"№6 Гимназия" КММ орыс сыныптарына биология мұғалімінің бос орынына конкурс жариялайды. (1 ставка)

    Государственное учреждение "Отдел образования г. Семей" управления образования области Абай

    Объявление о конкурсе

    Коммунальное государственное учреждение «Гимназия № 6 г. Семей» отдела образования города Семей управления образования области Абай объявляет конкурс на вакантные должности

    на новый 2026-2027 учебный год:

    Адрес учреждения: Индекс 071400 область Абай, город Семей, ул.К.Мухамедханова,17 ,т.35-48-42

    semey _ sh6@mail/ru

    Сроки проведения конкурса и заключительного заседания комиссии 02.07. 202610.07. 2026 г.

    Вакантная должность: Учитель биологии (русск.язык обучения) –1 ставка

    Квалификационные требования, утвержденные Типовыми квалификационными характеристиками педагогов:

    Требования к квалификации:

    высшее и (или) послевузовское педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю, иметь квалификационную категорию педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера.

    Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

    педагог-эксперт:

    должен уметь планировать и организовывать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

    способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации, принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

    осуществлять индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся, владеть навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

    использовать инновационные формы, методы и средства обучения, обобщать опыт на уровне организации образования, иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

    владеть навыками анализа организованной учебной деятельности;

    осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

    обобщать опыт на уровне района/города, иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

    педагог-исследователь:

    должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

    владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

    обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

    осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района и города;

    обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

    иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

    педагог-мастер:

    должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

    иметь авторскую программу или является автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

    обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

    осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

    являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовил участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

    Учитель должен знать:

    Конституцию Республики Казахстан, Трудовой Кодекс Республики Казахстан, законы Республики Казахстан " Об образовании ", " О статусе педагога ", " О противодействии коррупции ", " О языках в Республике Казахстан ", Государственные общеобязательные стандарты образования и другие нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования;

    содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания;

    педагогику и психологию;

    методику преподавания предмета, воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности;

    требования к оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;

    основы права и научной организации труда, экономики;

    правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.

    Перечень документов

    Лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе, в сроки приема документов, указанных в объявлении, направляет следующие документы в электронном или бумажном виде:

    1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

    2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

    3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);

    4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

    5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

    6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

    7) справку с психоневрологической организации;

    8) справку с наркологической организации;

    9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

    10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

    Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

    Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

    Должностные обязанности учителя

    Учитель выполняет следующее должностные обязанности:
    2.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
    2.2. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.
    2.3. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы.
    2.4. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»:
    • безопасное проведение образовательного процесса;
    • принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;
    • проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда»;
    • организацию изучения учащимися (воспитанниками) правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т.п.;
    • осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.
    2.5. Ведет в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляет формативное оценивание в электронный журнал.
    2.6. Работает в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся.
    2.7. Допускает в соответствии с Уставом учреждения администрацию школы на свои уроки в целях контроля за работой.
    2.8. Заменяет уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации.
    2.9. Осуществляет связь с родителями обучающихся (или их законными представителями).
    2.10. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
    2.11. Согласно годовому плану работы учреждения принимает участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собраний, а также предметных секций, проводимых вышестоящей организацией.
    2.12. В соответствии с графиком дежурства по школе дежурит во время перемен между уроками. Как классный руководитель периодически дежурит со своим классом по школе. Приходит на дежурство за 20 минут до начала уроков и уходит через 20 минут после их окончания.
    2.13. Проходит периодически бесплатные медицинские обследования.
    2.14. Соблюдает этические нормы поведения, является примером для учащихся, воспитанников.
    2.15. Учителю запрещается:
    • изменять по своему усмотрению расписание занятий;
    • отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перемен между ними;
    • удалять учащегося с урока;
    • курить в помещении школы.

    Приложение 10 к Правилам
    назначения на должности,
    освобождения от должностей
    первых руководителей
    и педагогов государственных
    организаций образования

    Форма

    ____________________________
    ____________________________
    (государственный орган,
    объявивший конкурс)

    ___________________________________________________________________________________
    Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН
    _________________________________________________________________________________________
    (должность, место работы)
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон

    Заявление

    Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной
    должности (нужное подчеркнуть)
    ______________________________________________________________________________ ________________
    наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)
    В настоящее время работаю
    ________________________________________________________________________________________
    должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)
    Сообщаю о себе следующие сведения:
    Образование: высшее или послевузовское

    Наименование учебного заведения

    Период обучения

    Специальность по диплому

    Скачать

    Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения)):
    _________________________________________________________________________________________

    Стаж педагогической работы: _______________________________________________________________

    Имею следующие результаты работы: ________________________________________________________

    Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание, а также дополнительные сведения (при наличии)


    _________________________________________________________________________________________

    Приложение 12
    к Правилам назначения
    на должности, освобождения
    от должностей первых
    руководителей и педагогов
    государственных организаций
    образования

    Форма

    Оценочный лист кандидата со стажем на вакантную
    или временно вакантную должность педагога

    Критерии

    Подтверждающий документ

    Кол-во баллов

    1.

