
    17.
    На­ло­же­ние на­зуб­ной ши­ны
    10
    18.
    Хи­рур­ги­че­ская об­ра­бот­ка ра­ны
    20
    19.
    На­ло­же­ние двух­че­люст­ной ши­ны
    10
    20.
    Опе­ра­ция остео­син­тез при пе­ре­ло­мах верх­ней че­лю­сти
    3
    21.
    Опе­ра­ция остео­син­тез при пе­ре­ло­мах ниж­ней че­лю­сти
    10
    22.
    Опе­ра­ция остео­син­тез при пе­ре­ло­мах су­став­но­го от­рост­ка ниж­ней че­лю­сти
    3
    23.
    Опе­ра­ция остео­син­тез при непра­виль­но срос­ших­ся пе­ре­ло­мах че­лю­стей
    2
    24.
    Кост­ная пла­сти­ка
    2
    25.
    На­ло­же­ние ком­прес­си­он­но- дис­трак­ци­он­но­го ап­па­ра­та
    1
    26.
    Пла­сти­ка мест­ны­ми тка­ня­ми
    15
    27.
    Пла­сти­ка лос­ку­том на пи­та­ю­щей нож­ке
    5
    28.
    Пла­сти­ка сво­бод­ным кож­ным лос­ку­том
    3
    29.
    Уда­ле­ние доб­ро­ка­че­ствен­ных но­во­об­ра­зо­ва­ний мяг­ких тка­ней че­люст­но- ли­це­вой об­ла­сти
    10
    30.
    Уда­ле­ние доб­ро­ка­че­ствен­ных но­во­об­ра­зо­ва­ний че­люст­ных ко­стей
    3
    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций
    В городских организациях здравоохранения – 2 (12)
    В областных организациях здравоохранения – 2 (12)

    Приложение 11 к приказу

    Приложение 12-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Инфекционные болезни (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач инфекционист детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Мо­дуль Дет­ские ин­фек­ци­он­ные бо­лез­ни в ста­ци­о­на­ре-1
    70
    Мо­дуль Дет­ские ин­фек­ци­он­ные бо­лез­ни в ста­ци­о­на­ре-2
    34
    Мо­дуль Дет­ские ин­фек­ци­он­ные бо­лез­ни в по­ли­кли­ни­ке
    30
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Брюш­ной тиф
    2.
    Саль­мо­нел­лез
    3.
    Ши­гел­ле­зы
    4.
    Эше­ри­хи­о­зы
    5.
    Пи­ще­вые ток­си­ко­ин­фек­ции
    6.
    Ви­рус­ные га­стро­эн­те­ри­ты
    7.
    Ме­нин­го­кок­ко­вая ин­фек­ция
    8.
    Грипп и дру­гие ост­рые ре­спи­ра­тор­ные ви­рус­ные ин­фек­ции. Ко­ро­на­ви­рус­ная ин­фек­ция
    9.
    Хла­ми­ди­о­зы
    10.
    Ми­ко­плаз­моз
    11.
    Эн­те­ро­ви­рус­ная ин­фек­ция
    12.
    Вет­ря­ная оспа
    13.
    Корь
    14.
    Крас­ну­ха
    15.
    Скар­ла­ти­на
    16.
    Диф­те­рия
    17.
    Ко­клюш
    18.
    Па­ро­тит­ная ин­фек­ция
    19.
    Ин­фек­ци­он­ный мо­но­нук­леоз
    20.
    Гер­пе­сви­рус­ные ин­фек­ции
    21.
    Вну­т­ри­боль­нич­ные ин­фек­ции
    22.
    Ви­рус­ные ге­па­ти­ты А и Е
    23.
    Ви­рус­ные ге­па­ти­ты В, С, Д
    24.
    Хро­ни­че­ские ви­рус­ные ге­па­ти­ты В, С, Д
    25.
    Ви­рус им­му­но­де­фи­ци­та че­ло­ве­ка
    26.
    Бру­цел­лез
    27.
    Ли­сте­ри­оз
    28.
    Леп­то­спи­роз
    29.
    Иер­си­ни­оз
    30.
    Бо­ту­лизм
    31.
    Хо­ле­ра
    32.
    Си­бир­ская яз­ва
    33.
    Ту­ля­ре­мия
    34.
    Чу­ма
    35.
    Ге­мор­ра­ги­че­ские ли­хо­рад­ки
    36.
    Кле­ще­вой эн­це­фа­лит
    37.
    Кле­ще­вой бор­ре­ли­оз (бо­лезнь Лай­ма)
    38.
    Кле­ще­вой сып­ной тиф
    39.
    Ма­ля­рия
    40.
    Лейш­ма­ни­оз
    41.
    Ро­жа
    42.
    Эри­зи­пе­ло­ид
    43.
    Столб­няк
    44.
    Бе­шен­ство
    45.
    Лямб­ли­оз
    46.
    Аме­би­аз
    47.
    Ток­со­плаз­моз
    48.
    Гель­мин­то­зы
    49.
    Неот­лож­ные со­сто­я­ния в кли­ни­ке ин­фек­ци­он­ных бо­лез­ней: ин­фек­ци­он­но-ток­си­че­ском шо­ке, ги­по­во­ле­ми­че­ском шо­ке, син­дром дис­се­ми­ни­ро­ван­но­го внут­ри­со­су­ди­сто­го свер­ты­ва­ния, острой пе­че­ноч­ной недо­ста­точ­но­сти, оте­ке го­лов­но­го моз­га, острой ды­ха­тель­ной недо­ста­точ­но­сти, остром по­ра­же­нии по­чек, ана­фи­лак­ти­че­ском шо­ке
    50.
    Вак­ци­но­про­фи­лак­ти­ка ин­фек­ци­он­ных бо­лез­ней
    51.
    Ге­мор­ра­ги­че­ские ли­хо­рад­ки
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    Кли­ни­че­ский осмотр па­ци­ен­тов с ин­фек­ци­он­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми
    100
    2.
    Вве­де­ние спе­ци­фи­че­ских им­му­но­гло­бу­ли­нов, сы­во­ро­ток (че­ло­ве­че­ских, ге­те­ро­ген­ных)
    5
    3.
    Взя­тие маз­ков из зе­ва и но­са, смы­вов из но­со­глот­ки
    20
    4.
    При­го­тов­ле­ние и мик­ро­ско­пи­ро­ва­ние пре­па­ра­тов кро­ви-маз­ка и тол­стой кап­ли
    10
    5.
    Ин­фу­зи­он­ная те­ра­пия па­ци­ен­тов с ин­фек­ци­он­ны­ми бо­лез­ня­ми
    50
    6.
    Ре­гид­ра­та­ция пе­ро­раль­ным и внут­ри­вен­ным спо­со­бом
    50
    7.
    Тех­ни­ка про­ве­де­ния ин­га­ля­ции при брон­хо­об­струк­ции
    10
    8.
    Тех­ни­ка про­ве­де­ния спин­но­моз­го­вой пунк­ции
    5
    9.
    Ди­а­гно­сти­ка и ока­за­ние неот­лож­ной по­мо­щи при угро­жа­ю­щих жиз­ни со­сто­я­ни­ях: ин­фек­ци­он­но-ток­си­че­ском шо­ке, ги­по­во­ле­ми­че­ском шо­ке, син­дром дис­се­ми­ни­ро­ван­но­го внут­ри­со­су­ди­сто­го свер­ты­ва­ния, острой пе­че­ноч­ной недо­ста­точ­но­сти, оте­ке го­лов­но­го моз­га, острой ды­ха­тель­ной недо­ста­точ­но­сти, остром по­ра­же­нии по­чек, ана­фи­лак­ти­че­ском шо­ке
    20
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать
    10.
    Ре­зуль­та­ты ла­бо­ра­тор­ных ис­сле­до­ва­ний
    100
    11.
    Ре­зуль­та­ты ин­стру­мен­таль­ных ис­сле­до­ва­ний
    100
    12.
    На­зна­чить неме­ди­ка­мен­тоз­ную те­ра­пию при ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ни­ях (ре­жим, ле­чеб­ное пи­та­ние)
    100
    13.
    На­зна­чить ме­ди­ка­мен­тоз­ную те­ра­пию при ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ни­ях
    100
    14.
    Опре­де­лить про­ти­во­эпи­де­ми­че­ские ме­ро­при­я­тия
    30
    15.
    Про­ве­де­ние са­ни­тар­но-про­све­ти­тель­ской ра­бо­ты
    30
    16.
    Про­ве­де­ние про­ти­во­ин­фек­ци­он­но­го кон­тро­ля
    30
    17.
    Раз­ра­бот­ка пла­на дис­пан­се­ри­за­ции (в т.ч. ре­а­би­ли­та­ции)
    20
    18.
    Оформ­ле­ние ме­ди­цин­ской до­ку­мен­та­ции
    100
    Продолжительность клинической практики, не менее месяцев (кредитов)
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 2 (12)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 12 к приказу

    Приложение 13-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Кардиология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач кардиолог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Элек­тро­фи­зио­ло­гия серд­ца
    12
    Неин­ва­зив­ная кар­дио­вас­ку­ляр­ная ви­зу­а­ли­за­ция
    20
    Кар­дио­ло­гия в ста­ци­о­на­ре
    56
    Кар­дио­ло­гия ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская
    22
    Ин­тен­сив­ная кар­дио­ло­гия
    16
    Ин­тер­вен­ци­он­ная кар­дио­ло­гия
    8
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    АФО сер­деч­но-со­су­ди­стой си­сте­мы у де­тей. Пе­ри­о­ды адап­та­ции сер­деч­но-со­су­ди­стой си­сте­мы
    2.
    Кли­ни­че­ская фар­ма­ко­ло­гия кар­дио­ло­ги­че­ских пре­па­ра­тов с осо­бен­но­стя­ми у де­тей
    3.
    Врож­ден­ные и при­об­ре­тен­ные кар­ди­ты у де­тей
    4.
    Врож­ден­ные по­ро­ки серд­ца и со­су­дов у де­тей
    5.
    При­об­ре­тен­ные по­ро­ки серд­ца у де­тей
    6.
    Ано­ма­лии раз­ви­тия кла­пан­но­го ап­па­ра­та серд­ца. Кла­пан­ные бо­лез­ни серд­ца у де­тей
    7.
    Кар­дио­мио­па­тии у де­тей
    8.
    Ар­те­ри­аль­ные ги­по- и ги­пер­тен­зии у де­тей
    9.
    На­д­же­лу­доч­ко­вые на­ру­ше­ния рит­ма серд­ца
    10.
    На­ру­ше­ния про­во­ди­мо­сти серд­ца
    11.
    Же­лу­доч­ко­вые на­ру­ше­ния рит­ма серд­ца
    12.
    Фиб­рил­ля­ция (тре­пе­та­ние) пред­сер­дий
    13.
    Вне­зап­ная сер­деч­ная смерть у де­тей
    14.
    Кар­диал­гии у де­тей
    15.
    Син­ко­пе
    16.
    За­бо­ле­ва­ния пе­ри­кар­да
    17.
    Ин­фек­ци­он­ный эн­до­кар­дит у де­тей
    18.
    Тром­бо­эм­бо­лия ле­гоч­ной ар­те­рии
    19.
    Ле­гоч­ная ги­пер­тен­зия
    20.
    За­бо­ле­ва­ния аор­ты
    21.
    За­бо­ле­ва­ния пе­ри­фе­ри­че­ских ар­те­рий
    22.
    Ост­рая сер­деч­но-со­су­ди­стая недо­ста­точ­ность у де­тей. Кар­дио­ген­ный отек лег­ких
    23.
    Ост­рая сер­деч­ная недо­ста­точ­ность. Кар­дио­ген­ный шок
    24.
    Хро­ни­че­ская сер­деч­ная недо­ста­точ­ность
    25.
    Ге­не­ти­че­ские син­дро­мы в дет­ской кар­дио­ло­гии
    26.
    Кар­дио­ре­наль­ный син­дром у де­тей
    27.
    Па­то­ло­гии сер­деч­но-со­су­ди­стой си­сте­му у де­тей при ор­ган­ных за­бо­ле­ва­ни­ях (ней­ро­мы­шеч­ные и ли­зо­со­маль­ные за­бо­ле­ва­ния и дру­гие бо­лез­ни на­коп­ле­ния)
    28.
    Па­то­ло­гии сер­деч­но-со­су­ди­стой си­сте­мы у де­тей при со­ма­ти­че­ских и эн­до­крин­ных за­бо­ле­ва­ни­ях
    29.
    Опу­хо­ли серд­ца
    30.
    Серд­це и спорт
    31.
    Ос­но­вы Эхо­КГ, хол­те­ров­ское мо­ни­то­ри­ро­ва­ние элек­тро­кар­дио­гра­фии и стресс-те­стов кар­дио­ло­гии
    32.
    Ре­а­би­ли­та­ция де­тей с кар­дио­вас­ку­ляр­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми (по­сле опе­ра­тив­ных вме­ша­тельств, им­план­та­ций де­вай­сов и транс­план­та­ции серд­ца)
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    Са­мо­сто­я­тель­но вы­пол­нять и ин­тер­пре­ти­ро­вать
    1.
    Стан­дарт­ную 12-ти ка­наль­ную элек­тро­кар­дио­гра­фию и до­пол­ни­тель­ные элек­тро­кар­дио­гра­фи­че­ские от­ве­де­ния
    100
    2.
    Су­точ­ный и до­маш­ний мо­ни­то­ринг ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния
    60
    3.
    Тест 6-ти ми­нут­ной ходь­бы
    40
    4.
    Из­ме­ре­ние ло­ды­жеч­но-пле­че­во­го ин­дек­са
    40
    5.
    Хол­те­ров­ское мо­ни­то­ри­ро­ва­ние элек­тро­кар­дио­гра­фии
    60
    6.
    Тран­сто­ра­каль­ную эхо­кар­дио­гра­фию
    100
    7.
    Сер­деч­но-ле­гоч­ную ре­ани­ма­цию
    20
    8.
    Элек­три­че­скую кар­дио­вер­сию и де­фи­бри­ля­цию
    20
    Вы­пол­нять под при­смот­ром на­став­ни­ка:
    9.
    На­гру­зоч­ное элек­тро­кар­дио­гра­фи­че­ское –те­сти­ро­ва­ние
    50
    10.
    Стресс-эхо­кар­дио­гра­фию
    60
    11.
    Пунк­цию ве­ноз­ных и ар­те­ри­аль­ных со­су­дов
    20
    12.
    Про­ве­де­ние и оцен­ку ве­ге­та­тив­ных проб (ор­то­ста­ти­че­ская про­ба, кон­тро­ли­ру­е­мое ды­ха­ние, про­ба Валь­саль­вы, мо­ди­фи­ци­ро­ван­ная про­ба Валь­саль­вы)
    20
    Ин­тер­пре­ти­ро­вать, опре­де­лять по­ка­за­ния, про­ти­во­по­ка­за­ния и ор­га­ни­зо­вать про­ве­де­ние
    13.
    Пе­ри­кар­дио­цен­те­за
    3
    14.
    Ко­ро­на­ро­гра­фии
    30
    15.
    Чре­скож­ных вме­ша­тельств
    50
    16.
    Ком­пью­тер­ной то­мо­гра­фии, маг­нит­но­ре­зо­нанс­ной то­мо­гра­фии, муль­тис­пи­раль­ной то­мо­гра­фии
    25
    17.
    До­ппле­ро­гра­фи­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния со­су­дов
    30
    18.
    Им­план­та­цию вре­мен­но­го элек­тро­кар­дио­сти­му­ля­то­ра
    10
    Продолжительность клинической практики, не менее месяцев (кредитов)
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 1 (6)
    В городских организациях здравоохранения – 2 (12)
    В областных организациях здравоохранения – 2 (12)
    В республиканских организациях здравоохранения – 2 (12)

