ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ АТТЕСТАЦИИ
Приказ МП РК от 5 июня 2026 года №157-НҚ
Участники аттестации в пилотном проекте 2026 года:
01 – Подача заявления: с 1 сентября до 15 декабря 2026 года (без прохождения ОЗП);
02 – Участвуют педагоги, подлежащие аттестации или претендующие на досрочную аттестацию.
Согласно пункта 4 настоящих Правил участниками проекта являются педагоги, изъявившие желание участвовать в пилотном проекте:
- из числа лиц, подлежащих аттестации не прошедших полроговое значение ОЗП на заявленную квалификационную категорию при первой попытке сдачи ОЗП до 1 сентября 2026 года;
- из числа лиц, подлежащих аттестации или претендующих на досрочную аттестацию, которые на момент запуска пилотного проекта зарегистрированы на ОЗП, но не приступили к прохождению тестирования либо не прошли регистацию на ОЗП, но не приступили к прохождению тестирования либо не прошли регистрацию на ОЗП.
03 – Педагоги имеющие квалификационные категории старого формата:
Вторая категория – педагог-модератор;
Первая и высшая категория – педагог-эксперт.
Доплата за квалификационную категорию – с января 2027 года.
Критерии оценивания по типам организаций образования пилотного проекта:
Лист оценивания портфолио для педагоговдошкольного воспитания и обучения | |||||
Критерии |
Педагог-модератор |
Педагог-эксперт |
Педагог-исследователь |
Педагог-мастер | |
1.2 |
Качество воспитательно-образовательного процесса (организации проведения) |
2 |
2 |
3 (в т.ч. 1 урок онлайн - независимые эксперты) |
3 (в т.ч. 1 урок онлайн - независимые эксперты) |
Не менее 1 от члена АК и методиста МК (центра) | |||||
2.1 |
Участие в конкурсах профессионального мастерства |
На уровне дошкольной организации |
На уровне района (города) |
На уровне города, республики |
На республиканском, международном уровнях |
3.1 |
Выступление на конференциях, семинарах и других методических мероприятиях |
0 |
0 |
На уровне города, республики |
На республиканском, международном уровнях |
3.2 |
Участие в разработке типовых учебных программ или наличие непрерывного педагогического стажа |
0 |
0 |
20 лет |
25 лет |
3.3 |
Участие в творческих (экспертных, рабочих) группах, проектах (социальных, научных, исследовательских, волонтерских и др.) |
На уровне дошкольной организации |
На уровне района (города) |
На уровне города, республики |
На республиканском, международном уровнях |
4.1 |
Курсы повышения квалификации (не менее одного по профилю (области) |
36 |
36 |
72 |
72 |
4.2 |
Курсы по направлению выявления, профилактики и предупреждению буллинга |
При наличии | |||
5 |
Профессиональное сопровождение и развитие педагогов на уровне дошкольной организации |
0 |
0 |
1 педагог |
2 педагога |
начинающий или нижестоящей категории | |||||
6 |
Мероприятия с вовлечением родителей по реализации ценностей единой воспитательной программы "Адал азамат", инициатив "Таза Қазақстан", "Заң мен Тәртіп" |
2 (на уровне организации образования) |
3 (на уровне района, города) |
4 (на уровне города) |
5 (на уровне ОО, района, города, республики) |
|
Лист оценивания портфолио для педагоговорганизации среднего образования | ||||||||
Критерии |
Педагог-модератор |
Педагог-эксперт |
Педагог-исследователь |
Педагог-мастер | ||||
1 |
Качество преподавания (организации проведения) |
4 |
4 (1- на уровне района, города) |
3 (в т.ч. 1 урок онлайн - независимые эксперты) |
3 (в т.ч. 1 урок онлайн - независимые эксперты) | |||
Не менее 1 от члена АК соответствующего уровня (независимо эксперта) |
Не менее 1 от члена АК соответствующего уровня и методиста МК (центра) (офлайн-уроки) от независимых экспертов (онлайн-уроки) | |||||||
2.1 |
Участие обучающихся в конкурсах или олимпиадах или соревнованиях |
1 (На уровне организации образования) |
1 (На уровне района (города) |
1 (На уровне города, республики) |
1 (На республиканском, международном уровнях) | |||
2.2 |
Участие в профессиональных конкурсах или олимпиадах или соревнованиях |
2 (На уровне организации образования) |
2 (На уровне района (города) |
2 (На уровне города, республики) |
2 (На республиканском, международном уровнях) | |||
3.1 |
Выступление на конференциях, семинарах, форумах, тренингах, мастер-классах |
На уровне организации образования |
На уровне района (города) |
На уровне города, республики |
На республиканском, международном уровнях | |||
3.2 |
Авторство (соавторство) учебников или участие в разработке типовых учебных программ или наличие непрерывного педагогического стажа |