    Уровень образования

    Копии диплома об образовании и приложения к диплому

    Техническое и профессиональное - 1 балл
    Высшее - 2 баллов
    Высшее с отличием - 3 балла

    2.

    Ученое звание/ученая степень/степень

    Копии диплома об образовании и приложения к диплому/аттестат о присвоении ученого звания/ученой степени/степени

    Доктор наук - 15 баллов
    Кандидат наук, доктор PhD, доктор по профилю - 10 баллов
    Магистр по педагогическому направлению – 5 баллов

    3.

    Квалификационная категория

    Удостоверение, иной документ

    Педагог- 2 балла
    Педагог-модератор - 3 балла
    Педагог-эксперт - 5 баллов
    Педагог-исследователь - 7 баллов
    Педагог-мастер - 10 баллов
    "Заместитель руководителя третьей квалификационной категории" - 5 баллов,
    "Заместитель руководителя второй квалификационной категории" - 6 баллов,
    "Заместитель руководителя первой квалификационной категории" - 7 баллов

    4.

    Опыт административной и методической деятельности

    Трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

    Методист, стаж в должности не менее двух лет - 2 балла
    Методист, стаж в должности более четырех лет- 3 балла
    Заместитель директора стаж в должности не менее двух лет - 3 балла;
    Заместитель директора стаж в должности более двух лет - 4 балла
    Директор стаж в должности не менее двух лет - 4 балла
    Директор стаж в должности более четырех лет - 5 баллов

    5.

    Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (по должности педагога)

    Рекомендательное письмо (по должности педагога c предыдущего места работы)

    Наличие положительного рекомендательного письма - 3 балла

    6.*

    Показатели профессиональных достижений (за последние 3 года)

    - дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;
    - дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя;
    - государственная награда

    1) призеры городских/районных олимпиад и конкурсов - 0,5 балла,
    областных -1 балл, республиканских -2 балла, международных - 3 балла
    2) научных проектов: городской/районный -0,5 балла, областной - 1 балл, республиканский -2 балла, международный – 3 балла
    3) участник конкурса "Лучший педагог" - 1 балл
    4) призер конкурса "Лучший педагог" - 5 баллов

    7.

    Общественно-педагогическая деятельность

    Документ, подтверждающий общественно-педагогическую деятельность

    Наставник - 0,5 балла
    Руководитель методического объединения - 2 балла

    8.

    Курсовая подготовка

    - сертификаты предметной подготовки;
    - сертификат на цифровую грамотность,
    КАЗТЕСТ или QAZAQ RESMI TEST;
    IELTS;
    TOEFL;
    DELF;
    GoetheZertifikat, обучение по программам "Основы программирования в Python", "Обучение работе с Microsoft"
    Курсера
    Международные курсы:
    TEFL Cambridge
    "CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages)
    CELT-P (Certificate in English Language Teaching – Primary)
    DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages)
    CELT-S (Certificate in English Language Teaching – Secondary)
    "TKT Teaching Knowledge Test"
    Certificate in EMI Skills (English as a Medium of Instruction)
    Teacher of English to Speakers of Other Languages (TESOL)
    "TESOL" Certificate in teaching English for young learners
    International House Certificate in Teaching English as a Foreign Language (IHC)
    IHCYLT - International House Certificate In Teaching Young Learners and Teenagers
    Becoming a Better Teacher: Exploring Professional Development
    Assessment for Learning: Formative Assessment in Science and Maths Teaching
    Online Teaching for Educators: Development and Delivery
    Educational Management
    Key Ideas in Mentoring Mathematics Teachers
    Курсы на платформе Coursera, Futute learn
    Teaching Mathematics with Technology
    Special Educational Needs
    "Developing expertise in teaching chemistry"

    Курсы повышения квалификации по программам, согласованным с уполномоченным органом в области образования, реализуемым организациями повышения квалификации - 0,5 балла (каждый отдельно)

    Итого:

    Скачать

    Примечание:
    * В 6 пункте учитывается призеры за последние 3 (три) года по каждому уровню (городской/районный) олимпиад и конкурсов 0,5 баллов независимо от количества победителей, призеры областных олимпиад и конкурсов - 1 балла, республиканских -2 балла, международных - 3 балла;
    научных проектов: городской/районный - 1 балл, областной - 1 балл, республиканский -2 балла, международный – 3 балла соответственно;
    призеры республиканских олимпиад и конкурсов - 3 балла
    ** В 8 пункте учитываются сертификаты организаций курсов повышения квалификации, согласованные с уполномоченным органом в области образования, реализуемым организациями повышения квалификации за последние 3 (три) года - 0,5 балл (за каждый отдельно).