    Приложение 13 к приказу

    Приложение 18-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Неврология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач невролог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Мо­дуль Нев­ро­ло­гия в ста­ци­о­на­ре, дет­ская-1
    70
    Мо­дуль Нев­ро­ло­гия в ста­ци­о­на­ре, дет­ская-2
    50
    Ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская нев­ро­ло­гия, дет­ская
    14
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ише­ми­че­ский ин­сульт го­лов­но­го моз­га, вклю­чая тран­зи­тор­ную ише­ми­че­скую ата­ку
    2.
    Ге­мор­ра­ги­че­ский ин­сульт го­лов­но­го моз­га
    3.
    Спи­наль­ный ин­сульт
    4.
    Эпи­леп­сии и эпи­леп­ти­че­ские эн­це­фа­ло­па­тии у де­тей
    5.
    Па­рок­сиз­маль­ные рас­строй­ства со­зна­ния у де­тей и под­рост­ков
    6.
    Син­дром об­струк­тив­но­го ап­ноэ сна
    7.
    Де­ми­е­ли­ни­зи­ру­ю­щие по­ра­же­ния ЦНС и юве­ниль­ный рас­се­ян­ный скле­роз и Ост­рый рас­се­ян­ный эн­це­фа­ло­ми­е­лит
    8.
    По­пе­реч­ный ми­е­лит
    9.
    Ост­рая вос­па­ли­тель­ные по­ли­ней­ро­па­тии
    10.
    Син­дром Гий­е­на-Бар­ре
    11.
    Хро­ни­че­ская вос­па­ли­тель­ная де­ми­е­ли­ни­зи­ру­ю­щая по­ли­нев­ро­па­тия
    12.
    Ра­ди­ку­ло­па­тии, плек­со­па­тии, мо­но­нев­ро­па­тии
    13.
    Дор­со­па­тии
    14.
    Ме­нин­го­кок­ко­вый дру­гие бак­те­ри­аль­ные ме­нин­ги­ты у де­тей
    15.
    Ту­бер­ку­лез­ный ме­нин­гит
    16.
    Ви­рус­ные эн­це­фа­ли­ты (гер­пе­ти­че­ские и кле­ще­вой эн­це­фа­ли­ты, а та­к­же дру­гие) пе­ри­на­таль­ные и пост­на­таль­ные
    17.
    Ней­ро­бру­цел­лез и Ней­ро­си­фи­лис
    18.
    Ней­ро­бор­ре­ли­оз (бо­лезнь Лай­ма)
    19.
    По­до­ст­рые скле­ро­зи­ру­ю­щие панэн­це­фа­ли­ты (на фоне ко­ри и крас­ну­хи)
    20.
    По­ствак­ци­наль­ный эн­це­фа­ло­ми­е­лит у де­тей
    21.
    На­след­ствен­ные дис­ки­не­ти­че­ские ней­ро­де­ге­не­ра­тив­ные со­сто­я­ния (бо­лезнь Виль­со­на-Ко­но­ва­ло­ва, Бо­лезнь Пар­кин­со­на юве­ниль­ная, тор­си­он­ная ди­сто­ния, эс­сен­ци­аль­ный тре­мор)
    22.
    Пе­ди­ат­ри­че­ское ауто­им­мун­ное рас­строй­ство, ас­со­ци­и­ро­ван­ное со стреп­то­кок­ком (рев­ма­ти­че­ская ма­лая хо­рея)
    23.
    Ми­то­хон­дри­аль­ные эн­це­фа­ло­па­тии (эн­це­фа­лит Лея, MELAS, MERRF)
    24.
    На­след­ствен­ные лей­ко­дис­тро­фии и ган­гли­о­зи­до­зы
    25.
    На­след­ствен­ные бо­лез­ни на­коп­ле­ния с по­вре­жде­ние ЦНС
    26.
    Ми­асте­ния и врож­ден­ные ми­асте­ни­че­ские син­дро­мы
    27.
    Мио­то­ния Том­се­на
    28.
    Мы­шеч­ные дис­тро­фии Дю­шен­на, Бек­ке­ра
    29.
    Врож­ден­ные мио­па­тии (нема­ли­но­вая, бо­лезнь цен­траль­но­го стерж­ня и др.)
    30.
    Спи­наль­ные амио­тро­фии Куль­бер­га-Ве­лан­дер, Верд­ни­га-Гофф­ма­на
    31.
    Невраль­ная амио­тро­фия Шар­ко-Ма­ри-Ту­та и дру­гие врож­ден­ные нев­ро­па­тии
    32.
    Го­лов­ная боль и миг­рень
    33.
    По­ли­ней­ро­па­тии, ра­ди­ку­ло­па­тии, плек­со­па­тии, мо­но­нев­ро­па­тии.
    34.
    Врож­ден­ные по­ро­ки раз­ви­тия го­лов­но­го моз­га (Гид­ро­це­фа­лии, мик­ро-и анэн­це­фа­лии, шиз­эн­це­фа­лии)
    35.
    Врож­ден­ные и со­че­тан­ные по­ро­ки спин­но­го моз­га, вклю­чая Spina bifida
    36.
    Пе­ри­на­таль­ные по­ра­же­ния нерв­ной си­сте­мы (ги­по­кси­че­ские, ин­фек­ци­он­ные, ток­си­че­ские и трав­ма­ти­че­ские)
    37.
    Це­ре­браль­ный па­ра­лич
    38.
    Опу­хо­ли нерв­ной си­сте­мы
    39.
    Ней­ро­фиб­ро­ма­тоз, син­дром Ре­клин­гау­зе­на
    40.
    Ко­ма­тоз­ные со­сто­я­ния, ви­ды, сте­пень угне­те­ния со­зна­ния
    41.
    Смерть моз­га, кри­те­рии ди­а­гно­сти­ки
    42.
    Бо­лезнь Виль­со­на Ко­но­ва­ло­ва
    43.
    Эн­це­фа­ло­па­тия Вер­ни­ке, цен­траль­ный пон­тий­ный ми­е­ли­но­лиз
    44.
    При­он­ные за­бо­ле­ва­ния нерв­ной си­сте­мы
    45.
    Муль­ти­фо­каль­ная ней­ро­па­тия
    46.
    За­держ­ки раз­ви­тия ор­га­ни­че­ские и на­след­ствен­ные (аути­сти­ко-по­доб­ные син­дро­мы).
    47.
    По­ст­трав­ма­ти­че­ские по­ра­же­ния го­лов­но­го и спин­но­го моз­га
    48.
    Гид­ро­це­фа­лия
    49.
    По­ка­за­ния с экс­трен­но­го ней­ро­хи­ру­ги­че­ско­го по­со­бия у де­тей, ост­рая внут­ри­че­реп­ная ги­пер­тен­зия, риск вкли­не­ния моз­га.
    50.
    Ней­ро­хи­рур­ги­че­ские со­сто­я­ния у де­тей, объ­ем­ные об­ра­зо­ва­ния моз­га
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    Ин­тер­пре­ти­ру­ет:
    1.
    Опре­де­ле­ние уров­ня со­зна­ния, ис­сле­до­ва­ние ко­гни­тив­ных функ­ций с ис­поль­зо­ва­ни­ем ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ско­го ме­то­да ис­сле­до­ва­ния, в со­от­вет­ствие с воз­рас­том (от 0 до 18 лет), вклю­чая шка­лы для но­во­рож­ден­ные и де­тей до 1 го­да.
    100
    2.
    Ис­сле­до­ва­ние мы­шеч­но­го то­ну­са, ре­флек­тор­ной сфе­ры, функ­ции че­реп­но-моз­го­вых нер­вов, ко­ор­ди­на­ции дви­же­ний, чув­стви­тель­но­сти у де­тей от 0 до 18 лет
    100
    3.
    Тех­ни­ку и ме­то­ди­ку про­ве­де­ния люм­баль­ной пунк­ции, ликво­ро­ди­на­ми­че­ской про­бы у де­тей
    20
    4.
    Ре­зуль­та­ты ком­пью­тер­но-то­мо­гра­фи­че­ско­го го­лов­но­го и спин­но­го моз­га у де­тей
    50
    5.
    Ре­зуль­та­ты маг­нит­но-ре­зо­нанс­но­го то­мо­гра­фи­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния го­лов­но­го и спин­но­го моз­га у де­тей и МРТ мышц у де­тей
    50
    6.
    Ре­зуль­та­ты це­ре­браль­ной ан­гио­гра­фии (МРТ и кон­траст­ной)
    10
    7.
    Ре­зуль­та­ты элек­тро­эн­це­фа­ло­гра­фии
    30
    8.
    Ре­зуль­та­ты элек­тро­воз­бу­ди­мо­сти мышц и нер­вов в элек­тро­мио­гра­фии и элек­тро­ней­ро­мио­га­фии
    20
    9.
    Ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ния глаз­но­го дна и по­лей зре­ния у де­тей
    40
    10.
    Ре­зуль­та­ты уль­тра­зву­ко­во­го до­пле­ро­гра­фи­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния экс­тра­кра­ни­аль­ных бра­хио­це­фаль­ных со­су­дов и моз­га для де­тей до 1,5 лет
    11.
    Ока­за­ние неот­лож­ной нев­ро­ло­ги­че­ской по­мо­щи при угро­жа­ю­щих жиз­ни со­сто­я­ни­ях: син­дро­ме оте­ка и на­бу­ха­ния моз­га де­тей
    20
    Са­мо­сто­я­тель­ное вы­пол­не­ние
    12.
    Опре­де­ле­ние уров­ня со­зна­ния, ис­сле­до­ва­ние ко­гни­тив­ных функ­ций с ис­поль­зо­ва­ни­ем ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ско­го ме­то­да ис­сле­до­ва­ния
    100
    13.
    Ис­сле­до­ва­ние функ­ции че­реп­но-моз­го­вых нер­вов, мы­шеч­но­го то­ну­са, тро­фи­ки, си­лы, ре­флек­тор­ной сфе­ры, чув­стви­тель­но­сти, ко­ор­ди­на­ции дви­же­ний
    100
    14.
    Тех­ни­ка и ме­то­ды скри­нин­га те­ста гло­та­ния
    20
    15.
    Опре­де­ле­ние тя­же­сти ин­суль­та по шка­лам PedNIHSS — пе­ди­ат­ри­че­ская шка­ла ин­суль­та, Шка­ла оцен­ки ис­хо­да дет­ско­го ин­суль­та (PSOM – Pediatric Stroke Outcome Measure) и их ин­тер­пре­та­ция
    20
    16.
    Оцен­ка уров­ня со­зна­ния по шкал ко­мы Глаз­го
    20
    17.
    Оцен­ка функ­ци­о­наль­но­го ста­ту­са де­тей с це­ре­браль­ным па­ра­ли­чом ис­поль­зуя клас­си­фи­ка­ци­он­ные си­сте­мы GMFCS, MACS, EDACS
    10
    18.
    Опре­де­ле­ние ди­а­гно­сти­че­ских кри­те­ри­ем Рас­се­ян­но­го скле­ро­за/шка­ла Куртц­ке (EDSS) кри­те­рии McDonaldW.I
    10
    19.
    Опре­де­ле­ние ди­а­гно­сти­че­ских кри­те­ри­ев ми­асте­нии (тех­ни­ка и ме­то­ды про­ве­де­ния про­те­и­но­вой про­бы)
    10
    20.
    Оцен­ка нв­ро­ло­ги­че­ско­го ста­ту­са но­во­рож­ден­ных по Хам­мер­смит
    10
    21.
    Оцен­ка нв­ро­ло­ги­че­ско­го ста­ту­са де­тей до 2-х лет жиз­ни по Хам­мер­смит
    20
    22.
    Ис­поль­зо­ва­ние те­стов 6 ми­нут­ная ходь­ба, шка­ла Скот­та Вьюн­са, тест на под­ни­ма­ние по лест­ни­це, Го­ве­ре­са, CHOP-INTEND, HINE мо­ди­фи­ци­ро­ван­ный тест, Хам­мер­смит для па­ци­ен­тов со CMARULM)
    10
    23.
    Ис­поль­зо­ва­ние меж­ду­на­род­ной клас­си­фи­ка­ции функ­ци­о­ни­ро­ва­ния
    10
    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 2 (12)
    В городских организациях здравоохранения – 3 (18)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)
    В республиканских организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 14 к приказу