0 |
0 |
20 лет |
25 лет | |||
3.3 |
Участие в творческих (экспертных, рабочих) группах, проектах (социальных, научных, исследовательских, волонтерских и др.) |
На уровне организации образования |
На уровне района (города) |
На уровне города, республики | ||||
4.1 |
Курсы повышения квалификации (не менее одного по профилю (области) деятельности |
36 |
36 |
72 |
72 | |||
4.2 |
Курсы по направлению выявления, профилактики и предупреждению буллинга |
При наличии | ||||||
5.1 |
Профессиональное сопровождение и развитие педагогов на уровне организации среднего образования |
0 |
0 |
1 педагог |
2 педагога | |||
начинающий или нижестоящей категории | ||||||||
6 |
Внеурочное мероприятие по реализации ценностей единой воспитательной программы "Адал азамат", инициатив "Таза Қазақстан", "Заң мен Тәртіп" |
5 |
5 |
5 |
5 | |||
|
Лист оценивания портфолио для педагоговдополнительного образования | ||||||||
Критерии |
Педагог-модератор |
Педагог-эксперт |
Педагог-исследователь |
Педагог-мастер | ||||
1 |
Открытые занятия |
3 |
3 (1- на уровне района, города) |
3 (1- на уровне города) |
3 (1- на уровне города) | |||
Открытые мероприятия |
2 |
2 (1- на уровне района, города) |
2 (1- на уровне города) |
2 (1- на уровне города) | ||||
2.1 |
Участие обучающихся в конкурсах или олимпиадах или соревнованиях |
1 (На уровне организации образования) |
1 (На уровне района (города) |
1 (На уровне города, республики) |
1 (На уровне города, республики) | |||
Участие обучающихся на концертах, смотрах, выставках, акциях, челленджах, конференциях и прочих мероприятиях |
3 |
5 (1 - на уровне района (города) |
5 (2 - на уровне города) |
5 (2 - на уровне города, республики) | ||||
2.2 |
Участие в профессиональных конкурсах или олимпиадах или соревнованиях |
2 (На уровне организации образования) |
2 (На уровне района (города) |
2 (На уровне города, республики) |
2 (На республиканском, международном уровнях) | |||
3.1 |
Выступление на конференциях, семинарах, форумах, тренингах, мастер-классах, курсах повышения квалификации |
5 (слушатель) |
5 выступлений (1 - на уровне района (города |
5 выступлений (из них 2 на основе исследовательской деятельности) не менее 1 на уровне города) |
5 выступлений (из них 2 на основе исследовательской деятельности) не менее 1 на уровне города, республики) | |||
3.2 |
Участие в творческих (экспертных, рабочих) группах, проектах (социальных, научных, исследовательских, волонтерских и др.) |
На уровне организации образования |
На уровне района (города) |
На уровне города, республики | ||||
Участие в конкурсных комиссиях или жюри, судействе |
0 |
На уровне организации образования |
На уровне района (города) |
На уровне города, республики | ||||
4.1 |
Курсы повышения квалификации (не менее одного по профилю (области) деятельности |
36 |
36 |
72 |
72 | |||
5.1 |
Профессиональное сопровождение и развитие педагогов на уровне организации образования |
0 |
0 |
1 педагог |
2 педагога | |||
начинающий или нижестоящей категории | ||||||||
|
Лист оценивания портфолио для специальных педагоговорганизаций образования, педагогов специальных организаций образования, педагогов-ассистентов | ||||||||
Критерии |
Педагог-модератор |
Педагог-эксперт |
Педагог-исследователь |
Педагог-мастер | ||||
1 |
Открытые уроки (занятия, наблюдения) |
4 |
4 |
3 - офлайн 3 - онлайн |
4 - офлайн 4 - онлайн | |||
Не менее 1 от члена АК соответствующего уровня и методиста методического кабинета (центра) |
Не менее 1 от члена АК соответствующего уровня и методиста МК (центра) (офлайн-уроки), от независимых экспертов (онлайн-уроки) | |||||||
2.1 |
Участие в профессиональных конкурсах или олимпиадах или соревнованиях |
На уровне организации образования |
На уровне района (города |
На уровне города, республики |
На республиканском, международном уровнях | |||
3.1 |
Выступление на конференциях, семинарах, форумах, тренингах, мастер-классах, курсах повышения квалификации |
0 |
На уровне района (города |
На уровне города, республики |
На республиканском, международном уровнях | |||
3.2 |
Участие в рабочей группе по разработке типовых учебных программ (при наличии) или наличие непрерывного стажа педагогической деятельности |
0 |
0 |
0 |
20 лет | |||
3.3 |
Участие в творческих (экспертных, рабочих) группах, проектах (социальных, научных, исследовательских, волонтерских и др.) |
0 |
На уровне района (города |
На уровне города, республики |
На республиканском, международном уровнях | |||
4.1 |