    Приложение 13
    к Правилам назначения
    на должности, освобождения
    от должностей первых
    руководителей
    и педагогов государственных
    организаций образования

    Оценочный лист кандидата без стажа на вакантную
    или временно вакантную должность педагога

    Критерии

    Подтверждающий документ

    Кол-во баллов
    (от 1 до 30)

    1.

    Уровень образования

    Копии диплома об образовании и приложения к диплому

    Техническое и профессиональное - 1 балл
    Техническое и профессиональное с отличием -2 балла
    Высшее - 3 балла
    Высшее с отличием – 4 балла

    2.

    Ученое звание/ученая степень/степень

    Копии диплома об образовании и приложения к диплому/аттестат о присвоении ученого звания/ученой степени/степени

    Доктор наук - 15 баллов
    Кандидат наук, доктор PhD, доктор по профилю - 10 баллов
    Магистр по педагогическому направлению – 5 баллов

    3.

    Результаты прохождения сертификации

    Сертификат

    50 % - 2 балла
    60-80 % - 4 балла
    80-100% – 6 баллов

    4.

    Результаты педагогической/ профессиональной практики

    Приложение к диплому об образовании

    "3" - 2 балла
    "4"-3 балла
    "5" – 4 балла

    5.

    Рекомендательное письмо с места учебы

    Рекомендательное письмо

    Наличие положительного рекомендательного письма - 3 балла

    6.

    Участие в волонтерской работе

    Документ участия

    1 балл

    7.

    Ведение странички интернета, социальных сетей с публикацией о педагогической деятельности (публикации авторских научных проектов, уроки, семинары)

    Ссылки

    до 1 года -1 балл
    от 1 до 3 лет -2 балла
    от 3 лет -3 балла

    8.

    Участие в работе летних лагерей

    Документ участия

    2 балла

    9.

    Участие в конкурсах по месту учебы (научных проектов, творческих и др.)

    Документ участия

    За каждое участие 1 балл, но не более 4 баллов

    10.

    Наличие сертификатов КАЗТЕСТ, QAZAQ RESMI TEST;
    IELTS; TOEFL; DELF; Goe the Zertifikat, обучение по программам "Основы программирования в Python", "Обучение работе с Microsoft" Курсера
    Международные курсы:
    TEFL Cambridge "CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages)"
    CELT-P (Certificate in English Language Teaching – Primary)
    DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages)
    CELT-S (Certificate in English Language Teaching – Secondary) TKT
    "Teaching Knowledge Test Certificate in EMI Skills (English as a Medium of Instruction)"
    Teacher of English to Speakers of Other Languages (TESOL)"TESOL"

    Сертификат

    плюс 1 балл (за каждый отдельно)

    Итого:

    Скачать
    d6e2c86dc6d3b840b41da18fc92253db_original.31240.docx
    DOCX · 31 КБ
    Скачать
    7d5b68627698094d22d96289de7a38b4_original.215532.pdf
    PDF · 210 КБ
    Скачать

    Похожие материалы

    Протокол

    КГУ "СОШ №25" протокол конкурсной комиссии (Учитель физики)

    Протокол

    КГУ "СОШ №25" протокол конкурсной комиссии (Учитель казахского языка и литературы)

    Протокол

    КГУ "СОШ №25" протокол конкурсной комиссии(Художественный руководитель)

    Протокол

    КГУ "СОШ №25" протокол конкурсной комиссии(Учитель математики)

    Протокол

    КГУ "СОШ №25" протокол конкурсной комиссии(Учитель информатики)

    Информация

    Директорам школ. О избирательных участках

    Центральной избирательной комиссии Республики Казахстан от 23 октября 2012 года № 21/183 "Об утверждении Инструкции по оснащению помещения для голосования на избирательном участке, пункта для голосования" Глава 1. Общие...

    Информация

    Руководителям образовательных учреждений (Курс по теме «Поведенческие технологии в обучении детей с особыми образовательными потребностями: стратегии диагностики, обучение и поддержка»)