    Приложение 21-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Нефрология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач нефролог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Мо­дуль Неф­ро­ло­гия в ста­ци­о­на­ре дет­ская
    82
    Неф­ро­ло­гия ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская
    10
    Ин­тер­вен­ци­он­ная неф­ро­ло­гия
    12
    Диа­лиз­ная те­ра­пия
    17
    Транс­план­та­ция поч­ки
    13
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Вод­но-элек­тро­лит­ные и кис­лот­но-ос­нов­ные на­ру­ше­ния при острой и хро­ни­че­ской па­то­ло­гии. Роль поч­ки. Осмо­ре­гу­ля­ция. Ги­по­на­три­е­мия, ги­пер­на­три­е­мия. Ги­по­ка­ли­е­мия, ги­пер­ка­ли­е­мия. Ги­по­во­ле­мия, ги­пер­во­ле­мия. Ме­та­бо­ли­че­ский и ды­ха­тель­ный аци­доз и ал­ко­лоз. Сме­шан­ные КЩС
    2.
    Ту­бу­ло­па­тии пер­вич­ные: Ги­по­фос­фа­те­ми­че­ский ра­хит (фос­фат-диа­бет), Прок­си­маль­ный ре­наль­ный ту­бу­ляр­ный аци­доз (II тип). Син­дром Фан­ко­ни (Де То­ни–Де­бре), Ре­наль­ная глю­ко­зу­рия. Бо­лезнь Ден­та, Син­дром Барт­те­ра, Син­дром Ги­тель­ма­на, Ди­сталь­ный ре­наль­ный ту­бу­ляр­ный аци­доз (I тип), Псев­до­ги­по­аль­до­сте­ро­низм, Неф­ро­ген­ный неса­хар­ный диа­бет, Син­дром Лид­дла, гли­ци­ну­рия, ци­сти­ну­рия, Ту­бу­ло­па­тии вто­рич­ные: ок­са­лат­ная, урат­ная неф­ро­па­тия
    3.
    Врож­ден­ные ано­ма­лии раз­ви­тия мо­че­вой си­сте­мы (CAKUT): ано­ма­лии по­чек (аге­не­зия, ги­по­пла­зия, дис­пла­зия, ди­сто­пия, под­ко­во­об­раз­ная поч­ка, удво­е­ние по­чек, по­ли­ки­стоз по­чек, муль­ти­ки­стоз по­чек)
    4.
    Ано­ма­лии мо­че­точ­ни­ков (врож­ден­ный гид­ро­не­фроз/об­струк­ция ло­ха­ноч­но-мо­че­точ­ни­ко­во­го сег­мен­та, ме­гау­ре­тер/об­струк­ция пу­зыр­но-мо­че­точ­ни­ко­во­го сег­мен­та, пу­зыр­но-мо­че­точ­ни­ко­вый ре­флюкс, удво­е­ние мо­че­точ­ни­ков)
    5.
    Ано­ма­лии мо­че­во­го пу­зы­ря и урет­ры (экс­тро­фия мо­че­во­го пу­зы­ря, кла­пан зад­ней урет­ры, атре­зия урет­ры)
    6.
    Син­дром­ный CAKUT: син­дром по­чеч­ной ко­ло­бо­мы, син­дром де­ле­ции 17q12, син­дром по­чеч­ной ки­сты и диа­бе­та (RCAD), син­дром Фрей­зе­ра, син­дром Та­ун­са-Брок­са и брон­хио-ото-ре­наль­ный син­дром
    7.
    Ин­фек­ции мо­че­вой си­сте­мы. Клас­си­фи­ка­ция. Ло­каль­ная и си­стем­ная ИМС. Ост­рый ци­стит, урет­рит, пи­е­ло­не­фрит, уро­сеп­сис. Ле­че­ние. Дис­функ­ция ки­шеч­ни­ка. Асимп­то­ма­ти­че­ская бак­те­ри­урия
    8.
    На­ру­ше­ние мо­че­ис­пус­ка­ния и дис­функ­ция мо­че­вых пу­тей. Днев­ная дис­функ­ция мо­че­вых пу­тей. Ней­ро­ген­ный мо­че­вой пу­зырь. Мо­но­симп­том­ный ноч­ной эну­рез. Рас­ши­ре­ние верх­них мо­че­вы­во­дя­щих пу­тей (об­струк­ция ЛМС и ПМС). Пу­зыр­но-мо­че­точ­ни­ко­вый ре­флюкс
    9.
    Ост­рый и хро­ни­че­ский ту­бу­ло­ин­тер­сти­ци­аль­ный неф­рит. При­чи­ны: ле­кар­ства, ин­фек­ций. Ту­бу­ло­ин­тер­сти­ци­аль­ный неф­рит с уве­и­том. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    10.
    Гло­ме­ру­ляр­ные за­бо­ле­ва­ния, пер­вич­ные. Неф­ро­ти­че­ский син­дром (идио­па­ти­че­ский). Клас­си­фи­ка­ция. Па­то­ге­нез. Бо­лезнь ми­ни­маль­ных из­ме­не­ний. Па­то­ге­нез. Сте­ро­ид­чув­стви­тель­ный и сте­ро­ид­ре­зи­стент­ный неф­ро­ти­че­ский син­дром. ва­ри­ант. Фо­каль­но-сег­мен­тар­ный гло­ме­ру­лос­кле­роз (дет­ский). Ре­ко­мен­да­ции IPNA. KDIGO. Пе­ре­ход во взрос­лую жизнь. Сов­мест­ная кон­суль­та­ция с те­ра­пев­том и взрос­лым неф­ро­ло­гом
    11.
    Мем­бра­ноз­ная неф­ро­па­тия. При­чи­ны. Ал­го­ритм ве­де­ния па­ци­ен­та по уров­ню ан­ти-PLA2R Кли­ни­че­ские кри­те­рии оцен­ки рис­ка про­грес­си­ру­ю­щей по­те­ри функ­ции по­чек. Ле­че­ние по оцен­ке рис­ка и мо­ни­то­ринг в ди­на­ми­ке
    12.
    Врож­ден­ный и ин­фан­тиль­ный неф­ро­ти­че­ский син­дром. При­чи­ны ге­не­ти­че­ские и неге­не­ти­че­ские. Ди­а­гно­сти­ка. Ге­не­ти­че­ские и мор­фо­ло­ги­че­ские ва­ри­ан­ты. Стра­те­гия те­ра­пии. Осо­бен­но­сти транс­план­та­ции поч­ки
    13.
    Быст­ро­про­грес­си­ру­ю­щий гло­ме­ру­ло­не­фрит. Неф­ри­ти­че­ский, неф­ро­ти­че­ский-неф­ри­ти­че­ский син­дром. Им­му­но­ком­плекс­ный гло­ме­ру­ло­не­фрит, син­дром Гуд­пас­че­ра, АН­ЦА вас­ку­лит
    14.
    Гло­ме­ру­ляр­ные за­бо­ле­ва­ния, свя­зан­ные с ин­фек­ци­я­ми. Ост­рый пост­ин­фек­ци­он­ный гло­ме­ру­ло­не­фрит. По­ра­же­ния по­чек у де­тей с ин­фек­ци­он­ным эн­до­кар­ди­том, шунт-неф­рит. IgA-неф­ро­па­тия. IgA вску­лит с неф­ри­том
    15.
    Им­му­но­гло­бу­лин- и ком­пле­мент-опо­сре­до­ван­ные гло­ме­ру­ляр­ные за­бо­ле­ва­ния с мем­бра­но­про­ли­фе­ра­тив­ным про­фи­лем по­вре­жде­ния. Им­му­но­ком­лекс­ный гло­ме­ру­ло­не­фрит. С3 гло­ме­ру­ло­па­тия. Бо­лезнь плот­ных де­по­зи­тов. Ди­а­гно­сти­ка. Те­ра­пия
    16.
    Фиб­рил­ляр­ный им­му­но­так­то­ид­ный гло­ме­ру­ло­не­фрит. При­чи­на. Па­то­ге­нез. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    17.
    Вто­рич­ные гло­ме­ру­ляр­ные за­бо­ле­ва­ния: лю­пус-неф­рит. Па­то­мор­фо­ло­ги­че­ские клас­сы. АН­ЦА-ас­со­ци­и­ро­ван­ные гло­ме­ру­ло­не­фри­ты. По­ра­же­ние по­чек при мо­но­кло­наль­ных гам­ма­па­ти­ях. По­ра­же­ние по­чек при дру­гих си­стем­ных за­бо­ле­ва­ни­ях, при ге­па­ти­те В, С, ВИЧ-ин­фек­ции, ви­рус­ных и па­ра­зи­тар­ных за­бо­ле­ва­ни­ях
    18.
    На­след­ствен­ные за­бо­ле­ва­ния по­чек: син­дром Аль­пор­та, бо­лезнь тон­кой ба­заль­ной мем­бра­ны, се­мей­ный ами­ло­и­доз, бо­лезнь Фаб­ри, ге­не­ти­че­ский неф­ро­ти­че­ский син­дром, ге­не­ти­че­ское ту­бу­ло­ин­тер­сти­ци­аль­ное за­бо­ле­ва­ние
    19.
    Ки­стоз­ные за­бо­ле­ва­ния у де­тей. АРПП. Осо­бен­но­сти АДПП у де­тей. Син­дро­мы со­про­вож­да­ю­щий­ся ки­ста­ми в поч­ках. Нефро­но­фтиз. Ме­ду­ляр­ная ки­стоз­ная бо­лезнь. Ме­ду­ляр­ная губ­ча­тая поч­ка. Ту­бе­роз­ный скле­роз и ки­стоз по­чек
    20.
    Ту­бу­ло­па­тии: пер­вич­ные и вто­рич­ные. Ра­хи­ты: Х-сцеп­лен­ный ги­по­фос­фа­те­ми­че­ский ра­хит, ди­а­гно­сти­ка, ле­че­ние. Диф­фе­рен­ци­аль­ный ди­а­гноз от каль­ци­пе­ни­че­ских- ви­та­мин Д-за­ви­си­мых, ви­та­мин Д-де­фи­цит­ных ра­хи­тов, ги­по­фос­фа­та­зии и дру­гие
    21.
    Прок­си­маль­ный ре­наль­ный аци­доз (II тип). Ами­но­аци­ду­рия, ци­сти­ну­рия. Ре­наль­ная глю­ко­зу­рия. Син­дром Де То­ни–Де­бре Фан­ко­ни. Пер­вич­ный Фан­ко­ни. Ци­сти­ноз. Син­дром Лоу, ти­ро­зи­не­мия, бо­лезнь Ден­та
    22.
    Син­дром Барт­те­ра, Ги­тель­ма­на, Лид­дла. Ре­наль­ный ди­сталь­ный аци­доз (I тип). Псев­до­ги­по­аль­до­сте­ро­низм. Неф­ро­ген­ный неса­хар­ный диа­бет
    23.
    Неф­ро­ли­ти­аз и неф­ро­каль­ци­ноз у де­тей. Ге­не­ти­че­ские и ме­та­бо­ли­че­ские ме­ха­низ­мы. Пер­вич­ная ги­пе­рок­са­лу­рия. Вто­рич­ная ги­пе­рок­са­лу­рия. Ци­сти­ну­рия и ци­сти­но­вые кам­ни. Пу­ри­но­вые кам­ни. Ин­фек­ци­он­ные кам­ни. Идио­па­ти­че­ская ги­пер­каль­ци­у­рия
    24.
    Тром­бо­ти­че­ские мик­ро­ан­гио­па­тии. Пер­вич­ные тром­бо­ти­че­ские мик­ро­ан­гио­па­тии: ши­га-ток­син ас­со­ци­и­ро­ван­ный ге­мо­ли­ти­ко-уре­ми­че­ский син­дром (STEC-ГУС), пнев­мо­кок­ко­вый ГУС
    25.
    Ком­пле­мент-опо­сре­до­ван­ный ге­мо­ли­ти­ко-уре­ми­че­ский син­дром. Тром­бо­ти­че­ская тром­бо­пе­ни­че­ская пу­ру­пу­ра. Слож­ность ди­а­гно­сти­ки. Те­ра­пия
    26.
    Вто­рич­ные тром­бо­ти­че­ские мик­ро­ан­гио­па­тии: ин­ду­ци­ро­ван­ная ле­кар­ствен­ны­ми пре­па­ра­та­ми, пост­ин­фек­ци­он­ная, по­сле транс­план­та­ции кост­но­го моз­га, лу­че­вой те­ра­пии, бе­ре­мен­ность, си­стем­ные за­бо­ле­ва­ния (си­стем­ная крас­ная вол­чан­ка, ан­ти­фос­фо­ли­пид­ный син­дром, вас­ку­ли­ты), опу­хо­ли, зло­ка­че­ствен­ная ар­те­ри­аль­ная ги­пер­тен­зия). Ал­го­ритм диф­фе­рен­ци­аль­ной ди­а­гно­сти­ки, прин­ци­пы те­ра­пии ТМА
    27.
    Ар­те­ри­аль­ная ги­пер­тен­зия у де­тей. При­чи­ны. Ре­но­вас­ку­ляр­ная ги­пер­тен­зия. Кри­те­рии ди­а­гно­сти­ки. Клас­си­фи­ка­ция АГ у де­тей. АГ при ХБП у де­тей
    28.
    Острое по­вре­жде­ние по­чек. Клас­си­фи­ка­ция RIFLE, KDIGO. Ост­рая бо­лезнь по­чек. При­чи­ны ОПП у но­во­рож­ден­ных де­тей. За­ме­сти­тель­ная по­чеч­ная те­ра­пия (ПД, ГД, ГДФ). Осо­бен­но­сти об­ме­на ле­карств. Ге­па­то­ре­наль­ный син­дром
    29.
    Хро­ни­че­ская бо­лезнь по­чек. Клас­си­фи­ка­ция и при­чи­ны у де­тей. Па­то­ге­нез. Кли­ни­че­ские и ме­та­бо­ли­че­ские на­ру­ше­ния. Нут­ри­тив­ный ста­тус у де­тей. На­ру­ше­ние ро­ста. Бел­ко­во-энер­ге­ти­че­ская недо­ста­точ­ность. Ре­наль­ная ане­мия. МКН-ХБП. Ме­та­бо­ли­че­ский аци­доз. Во­про­сы ран­ней ди­а­гно­сти­ки ХБП. Дис­пан­се­ри­за­ция
    30.
    На­блю­де­ние, со­ци­а­ли­за­ция де­тей с ХБП. Ле­че­ние ане­мии, кор­рек­ция де­фи­ци­та же­ле­за. Про­фи­лак­ти­ка и ле­че­ние БЭН. Мо­ни­то­ринг и ле­че­ние АГ у де­тей. Ле­че­ние аци­до­за. Гор­мон ро­ста -опре­де­ле­ние по­ка­за­ний и ле­че­ние низ­ко­рос­ло­сти. Под­го­тов­ка к ЗПТ. Вы­бор ме­то­да. Обу­че­ние де­тей и чле­нов се­мьи
    31.
    Ге­мо­ди­а­лиз, осо­бен­но­сти у де­тей. Прин­ци­пы ге­мо­ди­а­лиз­ной те­ра­пии. Со­су­ди­стые до­сту­пы: вре­мен­ные и по­сто­ян­ные. Кон­троль адек­ват­но­сти диа­ли­за. Ослож­не­ния ге­мо­ди­а­ли­за, ге­мо­ди­а­филь­тра­ции: тром­боз, ин­фек­ции со­су­ди­сто­го до­сту­па. Прин­ци­пы ре­ше­ния про­блем
    32.
    Пе­ри­то­не­аль­ный диа­лиз. Пре­иму­ще­ства и огра­ни­че­ния ис­поль­зо­ва­ния ПД. Пе­ри­то­не­аль­ный до­ступ. Тех­ни­ка. Адек­ват­ность ПД. Ослож­не­ния: ин­фек­ции пе­ри­то­не­аль­но­го ка­те­те­ра, диа­лиз­ный пе­ри­то­нит. Ди­а­гно­сти­ка. Ле­че­ние
    33.
    Транс­план­та­ция поч­ки от жи­во­го род­ствен­но­го и умер­ше­го до­но­ров. Этио­ло­гия ко­неч­ной ста­дии бо­лез­ни по­чек, преды­ду­щие хи­рур­ги­че­ские вме­ша­тель­ства и ана­то­ми­че­ские огра­ни­че­ния при транс­план­та­ции поч­ки у де­тей. Пред­опе­ра­ци­он­ная под­го­тов­ка до­но­ров и ре­ци­пи­ен­тов. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки па­ци­ен­тов к пе­ре­сад­ке поч­ки при врож­ден­ных ано­ма­ли­ях мо­че­во­го пу­зы­ря, ней­ро­ген­ном мо­че­вом пу­зы­ре
    34.
    Ве­де­ние де­тей с пе­ре­са­жен­ной поч­кой. По­сле­опе­ра­ци­он­ные ослож­не­ния, осо­бен­но­сти ухо­да за ма­лень­ки­ми детьми. Ос­нов­ные прин­ци­пы ин­дук­ци­он­ной и ба­зо­вой им­му­но­су­прес­сии. Про­фи­лак­ти­ка и ле­че­ние ин­фек­ций в ран­нем и позд­нем пе­ри­о­де по­сле пе­ре­сад­ки поч­ки. Про­фи­лак­ти­ка и ле­че­ние остро­го и хро­ни­че­ско­го от­тор­же­ния транс­план­та­та. Воз­врат­ные неф­ро­па­тии. Оцен­ка ди­на­ми­ки фи­зи­че­ско­го раз­ви­тия ре­бен­ка и дру­гих про­яв­ле­ний ХБП, со­ци­аль­ная адап­та­ция де­тей по­сле пе­ре­сад­ки поч­ки. На­блю­де­ние за со­сто­я­ни­ем здо­ро­вья до­но­ра поч­ки
    35.
    «Диа­бе­ти­че­ская неф­ро­па­тия»
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    Са­мо­сто­я­тель­ное вы­пол­не­ние:
    1.
    Оцен­ка и рас­чет функ­ции по­чек
    100
    2.
    Ин­тер­пре­та­ция сте­пе­ни аль­бу­ми­ну­рии и со­от­но­ше­ния Аль­бу­мин / Кре­а­ти­нин
    50
    3.
    Ин­тер­пре­та­ция сте­пе­ни про­те­и­ну­рии и со­от­но­ше­ния Про­те­ин / Кре­а­ти­нин
    50
    4.
    Ин­тер­пре­та­ция по­терь элек­тро­ли­тов по со­от­но­ше­нию Элек­тро­ли­ты/ Кре­а­ти­нин
    20
    5.
    Рас­чет фрак­ци­он­ной экс­кре­ции каль­ция, ка­лия, на­трия.
    50
    6.
    Рас­чет ка­наль­це­вой ре­аб­сорб­ции фос­фо­ра/со­от­но­ше­ние мак­си­маль­ной ка­наль­це­вой ре­аб­сорб­ции фос­фо­ра/СКФ
    50
    7.
    Ин­тер­пре­та­ция ге­не­ти­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния.
    20
    8.
    Ин­тер­пре­та­ция им­му­но­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний при ауто­им­мун­ных за­бо­ле­ва­ни­ях и вас­ку­ли­тах
    50
    9.
    Про­ве­де­ние уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния по­чек
    20
    10.
    Про­ве­де­ние уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния мо­че­во­го пу­зы­ря
    10
    11.
    Оцен­ка фи­зи­че­ско­го раз­ви­тия ре­бен­ка на раз­ных ста­дия ХБП
    50
    12.
    Оцен­ка нут­ри­тив­но­го ста­ту­са па­ци­ен­тов на диа­ли­зе
    20
    13.
    Ин­тер­пре­та­ция элек­тро­кар­дио­гра­фии и эхо­кар­дио­гра­фии
    20
    14.
    Про­ве­де­ние се­ан­сов ге­мо­ди­а­ли­за: под­клю­че­ние боль­но­го к ап­па­ра­ту «Ис­кус­ствен­ная поч­ка» с по­мо­щью вре­мен­но­го и по­сто­ян­но­го ка­те­те­ра
    30
    15.
    Рас­чет адек­ват­но­сти ге­мо­ди­а­ли­за
    30
    16.
    Ди­а­гно­сти­ка и неот­лож­ная по­мощь при шо­ках
    10
    17.
    Ди­а­гно­сти­ка и неот­лож­ная по­мощь при ги­пер­то­ни­че­ских кри­зах
    20
    18.
    Ди­а­гно­сти­ка и неот­лож­ная по­мощь при острой по­чеч­ной недо­ста­точ­но­сти
    30
    19.
    Рас­чет и кор­рек­ция доз ле­кар­ствен­ных пре­па­ра­тов в за­ви­си­мо­сти от ско­ро­сти клу­боч­ко­вой филь­тра­ции
    100
    20.
    Рас­чет ра­зо­вых и кур­со­вых доз им­му­но­су­прес­сив­ных пре­па­ра­тов. Мо­ни­то­ринг кон­цен­тра­ции им­му­но­су­прес­сив­ных пре­па­ра­тов
    50
    21.
    Про­ве­де­ние ге­мот­ранс­фу­зи
    5
    22.
    Про­ве­де­ние сер­деч­но-ле­гоч­ной ре­ани­ма­ции
    10
    23.
    Рас­чет на­чаль­ной до­зы эритро­по­э­ти­на и её по­сле­ду­ю­щей тит­ра­ции при по­чеч­ной недо­ста­точ­но­сти
    50
    24.
    Рас­чет до­зы и крат­но­сти вве­де­ния внут­ри­вен­ных пре­па­ра­тов же­ле­за при по­чеч­ной недо­ста­точ­но­сти
    50
    25.
    Пер­вая по­мощь при остром ко­ро­нар­ном син­дро­ме.
    5
    26.
    Оцен­ка фак­то­ров рис­ка раз­ви­тия кон­траст-ин­ду­ци­ро­ван­ной неф­ро­па­тии и ее кор­рек­ция
    10
    Вы­пол­не­ние под ру­ко­вод­ством
    27.
    Мик­ро­ско­пия по­чеч­но­го биоп­та­та (фо­то­гра­фии)
    30
    28.
    Ин­тер­пре­та­ция по­чеч­но­го биоп­та­та при све­то­вой мик­ро­ско­пии (мик­ро­пре­па­ра­ты)
    30
    29.
    Ин­тер­пре­та­ция по­чеч­но­го биоп­та­та при им­му­но­ги­сто­хи­ми­че­ском ис­сле­до­ва­нии (фо­то­гра­фии)
    30
    30.
    Ин­тер­пре­та­ция по­чеч­но­го биоп­та­та при элек­трон­ной мик­ро­ско­пии (фо­то­гра­фии)
    30
    31.
    Мик­ро­ско­пия осад­ка мо­чи (фо­то­гра­фии)
    20
    32.
    Ин­тер­пре­та­ция на­ру­ше­ний кис­лот­но-ос­нов­но­го со­сто­я­ния
    20
    33.
    Рас­чет со­ста­ва и объ­е­ма ин­фу­зи­он­ной те­ра­пии при ги­по­на­тре­мии/ги­пер­на­три­е­мии.
    20
    34.
    Неот­лож­ная по­мощь при ги­пер­ка­ле­мии
    20
    35.
    По­ка­за­ния к на­зна­че­нию и ин­тер­пре­та­ция экс­кре­тор­ной уро­гра­фии, маг­нит­но-ре­зо­нанс­ной то­мо­гра­фии, ком­пью­тер­ной то­мо­гра­фии по­чек, по­ка­за­те­лей кро­во­то­ка по­чек при дуп­лекс­ном ска­ни­ро­ва­нии
    10
    36.
    Про­ве­де­ние пе­ри­то­не­аль­но­го диа­ли­за
    20
    37.
    Про­ве­де­ние те­ста и рас­чет аде­ват­но­сти пе­ри­то­не­аль­но­го диа­ли­за
    20
    38.
    Под­го­тов­ка до­но­ра и ре­ци­пи­ен­та к транс­план­та­ции поч­ки
    10
    39.
    Опре­де­ле­ние им­му­но­ло­ги­че­ско­го рис­ка ре­ци­пи­ен­та
    10
    40.
    Рас­чет до­зы им­му­но­су­прес­сив­ной те­ра­пии для ре­ци­пи­ен­та по­чеч­но­го транс­план­та­та
    20
    41.
    Уход и оцен­ка функ­ци­о­ни­ро­ва­ния ар­те­рио­ве­ноз­ной фи­сту­лы
    20
    42.
    Уход и оцен­ка функ­ци­о­ни­ро­ва­ния PD-ка­те­те­ра
    10
    До­пол­ни­тель­ные ма­ни­пу­ля­ции
    43.
    Про­ве­де­ние се­ан­сов ге­мо­ди­а­ли­за: пунк­ция ар­те­рио­ве­ноз­ной фи­сту­лы
    5
    44.
    Биоп­сия поч­ки
    5
    45.
    Про­ве­де­ние плаз­ма­фе­ре­за
    5
    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций
    В городских организациях здравоохранения - 3 (18)
    В областных организациях здравоохранения - 3 (18)
    В республиканских организациях здравоохранения - 3 (18)