Курсы повышения квалификации (не менее одного по профилю (области) деятельности |
36 |
36 |
72 |
72 | |||
4.2 |
Курсы по направлению выявления, профилактики и предупреждению буллинга |
При наличии | ||||||
5.1 |
Профессиональное сопровождение и развитие педагогов на уровне организации образования |
0 |
0 |
1 педагог |
2 педагога | |||
начинающий или нижестоящей категории | ||||||||
6 |
Внеурочное мероприятие по реализации ценностей единой воспитательной программы "Адал азамат", инициатив "Таза Қазақстан", "Заң мен Тәртіп" |
5 |
5 |
5 |
5 | |||
Лист оценивания портфолио для специальных педагоговорганизаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |||||
Критерии |
Педагог-модератор |
Педагог-эксперт |
Педагог-исследователь |
Педагог-мастер | |
1 |
Открытые уроки (занятия, наблюдения, мероприятия) |
2 |
4 |
3 - офлайн 3 - онлайн |
4 - офлайн 4 - онлайн |
Не менее 1 от члена АК соответствующего уровня независитмого эксперта |
Не менее 1 от члена АК соответствующего уровня и методиста МК (центра) (офлайн-уроки), от независимых экспертов (онлайн-уроки) | ||||
2.1 |
Участие обучающихся (воспитанников) в конкурсах, соревнованиях |
На уровне организации образования |
На уровне района (города |
На уровне города, республики |
На республиканском, международном уровнях |
2.2 |
Участие в профессиональных конкурсах или олимпиадах или соревнованиях | ||||
3.1 |
Участие на семинарах, конференциях, форумах, тренингах, мастер-классах, курсах повышения квалификации | ||||
3.2 |
Участие в творческих (экспертных, рабочих) группах, проектах (социальных, научных, исследовательских, волонтерских и др.) | ||||
4.1 |
Курсы повышения квалификации (не менее одного по профилю (области) деятельности |
36 |
36 |
72 |
72 |
4.2 |
Курсы по направлению выявления, профилактики и предупреждению буллинга |
При наличии | |||
5.1 |
Профессиональное сопровождение и развитие педагогов на уровне организации образования |
0 |
0 |
1 педагог |
2 педагога |
начинающий или нижестоящей категории | |||||
6 |
Организация мероприятий по реализации ценностей единой воспитательной программы "Адал азамат", инициатив "Таза Қазақстан", "Заң мен Тәртіп" |
5 |
5 |
5 |
5 |
Лист оценивания портфолио дляпсихологов | |||||
Критерии |
Педагог-модератор |
Педагог-эксперт |
Педагог-исследователь |
Педагог-мастер | |
1.1 |
Количество наблюдений |
3 |
3 |
4 |
4 |
Не менее 1 от члена АК соответствующего уровня, независимого эксперта |
Не менее 1 от члена АК соответствующего уровня и методиста МК (центра) (офлайн-уроки), от независимых экспертов (онлайн-уроки) | ||||
2.1 |
Участие в конкурсах профессионального мастерства |
На уровне организации образования |
На уровне района (города |
На уровне города, республики |
На республиканском, международном уровнях |
3.1 |
Выступление на семинарах, конференциях, форумах, тренингах, мастер-классах, курсах повышения квалификации, супервизиях, интервизиях и иных мероприятий |
4 На уровне организации образования |
4 На уровне района (города |
5 На уровне города, республики |
6 На республиканском, международном уровнях |
3.2 |
Участие в творческих (экспертных, рабочих) группах, проектах (социальных, научных, исследовательских и иных мероприятиях) |
На уровне организации образования |
На уровне района (города |
На уровне города, республики |
На республиканском, международном уровнях |
4.1 |
Курсы повышения квалификации (не менее одного по профилю (области) деятельности |
36 |
36 |
72 |
72 |
4.2 |
Курсы по направлению выявления, профилактики и предупреждению буллинга |
При наличии | |||
5.1 |
Снижение рисков буллинга, аутодеструктивное поведения, правонарушений на уровне организации образования |
40% |
50% |
60% |
70% |
Охват родителей требующих психологического сопровождения |
40% |
50% |
60% |
70% | |
5.1 |
Профессиональное сопровождение и развитие педагогов на уровне организации образования |
0 |
0 |
1 педагог |
2 педагога |
начинающий или нижестоящей категории | |||||
8, 9–10 июля т. г. отделом аттестации и повышения квалификации педагогов ГНМЦНТО в рамках пилотного проекта согласно приказу МП РК от 5 июня 2026 года № 159-НҚ «О пилотном проекте по проведению аттестации педагогов» проведены разъяснительные работы (городские семинары) в онлайн-режиме для заместителей руководителей организаций общего среднего, специального, дополнительного, технического и профессионального образования, а также для методистов дошкольного воспитания и обучения. Всего охвачено 481 человек (СОО — 236, ДВО — 148, ДО — 18, СО — 16, ТиПО — 63).