    Приложение 15 к приказу

    Приложение 29-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Оториноларингология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач оториноларинголог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Ото­ри­но­ла­рин­го­ло­гия ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская дет­ская
    20
    Мо­дуль Ото­ри­но­ла­рин­го­ло­гия в ста­ци­о­на­ре дет­ская-1
    70
    Мо­дуль Ото­ри­но­ла­рин­го­ло­гия в ста­ци­о­на­ре дет­ская-2
    44
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ано­ма­лии раз­ви­тия но­са
    2.
    Трав­мы и ино­род­ные те­ла но­са и око­ло­но­со­вых па­зух
    3.
    За­бо­ле­ва­ния на­руж­но­го но­са (си­коз, эк­зе­ма, ро­жи­стое вос­па­ле­ние, фу­рун­кул но­са, ри­но­фи­ма)
    4.
    Ост­рый и хро­ни­че­ский ри­нит
    5.
    Обо­ня­тель­ная дис­функ­ция
    6.
    Ост­рые си­ну­си­ты
    7.
    Хро­ни­че­ские си­ну­си­ты
    8.
    Ис­крив­ле­ние пе­ре­го­род­ки но­са, си­не­хии, атре­зии по­ло­сти но­са
    9.
    Ге­ма­то­ма, аб­сцесс, пер­фо­ра­ции пе­ре­го­род­ки но­са
    10.
    Но­со­вое кро­во­те­че­ние
    11.
    Пе­ре­лом ко­стей но­са, де­фор­ма­ция на­руж­но­го но­са
    12.
    Ри­но­ген­ные ор­би­таль­ные и внут­ри­че­реп­ные ослож­не­ния
    13.
    Ано­ма­лии раз­ви­тия глот­ки
    14.
    Ост­рый и хро­ни­че­ский фа­рин­гит
    15.
    Ост­рый тон­зил­лит
    16.
    Хро­ни­че­ский тон­зил­лит
    17.
    Аб­сцес­сы глот­ки
    18.
    Ги­пер­тро­фия неб­ных мин­да­лин
    19.
    Аде­но­и­ды
    20.
    Син­дром об­струк­тив­но­го ап­ноэ сна
    21.
    Ми­ко­ти­че­ское по­ра­же­ние глот­ки
    22.
    Ано­ма­лии раз­ви­тия уха. Мик­ро­тия, атре­зия слу­хо­во­го про­хо­да
    23.
    Трав­мы и ино­род­ные те­ла уха
    24.
    Врож­ден­ный око­ло­уш­ной свищ
    25.
    Ро­жи­стое вос­па­ле­ние на­руж­но­го уха
    26.
    Пе­ри­хон­дрит на­руж­но­го уха
    27.
    Эк­зе­ма на­руж­но­го уха
    28.
    Кел­ло­ид
    29.
    На­руж­ный отит (диф­фуз­ный и огра­ни­чен­ный)
    30.
    Ото­ми­коз
    31.
    Сер­ная (эпи­де­ра­маль­ная) проб­ка
    32.
    Ост­рый сред­ний отит
    33.
    Экс­су­да­тив­ный отит
    34.
    Ад­ге­зив­ный отит
    35.
    Тим­па­но­скле­роз
    36.
    Ма­сто­и­дит. Ати­пич­ные фор­мы ма­сто­и­ди­та. Пет­ро­зит
    37.
    Хро­ни­че­ский гной­ный сред­ний отит
    38.
    Хо­ле­сте­а­то­ма
    39.
    Ла­би­рин­тит
    40.
    Ту­го­ухость (кон­дук­тив­ная, сен­со­невраль­ная, сме­шан­ная)
    41.
    Ауди­тор­ная ней­ро­па­тия
    42.
    Бо­лезнь Ме­нье­ра
    43.
    Доб­ро­ка­че­ствен­ное па­рок­сиз­маль­ное по­зи­ци­он­ное го­ло­во­кру­же­ние
    44.
    Го­ло­во­кру­же­ние. Ве­сти­бу­ло­па­тия
    45.
    Ото­ген­ные внут­ри­че­реп­ные ослож­не­ния
    46.
    Ано­ма­лии раз­ви­тия гор­та­ни
    47.
    Врож­ден­ный стри­дор
    48.
    Трав­мы и ино­род­ные те­ла гор­та­ни, тра­хеи и брон­хов
    49.
    Ост­рый ла­рин­гит
    50.
    Хро­ни­че­ский ла­рин­гит
    51.
    Аб­сцес­сы гор­та­ни
    52.
    Ходро­пе­ри­хон­дрит гор­та­ни
    53.
    Сте­ноз гор­та­ни
    54.
    Ки­сты гор­та­ни
    55.
    Дви­га­тель­ные рас­строй­ства гор­та­ни (па­рез, па­ра­лич)
    56.
    Доб­ро­ка­че­ствен­ные но­во­об­ра­зо­ва­ния ор­га­нов уха, гор­ла и но­са (ЛОР-ор­га­нов)
    57.
    Зло­ка­че­ствен­ные но­во­об­ра­зо­ва­ния ор­га­нов уха гор­ла и но­са (ЛОР-ор­га­нов)
    58.
    Ор­фан­ные за­бо­ле­ва­ния
    59.
    Ре­че­вая аудио­мет­рия, ото­аку­сти­че­ская эмис­сия, КС­ВП.
    60.
    Кохле­ар­ная им­план­та­ция
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    Эн­до­ско­пи­че­ский осмотр но­са и око­ло­но­со­вых па­зух
    60
    2.
    Эн­до­ско­пи­че­ский осмотр но­со­глот­ки у де­тей
    60
    3.
    Эн­до­ско­пи­че­ский осмотр гор­та­ни
    60
    4.
    Уда­ле­ние сер­ной проб­ки уха
    50
    5.
    Уда­ле­ние ино­род­но­го те­ла уха
    30
    6.
    Уда­ле­ние ино­род­но­го те­ла но­са
    30
    7.
    Уда­ле­ние ино­род­но­го те­ла глот­ки
    30
    8.
    Уда­ле­ние ино­род­но­го те­ла гор­та­ни
    30
    9.
    Оль­фак­то­мет­рия
    20
    10.
    Ис­сле­до­ва­ние ды­ха­тель­ной функ­ции но­са
    20
    11.
    Стро­бо­ско­пия
    20
    12.
    Эхо­си­ну­со­ско­пия
    30
    13.
    Ис­сле­до­ва­ние про­хо­ди­мо­сти слу­хо­вой тру­бы
    30
    14.
    Ка­те­те­ри­за­ция слу­хо­вой тру­бы
    30
    15.
    Пе­ред­няя там­по­на­да но­са
    60
    16.
    Зад­няя там­по­на­да но­са
    20
    17.
    Оста­нов­ка кро­во­те­че­ния по­сле тон­зил­л­эк­то­мии (вши­ва­ние кро­во­оста­нав­ли­ва­ю­ще­го там­по­на в неб­ную ни­шу)
    30
    18.
    На­вы­ки ока­за­ния неот­лож­ной ме­ди­цин­ской по­мо­щи при кро­во­те­че­ни­ях из ор­га­нов уха гор­ла и но­са (ЛОР-ор­га­нов)
    60
    19.
    Слу­хо­вой пас­порт (аку­мет­рия)
    60
    20.
    Ве­сти­бу­ляр­ный пас­порт
    30
    21.
    Аудио­мет­рия (про­ве­де­ние и ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов)
    60
    22.
    Тим­па­но­мет­рия
    60
    23.
    Пунк­ции гай­мо­ро­вых па­зух
    30
    24.
    Пунк­ция лоб­ных па­зух
    60
    25.
    Про­мы­ва­ние но­са ме­то­дом пе­ре­ме­ще­ния
    30
    26.
    Ва­ку­ум-дре­наж но­са
    60
    27.
    Про­мы­ва­ние гай­мо­ро­вых па­зух че­рез рас­ши­рен­ные со­устья (по­сле эн­до­ско­пи­че­ской гай­мо­ро­то­мии)
    60
    28.
    Вскры­тие аб­сце­ди­ру­ю­ще­го фу­рун­ку­ла но­са
    60
    29.
    Вскры­тие ге­ма­то­мы, аб­сцес­са пе­ре­го­род­ки но­са
    60
    30.
    Вскры­тие за­гло­точ­но­го аб­сцес­са
    20
    31.
    Вскры­тие па­ра­тон­зил­ляр­но­го (пе­ред­не­го, зад­не­го) аб­сцес­са
    20
    32.
    Вскры­тие аб­сцес­са гор­та­ни
    60
    33.
    Пер­вич­ная хи­рур­ги­че­ская об­ра­бот­ка ра­ны
    20
    34.
    На­ло­же­ние уз­ло­во­го кож­но­го шва
    60
    35.
    На­ло­же­ние П-об­раз­но­го кож­но­го шва
    20
    36.
    На­ло­же­ние кос­ме­ти­че­ско­го шва на ко­жу
    20
    37.
    Ко­а­гу­ля­ция со­су­дов но­со­вой пе­ре­го­род­ки
    20
    38.
    Внут­ри­гор­тан­ное вли­ва­ние ле­кар­ствен­ных ве­ществ
    20
    39.
    Ко­ни­ко­пунк­ция, ко­ни­ко­то­мия
    30
    40.
    Тра­хео­сто­мия клас­си­че­ская
    10
    41.
    Тра­хео­сто­ми­яч­рез­кож­ная
    20
    42.
    Сме­на и уход за тра­хео­сто­ми­че­ской труб­кой, де­ка­ну­ля­ция
    10
    43.
    Па­ра­цен­тез ба­ра­бан­ной пе­ре­пон­ки
    30
    44.
    Шун­ти­ро­ва­ние сред­не­го уха
    30
    45.
    Туа­лет уха с вве­де­ни­ем ту­рун­ды в ухо
    10
    46.
    Ва­зо­то­мия ниж­них но­со­вых ра­ко­вин
    60
    47.
    Кон­хо­то­мия но­со­вых ра­ко­вин
    30
    48.
    Но­во­ка­и­но­вые бло­ка­ды но­со­вых ра­ко­вин
    20
    49.
    Под­сли­зи­стая ре­зек­ция но­со­вой пе­ре­го­род­ки
    30
    50.
    Гай­мо­ро­то­мия по Кол­ду­эл­лу-Лю­ку
    5
    51.
    От­кры­тая фрон­то­то­мия
    5
    52.
    Эн­до­ско­пи­че­ская гай­мо­ро­то­мия
    20
    53.
    Эн­до­ско­пи­че­ская по­ли­по­то­мия но­са
    20
    54.
    Аде­но­то­мия
    50
    55.
    Тон­зил­л­эк­то­мия (тон­зил­ло­то­мия)
    30
    56.
    Вскры­тие суб­пе­ри­осталь­ных аб­сцес­сов
    5
    57.
    Сеп­то­пла­сти­ка
    5
    58.
    Ре­по­зи­ция ко­стей но­са
    30
    59.
    Остео­то­мии ко­стей но­са
    5
    60.
    Эн­до­ско­пи­че­ская эт­мо­и­до­то­мия
    10
    61.
    Эн­до­ско­пи­че­ская фрон­то­то­мия, сфе­но­и­до­то­мия (ас­си­стен­ция)
    10
    62.
    Ис­сле­до­ва­ние ни­с­таг­ма
    20
    63.
    Про­ве­де­ние ста­то­ки­не­ти­че­ских проб
    20
    64.
    Про­ве­де­ние по­зи­ци­он­ных проб (упраж­не­ния Эп­ли)
    20
    65.
    Про­ве­де­ние ка­ло­ри­че­ской, вра­ща­тель­ной про­бы и фи­стуль­ной про­бы
    20
    66.
    Эн­до­ла­рин­ге­аль­ное уда­ле­ние фиб­ром гор­та­ни (ас­си­стен­ция)
    10
    67.
    Фо­но­пе­ди­че­ские ме­то­ди­ки в ре­а­би­ли­та­ции го­ло­са
    30
    68.
    Тим­па­но­пла­сти­ка 1 ти­па (ми­рин­го­пла­сти­ка)
    5
    69.
    Ан­тро­то­мия, ма­сто­и­до­то­мия
    10
    70.
    Взя­тие биоп­сии ор­га­нов уха гор­ла и но­са (ЛОР-ор­га­нов)
    20
    71.
    При­ем Хейм­ли­ха
    20
    72.
    Опре­де­ле­ние груп­пы кро­ви, ре­зус фак­тор
    60
    73.
    Сер­деч­но-ле­гоч­ная ре­ани­ма­ция у де­тей
    20
    74.
    Ис­се­че­ние око­ло­уш­но­го сви­ща
    20
    75.
    На­вы­ки ока­за­ния неот­лож­ной ме­ди­цин­ской по­мо­щи при на­ру­ше­нии внеш­не­го ды­ха­ния (ас­фик­сии)
    10
    Продолжительность клинической практики, не менее месяцев (кредитов)
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 2 (12)
    В городских организациях здравоохранения – 3 (18)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)
    В республиканских организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 16 к приказу

    Приложение 30-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Офтальмология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач офтальмолог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Оф­таль­мо­ло­гия ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская
    22
    Мо­дуль «Оф­таль­мо­ло­гия в ста­ци­о­на­ре»
    94
    Мик­ро­хи­рур­гия
    18
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ано­ма­лии раз­ви­тия ор­га­на зре­ния, врож­ден­ная па­то­ло­гия
    2.
    Бле­фа­ри­ты
    3.
    Ха­ля­зи­он
    4.
    Яч­мень
    5.
    За­во­рот, вы­во­рот век, три­хи­аз
    6.
    Конъ­юнк­ти­ви­ты
    7.
    Син­дром су­хо­го гла­за
    8.
    Да­крио­ци­стит хро­ни­че­ска­ий гной­ный, но­во­рож­ден­ных
    9.
    Да­крио­аде­нит
    10.
    Амет­ро­пии: ми­о­пия, ги­пер­мет­ро­пия, астиг­ма­тизм, пре­с­био­пия
    11.
    Ам­блио­пия
    12.
    Ке­ра­ти­ты
    13.
    Яз­ва ро­го­ви­цы
    14.
    Ке­ра­то­ко­нус
    15.
    Бель­ма
    16.
    Ири­до­цик­лит
    17.
    Хо­ри­о­ре­ти­нит
    18.
    Ка­та­рак­та воз­раст­ная, ослож­нен­ная, врож­ден­ная, вто­рич­ная
    19.
    Фа­ко­ма­то­зы
    20.
    Внут­риг­лаз­ная ги­пер­тен­зия
    21.
    Ми­о­пи­че­ская бо­лезнь
    22.
    Пе­ри­фе­ри­че­ская хо­ри­о­ре­ти­наль­ная дис­тро­фия
    23.
    Со­су­ди­стые за­бо­ле­ва­ния глаз
    24.
    Диа­бе­ти­че­ские по­ра­же­ния глаз
    25.
    Дис­тро­фии сет­чат­ки дет­ско­го, юно­ше­ско­го и взрос­ло­го воз­рас­та
    26.
    Ин­тра­буль­бар­ный, ре­тро­буль­бар­ный нев­рит
    27.
    Атро­фия зри­тель­но­го нер­ва
    28.
    За­стой­ный диск зри­тель­но­го нер­ва
    29.
    Опто­хи­аз­маль­ный арах­но­и­дит
    30.
    Внут­риг­лаз­ные опу­хо­ли: ме­ла­но­ма, ре­ти­нобла­сто­ма
    31.
    Вас­ку­ли­ты
    32.
    Трав­мы при­да­точ­но­го ап­па­ра­та гла­за
    33.
    Трав­мы ор­га­на зре­ния: ра­не­ния, кон­ту­зии, ожо­ги
    34.
    От­слой­ка сет­чат­ки, про­ли­фе­ра­тив­ная вит­ре­оре­ти­но­па­тия
    35.
    За­бо­ле­ва­ния и опу­хо­ли ор­би­ты
    36.
    Эн­до­крин­ная оф­таль­мо­па­тия
    37.
    Ко­со­гла­зие со­дру­же­ствен­ное и несо­дру­же­ствен­ное
    38.
    Бле­фа­роптоз
    39.
    Гла­у­ко­ма врож­ден­ная
    40.
    Гла­у­ко­ма юно­ше­ская
    41.
    Гла­у­ко­ма вто­рич­ная
    42.
    Ре­ти­но­па­тия недо­но­шен­ных
    43.
    По­ра­же­ние глаз при об­щих за­бо­ле­ва­ни­ях
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    На­руж­ный осмотр с вы­во­ро­том век
    300
    2.
    Суб­конъ­юнк­ти­валь­ные инъ­ек­ции
    100
    3.
    Па­ра­буль­бар­ные инъ­ек­ции
    300
    4.
    За­ка­пы­ва­ние ка­пель в конъ­юнк­ти­валь­ный ме­шок
    300
    5.
    За­кла­ды­ва­ние ма­зей за ве­ки
    100
    6.
    Мас­саж век
    40
    7.
    Про­мы­ва­ние слез­ных пу­тей
    50
    8.
    Скиа­ско­пия, ре­фрак­то­мет­рия
    50
    9.
    Оф­таль­мо­ско­пия пря­мая и об­рат­ная
    100
    10.
    То­но­мет­рия бес­кон­такт­ная и по Ма­кла­ко­ву
    50
    11.
    Цик­ло­ско­пия
    30
    12.
    Эк­зоф­таль­мо­мет­рия
    5
    13.
    Го­нио­ско­пия
    10
    14.
    Опре­де­ле­ние уг­ла ко­со­гла­зия
    10
    15.
    Овла­де­ние тех­ни­кой про­ве­де­ния и ин­тер­пре­та­ции уль­тра­зву­ко­вых ме­то­дов ис­сле­до­ва­ний ор­га­на зре­ния
    10
    16.
    Овла­де­ние тех­ни­кой про­ве­де­ния и ин­тер­пре­та­ции оп­ти­че­ской ко­ге­рент­ной то­мо­гра­фии пе­ред­не­го и зад­не­го от­рез­ка глаз­но­го яб­ло­ка
    10
    17.
    Овла­де­ние тех­ни­кой про­ве­де­ния и ин­тер­пре­та­ции ком­пью­тер­ной пе­ри­мет­рии
    10
    18.
    Уда­ле­ние ино­род­ных тел из конъ­юнк­ти­вы и ро­го­ви­цы
    50
    19.
    Под­бор оч­ков про­стых и при астиг­ма­тиз­ме
    100
    20.
    Вскры­тие аб­сцес­са век
    3
    21.
    Ре­тро­буль­бар­ные инъ­ек­ции
    3
    22.
    Уда­ле­ние по­верх­ност­но рас­по­ло­жен­ных доб­ро­ка­че­ствен­ных опу­хо­лей конъ­юнк­ти­вы и век
    10
    23.
    Уда­ле­ние ха­ла­зи­о­на
    10
    24.
    Сня­тие швов с ко­жи век, конъ­юнк­ти­вы и ро­го­ви­цы
    50
    25.
    Пер­вич­ная хи­рур­ги­че­ская об­ра­бот­ка ра­не­ний век и конъ­юнк­ти­вы
    10
    26.
    Пер­вич­ная хи­рур­ги­че­ская об­ра­бот­ка непро­ни­ка­ю­щих ра­не­ний ро­го­ви­цы и скле­ры
    3
    27.
    Зон­ди­ро­ва­ние слез­ных пу­тей у де­тей
    5
    28.
    Про­ве­де­ние от­дель­ных эта­пов ги­по­тен­зив­ных опе­ра­ций
    5
    29.
    Про­ве­де­ние от­дель­ных эта­пов опе­ра­ций по устра­не­нию ко­со­гла­зия
    5
    30.
    Про­ве­де­ние от­дель­ных эта­пов энукле­а­ции и эвис­це­ра­ции
    3
    31.
    Ин­те­пре­та­ция рен­ге­но­ло­ги­че­ских ме­то­дов ис­сле­до­ва­ния в оф­таль­мо­ло­гии
    10
    Продолжительность клинической практики, не менее месяцев (кредитов)
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) - 2 (12)
    В городских организациях здравоохранения – 3 (18)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)
    В республиканских организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 17 к приказу

    Приложение 35-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Пульмонология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач пульмонолог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Дет­ская пуль­мо­но­ло­гия в ста­ци­о­на­ре
    70
    Дет­ская пуль­мо­но­ло­гия ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская
    30
    Неот­лож­ные со­сто­я­ния в дет­ской пуль­мо­но­ло­гии
    8
    Фти­зи­ат­рия дет­ская
    20
    Ото­ри­но­ла­рин­го­ло­гия дет­ская
    3
    Он­ко­ло­гия дет­ская
    3
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    №
    п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ана­то­мо-фи­зио­ло­ги­че­ские и им­му­но­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти ор­га­нов ды­ха­ния у де­тей и под­рост­ков, и их вклад в симп­то­ма­ти­ку брон­хо­ле­гоч­ной па­то­ло­гии
    1.1
    Ана­то­мо-фи­зио­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти ор­га­нов ды­ха­ния у де­тей. Эм­брио­ге­нез ор­га­нов ды­ха­ния. Раз­ви­тие ор­га­нов ды­ха­ния у де­тей
    1.2
    Кли­ни­че­ская фи­зио­ло­гия ды­ха­ния у де­тей. Па­то­фи­зио­ло­ги­че­ские ме­ха­низ­мы ды­ха­тель­ной недо­ста­точ­но­сти при за­бо­ле­ва­ни­ях ор­га­нов ды­ха­ния у де­тей
    1.3
    Ос­нов­ные ме­ха­низ­мы за­щи­ты лег­ких от воз­дей­ствия па­то­ло­ги­че­ских фак­то­ров. Му­ко­цил­ли­ар­ный транс­порт, сур­фак­тант, неспе­ци­фи­че­ские и спе­ци­фи­че­ские им­му­но­ло­ги­че­ские ме­ха­низ­мы за­щи­ты лег­ких у де­тей
    2.
    Ди­а­гно­сти­ка за­бо­ле­ва­ний ор­га­нов ды­ха­ния у де­тей и под­рост­ков
    2.1
    Се­ми­о­ти­ка и кли­ни­че­ские син­дро­мы при за­бо­ле­ва­ни­ях ор­га­нов ды­ха­ния у де­тей
    2.2
    Мик­ро­био­ло­ги­че­ские и им­му­но­ло­ги­че­ские ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния при за­бо­ле­ва­ни­ях ор­га­нов ды­ха­ния у де­тей
    2.3
    Функ­ци­о­наль­ные ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния внеш­не­го ды­ха­ния у де­тей. Спи­ро­мет­рия. Пик­фло­умет­рия. Бо­ди­пле­тиз­мо­гра­фия. Диф­фу­зи­он­ный тест
    2.4
    Лу­че­вые ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки за­бо­ле­ва­ний ор­га­нов ды­ха­ния у де­тей. Рент­ге­но­гра­фия ор­га­нов ды­ха­ния у де­тей. Брон­хо­гра­фия. Ком­пью­тер­ная то­мо­гра­фия. Маг­нит­но-ре­зо­нанс­ная то­мо­гра­фия. Уль­тра­зву­ко­вое ис­сле­до­ва­ние
    2.5
    Оцен­ка эн­доб­рон­хи­аль­ных из­ме­не­ний и ци­ли­ар­ной функ­ции. Брон­хо­ско­пия. Оцен­ка функ­ции рес­ни­чек мер­ца­тель­но­го эпи­те­лия
    3.
    Нео­на­таль­ная пуль­мо­но­ло­гия
    3.1
    Ре­спи­ра­тор­ный дис­тресс-син­дром но­во­рож­ден­ных
    3.2
    Ин­тер­сти­ци­аль­ные за­бо­ле­ва­ния лег­ких но­во­рож­ден­ных. Брон­хо­ле­гоч­ная дис­пла­зия и ее ослож­не­ния
    3.3
    Хро­ни­че­ские об­струк­тив­ные за­бо­ле­ва­ния лег­ких, как ис­хо­ды РДС и БЛД остро­го брон­хио­ли­та
    3.4
    Пнев­мо­нии у но­во­рож­ден­ных
    3.5
    Хро­ни­че­ские об­струк­тив­ные за­бо­ле­ва­ния лег­ких, как ис­хо­ды РДС и БЛД остро­го брон­хио­ли­та
    4.
    Ост­рые ин­фек­ци­он­но-вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния брон­хо­ле­гоч­ной си­сте­мы у де­тей и под­рост­ков
    4.1
    Ост­рые брон­хи­ты. Об­струк­тив­ные брон­хи­ты. Брон­хио­ли­ты. Об­ли­те­ри­ру­ю­щий брон­хио­лит.
    4.2
    За­тяж­ной бак­те­ри­аль­ный брон­хит. Ре­ци­ди­ви­ру­ю­щий брон­хит
    4.3
    Пнев­мо­нии у де­тей.
    5.
    За­бо­ле­ва­ния плев­ры у де­тей и под­рост­ков
    5.1
    Плев­ри­ты вос­па­ли­тель­ной при­ро­ды
    5.2
    Пиоп­нев­мо­то­ракс. Эм­пи­е­ма плев­ры. Гид­ро­то­ракс. Хи­ло­то­ракс. Ге­мо­то­ракс. Пнев­мо­то­ракс
    6.
    Ал­лер­ги­че­ские за­бо­ле­ва­ния лег­ких у де­тей и под­рост­ков
    6.1
    Ал­лер­ги­че­ский ри­нит
    6.2
    Брон­хи­аль­ная аст­ма у де­тей
    6.3
    Ги­пер­сен­си­тив­ный пнев­мо­нит (эк­зо­ген­ный ал­лер­ги­че­ский аль­вео­лит) у де­тей
    7.
    Гриб­ко­вые и па­ра­зи­тар­ные за­бо­ле­ва­ния лег­ких у де­тей и под­рост­ков
    7.1
    Ле­гоч­ные ми­ко­зы
    7.2
    Па­ра­зи­тар­ные за­бо­ле­ва­ния лег­ких у де­тей
    8.
    Хро­ни­че­ские вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния лег­ких у де­тей и под­рост­ков
    8.1
    Брон­хо­эк­та­ти­че­ская бо­лезнь у де­тей
    8.2
    Хро­ни­че­ский брон­хит у де­тей
    8.3
    Об­ли­те­ри­ру­ю­щий брон­хио­лит у де­тей
    9.
    Ге­не­ти­че­ски де­тер­ми­ни­ро­ван­ные за­бо­ле­ва­ния лег­ких у де­тей
    9.1
    Му­ко­вис­ци­доз у де­тей
    9.2
    Пер­вич­ная ци­ли­ар­ная дис­ки­не­зия и син­дром Кар­та­ге­не­ра
    9.3
    Де­фи­цит аль­фа1-ан­тит­рип­си­на
    10.
    От­дель­ные кли­ни­че­ские фор­мы ин­тер­сти­ци­аль­ных бо­лез­ней лег­ких у де­тей и под­рост­ков
    10.1
    Идио­па­ти­че­ские ин­тер­сти­ци­аль­ные пнев­мо­нии у де­тей
    10.2
    Ал­лер­ги­че­ский брон­хо­ле­гоч­ный ас­пер­гил­лез
    11.
    Аль­вео­ляр­ный ге­мор­ра­ги­че­ский син­дром при ин­тер­сти­ци­аль­ных бо­лез­нях лег­ких у де­тей и под­рост­ков
    11.1
    Син­дром Гуд­пас­че­ра. Идио­па­ти­че­ский ге­мо­си­де­роз
    11.2
    Си­стем­ные вас­ку­ли­ты у де­тей. Гра­ну­ле­ма­тоз Ве­ге­не­ра
    11.3
    Си­стем­ные бо­лез­ни со­еди­ни­тель­ной тка­ни. Си­стем­ная крас­ная вол­чан­ка
    12.
    Неот­лож­ные со­сто­я­ния в дет­ской пуль­мо­но­ло­гии
    12.1
    Ды­ха­тель­ная недо­ста­точ­ность у де­тей
    12.2
    Ино­род­ные те­ла ды­ха­тель­ных пу­тей
    12.3
    Ана­фи­лак­ти­че­ский шок
    12.4
    Ин­фек­ци­он­но-ток­си­че­ский шок
    12.5
    Тя­же­лое обостре­ние брон­хи­аль­ной аст­мы
    12.6
    Ле­гоч­ное кро­во­те­че­ние
    13.
    Прин­ци­пы ле­че­ния за­бо­ле­ва­ний ор­га­нов ды­ха­ния у де­тей и под­рост­ков
    13.1
    Ан­ти­бак­те­ри­аль­ная те­ра­пия в дет­ской пуль­мо­но­ло­гии
    13.2
    Те­ра­пия глю­ко­кор­ти­ко­сте­ро­и­да­ми. Ин­га­ля­ци­он­ные глю­ко­кор­ти­ко­сте­ро­и­ды. Си­стем­ные глю­ко­кор­ти­ко­сте­ро­и­ды
    13.3
    Брон­хо­с­паз­мо­ли­ти­че­ская те­ра­пия
    13.4
    Сур­фак­тант­за­ме­ща­ю­щие пре­па­ра­ты
    13.5
    Ан­ти­лей­ко­т­ри­е­но­вые пре­па­ра­ты
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    Са­мо­сто­я­тель­но вы­пол­нять
    1.
    Про­ве­де­ние спи­ро­мет­рии
    70
    2.
    Про­ве­де­ние пик­фло­умет­рии и пик­фло­у­мо­ни­то­рин­га
    100
    3.
    Про­ве­де­ние пуль­сок­си­мет­рии
    150
    4.
    Про­ве­де­ние неин­ва­зив­ной вен­ти­ля­ции лег­ких, СРАР, BiPAP
    15
    5.
    При­ме­не­ние элек­тро­ас­пи­ра­то­ра
    15
    6.
    Под­бор ре­жи­ма кис­ло­род­о­те­ра­пии и ее про­ве­де­ние (ста­ци­о­нар/ам­бу­ла­тор­но)
    50
    7.
    Про­ве­де­ние ин­га­ля­ций по­сред­ством раз­лич­ных ин­га­ля­ци­он­ных устройств
    100
    8.
    Про­ве­де­ние те­ста 6-ми­нут­ной ходь­бы
    20
    9.
    Про­ве­де­ние об­ра­зо­ва­тель­ной ра­бо­ты с па­ци­ен­та­ми (тре­нин­ги, лек­ции, се­ми­на­ры,ин­ди­ви­ду­аль­ное обу­че­ние и пр.)
    30
    Обу­че­ние па­ци­ен­тов тех­ни­ке ис­поль­зо­ва­ния ин­га­ля­то­ров
    30
    10.
    Ди­а­гно­сти­ка и ока­за­ние неот­лож­ной по­мо­щи при жиз­не­угро­жа­ю­щих со­сто­я­ни­ях в пуль­мо­но­ло­гии (ин­фек­ци­он­но-ток­си­че­ский шок, ле­гоч­ное кро­во­те­че­ние, пнев­мо­то­ракс, тя­же­лое обостре­ние брон­хи­аль­ной аст­мы, ост­рая ды­ха­тель­ная недо­ста­точ­ность, ана­фи­лак­ти­че­ский шок)
    15
    Вы­пол­не­ние под ру­ко­вод­ством
    11.
    Про­ве­де­ние плев­раль­ной пунк­ции
    3
    Ин­тер­пре­та­ция:
    12.
    Ре­зуль­та­тов спи­ро­мет­рии
    70
    13.
    Ре­зуль­та­тов бо­ди­пле­тиз­мо­гра­фии
    5
    14.
    Ре­зуль­та­тов пик­фло­умет­рии
    100
    15.
    Ре­зуль­та­тов уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния ор­га­нов ды­ха­ния
    30
    16.
    Ре­зуль­та­тов уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния ор­га­нов ды­ха­ния
    30
    17.
    Ре­зуль­та­тов эхо­кар­дио­гра­фии с опре­де­ле­ни­ем си­сто­ли­че­ско­го дав­ле­ния в ле­гоч­ной ар­те­рии
    50
    18.
    Ре­зуль­та­тов ана­ли­за га­зо­во­го со­ста­ва ар­те­ри­аль­ной кро­ви
    20
    19.
    Ре­зуль­та­тов те­ста 6-ми­нут­ной ходь­бы
    20
    20.
    Ре­зуль­та­тов брон­хо­ско­пии
    30
    21.
    Ре­зуль­та­тов об­щекли­ни­че­ских, био­хи­ми­че­ских, им­му­но­ло­ги­че­ских и мик­ро­био­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний
    200
    22.
    Ре­зуль­та­тов рент­ге­но­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний, ком­пью­тер­ная то­мо­гра­фия / маг­нит­но-ре­зо­нанс­ная то­мо­гра­фия ор­га­нов груд­ной клет­ки
    100
    23.
    Ре­зуль­та­тов ци­то­ло­ги­че­ских и ги­сто­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний при за­бо­ле­ва­ни­ях ор­га­нов ды­ха­ния
    30
    24.
    Ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ния диф­фу­зи­он­ной спо­соб­но­сти лег­ких
    10
    Продолжительность клинической практики, не менее месяцев (кредитов)
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 2 (12)
    В городских организациях здравоохранения – 3 (18)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)
    В республиканских организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 18 к приказу

    Приложение 37-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Ревматология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач ревматолог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Рев­ма­то­ло­гия дет­ская ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская
    30
    Мо­дуль Рев­ма­то­ло­гия дет­ская в ста­ци­о­на­ре
    104
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ост­рая рев­ма­ти­че­ская ли­хо­рад­ка. Рев­ма­ти­че­ская хо­рея. Рев­ма­ти­че­ские по­ро­ки серд­ца у де­тей. Ин­фек­ци­он­ные эн­до­кар­ди­ты
    2.
    Си­стем­ные за­бо­ле­ва­ния со­еди­ни­тель­ной тка­ни. Си­стем­ная крас­ная вол­чан­ка. Юве­ниль­ная скле­ро­дер­мия. Идио­па­ти­че­ские вос­па­ли­тель­ные мио­па­тии. Юве­ниль­ный дер­ма­то­мио­зит. Син­дром и бо­лезнь Ше­гре­на. Ан­ти­фос­фо­ли­пид­ный син­дром
    3.
    Си­стем­ные вас­ку­ли­ты: узел­ко­вый по­ли­ар­те­ри­ит, гра­ну­ле­ма­тоз с по­ли­ан­ги­и­том (бо­лезнь Ве­ге­не­ра), ги­ган­то­кле­точ­ный ар­те­ри­ит, неспе­ци­фи­че­ский аор­то­ар­те­ри­ит (бо­лезнь Та­ка­я­су), эози­но­филь­ный гра­ну­ле­ма­тоз с по­ли­ан­ги­и­том (син­дром Чер­джа-Строс­са), мик­ро­ско­пи­че­ский по­ли­ан­ги­ит, бо­лезнь Бех­че­та, сли­зи­сто-кож­но-же­ле­зи­стый син­дром (бо­лезнь Ка­ва­са­ки), син­дром Гуд­пас­че­ра, крио­гло­бу­ли­не­ми­че­ский вас­ку­лит, ге­мор­ра­ги­че­ский вас­ку­лит (IgA вас­ку­лит)
    4.
    Пе­ре­крест­ный (overlap) син­дром. Сме­шан­ные за­бо­ле­ва­ния со­еди­ни­тель­ной тка­ни
    5.
    Арт­ри­ты, свя­зан­ные с ин­фек­ци­я­ми. Пост­стреп­то­кок­ко­вый арт­рит. Арт­ри­ты при вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ни­ях ки­шеч­ни­ка (неспе­ци­фи­че­ский яз­вен­ный ко­лит, бо­лезнь Кро­на) и уро­ге­ни­таль­ных ин­фек­ци­ях
    6.
    Юве­ниль­ный идио­па­ти­че­ский арт­рит
    7.
    Юве­ниль­ный спон­ди­ло­арт­рит
    8.
    На­след­ствен­ные кол­ла­ге­но­па­тии. Син­дром Эл­лер­са-Дан­ло­са. Син­дром Мар­фа­на
    9.
    Рев­ма­ти­че­ские про­яв­ле­ния при дру­гих за­бо­ле­ва­ни­ях (эн­до­крин­ные, он­ко­ге­ма­то­ло­ги­че­ские, ин­фек­ци­он­ные, ме­та­бо­ли­че­ские и др.)
    10.
    Арт­ро­па­тии при врож­ден­ных за­бо­ле­ва­ни­ях опор­но-дви­га­тель­но­го ап­па­ра­та. Остео­дис­пла­зии. Осте­о­хон­дро­па­тии
    11.
    Остео­по­роз
    12.
    Пан­ни­ку­ли­ты. Уз­ло­ва­тая эри­те­ма
    13.
    Ауто­вос­па­ли­тель­ные син­дро­мы
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    Фи­зи­каль­ное ис­сле­до­ва­ние функ­ции су­ста­вов, про­ве­де­ние те­стов, ин­тер­пре­та­ция функ­ци­о­наль­ных ин­дек­сов
    200
    2.
    Оцен­ка со­сто­я­ния пе­ри­фе­ри­че­ских со­су­дов
    100
    3.
    Про­ве­де­ние и ана­лиз элек­тро­кар­дио­гра­фии по стан­дарт­ным и до­пол­ни­тель­ным от­ве­де­ни­ям
    50
    4.
    Про­ве­де­ние ре­ани­ма­ци­он­ных ме­ро­при­я­тий: сер­деч­но-ле­гоч­ная ре­ани­ма­ция (BLS) (си­му­ля­ци­он­ные тех­но­ло­гии).
    10
    5.
    Опре­де­ле­ние груп­пы кро­ви, ре­зус фак­то­ра, про­бы на сов­ме­сти­мость кро­ви до­но­ра и ре­ци­пи­ен­та (под кон­тро­лем на­став­ни­ка)
    10
    6.
    Про­ве­де­ние био­ло­ги­че­ской про­бы, ин­ди­ви­ду­аль­ной пред­транс­фу­зи­он­ной про­бы (под кон­тро­лем на­став­ни­ка)
    10
    7.
    Про­ве­де­ние ге­мо­ком­по­нент­ной и ин­фу­зи­он­но-транс­фу­зи­он­ной те­ра­пии (под кон­тро­лем на­став­ни­ка)
    10
    8.
    Про­ве­де­ние внут­ри­вен­ных ин­фу­зий, под­кож­ных инъ­ек­ций ген­но-ин­же­нер­ных био­ло­ги­че­ских пре­па­ра­тов (под кон­тро­лем на­став­ни­ка)
    30
    9.
    Про­ве­де­ние пунк­ции су­ста­вов с ди­а­гно­сти­че­ской и ле­чеб­ной це­лью (эва­ку­а­ция, вве­де­ние ле­кар­ствен­ных пре­па­ра­тов) (под кон­тро­лем на­став­ни­ка)
    15
    Ин­тер­пре­та­ция
    10.
    Ре­зуль­та­та ис­сле­до­ва­ния си­но­ви­аль­ной жид­ко­сти
    15
    11.
    Ре­зуль­та­тов эхо­кар­дио­гра­фии.
    20
    12.
    Ре­зуль­та­тов уль­тра­зву­ко­вой до­ппле­ро­гра­фии пе­ри­фе­ри­че­ских со­су­дов
    20
    13.
    Ре­зуль­та­тов уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния су­ста­вов
    30
    14.
    Ре­зуль­та­тов рент­ге­но­гра­фии, маг­нит­но­ре­зо­нанс­ной то­мо­гра­фии, ком­пью­тер­ной то­мо­гра­фии су­ста­вов и ак­си­аль­но­го ске­ле­та, ден­си­то­мет­рии
    50
    15.
    Ре­зуль­та­тов элек­тро­мио­гра­фии
    5
    16.
    Ре­зуль­та­тов им­му­но­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния ор­га­но­спе­ци­фи­че­ских ауто­ан­ти­тел
    100
    17.
    Ре­зуль­та­тов мор­фо­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния биоп­та­та кож­но-мы­шеч­но­го лос­ку­та
    5
    18.
    Фи­зи­каль­ное ис­сле­до­ва­ние функ­ции су­ста­вов, про­ве­де­ние те­стов, ин­тер­пре­та­ция функ­ци­о­наль­ных ин­дек­сов
    200
    19.
    Оцен­ка со­сто­я­ния пе­ри­фе­ри­че­ских со­су­дов
    100
    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 2 (12)
    В городских организациях здравоохранения – 2 (12)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)
    В республиканских организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 19 к приказу

    Приложение 42-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Травматология-ортопедия (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач травматолог-ортопед детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Трав­ма­то­ло­гия в ста­ци­о­на­ре дет­ская
    50
    Ор­то­пе­дия в ста­ци­о­на­ре дет­ская
    40
    Трав­ма­то­ло­гия ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская дет­ская
    20
    Ор­то­пе­дия ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская дет­ская
    24
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ана­то­мо-фи­зио­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти опор­но-дви­га­тель­но­го ап­па­ра­та у де­тей
    2.
    Ре­ге­не­ра­ция кост­ной тка­ни
    3.
    На­ру­ше­ния кон­со­ли­да­ции пе­ре­ло­мов (За­мед­лен­ная кон­со­ли­да­ция, лож­ные су­ста­вы)
    4.
    Ам­пу­та­ции (ви­ды, по­ка­за­ния). Про­те­зи­ро­ва­ние
    5.
    Ре­а­би­ли­та­ция в трав­ма­то­ло­гии и ор­то­пе­дии
    6.
    Трав­ма­ти­че­ские вы­ви­хи
    7.
    По­вре­жде­ния су­хо­жи­лий
    8.
    По­вре­жде­ния мышц
    9
    По­вре­жде­ния по­зво­ноч­ни­ка
    10.
    По­вре­жде­ние ко­стей та­за
    11.
    По­вре­жде­ния над­пле­чья
    12.
    По­вре­жде­ния пле­ча
    13.
    По­вре­жде­ние пред­пле­чья
    14.
    Пе­ре­ло­мы и вы­ви­хи ко­стей ки­сти
    15.
    По­вре­жде­ния бед­ра
    16.
    По­вре­жде­ния ко­лен­но­го су­ста­ва
    17.
    По­вре­жде­ния го­ле­ни
    18.
    Пе­ре­ло­мы и вы­ви­хи ко­стей сто­пы
    19.
    От­кры­тые по­вре­жде­ния ко­стей и су­ста­вов
    20.
    Трав­мы но­во­рож­ден­ных (ро­до­вые)
    21.
    По­лит­рав­ма
    22.
    Тер­ми­че­ская трав­ма, от­мо­ро­же­ние, элек­тро­трав­ма
    23.
    Ослож­не­ния по­вре­жде­ний опор­но-дви­га­тель­но­го ап­па­ра­та (трав­ма­ти­че­ский шок, по­вре­жде­ния пе­ри­фе­ри­че­ских нер­вов, тром­бо­эм­бо­лия, жи­ро­вая эм­бо­лия, ост­рая по­чеч­ная недо­ста­точ­ность)
    24.
    По­ст­трав­ма­ти­че­ский остео­ми­е­лит, ме­тал­лоз
    25.
    Си­стем­ные за­бо­ле­ва­ния ске­ле­та
    26.
    Ор­фан­ные за­бо­ле­ва­ния
    27.
    Доб­ро­ка­че­ствен­ные опу­хо­ли ко­стей и опу­хо­ле­по­доб­ные за­бо­ле­ва­ния
    28.
    Осте­о­хон­дро­па­тии
    29.
    Арт­ро­зы су­ста­вов ко­неч­но­стей
    30.
    Де­фор­ма­ции по­зво­ноч­ни­ка
    31.
    Де­фор­ма­ции шеи и груд­ной клет­ки
    32.
    Де­фор­ма­ции и уко­ро­че­ние ко­неч­но­стей
    33.
    Врож­ден­ный вы­вих, под­вы­вих бед­ра, дис­пла­зия та­зо­бед­рен­ных су­ста­вов
    34.
    Врож­ден­ная ко­со­ла­пость
    35.
    Врож­ден­ная мы­шеч­ная кри­во­шея
    36.
    Врож­ден­ный мно­же­ствен­ный арт­ро­гри­поз
    37.
    Неза­вер­шен­ный остео­ге­нез
    38.
    Осте­о­ход­ро­дис­пла­зии
    39.
    По­след­ствия травм, остео­ми­е­ли­та и дру­гих за­бо­ле­ва­ний.
    40.
    Рент­ге­но­гра­фия, УЗИ, КТ, МРТ кост­но-су­став­ной си­сте­мы дет­ско­го воз­рас­та
    41.
    Внут­ри­су­став­ные по­вре­жде­ния
    42.
    Синдак­те­лии, по­ли­дак­те­лии, бра­хи­дак­те­лии
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    Сбор ана­мне­за у ре­бен­ка с уче­том воз­рас­та
    50
    2.
    Об­сле­до­ва­ние боль­ных с по­вре­жде­ни­ем го­ло­вы, груд­ной клет­ки, брюш­ной по­ло­сти и опор­но-дви­га­тель­но­го ап­па­ра­та
    40
    3.
    Об­сле­до­ва­ние па­ци­ен­та с ор­то­пе­ди­че­ской па­то­ло­ги­ей
    40
    4.
    Сер­деч­но-ле­гоч­ная ре­ани­ма­ция или прин­ци­пы BLS, ATLS (ос­нов­ные жиз­не­спа­са­ю­щие про­це­ду­ры)
    5
    5.
    Про­фи­лак­ти­ка и ле­че­ние ин­фек­ци­он­ных ослож­не­ний
    10
    6.
    Обез­бо­ли­ва­ние пе­ре­ло­мов, бло­ка­ды, ре­по­зи­ции ко­стей
    20
    7.
    На­ло­же­ние гип­со­вых по­вя­зок
    8.
    На­ло­же­ние ске­лет­но­го вы­тя­же­ния
    20
    9.
    На­ло­же­ние ап­па­ра­та внеш­ней фик­са­ции при пе­ре­ло­мах бед­ра, го­ле­ни, пле­ча, пред­пле­чья
    5
    10.
    Пунк­ция су­ста­вов и внут­ри­су­став­ные инъ­ек­ции
    30
    11.
    Вправ­ле­ние вы­ви­хов су­ста­вов
    20
    12.
    Пер­вич­ная хи­рур­ги­че­ская об­ра­бот­ка от­кры­то­го пе­ре­ло­ма, ра­ны
    20
    13.
    Ам­пу­та­ция
    2
    14.
    Кор­ре­ги­ру­ю­щие остео­то­мии та­за (ас­си­стен­ция)
    1
    15.
    Арт­ро­ско­пия су­ста­вов
    5
    16.
    Ре­зек­ция доб­ро­ка­че­ствен­ной опу­хо­ли мяг­кой тка­ни
    5
    17.
    Ре­зек­ция доб­ро­ка­че­ствен­ной опу­хо­ли кост­ной тка­ни
    3
    18.
    Кон­сер­ва­тив­ное ле­че­ние пе­ре­ло­мов верх­них и ниж­них ко­неч­но­стей
    30
    19.
    За­кры­тая ре­по­зи­ция
    20
    20.
    На­кост­ный остео­син­тез труб­ча­тых ко­стей
    10
    21.
    Внут­ри­кост­ный ин­тра­ме­дул­ляр­ный остео­син­тез труб­ча­тых ко­стей
    10
    22.
    Остео­син­тез клю­чи­цы
    5
    23.
    Остео­син­тез пе­ре­ло­мов ко­стей за­пя­стья и ки­сти
    2
    24.
    Остео­син­тез лок­те­во­го от­рост­ка
    2
    25.
    Остео­син­тез ло­ды­жек
    10
    26.
    Остео­син­тез ко­стей сто­пы
    2
    27.
    Остео­син­тез при пе­ре­ло­мах ди­сталь­но­го от­де­ла пле­ча
    5
    28.
    Остео­син­тез плюс­не­вых ко­стей и паль­цев сто­пы
    10
    29.
    От­кры­тое вправ­ле­ние вы­ви­хов
    5
    30.
    На­кла­ды­ва­ние бан­да­жей
    15
    31.
    Ле­че­ние ком­парт­мент син­дро­ма
    5
    32.
    Про­фи­лак­ти­ка и ле­че­ние по­страв­ма­ти­че­ских ин­фек­ци­он­ных ослож­не­ний
    10
    33.
    Хи­рур­ги­че­ская об­ра­бот­ка трав­ма­ти­че­ских и по­сле­опе­ра­ци­он­ных ран
    10
    34.
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ла­бо­ра­тор­но-ин­стру­мен­таль­ных об­сле­до­ва­ний
    5
    35.
    Ауто­дер­мо­пла­сти­ка ко­жи
    10
    36.
    Про­фи­лак­ти­ка и ле­че­ние по­страв­ма­ти­че­ских ин­фек­ци­он­ных ослож­не­ний
    10
    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 3 (18)
    В городских организациях здравоохранения – 3 (18)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)
    В республиканских организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 20 к приказу

    Приложение 48-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Эндокринология (детская)»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач эндокринолог детский

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Мо­дуль Эн­до­кри­но­ло­гия в ста­ци­о­на­ре (дет­ская)-1
    70
    Мо­дуль Эн­до­кри­но­ло­гия в ста­ци­о­на­ре (дет­ская)-2
    32
    Мо­дуль Эн­до­кри­но­ло­гия ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская (дет­ская)
    32
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Са­хар­ный диа­бет (са­хар­ный диа­бет 1 ти­па, са­хар­ный диа­бет 2 ти­па, ге­ста­ци­он­ный са­хар­ный диа­бет, MODY, дру­гие ти­пы диа­бе­та), спе­ци­фи­че­ские ослож­не­ния са­хар­но­го диа­бе­та, диа­бе­ти­че­ские ко­мы).
    2.
    Ожи­ре­ние. Ме­та­бо­ли­че­ский син­дром
    3.
    Бо­лез­ни щи­то­вид­ной же­ле­зы (йод­де­фи­цит­ные со­сто­я­ния, син­дром ги­по­ти­рео­за, син­дром ти­рео­ток­си­ко­за, ауто­им­мун­ный ти­рео­и­дит, по­до­ст­рый ти­рео­и­дит, рак щи­то­вид­ной же­ле­зы, ти­рео­ток­си­че­ский криз, ги­по­ти­рео­ид­ная ко­ма, уз­ло­вые об­ра­зо­ва­ния)
    4.
    Ней­ро­эн­до­крин­ные за­бо­ле­ва­ния (ги­пе­рин­су­ли­низм, син­дром ги­пер­про­лак­ти­не­мии, ги­по­пи­ту­и­та­ризм, син­дром вы­со­ко­рос­ло­сти, ак­ро­ме­га­лия и ги­по­фи­зар­ный ги­ган­тизм, син­дром низ­ко­рос­ло­сти, кор­ти­ко­тро­пи­но­ма, го­на­до­тро­пи­но­ма, ти­рео­тро­пи­но­ма, син­дром неадек­ват­ной сек­ре­ции ан­ти­ди­у­ре­ти­че­ско­го гор­мо­на, неса­хар­ный диа­бет, про­лак­ти­но­ма, ин­ци­ден­та­ло­ма ги­по­фи­за, син­дром «пу­сто­го» ту­рец­ко­го сед­ла, гор­мо­наль­но-неак­тив­ные опу­хо­ли ги­по­фи­за).
    5.
    Бо­лез­ни над­по­чеч­ни­ков (ин­ци­ден­то­ло­ма над­по­чеч­ни­ка, син­дром ги­пер­кор­ти­циз­ма, син­дром ги­по­кор­ти­циз­ма, пер­вич­ный и вто­рич­ный ги­пе­раль­до­сте­ро­низм, врож­ден­ная дис­функ­ция ко­ры над­по­чеч­ни­ков, кор­ти­ко­сте­ро­ма, ан­д­ро­сте­ро­ма, кор­ти­ко­эст­ро­ма, ост­рая над­по­чеч­ни­ко­вая недо­ста­точ­ность, фе­о­хро­мо­ци­то­ма)
    6.
    На­ру­ше­ние фос­фор­но-каль­ци­е­во­го об­ме­на (ги­пер­па­ра­ти­реоз, ги­по­па­ра­ти­реоз, остео­по­роз)
    7.
    Ре­про­дук­тив­ная эн­до­кри­но­ло­гия (на­ру­ше­ние фор­ми­ро­ва­ния по­ла, син­дром ги­по­го­на­диз­ма у лиц муж­ско­го по­ла, син­дром ги­по­го­на­диз­ма у лиц жен­ско­го по­ла, син­дром за­держ­ки по­ло­во­го раз­ви­тия, син­дром преж­де­вре­мен­но­го по­ло­во­го раз­ви­тия, кли­мак­те­ри­че­ский син­дром, ан­дро­па­у­за, син­дром по­ли­ки­стоз­ных яич­ни­ков)
    8.
    Эн­до­крин­ные син­дро­мы при ге­не­ти­че­ских за­бо­ле­ва­ни­ях
    9.
    Син­дро­мы мно­же­ствен­ных эн­до­крин­ных неопла­зий. Ауто­им­мун­ные по­ли­глан­ду­ляр­ные син­дро­мы
    10.
    Нерв­ная ано­рек­сия
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    Ку­ра­ция па­ци­ен­тов в эн­до­кри­но­ло­ги­че­ском ста­ци­о­на­ре
    100
    2.
    Ноч­ные де­жур­ства в эн­до­кри­но­ло­ги­че­ском от­де­ле­нии в ка­че­стве по­мощ­ни­ка де­жур­но­го вра­ча (2 де­жур­ства в ме­сяц)
    40
    3.
    Опре­де­ле­ние экс­пресс-ме­то­да­ми глю­ко­зы в кро­ви, аце­то­на, глю­ко­зы в мо­че, мик­ро­аль­бу­ми­ну­рии
    100
    4.
    Обу­че­ние па­ци­ен­тов в «Шко­ле диа­бе­та»
    100
    5.
    Оцен­ка со­сто­я­ния кро­во­об­ра­ще­ние, ин­нер­ва­ции и кост­ной си­сте­мы ко­неч­но­стей у па­ци­ен­тов са­хар­ным диа­бе­том
    50
    6.
    Обу­че­ние па­ци­ен­тов са­хар­ным диа­бе­том ана­ли­зу ре­зуль­та­тов са­мо­кон­тро­ля и прак­ти­че­ско­му их при­ме­не­нию
    100
    7.
    Паль­па­ция щи­то­вид­ной же­ле­зы и оцен­ка ее раз­ме­ров и струк­ту­ры
    100
    8.
    Про­ве­де­ние функ­ци­о­наль­ных проб и оцен­ка их ре­зуль­та­тов
    20
    9.
    Уча­стие в про­фосмот­рах школь­ни­ков
    10
    10.
    Уча­стие в кон­си­ли­у­мах и ока­за­ние неот­лож­ной по­мо­щи в от­де­ле­нии ре­ани­ма­ции и ин­тен­сив­ной те­ра­пии
    40
    11.
    Уста­нов­ка и ис­поль­зо­ва­ние ин­су­ли­но­вой пом­пы
    50
    12.
    Уста­нов­ка, ис­поль­зо­ва­ние непре­рыв­но­го мо­ни­то­рин­га глю­ко­зы и ин­тер­пре­та­ция по­лу­чен­ных ре­зуль­та­тов
    10
    13.
    Под­го­тов­ка эн­до­кри­но­ло­ги­че­ских па­ци­ен­тов к опе­ра­тив­но­му ле­че­нию
    10
    14.
    Кон­суль­та­ции бе­ре­мен­ных и ро­же­ниц
    20
    15.
    Кон­суль­та­ция па­ци­ен­тов с эн­до­крин­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми в смеж­ных от­де­ле­ни­ях
    50
    16.
    Уча­стие в про­ве­де­нии и ин­тер­пре­та­ции дан­ных уль­тра­зву­ко­вое ис­сле­до­ва­ние щи­то­вид­ной же­ле­зы
    40
    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций
    В сельских организациях здравоохранения (не ниже ЦРБ, МРБ) – 2 (12)
    В городских организациях здравоохранения – 3 (18)
    В областных организациях здравоохранения – 3 (18)

    Приложение 21 к приказу

    Приложение 50-1

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Продолжительность клинической практики врача-резидента в разрезе медицинских организаций

    №
    Спе­ци­аль­ность
    Про­дол­жи­тель­ность кли­ни­че­ской прак­ти­ки, не ме­нее ме­ся­цев (кре­ди­тов)
    В сель­ских ор­га­ни­за­ци­ях здра­во­охра­не­ния
    (не ни­же ЦРБ, МРБ)
    В го­род­ских ор­га­ни­за­ци­ях здра­во­охра­не­ния
    В об­ласт­ных ор­га­ни­за­ци­ях здра­во­охра­не­ния
    В рес­пуб­ли­кан­ских ор­га­ни­за­ци­ях здра­во­охра­не­ния
    1.
    Ал­лер­го­ло­гия и им­му­но­ло­гия (дет­ская)
    1(12)
    -
    3 (18)
    -
    2.
    Ане­сте­зио­ло­гия и ре­ани­ма­то­ло­гия (дет­ская)
    2 (12)
    3 (18)
    3 (18)
    3 (18)
    3.
    Га­стро­эн­те­ро­ло­гия (дет­ская)
    2 (12)
    -
    3 (18)
    -
    4.
    Че­люст­но-ли­це­вая хи­рур­гия (дет­ская)
    -
    2 (12)
    2 (12)
    -
    5.
    Ин­фек­ци­он­ные бо­лез­ни (дет­ские)
    2 (12)
    -
    3 (18)
    -
    6.
    Кар­дио­ло­гия (дет­ская)
    1 (6)
    2 (12)
    2 (12)
    2 (12)
    7.
    Нев­ро­ло­гия (дет­ская)
    2 (12)
    3 (18)
    3 (18)
    3 (18)
    8.
    Неф­ро­ло­гия (дет­ская)
    -
    3 (18)
    3 (18)
    3 (18)
    9.
    Ото­ри­но­ла­рин­го­ло­гия (дет­ская)
    2 (12)
    3 (18)
    3 (18)
    3 (18)
    10.
    Оф­таль­мо­ло­гия (дет­ская)
    2 (12)
    3 (18)
    3 (18)
    3 (18)
    11.
    Пуль­мо­но­ло­гия (дет­ская)
    2 (12)
    3 (18)
    3 (18)
    3 (18)
    12.
    Рев­ма­то­ло­гия (дет­ская)
    2 (12)
    2 (12)
    3 (18)
    3 (18)
    13.
    Трав­ма­то­ло­гия-ор­то­пе­дия (дет­ская)
    3 (18)
    3 (18)
    3 (18)
    3 (18)
    14.
    Эн­до­кри­но­ло­гия (дет­ская)
    2 (12)
    3 (18)
    3 (18)
    -
    Примечание:
    * в территориальных подразделениях Республиканского государственного казенного предприятия «Центр судебных экспертиз» Министерства юстиции Республики Казахстан
    ЦРБ – центральная районная больница
    МРБ – межрайонная больница

    Приложение 22 к приказу

    Приложение 51

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Военная хирургия»

    Продолжительность программы в годах: 3 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач военный хирург

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    208
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    200
    Так­ти­че­ская ме­ди­ци­на
    40
    Мо­дуль «Хи­рур­гия»
    дис­ци­пли­на «Аб­до­ми­наль­ная хи­рур­гия»
    дис­ци­пли­на «Гной­ная хи­рур­гия»
    дис­ци­пли­на «Ан­гио­хи­рур­гия»
    дис­ци­пли­на «Ней­ро­хи­рур­гия»
    дис­ци­пли­на «Трав­ма­то­ло­гия и ор­то­пе­дия»
    дис­ци­пли­на «Ам­бу­ла­тор­но-по­ли­кли­ни­че­ская хи­рур­гия»
    дис­ци­пли­на «Ане­сте­зио­ло­гия и ре­ани­ма­то­ло­гия»
    60
    13
    12
    5
    5
    14
    6
    5
    Во­ен­но-ме­ди­цин­ская экс­пер­ти­за
    10
    Мо­дуль «Во­ен­но-ме­ди­цин­ская хи­рур­гия»
    дис­ци­пли­на «Во­ен­но-ме­ди­цин­ская хи­рур­гия 1»
    дис­ци­пли­на «Во­ен­но-ме­ди­цин­ская хи­рур­гия 2»
    62
    30
    32
    Во­ен­ная ток­си­ко­ло­гия и ги­ги­е­на
    10
    Ре­а­би­ли­та­ция и вос­ста­нов­ле­ние здо­ро­вья во­ен­но­слу­жа­щих
    10
    Пси­хо­ло­гия и пси­хи­ат­рия в во­ен­ной ме­ди­цине
    8
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    8
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    210
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1.
    Ор­га­ни­за­ция ока­за­ния ме­ди­цин­ской по­мо­щи и ле­че­ния ра­не­ных на эта­пах ме­ди­цин­ской эва­ку­а­ции
    2.
    Бо­е­вая хи­рур­ги­че­ская па­то­ло­гия
    3.
    Са­ни­тар­ные по­те­ри хи­рур­ги­че­ско­го про­фи­ля
    4.
    Оцен­ка тя­же­сти бо­е­вой хи­рур­ги­че­ской трав­мы
    5.
    Ме­то­ды и сред­ства обез­бо­ли­ва­ния на эта­пах ме­ди­цин­ской эва­ку­а­ции
    6.
    Ост­рая кро­во­по­те­ря, прин­ци­пы ле­че­ния на эта­пах ме­ди­цин­ской эва­ку­а­ции
    7.
    Трав­ма­ти­че­ский шок и трав­ма­ти­че­ская бо­лезнь
    8.
    Син­дром дли­тель­но­го сдав­ли­ва­ния
    9.
    Так­ти­ка за­про­грам­ми­ро­ван­но­го мно­го­этап­но­го хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния ра­не­ний и травм (damage control surgery)
    10.
    Ин­фек­ци­он­ные ослож­не­ния бо­е­вых хи­рур­ги­че­ских травм
    11.
    Ком­би­ни­ро­ван­ные ра­ди­а­ци­он­ные по­ра­же­ния
    12.
    Бо­е­вые тер­ми­че­ские по­ра­же­ния
    13.
    Бо­е­вая трав­ма че­ре­па и го­лов­но­го моз­га
    14.
    Бо­е­вая трав­ма по­зво­ноч­ни­ка и спин­но­го моз­га
    15.
    Бо­е­вая трав­ма ор­га­на зре­ния
    16.
    Бо­е­вая трав­ма ЛОР-ор­га­нов
    17.
    Бо­е­вая трав­ма че­люст­но-ли­це­вой об­ла­сти
    18.
    Бо­е­вая трав­ма шеи
    19.
    Бо­е­вая трав­ма гру­ди. То­ра­ко­аб­до­ми­наль­ные ра­не­ния
    20.
    Бо­е­вая трав­ма жи­во­та
    21.
    Бо­е­вая трав­ма та­за и та­зо­вых ор­га­нов
    22.
    Бо­е­вая трав­ма ко­неч­но­стей
    23.
    Бо­е­вые со­че­тан­ные ра­не­ния и трав­мы
    24.
    Мин­но-взрыв­ные ра­не­ния и взрыв­ные трав­мы
    25.
    Сеп­ти­че­ский шок
    26.
    Ане­сте­зия при мно­же­ствен­ных трав­мах. Осо­бен­но­сти ане­сте­зии в усло­ви­ях бо­е­вых дей­ствий
    27.
    Кли­ни­ка и ле­че­ние по­ра­же­ний отрав­ля­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми
    28.
    Во­ен­ная пси­хи­ат­рия: ост­рые и хро­ни­че­ские пси­хо­зы
    29.
    Ор­га­ни­за­ция пси­хо­ло­ги­че­ской под­держ­ки лич­но­го со­ста­ва. Ме­ди­ко-пси­хо­ло­ги­че­ская ре­а­би­ли­та­ция ра­не­ных и трав­ми­ро­ван­ных
    30.
    Пси­хи­ат­ри­че­ская экс­пер­ти­за в во­ен­ной ме­ди­цине. Су­и­ци­даль­ное по­ве­де­ние и его пре­ду­пре­жде­ние. Ком­му­ни­ка­ция с па­ци­ен­та­ми в усло­ви­ях бо­е­вых дей­ствий
    31.
    Ост­рый ап­пен­ди­цит
    32.
    Ост­рый хо­ле­ци­стит. Хи­рур­ги­че­ские ослож­не­ния жел­че­ка­мен­ной бо­лез­ни
    33.
    Ост­рый пан­кре­а­тит. Хи­рур­ги­че­ские ослож­не­ния за­бо­ле­ва­ний под­же­лу­доч­ной же­ле­зы
    34.
    Гры­жи (па­хо­вая, бед­рен­ная, пу­поч­ная, пе­ред­ней брюш­ной стен­ки иной ло­ка­ли­за­ции)
    35.
    Гры­жи диа­фраг­маль­ные. Гры­жи брюш­ной по­ло­сти
    36.
    Ре­ци­ди­ви­ру­ю­щие, по­сле­опе­ра­ци­он­ные гры­жи
    37.
    Ост­рая ки­шеч­ная непро­хо­ди­мость (в том чис­ле опу­хо­ле­во­го ге­не­за)
    38.
    Ост­рые и хро­ни­че­ские га­стро­дуо­де­наль­ные яз­вы, эро­зии же­луд­ка и две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки, ослож­нен­ные кро­во­те­че­ни­ем
    39.
    Ва­ри­коз­ное рас­ши­ре­ние вен пи­ще­во­да и же­луд­ка, ослож­нен­ные кро­во­те­че­ни­ем
    40.
    Син­дром Мел­ло­ри-Вей­са (же­лу­доч­но-пи­ще­вод­ный раз­рыв­но-ге­мор­ра­ги­че­ский син­дром)
    41.
    Пер­фо­ра­ция пи­ще­во­да
    42.
    Пер­фо­ра­тив­ные яз­вы же­луд­ка и две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки
    43.
    Пе­не­три­ру­ю­щие яз­вы, ма­лиг­ни­за­ция язв
    44.
    Пи­ло­ро­дуо­де­наль­ный сте­ноз
    45.
    Аха­ла­зия кар­дия
    46.
    Острое на­ру­ше­ние ме­зен­те­ри­аль­но­го кро­во­об­ра­ще­ния
    47.
    Эм­бо­лии и тром­бо­зы (ар­те­ри­аль­ные, ве­ноз­ные)
    48.
    Об­ли­те­ру­ю­щие за­бо­ле­ва­ния со­су­дов ниж­них ко­неч­но­стей
    49.
    За­бо­ле­ва­ния вен ниж­них ко­неч­но­стей, гной­но-вос­па­ли­тель­ные ослож­не­ния
    50.
    Некро­зы, яз­вы, сви­щи, ган­гре­ны (внут­рен­них ор­га­нов)
    51.
    Хи­рур­ги­че­ские за­бо­ле­ва­ния лег­ких, плев­ры, сре­до­сте­нья
    52.
    Пер­фо­ра­ция тра­хеи. Ме­диасте­нит
    53.
    Аб­сцесс. Флег­мо­на. Ро­жа, эри­зи­пе­ло­ид
    54.
    Фу­рун­кул. Фу­рун­ку­лез. Кар­бун­кул
    55.
    Па­на­ри­ций, пандак­ти­лит
    56.
    Ге­мор­рой (пе­ри­аналь­ный ве­ноз­ный тром­боз). Па­ра­прок­тит
    57.
    Хи­рур­ги­че­ский сеп­сис
    58.
    Элек­тро­трав­ма. От­мо­ро­же­ния. Ожо­ги и ожо­го­вая бо­лезнь. Ожо­го­вая бо­лезнь и ин­га­ля­ци­он­ные по­ра­же­ния
    59.
    Неспе­ци­фи­че­ский яз­вен­ный ко­лит, бо­лезнь Кро­на
    60.
    Ди­вер­ти­ку­лы пи­ще­во­да, же­луд­ка, ки­шеч­ни­ка
    61.
    Па­ра­зи­тар­ные и непа­ра­зи­тар­ные ки­сты лег­ких, пе­че­ни (в том чис­ле дру­гих ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти)
    62.
    Хи­рур­ги­че­ские ослож­не­ния бо­лез­ней эн­до­крин­ной си­сте­мы
    63.
    Диа­бе­ти­че­ская сто­па
    64.
    Об­ра­зо­ва­ния мяг­ких тка­ней и кост­но-мы­шеч­ной си­сте­мы
    65.
    Об­ра­зо­ва­ния пи­ще­во­да, же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го трак­та
    66.
    Об­ра­зо­ва­ния ге­па­то­пан­кре­а­то­би­ли­ар­ной зо­ны
    67.
    Об­ра­зо­ва­ния эн­до­крин­ной си­сте­мы
    68.
    Об­ра­зо­ва­ния ор­га­нов груд­ной клет­ки
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    1.
    Хи­рур­ги­че­ская об­ра­бот­ка ог­не­стрель­ных ран (пер­вич­ная, вто­рич­ная)
    100
    2.
    На­ло­же­ние гип­со­вых по­вя­зок
    50
    3.
    Но­во­ка­и­но­вые бло­ка­ды
    300
    4.
    Ди­а­гно­сти­ка глу­би­ны и пло­ща­ди ожо­га
    100
    5.
    Ле­че­ние ожо­гов ды­ха­тель­ных пу­тей
    50
    6.
    Ле­че­ние ожо­го­вых ран
    50
    7.
    Про­ти­во­шо­ко­вые ме­ро­при­я­тия у по­стра­дав­ших с че­реп­но-моз­го­вы­ми по­вре­жде­ни­я­ми
    10
    8.
    Оста­нов­ка кро­во­те­че­ния в че­реп­но-моз­го­вой ране
    10
    9.
    Внут­ри­кост­ная ане­сте­зия
    50
    10.
    Неот­лож­ная по­мощь ра­нен­ным / по­стра­дав­шим
    300
    11.
    Про­ти­во­шо­ко­вые ме­ро­при­я­тия при трав­ма­ти­че­ском шо­ке
    20
    12.
    Фас­ци­о­то­мия
    10
    13.
    Оста­нов­ка кро­во­те­че­ния
    50
    14.
    Плев­раль­ная пунк­ция
    50
    15.
    Вре­мен­ная и окон­ча­тель­ная оста­нов­ка кро­во­те­че­ния при по­вре­жде­нии круп­ных со­су­дов
    5
    16.
    Ам­пу­та­ция ко­неч­но­сти
    15
    17.
    Обез­бо­ли­ва­ние пе­ре­ло­мов, бло­ка­ды, ре­по­зи­ции ко­стей
    20
    18.
    На­ло­же­ние гип­со­вых по­вя­зок
    50
    19.
    На­ло­же­ние ап­па­ра­та внеш­ней фик­са­ции при пе­ре­ло­мах бед­ра, го­ле­ни, пле­ча, пред­пле­чья
    5
    20.
    Вправ­ле­ние вы­ви­хов су­ста­вов
    20
    21.
    Пер­вич­ная хи­рур­ги­че­ская об­ра­бот­ка от­кры­то­го пе­ре­ло­ма, ра­ны
    20
    22.
    Ам­пу­та­ция
    5
    23.
    Про­ве­де­ние ре­ани­ма­ци­он­ных ме­ро­при­я­тий (ис­кус­ствен­ное ды­ха­ние «рот в рот» и «рот в нос», за­кры­тый мас­саж серд­ца; оста­нов­ка на­руж­но­го кро­во­те­че­ния, вос­ста­нов­ле­ние объ­е­ма цир­ку­ли­ру­ю­щей кро­ви, опре­де­ле­ние груп­пы кро­ви, ге­мот­ранс­фу­зия, про­фи­лак­ти­ка и ле­че­ние ге­мор­ра­ги­че­ско­го шо­ка)
    10
    24.
    Пе­ре­вяз­ка чи­стой и гной­ной ра­ны
    150
    25.
    Са­на­ция гной­ных ран и по­ло­стей во вре­мя пе­ре­вяз­ки
    150
    26.
    Мест­ное ле­че­ние тро­фи­че­ских язв
    15
    27.
    Пер­вич­ная хи­рур­ги­че­ская об­ра­бот­ка ра­ны
    200
    28.
    Вто­рич­ная хи­рур­ги­че­ская об­ра­бот­ка ра­ны
    100
    29.
    На­ло­же­ние пер­вич­ных и вто­рич­ных швов
    100
    30.
    Взя­тие ма­те­ри­а­ла для мик­ро­био­ло­ги­че­ско­го и ци­то­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния ран
    100
    31.
    Опе­ра­тив­ное ле­че­ние гной­но-некро­ти­че­ских за­бо­ле­ва­ний ко­жи, под­кож­но-жи­ро­вой клет­чат­ки, клет­ча­точ­ных про­странств (в том чис­ле при хи­ми­че­ских и тер­ми­че­ских по­ра­же­ни­ях)
    50
    32.
    Вскры­тие па­на­ри­ция
    10
    33.
    Уда­ле­ние там­по­нов, дре­на­жей из брюш­ной по­ло­сти
    50
    34.
    Ин­тер­пре­та­ция дан­ных ла­бо­ра­тор­но ин­стру­мен­таль­ных об­сле­до­ва­ний
    300
    35.
    Ма­ло­ин­ва­зив­ные опе­ра­ции в ам­бу­ла­тор­ной хи­рур­гий
    15
    36.
    Уда­ле­ние по­верх­ност­но рас­по­ло­жен­ных доб­ро­ка­че­ствен­ных но­во­об­ра­зо­ва­ний
    10
    37.
    Ап­пен­д­эк­то­мия
    20
    38.
    Хи­рур­ги­че­ское (кон­сер­ва­тив­ное) ле­че­ние ап­пен­ди­ку­ляр­но­го ин­филь­тра­та, дре­ни­ро­ва­ние ап­пен­ди­ку­ляр­но­го аб­сцес­са
    10
    39.
    Опе­ра­ции при ди­вер­ти­ку­ле Мек­ке­ля
    5
    40.
    Гры­же­се­че­ние, гры­же­пла­сти­ка па­хо­вых грыж
    10
    41.
    Гры­же­пла­сти­ка гры­жи бе­лой ли­нии жи­во­та и пу­поч­ной гры­жи
    10
    42.
    Гры­же­пла­сти­ка бед­рен­ной гры­жи
    5
    43.
    Гры­же­пла­сти­ка ре­ци­див­ной вен­траль­ной гры­жи
    10
    44.
    Опе­ра­ции при диа­фра­граль­ных гры­жах
    3
    45.
    Опе­ра­ции при гры­жах иной ло­ка­ли­за­ции (внут­рен­ние гры­жи)
    3
    46.
    Эзо­фа­го­га­стро­дуо­де­но­фиб­роско­пия, взя­тие биоп­сии, эн­до­ско­пи­че­ский ге­мо­стаз при кро­во­те­че­ни­ях
    7
    47.
    Рек­то­ско­пия, ко­ло­но­фиб­роско­пия, взя­тие биоп­сии
    10
    48.
    Хо­ле­до­хо­ско­пия. Па­пил­лос­финк­те­ро­то­мия, вир­сун­го­то­мия, из­вле­че­ние кам­ней из про­то­ков
    5
    49.
    Эн­до­ско­пи­че­ское уда­ле­ние доб­ро­ка­че­ствен­ных опу­хо­лей из пи­ще­во­да и же­луд­ка, ки­шеч­ни­ка
    3
    50.
    Из­вле­че­ние ино­род­ных тел из пи­ще­во­да, же­луд­ка, две­на­дци­ти­перст­ной киш­ки, пря­мой и тол­стой киш­ки во вре­мя эн­до­ско­пи­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния
    3
    51.
    Рас­ши­ре­ние и рас­се­че­ние руб­цо­вых и по­сле­опе­ра­ци­он­ных суже­ний пи­ще­во­да
    2
    52.
    Бу­жи­ро­ва­ние пи­ще­во­да при ожо­гах
    3
    53.
    Уста­нов­ка зон­да для эн­те­раль­но­го пи­та­ния
    15
    54.
    Уста­нов­ка зон­да Блек­мо­ра
    15
    55.
    Про­ши­ва­ние ва­ри­коз­ных вен пи­ще­во­да и же­луд­ка
    5
    56.
    Ла­па­ро­ско­пия, ре­ви­зия ор­га­нов брюш­ной по­ло­сти
    25
    57.
    Хо­ле­ци­ст­эк­то­мия
    10
    58.
    Хо­ле­ци­сто­сто­мия
    8
    59.
    Уши­ва­ние пер­фор­тив­ной яз­вы же­луд­ка и две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки
    5
    60.
    Уши­ва­ние ра­ны же­луд­ка
    2
    61.
    Ре­зек­ция же­луд­ка (по Биль­рот-1, Биль­рот-2)
    4
    62.
    Суб­то­таль­ная ре­зек­ция же­луд­ка, га­стр­эк­то­мия
    3
    63.
    Опе­ра­ция пи­ло­ро­пла­сти­ки
    4
    64.
    Ва­го­то­мия при яз­вен­ной бо­лез­ни же­луд­ка и две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки
    3
    65.
    Опе­ра­тив­ное ле­че­ние пе­ри­то­ни­та, ла­па­ро­ско­пи­че­ская са­на­ци­ям
    10
    66.
    Дре­ни­ро­ва­ния брюш­ной по­ло­сти, за­брю­шин­но­го про­стран­ства
    30
    67.
    Ре­зек­ция тон­кой киш­ки, на­ло­же­ние меж­ки­шеч­но­го ана­ста­мо­за
    10
    68.
    Опре­де­ле­ние жиз­не­спо­соб­но­сти ущем­лен­ных ор­га­нов
    15
    69.
    Ре­зек­ция саль­ни­ка
    20
    70.
    Ин­ту­ба­ция ки­шеч­ни­ка (на­зо­ин­те­сти­наль­ная, ре­тро­град­ная)
    6
    71.
    Опе­ра­ция устра­не­ния острой ки­шеч­ной непро­хо­ди­мо­сти
    5
    72.
    На­ло­же­ние ки­шеч­ной сто­мы (эн­те­ро­сто­мы, ко­ло­сто­мы)
    4
    73.
    На­ло­же­ние эпи­ци­сто­сто­мы
    3
    74.
    Уши­ва­ние ра­ны пе­че­ни
    3
    75.
    Уши­ва­ние ра­ны под­же­лу­доч­ной же­ле­зы
    3
    76.
    Спле­нэк­то­мия
    3
    77.
    Ге­мор­ро­ид­эк­то­мия
    3
    78.
    Ис­се­че­ние сви­ща при хро­ни­че­ском па­ра­прок­ти­те
    8
    79.
    Ис­се­че­ние эпи­те­ли­аль­но-коп­чи­ко­вой ки­сты
    4
    80.
    Плев­раль­ная пунк­ция, дре­ни­ро­ва­ние плев­раль­ной по­ло­сти
    15
    81.
    Чре­скож­ная чре­спе­че­ноч­ная хо­лан­гио­гра­фия, хо­ле­до­хо­сто­мия
    5
    82.
    Хо­ле­до­хо­то­мия. Хо­ле­до­хо­ли­то­то­мия
    10
    83.
    Опе­ра­ция фор­ми­ро­ва­ния би­ли­о­ди­ге­стив­но­го ана­ста­мо­за (хо­ле­до­хо­дуо­де­но­ана­сто­моз, хо­ле­до­хо­е­ю­но­ана­сто­моз)
    5
    84.
    Пан­кре­а­то­дуо­де­наль­ная ре­зек­ция
    2
    85.
    То­ра­ко­ско­пия, ре­ви­зия пре­враль­ной по­ло­сти
    13
    86.
    То­ра­ко­то­мия, уши­ва­ние ра­не­ния лег­ко­го, брон­хов, диа­фраг­мы
    13
    87.
    Уши­ва­ние ра­ны серд­ца н пе­ри­кар­да
    13
    88.
    Пунк­ция пе­ри­кар­да
    12
    89.
    Ин­фу­зи­он­ная те­ра­пия в усло­ви­ях шо­ка
    200
    90.
    Так­ти­че­ское при­ме­не­ние тур­ни­ке­та
    10
    91.
    На­ло­же­ние ок­клю­зи­он­ной по­вяз­ки
    10
    92.
    Там­по­на­да ра­ны
    10
    93.
    Де­ком­прес­сия груд­ной клет­ки (иголь­ча­тая то­ра­ко­сто­мия)
    5
    94.
    При­ме­не­ние на­зо­фа­рин­ге­аль­ной и оро­фа­рин­ге­аль­ной труб­ки
    15
    95.
    Вве­де­ние аналь­ге­ти­ков в бо­е­вых усло­ви­ях
    100
    96.
    Так­ти­че­ская эва­ку­а­ция (пе­ре­нос, пе­ре­ме­ще­ние, фик­са­ция)
    100
    97.
    Ис­поль­зо­ва­ние ин­ди­ви­ду­аль­ной ап­теч­ки (IFAK)
    50
    98.
    При­ме­не­ние TCCC (Tactical Combat Casualty Care) в сце­нар­ных тре­нин­гах
    99.
    Дей­ствия в фа­зе 'Care under Fire' (на си­му­ля­ции)
    10
    100.
    Вы­пол­не­ние ал­го­рит­ма M.A.R.C.H
    10
    101.
    Ко­ор­ди­на­ция ока­за­ния по­мо­щи при мас­си­ро­ван­ных по­те­рях
    10
    102.
    Ока­за­ние пер­вой по­мо­щи при по­ра­же­нии отрав­ля­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми
    10
    103.
    Ор­га­ни­за­ция са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ских ме­ро­при­я­тий.
    5
    104.
    Про­ве­де­ние пси­хо­ло­ги­че­ско­го опро­са и экс­пресс-оцен­ки со­сто­я­ния
    105.
    Ока­за­ние пер­вой пси­хо­ло­ги­че­ской по­мо­щи в бо­е­вых усло­ви­ях
    5
    106.
    Вы­яв­ле­ние симп­то­мов по­ст­трав­ма­ти­че­ское стрес­со­вое рас­строй­ство (ПТСР), де­прес­сии и тре­вож­ных рас­стройств
    5
    107.
    Ор­га­ни­за­ция ме­ро­при­я­тий по сни­же­нию стрес­са в под­раз­де­ле­нии
    5
    108.
    Раз­ра­бот­ка и про­ве­де­ние пси­хо­ло­ги­че­ско­го тре­нин­га
    5
    109.
    Про­ве­де­ние пси­хи­ат­ри­че­ско­го со­бе­се­до­ва­ния
    5
    110.
    Ана­лиз рис­ка су­и­ци­даль­но­го по­ве­де­ния
    5
    111.
    Про­ве­де­ние пси­хо­ло­ги­че­ско­го опро­са и экс­пресс-оцен­ки со­сто­я­ния
    5
    112.
    Ока­за­ние пер­вой пси­хо­ло­ги­че­ской по­мо­щи в бо­е­вых усло­ви­ях
    5
    113.
    Ор­га­ни­за­ция ме­ро­при­я­тий по сни­же­нию стрес­са в под­раз­де­ле­нии
    5
    114.
    Раз­ра­бот­ка и про­ве­де­ние пси­хо­ло­ги­че­ско­го тре­нин­га
    5
    115.
    Про­ве­де­ние пси­хи­ат­ри­че­ско­го со­бе­се­до­ва­ния
    5
    116.
    Ана­лиз рис­ка су­и­ци­даль­но­го по­ве­де­ния
    5
    Подготовка будет предусматриваться на клинических базах Министерства обороны РК.

    Приложение 23 к приказу

    Приложение 52

    к Типовой учебной программе

    послевузовского образования

    по медицинским и фармацевтическим

    специальностям

    Структура типовой учебной программы резидентуры по специальности «Военная терапия»

    Продолжительность программы в годах: 2 года

    Присваиваемая квалификация по завершению обучения: врач военный терапевт

    № п/п
    На­име­но­ва­ние дис­ци­плин (мо­ду­лей)
    Ко­ли­че­ство кре­ди­тов
    1
    Цикл про­фи­ли­ру­ю­щих дис­ци­плин
    138
    1)
    Обя­за­тель­ный ком­по­нент
    134
    Так­ти­че­ская ме­ди­ци­на
    30
    Мо­дуль: «Во­ен­ная те­ра­пия»
    60
    дис­ци­пли­на «Во­ен­ная те­ра­пия -1»
    дис­ци­пли­на «Во­ен­ная те­ра­пия -2»
    40
    20
    Неот­лож­ная те­ра­пев­ти­че­ская по­мощь при угро­жа­ю­щих со­сто­я­ни­ях
    20
    Во­ен­но-ме­ди­цин­ская экс­пер­ти­за
    6
    Во­ен­ная ток­си­ко­ло­гия и ги­ги­е­на
    6
    Пси­хо­ло­гия и пси­хи­ат­рия в во­ен­ной ме­ди­цине
    6
    Ре­а­би­ли­та­ция и вос­ста­нов­ле­ние здо­ро­вья во­ен­но­слу­жа­щих
    6
    2)
    Ком­по­нент по вы­бо­ру
    4
    2
    Ито­го­вая ат­те­ста­ция
    2
    Ито­го:
    140
    Содержание типовой учебной программы
    № п/п
    Пе­ре­чень наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных за­бо­ле­ва­ний и со­сто­я­ний, под­ле­жа­щих ди­а­гно­сти­ке и ле­че­нию
    1
    Ток­си­че­ское по­ра­же­ние нерв­ной си­сте­мы
    2.
    Ток­си­че­ская ко­ма
    3.
    Ток­си­че­ский отек моз­га
    4.
    Ин­ток­си­ка­ци­он­неы пси­хо­зы. Де­ли­ри­оз­ный син­дром
    5.
    Ток­си­че­ское по­ра­же­ние ды­ха­тель­ной си­сте­мы
    6.
    Ток­си­че­ская ги­по­ксия
    7.
    Ток­си­че­ское по­ра­же­ние сер­деч­но-со­су­ди­стой си­сте­мы
    8.
    Эк­зо­ток­си­че­ский шок
    9.
    Рас­строй­ства рит­ма и про­во­ди­мо­сти серд­ца
    10.
    Кли­ни­ка и ле­че­ние по­ра­же­ний отрав­ля­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми
    11.
    Во­ен­ная пси­хи­ат­рия: ост­рые и хро­ни­че­ские пси­хо­зы
    12.
    Ор­га­ни­за­ция пси­хо­ло­ги­че­ской под­держ­ки лич­но­го со­ста­ва. Ме­ди­ко-пси­хо­ло­ги­че­ская ре­а­би­ли­та­ция ра­не­ных и трав­ми­ро­ван­ных
    13.
    Пси­хи­ат­ри­че­ская экс­пер­ти­за в во­ен­ной ме­ди­цине. Су­и­ци­даль­ное по­ве­де­ние и его пре­ду­пре­жде­ние. Ком­му­ни­ка­ция с па­ци­ен­та­ми в усло­ви­ях бо­е­вых дей­ствий
    14.
    Ост­рая лу­че­вая бо­лезнь от внеш­не­го об­лу­че­ния
    15.
    Ком­би­ни­ро­ван­ные ра­ди­а­ци­он­ные по­ра­же­ния. Со­че­тан­ные ра­ди­а­ци­он­ные по­ра­же­ния
    16.
    Ост­рая лу­че­вая бо­лезнь при нерав­но­мер­ном об­лу­че­нии мест­ные ра­ди­а­ци­он­ные по­ра­же­ния
    17.
    Лу­че­вая бо­лезнь от внут­рен­не­го ра­ди­а­ци­он­но­го за­ра­же­ния (внут­рен­не­го об­лу­че­ния)
    18.
    Хро­ни­че­ская лу­че­вая бо­лезнь
    19.
    Осо­бен­но­сти вис­це­раль­ной па­то­ло­гии у обо­жжен­ных
    20.
    Те­ра­пе­ти­че­ская по­мощь ра­нен­ным и обо­жжен­ным
    21.
    По­ра­же­ния элек­тро­маг­нит­ны­ми из­лу­че­ни­я­ми сверх­вы­со­ко­ча­стот­но­го диа­па­зо­на
    22.
    Пе­ре­гре­ва­ние
    23.
    Хо­ло­до­вые по­ра­же­ния
    24.
    Пнев­мо­ния
    25.
    Брон­хи­аль­ная аст­ма
    26.
    Хро­ни­че­ская об­струк­тив­ная бо­лезнь лег­ких
    27.
    Брон­хи­ты
    28.
    Брон­хо­эк­та­ти­че­ская бо­лезнь
    29.
    Плев­ри­ты
    30.
    Ды­ха­тель­ная недо­ста­точ­ность
    31.
    Ле­гоч­ная бо­лезнь серд­ца (ле­гоч­ная ги­пер­тен­зия, тром­бо­эм­бо­лия ле­гоч­ной ар­те­рии, ле­гоч­ное серд­це)
    32.
    Ли­хо­рад­ка неяс­но­го ге­не­за. Сеп­сис
    33.
    Ост­рые ал­лер­го­зы. Ана­фи­лак­ти­че­ский шок
    34.
    Ар­те­ри­аль­ные ги­пер­тен­зии (эс­сен­ци­аль­ная и симп­то­ма­ти­че­ские ар­те­ри­аль­ные ги­пер­тен­зии)
    35.
    Хро­ни­че­ская ише­ми­че­ская бо­лезнь серд­ца
    36.
    Ост­рый ко­ро­нар­ный син­дром. Ин­фаркт мио­кар­да, и его ослож­не­ния
    37.
    Вне­зап­ная сер­деч­ная смерть
    38.
    На­ру­ше­ния рит­ма серд­ца и про­во­ди­мо­сти
    39.
    Мио­кар­ди­ты
    40.
    При­об­ре­тен­ные по­ро­ки серд­ца. Рев­ма­ти­че­ская бо­лезнь серд­ца
    41.
    Врож­ден­ные по­ро­ки серд­ца
    42.
    Кар­дио­мио­па­тии (пер­вич­ные, вто­рич­ные)
    43.
    Ин­фек­ци­он­ный эн­до­кар­дит
    44.
    Сер­деч­ная недо­ста­точ­ность (ост­рая, хро­ни­че­ская)
    45.
    Ме­та­бо­ли­че­ский син­дром
    46.
    Функ­ци­о­наль­ные га­стро­ин­те­сти­наль­ные рас­строй­ства (функ­ци­о­наль­ная дис­пеп­сия, функ­ци­о­наль­ное рас­строй­ство желч­но­го пу­зы­ря и сфинк­те­ра Од­ди, син­дро­ма раз­дра­жен­но­го ки­шеч­ни­ка)
    47.
    Га­стро­эзо­фа­ге­аль­ная ре­флюкс­ная бо­лезнь
    48.
    Хро­ни­че­ский га­стрит
    49.
    Яз­вен­ная бо­лезнь же­луд­ка и две­на­дца­ти­перст­ной киш­ки
    50.
    Хро­ни­че­ский хо­ле­ци­стит. Желч­но­ка­мен­ная бо­лезнь
    51.
    Хро­ни­че­ский пан­кре­а­тит
    52.
    Хро­ни­че­ские ге­па­ти­ты (неви­рус­но­го, ви­рус­но­го ге­не­за)
    53.
    Цир­ро­зы пе­че­ни
    54.
    Вос­па­ли­тель­ные за­бо­ле­ва­ния ки­шеч­ни­ка (яз­вен­ный ко­лит, бо­лезнь Кро­на)
    55.
    Де­фи­цит­ные ане­мии (же­ле­зо­де­фи­цит­ная, В-12-де­фи­цит­ная, фо­ли­е­во-де­фи­цит­ная)
    56.
    Апла­сти­че­ские ане­мии
    57.
    Ге­мо­ли­ти­че­ские ане­мии
    58.
    Тром­бо­ци­то­пе­нии
    59.
    Ко­а­гу­ло­па­тии (ге­мо­фи­лии, бо­лезнь Вил­ле­бран­да, де­фи­цит ви­та­ми­на К)
    60.
    Тром­бо­фи­лия
    61.
    Син­дром дис­се­ми­ни­ро­ван­но­го внут­ри­со­су­ди­сто­го свер­ты­ва­ния кро­ви.
    62.
    Лей­ко­зы (ост­рые, хро­ни­че­ские)
    63.
    Рев­ма­то­ид­ный арт­рит
    64.
    Си­стем­ная скле­ро­дер­мия
    65.
    Си­стем­ная крас­ная вол­чан­ка
    66.
    Дер­ма­то­мио­зит
    67.
    Се­ро­не­га­тив­ные спон­ди­ло­арт­ро­па­тии
    68.
    Ин­фек­ци­он­ные арт­ри­ты
    69.
    Остео­арт­рит
    70.
    По­даг­ра
    71.
    Остео­по­роз
    72.
    Са­хар­ный диа­бет
    73.
    Ги­по­ти­реоз
    74.
    Ти­рео­ток­си­коз
    75.
    Ауто­имун­ный ти­рео­и­дит
    76.
    Ги­пер­кор­ти­цизм
    77.
    Над­по­чеч­ни­ко­вая недо­ста­точ­ность
    78.
    Неослож­нен­ные и ослож­нен­ные ин­фек­ции мо­че­вы­во­дя­щих пу­тей
    79.
    Ост­рые и хро­ни­че­ские ту­бу­ло­ин­тер­сти­ци­аль­ные ин­фек­ции
    80.
    Гло­ме­ру­ляр­ные бо­лез­ни. Гло­ме­ру­ло­не­фри­ты
    81.
    Острое по­вре­жде­ние по­чек
    82.
    Хро­ни­че­ская бо­лезнь по­чек
    83.
    Ко­мор­бид­ные со­сто­я­ния у по­стра­дав­ших (диа­бет, ги­пер­то­ния)
    84.
    Ост­рая ды­ха­тель­ная недо­ста­точ­ность
    85.
    Ост­рая сер­деч­ная недо­ста­точ­ность
    86.
    По­ли­ор­ган­ная недо­ста­точ­ность
    Практические навыки, манипуляции, процедуры
    № п/п
    Опе­ра­ция/про­це­ду­ра/тех­ни­ка
    Ко­ли­че­ство на­вы­ков
    Са­мо­сто­я­тель­ное вы­пол­не­ние:
    1.
    Де­ток­си­ка­ци­он­ная те­ра­пия при ост­рых отрав­ле­ни­ях
    30
    2.
    Ме­ро­при­я­тия по уда­ле­нию не всо­сав­ше­го­ся яда
    20
    3.
    Вы­зы­ва­ние рво­ты (без­зон­до­вое про­мы­ва­ние же­луд­ка) Зон­до­вое про­мы­ва­ние же­луд­ка
    50
    4.
    Ме­ро­при­я­тия по уда­ле­нию всо­сав­ше­го­ся яда
    30
    5.
    Ан­ти­дот­ная те­ра­пия
    30
    6.
    Ле­че­ние ток­си­че­ской эн­це­фа­ло­па­тии
    20
    7.
    Ле­че­ние ток­си­че­ско­го по­ра­же­ния ды­ха­тель­ной си­сте­мы
    20
    8.
    Ле­че­ние эк­зо­ток­си­че­ско­го шо­ка
    20
    9.
    Ле­че­ние на­ру­ше­ний рит­ма и про­во­ди­мо­сти серд­ца при остром ко­ро­нар­ном син­дро­ме
    20
    10.
    Ле­че­ние ток­си­че­ской неф­ро­па­тии и ге­па­то­па­тии
    15
    11.
    Ле­че­ние на­ру­ше­ний кис­лот­но-ос­нов­но­го со­сто­я­ния (КОС)
    20
    12.
    Ле­че­ние ток­си­че­ской ко­а­гу­ло­па­тии (ДВС-син­дро­ма)
    20
    13.
    Пик­фло­умет­рия
    20
    14.
    При­ме­не­ние до­зи­ро­ван­ных аэро­золь­ных ин­га­ля­то­ров, спей­се­ров и небу­лай­зе­ров
    20
    15.
    Пуль­сок­си­мет­рия
    50
    16.
    Тех­ни­ка при­ме­не­ния кис­ло­род­но­го кон­цен­тра­то­ра
    30
    17.
    Элек­тро­кар­дио­гра­фия (ре­ги­стра­ция и рас­шиф­ров­ка)
    30
    18.
    Тест 6-ми­нут­ной ходь­бы
    30
    19.
    Экс­пресс-ис­сле­до­ва­ние гли­ке­мии, аце­то­ну­рии
    30
    20.
    Оцен­ка и рас­чет функ­ции по­чек
    50
    21.
    Ин­тер­пре­та­ция сте­пе­ни аль­бу­ми­ну­рии и со­от­но­ше­ния Аль­бу­мин / Кре­а­ти­нин
    30
    22.
    Ин­тер­пре­та­ция сте­пе­ни про­те­и­ну­рии и со­от­но­ше­ния Про­те­ин / Кре­а­ти­нин
    30
    23.
    Рас­чет доз ин­су­ли­нов. На­зна­че­ние ди­е­ти­че­ско­го ре­жи­ма, мо­ни­то­рин­га гли­ке­мии и при­ме­не­ния ин­су­ли­на
    10
    24.
    Рас­чет ско­ро­сти клу­боч­ко­вой филь­тра­ции
    50
    25.
    Ге­мо­ком­по­нент­ная и ин­фу­зи­он­ная те­ра­пия
    20
    26.
    Сер­деч­но-ле­гоч­ная ре­ани­ма­ция
    10
    27.
    Элек­три­че­ская де­фи­брил­ля­ция
    10
    Ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов
    28.
    Об­щекли­ни­че­ских, био­хи­ми­че­ских, им­му­но­ло­ги­че­ских и мик­ро­био­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний
    100
    29.
    Ци­то­ло­ги­че­ских и ги­сто­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний при за­бо­ле­ва­ни­ях внут­рен­них ор­га­нов
    20
    30.
    Га­зо­во­го со­ста­ва кро­ви
    20
    31.
    Рент­ге­но­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний, ком­пью­тер­ная то­мо­гра­фия/маг­ни­то­ре­зо­нанс­ная то­мо­гра­фия внут­рен­них ор­га­нов и су­ста­вов
    100
    32.
    Уль­тра­зву­ко­во­го ис­сле­до­ва­ния внут­рен­них ор­га­нов, су­ста­вов
    15
    33.
    Эн­до­ско­пи­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния внут­рен­них ор­га­нов
    30
    34.
    Эхо­кар­дио­гра­фии
    30
    35.
    Су­точ­ное мо­ни­то­ри­ро­ва­ние ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния, до­маш­нее мо­ни­то­ри­ро­ва­ние ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния
    60
    36.
    Мо­ни­то­ри­ро­ва­ния элек­тро­кар­дио­гра­фия по Хол­те­ру
    30
    37.
    Спи­ро­гра­фии с про­ве­де­ни­ем брон­хо­ди­ля­та­ци­он­ной про­бы
    30
    Вы­пол­не­ние под ру­ко­вод­ством
    38.
    Ко­ни­ко­то­мия
    5
    39.
    Ин­фу­зи­он­ная те­ра­пия в усло­ви­ях шо­ка
    20
    40.
    При­ме­не­ние на­зо­фа­рин­ге­аль­ной и оро­фа­рин­ге­аль­ной труб­ки
    15
    41.
    Вве­де­ние аналь­ге­ти­ков в бо­е­вых усло­ви­ях
    10
    42.
    Так­ти­че­ская эва­ку­а­ция (пе­ре­нос, пе­ре­ме­ще­ние, фик­са­ция)
    15
    43.
    Ис­поль­зо­ва­ние ин­ди­ви­ду­аль­ной ап­теч­ки (IFAK)
    100
    44.
    При­ме­не­ние TCCC (Tactical Combat Casualty Care) в сце­нар­ных тре­нин­гах
    45.
    1. Дей­ствия в фа­зе 'Care under Fire' (на си­му­ля­ции)
    10
    46.
    2. Вы­пол­не­ние ал­го­рит­ма M.A.R.C.H.
    10
    47.
    Ко­ор­ди­на­ция ока­за­ния по­мо­щи при мас­си­ро­ван­ных по­те­рях
    10
    48.
    Ока­за­ние пер­вой по­мо­щи при по­ра­же­нии отрав­ля­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми
    10
    49.
    Ор­га­ни­за­ция са­ни­тар­но-ги­ги­е­ни­че­ских ме­ро­при­я­тий - 10
    10
    50.
    Про­ве­де­ние пси­хо­ло­ги­че­ско­го опро­са и экс­пресс-оцен­ки со­сто­я­ния
    5
    51.
    Ока­за­ние пер­вой пси­хо­ло­ги­че­ской по­мо­щи в бо­е­вых усло­ви­ях
    5
    52.
    Вы­яв­ле­ние симп­то­мов по­ст­трав­ма­ти­че­ское стрес­со­вое рас­строй­ство (ПТСР), де­прес­сии и тре­вож­ных рас­стройств
    5
    53.
    Ор­га­ни­за­ция ме­ро­при­я­тий по сни­же­нию стрес­са в под­раз­де­ле­нии
    5
    54.
    Раз­ра­бот­ка и про­ве­де­ние пси­хо­ло­ги­че­ско­го тре­нин­га
    5
    55.
    Про­ве­де­ние пси­хи­ат­ри­че­ско­го со­бе­се­до­ва­ния
    5
    56.
    Ана­лиз рис­ка су­и­ци­даль­но­го по­ве­де­ния
    5
    57.
    Про­ве­де­ние пси­хо­ло­ги­че­ско­го опро­са и экс­пресс-оцен­ки со­сто­я­ния
    5
    58.
    Ока­за­ние пер­вой пси­хо­ло­ги­че­ской по­мо­щи в бо­е­вых усло­ви­ях
    5
    59.
    Ор­га­ни­за­ция ме­ро­при­я­тий по сни­же­нию стрес­са в под­раз­де­ле­нии
    5
    60.
    Раз­ра­бот­ка и про­ве­де­ние пси­хо­ло­ги­че­ско­го тре­нин­га.
    5
    Подготовка будет предусматриваться на клинических базах Министерства обороны РК.

    Текст приведён в ознакомительных целях; для официального применения сверяйте с действующей редакцией законодательства Республики Казахстан.